關(guān)于寫(xiě)景作文通用15篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的關(guān)于寫(xiě)景作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于寫(xiě)景作文1
白鷺洲公園是一個(gè)美麗的公園。走進(jìn)大門(mén)，往左拐就是石拱橋了。白鷺洲公園有好幾座石拱橋，形狀是一樣的。它們是M 形的，先是往上走，再往下走，然后往前走，再往上走，最后往下走，橋就走完了。
走完了石拱橋，再繞過(guò)了小路就到了公園的中心湖。這個(gè)湖可以做小船游覽，這里有各種各樣的船，有鴨子形的，由小雞形的，有小貓形的，有小狗形的，可是里面的設備都是一樣的。湖中心有一塊小石頭，如果把湖當成一片海洋的話(huà)，那一塊小石頭就是一座小島了。再往前走就是方形草叢，草叢看上去像一個(gè)迷宮，兩邊的草叢變成了一條小路，進(jìn)入這條小路是迷宮入口和出口，小路中間的亭子是寶物。走完了方形草叢就來(lái)到了河邊，河邊還有一棵樹(shù)，那棵樹(shù)非常的大，樹(shù)下很陰涼。河邊可以看到一座小島，小島上面有很多棵大樹(shù)，綠油油的，去小島必需要開(kāi)船去才能到達。
白鷺洲公園很美麗，你們一定要過(guò)來(lái)玩!
三垟濕地
今天，我去三垟濕地游玩。它是一個(gè)美麗的大公園。
我們先漫步到三垟濕地的大門(mén)，進(jìn)了大門(mén)就來(lái)到一座房子面前。紅漆的柱子，烏黑發(fā)亮的瓦片和朱紅的宮墻，就像一座美麗又古老的宮殿。門(mén)上有兩根石柱，石柱上有兩只小象，那兩只小象雕得栩栩如生，它們好像在守護這座“宮殿”呢!
經(jīng)過(guò)“宮殿”就來(lái)到一個(gè)亭子下，朱紅的柱子，烏黑的瓦片屋頂，在陽(yáng)光的照耀下，它們閃閃發(fā)亮。我們玩累了的時(shí)候還可以坐在那里邊看風(fēng)景邊吃水果。
穿過(guò)亭子就來(lái)到雕像旁。它就立在湖中央。湖水綠得一塊碧玉，靜得像一面鏡子。隱隱約約可以看見(jiàn)柳樹(shù)在水中蕩漾。雕像好似在跳舞又好似靜靜地坐在湖中央。好像在梳洗自己烏黑亮麗的頭發(fā)。
三垟濕地還有許多美麗的景色，說(shuō)也說(shuō)不盡。希望你有機會(huì )去細細游賞!
關(guān)于寫(xiě)景作文2
月，從古到今，總是徘徊在人們瑰麗的想象中，那一彎淡淡的山月，那黃昏后的柳梢月，那霜滿(mǎn)天的落月……
“月是故鄉明”或許不僅是明月，更是那倚窗遙望的母親月輝下孤獨的背影，我寄相思之情于那明月，讓它帶去我平安的祝福。明月，總會(huì )升起縷縷的鄉情�；蚴乔逍滦沱�，或是雄渾壯闊，月，它總是一個(gè)給人以想象的尤物……
月的出現，創(chuàng )造無(wú)數清新可喜的自然景物，也是一個(gè)愛(ài)情鑒證吧，細細品味歷代那與月有關(guān)的詩(shī)句，總讓人感到愛(ài)的甜美芬芳……月，是“長(cháng)向月圓時(shí)候望人歸”時(shí)，那千絲萬(wàn)縷的牽掛：在月圓之時(shí)，我那心上人能否平安歸來(lái)？……
“海上升明月，天涯共此時(shí)”“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫”……是月，給人們的情思增加了浪漫？還是人們的情思賦予月以詩(shī)意？月，是寄托著(zhù)好友真摯的擔憂(yōu)……
家鄉，戀人，朋友……何嘗不是每個(gè)人在外最大的牽掛？
