晴天的作文（通用45篇）

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的晴天的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　晴天的作文 篇1

　　沒(méi)有誰(shuí)能保證定能伴我們成長(cháng)，有時(shí)后我們形單影只，跋涉于那條看上去很美的路，在淋漓的汗水和淚水里站立成一道長(cháng)大成人的風(fēng)景。

　　花落是為了等待下一個(gè)花季，小學(xué)畢業(yè)是為了高中的再 見(jiàn)。我不能把全世界都給你，但我能把我的世界都給你。誰(shuí)的青春不迷茫，匆匆那年，感謝你陪我走過(guò)那漫長(cháng)而又短暫的六年。陪伴是最長(cháng)情的告白，相守是最溫暖的承諾，感謝你，我最親愛(ài)的閨蜜，出現并照亮了我的天空。

　　朋友似花，友誼似水，花不在多，而在葉繁葉茂，水不在深而在細水長(cháng)流。曾經(jīng)漫步海棠樹(shù)下的我們，轉眼也要分離了，那年杏花微雨，也許一開(kāi)始就是個(gè)錯。最美的不是下雨天，而是和你一起躲過(guò)的那的屋檐。

　　你還記得嗎？三年級，我們正式成為了玩伴；四年級，變成了伙伴；五年級，升級為朋友；六年級，我們又晉升為閨蜜，最好的閨蜜，無(wú)話(huà)不談，整日如膠似漆，分開(kāi)一刻也不行，讀書(shū)一起讀，玩耍一起玩，回家一起回。

　　放心，雖然快畢業(yè)了，你在我心中還是有一個(gè)非常大的位置，沒(méi)有人可以替代，也沒(méi)有人可以更改。在小學(xué)階段，你似乎就是我的守護神，默默的陪伴著(zhù)我，關(guān)心著(zhù)我，保護著(zhù)我。忘不了，你的每一次鼓勵和支持，忘不了你的每一次相守和陪伴。

　　親愛(ài)的閨蜜，如果你有了新知己，不要忘了為我留下一個(gè)位置，哪怕只有那么一點(diǎn)點(diǎn)也好。請你記得你曾經(jīng)還擁有這樣的一個(gè)，無(wú)話(huà)不談，整日如膠似漆的閨蜜；陪你一起瘋，一起笑，一起難過(guò)，一起流淚的好閨蜜。

　　這是我成長(cháng)路上的歌吟，一首也許并不精致的短歌，不管你是否駐足傾聽(tīng)，是否回頭一看，是否嫣然一笑。

　　我始終微笑如初……

　　晴天的作文 篇2

　　我的故鄉有一片永恒且蔚藍的海，沙灘把夏日的熱擷住，一粒粒的碎沙流過(guò)腳下，順從地覆蓋足背，穿過(guò)趾縫。那時(shí)還沒(méi)有今天這樣多的游客，他們并不會(huì )帶著(zhù)各地的口音來(lái)為這孤寂增添喧囂。

　　我和家人，以及那時(shí)還在世的曾祖母，一起去海邊消暑。那是我的小學(xué)，我的童年，我心中永遠的晴天。

　　然而，晴天自始至終都是短暫的。知道曾祖母病得嚴重時(shí)，我與母親去小河邊買(mǎi)了好多魚(yú)兒放生。那天，薄薄的雨水讓雙手都被占據的我無(wú)法打傘，浸水的發(fā)絲不斷遮擋眼前的視線(xiàn)，手中的魚(yú)兒是生命，曾主母臥在病房中的也是生命。我們試圖用這些生命去交易，延長(cháng)曾祖母的生命。

　　望著(zhù)河中游走的魚(yú)兒，心情是好了一些了。然而祈愿的價(jià)值，不就在于它本身難以實(shí)現嗎？

　　化塵的那天早晨，天空飄著(zhù)小雪。我們一起去了最潔白的建筑。我知道曾祖母離開(kāi)了，但我一直抱著(zhù)她的相片。望著(zhù)焚化間閉合的大門(mén)，仿佛我的凝望，在給她化塵的勇氣，就像小時(shí)候，她一次又一次扶起跌倒的我，給了我成長(cháng)的勇氣一樣。低頭忍住眼眶中的淚水，一股酸澀涌上鼻腔。要是曾祖母看到了這景象，以她的善良，肯定無(wú)所謂地揮揮手，“干啥呀，沒(méi)什么的！不就是死了嗎�！�

