《這樣的人讓我敬佩》的作文(合集15篇)
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的《這樣的人讓我敬佩》的作文，歡迎閱讀與收藏。
《這樣的人讓我敬佩》的作文1
那天我正翻箱倒柜地尋找著(zhù)一份資料，就在忙碌尋寶過(guò)程中，我竟無(wú)意中翻出了一張照片。那是我的小學(xué)畢業(yè)照，在第一排坐著(zhù)一位老師，她正笑吟吟地看著(zhù)我�？粗�(zhù)她那親切的笑容，我突然忘記了時(shí)間，陷入了沉思。
記得那天，上課鈴響了，我們大家都端正地坐在那兒，等她來(lái)給我們上語(yǔ)文課�？墒�，一分鐘，三分鐘，五分鐘，卻始終沒(méi)有看到那熟悉的身影。有人終于忍不住了，拿出了上節課的作業(yè)，開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。班長(cháng)也沒(méi)有辦法，就組織大家開(kāi)始了自習。也不知等了多久，終于等來(lái)了語(yǔ)文老師。她氣喘吁吁地抱著(zhù)課本跑上講臺說(shuō)道：“同學(xué)們啊，你們也知道老師比較忙。對不起��！接下來(lái)請同學(xué)們把書(shū)翻到第58頁(yè)”
這時(shí)我才想起來(lái)，她不僅是教了我們五年的語(yǔ)文老師，還是擔負全校師生餐飲大事的主管，每天都要很早到校，在食堂里來(lái)回穿梭，忙里忙外。今天肯定是食堂里有什么事，才上課遲到了。想到這里，心中的那點(diǎn)怨氣也就煙消云散了，反而生出了心疼！
“叮鈴鈴”電話(huà)響了起來(lái)，打破了課堂的平靜。我們的目光都從書(shū)本上移到了老師身上。老師立馬抽出手機，摁住了關(guān)機鍵。那種毫不猶豫和堅定，讓我們對她產(chǎn)生了更多的好感。
下課后，她讓我把課堂作業(yè)本抱到她辦公桌上�？吹剿霓k公位時(shí)，我大吃一驚：桌面十分干凈，桌角放著(zhù)一盒潤喉糖�？刺呛械哪�，就知道老師經(jīng)常服用。放下本子，我一低頭，又看見(jiàn)了桌下的垃圾桶中許多用完的筆芯。我想，老師真是不容易，每天給我們上課，嘴巴都說(shuō)干了，喉嚨都說(shuō)啞了，都要吃潤喉糖了！回到辦公室還要不停地批作業(yè)！還要忙食堂的事！我以后一定要認真聽(tīng)課，不讓老師操心，不給老師丟臉！
回到了現實(shí)，我看著(zhù)手里的畢業(yè)照，看著(zhù)老師的笑臉，心想：是啊，老師這樣的人，兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻，為我們學(xué)生操心勞力，真是讓人敬佩呀！
《這樣的人讓我敬佩》的作文2
他，身形高挑，相貌雖不出眾，頭腦卻是一等一的好;他雖數學(xué)不好，面對老師的問(wèn)題毫不畏懼;每次的優(yōu)秀作文中，總能見(jiàn)到他那熟悉的文風(fēng)，他就是我們班的學(xué)霸——__。
數學(xué)課上，老師正講著(zhù)那由一大堆基本圖形構成的幾何大題，我心灰意懶地瞟了一眼看不出形狀的圖，便靠在墻上，無(wú)聊地掃視著(zhù)教室里的同學(xué)們。正是下午第一課，同學(xué)們倦意未退，勉強睜開(kāi)惺忪的雙眼強撐，不過(guò)一會(huì )便又睡著(zhù)了，在幾個(gè)坐的端正的學(xué)霸中，我竟發(fā)現了__，他一雙瞇縫眼正死死盯著(zhù)那幅圖，一邊在題上圈點(diǎn)寫(xiě)畫(huà)，一邊不住地點(diǎn)著(zhù)頭，自言自語(yǔ)道：“原來(lái)是這樣啊!”�；蛟S老師發(fā)現了我的心不在焉，“__，你來(lái)回答，由已知條件可以得到什么?”。
我緩緩站了起來(lái)，再次望向那個(gè)令人費解的題目，然后窘迫地低下頭，老師又連續叫了幾個(gè)人，無(wú)一例外，都沒(méi)能回答上來(lái)�！袄蠋�?”身后怯生生的聲音傳來(lái)，__舉起了他的右手，“因為。，且滿(mǎn)足條件。，由定理�？芍�，AB//CD�！薄胺浅：�!”老師贊許地翻了翻__的筆記本，“你們也都坐吧�！蹦且宦晣@息中，我聽(tīng)出了老師對我的失望，看了看__，我也挺直了腰，全身心投入這節數學(xué)課。
下課了，我仍覺(jué)意猶未盡，請求__再給我講一遍，他翻了翻筆記本，熟練地講出一個(gè)又一個(gè)“因為”和“所以”，我的思路瞬間明晰了許多，拿過(guò)卷子，謝過(guò)了他，他忙擺手，隨即抽出一本字帖練了起來(lái)，迅速進(jìn)入了學(xué)習狀態(tài)。那本字帖并不是學(xué)校發(fā)的，他一筆一筆地寫(xiě)著(zhù)，有棱有角，有模有樣，雖說(shuō)不及他同桌的字，但也是工整俊俏，七八分像。他長(cháng)吸一口氣，甩了甩手，提筆，落筆，仍如數學(xué)課上那般認真。
我悄悄地轉過(guò)身去，拿出字帖，描了起來(lái)。__這次考試又在前三十，但他不驕不躁，還不斷改進(jìn)自己各方面不足。這么厲害的學(xué)霸都在刻苦，我又有什么資格不努力?