明月，總會(huì )留給人們一絲清新的詩(shī)意，交織其中的或喜悅或悠然或愁?lèi)�，總�?huì )隨那淡淡的月光一起流瀉在詩(shī)中吧……
那月光如水，總是柔柔地蕩漾著(zhù)相思，高樓下花園內，楊柳岸，窗前簾外，凡灑下月光的地方，總有人們的相思，這月，還有它清幽的光，定然是有情人最大的安慰罷……
思念，思念……
“望著(zhù)窗外的上弦月，人在異鄉的你恐怕已忽略……你是否已經(jīng)看見(jiàn)上弦月，看它慢慢的圓，慢慢缺，缺成愛(ài)情里的不完美，圓在心里變成了感謝，你是否還會(huì )記得上弦月，等它慢慢的缺慢慢圓，圓了有情人赴今生約，缺成我最孤單的想念……”
家鄉在那美的遠方，期望在身上夢(mèng)想在流浪……等待良人歸來(lái)那一刻，眼淚為你唱歌……
關(guān)于寫(xiě)景作文3
在大門(mén)關(guān)閉的那一刻，你離開(kāi)了。這一站注定是一個(gè)碰巧路過(guò)午睡的路人，而不是在這里呆了很久的主人。
不要看身后的大門(mén)，不要錯過(guò)美好的時(shí)光，不要錯過(guò)歡笑，不要錯過(guò)鮮花，不要錯過(guò)流水，不要錯過(guò)天空，不要錯過(guò)土地，不要錯過(guò)云彩。這一切都將成為永恒，但不會(huì )持續下去。
收拾行李，摸黑上路！雖然沒(méi)有陽(yáng)光，但也只是短暫的一夜。
讓星星給你指路，你就不會(huì )迷路。
最終，天要亮了，會(huì )有一個(gè)新的郵局。
讓夏光觸摸你的眼睛，在：的下一站看到另一個(gè)美麗的風(fēng)景！
年輕的身材，微笑的臉，溫柔的手，含情脈脈的眼睛。
青山綠水，一件白襯衫，一句問(wèn)候，一句提醒，一個(gè)擁抱，刷掉你全身的疲憊，刷掉你全身的灰塵。太陽(yáng)為你起舞，春風(fēng)為你歌唱，青草為你歡呼，白云為你翱翔！能不醉嗎？
下一站是另一個(gè)美麗的風(fēng)景。人只有不斷前進(jìn)，才能獲得新的收獲。人生怎么可能是秋天？怎么會(huì )是秋天！
下一站是另一個(gè)美麗的風(fēng)景。多看點(diǎn)風(fēng)景，體驗會(huì )更豐富。
下一站又是一道美景，你不會(huì )后悔的！
關(guān)于寫(xiě)景作文4
在我們的小區前，最美的地方要數小區前的公園了。吃過(guò)晚飯后，我和伙伴們經(jīng)常去那兒玩。
進(jìn)入公園，首先映入我們眼簾的是噴水池，噴水池并不大，大約有二十平方米左右，呈圓形。噴水池內有十只水柱，噴出的水足有一丈來(lái)高，在夕陽(yáng)的照射下，折射出五顏六色的光芒，就像彩虹，十分漂亮，有許多小孩子在噴水池周?chē)螋[、嬉戲、做游戲……
觀(guān)看了噴水池，我們沿著(zhù)石子鋪成的小路，來(lái)到了草坪上，草坪上長(cháng)著(zhù)一棵棵高大的榕樹(shù)。你看，大榕樹(shù)的葉子就像一只只綠色的手掌，托起了炎熱的驕陽(yáng)，一棵大樹(shù)就像一把遮陽(yáng)傘，在炎熱的天氣為我們撐起一片陰涼。在炎熱的夏天，會(huì )有許多人在這里來(lái)下棋、看書(shū)、玩�！�
我繼續向前走著(zhù)，一陣淡雅的清香隨風(fēng)而來(lái)，我隨著(zhù)香氣來(lái)到了廣玉蘭旁，似雪的廣玉蘭在藍天的映襯下，顯得朵朵花兒嬌艷，看看這一朵很美，看看那一朵也很美，在微風(fēng)的吹動(dòng)下，朵朵花兒挑起了舞蹈。
我愛(ài)小區前的公園，他給我們帶來(lái)了快樂(lè )，給小區帶來(lái)了美麗。
關(guān)于寫(xiě)景作文5
“下雨了！下雨了！”植物們興高采烈地仰著(zhù)頭等待著(zhù)雨的降臨。
