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小鴨借筆童話(huà)作文（精選38篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的小鴨借筆童話(huà)作文，歡迎閱讀與收藏。
小鴨借筆童話(huà)作文 1
上寫(xiě)字課的時(shí)候，小鴨子寫(xiě)的字很不好看，東倒西歪的，它看見(jiàn)旁邊小雞寫(xiě)的字，心中贊嘆道：啊，多好看呀！它羨慕極了。
小鴨子看見(jiàn)小雞的筆格外漂亮，心想：小雞的筆那么漂亮，肯定有問(wèn)題，說(shuō)不定還是一支神筆呢。
于是，小鴨子就把自己的筆全都神不知鬼不覺(jué)地藏起來(lái)，然后假惺惺地問(wèn)：“誰(shuí)看見(jiàn)我的筆了？”
好心的小雞就說(shuō)：“小鴨，下課再找吧，我先借你一支�！�
小鴨子聽(tīng)了心里樂(lè )開(kāi)了花，心想：沒(méi)想到四肢發(fā)達頭腦簡(jiǎn)單的小雞這么容易上當受騙，我終于可以寫(xiě)出和小雞一樣漂亮的字來(lái)了。
小鴨子接過(guò)筆，就高興地寫(xiě)起字來(lái)�？墒撬鼘�(xiě)的'字還是歪歪扭扭，一點(diǎn)兒也不好看。
后來(lái)，小鴨子把這件事的來(lái)龍去脈原原本本地告訴了小雞，它還問(wèn)小雞：“小雞，我用了你的筆寫(xiě)字，可是為什么寫(xiě)出來(lái)的字還是東倒西歪的呢？”
小雞笑著(zhù)說(shuō)：“我的字好看，并不是筆的原因，而是練出來(lái)的，你看，我用你的筆也照樣能寫(xiě)出工整、好看的字來(lái)呀�！毙‰u說(shuō)著(zhù)，便拿起小鴨子的筆寫(xiě)起字來(lái)，果然很好看。
小鴨子慚愧地低下了頭，并暗暗下決心要練好字。
小鴨子按自己想的去做，天天練字，字一天比一天好看。過(guò)了一陣日子，小鴨子寫(xiě)的字果然和小雞寫(xiě)的字一樣漂亮、工整。
小鴨借筆童話(huà)作文 2
在一個(gè)美麗的森林里，有一所漂亮的學(xué)校。小雞和小鴨是好朋友，也是同桌，他們都上三年級了。
今天，上寫(xiě)字課時(shí)，小鴨寫(xiě)的字很不好看，東倒西歪。小鴨看見(jiàn)小雞寫(xiě)的字很好看，羨慕極了。
上課了，小鴨想：為什么我寫(xiě)的字不好看，小雞卻寫(xiě)得那么好看。它想了想，說(shuō)：“我知道是怎么回事啦！”小鴨高興地叫起來(lái)：“是小雞的新鋼筆好，還在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光�！� 小鴨悄悄地對小雞說(shuō)：“小雞，借用一下你的鋼筆好嗎？”“你不是有筆嗎？”小雞奇怪地問(wèn)�！拔业�'鋼筆不好，所以寫(xiě)的也不好�！庇谑切‰u把筆借給了它。
小鴨用小雞的筆寫(xiě)起來(lái)，還是寫(xiě)不好。小鴨奇怪地說(shuō)：“怎么沒(méi)有變化呢？”大象老師知道了這件事，對小鴨說(shuō)：“寫(xiě)的字不好不是筆的問(wèn)題，要靠自己的練習，才能寫(xiě)好字。你要加油，要和小雞練得一樣漂亮�！�
大象老師也常說(shuō)：“字如臉面一樣，長(cháng)得不好看可能寫(xiě)的字不好看。要提筆即練字，把握好每一分的練字時(shí)間，就會(huì )練得越來(lái)越好�！痹谛▲喌呐ο�，它寫(xiě)的字終于和小雞一樣漂亮了。
小鴨借筆童話(huà)作文 3
早晨，小鴨去晨游，心情十分愉快，一邊唱歌，一邊蹦蹦跳跳，好像要飛起來(lái)了。
快到河邊的時(shí)候。小鴨一不小心被一塊石頭給絆倒了，來(lái)了個(gè)360度滾地大翻身。啊，真疼。小鴨摸著(zhù)腦袋說(shuō)。小鴨看了看才發(fā)現自己落入了深坑。小鴨往上面大叫救命啊，救命啊。
這聲音，把附近的小動(dòng)物給找了過(guò)來(lái)。小猴最先趕到，緊接著(zhù)，小豆豆和大象也急忙趕來(lái)。小鴨聽(tīng)到了大象跑過(guò)來(lái)造成的震動(dòng)，咚咚咚。小鴨就把救命的聲音提高了許多。小猴看見(jiàn)了小鴨就說(shuō)：小鴨別著(zhù)急，我們會(huì )救你出來(lái)的。小豆豆說(shuō)：我們來(lái)討論一下如何救小鴨吧。小猴連忙說(shuō)：我早就想好了，大象用鼻子把小鴨卷上來(lái)不就行了。大象說(shuō)：可是我的鼻子不夠長(cháng)。小猴說(shuō)：那，我抓住你的'鼻子，然后小豆豆抓住我尾巴下去，把小鴨給抱上來(lái)不就可以了。小豆豆說(shuō)：可是兩個(gè)人加一個(gè)大象的鼻子還是不夠長(cháng)��！大象說(shuō)：那怎么辦？小猴說(shuō)：可以用竹竿讓小鴨抓不住��！突然小豆豆說(shuō)：對了，小鴨會(huì )游泳，我們把坑填滿(mǎn)水不就行了。小猴和大象異口同聲的說(shuō)：對��！
大家說(shuō)干就干。
大象可厲害了，一吸就吸了一肚子水，它往坑里一噴，水就滿(mǎn)了，小鴨子得救了。
它們唱著(zhù)歌，一起去河邊玩耍。
小鴨借筆童話(huà)作文 4
外婆給我買(mǎi)了兩只小鴨子，我非常喜歡它們。
小鴨子長(cháng)著(zhù)圓圓的小腦袋，眼睛亮晶晶的，就像兩顆黑色的小珠子，到處好奇地東張西望，它的嘴巴扁扁的，總是不停地“嘎嘎”地唱著(zhù)歌，它的翅膀要是緊貼在身上時(shí)，不仔細看到就看不出來(lái)，它的鼻子長(cháng)得可怪了，長(cháng)在嘴巴上的兩側，像兩個(gè)很深的小孔，真有趣，它的腳像把小扇子，有蹼相連，所以它們才會(huì )在水中自由自在的游泳，它們走起路來(lái)一搖一擺的.，神氣極了，遠遠望去就像個(gè)黃乎乎的小絨球。
小鴨子愛(ài)吃青菜、魚(yú)，但它最喜歡吃的是蚯蚓，每當喂東西給它們吃時(shí)，它們就爭先恐后地跑來(lái)?yè)屩?zhù)吃，還邊吃邊大聲地“嘎嘎嘎”地叫，好像在說(shuō)“真好吃，真好吃！”
小鴨子最喜歡游泳了，一見(jiàn)水，就會(huì )立刻跳進(jìn)盆子去游泳，不停地用腳劃著(zhù)水，像兩只小船在水里游，游泳“上岸”后，這時(shí)它們的平時(shí)看不見(jiàn)的小翅膀就張開(kāi)來(lái)了，像兩把小扇子一扇一扇的，很快就把羽毛扇干了。
小鴨子還特別團結友好，它們一起睡覺(jué)的時(shí)候，頭緊靠著(zhù)頭，非常親密，如果不見(jiàn)了同伴，它們就會(huì )非常大聲地“嘎嘎”叫著(zhù)到處找同伴，找到了同伴，就又一起親親熱熱地玩耍了。
小鴨真讓我喜歡。
小鴨借筆童話(huà)作文 5
這天，鴨媽媽帶著(zhù)它的小寶貝們在溫哥華街頭漫步。
這溫哥華，可是整天車(chē)水馬龍的呀！車(chē)、人水泄不通，擁擠的很�？墒区唻寢寘s在燈紅酒綠的馬路上大搖大擺地散步。這不，鴨媽媽一時(shí)恍惚，就有幾只小鴨失足掉進(jìn)了路旁的下水道里。鴨媽媽停了下來(lái)，仔細地清點(diǎn)著(zhù)，�。�？怎么數來(lái)數去少了倆？
鴨媽媽心急如焚，馬上開(kāi)始找警察。經(jīng)過(guò)一番苦找，還是沒(méi)有找到。就在這時(shí)，它向后一望，��！找到了！真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費工夫”呀！情急之下，本該焦躁不安的鴨媽媽卻凝神靜心。它急中生智，用嘴巴啄了啄交警的褲腳，然后朝“出事地點(diǎn)”望了望。交警一下子明白過(guò)來(lái)，跟著(zhù)鴨媽媽火急火燎地趕到“出事地點(diǎn)”。
交警開(kāi)始召集路邊的行人，而大家也非常配合，非常熱心地伸出援手。不一會(huì )兒，小鴨子就從死神手里被大家“硬拉”了回來(lái)。這時(shí)，鴨媽媽可是樂(lè )不可支，你們瞧它那歡喜的樣子！好像激動(dòng)得快要說(shuō)出話(huà)來(lái)了......
