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童話(huà)故事作文

時(shí)間:2021-12-20 09:24:03 [第三單元]寫(xiě)童話(huà) 我要投稿

關(guān)于童話(huà)故事作文【熱門(mén)】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于童話(huà)故事作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于童話(huà)故事作文【熱門(mén)】

關(guān)于童話(huà)故事作文1

  在一天晚上,小明的文具盒里發(fā)生了激烈的爭吵。

  “誰(shuí)說(shuō)你的本領(lǐng)比我大我的本領(lǐng)是最大的”!鋼筆哥哥對鉛筆弟弟說(shuō)的話(huà)完全反對。尺子姐姐和橡皮妹妹越聽(tīng)越生氣,大聲喊道:“我們的本領(lǐng)才是最大的”!鉛筆弟弟建尺子姐姐和橡皮妹妹稱(chēng)自己為本領(lǐng)是最大的,可著(zhù)急了。用反對的語(yǔ)氣對它說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)你的本領(lǐng)最大?”“我的本領(lǐng)就是最大的!”尺子姐姐太生氣了,想去告訴小主人?杉t筆爺爺拉住了尺子姐姐,“怎么了?”尺子姐姐問(wèn)道!拔矣修k法!”紅筆爺爺胸有成竹地回答。

  “停下,別吵了”,紅筆爺爺突然對大家說(shuō)大家停止了爭吵一起問(wèn)怎么啦?你們丫都有長(cháng)處和短處也不在,于是誰(shuí)的本領(lǐng)大,我們都是小主人的好幫手!罢l(shuí)說(shuō)的?它不是小主人的好幫手!薄澳阏f(shuō)誰(shuí)不是小主人的好幫手”紅比爺爺突然嚴肅起來(lái),“你去問(wèn)問(wèn)小主人看看小主人,看看小主人說(shuō)我們是不是他的好幫手?”鉛筆弟弟,馬上去問(wèn)小主人。鉛筆弟弟歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦終于找到了小主人的床,對小主人說(shuō):“小主人,我們是不是您的好幫手?”小明思考了一下,回答到:“你們當然是我的好幫手了,你們不是我的好幫手,還能有誰(shuí)是我的好幫手呢?”聽(tīng)了小主人的話(huà)錢(qián)比弟弟慚愧地低下了頭。

關(guān)于童話(huà)故事作文2

  “今年的偽裝大師稱(chēng)號非我莫屬了,我可是自然界中偽裝最厲害的!敝窆澫x(chóng)自豪的說(shuō)。

  “我看你應該去參加吹牛大王比賽才對!弊兩堃膊桓适救。

  哦,對了,向大家介紹一下,我是一只斑馬,正要去參加偽裝大賽呢。

  令人期盼已久的偽裝大賽終于拉開(kāi)了帷幕,“請各選手就位”隨著(zhù)裁判小狗的命令,我們來(lái)到就位臺,“開(kāi)始”一聽(tīng)到這詞兒,我立馬沖了出去,找了一個(gè)“陣地”開(kāi)始偽裝了起來(lái)。我向四周張望,發(fā)現變色龍在樹(shù)上,它把自己身上的顏色調成了棕色,和樹(shù)融為一體,它剛才張開(kāi)眼睛,露了馬腳。我繼續尋找竹節蟲(chóng),真當我快要找到竹節蟲(chóng)時(shí),裁判的助手——小馬來(lái)看我們藏得怎么樣。

  如果被發(fā)現就玩完了!我只能讓眼睛只張開(kāi)一條縫,發(fā)現在樹(shù)上的變色龍變成了紅色。小馬也很快注意到了這一點(diǎn),變色龍就只能愿“玩”服輸了。

  小馬向另一方望去,發(fā)現竹節蟲(chóng)在那就跑過(guò)去,故意說(shuō):“天太熱了,搞一片葉子扇一扇!敝窆澫x(chóng)就被小馬“搞”了下來(lái),小馬說(shuō):“小樣,別躲了!