“嘩嘩嘩”，雨下起來(lái)了，植物們大口大口地喝起水來(lái)。
雨水流進(jìn)了田野，田野里的秧苗喝著(zhù)雨水。雨水說(shuō)：“喝吧，喝吧，我的水很多很多，喝夠了，你們能結出更飽滿(mǎn)的谷子�！�
雨水流到小河里，小魚(yú)小蝦在快樂(lè )地戲水。雨水說(shuō)：“玩吧，玩吧，我的水很清很清，能照見(jiàn)您們的影兒�！�
雨興奮地、不停地下著(zhù)，越下越大。沒(méi)過(guò)幾天，河水上漲，整個(gè)田野變成了汪洋大海。植物們被大雨給困住了，莊稼被大雨吞沒(méi)了。
“別下了！別下了！”植物們驚慌失措地叫著(zhù)，可是雨卻仍舊下得歡。
雨有時(shí)給人類(lèi)帶來(lái)幸福，有時(shí)卻給人類(lèi)帶來(lái)災難。我們只有掌握了雨的脾氣，才能讓雨更好地為我們人類(lèi)造福。
聆聽(tīng)大自然的聲音_300字
美妙的大自然令人難忘，它會(huì )勾起你無(wú)限的遐想。
淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……這是什么聲音？哦，原來(lái)是音樂(lè )老師春雨正在給我們演奏音樂(lè )。春天的旋律給大自然帶來(lái)了歡樂(lè )。
夏天的池塘邊，青蛙在唱歌，“呱呱，呱呱……”。知了聽(tīng)了，也唱起歌來(lái)“知了，知了……”
秋天樹(shù)葉唱著(zhù)歌，“嘩啦嘩啦——”。果子成熟了，“砰砰砰！”是什么在掉？哦，原來(lái)是成熟的果子掉落的聲音。
冬天寒風(fēng)在唱歌，“呼呼——呼呼——”。小朋友們在堆雪球，“砰——”，這是什么聲音？原來(lái)有一個(gè)小朋友堆的雪球太大了，在一個(gè)坡上摔破了。哈哈哈哈……我們笑得可真開(kāi)心啊。
大自然真美妙。其實(shí)還有很多的聲音在等著(zhù)你呢！只要你用心聽(tīng)就可以聽(tīng)到很多聲音。
關(guān)于寫(xiě)景作文6
“江南好，風(fēng)景老�！笔羌矣鲬�(hù)曉，但不得不說(shuō)：“風(fēng)景不錯，在山水書(shū)里�！睍�(shū)里確實(shí)有風(fēng)景。古往今來(lái)，有多少人因為看了書(shū)上的苦難場(chǎng)景而放棄，有多少人因為看了書(shū)上的真情場(chǎng)景而追求，我也不例外。
書(shū)中的風(fēng)景是有目共睹的。不用說(shuō)，生活中真實(shí)的淚點(diǎn)和感人的場(chǎng)景，足以支撐你意志最薄弱的時(shí)候的生活。
一個(gè)初夏的下午，太陽(yáng)懶洋洋地撫摸著(zhù)我的書(shū)桌。懶的坐在辦公桌前，看著(zhù)傳下來(lái)的物理量�！芭�，我的上帝！我的物理又考了87分�！蔽业奈锢沓煽�(jì)總是這么差，怎么提高？旁邊的作文本吸引了我，我想：這里可能有答案！果然，一篇名為《窗前的牽�；ā返奈恼麓騽�(dòng)了我，在我眼前呈現出這樣一幅景觀(guān)：暴風(fēng)雨襲來(lái)后，牽�；ɑò晟⒙�，花葉交錯，花藤離開(kāi)圍欄，左右搖擺。幾天后，太陽(yáng)再次照耀大地。這時(shí)，牽�；ㄒ呀�(jīng)在天空中做了一個(gè)小喇叭，靈活的花藤正在爬上柵欄的頂端！“努力工作！上去！”我好像聽(tīng)到了它的豪言壯語(yǔ)。這個(gè)風(fēng)景深深震撼了我，我也找到了學(xué)習物理的方法。果然，過(guò)了幾天物理考試成績(jì)很好。這本書(shū)里的風(fēng)景啟發(fā)了我。