　　自從祖母走后，“阿太家”的稱(chēng)呼也隨之死去了。避諱提及曾祖母，是我們不謀而合的騙局，仿佛生活只是不斷地向前走。失去的人，用沉默創(chuàng )造失憶。

　　很多年過(guò)去了，很多年消失了。曾祖母仿佛依舊坐在海邊的沙灘上，幫我們照顧褪下的衣物�？釤岬年�(yáng)光，無(wú)法穿透的遮陽(yáng)傘，柔和的風(fēng)從四面走來(lái)，輕卷起曾祖母的衣角。她笑著(zhù)笑著(zhù)，慢慢褪色泛黃，變成一段無(wú)法觸摸的影像。

　　我永遠記得那個(gè)晴天。

　　晴天的作文 篇3

　　又是晴天。還盼望著(zhù)你突然出現的驚喜。

　　傷口遲遲不能愈合，不敢去觸碰。不敢一個(gè)人呆在家里，生怕悠閑之余又想起了你。其實(shí)，我不想走近，走近那些埋葬你我回憶的地方，甚至不敢看一眼近在咫尺的母校。我們手拉手散步的時(shí)光已經(jīng)不復存在。

　　戴上了厚厚的盔甲，沒(méi)有人懂我。一個(gè)人坐在角落，捧著(zhù)書(shū)本，卻一點(diǎn)也看不進(jìn)去。大概是為了躲避那些令我覺(jué)得刺眼的畫(huà)面。晴天，你的微笑烙進(jìn)了我的心，還記得那稚氣的聲音，那曾經(jīng)的諾言。不再相信諾言，時(shí)間在那一刻靜默，與她的擦肩而過(guò)，使我心痛。你知道嗎？在他們面前，我就是空氣，沒(méi)有一點(diǎn)氣息，純色透明的空氣，明明熟悉，還要裝做陌生。

　　我是不是很傻，很傻。我寧愿去做那個(gè)傻傻的小女孩，天真的小女孩。在你們面前我永遠是一條永遠無(wú)法蛻變成蝶的毛毛蟲(chóng)，是一只不敢嘗試，永遠飛不上藍天的小鷹，我承受的太多太多，已無(wú)力承受。

　　我受夠了，受夠了你們憐憫的目光，我不需要你們的施舍。在我的字典里，柔弱被劃掉，哭泣被抹去，我不需要一切。鎖上了一切，令任何人都無(wú)法莫及。揚起唇，虛假的微笑，我已經(jīng)習以為常。

　　我寧愿做一朵血紅色的曼珠沙華，花與葉永世不能相見(jiàn)，或許時(shí)間會(huì )沖淡一切。刪除了你的一切回憶，遺失的美好，一切無(wú)法挽回。就讓我們化作曼珠沙華，永世不再相見(jiàn)，思念的同科也會(huì )隨之散去。

　　晴天，你們陽(yáng)光的微笑，我忽然覺(jué)得自己好像惡魔，和你們格格不入。偽裝自己，是我生活的必須。

　　晴天的作文 篇4

　　抬頭，看見(jiàn)暖陽(yáng)，閉上眼，時(shí)光在此刻靜止。 眼前，你依舊是一身樸素的衣褲，系著(zhù)圍裙，將我趕出廚房：“別急，別急，菜還沒(méi)有好呢！”粗糙的手掌，沾著(zhù)油漬，那滑膩的觸感，至今還殘留在我的皮膚上。油煙機的響聲擋不住你的嗓門(mén)：“這天買(mǎi)了條魚(yú)，明白你喜歡，待會(huì )兒多吃點(diǎn)�！倍�我卻發(fā)不出聲音，只能看著(zhù)你略顯蹣跚的身影在狹小的廚房里忙碌著(zhù)……

　　你的每一個(gè)步伐，每一聲話(huà)語(yǔ)，都如晴天里的陽(yáng)光，讓我倍感溫暖。 眼前，你依舊是坐在那個(gè)朝陽(yáng)的房間里，背對著(zhù)陽(yáng)光，戴著(zhù)老花鏡，倚在躺椅中，花白的頭發(fā)在陽(yáng)光的照耀下閃出晶瑩的光澤。一本普通的食譜，你每一天總是翻上一遍，嘴里喃喃：“小丫頭正在發(fā)育，得給她弄點(diǎn)好吃又有營(yíng)養的�！崩鲜降氖找魴C在紅木的床頭柜上沙啞地唱著(zhù)錫劇……

