我最敬佩的人作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的 我最敬佩的人作文，歡迎大家分享。

我最敬佩的人作文1

　　小賣(mài)部老板是我最敬佩的人。我走過(guò)小賣(mài)部前時(shí)，他總會(huì )對我歉意地一笑。這一笑，也會(huì )揭起那多年塵封的往事。

　　那一次我去給爸爸買(mǎi)煙，到了那迷迷糊糊地給了十元，買(mǎi)上了七匹狼拎著(zhù)就回家了。等他找錢(qián)給我，我早已跑得無(wú)影無(wú)蹤了。他馬上鎖好了門(mén)，出來(lái)挨家挨戶(hù)地找我。

　　這邊，我會(huì )到家，一摸口袋沒(méi)找錢(qián)，我一下子反應過(guò)來(lái)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，一煙跑到了小賣(mài)部。小賣(mài)部已經(jīng)關(guān)門(mén)了。我心想作心虛，好啊，你跑，你跑得了和尚跑不了廟，我看你在外面能待幾個(gè)小時(shí)。

　　另一邊，他是挨家挨戶(hù)的找啊，一邊找，也一邊想：這樣找下去簡(jiǎn)直就是大海撈針��！就這么找還不得找到猴年馬月��！于是，他決定回小賣(mài)部等等我。等到了，小賣(mài)部附近，他看到了我，以為上門(mén)要錢(qián)來(lái)了，便飛快地跑了過(guò)來(lái)，我也認出了是那個(gè)小賣(mài)部老板。只是他為什么這么快地跑過(guò)來(lái)呢？不會(huì )是向我要錢(qián)了吧！我一下子了緩過(guò)來(lái)，就飛快地跑，一邊跑還一邊喊：“別追我，我身上沒(méi)錢(qián)，我已經(jīng)給了你十元了，能不能別要？”“你誤會(huì )我了，我是來(lái)還你錢(qián)的�！蔽彝Ａ讼铝�，他追了上來(lái)，給了我錢(qián)。笑了一笑，“以后細心一點(diǎn)，別再給了錢(qián)，不要找的錢(qián)了，人家可不給你送！”我望著(zhù)他的臉笑了。

　　想起那多年塵封的`往事，他總會(huì )對我歉意地笑一笑，那位老板便成了我最敬佩的人。

我最敬佩的人作文2

　　我最敬佩的人，不是別人，正是我的爺爺。爺爺今年七十，背微駝，身子還算硬朗，做事穩重，那一手字兒更是令人贊不絕口。

　　爺爺年輕的時(shí)候，就是學(xué)校里的書(shū)法老師。寒冬臘月，每逢過(guò)年，他都會(huì )幫村里人寫(xiě)對聯(lián)。小時(shí)候，我站在旁邊看著(zhù)，爸爸在一旁裁紙，弄得滿(mǎn)手通紅。只見(jiàn)爺爺嫻熟地握住毛筆，在硯臺上蘸上些墨，大筆一揮，不一會(huì )兒幾十幅對聯(lián)就已寫(xiě)好放在一旁晾著(zhù)了。我看爺爺的手由于時(shí)間太長(cháng)而不住的`發(fā)抖，便問(wèn)道：“爺爺，你怎么不讓爸爸幫你寫(xiě)幾對��？”爺爺瞅了一眼在旁默默裁紙的爸爸，嘴角微揚，搖了搖頭，繼續寫(xiě)字。只見(jiàn)爸臉上浮現了一抹紅霞，尷尬一笑。事后我才知道，爸爸年輕時(shí)幫忙寫(xiě)對聯(lián)不小心把“輝煌”的“煌”寫(xiě)成了“光”字旁，惹了大笑話(huà)。

　　上學(xué)以后，我曾有一次懇求爺爺教我練字，他笑著(zhù)，爽快地答應了：“好，練字好��！”他找了一根長(cháng)度適中的毛筆，握住我的手，一筆一畫(huà)地寫(xiě)著(zhù)。我深深感受到爺爺寫(xiě)字時(shí)手上的勁道，不禁回想起當時(shí)寫(xiě)對聯(lián)時(shí)……

　　爺爺的行書(shū)飄若浮云，驚若蛟龍，輕輕下筆，落筆藏鋒，運筆牽絲，收筆出鉤，干脆利落，一氣呵成。每一筆每一畫(huà)都好似打太極拳般，行云流水，自然穩重。

　　腦中浮想起當年爺爺教我時(shí)說(shuō)過(guò)的一段話(huà)：“字，乃圣人所造，文字中自有大乾坤；寫(xiě)字就如同做人，不能多一點(diǎn)，不可少一點(diǎn)……”還有幾句如今我已經(jīng)記不清了，當時(shí)懵懂年少，如今已徹悟爺爺的良苦用心：做人和寫(xiě)字都要一絲不茍。