我再次回頭，他仍筆耕不輟，一步一個(gè)腳印地努力前行。我不由地感嘆：“這樣的學(xué)霸真令人敬佩!”
《這樣的人讓我敬佩》的作文3
在你的身邊，是否有許多各種各樣的人？這樣的人當中，有些令人厭惡，有些令人感動(dòng)，有些令人難忘，也有些令人同情�！闶欠裼芯磁宓娜四�，？一些人敬佩醫生，因為他們救死扶傷，一些人敬佩科學(xué)家，因為他們創(chuàng )造機器，改善科技。也有人敬佩的人是明星，他們出現在屏幕上，擁有著(zhù)數百萬(wàn)的粉絲……可我敬佩的人就在我的班集體中。
她個(gè)子不高，一點(diǎn)兒都不引人注目，在人群中甚至有可能忽視她。她有一張圓圓的臉，一頭烏黑亮麗且有些蓬亂的秀發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，時(shí)刻注意著(zhù)黑板上的知識，她的臉上有時(shí)認真，有時(shí)嬉笑，變幻無(wú)常，——這不是很正常嗎？不！我敬佩她是因為她的成績(jì)與學(xué)習。
你的班上是不是有這樣一個(gè)人，他（她）的成績(jì)十分地好，面對老師的提問(wèn)回答自如……沒(méi)錯，她就是這樣的。
數學(xué)課上我經(jīng)常走神，有時(shí)都不怎么聽(tīng)，以至于老師提出的問(wèn)題，我常常不知所措�？蛇@時(shí)老師總會(huì )提她，她迅速地站起來(lái)。大眼睛都不用眨一下地將答案脫口而出。令許多人恍然大悟，此時(shí)我也會(huì )在心中“哦”一句。然后一邊驚嘆一邊思考，為什么這樣解，而她的回答總是會(huì )得到老師的一番稱(chēng)贊和一聲略帶贊許的平和的“坐下”。她都會(huì )習慣性地坐下，一臉輕松，這是我敬佩他的一大原因。
當然她是老師的左膀右臂，如果有什么通知，肯定會(huì )讓她寫(xiě)在黑板上，那清秀飄逸的字可與老師的有得一拼。
由于她的勤奮和好學(xué)，沒(méi)過(guò)多久的月考，她就將我從第一的寶座上硬生生地“扯”了下來(lái)。我便不再小看她，每當試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我都會(huì )小心翼翼地朝她那望一眼，情況只會(huì )有兩種：要么她比我高，要么她與我相當，然而現實(shí)大多數是前者。這一點(diǎn)，更是叫人感嘆：這人成績(jì)真好！隨之而來(lái)一句“作業(yè)借我抄抄吧！”然而她從不抄或給別人抄作業(yè)。即使再難的題也要自己寫(xiě)，用她自己的話(huà)來(lái)說(shuō)，“再不會(huì )也要把每個(gè)空都填起來(lái)！”這種氣勢也是令我敬佩的。
沒(méi)錯，她就是我們班的NO1！同學(xué)心目中的“學(xué)霸”——陳佩同學(xué)。
《這樣的人讓我敬佩》的作文4
他是文學(xué)長(cháng)河中的熠熠之星，是無(wú)數作家在文學(xué)之路上的點(diǎn)燈之人，為他們引領(lǐng)方向；是思想界的巨人，參透他的思想便像是站在巨人的肩膀一樣，登高望遠。
他是我最喜歡的文學(xué)家之一，他用事無(wú)巨細的筆觸描繪了一幅幅波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷，無(wú)論是戰爭的殘酷無(wú)情還是和平的安逸美滿(mǎn)，在他筆下都是如此生動(dòng)，如此躍然紙上。
他用文學(xué)的大腦孕育出了一個(gè)個(gè)的人物形象，他跟隨著(zhù)他筆下的人物，記錄他們的一言一行，一舉一動(dòng)，人物并不是為故事而寫(xiě)，故事是為人物而生。
一戰時(shí)宮廷內政員的各懷鬼胎，富麗堂皇的宮殿，上流社會(huì )的舞會(huì )的雍容華貴在他眼里是如此不堪，他反而向往那淳樸的鄉村生活，在他的印象中，農村畫(huà)眉的鳴聲比那劇院中的交響曲不知悅耳多少，他渴望的是一個(gè)無(wú)牽無(wú)掛、自由的理想鄉。
他曾借皮埃爾和安德烈的口爭辯人生的意義，卻用安娜卡列寧娜的死警示世人，他曾用娜塔莎的天真善良和單純來(lái)歌頌人類(lèi)美好的一面，卻又用海倫的奢侈無(wú)度和虛榮虛偽批判人類(lèi)丑惡的一面。他深知人類(lèi)的兩面性和劣根性，他用他那才華橫溢的筆剖析著(zhù)、判斷著(zhù)人類(lèi)的內心。
他在年老時(shí)義無(wú)反顧地離家，想以此警告人們，可人們愚昧的一面促使他們以為他只是一個(gè)昏庸的老頭，不值得理會(huì )。他那把花白的胡子曾是多少文學(xué)名著(zhù)的襯里，可現今又有多少人閱讀這般長(cháng)篇巨作。
