最敬佩的人小學(xué)四年級話(huà)題作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的最敬佩的人小學(xué)四年級話(huà)題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
最敬佩的人小學(xué)四年級話(huà)題作文1
說(shuō)起我最敬佩的人，我會(huì )毫不猶豫的回答：老師!
我想問(wèn)大家幾個(gè)問(wèn)題：是誰(shuí)用那雪白的粉筆為我們鋪開(kāi)了知識的道路?是誰(shuí)為了我們每日每夜備課、查找資料?是誰(shuí)讓我們在學(xué)習、生活中逐漸成長(cháng)?又是誰(shuí)照亮了我們，卻燃燒了自己?是您，親愛(ài)的老師，是您為我們鋪開(kāi)了知識的道路，是您栽培了我們，給了信心和勇氣。
我是5(1)班的學(xué)生，我認為我的班主任老師是天底下的老師。想知道這是為什么，就請看下面。
我的班主任老師是一位非常嚴格的老師。也許是因為她希望我們能表現的更好。那時(shí)候我覺(jué)得她好兇!不過(guò)，跟我的班主任老師相處了一段時(shí)間之后，我和她很快就成為了好朋友，同時(shí)，我也明白了道理：嚴師出高徒。雖然她對我們十分嚴格，但是，她也有慈祥的一面。每當我走進(jìn)辦公室，她時(shí)常跟我開(kāi)幾個(gè)小玩笑，逗的我哈哈大笑。我也知道，天底下所有的老師都是這樣的。
我的班主任老師對她的工作“培育幼苗”很負責。原來(lái)，班的差生有很多，而我的班主任老師對他們并沒(méi)有不離不棄，在班里舉行了一對一活動(dòng)，就是由一個(gè)好同學(xué)幫助一個(gè)差同學(xué)。終于，功夫不負有心人。在期末考試中，我們班的平均成績(jì)在全年級名獲得了第一名，這，離不開(kāi)老師的教導，是老師使我們走向輝煌。
有人說(shuō)：“老師就像園丁，培育我們茁壯成長(cháng)�！贝_實(shí)，老師們在知識的海洋中孜孜以求盡量的多占有知識，然而老師們，又毫無(wú)保留的把他們平生所學(xué)的傳授給我們。如果有人問(wèn)我誰(shuí)是你最敬佩的人，我當然要回答：老師!
最敬佩的人小學(xué)四年級話(huà)題作文2
每個(gè)人都有自己敬佩的人，當然，我也有，她就是我的媽媽。媽媽有一頭短短的卷發(fā)，一雙不太明亮的眼睛，她總是穿著(zhù)一件黃色的旗袍和一雙晶藍色的皮鞋。為什么說(shuō)我媽媽令我敬佩呢?要從下面的這件事情說(shuō)起。
在一個(gè)星期六的晚上，我學(xué)完寫(xiě)字課，媽媽開(kāi)著(zhù)小轎車(chē)來(lái)接我回家。一路上，我和媽媽說(shuō)說(shuō)話(huà)，唱唱歌，無(wú)不快樂(lè )。馬上就要到一個(gè)十字路口了，我看了一下紅綠燈，心里想：哈哈，今天運氣真好，一路而來(lái)都是綠燈。我想著(zhù)，綠燈急劇地閃了起來(lái)。
我說(shuō)：“媽媽快，快沖過(guò)去”。媽媽沒(méi)聽(tīng)我的，把車(chē)子停了下來(lái)，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)欠皆桨职�，他早就開(kāi)足馬力沖過(guò)去了�！眿寢寘s隨和的說(shuō)：“這兒有監控，不能超，如果超了就有可能發(fā)生交通事故�！蔽衣�(tīng)得迷迷糊糊，但我還是點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)了聲“噢!我明白了”。
不知不覺(jué)中，我們來(lái)到了最后一個(gè)十字路口。我看了看四周，這兒沒(méi)監控�？墒蔷G燈還是在我眼中閃了起來(lái)，我心里想媽媽這一次一定會(huì )，一定會(huì )沖了吧�？墒�，媽媽又把車(chē)子停住了。我生氣極了，大吼一聲：“媽媽!這兒沒(méi)有監控你應該可以沖過(guò)去得呀。
”媽媽還是那么隨和的說(shuō)：“你怎么可以這樣，我們要做到交通安全�！薄皣W”得一下，一輛跑車(chē)從我眼前飛駛而過(guò)。我驚奇的.說(shuō)：“媽媽?zhuān)�，那輛車(chē)就沖過(guò)去了�！眿寢寚烂C的注視著(zhù)那輛跑車(chē)，對我說(shuō)：“兒子，媽媽告訴你，要是世界上人人都像他那樣那么整個(gè)世界就亂了�！蔽异o靜的和媽媽等待了幾秒鐘，駛過(guò)了十字路口，回到了家。
啊!你們說(shuō)，我的媽媽是不是一個(gè)能令我敬佩的人呢?