在書(shū)中，我不僅欣賞了這樣的自然風(fēng)光，還體驗了動(dòng)人的人文風(fēng)光。
我曾感受到與李白那句“桃花潭深千尺，不及王倫送我情”；我也感受到了“慈母手中的線(xiàn)，為任性的男孩的身體做衣服”與孟嬌之間溫暖的親情；我也和李商隱分享過(guò)“春蠶織到死，夜夜燭淚燈芯盡”的經(jīng)歷。
在這本書(shū)的風(fēng)景中，我欣賞一種精神，一種生活方式的傳播。這本書(shū)里的風(fēng)景讓我的生活更加美好，也讓我更加成熟。
關(guān)于寫(xiě)景作文7
上有天堂，下有蘇杭．我的家鄉就在蘇州。
來(lái)蘇州，要品嘗一下黃天源的糕點(diǎn)。這可是蘇州的特色小吃。有方糕、豬油糕、松糕……若是你聞一聞，保證把你饞的直流口水。若是你咬上一口，軟軟的，甜甜的，那口感很有嚼勁，準讓你恨不得吃上一百個(gè)。但更好吃的還在后面！那就是雙餡包子，外面包著(zhù)一層糯米，里面則有豆沙和芝麻兩種餡。輕輕咬一口，甜甜的餡便流了出來(lái)，令人回味無(wú)窮，飄飄欲仙。
來(lái)蘇州，必定還要去蘇州園林�！蔼{子林”值得一游。因為它既有蘇州古典園林的亭，臺，樓，閣，廳，堂，軒，廊之人文景觀(guān)，更多以湖山奇石而聞名于世。素有“假山王國”的美稱(chēng)。
獅子林的假山多而精美，湖石玲瓏，洞壑婉轉，曲折盤(pán)轉。大多數假山像獅子一樣威風(fēng)凜凜。這些假山或屹立，或盤(pán)曲，或仰，或俯，千姿百態(tài)，真是鬼斧神工��！
來(lái)蘇州，更要看蘇繡。蘇繡是中國的四大名繡之一。繡娘繡出的動(dòng)物活靈活現，山水形象逼真。不看可真是遺憾��！
來(lái)吧!我與我美麗如畫(huà)的家鄉一起歡迎你！
關(guān)于寫(xiě)景作文8
星期六，媽媽帶我去外婆家。那里的景色可美了，清澈見(jiàn)底的小溪，金黃一片的田野，還有那掛滿(mǎn)黃色燈籠的枇杷樹(shù)……真是美不勝收��！
早上，人們還沉浸在美夢(mèng)中，在這個(gè)時(shí)候，幾聲響亮的“喔喔”聲溫柔地 喚醒了沉睡的人們，催促人們開(kāi)始一天辛苦的勞動(dòng)。于是，越來(lái)越多的人扛著(zhù)鋤頭，匆匆奔向農田，大老遠就能看見(jiàn)農民們忙碌的身影，外婆也不例外。她正拎著(zhù)籃子，彎著(zhù)腰，手腳麻利地在菜園里摘著(zhù)裝滿(mǎn)胖娃娃的碗豆莢，拔著(zhù)剛從土里探出頭來(lái)的小筍呢！
中午，快煮飯的時(shí)候，鄉下人家總會(huì )從雞窩中拿出幾個(gè)雞蛋，變著(zhù)法兒吃：炒蛋花、煎雞蛋、煮蛋湯、蒸雞蛋羹……讓你嘗上幾口，保準吃了還想吃。如果發(fā)現剩下的蔬菜不夠吃了，菜田離家也非常近，即使鍋里煮著(zhù)飯，也來(lái)得及去菜田拔菜哩！可真方便呀！開(kāi)飯了，我們坐在椅子上津津有味地吃著(zhù)豐盛的午餐，有土鵝肉、土豆絲、紅燒魚(yú)等。小狗小貓也都搶著(zhù)往桌子低下鉆，正為自己的“午餐”做準備哩！看它們如此溫順、乖巧，我不禁“賞”給了他們一塊土鵝肉。瞧，小貓小狗正在為贏(yíng)得主人賞賜的“美食”而斗智斗勇呢！
傍晚，吃過(guò)晚飯，鄉下人總會(huì )聚在庭院外說(shuō)著(zhù)一天勞動(dòng)的快樂(lè )，談笑風(fēng)聲。不一會(huì )兒，什么辛苦勞累統統拋在了九霄云外。今天，久違了的小星星笑瞇瞇地跑出來(lái)了，看著(zhù)星星弟弟調皮地眨著(zhù)他那明亮的小眼睛，讓我情不自禁地數起了那些可愛(ài)的星星來(lái)：“一、二、三、四……”哇，好多好多星，數也數不清！鄉村的夜晚十分寧靜，到了八九點(diǎn)左右的時(shí)候，外面便黑漆漆的一片，只聽(tīng)見(jiàn)田間蟋蟀在“蛐蛐蛐”地唱著(zhù)催眠曲。辛苦了一天的人們，甜甜蜜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