　　現在我的字雖說(shuō)在他人口中被稱(chēng)贊很是靈動(dòng)，但我也不能因此而滿(mǎn)足。凡是寫(xiě)字、用字，就要一絲不茍，不能敷衍。

　　對漢字要心存敬畏之心。我敬畏字，更敬佩我的爺爺--我的書(shū)法啟蒙師。

我最敬佩的人作文3

　　我有許多敬佩的人，他們有的是我的同學(xué)，有的是我的家人，還有的是見(jiàn)義勇為的人。在這些人當中，我最敬佩的還是我的表哥。

　　表哥今年19歲了，1米73的個(gè)子，學(xué)習成績(jì)很好，去年還考上了復旦大學(xué)呢！

　　表哥考上大學(xué)后，并沒(méi)有因此而飄飄然，而是依然十分謙虛，努力學(xué)習。這是表哥的過(guò)人之處。光這一點(diǎn)就讓我十分敬佩。

　　表哥的身體素質(zhì)也很好。但他和我說(shuō)過(guò)，有一年，他得了流感，因為怕傳染給同學(xué)，于是一個(gè)人待在醫院里。在醫院里他也沒(méi)閑著(zhù)，他拿來(lái)語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)課本開(kāi)始了預習，等到他出院以后，大姨（表哥的媽媽?zhuān)┻�擔心表哥的功課會(huì )落下，但最后卻驚喜地發(fā)現，表哥的功課非但沒(méi)落下，還更優(yōu)秀了！要知道，流感可是很難受的呢！表哥這種堅持不懈的精神，也令我敬佩。

　　除此以外，表哥也是體育全能，跳繩、跑步、跳遠、仰臥起坐……樣樣精通。我看過(guò)一次表哥他們學(xué)校的跑步比賽，雖然表哥跑得很快，但依然是倒數第四名，前面有一位高個(gè)子男生眼看就要過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)了，我心里不禁為表哥捏了一把汗。突然，表哥猛然發(fā)力，就像一支離弦的`箭一般飛快地追了上去。那名高個(gè)子男生以為自己穩操勝券了，卻沒(méi)想到，身后會(huì )有一匹“黑馬”突然沖上來(lái)，一下子猝不及防，被表哥反超了！“耶！”我不禁為表哥大聲歡呼，他的這種永不言棄奮勇直追的精神也令我非常敬佩。

　　表哥謙虛，堅持，努力的品質(zhì)都很值得我學(xué)習，所以，表哥就是我最敬佩的人。

我最敬佩的人作文4

　　聽(tīng)說(shuō)我們班大班長(cháng)王躍喬不僅學(xué)習成績(jì)名列前茅，而且象棋也位居四大金剛之首。我自覺(jué)自己象棋也不賴(lài)，要跟他切磋切磋棋藝。

　　大戰在操場(chǎng)上擺開(kāi)，聽(tīng)說(shuō)兩個(gè)高手對弈，圍觀(guān)者也馬上組成兩個(gè)陣營(yíng)準備搖燥櫓。

　　王躍喬盤(pán)膝而坐，腰板挺直，對我抱拳微微一笑。呵，這小子挺有科班范兒，我也馬上抱拳回禮，挺了挺腰板。當然進(jìn)攻的時(shí)候我是當仁不讓的啦，我把兩門(mén)大炮架好，又把馬兒趕過(guò)河，準備讓車(chē)長(cháng)驅直入，一路披荊斬棘，橫掃千軍，一下子，四五個(gè)子兒被我揪到棋盤(pán)外了。

　　滕若谷真牛，沖過(guò)去，全部吃光，王躍喬要被磨豆腐了哦!我的死黨為我助威。觀(guān)棋不語(yǔ)是君子。王躍喬的同黨喝道，不過(guò)也都暗暗為王躍喬擔心。呵呵，勝利在望的感覺(jué)真好，我心里有點(diǎn)沾沾自喜：傳說(shuō)中被稱(chēng)為象棋四大金剛之一的王躍喬也不過(guò)如此。

　　王躍喬好像沒(méi)聽(tīng)到似的，仍舊慢吞吞地牽著(zhù)他的兩匹馬左跳右跳，一個(gè)小兵跟在后面猶猶豫豫地匍匐前進(jìn)，等到他的一輛車(chē)被我的馬踢翻了時(shí)，他才沉吟了一下，我正想說(shuō)等得花兒謝了，哪知王躍喬當頭棒喝到：將軍!我嚇了一跳，王躍喬那兩匹拐子馬和小兵不知什么時(shí)候已經(jīng)兵臨城下，形成犄角之勢，我的老將已被死死地鉗制了，原來(lái)他是故意犧牲那輛戰車(chē)，達到暗渡陳倉的`目的。

　　王躍喬又抱拳微微一笑：凡用兵之法，全國為上，破國次之。

　　全場(chǎng)齊聲喝彩，我也心悅誠服。王躍喬，和你下一局棋，勝讀十年書(shū)，你真是我最敬佩的人!