最敬佩的人小學(xué)四年級話(huà)題作文3
從小到現在，我最敬佩的一個(gè)人就是皮匠了。他從早忙到晚，每天都可以看見(jiàn)他在社區里那助人為樂(lè )的身影。
這個(gè)皮匠老爺爺年過(guò)六十，個(gè)兒高高的，顯得很清瘦，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿(mǎn)了皺紋。頭發(fā)已經(jīng)全白了，但是眼睛依然炯炯有神，眉毛變白了，好像有了一層雪。由于他天天都在為人民服務(wù)，所以手上出現了許多厚厚的老繭，手也很黑。
去年冬天，我的一雙鞋子的鞋底掉了下來(lái)，但是當天必須要穿著(zhù)這雙鞋去比賽。我心急如焚，怎么辦?怎么辦?奶奶立馬想到了皮匠老爺爺。于是，我和奶奶馬上拎著(zhù)鞋子跑到皮匠做生意的地方，可是他還沒(méi)有來(lái)。我和奶奶在路邊等，冬天的風(fēng)很冷，吹得我們的臉都紅了。終于，我看到遠處有老爺爺的身影，手里拎著(zhù)一個(gè)大箱子和一臺機器。仔細一看，果真是他來(lái)了。我上前著(zhù)急地說(shuō)：“爺爺，我的皮鞋底掉了，您能幫我補一下嗎?我今天要去比賽的�！逼そ撤畔鹿ぞ呦�，說(shuō)：“真的對不起，耽誤了你們的事，我快一點(diǎn)補好吧!”不到十分鐘，這雙鞋子就補好了。
皮匠老爺爺每天會(huì )工作到很晚，一年四季幾乎都是如此。去年冬天的一個(gè)晚上，我正在家里寫(xiě)作業(yè)。突然，門(mén)外轉來(lái)了一陣敲門(mén)聲。我打開(kāi)門(mén)一看，只見(jiàn)皮匠老爺爺站在門(mén)口，穿著(zhù)有點(diǎn)褪色的衣服。我問(wèn)他找誰(shuí)，他說(shuō)：“這雙藍色的皮鞋是不是你們家的?”我搖了搖頭，也沒(méi)有去問(wèn)爸爸。接著(zhù)，他又去敲另一家的門(mén)。不久，爸爸要去上晚班了，問(wèn)：“我的藍皮鞋在哪兒?”這時(shí)，我才知道皮匠是來(lái)給我們家送鞋子的。我趕緊到老爺爺修鞋的地方把鞋子取回來(lái)。
皮匠老爺爺雖然工作普通，但是我們的生活離不開(kāi)像他這樣的人。他默默無(wú)聞，卻給人帶來(lái)了很多的方便。
最敬佩的人小學(xué)四年級話(huà)題作文4
令我尊敬的人很多，有慈祥的姥姥、勤勞的媽媽、博學(xué)多才的爸爸……但最令我尊敬的是一一清潔工。
清潔工是一個(gè)多么令人熟悉的名字。在一些人眼里他們的工作是微不足道的，而在我的眼里，他們是神圣而偉大的，是最值得尊敬的人。
記得那是一個(gè)風(fēng)雪交加的寒冬，東方剛剛露出魚(yú)肚白，凜冽的寒風(fēng)從夜里就開(kāi)始呼呼地刮個(gè)不�！，F在，又下起了鵝毛大雪，大片大片的雪花從烏云密布的天空中飄落下來(lái)，棉絮似的雪團被寒風(fēng)卷著(zhù)，在地上打著(zhù)滾，翻著(zhù)跟頭。路邊有幾棵光禿禿的小樹(shù)，疲憊地站在那里，隨風(fēng)發(fā)出響聲，好像苦地大叫著(zhù)：“凍死我了，凍死我了!”
這一天，我起得很早，準備去補習英語(yǔ)，街上路靜人稀，我深一腳淺一腳艱難地走著(zhù)，無(wú)情的北風(fēng)刮在臉上像刀割一樣，我在心里不住地埋怨：“這該死的鬼天氣，真是跟我作對�！焙鋈晃译[隱約約發(fā)現路旁有幾個(gè)人影在晃動(dòng)，我走近一看，原來(lái)是幾位清潔工，他們正揮舞著(zhù)掃帚，“刷刷”地掃著(zhù)馬路上的積雪和垃圾。還有幾位阿姨推著(zhù)車(chē)子，把一堆堆的積雪和垃圾撮到車(chē)里。馬路上有的地方結了厚厚的一層冰，他們就用鐵鍬刨起來(lái)，偶爾有冰碴兒崩在臉上，他們也全然不顧。這些清潔工經(jīng)過(guò)的地方，積雪和垃圾都不見(jiàn)了，露出干干凈凈的路面。在他們的臉上，也露出了喜悅的笑容。
我贊美清潔工，因為他們?yōu)榱藙e人的幸福，為了別人的方便，不畏嚴寒，不辭辛苦，勤勤懇懇地工作著(zhù)。雖然他們的身上和臉上時(shí)常沾滿(mǎn)了灰塵，但是他們的心靈卻是那樣純潔、美麗。望著(zhù)他們疲憊的身影漸漸消失在白茫茫的風(fēng)雪中，我不禁感慨萬(wàn)分一一正是由于有了這千千萬(wàn)萬(wàn)的清潔工，才使我們的城市更加清潔、美麗，我們才得以安居樂(lè )業(yè)，因此，清潔工是我最尊敬的人。
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