他用自己的經(jīng)歷去證明，他用自己的經(jīng)歷去創(chuàng )作，不求回報，希望當時(shí)人們腐朽的內心有所動(dòng)容。他——列夫托爾斯泰，這樣的人，從始至終，永遠地使我敬佩。
《這樣的人讓我敬佩》的作文5
生活中總是有許多的人，做了一些讓人贊嘆不已的事情，而在我的腦海里有一些事，一直埋隱至今。
那天早早起床開(kāi)始晨跑的我，來(lái)到了我來(lái)過(guò)千萬(wàn)別得地方河床邊。這里和之前一樣，寧靜、寂靜早晨太陽(yáng)剛露出眼睛，陽(yáng)光照在水面上反射出千萬(wàn)般不同的顏色好看極了以之前不一樣的就是這里的湖面上有一位老大爺，只見(jiàn)他滑動(dòng)著(zhù)小木筏在水面上隨風(fēng)飄揚，然后時(shí)不時(shí)的用筏子上的網(wǎng)把垃圾弄到木筏上的垃圾袋里。就是這不斷重的動(dòng)作，這時(shí)我才意識到這個(gè)老大爺是一位清潔工，看他那滿(mǎn)臉的皺紋和枯干的手臂給人一種一看就是一位工作經(jīng)驗十分豐富的老大爺�？墒撬仁菐紫乱粔K垃圾后來(lái)就怎撈也撈不住了，可能是疲勞過(guò)度體力不支了吧。等我跑到第二圈的時(shí)候，那位老大爺，卻依然站在那里認認真真的工作，很快由于老大爺細心的工作和面上，仿佛如鏡子一般的明亮。許多人也在這里，欣賞河面，欣賞老大爺的勞動(dòng)成果，人們都在這里歡聲笑語(yǔ)，可老大爺卻一言不發(fā)地離開(kāi)了這里，沒(méi)有人會(huì )知道老大爺是強忍著(zhù)痛才把這些活干完的，也沒(méi)有人會(huì )幫助老大爺干活，更沒(méi)有人會(huì )表?yè)P一下老大爺吧。
而這一切都被我看在眼里，生活中如果多一些像老大爺這樣對工作負責任的人，我們的社會(huì )就會(huì )變得更加美好一些吧，是老大爺這樣的人讓我們生活環(huán)境變得干凈起來(lái)，能夠讓我在這美好的環(huán)境中快樂(lè )的生活。
像老大爺這樣的人值得我們敬佩，也可以讓我們敬佩，如果生活中多碰見(jiàn)一些這樣的人，那么平常中的垃圾就不會(huì )那么多了吧？這樣的人品格高尚，精神可嘉是我們每一個(gè)公民的好榜樣，不得不說(shuō)這樣的人怎么不受到我們的敬佩。
《這樣的人讓我敬佩》的作文6
在茫茫人海中，我們滄海一粟，微不足道。但總有那么些人，與我們在同一條路上相遇，這是命中注定，是一份不可多得的緣分。而就是這種緣分，讓我擁有了一個(gè)令我敬佩的爺爺。
像爺爺奶奶輩的人，十有八九都是從鄉下地方來(lái)的，想著(zhù)出人頭地，干著(zhù)一番大事業(yè)，身上帶著(zhù)鄉下的樸實(shí)和忠厚、老實(shí)、勤勞能干。我爺爺也算是這一類(lèi)人的標準范例了，六十來(lái)歲的老爺子，頭發(fā)早就花白了，沒(méi)有一絲一毫的黑色的痕跡，看起來(lái)比真實(shí)年齡還要老上十歲，這都是因為年青時(shí)飽受風(fēng)霜，辛勤勞動(dòng)造成的。
要說(shuō)人年老了，必是要享受人生唯一的清福，頤養天年的。在老人們都在家里享受著(zhù)與子女一起的歡樂(lè )，受著(zhù)子女無(wú)微不至的照顧時(shí)，爺爺卻偏偏沒(méi)有認為自己老了。他還想著(zhù)去找工作，充實(shí)自己的人生，去實(shí)現自己更多的價(jià)值。家里人都是百般勸阻，認為爺爺已經(jīng)年紀不小了，是該在家里享受一番，最終，爺爺找了一塊地種起了菜。
自從開(kāi)始種菜以來(lái)，爺爺就如同在沙漠中找到了一塊綠洲，天天早出晚歸，恨不能睡在菜地上才是。要用他的話(huà)來(lái)說(shuō)，呆在家里也是無(wú)所事事，為什么要呆在家里呢？
爺爺的菜地在離家不遠的地方，他天天早上都要騎著(zhù)車(chē)去菜地。要進(jìn)入菜地，首先要走過(guò)雜草眾生的草地，周?chē)蚜瞬簧俚睦�，成了一個(gè)小山丘。在這的旁邊，有一個(gè)被圍欄圍起的地方，聽(tīng)說(shuō)從前是個(gè)飛機場(chǎng)，如今里面早被一大片一大片的草色掩蓋。在這塊荒涼之地，草就好像無(wú)所顧忌地生長(cháng)，都有半人高了，里面時(shí)不時(shí)還有狗吠。走過(guò)曲折的小路，一大片一大片的田地才展露在人們眼前。
爺爺在菜地上忙碌著(zhù)，給菜地松土，澆水。在菜地的四周全都是水渠，它連接著(zhù)四面八方的菜地。爺爺在菜地上干活時(shí)，總是表現得格外精神，格外有活力。