最后，所有的.路人為這場(chǎng)可謂“驚心動(dòng)魄”的“搶險救援活動(dòng)”而感到可樂(lè )。
他們默默目送鴨媽媽和它的孩子們快快樂(lè )樂(lè )地上路了......
小鴨借筆童話(huà)作文 6
一天，小鴨子獨自一人在森林里散步。
它一不溜神就掉進(jìn)了一個(gè)陷阱里。陷阱很深很深，急得小鴨子團團轉，一個(gè)勁地喊救命……
這時(shí)候大象、小熊和小猴都聽(tīng)到了小鴨的呼救，急忙順著(zhù)聲音跑過(guò)去，這時(shí)發(fā)現小鴨已掉進(jìn)了很深的陷阱里，它們三個(gè)很淡定，并且商量怎么救它。小熊說(shuō)：“我手上有水桶，可以用水桶把它撈上來(lái)”。大象說(shuō)：“我的鼻子這么長(cháng)，可以讓小鴨爬到我的鼻子上把它抬上來(lái)”。小猴說(shuō)：“我可以爬樹(shù)，可以到樹(shù)上摘幾根藤再放下去把它拉上來(lái)”。經(jīng)過(guò)它們的.思索，行動(dòng)開(kāi)始了。
首先是小熊，它拿著(zhù)水桶往下放，但它根本夠不著(zhù)。接下來(lái)是大象，雖然它的鼻子很長(cháng)，但也因陷阱太深，無(wú)法夠著(zhù)小鴨。它們有些擔心，該怎么辦呢？這時(shí)小猴摘了好幾根藤在朋友們的幫助下，很快把藤連接在一起搓成繩了，它們再慢慢放下去，最后小鴨夠著(zhù)了，趕緊把小鴨給拉上來(lái)了。
小鴨子上來(lái)后對它們說(shuō)：“非常感謝你們的救命之恩。如果沒(méi)有你們的幫助，我的爸爸、媽媽將會(huì )永遠失去我了�！�
小鴨借筆童話(huà)作文 7
在美麗的森林里，有一所動(dòng)物學(xué)校，聰明的.小灰貓、可愛(ài)的小白兔、淘氣的小花狗、聰明的小鴨子和其他小動(dòng)物在那里學(xué)習。聰明而嚴肅的老馬是他們的校長(cháng)。
每天，小鴨子、白兔、小狗和小灰貓都一起去上學(xué)。一天，小鴨子來(lái)請小灰貓去上學(xué)。小灰貓聽(tīng)到這話(huà)，趕緊吃完早飯，沒(méi)洗臉就和小鴨子一起開(kāi)心地去了學(xué)校。當我們到達學(xué)校時(shí)，馬勞總統親自在學(xué)校門(mén)口迎接學(xué)生。這時(shí)，小鴨子急忙跑向校長(cháng)說(shuō):“校長(cháng)，校長(cháng)，小灰貓不講衛生，來(lái)學(xué)校也不洗臉�！毙』邑埍瘋氐拖骂^，邁著(zhù)沉重的步伐走向教室。從那以后，小灰貓再也沒(méi)有和小鴨子一起去過(guò)學(xué)校。
幾天后，在一次游戲課上，小白兔和小花狗為了誰(shuí)先玩而吵了起來(lái)。小鴨子知道后，趕緊跑到校長(cháng)辦公室，向老校長(cháng)匯報。后來(lái)，小狗和小白兔總是避開(kāi)小鴨子，不理它。
小鴨子覺(jué)得他越來(lái)越孤獨了，但是他不明白為什么，所以他跑去問(wèn)森林里最聰明的鹿阿姨。鹿阿姨真誠的笑著(zhù)說(shuō):“孩子，每個(gè)人都有錯，要幫他們改正，不能只告訴校長(cháng)�！�
小鴨子尷尬地低下了頭。
小鴨借筆童話(huà)作文 8
這鴨子，是我媽媽買(mǎi)給我的。我抱著(zhù)這黃的“小鳥(niǎo)”回家，放在家里。它伸長(cháng)了頭頸，左顧右盼，我一看這姿態(tài)想道“嗯，它對我們家不熟悉”。
鴨子的高傲，更表現在它的吃飯、步態(tài)和玩腳中。
鴨子的玩腳，因為我媽媽沒(méi)有買(mǎi)兩只鴨子，所以，它現在非常無(wú)聊，它沒(méi)有什么可玩的.。只能用自己的嘴巴啄我的腳、用毛茸茸的毛來(lái)蹭我的腳。
鴨的步態(tài)，更是急速了。大體上與鵝相似，但是鵝的步調傲慢，有局促不安之相。
鴨的吃飯，常常使我高興。我的鴨是冷粉的。一日二餐。它需要二樣東西下飯：水和米粉，大約米粉和水也有各種可口的滋味。
它的吃飯讓我大開(kāi)眼界，因為它必須有一個(gè)人在侍侯，像飯館里的掌管一樣。它吃飯是啄一口咬啊咬啊，咬不掉的就吐在地上，滿(mǎn)地都是。因為我媽媽買(mǎi)一些米粉給它，可它不吃。我和媽媽想來(lái)想去，我想：它愛(ài)喝水，我就倒點(diǎn)水在里面看它吃不吃！于是，我就倒了一點(diǎn)水在里面。便叫道：“小黃豆，快來(lái)吃飯！”小黃豆一搖一擺地走過(guò)來(lái)，看到是水加米粉，它就趴下來(lái)吃呀吃呀！
這就是我們家的小鴨！既可愛(ài)又淘氣，既淘氣又高傲！我家有一只淘氣包——小黃豆！
小鴨借筆童話(huà)作文 9
其實(shí)本來(lái)的想法是，在那節作文課后，和孩子們一起寫(xiě)那只小鴨子的，可實(shí)在是無(wú)法上網(wǎng)，所以只能在今天提起。
走在去教室的路上，意外地碰到了一只沒(méi)人要的小鴨子，突發(fā)奇想，揀回教室，和孩子們一起來(lái)觀(guān)察小鴨子，一起來(lái)寫(xiě)寫(xiě)小鴨子。
放下了本應該上的課文，讓孩子們猜老師手中的小動(dòng)物，孩子們認真地聽(tīng)，興奮地猜，終于見(jiàn)到了那節課的主人公——可愛(ài)的小鴨子。
我們先觀(guān)察起小鴨子，啊，我們知道了，它長(cháng)有鵝黃色的絨毛，只有頭頂和尾部有一些黑的，它還有一雙小小的翅膀，一雙圓溜溜的黑眼睛。最有意思的是它的小嘴了，扁扁的，硬硬的`，上部還長(cháng)有兩個(gè)小孔，我們猜想那應該是它的鼻子了。小腳掌黃黃的，每個(gè)腳趾間都有蹼�？赐炅送庑�，我們又搬來(lái)一盆水，把小鴨子放了進(jìn)去，哈哈，我們開(kāi)始看小鴨子游泳了。
就這樣，我們在孩子們的驚奇和歡笑中，順利地完成了一次作文訓練。同學(xué)們當場(chǎng)就快速地完成了小作文。
讀著(zhù)孩子們的小作文，雖然他們的文章中還存在著(zhù)這樣或那樣的問(wèn)題，但他們那樂(lè )于去寫(xiě)的樣子是我見(jiàn)到的最美的鏡頭！
小鴨借筆童話(huà)作文 10
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，小鴨、小猴、小象、小熊一起來(lái)到郊外玩耍，玩著(zhù)玩著(zhù)……小鴨一不小心一腳踩空，掉進(jìn)了一個(gè)又大又深的坑里，它一邊用翅膀往上拍一邊驚慌的喊著(zhù)“救命呀！”
叫聲引來(lái)了它的三個(gè)伙伴，伙伴們看到小鴨被困在坑里，急得團團轉，唯獨機靈的小猴想出了一個(gè)辦法，它拿起了根竹竿，伸進(jìn)坑里想讓小鴨抓緊，給它拉上來(lái)，可是坑實(shí)在太深了，竹竿根本夠不到小鴨。見(jiàn)一計不成，小象又生出一計，它趴在地上把鼻子伸進(jìn)坑里，小象的鼻子太短還是夠不到小鴨，這時(shí)，小熊靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，它飛快的.跑回家拿了一個(gè)水桶，在河邊裝滿(mǎn)水，往坑里倒，小鴨被誰(shuí)浮在了水面上，受到小熊的啟發(fā)，小象對小猴說(shuō)：“我們快幫幫小熊往坑里倒水吧!”說(shuō)完，小象和小猴也去幫忙了。