我最敬佩的人作文5

　　我最敬佩的人——康拉德·倫琴。他出生于德國萊納普。倫琴從小就性格倔犟，從不輕易改變自己的主張。我敬佩他，是因為倫琴叔叔發(fā)現了可以透視的X射線(xiàn)。X射線(xiàn)可以用來(lái)看你的骨頭有沒(méi)有問(wèn)題：比如骨折等等。

　　在倫琴發(fā)現X射線(xiàn)之前，他的父母本想讓他以后當一名水利工程師，可倫琴卻迷上了物理學(xué)，并決心為之奮斗終身。后來(lái)，他考上了著(zhù)名的瑞士蘇黎士工業(yè)學(xué)院。畢業(yè)已后，由于勤奮學(xué)習和刻苦鉆研，倫琴取得了累累碩果······

　　他的認真和執著(zhù)特別值得我們學(xué)習，我們還要學(xué)習他堅持不懈的精神，還要有自己的.目標！

　　接下來(lái)是關(guān)于倫琴叔叔的一個(gè)故事：

　　1895年11月8日，這天下午，倫琴他和往常一樣，在實(shí)驗室里認認真真的做實(shí)驗。他將一支克魯克斯放電管用黑紙嚴嚴實(shí)實(shí)的攘起來(lái)，把房間弄黑，然后接通感應圈，使高壓電通過(guò)放電管，黑紙沒(méi)有露出光線(xiàn)，一切正常。

　　他截段電流，準備做以前做過(guò)但沒(méi)有成功的實(shí)驗，可一轉頭，眼前似乎閃過(guò)一絲綠色的光，那光像一道綠色的閃電，可一眨眼，眼前又是一片漆黑，剛才的光是從哪來(lái)的？于是他一整天都在實(shí)驗室里反反復復地做實(shí)驗······

　　那熒光又出現了，隨著(zhù)感應圈的起伏放電，如夜空深處飄來(lái)一團淡綠色的云朵，在忽隱忽現地運動(dòng)。

　　倫琴大吃一驚，他連忙開(kāi)燈，往有光的地方望去原來(lái)，離工作臺一米處的地方立著(zhù)一個(gè)亞鉑氰化鋇小屏，熒光是從那兒發(fā)出來(lái)的。但是陰極射線(xiàn)絕不能穿過(guò)數厘米以上的空氣，莫非這又是一種新射線(xiàn)？

　　他有研究了很久，終于，他知道了這種射線(xiàn)的用途，可是，取個(gè)什么名字呢？他是一個(gè)未知數，就叫它X射線(xiàn)吧！

我最敬佩的人作文6

　　我敬佩的人有很多，最敬佩的，就是我的爸爸。

　　我的爸爸高高的，胖胖的，整天樂(lè )呵呵的，笑容可掬。我敬佩他，因為他為人正直，遇事講誠信。

　　有一次，我和爸爸買(mǎi)菜回家，遇見(jiàn)有人在小區門(mén)口賣(mài)“鐵棍”山藥。正巧家里山藥“缺貨”，爸爸看看這個(gè)，瞧瞧那個(gè)，準備挑幾根“鐵棍”回家品嘗。挑好“鐵棍”，付了錢(qián)，老板找回了二十多元錢(qián)。爸爸一算，老板多給了十元，就笑了笑，對老板說(shuō)：“老板，你找錯錢(qián)了，多給了十元，你這樣做生意，是要虧本的！”老板聽(tīng)了，連忙向爸爸道謝。