爺爺一生到老都是無(wú)比勤勞的，從未懶過(guò)。這樣的爺爺，讓我敬佩。
《這樣的人讓我敬佩》的作文7
俗話(huà)說(shuō)三百六十五行，行行出狀元。每種職業(yè)都值得我們尊敬，尤其是那些時(shí)常被我們忽視的從業(yè)者。
清潔工是我們每天都可以見(jiàn)到的人，他們每天為城市的建設出力，從未抱怨，從未嫌棄，只是默默付出。晨光熹微時(shí)，他們著(zhù)工服，一點(diǎn)一點(diǎn)的將地上的紙屑掃掉；寒風(fēng)凜冽時(shí)，他們頂著(zhù)嚴寒，一寸一寸清掃著(zhù)落葉滿(mǎn)地的道路。
最近一段時(shí)間，我們這里的太陽(yáng)在流浪。今天早上七點(diǎn)，仍是大風(fēng)大雨的主場(chǎng)。而我正在舒適的床上睡覺(jué)，窗戶(hù)被大風(fēng)吹得“咣當、咣當”直響。雖然這陣風(fēng)的時(shí)間只有十多分鐘，但對城市的破壞力還是挺大的。我們家樓下有一棵小樹(shù)倒了，掉落的樹(shù)枝、樹(shù)葉給出行的人們帶來(lái)了不便。
過(guò)了一會(huì )兒，我要出門(mén)上課。原以為地上是一片狼藉，誰(shuí)知樹(shù)枝已被清理完，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。只有一塊地上仍然有許多落下來(lái)的樹(shù)葉子，幾個(gè)清潔工在協(xié)作，一直不停忙碌著(zhù)：有的掃，有的鏟，有的用掃帚推，幾個(gè)呼吸間，那堆葉子已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。我裹緊了衣服，可是看那些清潔工的頭上卻在冒著(zhù)汗，看著(zhù)這邊收拾干凈了，他們把工具收拾好，又去下一段街區了。
在坐車(chē)去上課的路上，馬路的旁邊有幾個(gè)塑料袋，隨風(fēng)飄蕩，但那時(shí)有風(fēng)，其中一個(gè)被吹到了馬路正中央。我看著(zhù)風(fēng)中飛舞著(zhù)那只塑料袋，幾下就被吹到了路中間，而一位清潔阿姨看到后，似乎準備過(guò)去將其撿起，這時(shí)我真替她捏一把汗，只見(jiàn)她穿梭在來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛中間，左躲右閃，終于在車(chē)輛流通的間隔，她腳一躍，手一伸，一把將塑料袋抓了過(guò)來(lái)，放到了她身旁的車(chē)子里，她抹了把臉，微微松了一口氣，而我的心卻久久不能平靜。
盡管大家都覺(jué)得清潔工是一份平凡的工作，但是他們并沒(méi)有因此而怠慢，反而盡心盡力。他們用自己的腳步丈量整個(gè)城市的面積，城市的每條街道都有他們?yōu)⑾碌暮顾�。他們年復一年，日復一日，重復�?zhù)掃地、撿垃圾的動(dòng)作，并沒(méi)有絲毫松懈，反而為城市的建設貢獻了不少。
每份職業(yè)都值得尊敬，謝謝你們——清潔工，城市因你而精彩！
《這樣的人讓我敬佩》的作文8
我的老爸是一位“裁縫”，但不要誤會(huì )哦，他可不是什么裁剪衣服的裁縫，而是美化聲音的裁縫。
學(xué)校毎年藝術(shù)節都會(huì )有一個(gè)請朗通表演。全班同學(xué)都參與，除了主題好子動(dòng)作統一新預外，還要保證舞臺上的聲音效果。就這樣，我老爸理所當然地接受了編輯聲音的任務(wù)。時(shí)朗通中有單人聲音，也有群體聲音。都錄完后，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )傳給了爸爸。我很好奇地坐在他身邊看怎么制作。
爸爸將這些視頻下載后，拖到一個(gè)轉換軟件中，提取出了聲音文件。然后，又將這些文件寶寶們“集合”起來(lái)，到了一個(gè)深藍色圖標的軟件中，只見(jiàn)屏幕上出現了一個(gè)個(gè)綠色的、不同高度的“小山坡”，還是有倒影的，山城之間不平、像是有點(diǎn)小波浪的'湖面。
“還挺好看的，這是什么？”我疑惑地間。
“這個(gè)就是聲波圖像，可以直觀(guān)的觀(guān)察到整段聲音的高低起伏�！卑职忠贿叢シ�，一邊說(shuō)道，“聲音高了，這個(gè)小山坡就高點(diǎn)，反之，就低些�！�
“那這些很小的波浪是什么？”我點(diǎn)了點(diǎn)屏幕。
“哦，這個(gè)是雜音信號，錄音的時(shí)侯總會(huì )錄制進(jìn)一些環(huán)境噪音，看我把它怎么去掉�！鞍挚焖俚攸c(diǎn)著(zhù)鼠標，一會(huì )兒，這些小波浪不見(jiàn)了，就好像是把一件衣服“熨”平了。