　　那幅圖畫(huà)，就這樣定格，像晴天里的微風(fēng)，讓我倍感愜意。

　　眼前，你依舊是用慈祥的眼神注視著(zhù)我，你的懷抱依舊溫暖，我淌著(zhù)淚，躲在你懷里，哽咽著(zhù)哭訴媽媽的不是。你溫柔地圈著(zhù)我，不斷伸手拭去我的眼淚：“好了，不要哭，天大的事外婆頂著(zhù)，你媽那里我會(huì )去說(shuō)的的，她也太過(guò)分了！”說(shuō)著(zhù)，蘊著(zhù)暖意的手掌撫過(guò)我的脊背，淚眼朦朧的我，只覺(jué)得那瘦弱的肩膀，會(huì )是我永遠的避風(fēng)港……

　　眼前，你手里捧著(zhù)飯盒：“乖孫女，頭還暈嗎？我燉了骨頭湯，里面放了海帶，你喝點(diǎn)，掛水的左手不要動(dòng)，我端著(zhù)碗，你喝�！崩^而，你又會(huì )轉過(guò)頭批評我的父母：“都這么大的人了，連個(gè)小孩都不會(huì )照顧，你們怎樣能讓我放心？”那關(guān)切的語(yǔ)調在我的腦中回響……

　　再度睜開(kāi)眼，看著(zhù)天空，不由微笑起來(lái)。 外婆，你的安在，便是我的晴天。

　　晴天的作文 篇5

　　從小媽媽常常對我說(shuō)：“你若安好，便是晴天�！蔽也幻靼走@是什么意思，媽媽卻微笑著(zhù)對我說(shuō)：“也許等你長(cháng)大就會(huì )明白我的心�！�

　　我是一個(gè)早產(chǎn)兒，體質(zhì)較差。小時(shí)候打針吃藥跑醫院成了家常便飯。即使媽媽心里很著(zhù)急，但是面對生病的我，她總是很鎮定。在我六歲那一年，我卻看見(jiàn)媽媽淚如雨下，一點(diǎn)兒也不淡定了。

　　那次我大便里經(jīng)常出血，有一天晚上竟然脫肛了，爸爸媽媽急忙把我送到省兒保。醫生給我做了很多項檢查，然后嚴肅地對爸爸媽媽說(shuō)著(zhù)。這時(shí)媽媽的神情越來(lái)越緊張，她眉頭緊鎖，噙著(zhù)淚水對我說(shuō)：“培培你要住院做一個(gè)腸鏡檢查，這樣才能安心�！�

　　第二天我醒來(lái)，發(fā)現媽媽坐在我的床邊一夜未眠，眼圈都變黑了。護士阿姨先給我打了一針，媽媽緊緊抓住我的手說(shuō)：“培培要勇敢，打了這一針你做檢查的時(shí)候就不會(huì )難受了�！�

　　我被推著(zhù)進(jìn)了腸鏡室，醫生叔叔讓爸媽牢牢按著(zhù)我的腿，把一根粗大的管子插進(jìn)我的身體，頓時(shí)我難受地扭動(dòng)起來(lái)，發(fā)出嗚嗚的哭聲。媽媽的眼淚流淌下來(lái)，滴在我的身上。我又猛地蹬起腿來(lái)，媽媽只能用身體壓住我的腿，抽泣著(zhù)說(shuō)：“再堅持一會(huì )兒就好了�！苯K于檢查做完了，媽媽哇的一聲哭了出來(lái)，她傷心極了。

　　我的檢查結果一切正常，媽媽抱著(zhù)我說(shuō)：“你是我的晴天�！�

　　晴天的作文 篇6

　　天又晚雨，淅淅瀝瀝。

　　當春溫被遣上筆端，秋肅之感再次籠罩，雨也變得平靜卻更添些新愁的味道。心境也被雨水濺起些思想水花，心里的雨也一樣淅淅瀝瀝。

　　當我面對賈誼的短暫一生，心里的惋惜、同情讓我如淋著(zhù)秋雨一般。漢文帝任他做公卿、破格提拔時(shí)，他便像一位應夢(mèng)賢臣，終實(shí)現蹬閣拜相的人生理想�？擅�運就是這樣愛(ài)開(kāi)玩笑，讓他轉眼從主角變成看客，從中原腹地被貶南方蠻楚。賈誼空懷經(jīng)邦濟世之才，到頭來(lái)，南柯夢(mèng)。