經(jīng)過(guò)三個(gè)伙伴地齊心合力，水終于滿(mǎn)了，伙伴們吧小鴨拉上來(lái)，小鴨感激地說(shuō)：“謝謝你們救了我！”三個(gè)伙伴異口同聲地說(shuō)：“我們應該謝謝你，是你讓我們明白當遇到困難時(shí)要團結一心，動(dòng)動(dòng)腦筋就可以解決問(wèn)題的呀！”
小鴨借筆童話(huà)作文 11
傳聞舅媽家撿了一只小鴨子，我心里一向癢癢的，真想立刻見(jiàn)到它，由于小鴨子是我的'獨愛(ài)，所以我就央求著(zhù)，非要舅媽帶我去看那只“心愛(ài)的小鴨子”。
一到舅媽家，我就刻不容緩地跑到陽(yáng)臺，小鴨子已被安放在一個(gè)箱子里，這只小鴨子太心愛(ài)了，黃黃的絨毛、扁扁的小嘴、一雙小眼睛嘀溜溜的亂轉，它一看見(jiàn)我來(lái)，身子就一陣撲騰，雙腳不停地跳著(zhù)，我急速拿起食物喂它吃，但它對我的善意底子就不承情。噢，本來(lái)小鴨子也要出去散散心呀！
我捧著(zhù)它來(lái)到草地上，小鴨子一看見(jiàn)草地就像魚(yú)兒見(jiàn)到水相同，要從我手上往下跳，還沒(méi)等我放下來(lái)，它就從我的手里掙脫出來(lái)，向遠處跑去，我見(jiàn)它跑遠了，也跟著(zhù)跑過(guò)去，但它卻跑得更歡了。就這樣，我跑它也跑，我停它也停，可把我折騰夠了。我想，不能讓它折騰我，我要折騰折騰它。我看見(jiàn)它在找食物，所以便蹲下來(lái)，摘了一根野草來(lái)喂它，它看到我給它食物，就屁顛屁顛地跑過(guò)來(lái)，我趁它不留意，一把抓住了它，并且在它腳上拴了一根線(xiàn)子，快樂(lè )地說(shuō)：“看你往哪跑”。
就這樣，我帶著(zhù)小鴨子玩了很久很久，直到天色很晚，才依依不舍地帶著(zhù)小鴨子回家。
小鴨借筆童話(huà)作文 12
自從我買(mǎi)了一只小鴨以后，許多有趣的事都在它身上發(fā)生了。
我的小鴨它渾身漆黑，于是我就故意叫它白白。哦，對了！我們還是講講看它有什么有趣的事吧！白白吃飯的時(shí)候，總是把頭甩來(lái)甩去的，搞得米飯漫天飛舞，還不時(shí)甩到人身上。剛吃晚飯鴨子就呱呱地叫，要去游泳，真是難伺候哇！可我把它放進(jìn)水里還不到兩分鐘，它就跳了出來(lái)，濕濕的腳在地上“啪啪地”走著(zhù)，踩出一串串小腳印。有一次，我正好從這里走過(guò)，因為地上太濕，我摔了一跤。爸爸生氣了，連忙把它扔進(jìn)紙箱里。鴨子不停地叫，好像對爸爸做的很不滿(mǎn)，可是誰(shuí)會(huì )在乎它的抗議呢？
我時(shí)常帶鴨子出去玩。我一走，鴨子就會(huì )伸長(cháng)脖子，一搖一擺連蹦帶跳地在后面追趕我。因為跑得太快，它不時(shí)會(huì )摔倒，有時(shí)還來(lái)個(gè)底朝天，樣子可愛(ài)極了。每當我遛鴨子時(shí)，院內的小朋友就會(huì )饒有興趣地跟著(zhù)我走，無(wú)形中組成了一只大隊伍，而這支隊伍的中心就是我的'鴨子—白白。這是我一天中最快樂(lè )的時(shí)候，也是我的小伙伴最開(kāi)心的時(shí)候。
鴨子白白成了我們名副其實(shí)的開(kāi)心果。
小鴨借筆童話(huà)作文 13
一天，秋高氣爽、萬(wàn)里無(wú)云，小猴、大象和小熊去爬山。
這個(gè)時(shí)候小鴨子正走在回家的路上，小鴨子一邊走一邊玩，沒(méi)有發(fā)現前面獵人的陷阱，一不小心掉了下去，陷阱很深，小鴨子怎么爬也爬不上了，他害怕極了，大喊大叫，哭得死去活來(lái)。正巧，小猴、大象和小熊往這邊走來(lái)，他們聽(tīng)到了小鴨子的呼救聲，就急忙跑了過(guò)去。他們看到窟窿里的小鴨子，吃驚極了，怎么辦呢？大象說(shuō)：別擔心，我們一起來(lái)想想辦法吧！三個(gè)臭皮匠都頂個(gè)諸葛亮呢，我們一定有辦法的。小猴想了個(gè)辦法，他把棍子伸了下去，可是棍子實(shí)在太短了；大象也想了個(gè)辦法，他走到陷阱旁邊，把自己的長(cháng)鼻子伸到陷阱里，搭起了一個(gè)梯子，想讓小鴨子順著(zhù)梯子走上來(lái)，可是也太短了，他們都沒(méi)成功。小熊急中生智想到了好主意，他拿著(zhù)水桶飛快地跑到小河邊，一趟一趟地過(guò)去打水，陷阱里的水慢慢的滿(mǎn)上來(lái)了，小鴨子也跟著(zhù)慢慢浮上來(lái)了，水終于滿(mǎn)了，小鴨子也得救了。
小鴨子激動(dòng)地對小熊說(shuō)：“謝謝你們，你們真是我的好朋友，要不是你們我就成了獵人的`美餐了”。小熊不好意思的說(shuō)：“幫助有困難的人是最棒的�！�
小鴨借筆童話(huà)作文 14
我剛上一年級的時(shí)候是個(gè)差等生，可是從二年級開(kāi)始就一直當的是小組長(cháng)。算是“丑小鴨”猛然變成了“白天鵝”了。
記得我剛上一年級的時(shí)候，老是欠作業(yè)，欠、欠，每天都欠。因為我只上了半學(xué)期的學(xué)前班，還以為老師是幼兒園的老師呢。有一次，我上午欠了語(yǔ)文的`一片生字。中午老師讓我去補，我沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只記得下午有美術(shù)課，所以只帶了一盒蠟筆和一個(gè)美術(shù)本。下午到了學(xué)校，老師嚴肅地問(wèn)我：“李姿錦，作業(yè)！”。我這才想起這回事兒，就隨便編了一個(gè)謊言：“媽媽不讓我做”�！拔业挂纯词裁礃拥募议L(cháng)不要娃娃做作業(yè)，明天請家長(cháng)！”，老師向我說(shuō)道，我嚇了一大跳。
請家長(cháng)時(shí)，我聽(tīng)到老師對爸爸說(shuō)：“你們家長(cháng)也是，把這么小的娃娃送來(lái)讀一年級”。說(shuō)得也是，我上一年級的時(shí)候才五歲，是小了一點(diǎn)兒。
那頓批評我挨得真是受益匪淺呀，從此我改掉了以前的壞毛病，成績(jì)一直很好。
媽媽不讓我做，哈哈！編的太假了，一眼就能識破，我現在想起來(lái)，還真有點(diǎn)兒可笑呢！
小鴨借筆童話(huà)作文 15
丑小鴨變成美麗的天鵝后，常常和其他天鵝一起在湖里嬉戲，生活得很愉快。其他天鵝都叫他小伙子，還紛紛請他到他們家做客呢！ 可是有一天，主人的房子被火燒焦了，雞鴨們只好四處流浪，當他們在一個(gè)夏天的夜晚看見(jiàn)了那個(gè)又大又寬的湖的時(shí)候，他們都很高興。都在湖邊的.的灌木叢里睡著(zhù)了。 第二天，“丑小鴨”又來(lái)到了湖上，當他看見(jiàn)他的“媽媽”時(shí)，他驚訝得不知說(shuō)什么才好，他立刻跑過(guò)去，給媽媽一個(gè)熱烈的吻，媽媽也給了他一個(gè)熱烈的吻，接著(zhù)，白天鵝又跟小鴨們來(lái)一個(gè)真誠的擁抱，至少他們都是真誠的。小鴨們問(wèn)天鵝有什么感想，天鵝說(shuō)：“我從來(lái)也沒(méi)想過(guò)我會(huì )變得這樣，當然，我還要感謝那位農夫，是他，救了我的命，如果沒(méi)有他，我就沒(méi)有今天�！闭f(shuō)完，他帶鴨子們到他家去，參觀(guān)他的新居。