這段朗該得快了點(diǎn)，和舞蹈有點(diǎn)配不上，我要把這段加長(cháng)這個(gè)聲音太突兀，縮短些尺寸。這個(gè)聲音搶談了，剪掉！”爸爸似平乎在自言自語(yǔ)。感覺(jué)鼠標在他手里就是裁錐的剪刀，上下翻飛。過(guò)了好一會(huì )兒，爸爸推了推眼鏡，撓了提像聲波一樣的卷發(fā)，得意地說(shuō)：“最后再加上些裝飾，就完工了�！�
再播放起這段語(yǔ)音時(shí)候，我驚呆了，這仿佛是音樂(lè )廠(chǎng)里的聲音一樣，干凈而震撼，為我們這個(gè)朗涌作品増添了一件漂亮的“外衣”。
爸爸半開(kāi)玩笑地說(shuō)�！澳銖男W(xué)習過(guò)樂(lè )器，過(guò)耳朵，如果以后熟練掌握這些編輯聲音的技巧，說(shuō)不定還可以去電視臺當編輯�！�
如果現在有人回我�！澳阕钆宸娜耸钦l(shuí)？”，我當然會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：“我的裁縫老爸�！�
《這樣的人讓我敬佩》的作文9
有人說(shuō)“白衣天使”只不過(guò)是一群穿著(zhù)白衣大褂的孩子去救死扶傷罷了。但他們在平凡的生活中做著(zhù)不平凡的事跡。這樣的人讓我敬佩。
新型冠狀病毒肆虐中國大地，是他們沖到了一線(xiàn)，是他們向病魔宣戰。雖然有感染的風(fēng)險，有隔離的孤獨，有治療的痛苦。他們還義無(wú)反顧去參與這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。
在新型冠狀病毒面前，“白衣天使”們?yōu)槲覀冎鹆艘坏缊怨痰拈L(cháng)城。我們在過(guò)年，他們卻在過(guò)關(guān)。那邪惡而卑鄙的病魔不分晝夜的考驗著(zhù)醫生們，有多少“白衣天使”因疲憊而倒在生死線(xiàn)上。雖然有很多“白衣天使”在他們的工作崗位倒下了，但他們的意志并沒(méi)有倒下，像一堵厚實(shí)的墻，堅不可摧。他們始終堅守原則，為人民造福。他們美好的心愿使我肅然起敬。
本來(lái)可以安度晚年的鐘南山爺爺；本該可以在家吃著(zhù)團圓飯、享受天倫之樂(lè )的“白衣天使”們在人民需要他的時(shí)候，站了出來(lái)。是什么意志支撐著(zhù)他們？是人民的安危，是民族的存亡，是國家的興衰……這次病毒使人們人心惶惶、雞犬不寧。他們無(wú)所畏懼同病毒戰斗。在他們厚厚的防護服下，是怎樣的一顆熾熱的、善良的心��！“呵，治愈了一例�！闭f(shuō)出的歡樂(lè )，殊不知背后是他們用艱辛、汗水換來(lái)的。這樣的人讓我發(fā)自?xún)刃牡木磁濉?/p>
一個(gè)平凡的職業(yè)，它的精神卻煥發(fā)著(zhù)耀眼的光芒。像蓮一樣高潔，像梅花一樣堅強，像菊花一樣默默無(wú)聞。
致敬逆行者，敬畏自然，守護生命。他們用執著(zhù)和堅守詮釋著(zhù)“愛(ài)的奉獻”詮釋著(zhù)“大醫精誠”。讓我們眾志成城，一起期待著(zhù)他們早日平安歸來(lái)，致敬我心中的英雄！
《這樣的人讓我敬佩》的作文10
采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。
——————題記
在人的一生中，我們總會(huì )遇到各種各樣的人，有些人也許只是生命中的過(guò)客，但有些人，會(huì )在心中留下?lián)]之不去的印象。這些人會(huì )為我們的生活增添光彩。在我的記憶里，有這樣的一位老師，她給我的人生帶來(lái)了啟迪。
這樣的人讓我敬佩。上課時(shí)她總是神采奕奕，打開(kāi)課件，伴著(zhù)課本內容，“興”意盎然地講述著(zhù)。朗讀時(shí)，她總是用她那甜美的嗓音，把“主人公“的動(dòng)作、神態(tài)朗讀得栩栩如生，靈活靈現。像鳥(niǎo)兒婉轉地歌唱，像春風(fēng)沐浴著(zhù)大地，這樣的課堂，令人陶醉。
這樣的人讓我敬佩。課余時(shí)間，她時(shí)不時(shí)會(huì )在廣播內提醒“欠租”的同學(xué)“交租”。她一直很有耐心，靜靜地等待著(zhù)，直到“交租”的同學(xué)出現。她仍用她甜美的聲音教導：“下次早些��！”
論年齡，她是我的長(cháng)輩。她喜歡和同學(xué)打交道，開(kāi)玩笑，分享心得——她總與我們亦師亦友。
