雷鋒精神在我心中征文
【雷鋒精神在我心中_篇一】
世界上有許多美麗的人，有的人外表美而心靈丑陋，有的人外表普通而心靈美，還有一種是外表和心靈都很美的人。
一天，我們上一節班會(huì )課，主題是“最美麗的人”，大家看到這個(gè)標題都在下面紛紛議論，剛開(kāi)始時(shí)我們還有說(shuō)有笑，可到后來(lái)竟然有兩名同學(xué)爭吵了起來(lái)，他們都認為自己的偶像最美麗。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，微笑著(zhù)問(wèn)：“你們吵什么呢?”一個(gè)同學(xué)不好意思地低下了頭，聲音如同蚊子一般大小，說(shuō)：“我們在討論誰(shuí)是最美麗的人呢，后來(lái)……就這樣了……”老師看著(zhù)他們，笑得更加燦爛了，走向講臺，大聲地問(wèn)：“同學(xué)們，你們認為誰(shuí)是最美麗的人呢?”
“楊冪”、“范冰冰”、“周迅”、“孫儷”……我們不禁喊道，我也跟著(zhù)喊了起來(lái)。這時(shí)，老師把目光移到了一個(gè)僻靜的角落里，好像很疑惑地看著(zhù)什么。我沿著(zhù)老師的目光回頭望去，那個(gè)角落里坐著(zhù)小A同學(xué)，她平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)，是一個(gè)內向的女孩。但她只要看到哪個(gè)同學(xué)遇到困難，就會(huì )伸出援助之手，不顧一切地幫忙，所以大家都很喜歡她。老師也不例外，每回上公開(kāi)課都會(huì )叫她回答問(wèn)題，因為只有她的想法總和我們不一樣，而且每當她說(shuō)完后，都會(huì )贏(yíng)得老師和同學(xué)們的贊賞。
一個(gè)細小的聲音傳了過(guò)來(lái)“雷鋒。”
“大一點(diǎn)聲好嗎?你說(shuō)的很好。”
“雷鋒!”一個(gè)響亮的聲音傳遍了整個(gè)班級，原本喧鬧的教室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。老師對這個(gè)答案好像感到很不可思議。是的，每一個(gè)人聽(tīng)到這個(gè)答案都很詫異，因為我們說(shuō)的都是明星，而她卻說(shuō)了一個(gè)距離我們如此遙遠的人物。
老師笑了，反問(wèn)她：“那為什么是雷鋒呢?”
“我覺(jué)得，最美的人不一定是外表美，而大家正好忽略了這一點(diǎn)。雷鋒生前所做的每一件事都是為人民服務(wù)，這種樂(lè )于助人、甘于奉獻的精神在我們當今社會(huì )很少有。有人認為，他是個(gè)傻子，一生樸素，所有的生命都獻給了社會(huì )，但雷鋒卻說(shuō)，如果人們認為他這樣是傻人做傻事，他甘愿做這樣的傻子。但我卻認為，他這種做法、這種精神流傳給了世世代代，而如今呢，只不過(guò)是個(gè)口號罷了。我們應該發(fā)揚雷鋒精神，這樣做，不僅使別人得到快樂(lè )，你自己也會(huì )是快樂(lè )的。所以，我認為，雷鋒是最美的人。”
當她坐下的那一刻，我們給了她最熱烈的掌聲，因為大家認為她說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯。老師留給我們一項作業(yè)，內容就是雷鋒精神的內涵是什么。我沉思了許久，回到家在網(wǎng)上一查，里面有好多的內容，但我想，最恰當不過(guò)的只是一句而已，那就是：全心全意為人民服務(wù)!