還留鴨子們在這兒住。鴨子們說(shuō)：“你那么英俊，我們要為你找一個(gè)伴�！� 后來(lái)，他們（鴨子們）看見(jiàn)在對面的幽隱湖中有一只天鵝小姐，她是那么美，那么美。 最后，兩只天鵝相識了，還結了婚，生了小寶寶呢！
小鴨借筆童話(huà)作文 16
去年夏天，我放學(xué)時(shí)看見(jiàn)校門(mén)口有一群人圍在一起，走近一看，原來(lái)有人在賣(mài)小鴨子。那些小鴨子毛絨絨的，可愛(ài)極了，我喜歡的不得了，就掏錢(qián)買(mǎi)了兩只。
回到家，我連忙找出一個(gè)紙箱，用一個(gè)小碗放一點(diǎn)兒米飯加上水，放進(jìn)紙箱里，就馬上把我的“客人”請了進(jìn)去，它們一進(jìn)去就往角落里鉆，我還以為它們不餓呢。我一走開(kāi)，這兩個(gè)小東西立刻走近小碗狼吞虎咽地吃起來(lái)。原來(lái)它們并不是不餓，而是怕我��！我后來(lái)就學(xué)乖了，每當把飯放進(jìn)去之后就走到一旁，仔細觀(guān)察。
有一天，外面天氣很好，我也放假了，就決定帶它們兩個(gè)去換個(gè)口味，去找蚯蚓吃。我把小鴨子放進(jìn)紙箱，抱著(zhù)下了樓。來(lái)到土地上，就挖了起來(lái)，不一會(huì )兒我就挖到了幾條小蚯引。我把蚯蚓放進(jìn)紙箱，然后在一個(gè)隱蔽的`地方觀(guān)察它們。小鴨子剛開(kāi)始不敢靠近蚯蚓，最后還是大一點(diǎn)的小鴨子壯著(zhù)膽子吃了一條，覺(jué)得味道還不錯，就開(kāi)始猛吃起來(lái)。
小鴨子還有玩水的天性。有一次，我用一個(gè)大盆子裝上2厘米深的水，把小鴨子放了進(jìn)去。它們好像也明白我的意思，一進(jìn)去就玩耍了起來(lái)，在盆里快活地游來(lái)游去。
我喜歡這兩只可愛(ài)的小鴨子！
小鴨借筆童話(huà)作文 17
一天，小鴨子在森林里散步，邊走邊哼唱著(zhù)歌。走著(zhù)走著(zhù)一不小心摔了一跤掉進(jìn)了一個(gè)大坑里。小鴨子害怕極了，它用力的撲騰著(zhù)翅膀想跳出土坑，可是土坑太深了，努力了一番還是沒(méi)跳出去。筋疲力盡的小鴨子只好大聲呼救，請求他人的幫忙。
小猴子聽(tīng)到了呼救聲，拿著(zhù)棍子趕來(lái)救小鴨子。小猴子想用棍子把小鴨子拉上來(lái)，可是筋疲力盡的小鴨子根本沒(méi)有力氣抓住棍子。小猴子的方法沒(méi)有成功。
這時(shí)，聞聲而來(lái)的還有大象，大象想用它的長(cháng)鼻子把小鴨子拉上來(lái)，可是鼻子還是不夠長(cháng)，夠不到小鴨子。大象的'方法也行不通。
小熊看到了這一切也是萬(wàn)分著(zhù)急，突然它靈機一動(dòng)想到小鴨子會(huì )游泳，那就把水倒入坑里，這樣小鴨子就可以游上來(lái)了。于是，小熊拿來(lái)水桶不斷地往坑里倒水。就這樣，小鴨子慢慢地從坑底游了上來(lái)。最后大象，小猴子和小熊一起把小鴨子拉了上來(lái)，小鴨子得救了。
得救的小鴨子十分感謝動(dòng)物朋友的幫忙，它也記住了以后走路時(shí)一定要小心，不能太貪玩！
小鴨借筆童話(huà)作文 18
冬天到了，外面冰天雪地，但小鴨子很想出去玩。他趁媽媽沒(méi)注意，偷偷穿好金黃的棉衣跑了出去。小鴨玩到晚上，突然下起了鵝毛大雪，小鴨迷路了。走一個(gè)交叉路口，小鴨看到前面有四條路，他就走了其中一條路，走到路的'盡頭，看到一幢屋頂是藍色，墻是粉色的房子。他就敲敲門(mén)，兔媽媽開(kāi)開(kāi)門(mén)，原來(lái)是小白兔的家。兔媽媽一看原來(lái)是小鴨子：“怎么了小鴨子，怎么跑到我家來(lái)了�！毙▲喿诱f(shuō)：“我迷路，兔媽媽?zhuān)夷茉谀銈兗易∫煌砩蠁�？”兔媽媽說(shuō)：“當然可以�！蓖脣寢尵徒o鴨媽媽打了個(gè)電話(huà)說(shuō)：“你的孩子在我的家，就讓他在我家住一晚上吧！”
兔媽媽就讓小鴨躺在床上休息。小鴨又覺(jué)得餓了，兔媽媽就給他做了美味的晚餐，有白米飯、胡蘿卜炒肉、紫菜雞蛋湯。小鴨吃飽了，就睡著(zhù)了，兔媽媽也累了，也上床睡了。
第二天清早，雪停了，冰融化了。鴨媽媽穿著(zhù)金黃的外套去接小鴨。小鴨已經(jīng)在小白兔家吃過(guò)早飯了，正在和小白兔玩呢。小鴨看到媽媽過(guò)來(lái)了，樂(lè )得撲到媽媽的懷里，鴨媽媽抱著(zhù)小鴨，對小鴨說(shuō)：“小鴨，以后可別在亂跑了！”然后又對兔媽媽說(shuō)：“謝謝你照顧我的孩子，辛苦你了！”
小鴨和媽媽要回去了，小白兔揮著(zhù)手說(shuō)：“走好，以后常來(lái)我家玩！”
小鴨借筆童話(huà)作文 19
小鴨見(jiàn)自己的嘴巴扁扁的，很難看。它覺(jué)得小雞的嘴巴尖尖的，真神氣！它多么盼望自己也有一張尖尖的小嘴啊。
于是，小鴨跑去找河神爺爺，要他幫忙把扁扁的嘴變得尖尖的。它說(shuō)了好多好話(huà)，河神爺爺拗不過(guò)它，就幫它變成了尖尖的嘴。小鴨看見(jiàn)小猴的尾巴那么長(cháng)，自己的尾巴那么短，羞愧極了，它又去求河神爺爺，把自己的尾巴變得長(cháng)長(cháng)的。小鴨開(kāi)心極了。小鴨發(fā)現小象的腿那么粗，把腿一跺，連老虎都害怕，它又在河神爺爺的幫助下，把自己的腿變成粗粗的了。它聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)唱歌真好聽(tīng)，而自己怎么努力，都是嘎嘎嘎，真難聽(tīng)，于是又讓河神爺爺把它的聲音變成清脆的.了。它對自己的變化太滿(mǎn)意了，就告別河神爺爺，回家去了。
它遠遠地看見(jiàn)媽媽?zhuān)吞鹛鸬亟衅饋?lái)，可媽媽頭也沒(méi)抬。它跑過(guò)去喊哥哥姐姐，結果哥哥姐姐被嚇得東躲西藏，沒(méi)有誰(shuí)認得它，大家喊它趕快離開(kāi)。它傷心極了，哭著(zhù)跑去問(wèn)河神爺爺：“這是為什么呢”？河神爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，每個(gè)人在這世界上都是獨一無(wú)二的，只要做最棒的自己就可以啦！”在河神爺爺的幫助下，它變回了原來(lái)的樣子。
小鴨想：還是做自己才好。我努力做最好的自己就可以了。
小鴨借筆童話(huà)作文 20
丑小鴨變成白天鵝以后，它就和那些小天鵝天天在陸地上玩耍，漸漸地失去了游泳的本領(lǐng)。