　　滾滾歷史長(cháng)河，多少這樣的人，卻為何他使我不能平靜?“賈生才調更無(wú)倫”、“誰(shuí)道君王薄賈生?”司馬遷、王安石，悲傷，自喻，他不僅僅是他自己了，更是多少文人對君王“薄”情的精神寄托。

　　心里無(wú)法釋?xiě)�，不平涌�?dòng)，老天在哭泣?為賈生之類(lèi)流淚?那為何雨卻越下越大了?

　　窗外開(kāi)闊地上，幾株野百合亭亭凈植，在雨中有些不穩得站著(zhù)。這是有怎樣的毅力?我有些自慚形穢。它們經(jīng)歷了多少雨水才會(huì )如此堅韌?我眼中的百合變得美好，乃至偉大。

　　暗香浮動(dòng)，香遠益清。月光下的百合更如璧玉般純潔。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的形狀，不艷麗的色彩。將淡然推至極致。這份淡然讓我無(wú)地自容，由內而外的。

　　不是毅力，不是堅韌，僅僅是內心的淡然自若，面對風(fēng)雨，面對烈日亦是如此。似乎問(wèn)題都有了共同的答案。

　　雨將歇，人將醒。雨不關(guān)是大是小，都停了，心里的呢?不平、悲傷、感嘆都停了。因為漸漸明白雨不是老天的哭泣，也不是心靈的洗禮，知識晴天來(lái)臨的前奏。

　　月光靜靜灑在我嘴角上揚的臉頰。

　　晴天的作文 篇7

　　這一周的天氣與上一周大為不同。

　　上一周陰雨綿綿，連續下了7天。雨奪去了我愉快的戶(hù)外活動(dòng)，只能扒著(zhù)窗戶(hù)，望著(zhù)陰暗的天空，心里不停地在祈求老天爺，不要再下雨啦！

　　終于，從睡夢(mèng)中醒來(lái)，一縷刺眼的陽(yáng)光從窗外直射進(jìn)來(lái)，刺的我眼都睜不開(kāi)，當我適應了亮度時(shí)，不經(jīng)意間那一縷柔光照在我手上，駐在我手指間旋轉、跳動(dòng)，仿佛是一只孔雀在我指間閃出萬(wàn)丈光芒。我趕忙拉開(kāi)窗簾，一陣和煦的陽(yáng)光照到我的臉上，仿佛渾身充滿(mǎn)了活力，看來(lái)昨日的風(fēng)雨早已隨風(fēng)而去，留下那空靈般的天空和安詳的陽(yáng)光，望著(zhù)它們，似乎有一種似曾相識的感覺(jué)。是什么時(shí)候呢？哦，似乎是在過(guò)去，在我的記憶里。陽(yáng)光依舊那么和煦、溫暖，天空還是那樣蔚藍，看不見(jiàn)一絲云彩在天空滑動(dòng)。

　　那時(shí)的藍天還伴隨著(zhù)一絲絲歡笑和吶喊，但是，隨著(zhù)時(shí)間漸漸流逝，呈現在我眼前的只是那一貫的藍天和太陽(yáng)，還有孤獨的我。

　　我是多么喜歡晴天，喜歡那被雨水洗得發(fā)亮的藍天，在湛藍的天空下，在綠茵茵的草地上，暢快的嬉戲，或笑、或打、或鬧，任由陽(yáng)光灑在我的臉上。那種晴，是世界上最美的晴，是令我永生難忘的晴，但現在的晴天卻和以前不大一樣，似乎少了一樣重要的東西，是情嗎？我也不清楚……在晴天里，在陽(yáng)光下，我過(guò)去的影子和回憶，靜靜地在那兒等我，而我能做的只有默默地回憶和鄭重地祈愿了。