  小狗說(shuō):“比賽結果已出,請斑馬來(lái)領(lǐng)獎!甭(tīng)了這句話(huà),我安心地從陣地爬了起來(lái)。

  現在人們在地上都刷斑馬線(xiàn),我估計是用來(lái)祝賀我獲勝的吧!

關(guān)于童話(huà)故事作文3

  兔子上次敗給了烏龜,很不服氣,要與烏龜再跑一次。結果跑了六次,兔子都輸了。

  第一次:兔子開(kāi)始時(shí)遠遠地把烏龜落在后面,可最后卻讓烏龜贏(yíng)了。原來(lái)烏龜派了兩個(gè)保鏢,在比賽中途的一片樹(shù)林里把兔子打昏了。

  第二次:比賽已開(kāi)始半個(gè)小時(shí)了,可兔子還沒(méi)來(lái),裁判只好宣布兔子棄權,烏龜獲勝。原來(lái)烏龜在兔子的早餐里下了瀉藥,使兔子花了三個(gè)小時(shí)的時(shí)間在廁所里拉肚。

  第三次:兔子特別反常,慢慢地在烏龜后面跑,一直到了終點(diǎn)也不去超過(guò)它。原來(lái)在開(kāi)賽前,兔子在賭場(chǎng)壓下烏龜贏(yíng),而不少人都壓兔子贏(yíng),就這樣,兔子中了大獎,發(fā)了大財。

  第四次:兔子一會(huì )兒跑到烏龜前面,一會(huì )兒無(wú)可奈何地又回到了烏龜的身后,最后烏龜贏(yíng)了。原來(lái)在比賽前烏龜寄了一封恐嚇信給兔子,信上說(shuō)這次比賽如果兔子贏(yíng),兔子剛出生的孩子就會(huì )完蛋。

  第五次:兔子狀態(tài)極佳,可快到終點(diǎn)就呆住了:原來(lái)比賽的終點(diǎn)在一條大河的對岸,必須過(guò)一條大河才能到終點(diǎn),這回冠軍又讓烏龜奪去了。事后八卦人士透漏,烏龜收買(mǎi)了策劃人,讓策劃人把場(chǎng)地給改動(dòng)了。

  第六次:兔子在烏龜到達終點(diǎn)前一步都沒(méi)動(dòng),讓烏龜到達終點(diǎn)。原來(lái)烏龜的哥哥當上了兔子所在單位的總經(jīng)理,兔子怕自己如果贏(yíng)了,烏龜的哥哥會(huì )把自己辭掉,無(wú)奈之下兔子只好讓烏龜當上了冠軍。

  這六次比賽以后,動(dòng)物中有了這樣一個(gè)理論:兔子再快,沒(méi)有烏龜快;烏龜再慢,沒(méi)有兔子慢。

關(guān)于童話(huà)故事作文4

  在阿爾的文具盒里住著(zhù)三歌好朋友,它們分別是鉛筆、橡皮和削筆刀,鉛筆上面畫(huà)了一些漂亮的小花紋,橡皮是一個(gè)發(fā)著(zhù)桔子香味的橡皮,削筆刀上面是黃色的小熊圖案,它們三個(gè)都非?蓯(ài),在文具盒里它們是很要好的朋友,它們在那里生活的很快樂(lè )。

  有一天,它們要比誰(shuí)的本領(lǐng)最大,花鉛筆說(shuō):“我幫小主人的忙最大,因為沒(méi)有我,小主人就寫(xiě)不出這么漂亮的字,畫(huà)那么美的畫(huà)呀!”橡皮說(shuō):“不對,不對,我的本領(lǐng)最大,萬(wàn)一你把字寫(xiě)錯了,畫(huà)畫(huà)不好了,不都是我幫你擦的嗎?”削筆刀連忙說(shuō):“你們倆的本領(lǐng)都不是最大的,要是花鉛筆的筆尖斷了或者是它的尖變粗了,沒(méi)有我你怎樣才能讓小主人寫(xiě)出這么漂亮的字,畫(huà)這么美的畫(huà)呢?