一天，森林里招聘游泳人才，丑小鴨也來(lái)參加應聘。比賽開(kāi)始了，丑小鴨蹦到水里，可怎么也不能游了，它漸漸地向水中沉去，幸虧裁判把它救了上來(lái)。它回到那條河里，“哇哇”地哭了起來(lái)。這時(shí)，一位老天鵝向它走來(lái)說(shuō)：“孩子，不要哭了，你雖然不會(huì )游泳了，可是還會(huì )飛吧！你可以去天空飛翔��！”丑小鴨聽(tīng)從了老天鵝的話(huà)，開(kāi)始在空中飛翔了。它飛過(guò)高山，飛過(guò)大海，終于飛到了它出生的地方�？吹搅俗约旱哪赣H，連聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)俏�。我就是當年那個(gè)丑小鴨！”丑小鴨的`媽媽不敢相信自己的耳朵。連忙問(wèn)：“孩子，你怎么變成天鵝呢？”丑小鴨說(shuō)：“我也不知道，只是看到飛在天上的天鵝覺(jué)得有一種強烈的沖動(dòng)�！背笮▲喎浅＜�(dòng)，因為它有半年沒(méi)看到母親了。它把自己的“歷險記”全部告訴母親。母親抱著(zhù)丑小鴨說(shuō)：“孩子，你受苦了！”
這篇寓言告訴我們：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！背笮▲喿兂闪诵√禊Z后，天天在陸地上行走，逐漸生疏了鴨子游泳的本領(lǐng)。一個(gè)人地位改變后，也不能忘本��！勞動(dòng)人民當了官，還要保持勞動(dòng)人民的本色，艱苦樸素，勤勞勇敢。
小鴨借筆童話(huà)作文 21
一天，小鴨不小心掉到了森林里的一個(gè)深坑里，他連忙喊：“救命啊，救命��！”
聽(tīng)到小鴨的呼救聲，正在大樹(shù)間蕩秋千的`小猴飛快地跑來(lái)了，在河邊喝水的大象也奔過(guò)來(lái)了，天空中自由地翱翔的小鳥(niǎo)也趕快飛了過(guò)來(lái)，正在大樹(shù)蜂巢采蜜的小熊也趕過(guò)來(lái)了。
大家都絞盡腦汁地想辦法救小鴨，大象最先想到辦法�！拔襾�(lái)幫你，小鴨，”大象把自己長(cháng)長(cháng)的鼻子伸進(jìn)坑里說(shuō)，“快抓住我的鼻子爬上來(lái)！”可是，小鴨沒(méi)有手，沒(méi)辦法爬上來(lái)。小猴第二個(gè)想到辦法，他拿起一根竹竿說(shuō)：“我把你挑上來(lái)�！笨墒强犹盍�，他怎么也無(wú)法把小鴨挑上來(lái)。接下來(lái)，小鳥(niǎo)想出了辦法，他對小鴨說(shuō)：“我飛下來(lái)把你叼上來(lái)�！笨上У氖�，小鳥(niǎo)的力氣太小了。
最后，小熊想到了辦法。他拿起一個(gè)水桶到河邊去打了一桶水倒進(jìn)坑里，小鴨隨著(zhù)上漲的水位浮了上來(lái)，小熊對小鴨說(shuō)：“你快上來(lái)吧！”只見(jiàn)小鴨很快的游到坑邊，爬出了深坑，小鴨得救了。小鴨激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，小熊，謝謝大家！”小熊說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！�
小鴨借筆童話(huà)作文 22
今天，老師給我們帶來(lái)一只小鴨子，調皮極了。
小鴨子的頭圓圓的.，身體是黃色的，毛又細，摸起來(lái)真軟，就像個(gè)小毛球一樣，真好玩！小鴨子的眼睛圓圓的，腳又細又扁，腳趾中間還有蹼。
小鴨子看起來(lái)很餓，總是東啄啄，西啄啄，還“嘰嘰”地叫，好像在說(shuō)：“快給我一點(diǎn)吃的！我好餓��！”
老師扔下一點(diǎn)食物，小鴨子聞到了，趕緊跑過(guò)去，看到一粒吃一粒，你看它把頭伸下去，夾到了食物再把頭往前一伸，就把食物吞下去了。小鴨子又夾了一個(gè)很大塊的食物，一吞就卡在喉嚨里面去了，它連忙拼命地把頭左右搖，想把食物搖碎，搖了好久才把喉嚨里面的食物搖碎。地上還有那么多食物它不吃了，卻“嘎嘎”地叫，好像在說(shuō)：“太干了！太干了！給我一點(diǎn)水喝！”
后來(lái)，老師打來(lái)了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水，把小鴨子放在里面它整個(gè)身子浮在水面上，頭和尾都向上翹起，真像一艘小小船。小鴨子開(kāi)始喝水了，只見(jiàn)它把頭伸進(jìn)水里，再迅速抬起來(lái)，把脖子一伸上來(lái)就喝下去了。
老師把小鴨子拿上來(lái)，小鴨子一上來(lái)就抖抖身體，把羽毛上的水甩得一干二凈，真是一只調皮的小鴨子呀！
小鴨借筆童話(huà)作文 23
早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，小鴨對小雞說(shuō)：“我們去叢林玩，好嗎?”小鴨話(huà)音剛落，小雞就叫道：“好的。我要帶上一個(gè)水桶，給媽媽摘些草藥吃�！毙▲喅泽@地問(wèn)：“為什么要這樣?”小雞一本正經(jīng)地說(shuō)：“小鴨姐姐，因為媽媽生了很重的.病�！毙▲喕腥淮笪颍骸霸瓉�(lái)這樣呀!那我們出發(fā)吧�！毙‰u答應一聲，飛快地跑回家拿水桶，小鴨也回家精心打扮了一番。
過(guò)了一會(huì )兒，她們倆一起唱著(zhù)小調出門(mén)去了。不久，一條大河出現在她們的眼前，怎么辦呢?小雞急得抓耳撓腮，小鴨卻不慌不忙地說(shuō)：“沒(méi)事兒，小雞妹妹。你騎到我的背上就行了�！庇谑�，小雞小心翼翼地爬上小鴨的背。小鴨馱著(zhù)小雞向對岸游去。小雞說(shuō)：“你真機靈�！毙▲喌靡庋笱蟮卣f(shuō)：“我是很聰明的�！鄙习读�，她們往前走，忽然小鴨掉進(jìn)了一個(gè)很深的泥坑里，她哇哇大叫：“救我出去!”小雞說(shuō)：“有了，小鴨姐姐，你等著(zhù)�！闭f(shuō)完，就跑了。過(guò)了很久很久，小雞還是沒(méi)回來(lái)。小鴨只好愁眉苦臉地坐在泥坑里等。這時(shí)，小雞提著(zhù)一桶水回來(lái)了。她把水往里面一倒，小鴨馬上浮了起來(lái)。小鴨爬出泥坑，和小雞擁抱在一起。她們去了很多地方，玩得不亦樂(lè )乎，還采了很多草藥呢。最后，她們唱著(zhù)歌兒，開(kāi)心地回家了。
小鴨借筆童話(huà)作文 24
天來(lái)了，小樹(shù)發(fā)芽了，小草探出了腦袋，清清的河水嘩啦啦地流著(zhù)。
這一天，陽(yáng)光明媚，小雞戴著(zhù)一頂紅色花邊帽，小鴨戴著(zhù)一頂橙色運動(dòng)帽，它們相約一起去郊外游玩。
小雞和小鴨來(lái)到一塊草地上，那里有高大的樹(shù)木，旁邊還有一條彎彎曲曲的小河，河水快樂(lè )地向遠方流去。小雞說(shuō):“這好美呀！我們就在這兒玩吧�！毙▲喺f(shuō)：“好呀�！庇谑�，它們便在草地上玩起了游戲。
忽然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，把小雞的帽子吹落在河里，小雞盯著(zhù)漂在水中的帽子，急得直叫喚。小鴨的帽子也隨著(zhù)大風(fēng)飛上了樹(shù)梢，小鴨抬頭望著(zhù)樹(shù)上的帽子說(shuō)：“糟了，那可是我新買(mǎi)的帽子！”