　　晴天的作文 篇8

　　“孩子，你喜歡晴天還是雨天呢？”媽媽溫柔地撫摸著(zhù)我的頭發(fā)，“我什么也不喜歡�！蔽依^續低下頭畫(huà)著(zhù)我的畫(huà)——一處風(fēng)景�！俺匠�，你在畫(huà)什么呢？”媽媽微笑著(zhù)對我說(shuō)，她長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)垂下來(lái)像動(dòng)物的毛刺得我好癢�！拔以诋�(huà)風(fēng)箏��！”我依然頭不抬起地畫(huà)著(zhù)�！岸�？為什么沒(méi)有太陽(yáng)呢？”媽媽繼續問(wèn)著(zhù)�！澳鞘且驗椤�…”我放下畫(huà)筆，只給媽媽看，“你看��！媽媽?zhuān)�因為有風(fēng)��！我擔心風(fēng)把太陽(yáng)吹走，我害怕把烏云吹散……”“辰辰，你看天上的太陽(yáng)！”我抬起頭，太陽(yáng)依然明媚，但風(fēng)好像也在四周飛來(lái)飛去，太陽(yáng)根本沒(méi)受影響�！安�，媽媽。只是風(fēng)小了，如果風(fēng)大了，吹來(lái)了烏云，那太陽(yáng)就不會(huì )出現了�！蔽姨煺娴卣f(shuō)�！吧岛⒆印�…”媽媽摸摸我的頭說(shuō)著(zhù)。我毫不在乎。

　　“畫(huà)好了！”我將那幅簡(jiǎn)陋的畫(huà)給媽媽看�！斑@是什么��！”媽媽指著(zhù)畫(huà)中的太陽(yáng)，“這是太陽(yáng)嘛！”“太陽(yáng)？我怎么看像……”其實(shí)那真的不像是太陽(yáng)，不圓不方的。

　　“我畫(huà)的是太陽(yáng)�！薄笆菃�？不過(guò)這太陽(yáng)太特別了！”同學(xué)冷笑一聲。都6年級了，畫(huà)太陽(yáng)還是畫(huà)不圓，怎么辦？《一處風(fēng)景》已經(jīng)過(guò)去6年了，我還刻苦銘心地記得，因為不會(huì )淡忘。

　　“呵，你們看見(jiàn)了嗎？她畫(huà)的是不是具有創(chuàng )意��！”同學(xué)們都看我的笑話(huà)。什么嘛！人家本來(lái)就沒(méi)有畫(huà)畫(huà)的天賦。

　　還記得，我把我的《一處風(fēng)景》給媽媽看時(shí)，媽媽說(shuō)了一句話(huà)，也是這句話(huà)讓我感慨萬(wàn)千，“晴天的太陽(yáng)是想象力的天堂！”

　　我終于明白母親的用意，她在贊美晴天時(shí)，也撫平了我小小的痛傷。

　　晴天的作文 篇9

　　昨日，整條街，華麗的夢(mèng)境，你們在路的盡頭向我招手，消失不見(jiàn)我驚醒，呆滯著(zhù)拉開(kāi)窗簾，看到陽(yáng)光斑駁，又就是一個(gè)晴天。

　　唱的還就是以前唱過(guò)的歌，走的還就是以前走過(guò)的路，呼吸的還就是以前呼吸的空氣，愛(ài)的還就是以前愛(ài)過(guò)的人。夢(mèng)里的我總就是快樂(lè )在回憶的哀傷中。懷念，懷念那個(gè)能夠舔著(zhù)棉花糖傻笑的我。想念，想念那時(shí)能夠和我一起瘋、共同分享快樂(lè )的他們。我這才發(fā)現夢(mèng)中那個(gè)不斷在回憶中感受快樂(lè )的人在嘈雜的現實(shí)里竟就是個(gè)執著(zhù)于追求忘卻的白癡，以至于他只能握緊夢(mèng)想的碎片，無(wú)助地在沒(méi)有目標地尋找著(zhù)。當每次夜到來(lái)之時(shí)，他的眼神也只能黯淡在以前追逐幻覺(jué)的腳步中�！耙粋�(gè)分不清記憶與現實(shí)的白癡！”我淚流滿(mǎn)面地不屑道——當然，就是在夢(mèng)里。

　　每當夢(mèng)醒，拉開(kāi)窗簾，晴天。吹滅即將燃盡的蠟燭與殘留在靈魂深處的點(diǎn)滴羈絆，道聲早安，向過(guò)去的自己告別。

　　還就是晴天，還在這條街，還就是兩個(gè)人，但另一個(gè)人卻不再就是熟知的那個(gè)了。就算他再出現又能怎樣，因為我們不可能容忍記憶與現實(shí)間那瞬息，也就是永恒的距離，過(guò)去的他已不復存在了。