  小橡皮你雖然能把寫(xiě)錯、畫(huà)錯的地方都擦干凈,可是,我要不把花鉛筆削好,你能有什么用處呢?”削筆刀話(huà)音剛落,它們三個(gè)就在鉛筆盒里劈里啪啦地打起來(lái)了。第二天,老師讓同學(xué)們做一份作業(yè),小主人的字寫(xiě)錯了,橡皮不是把紙擦的臟乎乎的就是把紙擦破,鉛筆粗了削筆刀就是不肯削,害的小主人交了一份臟乎乎的作業(yè),因此挨了老師一頓批評,小主人傷心地哭了。

  花鉛筆、橡皮和削筆刀看到小主人傷心地樣子,都覺(jué)得很難為情,它們互相握了握手,又成了最要好的朋友,從那以后,它們又在一起快快樂(lè )樂(lè )的生活。

關(guān)于童話(huà)故事作文5

  森林小學(xué)

  從前,森林小學(xué)里面有一個(gè)班,叫“百禽爭鳴”班。

  有一天,鸚鵡老師說(shuō):“現在公布跑步比賽成績(jì):第一名大公雞······最后一名小鴨子”。大公雞驕傲又興奮地炫耀自己:“你看,我多么強壯,多么厲害!”他又指著(zhù)小鴨子說(shuō):“再瞧瞧你,又笨又無(wú)能的小鴨子,你應該為自己感到羞恥!”小鴨子又傷心又氣惱,爭辯道:“難道你跑得快就有理了,難道你······”“給我住嘴!”大公雞怒吼道,“你永遠不能和我相提并論,還是乖乖躲一邊去吧!”小鴨子只好帶著(zhù)滿(mǎn)肚子的委屈走出了教室。這時(shí),他遇到了隔壁班聰明的小猴子,“怎么了?”小猴子問(wèn),“是不是受老師批評了?”小鴨子搖搖頭,吐出一句哭腔的話(huà):“我跑步比賽最后一名,大家都嘲笑我,嗚······”小猴子安慰道:“不要哭,慢慢練,世上無(wú)難事,只要肯努力。你一定行的!”

  于是,小鴨子每天堅持刻苦練習。不論隆冬還是盛夏,不論刮風(fēng)還是下雨,小鴨子天天堅持不懈鍛煉。而大公雞驕傲自滿(mǎn),整天吃吃睡睡,連打鳴都不打了,變成了一只“大肥雞”。

  第二年,班級里又舉行跑步比賽。起跑線(xiàn)上,大公雞輕蔑地看了正在做熱身的小鴨子一眼,說(shuō):“別折騰了,你肯定跑不過(guò)我的!”“咱們等著(zhù)瞧!”小鴨子自信地說(shuō)。比賽開(kāi)始了,小鴨子健步如飛,越跑越輕松。而大公雞挺著(zhù)大肚子,一會(huì )兒就氣喘吁吁,體力不支了。小鴨子得到了第一名,大公雞終于慚愧地低下了頭。

關(guān)于童話(huà)故事作文6

  在一個(gè)名叫呼啦呼啦城的地方,發(fā)生了一起特大鼻子出走案。全城幾乎沒(méi)有一個(gè)鼻子的蹤影,它們向四面八方走去。

  有的鼻子來(lái)到森林,那里陽(yáng)光明媚,空氣清新;有的鼻子隨著(zhù)運載火箭上了天,那里挺安靜,沒(méi)有一點(diǎn)污染;還有的去了草原,那里滿(mǎn)是青草的味道。