這可怎么辦呢？小雞想了想對小鴨說(shuō)：“有辦法了，我會(huì )飛，可以幫你把帽子從樹(shù)上摘下來(lái)�！毙▲喤牧伺哪X袋說(shuō)：“我會(huì )游泳，可以幫你從河里拿回帽了�！庇谑�，小雞拍打著(zhù)翅膀，飛上高高的樹(shù)梢，把小鴨的`帽子輕輕地摘了下來(lái)。小鴨縱身一躍，“撲通”一聲跳入河中，把小雞的帽子也叼了回來(lái)。
小雞把摘下的帽子給了小鴨，小鴨把叼回的帽子給了小雞。它們各自戴上自己的帽子，高興地笑了。
小雞和小鴨真是一對互相幫助的好朋友。
小鴨借筆童話(huà)作文 25
一天早晨，小鴨皮皮到森林里找小猴、小熊和小象玩。走著(zhù)走著(zhù)，不知不覺(jué)開(kāi)起了小差。皮皮想：“假如我是跳水運動(dòng)員，那我一定努力練習，這樣才能奪冠�！闭�，前面有一個(gè)大坑，皮皮連想都不想，雙腳一蹬，跳了起來(lái)，結果“撲通”一聲掉進(jìn)了坑里。皮皮這才從假想中清醒過(guò)來(lái)，發(fā)現自己正置身于一個(gè)大坑中。他連忙叫起來(lái)：“救命呀！”在附近玩耍的.小猴、小象和小熊聞聲趕來(lái)，他們發(fā)現小鴨掉進(jìn)坑時(shí)，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。小象甩了甩鼻子說(shuō)：“皮皮，你不用擔心，我用長(cháng)鼻子把你卷上來(lái)�！闭f(shuō)完，伸出長(cháng)鼻子，可是鼻子不夠長(cháng)，這可怎么辦呢？小猴看了看竹竿，開(kāi)心地說(shuō)：“小鴨，你不用擔心，我用竹竿拉你上來(lái)�！闭f(shuō)完把竹竿也伸了下去，皮皮用翅膀抱住竹竿，小猴用力一拉，皮皮就像玩滑滑梯似的掉下去。這回他們犯愁了：還有什么辦法能救小鴨上來(lái)呢？小熊看了看水桶，又看了看皮皮，想出了一個(gè)好辦法。他拎著(zhù)水桶跑到小溪邊，舀了一桶水，倒進(jìn)坑里，就這樣，坑里的水漸漸多了起來(lái)，皮皮也浮了起來(lái)，他輕輕蹦，跳出了深坑。
小鴨激動(dòng)得說(shuō)：“謝謝你們，不然我就變成獵人的美餐了�！毙⌒苷f(shuō)：“不用謝，朋友就應該互相幫助嘛！”最后，他們開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
小鴨借筆童話(huà)作文 26
美麗的春天來(lái)了，溫暖的春風(fēng)吹綠了草地，吹紅了花兒，吹得河水也泛起了小酒窩。
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣。小雞和小鴨這對形影不離的好朋友，它們來(lái)到草地上玩耍，玩得可開(kāi)心了。這時(shí)，小鴨看到前面有一條小河，高興得手舞足蹈，說(shuō)：“小雞，這么好的天氣，咱們一起到河里游泳吧�！毙‰u猶豫了，我又不會(huì )游泳。小鴨看出了小雞的心事，我得想個(gè)辦法也讓小雞去河里玩玩。小鴨靈機一動(dòng)，有辦法了。我剛才看到草地上有塊木板，可以讓小雞站到上面當小船啊。
小鴨興沖沖地找來(lái)了那塊木板，小雞一看就明白了，說(shuō)：“小鴨，你真聰明，謝謝你�！彼鼈円黄饋�(lái)到小河邊，河水清可見(jiàn)底，許多小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去。小鴨先跳到河里扶住木板。小雞小心翼翼地站到木板上。等小雞站穩后，小鴨輕輕把木板一推，小雞隨著(zhù)木板向小河里游去。小鴨急忙從后面游了上去，說(shuō)：“小雞，別怕，有我給你護航�！毙‰u心里有說(shuō)不出的'開(kāi)心。
小雞和小鴨順著(zhù)小河一路游去，它們一起唱起了歡快的歌兒。河水也一路在給它們伴奏。小雞心里可樂(lè )壞了，這么好的天氣，這么美的景色，還有這么聰明的好朋友陪著(zhù)我一起度過(guò)了最快樂(lè )的一天。
小鴨借筆童話(huà)作文 27
丑小鴨變成白天鵝后，就去找收留它的好心人。它飛呀飛，飛到了好心人農夫家，對農夫說(shuō)：“謝謝您把我帶回了家，不然我早就凍死了！”農夫感到很驚奇，說(shuō)：“我那次收留的失只小鴨子呀！你是不是找錯人啦？還有很多農夫，你去找找看！”天鵝說(shuō)：“不，我沒(méi)找錯！是這樣的'。一天我出來(lái)散步，想去湖里游泳，忽然我看見(jiàn)湖面上漂浮著(zhù)一只漂亮的天鵝，然后，我想了想，看看是不是我自己？啊我看見(jiàn)我不是只又大又丑的鴨子了！”過(guò)了一會(huì )兒，它又去找它的鴨媽媽了。
它飛呀飛，飛到了鴨媽媽跟前，高興地說(shuō)：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∥易兂商禊Z了！”鴨媽媽看了看天鵝，心想：“當年，我的一顆蛋不見(jiàn)了！這顆蛋是我在河邊撿到的，不知道是不是我的蛋�？雌饋�(lái)它不像我的蛋，這一定是天鵝蛋！我和天鵝寶寶說(shuō)幾句話(huà)就去叫它的媽媽來(lái)�！兵唻寢寣μ禊Z說(shuō)：“好��！你真棒！我還有點(diǎn)事情，你在這等我，好嗎？”天鵝說(shuō)：“好�！兵唻寢尠烟禊Z媽媽叫了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這是您的孩子嗎？它好像是一只漂亮的天鵝呀！”天鵝媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“��！這是我的孩子呀！”天鵝媽媽說(shuō)完，就帶它的孩子去家里吃東西、喝水、洗澡······
小鴨借筆童話(huà)作文 28
丑小鴨變成白天鵝以后，它就和那些小天鵝天天在陸地上玩耍，漸漸地失去了游泳的本領(lǐng)。
一天，森林里招聘游泳人才。丑小鴨也來(lái)參加應聘。比賽開(kāi)始了，丑小鴨蹦到水里，可怎么也不能游了。它漸漸地向水中沉去，幸虧裁判把它救了起來(lái)。它回到那條河里，“哇哇”地哭了起來(lái)。這時(shí)，一位老天鵝向它走來(lái)說(shuō)：“不要哭了，你雖然不會(huì )游泳了，可是還會(huì )飛吧!你可以去天空飛翔啊�！背笮▲喡�(tīng)從了老天鵝的話(huà)，它開(kāi)始在天空中飛翔了。它飛過(guò)高山，飛過(guò)大海，終于它飛到了出生的地方�？吹搅俗约旱哪赣H，它說(shuō)：“媽媽?zhuān)俏�。我就是當年的那個(gè)丑小鴨!”丑小鴨的媽媽不敢相信自己耳朵她說(shuō)：“孩子，你怎么變成天鵝的?”丑小鴨說(shuō)：“我也不知道，只是看到飛在天上的天鵝覺(jué)得有一種強烈的沖動(dòng)�！背笮▲喎浅＜�(dòng)，因為它有半年沒(méi)看到母親了!它把自己的.“歷險記”全部告訴母親。母親抱著(zhù)丑小鴨說(shuō)：“孩子，你受苦了!”