　　為何人們總醉心于漫天黃葉的飄舞，卻不去責怪樹(shù)的殘忍，不讓葉子繼續留在樹(shù)上，而要讓我們這類(lèi)人去嘆息時(shí)光的流逝呢？

　　晴天，有個(gè)人依舊很快樂(lè )。因為。他在夢(mèng)里。

　　晴天的作文 篇10

　　5歲時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一輛嶄新的滑板車(chē)。漂亮極了。我玩得很開(kāi)心。每當我看到它，都好似一只可愛(ài)的小貓，迫不及待要和它玩起來(lái)。

　　7歲那年，我上小學(xué)二年級。5月的天，夕陽(yáng)下，兩個(gè)孩子跑來(lái)跑去，喊叫著(zhù)，滑著(zhù)，似成仙一般，轉圈，抬頭，飛速沖車(chē)，玩得不亦樂(lè )乎。玩累了，我把滑板車(chē)停在路邊�？墒�，厄運降臨了。一輛車(chē)飛馳而來(lái)，我急忙躲過(guò)，但——呈現在我眼前的已不是那輛我深?lèi)?ài)的滑板車(chē)。頓時(shí)，我兩眼噙滿(mǎn)淚水。司機好像在送一位大老板，他對我說(shuō)一會(huì )兒就來(lái)。他高大、挺拔，一臉后悔狀，我低頭看著(zhù)，家里并不寬裕，媽媽攢了好幾個(gè)月的工資才買(mǎi)回來(lái)的滑板車(chē)，我信過(guò)了他，沒(méi)記車(chē)牌號。但令我不敢相信的是，他居然是一個(gè)騙子！

　　夜色漸濃，天空也變得陰沉，隨即飄起了小雨。他，還沒(méi)有來(lái)。原來(lái)院子里那么熟悉的身影，從此消逝了。我在原地等了三天，他，一直沒(méi)有出現。當一個(gè)珍貴的物品在一個(gè)諾言下變成了廢品，不，是謊言，給我幼小的心靈造就了一個(gè)天大的創(chuàng )傷。小時(shí)的我，不明白到底為何有如此卑劣之人，但現在我明白了：謊言，對于有些人來(lái)說(shuō)是金錢(qián)，是錯誤的解脫。

　　這事過(guò)去已久，但在我的記憶中、心靈中，是一道傷，是那樣深的傷，永遠，悲傷著(zhù)。如同晴天里的雨……

　　晴天的作文 篇11

　　窗外天空早已一片明凈，仰視天際，藍玉般的天空輕撫大地，靜觀(guān)著(zhù)大地上的我們。

　　“這天天氣真好��！”看著(zhù)那蔚藍的天空，我不禁苦笑道�？商煊胁粶y風(fēng)云，原本清明的天空，卻迅速地被烏云布滿(mǎn)。雷聲轟隆，周?chē)�的空氣在暴怒中翻�?dòng)，嘩——，一道耀眼的光刀劃破灰暗的天空，雨水不一會(huì )便與我無(wú)助淚水一起落下。

　　剛從學(xué)校沖回家的我在這片天下跟隨著(zhù)大雨的節拍不由得落淚�；叵肫鹪趯W(xué)校的那一瞬間，眼淚更像斷了線(xiàn)一樣不斷地往下落。思緒像倒帶回到那個(gè)時(shí)間：哭著(zhù)哭著(zhù)，我睡著(zhù)了，我做了一個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)里有一個(gè)人在我的頭頂為我撐起一把傘，她問(wèn)：“你為什么在那里哭泣？”我把事情告訴了她，她說(shuō)：“為什么你不試一下走出這個(gè)陰霾呢”“周?chē)�都就是陰霾，何須走出？”“你怎知都就是陰霾？你若不去找尋，怎能發(fā)現其實(shí)陰霾并非你想象的那么大？試著(zhù)走出來(lái)吧！”我于就是邁著(zhù)蹣跚的腳步，朝較亮的一面走去，當我未邁幾步時(shí)，發(fā)現周?chē)�天空逐漸開(kāi)朗，陰光漸清晰。當我完全踏入光明時(shí)，此時(shí)才發(fā)現，陰雨只就是一小塊地方，烏云的周?chē)�都就是晴朗的天空，并且烏云在我走出后開(kāi)始散去……