  沒(méi)有了鼻子,呼啦呼啦城的人們聞不到味道。市長(cháng)決定讓陸空兩軍去討伐鼻子。手無(wú)寸鐵的鼻子們,一個(gè)個(gè)不畏恐嚇,誰(shuí)也沒(méi)有屈服。它們讓市長(cháng)的鼻子去和市長(cháng)談判。陸空兩軍帶著(zhù)市長(cháng)的鼻子返回呼啦呼啦城見(jiàn)市長(cháng)。

  市長(cháng)的鼻子來(lái)到市長(cháng)跟前,市長(cháng)一見(jiàn)高興極了。但鼻子滿(mǎn)臉嚴肅地說(shuō):“市長(cháng),我代表我們鼻子,跟你談判!笔虚L(cháng)答應了。他們來(lái)到會(huì )議室,談判開(kāi)始了。鼻子首先發(fā)言:“你們人類(lèi)在空氣中傳播有毒氣體,才使我們離開(kāi)主人!薄澳悄銈円鯓硬趴匣貋(lái)?”市長(cháng)急切地問(wèn)!耙、你們要消除汽車(chē)排出的尾氣;二、你們要把煙囪加以改造,使它不再釋放有毒氣體;三、不要污染河流;四、家家都得種樹(shù),街道綠化要做好?傊,你們不再污染空氣,我們就會(huì )回來(lái)!闭f(shuō)完,鼻子就走了。市長(cháng)立即決定,市府官員分成幾個(gè)組去解決鼻子們提出的問(wèn)題。最后,汽車(chē)成了太陽(yáng)能汽車(chē),不用汽油,還能釋放香氣;煙囪口裝上了清新劑;河道里不再有臟東西;街道兩旁都是青草綠樹(shù)。

  一天晚上,鼻子們回來(lái)了,從此再也沒(méi)有出走過(guò)。呼啦呼啦城成了最美麗的地方。

關(guān)于童話(huà)故事作文7

  梅花鹿和她的姐姐早上出去玩耍,她們去了草坪玩,因為那里又美麗又安靜。她們玩了木頭人、捉迷藏,玩著(zhù)玩著(zhù),突然聽(tīng)見(jiàn)了一陣哭聲,她們走過(guò)去,原來(lái)是只小兔子哭了。

  她一邊哭一邊說(shuō)自己找不到媽媽了。鹿姐姐問(wèn):“你怎么找不著(zhù)媽媽的?”兔子說(shuō):“有一只狐貍從我和媽媽身邊跑過(guò),嚇得我連忙向前跑,一回頭,媽媽就不在了!闭f(shuō)完,小兔子又嗚嗚哭了起來(lái)。

  鹿姐姐拍拍她說(shuō):“那我們幫你找媽媽!甭菇憬惆研⊥米臃诺奖成,就一起去找兔媽媽了。

  她們先去了竹林到處找,沒(méi)有找到。去了蘑菇地,沒(méi)有找到了。去了草叢中,依然沒(méi)有找到。這時(shí)她們看見(jiàn)了一條小河,小河邊有頭水。

  小鹿問(wèn)水牛伯伯,水牛伯伯一邊甩尾巴一邊說(shuō):“我看到一只兔子從我身邊跑過(guò)!毙÷勾舐曊f(shuō):“謝謝你!

  她們跑到樹(shù)林,一眼就看到了兔媽媽?zhuān)脣寢屢舱谥?zhù)急的找小兔子呢。兔媽媽和小兔子看見(jiàn)了對方很高興,連忙跑到一起來(lái)?yè)肀。兔媽媽回頭說(shuō)了一聲謝謝,小鹿和姐姐連忙說(shuō)不客氣。

  她們高高興興地回家了,這是最有意義的一天。

關(guān)于童話(huà)故事作文8

  上一次龜兔賽跑,烏龜贏(yíng)了,兔子很不服氣。心想:“我還要跟烏龜賽一次跑,上次因為我在中途睡了覺(jué),所以敗給了烏龜,這次我一定不能睡覺(jué),一定要跑贏(yíng)烏龜!”