鄉村真美呀，我愛(ài)美麗的鄉村！
關(guān)于寫(xiě)景作文9
“看，風(fēng)箏！”
耳邊，飄過(guò)小姑娘稚嫩的童音。我抬起頭，可不是，一只美麗的蝴蝶飄在湛藍如洗的天空，好自由！好灑脫！
驀然，我深深感受到了，春來(lái)了。
路邊的小草，害羞似的地探出小腦袋，嫩嫩的，綠綠的；樹(shù)枝上長(cháng)出了密密麻麻的嫩芽?jì)�，尖尖的，細細的；漫山遍野的油菜花，在�?yáng)光的照耀下，金光燦燦；湖邊的垂柳長(cháng)滿(mǎn)了新綠的嫩芽?jì)�，柔情地在路人的肩上拂過(guò)，微風(fēng)吹過(guò)，它們盡情地展示自己婀娜的舞姿。這時(shí)，我就會(huì )想起古人的詩(shī)句：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出？二月春風(fēng)似剪刀�！笔前�，這一切不都是春風(fēng)的杰作嗎？
花園里，月季花開(kāi)了，迎春花似乎不服氣，也早早地開(kāi)了，地上的野花在小草的映襯下也競相開(kāi)放了，它們都含著(zhù)笑，在向我揮手，讓我多么的陶醉��！紅的，像太陽(yáng)那樣艷麗；藍的，像天空那樣明凈；，白的像雪那樣純潔。還有許多爺爺奶奶在花園里練太極拳，他們雖然頭發(fā)花白，但精神矍鑠。他們像春天的老樹(shù)長(cháng)出新芽，在人生的黃昏享受著(zhù)充滿(mǎn)活力的春天。
伶俐的小燕子扇動(dòng)著(zhù)俊俏、輕快的翅膀，翹著(zhù)剪刀似的小尾巴從遙遠的南方飛回來(lái)了，好像是在提醒人們：“春天來(lái)了，快播種了！”
每天早上，路上匆匆忙忙的行人，無(wú)論是大人還是孩子，他們都在途中不知疲倦地奔波著(zhù)，積極地投入生活的懷抱。他們在迎接春天，奔向春天。古人說(shuō)：“一年之計在于春�！贝禾�，陽(yáng)光燦爛，微風(fēng)輕拂，生機勃勃。在這樣一個(gè)美好的季節，人們早已在心中許下了美好的愿望。人們也非常珍惜這個(gè)美好的.季節，老人們脫去厚重的棉衣，早早的到戶(hù)外鍛煉身體，孩子們在草地上盡情的蹦跳玩耍放風(fēng)箏，年青人到郊外去春游，去寫(xiě)生……沉寂了一個(gè)冬季的世界又沸騰起來(lái)了。
春天來(lái)了，快樂(lè )就來(lái)了，美麗就來(lái)了，希望就來(lái)了。啊，初春，我愛(ài)你，你如詩(shī)般瑰麗，如夢(mèng)般甜美，如酒般香醇！
關(guān)于寫(xiě)景作文10
溫暖的春天過(guò)去了，炎熱的夏天又來(lái)到了。夏天有葉子的綠色，有荷花的粉色，有太陽(yáng)的金色……，夏天你到底還有什么?讓我去找找。
我找到了，你看!被太陽(yáng)曬得油光發(fā)亮的水泥路兩邊早晨還精神飽滿(mǎn)的樹(shù)，到了中午卻無(wú)精打采的。
人們也脫掉了柔軟的毛衣，穿上了涼快的短袖子。村里的孩子一下子跳到水里，感覺(jué)十分舒服;而城里的孩子卻在空調里開(kāi)心地玩著(zhù)。
最可憐的是電表了，漲呀漲，一下子就漲了很多度。而且就連冷飲店也開(kāi)了不少，也越開(kāi)越熱鬧……
狗熱得受不了，把舌頭吐進(jìn)吐出的;小鴨子也不再去河里游泳了，在樹(shù)下乘涼;知了也熱死了，在樹(shù)上不停地叫著(zhù)：“知了!知了!”