　　之后，我醒了，看向那窗外，發(fā)現窗外早已天晴．天空，已不就是那般慘淡，在風(fēng)雨洗禮后，才覺(jué)它就是那樣完美！那聲音好像又在我耳邊響起：記住，別在原地徘徊，別在黑暗中沉思，別在雨中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于應對抬起頭來(lái)，就會(huì )發(fā)現，分數的陰霾但就是就是短暫的雨季；向前看，還有一片明亮的天，不會(huì )使人感到彷徨。

　　晴天的作文 篇12

　　聽(tīng)著(zhù)窗外滴滴答答的雨聲，此時(shí)雖然已是半夜，但我卻難以入眠，心情也久久不能平靜。

　　我躺在床上，輾轉反側，腦海中浮現了今天課上老師發(fā)試卷時(shí)的畫(huà)面。記憶仿佛定格在了那一刻，難以翻篇考試時(shí)我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，早早考完，不檢查便開(kāi)始發(fā)呆，我自認為考的很好，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地提前交了卷�？纪暝嚭�，我滿(mǎn)懷期待地等待著(zhù)成績(jì)的出來(lái)，但當成績(jì)出來(lái)時(shí)，如晴天霹靂一般，我有些懵�？剂�80多分，這是我難以預料到的，因為我的估分起碼95分以上。于是，我就像泄了氣的皮球，垂頭喪氣地耷拉著(zhù)腦袋回了家�；氐郊液�，我手里攥著(zhù)卷子靠在陽(yáng)臺窗戶(hù)旁，天空陰沉沉的，如同我的心境一般。到了晚上，開(kāi)始下起雨來(lái)，雨水打在窗沿的鐵板上，我煩躁不安，直到深夜我也難以入眠。這窗外的雨聲讓我的心情更加郁悶。我想：為什么我考試的時(shí)候就不多檢查一下呢？我感到深深地自責與懊悔，慢慢的，淚水濕了我的臉頰，在不知不覺(jué)中我朦朦朧朧地睡去。

　　第二天醒來(lái)的時(shí)候，我拉開(kāi)窗簾，窗外晴空萬(wàn)里，彩虹高高掛在窗前樹(shù)的枝頭，我的心情也隨著(zhù)燦爛的陽(yáng)光明媚了起來(lái)�？梢幌肫鹂荚嚨氖挛疫�是有些沮喪，開(kāi)始對自己的反思。當我看著(zhù)這窗邊雨過(guò)天晴的景象，我想人生又何時(shí)不是這樣呢？為何不能?chē)L試去糾正自己的錯誤，彌補心中的缺憾呢？我也要像這雨一樣，將那些不好的鎖在過(guò)去，雨后天晴，明天還是美好的一天，因此我要永遠記住這次失誤，引以為戒，并且加倍努力勤奮，從此不再馬虎。

　　陰雨的陰霾早已成過(guò)去式，珍惜當下的陽(yáng)光，不斷努力才能做更好的自己，加油！

　　晴天的作文 篇13

　　天氣陰沉沉的。這個(gè)星期我可能再也看不到晴天了。我在心里反復思考過(guò)。我渴望一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，在我的防雨外套里偷偷穿上鮮艷的短袖，出門(mén)穿上輕便的球鞋。我天天盼著(zhù)它，希望它笑著(zhù)說(shuō)“我逗你呢，快晴了！”此刻，這似乎只是一廂情愿。一聲驚雷把我驚醒，我從黑色的玻璃里向外望去，忽然看到——明媚的春光觸到了柳梢，陽(yáng)光浮在波光粼粼的水面上，天空溫柔湛藍，晴天下桃花梨花杏花晚櫻海棠紅梅閃閃。

　　春天是個(gè)好媒人，是桃花。還有淡淡的清香飄來(lái)，溫暖人心。窗外的黑色依舊很濃，但是五月的天空特別藍，帶著(zhù)熱風(fēng)，太陽(yáng)灼烤著(zhù)大地，所有的植被都倒了下來(lái)，無(wú)助地喘息著(zhù)，望著(zhù)天空解渴。它猛烈地曬著(zhù)太陽(yáng)，發(fā)誓要趕走潮濕的梅雨，最后在一個(gè)地方拔起了莊稼。我依然默默的看著(zhù)漆黑的雨夜，雨點(diǎn)落在窗戶(hù)上，就像秋天沙沙作響的枯葉，從我的窗前掠過(guò)。