  兔子越想越氣憤,連忙跑到烏龜家。烏龜正在家門(mén)口的草地曬太陽(yáng)。兔子一看,連忙跑過(guò)去說(shuō):“烏龜,要不我們再比一次賽跑怎么樣?這次我一定會(huì )贏(yíng)的!睘觚斦f(shuō):“好,反正這幾天我也沒(méi)事!庇谑撬麄兙图s好了在小河邊比賽。

  這次還是山羊伯伯當裁判。只聽(tīng)山羊伯伯手里的一槍一一響,“砰!”比賽開(kāi)始了,兔子奮力地向前跑去,烏龜也盡力的往前爬。跑呀跑,忽然,兔子聽(tīng)見(jiàn)了哭聲。他一看,原來(lái)是一只小鴨子掉進(jìn)了一個(gè)土坑里,正在呼救呢!兔子問(wèn)小鴨子:“你怎么了?”小鴨子一邊哭一邊說(shuō):“我不小心掉進(jìn)土坑里了!毙⊥米右宦(tīng)連忙把鴨子救了起來(lái)。這時(shí)候,烏龜已經(jīng)爬到了終點(diǎn),烏龜又贏(yíng)了。山羊伯伯大聲的宣布:“今天的冠軍是烏龜!”兔子聽(tīng)了垂頭喪氣的準備回家的時(shí)候,山羊伯伯接著(zhù)說(shuō):“不過(guò),兔子可以獲得愛(ài)心獎,因為他在半路中救了小鴨子。這種精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習,大家給它熱烈的掌聲!”兔子聽(tīng)到這話(huà),高興的笑了。

  這個(gè)故事說(shuō)的是每一個(gè)人都要有愛(ài)心,積極的去幫助別人,這樣你以后有困難別人也會(huì )幫助你的。

關(guān)于童話(huà)故事作文9

  今天,我發(fā)現有兩個(gè)小人拿著(zhù)繩子想把我捆起來(lái),其中一個(gè)小人發(fā)現了我在盯著(zhù)他們于是解釋說(shuō):“我叫“捆”,他叫“抓”我們是漢字王國的人,我們的國王“王”要讓你去參觀(guān)我們的王國”“我會(huì )走,把我放了吧!”“可是我也不會(huì )把繩子解開(kāi)!薄袄Α彪y為情地說(shuō)。不一會(huì )兒,我們就到了漢字王國,一個(gè)小人看見(jiàn)了我,就輕松的把我身上的繩子解開(kāi)了,他說(shuō):“我就是“放”專(zhuān)門(mén)解繩子!”原來(lái)“捆”只會(huì )捆,“放”才能解繩子呀。我跟著(zhù)“導”來(lái)到了國王"王”的城堡,“王”看見(jiàn)了我就急忙說(shuō):“請坐!薄巴酢苯又(zhù)說(shuō):“這次請你來(lái)是想讓你知道,漢字是奇妙的!。

  然后我和“王”跟著(zhù)“導”走到了長(cháng)廊,“王”對我說(shuō):“這是制造我們的人,名叫“倉頡,”這是我們的老祖宗甲骨文、金文、小篆……你看,亂用我們也是很可笑的事,公雞寫(xiě)成了分雞,母雞寫(xiě)成了每雞,今天寫(xiě)成了令天……看看這篇作文,就是不會(huì )寫(xiě)我們的后果!蔽铱戳四瞧魑木筒徊挥勺灾鞯卮蠼衅饋(lái),是一個(gè)小朋友寫(xiě)給他爸爸的信,但是有的字不會(huì )寫(xiě)就用0代替,他爸爸覺(jué)得那些0都是蛋讀出來(lái)的是:“親愛(ài)的蛋蛋:聽(tīng)說(shuō)你有了蛋,一定要養好蛋,千萬(wàn)不要亂下蛋。你的`蛋子。其實(shí)他真正的意思是:親愛(ài)的爸爸:聽(tīng)說(shuō)你有了病,一定要養好病,千萬(wàn)不要亂下床,你的兒子。

  一聲“起床”把我驚醒。呀!漢字王國呢?哦!原來(lái)這是夢(mèng)呀!漢字可真奇妙!