我有時(shí)會(huì )嘗到一些咸咸的、苦苦的、澀澀的東西，你們猜猜，那是什么?那原來(lái)是我的汗水，已經(jīng)從腦門(mén)上嘩啦嘩啦地流下來(lái)了，我想：這就是夏天的味道之一吧?夏天還有一種甜甜的味道，那就是冰激凌的味道。這可是我最喜歡的味道了，要是我們人類(lèi)能永遠在這樣冰冰的、甜甜的環(huán)境下生活，那工人們就可以舒舒服服地干活了。
夏天，有絢麗多彩的顏色;夏天，有甜和苦的味道;夏天，有美妙動(dòng)聽(tīng)的大自然交響曲;夏天，有小朋友的歡笑聲……夏天，我愛(ài)你!
關(guān)于寫(xiě)景作文11
生活中的聲音無(wú)處不在，在早晨能聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲，在校園里能聽(tīng)到孩子們的笑聲，在馬路上能聽(tīng)到路人行走時(shí)腳步聲，下雨時(shí)能聽(tīng)到驚天動(dòng)地的雷聲。
突然，一聲巨雷在天空炸響，打破了早晨的寧靜，轟隆隆——轟隆隆……連綿不絕，不一會(huì )兒，豆子般的大雨就匆匆趕來(lái)了，嘩啦啦——嘩啦啦……打在屋頂上，猶如大珠小珠落玉盤(pán)，這雷聲依舊不息，這雨聲俞來(lái)俞猛，相互交錯著(zhù)，就像天空正在舉行一場(chǎng)盛大的音樂(lè )會(huì )，臺上的表演者在演奏一首交響曲。
我想這美妙而動(dòng)聽(tīng)的交響曲，應該是大自然精心準備的，轟隆隆——嘩啦啦——轟隆隆——嘩啦啦……我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，仿佛自己也是樂(lè )手中的一員，在熱情地演奏著(zhù)，不時(shí)臺下還發(fā)出一片掌聲。這美妙的交響曲持續了許久，好像大自然也沉浸在這音樂(lè )里了。
當我還陶醉在這美妙的音樂(lè )之中時(shí)，雨已然悄悄地停歇了，雷聲更是早早的離場(chǎng)了，但我還是隱隱約約地聽(tīng)到雨后的余韻，屋檐下，水塘邊，大樹(shù)下，仍不時(shí)傳來(lái)�！恕！恕@動(dòng)聽(tīng)的鋼琴獨奏讓我回味良久良久，不知過(guò)了多久，云開(kāi)日出，碧空如洗，驕陽(yáng)如新，但那美妙的聲音似乎還一直在我耳邊回蕩，悠揚，清澈。
美好的一天開(kāi)始了。
關(guān)于寫(xiě)景作文12
知更鳥(niǎo)在覆滿(mǎn)白霜的光禿禿的梧桐樹(shù)上一邊顫抖著(zhù)，一邊歡叫，像純潔的天使即使墜落也在唱著(zhù)圣歌。我專(zhuān)注于欣賞它們的歌聲，于是，雪就這么不知不覺(jué)地來(lái)到了世界。我瞇起眼睛仔細看，它們是多么小啊，像一個(gè)個(gè)初生的小精靈，揮舞魔棒偷偷跑下凡間游玩，它們飄飄悠悠地緩緩降落。一片雪花落在我的指尖上，立刻化為一滴晶瑩剔透的水珠，帶著(zhù)三分夏季山泉的涼爽。整個(gè)世界似乎都在凝視著(zhù)一片片雪花，時(shí)間也好像停止流動(dòng)了，我深深地沉浸在冰天雪地里。它們在我身邊舞蹈著(zhù)，就這么緩緩地降落，我只想說(shuō)，雪的世界，美極了。我漸漸地在這個(gè)童話(huà)般的世界里睡著(zhù)了，醒來(lái)以后，發(fā)現窗子都被雪埋沒(méi)了，白霜像蕾絲花邊一般裝飾著(zhù)窗戶(hù)，留下了隱隱約約的一片仙境。外面，漫山遍野的雪，街道上、屋檐上，被銀色緊緊地小心翼翼地保護起來(lái)，被純潔牢牢地謹慎仔細地掩蓋起來(lái)，這件銀色的外衣也許就是冬季送給世界的禮物吧。雪還在落，不知道又是哪個(gè)頑皮的仙子灑下了這銀色的亮晶晶的粉末，我現在真懷疑這件外衣是灰姑娘的禮服，被仙子粗心地丟了下來(lái)，披在了世界的身上。一會(huì )兒，粉妝玉砌的世界和我一起沉沉入睡了。