“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。丑小鴨變成小天鵝后，天天在陸地一行走，逐漸生疏了鴨子游泳的本領(lǐng)。一個(gè)人地位改變后，也不能忘本啊!勞動(dòng)人民當了官，還要保持勞動(dòng)人民的本色，艱苦樸素，勤勞勇敢。
小鴨借筆童話(huà)作文 29
我家有一只小鴨子，它可愛(ài)極了！它的名字叫瑩瑩。我非常喜歡他。它的毛是橙色的，兩只小眼睛像芝麻一樣小，全身毛茸茸的`。你不仔細看，還會(huì )以為只是一卷毛球呢！
它喜歡吃米飯，還喜歡吃餅干，食物里還要加一些水。它吃東西的時(shí)候會(huì )伸長(cháng)嘴巴啄米飯，然后喝水。
我的小鴨很奇怪，我只要抓住它一分鐘，它的兩只小眼睛就不見(jiàn)了，跑到哪去了？哦，它是在裝死！
一次爸爸把瑩瑩放在了廁所里，瑩瑩想跑出去，不小心，它一腳踩空，掉進(jìn)了廁所洞里。我放學(xué)回家后，四處尋找鴨子。后來(lái)，我發(fā)現廁所里有一些米飯，糟了！我看見(jiàn)瑩瑩在廁所洞里，便把瑩瑩千方百計地撈上來(lái)。
只見(jiàn)瑩瑩因為受到了驚嚇，無(wú)精打采，我心疼極了：它一定是得了怕水癥。
第二天，小鴨子的病好了，我高興地快要飛上了天！
瑩瑩游泳也很可愛(ài)，它一下水就一個(gè)圈兩個(gè)圈地轉，看著(zhù)它，我都快變成鴨子了，真想跳下去與它一塊游個(gè)夠！
你別以為它很聽(tīng)話(huà)，你不知道，我一把它放在盒子里，它就“起飛”逃出去。
我喜歡我的小鴨子！
小鴨借筆童話(huà)作文 30
今天，是放假的第一天，我非常開(kāi)心。因為爸爸、媽媽答應今天帶我去外婆家玩。我早早的就起來(lái)了，洗好臉、刷好牙，我和爸爸、媽媽就出發(fā)了。
我們坐上公交車(chē)，在路上，燦爛的陽(yáng)光明亮的照在我的臉上，非常的溫暖。遠處一排排的樓房非常的整齊、漂亮。還有一片片的綠樹(shù)，和一座座雄偉的高橋。在我看的`正入神的時(shí)候，媽媽叫我下車(chē)了。我感到有些遺憾，因為還有很多風(fēng)景沒(méi)看夠呢！
我剛跟著(zhù)爸爸、媽媽走進(jìn)外婆家，第一眼就看見(jiàn)兩只小鴨子。它們都長(cháng)著(zhù)的一樣的，全身都是黃黃的絨毛，眼睛小小的、黑黑的，小嘴扁扁的、長(cháng)長(cháng)的，兩只小腿走起路來(lái)一搖一擺的，真是可愛(ài)極了。我拿來(lái)了一些菜葉，放在手上喂它們吃，小鴨子小小心心的不敢過(guò)來(lái)，還有些認生呢。當我把菜葉放下來(lái)時(shí)，小鴨子就連忙搖搖晃晃的跑過(guò)來(lái)，搶著(zhù)吃了起來(lái)。這可把我高興壞了。
玩了一天，傍晚了，我們要回家了。離開(kāi)時(shí)，我一步三回頭，心里十分舍不得離開(kāi)可愛(ài)的小鴨子。我親愛(ài)的好外婆看懂了我的心事，就說(shuō)：”這兩只小鴨子就送給你了�！拔业玫綃寢尩耐夂�，開(kāi)心的帶著(zhù)兩只小鴨鴨跟著(zhù)我回家了。嗯，今天我真的好開(kāi)心，好開(kāi)心。
小鴨借筆童話(huà)作文 31
春天的一早，小雞給小鴨打電話(huà)，小雞說(shuō)：“小鴨，我們一起去小湖邊的公園玩吧!”小鴨說(shuō)：“好呀，我現在就換上我的新衣服、新帽子、新鞋子�！�
到了公園，小雞就看見(jiàn)小鴨在找她，小雞喊：“小鴨，我在這里，快過(guò)來(lái)!”小鴨看見(jiàn)小雞，就跑過(guò)去說(shuō)：“我終于和你在一起了�！毙‰u很開(kāi)心，她說(shuō)：“小鴨，我們有很多年沒(méi)見(jiàn)了�！�
忽然一陣大風(fēng)吹過(guò)，小雞的小粉帽被吹到了湖里，小鴨的`小藍帽被吹到了樹(shù)上。小雞不會(huì )游泳，小鴨會(huì )游泳，小雞請小鴨幫她撿帽子。小雞會(huì )爬樹(shù)，小鴨不會(huì )爬樹(shù)，小鴨請小雞撿她的帽子。小鴨開(kāi)始脫衣服，然后小鴨撲通一聲跳進(jìn)了湖里，小雞等了一會(huì )兒，小鴨就上來(lái)了。小雞做了一會(huì )兒運動(dòng)，就飛了起來(lái)，她飛到了那棵樹(shù)上，把小鴨的帽子拿了下來(lái)。太陽(yáng)公公笑瞇瞇地說(shuō)：“你們真是好孩子!”
今天，小雞和小鴨懂得了要互相幫助，助人為樂(lè )。小雞請小鴨到她家去玩，小鴨說(shuō)：“不行，不行，我的作業(yè)還沒(méi)做完�！毙‰u哈哈大笑。他們開(kāi)開(kāi)心心地回家了。他們回家寫(xiě)了很多日記，還做了個(gè)甜夢(mèng)!
小鴨借筆童話(huà)作文 32
一個(gè)陽(yáng)光明媚的`星期天，大象、小猴、小熊和小鴨去小河邊捉迷藏。
他們玩得正高興，只聽(tīng)“撲通”一聲，原來(lái)是小鴨掉進(jìn)了一個(gè)大坑里了。小伙伴們急得像熱鍋上的螞蟻，怎么辦呢?
大象說(shuō)：“我用我的長(cháng)鼻子把小鴨拉出來(lái)�！闭f(shuō)完，大象把鼻子使勁伸向小鴨�？墒谴笙蟮谋亲舆�是不夠長(cháng)，小鴨根本夠不著(zhù)。
小猴東張張，西望望，它看見(jiàn)旁邊有一根木棍。突然，它靈機一動(dòng)，然后大聲叫著(zhù)：“我想到辦法了�！毙『镞B忙爬上了樹(shù)，把木棍使勁伸到大坑里，讓小鴨沿著(zhù)木棍爬上來(lái)�？墒悄竟鲗�(shí)在是太滑了，小鴨爬到一半又滑了下去。小鴨又試了好幾次還是沒(méi)有爬上來(lái)。
小熊說(shuō)：“我有一個(gè)好辦法�！贝蠡飭�(wèn)：“是什么辦法?”
小熊說(shuō)：“我們往大坑里面灌水，小鴨就會(huì )浮上來(lái)�！薄皩ρ�!這個(gè)辦法一定行!”大伙連忙去小河里打來(lái)好幾桶水灌進(jìn)大坑里。隨著(zhù)水越灌越滿(mǎn)，小鴨慢慢地浮了上來(lái)。
小鴨對大家說(shuō)：“剛才太謝謝你們了�！毙⌒苷f(shuō)：“不用謝。我們都是好朋友呀!”大家都哈哈笑了。
于是，幾個(gè)小伙伴又開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái)。
小鴨借筆童話(huà)作文 33
一天中午，小鴨子吃完午飯準備出門(mén)散散步，消化消化。它走著(zhù)走著(zhù)，左看看右瞧瞧發(fā)現景色特別美。小鴨子邊走邊欣賞風(fēng)景，根本沒(méi)有注意腳下的路。突然，小鴨子“撲通”一聲掉進(jìn)了一個(gè)大坑里。它不停地撲扇著(zhù)翅膀，使勁地想飛出大坑！可是不管它怎么努力就是出不去！于是小鴨子只好大聲地叫著(zhù)：“救命，救命……”
不一會(huì )兒，小鴨子的叫聲被正在摘桃子的小猴子聽(tīng)到了。小猴扔下裝滿(mǎn)桃子的.竹籃，跑了過(guò)去。到了坑邊，小猴子探頭問(wèn)小鴨子怎么掉進(jìn)坑里的，知道后就叫來(lái)了好朋友小象和小熊幫忙。
小猴先在坑邊找了一根木棒，然后把木棒放到坑里對小鴨說(shuō)：“小鴨，快抓住木棒爬上來(lái)吧！”小鴨聽(tīng)了，伸出翅膀去抓木棒，可是木棒太短了小鴨子怎么都碰不到�！白屛襾�(lái)！”小象伸長(cháng)鼻子對小鴨說(shuō)�？墒切∠蟮谋亲舆�是太短了，怎么辦？小熊這時(shí)靈機一動(dòng)對兩個(gè)小伙伴說(shuō)：“我們拿水桶把小河里的水搬到坑里，等水足夠多了小鴨子不就能浮起來(lái)了嘛！”小象和小猴都豎起大拇指夸小熊聰明。于是他們就來(lái)來(lái)回回的把水往坑里送。沒(méi)過(guò)多久小鴨子就慢慢地浮了起來(lái)。小鴨子終于得救了！