關(guān)于童話(huà)故事作文10

  老實(shí)狗與卡通貓是一對好朋友。有一天,老實(shí)狗與卡通貓爭吵起來(lái),因為他們都認為自己是最棒的,他們爭得面紅耳赤仍沒(méi)停歇。這時(shí),有一只梅花鹿走過(guò)來(lái),他們決定由梅花鹿當裁判。

  “比什么呢?”卡通貓問(wèn)。梅花鹿沉思片刻,便說(shuō):“你們比身高吧!”卡通貓聽(tīng)了,如閃電般奔向房間,他知道自己不及老實(shí)狗高,所以特意穿上高跟鞋,然后,又飛快地跑出去?删驮谒艹鰜(lái)時(shí),“啪”的一聲,鞋跟斷了?ㄍㄘ堄旨庇謿,可已經(jīng)來(lái)不及了。梅花鹿端詳了一會(huì )兒,對卡通貓說(shuō):“差不多,你半斤,他八兩!

  卡通貓又好氣又好笑:“哎呀,我們比的是身高呀!你怎么搞到重量上去了?”梅花鹿懶得說(shuō)。

  “不行!我們要比漂亮!”卡通貓大聲喊。這時(shí),小兔來(lái)了,他問(wèn):“你們能幫我找一下我的圍巾嗎?”卡通貓不耐煩地說(shuō):“去去去,正忙著(zhù)呢!”梅花鹿搖搖頭,說(shuō):“卡通貓呀,外表漂亮有什么用?心靈美才是最重要的!”卡通貓聽(tīng)了,慚愧極了,于是,他灰溜溜地跑走了。

關(guān)于童話(huà)故事作文11

  有一天,小白兔和小灰兔看見(jiàn)了山羊伯伯。

  山羊伯伯是費勁地推一滿(mǎn)車(chē)蘿卜,山羊伯伯已經(jīng)精疲力盡,小白兔和小灰兔趕緊跑過(guò)去說(shuō):“山羊伯伯我們來(lái)幫你推,好嗎?”山羊伯伯說(shuō):“好啊,說(shuō)干就干!钡劝烟}卜推到山羊伯伯的家,山羊伯伯又請小白兔和小灰兔吃西瓜,又過(guò)了一兩個(gè)小時(shí)山羊伯伯和小白兔去收白菜,小白兔一邊往下拔白菜一邊又傳給小灰兔,小灰兔又把白菜給了山羊伯伯,山羊伯伯又把白菜放在車(chē)子里往家推,就這樣過(guò)了兩三個(gè)小時(shí),它們三個(gè)終于把白菜收完了。山羊伯伯又給了小白兔和小灰兔一人一車(chē)白菜,小白兔連忙說(shuō):“山羊伯伯,我不要白菜,給我一包蘿卜種子可以嗎?”山羊伯伯就答應了。

  小灰兔心想:“我今年冬天可以不用受餓了,雖然我很懶,但是終于不用去找食物了!毙』彝镁瓦@樣一天吃?xún)深w,三顆漸漸的小灰兔把白菜都吃光了。小灰兔又厚著(zhù)臉皮去找山羊伯伯又要了一車(chē)白菜。

  春天到了,小白兔一早就起來(lái)種地。把土挖開(kāi)幾個(gè)小洞,然后再把種子埋起來(lái)了,又在地里澆水和放肥料。

  秋天終于來(lái)了,小白兔高興地收著(zhù)一車(chē)接一車(chē)的蘿卜,正要拔最后一個(gè)蘿卜的時(shí)候想起:“這紅蘿卜!比缓笮“淄镁屠(zhù)一車(chē)蘿卜去找山羊伯伯去了。