放學(xué)了，我們哼著(zhù)歡快的小曲，結伴回家，就在這時(shí)，辦公室的燈亮了。我知道，她不是在備課就是在批閱作業(yè)。我悄悄站在門(mén)口，看見(jiàn)她戴著(zhù)眼鏡，握著(zhù)紅筆，在作業(yè)上“揮舞”。她時(shí)而微笑，時(shí)而嘆息，時(shí)而皺眉。這都是她對我們的作業(yè)的評價(jià)。她是無(wú)私的，默默奉獻；她是辛勤的，總要很晚才能回家，這樣的人讓我不得不敬佩！
她總會(huì )在繁忙的工作中抽出時(shí)間去輔導學(xué)生，“檢查”，“抽查”，“教導”，“驗收”。這仿佛是道程序，既有效又有趣。
她是我所敬佩的人。我們是小苗兒，她是園丁，是她培育我們，教給我們做人的道理，讓我們茁壯成長(cháng)。她是誰(shuí)，不用說(shuō)你們已經(jīng)知道，她就是我最敬佩、最熟悉的人——賴(lài)老師。
有人說(shuō)師恩似山，因為高山巍巍，使人崇敬；還有人說(shuō)師恩似海，因為大海浩瀚，無(wú)法估量。兢兢業(yè)業(yè)、甘為人梯、任勞任怨的賴(lài)老師對我而言亦師亦友，在我心中留下?lián)]之不去的倩影。
《這樣的人讓我敬佩》的作文11
我的伯伯今年有四十多歲了，身材微胖，腦袋方方正正的，衣著(zhù)普通，他不善言辭，但是我很敬佩他。
每天早上，伯伯都會(huì )開(kāi)車(chē)去上班或是去買(mǎi)菜買(mǎi)早餐，于是我和妹妹就坐便車(chē)去上學(xué)，伯父便會(huì )分別把我們送到學(xué)校。有時(shí)路上遇見(jiàn)了其他的小孩，伯伯也會(huì )讓他們搭便車(chē)，人最多的時(shí)候，可以坐上五六個(gè)小孩，我們在里面嬉鬧，伯伯也不生氣，他總是微微一笑。下了車(chē)，我們都笑著(zhù)說(shuō)：“你就是我們的專(zhuān)職司機！”伯伯也笑著(zhù)說(shuō)“好”。于是，一天又一天，伯伯總是會(huì )大清早地來(lái)接我們，然后挨個(gè)送到青山小學(xué)、麻田中學(xué)。我打心眼里敬佩伯伯，把我們當自己的小孩一樣天天送，我覺(jué)得送幾次不難，難的是他把這當作了自己的任務(wù)一樣長(cháng)期堅持。
我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)奶奶，媽媽也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)奶奶，也就是說(shuō)，爸爸和伯伯從小就失去了母愛(ài)，換做我，恐怕每天會(huì )以淚洗面，會(huì )自卑，會(huì )難過(guò)。但是伯伯和爸爸不是這樣的，他們像那些有母愛(ài)的孩子一樣過(guò)生活。爸爸曾說(shuō)：“小時(shí)候，每次都是我一起床，就有熱飯等著(zhù)我，每天上學(xué)都是我先出發(fā)，伯伯就還要放牛；放學(xué)回家后，家里最苦最累的活兒也是伯伯做，我就頂多刷刷碗、割點(diǎn)草兒喂豬�！笔前�，長(cháng)兄如父，因為失去了母愛(ài)，伯伯就更加疼惜自己的弟弟，不讓弟弟干重活，伯伯用堅強的臂膀支撐起了這個(gè)家。據說(shuō)，伯伯很早就輟學(xué)了，到工地上做事，拼命地干，賺錢(qián)送弟弟讀書(shū)，如此努力，就為了那個(gè)風(fēng)雨飄搖的家。因為有伯伯這樣的老兄的支持，我爸爸得以完成學(xué)業(yè)并有了一份職業(yè)，然后有了今天的這個(gè)家。
我感激伯伯，也敬佩伯伯，敬佩他那頂天立地的男子漢氣概，敬佩他的善良、樸實(shí)，敬佩他的那份責任和擔當的精神。
《這樣的人讓我敬佩》的作文12
一天，我和姐姐一起坐地鐵出去玩。在擁擠、喧嘩的地鐵中，那幅場(chǎng)景令我久久不能忘懷，那位陌生的帥叔叔讓我十分敬佩。
人頭攢動(dòng)，摩肩接踵，坐在地鐵上，我充分感受到“上班族”的不易�！皣W”，門(mén)開(kāi)了，一個(gè)戴著(zhù)眼鏡、穿著(zhù)白襯衫西服褲子的男人走了上來(lái)，他看上去干凈、利索、帥氣。他看到我們斜對面有一個(gè)空座位，便快步走上前坐下了。又過(guò)了兩站，上來(lái)了一個(gè)農民工，他臉龐黝黑，衣服很臟，鞋子上粘著(zhù)泥士，手里還提著(zhù)兩大包東西。他上來(lái)之后，許多人都很嫌棄他，都遠遠地躲著(zhù)他。那位農民工叔叔看到了人們躲避的動(dòng)作和嫌棄的眼神，便坐在了車(chē)門(mén)旁邊的角落里，還把自己縮起來(lái)，以免碰到別人。