美麗的人有很多，但通過(guò)這節班會(huì )課我有了更深的認識，我一定要說(shuō)，最美的人是雷鋒!他不僅屬于中國，還屬于全世界。為了讓世界更加美麗，讓我們共同努力，學(xué)習雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，不久的將來(lái)，最美的人不僅僅是雷鋒，還有我們每一個(gè)人。
【雷鋒精神在我心中_篇二】
時(shí)光回轉，七年前，我才五歲。那是矢車(chē)菊燦爛的年華。太小的年紀，記不住太多。卻留下了家人一起溫馨的歡笑，也記住了一個(gè)叫王進(jìn)喜叔叔的故事。正是因為有了他的形象，我的世界變得更加絢爛。那時(shí)我常常在夜晚對著(zhù)星星許愿，讓世上多一些這樣的奉獻者，讓自己也成為那樣的英雄。
七年后，我讀到了一篇文章令我震撼：西點(diǎn)軍校的墻上掛滿(mǎn)了雷鋒語(yǔ)錄，他們在學(xué)習雷鋒精神，他們極力推崇中國的雷鋒，說(shuō)雷鋒精神真是太好了。這時(shí)我的心有了一絲隱痛。因為，中國人竟然并不重視雷鋒：我向他人詢(xún)問(wèn)時(shí)，別人永遠是一句:他22歲就死了……于是，我在星光下再次許愿：愿我們中國人重拾這份精彩，見(jiàn)賢思齊，愿世間充滿(mǎn)更多的溫暖。
我取下高閣上的書(shū)籍，打開(kāi)塵封的記憶，重新拾起關(guān)于他們精彩人生的經(jīng)典片段。
原來(lái)鐵人精神的內涵就是：“愛(ài)國創(chuàng )業(yè)我最認真，求實(shí)奉獻我最根本”求實(shí)奉獻精神“有條件要上，沒(méi)條件創(chuàng )造條件也要上”的奮斗精神。
原來(lái)雷鋒的精神內涵就是：執著(zhù)堅持的“釘子”精神，愛(ài)崗認真做好平凡小事“螺絲釘”精神，無(wú)怨無(wú)悔的“奉獻”精神。
于是，我在璀璨的星光下鄭重地寫(xiě)下：我自愿向鐵人、向雷鋒學(xué)習，以他們?yōu)槿松駱�。在以后的人生道路上努力彰顯他們的精神內涵。也許我無(wú)法完成驚天動(dòng)地的大事，但是我一定要讓鐵人精神和雷鋒精神的美麗之花，常開(kāi)不敗!
我的“成長(cháng)日記”成功篇
星期A(yíng)：在每天的課程學(xué)習中，我堅守認真不敷衍，因為做好每一道題就是螺絲釘精神。
星期B：在學(xué)習生活遇到困難的時(shí)候，我會(huì )耐心細致慢慢做，因為堅強樂(lè )觀(guān)就是鐵人精神。
星期C：在學(xué)校和同學(xué)微笑互相幫助，我無(wú)怨無(wú)悔，因為共同快樂(lè )進(jìn)步是雷鋒的春風(fēng)精神。
星期D：在家里飲食起居，我自覺(jué)打掃整理，因為愛(ài)媽爸減輕他們負擔是世上最美的精神。
星期E：平時(shí)的生活瑣事，我盡量做到自己獨立完成，因為敢于獨立面對就是成長(cháng)的精神。
星期F：為一位大哥哥捐款，大家捐了一些錢(qián)，大家都很快樂(lè )，因為樂(lè )于助人就是雷鋒精神。不過(guò)，我暗下決心：以后，一定要用自己掙來(lái)的錢(qián)去幫助別人。
我的“雷鋒日記”糗事篇
一次去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，看見(jiàn)書(shū)店阿姨正蹲在地上忙著(zhù)整理書(shū)籍，我熱情走上前幫忙，把地上的書(shū)快速有效分門(mén)別類(lèi)地擺放在前面的空書(shū)架上，我拍拍手上的灰，滿(mǎn)意地、洋洋自得地欣賞我助人為樂(lè )的杰作。耳邊響起書(shū)店阿姨無(wú)奈的聲音，“孩子，這些書(shū)是要扎捆送給樓下客戶(hù)的!”天啊，我的古道熱腸竟然幫了倒忙，汗刷地淌了一身，滿(mǎn)臉羞紅，一下子木在那兒傻了。當我灰溜溜地竄到樓下時(shí)，我懂得了另外一個(gè)道理：幫助他人要先弄清別人的目的，不能盲目瞎幫忙!免得越幫越亂。
時(shí)光的羅盤(pán)飛馳旋轉，我也在一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)�，嵥槠椒驳娜兆恿�，我更加深入理解這種精彩，雷鋒精神鐵人精神不是喊在嘴上，寫(xiě)在紙上，貼在墻上，而是將其融入骨髓，融入到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。鐵人精神，雷鋒精神不是高高在上，遙不可及的，作為中學(xué)生做好身邊的每一件小事;完成自己該做的事情;力所能及地幫助有困難的人;不好高騖遠，做事腳踏實(shí)地;積極樂(lè )觀(guān)，敢于拼搏奮斗;愛(ài)你身邊的人;珍惜時(shí)光，熱愛(ài)生命------這就是最真實(shí)有效的學(xué)習貫通。
我相信，這些簡(jiǎn)單而富有內涵的道理精神，當代的中學(xué)生都會(huì )積極去做。我期待著(zhù)和每個(gè)人在鐵人精神，雷鋒精神的花海中同行，在鐵人精神，雷鋒精神的星光下漫步。
你看，今夜的星光格外璀璨，花兒分外燦爛。
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