  當小白兔把蘿卜送去時(shí),山羊伯伯和別的小動(dòng)物都夸小白兔是一個(gè)勤勞的好孩子。

關(guān)于童話(huà)故事作文12

  話(huà)說(shuō)小木偶得到人類(lèi)所有表情后,一直想去找小紅狐要回紅背包,只是一直找不到小紅狐的蹤跡。

  有一天,小木偶在森林里拔蘿卜時(shí)迷了路,他走啊走啊,發(fā)現不遠處有一幢房子,他便跑過(guò)去敲了敲門(mén)。真是冤家路窄,這幢房子的主人證實(shí)小紅狐。小木偶一見(jiàn)到小紅狐,心中的怒火就立刻燃燒了起來(lái):“快把我的紅背包還給我!”

  “那是我的,憑什么還給你?”

  “背包是你從我這兒搶過(guò)去的!”小木偶反駁道。

  “熊警官已經(jīng)把背包給我了!”小紅狐爭辯道。

  周?chē)木用癖怀车萌虩o(wú)可忍,叫來(lái)熊警官調解!皥蟾婢,他又來(lái)?yè)屛业陌!毙〖t狐說(shuō)。就在這時(shí),正在森林里砍柴的木匠爺爺趕來(lái)了,向熊警官說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)。小紅狐看見(jiàn)熊警官聽(tīng)得兩眼冒火,拳頭握得緊緊地,好像要一拳把他揍扁似。小紅狐連忙悄悄地退了幾步。熊警官一把抓住小紅狐毛茸茸的尾巴,還是小木偶心軟,原諒了小紅狐。

  熊警官對小木偶說(shuō):“對不起,當初是我誤會(huì )了你!毙∧九颊f(shuō):“沒(méi)關(guān)系啦,我早就原諒你了,改正了就好!

  事后,小紅狐不再偷雞摸狗,還和小木偶成為了伙伴。他們每天一起上學(xué),一起放學(xué),快快樂(lè )樂(lè )地生活在小鎮上。

關(guān)于童話(huà)故事作文13

  有一天,獅子剛剛睡醒,眨眼一看,旁邊有個(gè)小老鼠在尋找吃,獅子一伸手便把小老鼠抓住了。

  小老鼠哆嗦地說(shuō):“獅子大王,求求你就放了我吧!如果日后有機會(huì )話(huà),我一定報答獅子大王再生之恩!

  獅子聽(tīng)了老鼠話(huà),笑著(zhù)說(shuō):“你還沒(méi)有我半個(gè)腳大,還說(shuō)什么報答大恩。獅子想了想,說(shuō):“你這么小,再說(shuō)也沒(méi)什么可吃,就放了小老鼠。

  沒(méi)過(guò)幾天,獵人用繩子把獅子綁緊緊,然后獵人回去拿刀子,準備殺了獅子。

  獵人走后,獅子掙扎了半天,但是怎么也弄不開(kāi)繩子,實(shí)在沒(méi)什么辦法了,只好大聲吼叫救命。

  獅子叫聲正好被那只小老鼠聽(tīng)見(jiàn)了,小老鼠急忙跑過(guò)來(lái),用堅硬牙齒咬斷了獅子腿上繩子。

  獅子得到了老鼠幫助,就向小老鼠表達感謝之情。

  這時(shí),老鼠對獅子說(shuō)道,以前我向獅子大王求救,日后有機會(huì )報恩情時(shí),獅子大王從前還嘲笑過(guò)我,可是這次卻是大王向我謝恩了。

  獅子那是無(wú)話(huà)可說(shuō)了,就拖著(zhù)尾巴立刻逃走了。

  這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理,我們做錯了事情,知錯就改也是好孩子。我們要向小老鼠學(xué)習。