就這樣四個(gè)小伙伴高高興興地回家了！
小鴨借筆童話(huà)作文 34
從前，叢林深處有一戶(hù)人家，養著(zhù)一大群雞鴨。在主人的精心管理下，雞鴨和睦相處。
一天，小雞和小鴨子們正在開(kāi)心地玩游戲，這時(shí)他們的主人給他們帶來(lái)了食物。扔食物時(shí)，主人的一枚金幣掉了出來(lái)。一只小鴨子發(fā)現了它，急忙把它叼在嘴里。過(guò)了一會(huì )兒，主人來(lái)找金幣，但他很久都沒(méi)有找到。他的目光落在小雞和小鴨子身上。他問(wèn)雞鴨們:誰(shuí)看見(jiàn)金幣了？但是雞鴨沉默。他生氣了，說(shuō):“我開(kāi)你們的口，一個(gè)一個(gè)檢查�！�。這只小鴨子害怕被發(fā)現。艱難地把金幣吞進(jìn)肚子里。師傅嘴破了，找不到金幣。他很生氣，說(shuō):一定是有人吞了！他生氣地說(shuō)，他會(huì )每天殺一個(gè)，直到找到金幣。小鴨子跑回鴨窩，嚇得一動(dòng)不動(dòng)。鴨媽媽走過(guò)去關(guān)切地問(wèn):小鴨，你偷金幣了嗎？小鴨子只是點(diǎn)點(diǎn)頭。
隔壁是師傅惡毒的聲音:“你們這些狗敢偷我金幣，我就一個(gè)個(gè)殺了你們！”
到了晚上，小鴨子覺(jué)得惡心，但他不敢說(shuō)出來(lái)。他知道金幣卡住了。
第二天，小鴨子死了，主人把它撿起來(lái)，在它的'肚子里發(fā)現了金幣。主人對小鴨子的不誠實(shí)行為非常生氣。他把小鴨子切成肉醬，然后和食物一起端上來(lái)。
小鴨借筆童話(huà)作文 35
我家養了兩只可愛(ài)的小鴨，它們長(cháng)著(zhù)黃澄澄的毛發(fā)，小小的眼睛黑溜溜的，樣子十分可愛(ài)。它們一只叫乖乖，另一只叫壞壞。
一天晚上，我吃完了香噴噴的晚飯，寫(xiě)完作業(yè)，我帶著(zhù)小鴨們來(lái)到小區花園玩耍，它們在花壇上玩的十分快樂(lè )，還會(huì )和我捉迷藏呢！它們跑到草叢中讓我找都找不到。我們玩得十分開(kāi)心，十分快樂(lè )。
每天，我去上學(xué)它們都會(huì )跟在我的后面，我對它們說(shuō)：“學(xué)校是不允許帶小動(dòng)物的哦！”它們仿佛聽(tīng)懂了我對它們說(shuō)的話(huà)，情不自愿的走回去了。
我去給鴨鴨喂它們最喜歡吃的食物“白菜”，不一會(huì )兒就吃完了，我把它們放在水里，它們快活的`游了起來(lái)，我這才知道鴨子是出生就會(huì )游泳的呀！
晚上我給小鴨喂食物，發(fā)現壞壞怎么不吃了？看它的樣子好像感冒了，我叫媽媽給它一片藥片吃，沒(méi)想到第二天早上，小鴨壞壞死了，我傷心的哭了。自從壞壞死了后乖乖叫的讓人不得安寧。乖乖好像在說(shuō)：“我的伙伴壞壞呢?它去哪了？”
我希望孤獨的小鴨乖乖快快長(cháng)大。
小鴨借筆童話(huà)作文 36
星期六，陽(yáng)光明媚，小鴨子到奶奶家去吃餃子。
小鴨子到走半路，突然一不小心腳一滑，掉進(jìn)了大坑里，小鴨子大聲呼救：“誰(shuí)能來(lái)救救我呀！”小熊，小猴和大象都被它的叫聲吸引過(guò)來(lái)了。小鴨子說(shuō)：“快救救我呀�！毙⌒�，小猴還有大象都在想怎么把小鴨子從大坑里救出來(lái)。小猴想到了一個(gè)辦法：我把樹(shù)干放到坑里，你抓住樹(shù)干，我把你拉上來(lái)。大象想的辦法是：我把鼻子伸到坑里，你再跳到我的鼻子上，我把你卷上來(lái)。小熊想了想，說(shuō)：“我把水桶裝滿(mǎn)水，倒進(jìn)坑里，小鴨子就能游上來(lái)了�！焙髞�(lái)他們三個(gè)經(jīng)過(guò)討論，覺(jué)得還是小熊的.辦法好，然后他們三個(gè)一起去打水倒進(jìn)坑里，不一會(huì )兒，水坑里的水就滿(mǎn)了，這樣子小鴨子就得救了。
小鴨子謝謝小猴、小熊和大象，說(shuō)：“要不是你們幫忙，我還真不知道該怎么上來(lái)呢！要不一起到我奶奶家吃餃子去？”還沒(méi)等小鴨子的話(huà)音說(shuō)完，他們三個(gè)立刻說(shuō)：“好啊好��！”
說(shuō)完他們高高興興地聊著(zhù)天到奶奶家去了，小鴨子把一路上來(lái)的事情告訴了奶奶，奶奶說(shuō)：“小鴨子，以后走路一定要小心啊，不要再東張西望了，這樣子很容易就會(huì )掉到坑里去的�！�
小鴨借筆童話(huà)作文 37
多么堅強的小鴨子呀!作者筆下的丑小鴨，處處受排擠、譏笑和打擊，但它沒(méi)有絕望，更沒(méi)有沉落，而是始終不懈的奮斗，終于變成了一只美麗、高貴的白天鵝。
讀完，我深深地被丑小鴨的.性美所感悟。丑小鴨經(jīng)受了這么大的折磨，但它仍有自信心，始終沒(méi)有放棄，最終還是靠自己的努力變成了一只美麗的白天鵝。這時(shí)我不由自主地想到自己，每當我遇到一點(diǎn)困難和挫折，對自己就失去自信，放棄自我，所以我始終沒(méi)有勇氣向困難挑釁，我覺(jué)得很慚愧。這時(shí)我又想到了殘疾人。就說(shuō)2008年的殘奧會(huì )吧！在比賽中，中國隊得了很多金牌�？礆垔W會(huì )的觀(guān)眾，都認為這些殘疾人和正常人比賽一樣簡(jiǎn)單。但難會(huì )想到，在他們的背后有多少辛酸的故事與流下了多少辛勤的汗水！正是這些運動(dòng)員，他們沒(méi)有自暴自棄，每天堅持訓練，敢于向困難挑戰，終于取得卓越的成績(jì)。他們都贏(yíng)得了一塊又一塊的獎牌。既為國家爭光，又為自己闖出了一條人生的康莊好道，真是身殘志堅��！試想，如果他們早就失去信心，自暴自棄會(huì )拿到這樣的好成績(jì)嗎？
看了這本書(shū)，我感受非常地深，也更加使我懂得了 “在人生的道路中難免會(huì )有崎嶇和坎坷，但只要有厄運打不垮的信念，希望之光就會(huì )驅散絕望之云！”
小鴨借筆童話(huà)作文 38
有一只小雞和小鴨天天都在爭論，誰(shuí)是第一，爭吵聲太大，驚醒了大狗。大狗對它們說(shuō)：“要不，我們來(lái)比賽，看看誰(shuí)是第一！”
大狗說(shuō)：“第一場(chǎng)比賽是游泳�！闭f(shuō)完小鴨和大狗就跳下河，游向對岸。小鴨回過(guò)頭，看見(jiàn)小雞還在岸上。小鴨對小雞說(shuō)：“你怎么不游��？”小雞說(shuō)：“我沒(méi)有游過(guò)泳。好怕”。小鴨看到大狗快到岸上了，就趕緊游回岸上，背著(zhù)小雞拼命地游，終于超過(guò)大狗，贏(yíng)得了勝利。
第二場(chǎng)比賽是跑步。小雞和大狗像跑車(chē)一樣飛快地奔向終點(diǎn)。而小鴨卻慢吞吞地走著(zhù)，看起來(lái)才剛學(xué)會(huì )走路一樣。小雞看見(jiàn)了，想幫它，但是又不想，因為幫了它，自己就會(huì )輸，它回想到上次小鴨幫助它，一起贏(yíng)得了比賽。小雞跳回起點(diǎn)和小鴨一起跑。
雖然輸了比賽，但是小雞和小鴨的感情變好了。
有一次，小雞和小鴨看見(jiàn)一個(gè)蘋(píng)果，它們并沒(méi)有爭搶?zhuān)悄阕屛�，我讓你的`。突然，小鴨想到了一個(gè)好主意。小鴨把蘋(píng)果切成兩半，一半給了小雞，另一半給了自己。它們吃得快快樂(lè )樂(lè )的。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白不管是人類(lèi)還是動(dòng)物，都要互幫互助，不要跟別人計較小事情。
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