運木頭童話(huà)作文5篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的運木頭童話(huà)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

運木頭童話(huà)作文1

　　一天，小猴，小豬，河馬要把木頭運到河對岸，他們來(lái)來(lái)回回地搬了幾根木頭后就已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了，于是它們坐在樹(shù)底下休息了一會(huì )兒。

　　這時(shí)小猴說(shuō)話(huà)了：“我們得快點(diǎn)想想辦法，這樣一根一根的把木頭運過(guò)去也不是個(gè)事兒��！”大家絞盡腦汁想呀想呀，突然小猴說(shuō)：“我想到了，你們可以把木頭運到小河邊后，把它輕輕地放到水里然后我坐在木頭上，讓木頭沿著(zhù)河流飄到河對岸，這樣我們可以省下不少的時(shí)間和力氣呢！”小豬和河馬聽(tīng)后，異口同聲的說(shuō)道：“好辦法，好辦法，就這么辦�！本o接著(zhù)小豬和河馬一根，兩根，三根繼續搬運著(zhù)，沒(méi)出一個(gè)時(shí)辰，就把所有木頭都扛到了小河邊。而小猴呢，就從這根木頭上下來(lái)后，立馬爬到另一根木頭上，就這樣他們把所有的木頭都運到了河對岸。

　　森林里的小動(dòng)物們知道后，紛紛都跑來(lái)對小豬，小猴，河馬表達了感謝，感謝它們三人為森林運來(lái)了急需的木材，感謝它們三人向小動(dòng)物們伸出了援助之手。

　　點(diǎn)評：棒！從文章中可以看出小作者是一個(gè)觀(guān)察細致的小家伙，抓住了圖片中每個(gè)小動(dòng)物們的神情、動(dòng)作、形態(tài)進(jìn)行了細細的描繪，非常棒！文章寫(xiě)得生動(dòng)有趣，內容豐富且富有趣味，棒棒噠！

運木頭童話(huà)作文2

　　今天，村子里要舉行一年一度的運木頭比賽。小熊、小豬和小猴它們興高采烈地來(lái)參賽，村長(cháng)對它們說(shuō)：這次比賽看誰(shuí)能用最省時(shí)省力的方法把木頭運到我家門(mén)口，誰(shuí)就是冠軍。它們三個(gè)聽(tīng)了都很自信的點(diǎn)點(diǎn)頭，大聲地回答說(shuō)：明白。

　　比賽開(kāi)始了，站在旁邊觀(guān)看的其它小動(dòng)物們議論紛紛，有的說(shuō)小熊會(huì )贏(yíng)，有的說(shuō)小豬會(huì )贏(yíng)，只有一小部分說(shuō)小猴會(huì )贏(yíng)。接下來(lái)小熊自豪地說(shuō)：我的力氣大，扛著(zhù)走沒(méi)問(wèn)題，沒(méi)想到才走了一半路程就氣喘吁吁的，有點(diǎn)上氣接不了下氣的感覺(jué)，干脆坐下來(lái)休息再說(shuō)。一旁的小豬說(shuō)：我的力氣雖然比小熊小，但是我的'雙手粗壯有力，可以用滾著(zhù)走，不過(guò)木頭太笨重了，不聽(tīng)使喚，一會(huì )兒歪左邊，一會(huì )兒又歪右邊，小豬也滾得好費勁。小猴想：我的力氣比小熊和小豬都小，怎么辦？突然它看到旁邊有一條河，靈機一動(dòng)，想出了個(gè)好辦法。小猴把木頭放進(jìn)水里，木頭可以飄著(zhù)走，自己也趕緊做到木頭上，沿著(zhù)村長(cháng)家門(mén)口的方向，雙手不停地劃動(dòng)著(zhù)，只見(jiàn)木頭很快的順著(zhù)方向前進(jìn)，小猴子很輕松地、又很快的、順順利利地到了村長(cháng)家，小猴開(kāi)心的把木頭交給了村長(cháng)。村長(cháng)笑著(zhù)說(shuō)：看來(lái)做好一件事情光靠力氣是不行的，還要靠智慧，這樣才能把事情做得更好。小猴你真聰明，你用智慧戰勝了對手，所以我宣布：你就是今天的運木頭冠軍。

　　最后小動(dòng)物們也為小猴送來(lái)了一片熱烈的掌聲。

運木頭童話(huà)作文3

　　因為今年的冬天特別的冷，大森林里的動(dòng)物們想建一座大大的房子，好讓所有的動(dòng)物們有一個(gè)溫暖的家。

　　要建大房子首先就要把木頭運到工地上，可是那些大木頭一根有兩三根長(cháng)，和大象的大腿那么粗。動(dòng)物們都犯難了！這時(shí)候大象自告奮勇的說(shuō)：“大家看我的吧，這里數我力氣最大了�！庇谑�，大象就用他的長(cháng)鼻子卷住了一根木頭就費力的向工地拖去。其他的小動(dòng)物也一起努力搬運著(zhù)木頭，沒(méi)運幾根就累的大家滿(mǎn)頭大汗，雖然熱心的雪巨人也趕來(lái)幫忙了，但搬運木頭的速度還是很慢。