看到這一幕，剛上車(chē)沒(méi)多久的帥叔叔向他招了招手，說(shuō)：“快起來(lái)，那多涼��！來(lái)來(lái)來(lái)，坐到我旁邊來(lái)�！闭f(shuō)著(zhù)便伸手要扶起這位工人。但這位工人卻擺了擺手說(shuō)：“我身上這么臟，不配坐在那兒�！薄昂�！真有自知之明��！我看你呀，就不該坐地鐵，因為你不配�！弊谀凶幼筮叺囊粋�(gè)年輕女士說(shuō)道。聽(tīng)到了女士的話(huà)，農民工叔叔又畏怯地往角落里縮了縮。這時(shí)，帥叔叔大聲說(shuō)道：“等一下！來(lái)，就坐在這兒！”說(shuō)完，指了指自己右邊的座位。工人低著(zhù)腦袋躡手躡腳地坐了過(guò)來(lái)。年輕女士生氣地說(shuō)：“憑什么讓他坐下？他那么臟，會(huì )碰到我的！”男子說(shuō)：“我坐中間，他就碰不到你了�！迸窟瓦捅迫说卣f(shuō)：“他身上多臭啊，就應該下去�！蹦凶哟舐暤貙ε空f(shuō)：“他是我的朋友！”
聽(tīng)到帥叔叔的話(huà)，我怔住了！又過(guò)了幾站，我和姐姐下了車(chē)。走在路上，剛才的情景浮現眼前，我的腦海竟涌現出許多問(wèn)題：我為什么沒(méi)有像帥叔叔那樣及時(shí)給農民工叔叔雪中送碳？我也像年輕女士那樣庸俗市儈嗎？……一次普通的游玩，卻讓我真切感受到了人間真情，讓我及時(shí)審視了自己的心靈。帥叔叔身上閃亮的精神品質(zhì)，恰恰是我們在忙碌中、在迷茫中、在噪雜的人海中所丟失的最淳樸、最可貴的部分！
《這樣的人讓我敬佩》的作文13
她，可以為了一個(gè)目標，不斷的努力，不管遇到了什么困難，都不會(huì )退縮;她，可以為了研究一道題，整日地坐在書(shū)桌前，無(wú)論窗外的景色多么迷人，她的目光一直停留在那道題上。正是因為有她的堅持，她的努力，她才獲得了成功的喜悅。她，就是我的一個(gè)同學(xué)——婉兒。
婉兒的個(gè)子高高的，有著(zhù)一頭烏黑的秀發(fā)。她那一對明亮的眸子，像兩顆星星，像兩顆珍珠，又似融在玉杯甘露中的兩片黑牡丹的花瓣。那線(xiàn)條秀麗的雙唇，不說(shuō)話(huà)也常在微笑，心中無(wú)限喜悅滿(mǎn)溢在這嘴角上。
婉兒的學(xué)習很好，曾考過(guò)全校第一的好成績(jì)。她的數學(xué)也尤為出眾，這與她平時(shí)的努力是分不開(kāi)的。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)"要想學(xué)好數學(xué)，上課認真聽(tīng)講是一方面，還要多做題，這樣才能更好地了解題型，開(kāi)發(fā)智力。"她也正是如此，為了學(xué)好數學(xué)，她每晚都會(huì )坐在書(shū)桌前認認真真的做題，遇到不會(huì )的題她總是會(huì )一遍又一遍的讀題，不停的思考，絕不輕易詢(xún)問(wèn)他人，總是要靠自己的能力做出來(lái)。
記得有一次，我們在做題時(shí)遇到了一道難題。問(wèn)老師，卻發(fā)現連老師也不太會(huì )，我們很多人就放棄了。幾天后就忘記了這件事。但是婉兒并沒(méi)有忘記。她一直在研究，每逢下課，我們在說(shuō)說(shuō)笑笑時(shí)，她卻一直在研究那道題。終于，功夫不負有心人，一個(gè)星期之后，她終于把題弄懂了，還給我們大家講了那道題，她的不放棄帶給了她成功的曙光�；蛟S，她之所以比我們學(xué)習好并不是因為她有多聰明，而是她那恒心與毅力是我們沒(méi)有的，她的那份堅持，那份不放棄，是值得我們歌頌，并且學(xué)習的。
堅持是毅力，仿佛一輪熾熱不落的艷陽(yáng);堅持是靈魂，仿佛一群屹立不倒的山林;堅持宛如雨后的彩虹，使人經(jīng)歷無(wú)數風(fēng)雨后飽嘗甜頭。小芳用她的行動(dòng)告訴了我：堅持就是勝利，只有不斷的努力，堅持不懈，永不退縮，才會(huì )取得輝煌的成績(jì)。這就是我敬佩的人。
《這樣的人讓我敬佩》的作文14
一位衣著(zhù)樸素的老師筆直地站在講臺旁，身邊還有一堆未批改完的作業(yè)本，手握紅筆，炯炯有神的大眼睛像“最先進(jìn)、最高端、最準確的掃描儀”似的，“掃描"著(zhù)我們的作業(yè)，用那靈巧的右手批改著(zhù)我們的作業(yè)。這位女老師就是我最敬佩的人——我的語(yǔ)文老師苗老師。
苗老師的要求對于一向懶散的我們來(lái)說(shuō)是非常高而嚴格，字要一筆一劃認真地寫(xiě)，我們要長(cháng)心眼，有心勁；學(xué)習嘛，爭取做全校第一，達不到就努力去達到，盡量把玩的時(shí)間分去一些給學(xué)習......