　　爸爸做事有耐心、持之以恒的精神，同樣令我敬佩。

　　那次，科學(xué)老師讓我們試著(zhù)養一養蠶。爸爸用干凈的`A4紙折了一個(gè)小紙盒，把我帶回家的十多�！靶『邳c(diǎn)”放了進(jìn)去。三天過(guò)去了，我早已把蠶卵忘得一干二凈。第四天傍晚，爸爸告訴了我一則喜訊：一條小蠶從“小黑點(diǎn)”里鉆出來(lái)了。我十分高興，連忙問(wèn)爸爸有沒(méi)有桑葉，急著(zhù)要喂。爸爸說(shuō)：“明天早上，等蠶兒們都破卵而出了再喂�！钡诙�天一大早，爸爸摘了幾張桑葉，慢慢把桑葉剪成細細的絲兒，喂給蠶寶寶吃。之后每天，爸爸都去附近的小山坡摘些桑葉來(lái)喂蠶。蠶寶寶吃的桑葉要新鮮，爸爸天天風(fēng)雨無(wú)阻地摘桑葉。說(shuō)是我養蠶，其實(shí)就是放放桑葉，有時(shí)忘了，還要爸爸及時(shí)提醒。經(jīng)過(guò)精心照料，我家的蠶寶寶個(gè)個(gè)長(cháng)得白白胖胖，結了十八個(gè)繭。后來(lái)，爸爸告訴我，我們家是養蠶世家，他看著(zhù)大人們怎樣養蠶長(cháng)大的，知道養蠶的辛苦。

　　爸爸對待花花草草也一樣。每天澆一點(diǎn)水，定期施一點(diǎn)肥，有時(shí)還陪它們說(shuō)一說(shuō)話(huà)。因此，我家的花花草草長(cháng)得茂盛極了。我家的陽(yáng)臺簡(jiǎn)直成了“植物王國”。

　　為人正直，遇事講誠信，做事有耐心，持之以恒，這就是我的爸爸——我最敬佩的人。

我最敬佩的人作文7

　　我的爸爸是一名普通的水文工作者，你別看他平時(shí)說(shuō)話(huà)不緊不慢，待人態(tài)度溫和，但是工作起來(lái)卻是雷厲風(fēng)行、踏踏實(shí)實(shí)。 記得XX年夏天，淮河流域突降暴雨�；春�、洪澤湖、蘇北灌溉總渠水位猛漲，百年不遇的滔滔洪水卷著(zhù)巨浪浩浩蕩蕩地涌入淮河入海道。想到洪水即將泛濫，人民的生命財產(chǎn)將要受到威脅，爸爸作為一名水文人，馬上投入到了抗洪的第一線(xiàn)。

　　小小的水文船載著(zhù)一位位第一線(xiàn)的水文戰士，駛入淮河入�？�，小船在水流湍急的洪水中顛簸著(zhù)，搖晃著(zhù)。天刮著(zhù)狂風(fēng)，下著(zhù)大雨。爸爸在此惡劣的環(huán)境下，在河的斷面上來(lái)來(lái)回回地測流。測流儀器被一次次地放進(jìn)水中，又一次次地提上船，一天數十次的測流，為抗洪搶險提供了第一手寶貴的資料。洪水一直持續了33天，爸爸領(lǐng)導職工進(jìn)行了500多次流量的測驗，向抗洪指揮部及時(shí)發(fā)出了1500多條準確無(wú)誤的水雨情電報。當別人讓他休息時(shí)，他總是淡淡地說(shuō)一句：“我還行，不要緊�！笨购橐粋�(gè)多月來(lái)，爸爸沒(méi)睡過(guò)一個(gè)安穩覺(jué)，沒(méi)吃過(guò)一頓飽飯，他總是奔走于各大水域之間，多日不歸家門(mén)，就連發(fā)燒也沒(méi)去一次醫院。當他因病重被幾位叔叔送回來(lái)時(shí)，我發(fā)現爸爸的臉變黑了，兩腮消瘦了，眼圈也紅了。但爸爸稍作休息有義無(wú)返顧地沖進(jìn)雨中，沖進(jìn)抗洪的隊伍里…… 33天風(fēng)風(fēng)雨雨的日子，爸爸帶領(lǐng)水文測驗小組在波峰浪谷中收集著(zhù)第一手資料；33天風(fēng)風(fēng)雨雨的.日子，爸爸為保衛淮河及兩岸人民的生命財產(chǎn)安全盡了自己——水文第一線(xiàn)戰士的力量；33天風(fēng)風(fēng)雨雨的日子，爸爸為抗洪搶險奔波、勞累、憔悴，但毫無(wú)怨言……爸爸就是這樣一個(gè)盡忠職守、踏實(shí)工作的水文人，更是我敬佩而又崇拜的榜樣！

我最敬佩的人作文8

　　我最敬佩的人不是勤勞的清潔工；不是敬業(yè)的警察；也不是救死扶傷的護士；而是我們班的同學(xué)――胡琳。

　　胡琳不高，眼睛閃著(zhù)智慧的`光芒，櫻桃小嘴總是嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，馬尾辮也扎得一絲不茍。