　　這時(shí)，蝸牛博士背著(zhù)電腦也終于趕來(lái)了，他在電腦鍵盤(pán)上噼里啪啦的一陣敲打。忽然，從森林的遠處整齊的走來(lái)了一隊機器人，小動(dòng)物看呆了，只見(jiàn)機器人們兩個(gè)一組，來(lái)來(lái)回回的不一會(huì )兒就把木頭全部都搬完了。大家都高興的對蝸牛博士說(shuō)：“蝸牛博士您真是太了不起了！”蝸牛博士笑著(zhù)說(shuō)：“這不算什么，我還可以讓機器人們幫我們建大房子呢�！庇谑�，在蝸牛博士和他的機器人們的幫助下，大房子以驚人的速度建好了。

　　這時(shí)候動(dòng)物們都在想：蝸牛博士雖然沒(méi)有強大的身體，但他卻用他學(xué)到的知識和聰明的智慧，向我們展現出了高科技的威力。

運木頭童話(huà)作文4

　　有一天，小豬、小猴和小熊幫小白兔蓋房子。它們在森林里找了三根粗粗的木頭，準備運到小白兔家。但是每一根木頭都很重，怎么才能快點(diǎn)運回去呢?

　　小熊不管三七二十一，扛起木頭就走，一步一步，費了九牛二虎之力才把木頭扛到小白兔家，累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。

　　小豬望著(zhù)眼前這根粗粗的木頭，也準備扛回去，可它試了一下，只走了二步就走不動(dòng)了。怎么辦呢?剛好木頭從它背上掉下來(lái)時(shí)，在地上滾了幾下，“啊，我想到了，我可以把木頭滾回去呀!”小豬驚喜地喊道，于是木頭像車(chē)輪一樣在小豬不斷的推動(dòng)下滾動(dòng)著(zhù)，到達小白兔家時(shí)，小豬額頭上也流下幾滴汗水。

　　這時(shí)，聰明的小猴子正在想辦法：它發(fā)現旁邊剛好有一條小河，河水不是很深，而且河水正好流向小白兔家。小猴想：哈哈，我可以把這根木頭放到河里當作小舟，順水漂到小白兔家。于是小猴便悠閑地坐著(zhù)“小舟”，將木頭輕松地運了回去。

　　小動(dòng)物們雖然都把木頭運到了小白兔家，但運木頭的方法卻各有不同。它們有的很輕松，有的有一點(diǎn)累，還有的累死了。這個(gè)故事告訴我們，做事的方法很重要，一定要動(dòng)腦筋。

運木頭童話(huà)作文5

　　春暖花開(kāi)，獅子大王要造新房子，他在小河上游砍了一堆木頭，要運到下游去。小熊、小豬、小猴來(lái)幫忙運木頭。

　　木頭很粗很重。小熊蹲下身子，扛起一根大木頭，裝作很輕松的樣子，笑著(zhù)說(shuō)：“我的身體這么強壯，運木頭這件事再簡(jiǎn)單不過(guò)了！”

　　小豬可沒(méi)有小熊那么大的力氣，他摸了摸鼻子，想到自己大而有力的鼻子，就低下頭用鼻子向地上的木頭拱去。圓圓的木頭被鼻子一拱就滾動(dòng)了起來(lái)。小豬自豪地說(shuō)：“我有一只強壯的鼻子，運木頭一點(diǎn)也不難�！�

　　小猴沒(méi)有小熊強壯的身體，也沒(méi)有小豬的大力鼻，他看著(zhù)大木頭發(fā)愁啦，急得抓耳撓腮：這些木頭個(gè)頭被我還大，我該怎么辦呢？”他左轉右轉，突然看到旁邊流動(dòng)的小河。有了！小猴找來(lái)一根粗繩子，把繩子綁在木頭上，然后使勁地把木頭推到水里。木頭一到水里，就飄浮了起來(lái)，小猴拉著(zhù)繩子在岸上走著(zhù)，輕輕松松地就將木頭運到了下游。

　　三個(gè)小伙伴都找到了運木頭的辦法。小熊累得氣喘吁吁，小豬鼻子也受了傷，只有小猴輕輕松松的，像沒(méi)事人一樣。獅王看到了，說(shuō)：“小猴子，你可真厲害��！剩下的木頭就用你的辦法來(lái)運吧！”

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