關(guān)于童話(huà)故事作文14

  小木偶獲得了人類(lèi)的所有表情后,想到的第一件事情就是:把紅書(shū)包拿回來(lái)!不過(guò)熊警官已經(jīng)不相信小木偶了,因此不可力敵,只能智取。小木偶眼珠咕嚕一轉,計上心來(lái)。

  第二天,小木偶假裝還是只會(huì )笑,敲開(kāi)了小紅狐家的門(mén)。小紅狐一見(jiàn)到他,就陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“喲,小木頭找上家來(lái)了?我告訴你,紅書(shū)包已經(jīng)歸我了!”小紅狐一邊說(shuō),一邊神氣地揮動(dòng)著(zhù)紅書(shū)包!芭,我明白了”小木偶還是笑嘻嘻的,“原來(lái)你的所有東西都是從別人手中搶來(lái)的!”“你說(shuō)什么?!”小紅狐用180分貝的嗓門(mén)大喊:“你慘了!!!”話(huà)音未落,小木偶跑了出去,小紅狐背起紅書(shū)包,追了出去。

  也許是太專(zhuān)注了,小紅狐沒(méi)注意到他們已經(jīng)進(jìn)入到城市的另一個(gè)區域——猴警官管轄的范圍。終于,前方可以看見(jiàn)猴警官了,小木偶連忙追上去:“警官,救命呀,后面有人搶我書(shū)包還追我!”猴警官不管三七二十一,一把就把小紅狐拉了過(guò)來(lái),拿起紅書(shū)包,仔細觀(guān)察他們的表情:小紅狐以為小木偶還是只會(huì )笑,所以他只是撅了撅嘴,而小木偶呢,一臉既憤怒又委屈的樣子。于是,猴警官把書(shū)包給了小木偶,把小紅狐關(guān)進(jìn)了監獄,罪名是“欺騙警察罪”。

  現在,小木偶終于能去上學(xué)了。

關(guān)于童話(huà)故事作文15

  毛毛蟲(chóng)的上天夢(mèng)

  毛毛蟲(chóng)生活的地方,天藍藍的,云白白的,明媚的陽(yáng)光撒落在綠油油的草地上。草地邊有個(gè)池塘,池水清澈見(jiàn)底,魚(yú)、蝦、螃蟹在池里快樂(lè )地玩耍著(zhù)。

  毛毛蟲(chóng)的生活環(huán)境雖然很好,但他也有不開(kāi)心的地方。最不好的地方要數他不會(huì )飛了。一天,當他看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天上拍打著(zhù)翅膀飛過(guò)來(lái),飛過(guò)去的,很羨慕。于是他說(shuō):“小鳥(niǎo),你飛的好快呀!也教教我唄!” “不行,因為你沒(méi)有翅膀!毙▲B(niǎo)說(shuō)完就飛走了。他又看到蜻蜓振動(dòng)著(zhù)透明的翅膀在水面上忽高忽低、忽快忽慢地飛翔著(zhù),他又問(wèn)蜻蜓:“你能不能教我學(xué)飛呀?”蜻蜓說(shuō):“當然可以,不過(guò)你要有一雙結實(shí)的翅膀,我才可以教你上天翱翔!”毛毛蟲(chóng)很傷心,因為自己沒(méi)有翅膀,他現在只能在地上蠕動(dòng)著(zhù),不能到天上飛。

  一天,毛毛蟲(chóng)有點(diǎn)不舒服,他用絲把自己包裹起來(lái),把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的。他在他織的繭里過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,終于一點(diǎn)一點(diǎn)地破繭而出了。等他完全破繭而出后,他動(dòng)了動(dòng)自己的雙臂,他飛起來(lái)了!他越飛越高,越飛越高,飛的比小鳥(niǎo)還高!他和小鳥(niǎo)打了個(gè)招呼,說(shuō):“我也能自由自在地飛翔啦!”從此,已經(jīng)變成蝴蝶的毛毛蟲(chóng)和小鳥(niǎo)們自由自在地玩耍,變得很開(kāi)心!

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