　　上課時(shí)，她總是上班上聽(tīng)講聽(tīng)得最認真的一個(gè)，舉手舉的最多的一個(gè)，問(wèn)題問(wèn)的最多的一個(gè)，有時(shí)甚至直到老師出聲阻止她，胡琳才能停下來(lái)。比如有一次上語(yǔ)文課，老師剛說(shuō)幾句，胡琳就有問(wèn)題要問(wèn)了，剛開(kāi)始老師還有耐心地回答他，但由于她的問(wèn)題太多了，有的連老師都回答不上了，語(yǔ)文老師只好出聲阻止她，不然整節課都成了胡琳的問(wèn)答課。我知道，這是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，她善于思考，這也是我們班許多人都做不到的一點(diǎn)。這也是我敬佩胡琳的原因之一。

　　還有一次數學(xué)課，數學(xué)老師正在講試卷，而且老師是怒火中燒，我們嚇得大氣都不敢出，生怕下一個(gè)目標是自己。這時(shí)，胡琳還臨危不懼地舉手，全班為之一震，為她的勇氣鼓掌。但我又吃了一驚，因為胡琳的問(wèn)題，老師糾結了半天，不過(guò)最后還是答上來(lái)了，我為老師松了一口氣，如果連老師不知道，顏面何存？這是我敬佩胡琳的第二個(gè)原因，為了弄懂不會(huì )的題目，不恥“上”問(wèn)，追根究底。

　　這就是我敬佩的人，成績(jì)優(yōu)秀，下課時(shí)還樂(lè )于助人。

　　老師點(diǎn)評：文章語(yǔ)言流暢，用一件樸實(shí)的事例詮釋了同學(xué)勤奮好問(wèn)，文章能夠抓住人物“好問(wèn)”的主線(xiàn)，條理清晰，這種“不恥上問(wèn)”的精神值得我們大家學(xué)習。

我最敬佩的人作文9

　　劉曉燕。劉曉燕有一對月牙般彎的眉毛，兩只黑葡萄似的眼睛，小鼻子下鑲嵌著(zhù)一張櫻桃小嘴。她不但學(xué)習好，而且愛(ài)勞動(dòng)、有愛(ài)心、為班級著(zhù)想。

　　一次，我們班負責打掃清潔區的同學(xué)，只顧著(zhù)玩長(cháng)繩，把要打掃清潔區的事，拋到了九霄云外。劉曉燕寫(xiě)完中午作業(yè)，看到清潔區都是垃圾，微風(fēng)一吹，灰塵就滿(mǎn)天飛�？吹酱司�，劉曉燕毫不猶豫地拿起掃把，以“神七”的速度，抓起掃把，直奔清潔區。她一個(gè)人頂著(zhù)烈日在打掃清潔區。

　　當她打掃完清潔區，進(jìn)教室時(shí)，已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗、“以汗洗面”，老師重點(diǎn)表?yè)P了她。當她回座位經(jīng)過(guò)我身旁的時(shí)候，我仿佛嗅到了她勞動(dòng)的味道。我問(wèn)劉曉燕：“同學(xué)們在操場(chǎng)上跳長(cháng)繩，跳得開(kāi)開(kāi)心心的，你為什么不去和他們一起玩呢?”劉曉燕說(shuō)：“當時(shí)，我看見(jiàn)值周老師在一邊巡邏，我怕咱班的?清潔?一欄的`分數被扣，就沒(méi)想那么多，抓起掃把就跑�！蔽揖磁逅�，敬佩她愛(ài)班級、為班級著(zhù)想的精神。在學(xué)期期末，老師還為她頒發(fā)了“環(huán)保小衛士”的獎狀。

　　這個(gè)學(xué)期語(yǔ)文段考結束后，我的頭暈暈沉沉的，扔垃圾正準備回座位的她，看見(jiàn)了我，問(wèn)我怎么回事。當她知道我頭暈暈沉沉的時(shí)候，說(shuō)：“我扶你去校醫室吧!”同學(xué)嘔吐了，她去飯堂拿灰;同學(xué)不舒服，她照料;把垃圾桶旁的紙屑撿起，扔進(jìn)垃圾桶;幫同學(xué)掃地、倒垃圾……這樣的事情，她非常認真的對待，沒(méi)有絲毫馬虎。

　　看，這就是我的同學(xué)——劉曉燕，一個(gè)熱愛(ài)班集體的女孩。你說(shuō)，這樣的同學(xué)，怎能不讓我敬佩呢?