關(guān)于寫(xiě)景作文13
暑假里，我和阿姨她們一起去廬山玩。
我們乘著(zhù)汽車(chē)上了盤(pán)山公路，差不多半小時(shí)左右我們終于來(lái)到了廬山腳下。��！這里的霧可真大：眼前的景色好像蒙上了一層神密的面紗，站在這霧中，仿佛整個(gè)人也騰云駕霧起來(lái)。沿著(zhù)山路向上爬，首先我們看到了一個(gè)大大的湖，湖面波光粼粼。聽(tīng)導游介紹，這個(gè)湖從上面看像一把大琴，所以被人們稱(chēng)作“如琴湖”，有許多偉人都曾在這里拍照留念。繼續往前走，震耳欲聾的水流聲傳了過(guò)來(lái)，我趕緊抓住媽媽的手快步往前走去，原來(lái)前面是一個(gè)大瀑布，只見(jiàn)瀑布的水從上面直泄而下，就像一塊大大的玉屏�？粗�(zhù)這眼前的壯觀(guān)景象，我真正感受到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣勢。
下午，天氣放晴了，霧漸漸地散去，我的眼前也豁然開(kāi)朗起來(lái)：高大挺撥的松樹(shù)，碧綠碧綠的小草一切都是那么清新自然。吃過(guò)飯后，我們繼續參觀(guān)了“美廬”、““毛主席舊居”等景點(diǎn)，最后去看了廬山的鎮山之寶——“三寶樹(shù)”。
所謂“三寶樹(shù)”指的就是兩棵柳杉樹(shù)和一棵銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)已有一千六百年的樹(shù)齡，柳杉樹(shù)也有六百年的樹(shù)齡了。
傍晚，從云層里灑下的陽(yáng)光撫摸著(zhù)我們的臉龐，我們依依不舍地離開(kāi)了廬山，那連綿起伏而又挺撥的山峰，陡峭的絕壁，深深地映在了我的腦海里。
關(guān)于寫(xiě)景作文14
學(xué)校的操場(chǎng)，遠遠望去，就像一片綠油油的森林;但走近了看，操場(chǎng)就像個(gè)被樹(shù)木環(huán)繞的小島。那一棵棵翠綠的樹(shù)，給我們的學(xué)校增添了無(wú)限生機。
在操場(chǎng)上，我們能夠看到蝴蝶像仙女一樣，用藍天做背景，在藍藍的空中翩翩起舞。蜜蜂在花朵上盡情地的采蜜，歡快的交談。一些鳥(niǎo)兒在天空中劃出一道又一道優(yōu)美的曲線(xiàn);一些鳥(niǎo)兒站在粗壯的樹(shù)枝上，唱著(zhù)一曲又一曲婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌;一些鳥(niǎo)兒在天空中漫步，仿佛正在享受著(zhù)此刻悠閑的生活……
上體育課時(shí)，操場(chǎng)成了同學(xué)們的游樂(lè )園。同學(xué)們在跑道上揮灑著(zhù)青春的汗水，我們的笑聲傳遍了學(xué)校每個(gè)角落。跑步時(shí)，男生們比較調皮。你瞧：我前面的兩個(gè)男同學(xué)，正在一邊跑步一邊嬉戲呢!你看：我后面的兩位男同胞正在“口水直噴三十里”，我的校服可憐的犧牲了!