苗老師像一位“京劇演員”，最擅長(cháng)的就是“變臉”。前一秒臉上的表情還是“陽(yáng)光明媚”、“艷陽(yáng)高照”，現在臉上的表情就在一剎之間“烏云密布”、“電閃雷鳴”。上課時(shí)，偶爾講到一些枯燥無(wú)味的內容時(shí)，苗老師就會(huì )聯(lián)想出一些笑話(huà)來(lái)，將同學(xué)們逗笑，自己也笑了。但在五秒之后，笑容就飛到九霄云外去了，并且嚴肅地說(shuō)：“開(kāi)個(gè)小玩笑，玩笑開(kāi)完了，把心放肚子里�！泵缋蠋熌菑堨`巧的、時(shí)時(shí)刻刻都能說(shuō)出智慧的話(huà)語(yǔ)的嘴，真讓我佩服。
苗老師在給我們講卷子的時(shí)候，哪個(gè)字難寫(xiě)或容易寫(xiě)錯，就給我們講這些字有趣的故事或起源。讓同學(xué)們一下子就牢固地掌握了。
苗老師多年的教學(xué)還練就了扔粉筆頭的“好功夫”。當你上課開(kāi)小差時(shí)，苗老師就會(huì )抄起“家伙”準確無(wú)誤地擊中目標，立馬讓你回過(guò)神來(lái)。如果你怕中的，最好的辦法就是認真聽(tīng)課，不要見(jiàn)識苗老師“百步穿楊”的功夫。
苗老師不僅上課認真負責，課余時(shí)間也十分敬業(yè)。除了上課，就是備課、批改作業(yè)、輔導同學(xué)們。從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)苗老師玩手機。
苗老師，這位優(yōu)秀的語(yǔ)文老師——敬業(yè)、負責、嚴格、慈祥，就像我的媽媽。
苗老師，您是我心目中最敬佩的人！
《這樣的人讓我敬佩》的作文15
人山人海之中，你若看到了她便也是奇跡，她只是一個(gè)普通人但她的精神讓我感到敬佩。
她是我表姐，一個(gè)只是會(huì )日語(yǔ)、畫(huà)畫(huà)極厲害的奇女子。她總是喜歡貓著(zhù)腰，她有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，臉上長(cháng)著(zhù)些可愛(ài)的小豆豆，但不失她的優(yōu)雅，她一天內有半天是在畫(huà)畫(huà)，他便是如此。
她說(shuō)過(guò)要教我畫(huà)畫(huà)。
暑假時(shí)，他同意了我去她家學(xué)畫(huà)畫(huà)，我便常到她家學(xué)畫(huà)畫(huà)，那一天，我早早的來(lái)到了她的家，只見(jiàn)她貓著(zhù)腰正觀(guān)察著(zhù)一幅畫(huà)。我跑到她的面前，心潮澎湃的說(shuō)：“嘿，姐姐！我到了！” “嗯，要畫(huà)畫(huà)先得從畫(huà)線(xiàn)開(kāi)始，畫(huà)線(xiàn)的基礎包括有直線(xiàn)，曲線(xiàn)，勾線(xiàn)......”我便開(kāi)始我的畫(huà)畫(huà)。
"That is my numbei. so call me baby..."一個(gè)鈴聲打破了原有的靜寂�！斑^(guò)來(lái)吃飯嗎？”一個(gè)陌生的聲音說(shuō)著(zhù)�！八懔税�，我家有吃的�！彼敛华q豫的說(shuō)。
我邊畫(huà)著(zhù)，她便看著(zhù)，她緊握著(zhù)我的手和筆，一筆一劃認真的叫我畫(huà)勾線(xiàn)。
中午了，該吃午飯了，那天我們倆邊吃泡面邊討論畫(huà)畫(huà)。真慶幸她那天沒(méi)丟下我，若果真丟下了我該怎么辦？他對于畫(huà)畫(huà)，是懷著(zhù)敬佩的情感，她從不虛構，從不忽視。
她拿起筆必須要花一個(gè)下午畫(huà)，她對畫(huà)畫(huà)是如此的熱愛(ài)。他甚至可以不吃飯。
她曾說(shuō)過(guò)：“我對畫(huà)畫(huà)是無(wú)比的熱愛(ài)，畫(huà)畫(huà)也有坎坷的時(shí)候，可也曾想過(guò)放棄，后來(lái)仔細想想為什么呢？我要去做回我自己�！�
是你教會(huì )我對于一件事的執著(zhù)，是你教會(huì )不要放棄，認真做好每一件事。是你，教會(huì )了我不要一味去最求某種事情的觀(guān)念。
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