我最敬佩的人作文10

　　我最敬佩的人是郭守敬，他可真了不起！是中國元代的天文學(xué)家，數學(xué)家，水利專(zhuān)家和儀器制造家。郭守敬小的時(shí)候很喜歡自己動(dòng)手制作各種器具。有人夸郭守敬：“這孩子真是聽(tīng)話(huà)，一點(diǎn)也不貪玩！長(cháng)大準能干大事！”其實(shí)，只要把心思全都用到做一件事上，就不會(huì )想去玩耍了。

　　一次，郭守敬得到了一幅“蓮花漏圖”，他對圖樣做了精細的研究，居然摸透了蓮花漏的制作方法！真是厲害！那時(shí)候的'郭守敬才十多歲呀！蓮花漏是一種計時(shí)器，做起來(lái)很麻煩，可年紀那么小的郭守敬把它弄得一清二楚，這足以證明了郭守敬的確是一個(gè)刻苦鉆研的好少年！郭守敬的智慧也來(lái)自他的勤學(xué)好問(wèn)。相傳，郭守敬小的時(shí)候，想拜一位僧人為師，但那位僧人不收徒弟，于是，郭守敬就常去寺廟幫僧人做一些小事，希望他可以破一次例，收他為徒�？墒�，僧人就是不收郭守敬為徒，他覺(jué)得小孩子沒(méi)有毅力，學(xué)到一半就會(huì )半途而廢。這可把郭守敬給急壞了！接著(zhù)沒(méi)過(guò)幾天，郭守敬就生病了，他的家人四處求醫抓藥也不見(jiàn)好，于是就把那位不收徒弟的僧人請到家中，希望僧人能治好郭守敬的病。郭守敬一見(jiàn)到僧人，便跪在地上，對他說(shuō)：“師傅，請收我為徒吧！我保證學(xué)到的知識用在為人民造福上！”僧人聽(tīng)了這番話(huà)，被感動(dòng)了，便答應了郭守敬。

　　從此以后，郭守敬就跟隨僧人學(xué)習觀(guān)天看地的本領(lǐng)，為人民造福，實(shí)現了自己的夢(mèng)想！郭守敬的故事到處流傳，他那刻苦鉆研，不恥下問(wèn)的精神，激勵了那么多代的人！��！郭守敬！你是我們邢臺人的驕傲，更是我們中國的驕傲！

我最敬佩的人作文11

　　我的太爺爺今年91歲了，可身體還算硬朗，但從不服老，他個(gè)子高高，瘦瘦的身體，耳朵不聾，眼睛不花，只是臉上有許多皺紋，手上長(cháng)滿(mǎn)了老繭，寫(xiě)滿(mǎn)了滄桑，聽(tīng)姥爺說(shuō)太爺爺一生勤勞，省吃?xún)�用，用微薄的收入供他們姊妹幾個(gè)讀書(shū)，希望他們成才。

　　太爺爺雖然上了年紀，但他還是很愛(ài)學(xué)習，他飽讀“四書(shū)五經(jīng)”，他還常常給我念《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》等，我有時(shí)聽(tīng)不懂，但他還是不厭其煩地讀個(gè)不停。有時(shí)還要把所見(jiàn)所聞?dòng)涗浵聛?lái)，一寫(xiě)就兩三篇，一百多頁(yè)的'大本子，他已經(jīng)寫(xiě)了好幾本，中午時(shí)常能看到太爺爺認真學(xué)習，有時(shí)太奶叫他吃飯他都聽(tīng)不到，我感到很奇怪，便問(wèn)：“您這么大年紀還用學(xué)習？”他調皮地笑著(zhù)對我說(shuō)：“活到老學(xué)到老，學(xué)無(wú)止境”。我被這話(huà)深深地感動(dòng)著(zhù)。最讓我感動(dòng)的是，太爺爺在看書(shū)時(shí)遇到不認識的字嫌問(wèn)我們麻煩，有一次，磨著(zhù)我讓我教他學(xué)讀書(shū)人，開(kāi)始我還不愿意，但看到太爺爺認真的樣子，就耐心地給他講解（太爺爺不會(huì )用拼音，我就用部首查字法教他）教了一下午太爺爺終于明白了，等到再去看他，他總會(huì )拿出字典給給我展示。

　　太爺爺很愛(ài)運動(dòng)，每天早晨六點(diǎn)起床，在外面走上一圈，伸伸手，抬抬腿，我對太爺爺說(shuō)：“您要注意身體喲�！彼麉s說(shuō)：“生命在于運動(dòng)嘛！”