相比之下，女生們就要比男生們跑得好些。但也許大多數女生在家都是嬌滴滴的千金小姐，很少鍛煉，沒(méi)跑多久就跑的兩個(gè)臉蛋紅的像兩個(gè)紅蘋(píng)果似的。這事，有些頑皮的男同胞們就會(huì )嘲笑女同胞：“喲，這才跑了多久呀!臉就紅成這樣!肯定很少鍛煉吧!“說(shuō)完，這位“漢子”就逃跑了。而惱羞成怒的女同志們就會(huì )加快步伐，想要追上男同胞們。當被嘲笑的這位女生追到那位嘲笑自我的男生時(shí)嗎，便要使出她的“獨門(mén)武功”，打的那位嘲笑她男生失去英雄氣概，落荒而逃!
學(xué)校的操場(chǎng)，是一個(gè)小島。在小島上生活的我們，將汗水灑落到小島的每一個(gè)地方，將笑聲傳遍小島的每一個(gè)角落，將成長(cháng)的足跡留在小島的每一寸土地上。小島就是我的家，同學(xué)，教師和我組成一個(gè)大家庭!
關(guān)于寫(xiě)景作文15
清晨,推開(kāi)門(mén)窗，漫天大霧就與我撞了個(gè)滿(mǎn)懷。不經(jīng)意間，我們闖入它的領(lǐng)地。
迎著(zhù)淡淡的日光，踏著(zhù)輕快的步伐，我們進(jìn)入了綿延的南山。
一進(jìn)南山，那道碧波滌光的流水就映入我們的眼簾。緩緩流淌的河水如同一條白紗溫柔地纏繞著(zhù)靜穆的南山，唱著(zhù)戀曲，打著(zhù)回旋，才依依不舍的與青山作別，奔向遠方。小路兩旁的銀杏樹(shù)，前幾日還托著(zhù)一把把明晃晃的小扇子，在碧空下如火似的招搖，如今卻悄然脫落。疏枝細紗，甚是凄涼。
我們行走在亂石鋪就的山路上。崎嶇的山路蜿蜒而又狹窄，潮濕而又溜滑，稍有不慎就會(huì )滑到，從頭再來(lái)。我們相互扶持著(zhù)，小心翼翼地走在山間小路上，欣賞沿途的美景。
道路兩旁雜草叢生，參差錯落，相映成趣。清澈的澗水敲擊著(zhù)嶙峋的山石，發(fā)出清脆的響聲;落葉與細雨相互摩挲，輕聲訴說(shuō)彼此的深情;遠處寺廟不時(shí)飄來(lái)的一兩聲的鐘聲梵唱……如同一曲美妙的樂(lè )章，令人沉醉其中，不忍離去。
時(shí)至冬至，南山依然殘存著(zhù)秋的氣息。一處緩坡上竟然還殘留著(zhù)一樹(shù)樹(shù)黃葉，掛在樹(shù)梢，如同一艘艘船帆，在寒風(fēng)中迎風(fēng)起伏;像一朵朵繁花，在風(fēng)中搖曳……“咔嚓”，我不由自主地按下快門(mén)，拍下這幅冬日秋景。五角形的葉，猶如金色的雪，黯淡了背景里草枯葉黃的光芒，訴說(shuō)秋的深情。
南山的山頂就是這么一幅絢爛的秋景，深深淺淺的針葉林占據了我的雙眼，叮當作響的清泉，迷惑了我的雙耳。
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