　　太爺爺是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人，我犯了錯誤時(shí)，大家都不理我，只有他耐心地對我說(shuō)：“這樣做不對，以后要改正�！泵看挝胰ニ�總會(huì )給我拿一些好吃的東西，他一心希望我努力學(xué)習，將來(lái)有出息。

　　太爺爺是個(gè)熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習，充滿(mǎn)愛(ài)心的人，我喜歡我的太爺爺，他有許多好的品質(zhì)值得我學(xué)習，也是我最敬佩的人。

我最敬佩的人作文12

　　有人崇拜“炸彈大王”諾爾貝，有人崇拜“發(fā)明大王”愛(ài)迪生，有人崇拜“中國導彈之父”錢(qián)學(xué)森，而我最崇拜的人是“中國雜交水稻之父”袁隆平。

　　別看他平頭小臉，其貌不揚，土里土氣，而正是這個(gè)顯得有些平凡和土氣的老人，以自己不懈的努力和執著(zhù)的追求，在這古老的土地上創(chuàng )造了非凡的奇跡——目前在我國，有一半的水稻田里播種著(zhù)他培育的雜交水稻，每年收獲的稻谷60﹪源自他培育的雜交水稻種子。

　　有一次，袁隆平在田地里偶然發(fā)現一株稻鶴立雞群，穗特別大，而且結實(shí)飽滿(mǎn)，整齊一致，他是有心人，沒(méi)有放過(guò)它。第二年他把種子種下去辛苦培育，滿(mǎn)懷希望有好的收獲，可是大失所料，再長(cháng)出來(lái)的稻子高的高，矮的'矮，穗子大小不一。這時(shí)候一般人感到失望就放棄了，而他在田埂上想為什么失敗呢？這時(shí)想到底一年選出的是天然雜交種，而不是純種。因此遺傳性狀出現分離，而如果按照株原始雜交種的產(chǎn)量來(lái)計算，畝產(chǎn)量能夠達到1200斤，這在數十年代是非常了不起——這突發(fā)的靈感，使得袁隆平一生致力于雜交水稻育種的研究！

　　袁隆平以一著(zhù)。一種義無(wú)反顧的精神使他數十年如一日地堅持著(zhù)，努力著(zhù)�！罢娴�，我從沒(méi)后悔，我這個(gè)人有點(diǎn)癡，認準一定要走到底�！彼�一直這樣做。雜交水稻已經(jīng)成為他生命中不可缺少的部分。也正是這種認準了就不回頭’’的抨勁才使得袁隆平由安江入農校一名普通老師，成為“中國雜交水稻之父、”他是我最崇拜的人。

我最敬佩的人作文13

　　我所敬佩的人并不是一個(gè)才華橫溢的人；也不是一個(gè)腰纏萬(wàn)貫的人；更不是一位頂天立地的英雄。她只是一位默默堅守在自己工作崗位上的清潔工。無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是嚴寒酷暑，他們都會(huì )一如既往地打掃地面。這一個(gè)景象似乎已經(jīng)不知不覺(jué)地融入了我的生活。

　　她，大概30來(lái)歲，一雙炯炯有神的眼睛，月牙般的眉毛，黑里透紅的`臉上長(cháng)著(zhù)一張櫻桃般的小嘴，臉上總是掛著(zhù)微笑，使人感到格外親切。我每天上學(xué)、放學(xué)，都能看到她默默清掃街道的身影，她的行為在我的腦海中留下了深刻的印象。

　　那是在一個(gè)生機盎然的早晨，突然間下起了傾盆大雨，大街上的人們紛紛著(zhù)急的找地方避雨，這位清潔工阿姨不緊不慢的拿出雨衣穿上，繼續在馬路上清掃垃圾，只見(jiàn)她拿起笤帚，從馬路這頭掃到馬路那頭，直接對馬路來(lái)了個(gè)“大掃蕩”，全然不顧那傾盆大雨，眼里只有那落在地上的垃圾和樹(shù)葉�？粗�(zhù)她那聚精會(huì )神的樣子，好似在做一件無(wú)比快樂(lè )的事。以前，我認為掃垃圾是一件非常丑陋的事，自從我接觸到這位清潔工阿姨，我的想法改變了，現在，我認為掃垃圾是一件非常高尚的事。

　　清潔工��！清潔工，你們總是不辭辛勞地工作著(zhù)，為人們創(chuàng )造美好的生活環(huán)境。每當大笤帚揮過(guò)的后面，都留下了一條又一條清潔的街道。雖然你們穿著(zhù)沾滿(mǎn)塵土的衣服，但是，你們擁有一顆美好的心靈。你們的精神是多么的燦爛，多么的耀眼，你們既是一個(gè)最平凡的人，也是一個(gè)最偉大的人！你們永遠是我最敬佩的人！

我最敬佩的人作文14

　　在我們身邊，有許多直得敬佩的人。他可能是每天利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習外語(yǔ)的媽媽?zhuān)灰部赡苁强嗑殨?shū)法的小伙伴；還可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人……我最敬佩的則是我親愛(ài)的姐姐。

　　姐姐的皮膚雪白雪白的，比那薄胎白瓷還光滑、潔白、細膩；一對大眼睛就像山泉般明亮；只要一笑，嘴角上方就會(huì )出現兩個(gè)淺淺的小酒窩。姐姐她不是什么明星，也不是什么偉人，可是我卻很敬佩她，因為她畫(huà)畫(huà)畫(huà)得很好。

　　要知道，我以前一直認為畫(huà)畫(huà)不過(guò)是一件很簡(jiǎn)單的事，可一次親身經(jīng)歷讓我明白了：畫(huà)畫(huà)并不是一件容易的事。

　　那一年暑假，我在老家（營(yíng)山縣消水鎮）碰巧老家門(mén)前那棵桂花樹(shù)開(kāi)花了，姐姐便去那里寫(xiě)生，我出于好奇，就跟在姐姐后面，只見(jiàn)姐姐仔細的觀(guān)察著(zhù)桂花樹(shù)，一會(huì )兒用鉛筆輕輕的勾畫(huà)出桂花上的枝·葉，一會(huì )兒把紙上的.桂花樹(shù)同真正的桂花樹(shù)做比較，一會(huì )兒又用像皮仔細的修改，一會(huì )兒……姐姐畫(huà)了十分鐘·半小時(shí)·一個(gè)小時(shí)~~~我等不及了，便走過(guò)去，輕輕拍了拍姐姐的肩膀，問(wèn)道“姐姐，這幅畫(huà)什么時(shí)候才能畫(huà)好呀？”

　　“大概還要幾個(gè)小時(shí)�！薄鞍�？一幅畫(huà)怎么要畫(huà)這么久？”“當然，你別以為畫(huà)畫(huà)很容易�！边@時(shí)我才知道，畫(huà)好一張畫(huà)是多么不容易��！當姐姐畫(huà)好后，我仔細地欣賞著(zhù)畫(huà)面，只見(jiàn)桂花樹(shù)的枝、葉一一展現在我面前，就連那小小的、淡黃色的桂花也呈現在了我面前，這兒一叢，那兒一簇，我仿佛還聞到了淡淡的桂花香。這幅畫(huà)真的是祤挧如生��！使我不禁感嘆；姐姐的畫(huà)技真高超��！這就是我的姐姐，一個(gè)對什么事情都認真·執著(zhù)的人，她是我最敬佩的人。

我最敬佩的人作文15

　　每個(gè)人都有自己敬佩的人，有的人敬佩救死扶傷的醫生；有的人敬佩英勇無(wú)畏的解放軍叔叔；還有的人敬佩英俊瀟灑的明星……然而，我最敬佩是我的班主任——李老師。

　　李老師美若天仙，一頭烏黑的短發(fā)，好似一條黑色的'瀑布，臉圓圓的，就像一個(gè)紅紅的蘋(píng)果，柳葉似的眉毛下嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，那櫻桃似的小嘴總是帶著(zhù)甜甜的微笑。

　　李老師的模樣不但惹人喜愛(ài)，她上的課更是與眾不同。李老師常常把我們帶入課文的情境。有時(shí)把我們帶到佘湖山上，看盡山下美景；有時(shí)還把我們打扮成課文中的大灰狼、小白兔、丑小鴨，在講臺大喊大叫，有哭有笑……我們一會(huì )兒仿佛是沒(méi)撈到月亮的小猴子，水淋淋地站在講臺上；一會(huì )兒仿佛又成了勇敢的旺嘉，為人們找到了幸福鳥(niǎo)；一會(huì )兒又成了可怕的魔鬼，對著(zhù)人們張牙舞爪……

　　在生活上，李老師還像母親一樣關(guān)心我們，疼愛(ài)我們。當我們驕傲的時(shí)候，李老師會(huì )送給我們一句話(huà)：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。當我生病的時(shí)候李老師會(huì )第一時(shí)間通知家長(cháng)，帶我去醫院。當我過(guò)生日的時(shí)候李老師會(huì )為我準備一份精美的生日禮物。當我摔倒在地上的時(shí)候，李老師馬上把我扶起，為我清洗傷口……

　　這就是我最敬佩的一個(gè)人——李老師。她亦師、亦父、亦友，我為有這樣的老師感到驕傲、自豪。

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