　　秋高氣爽的日子很少見(jiàn)，總是淋上一場(chǎng)冷雨，但每一個(gè)晴天都很?chē)乐�，所以人一定是愜意地被微風(fēng)迷住了�？偸菓醒笱蟮�，懶洋洋地脆葉，懶洋洋地柔和陽(yáng)光灑得到處都是。窗外的雷聲已經(jīng)停了一會(huì )兒，但我看到了紅妝妖嬈，看到了藍寶石般的天空。這時(shí)的晴天最純凈，純凈得像高原上的一堆雪，純凈得像山里的春天，純凈得像低頭嗅青梅的人。

　　雖然窗框永遠都是墨色的，雖然還是漆黑的雨夜，但晴天的記憶又被喚醒；雖然天氣沒(méi)有給我晴朗的一天，但此時(shí)此刻我似乎又看到了明媚的陽(yáng)光，又沐浴在陽(yáng)光明媚的溫暖中。既然清明景象難得，不如把美好留在心里，在陰霾中再看晴天。

　　晴天的作文 篇14

　　萬(wàn)里無(wú)云的晴天，我坐在回學(xué)校的車(chē)上，陽(yáng)光通過(guò)車(chē)窗灑在我的臉頰上，可誰(shuí)知道它照耀的是汗水還是淚水？

　　我右手拿著(zhù)跳繩，左腳邁進(jìn)濱江青少年宮。距離比賽還有十分鐘，我心想：加油呀！之前都成功了，這次，我又有什么理由失敗呢？不管怎么樣，這次都必須成功，之前每日的刻苦訓練也是應該得到回報了！我攥緊手中的跳繩，凝視著(zhù)窗外的藍天。

　　突然我聽(tīng)到一個(gè)聲音：“余杭片！余杭片的雙搖快過(guò)來(lái)！”我拿起跳繩，脫下外套匆忙地趕到比賽場(chǎng)地。選手們都準備就緒，一聲響亮又清脆的哨聲響起，接著(zhù)就只有甩繩和繩子打地的聲音了。突然，又有一聲清脆的響聲，不過(guò)這一次不是口哨，是跳繩！手臂傳來(lái)一陣劇痛，手中的繩子也隨即慢了下來(lái)，我失誤了。我沒(méi)時(shí)間看看手臂，也顧不上那么多了，我重新開(kāi)始甩繩，可我的右手就像是別人的一樣，怎么都使不上力氣。我只能將速度放慢，配合右手，否則一個(gè)也跳不來(lái)。

　　又是一聲哨響，比賽結束了。我看看我的右手臂，又一道紅色的跳繩的痕跡，時(shí)不時(shí)還有陣痛�？墒�，我一看到成績(jì)單上那比手臂還要紅的數字，我便忘了痛。不知是汗水還是淚水，我看到的數字模糊了。這時(shí)，一個(gè)聲音讓我回過(guò)神來(lái)，是給我數數的裁判老師：“小姑娘太緊張了啊，發(fā)揮失常也是很正常的�！薄班�，是的，謝謝老師�！蔽壹泵Σ粮赡樕系乃�離開(kāi)了。

　　我伸出右手遮擋通過(guò)車(chē)窗的陽(yáng)光，陽(yáng)光明媚的中午，一片荒涼。

　　晴天的作文 篇15

　　最近天氣的氣溫極速下降，這也使同學(xué)們幾乎在同一天將夏季校褲和短袖都換了下來(lái)，秋季外套里也加上了衛衣。只是不知道有沒(méi)有人在校褲里穿了秋褲呢？反正怕冷的我已經(jīng)穿上了�。ê俸俸伲�

　　連著(zhù)幾天瘋狂下雨，讓我心心念念的單反相機一時(shí)間也派不上用場(chǎng)，只覺(jué)得天漏了的感覺(jué)。雨天伴隨著(zhù)心情的好壞，若心情好，雨點(diǎn)就如一個(gè)個(gè)小精靈；若心情差，那雨和灰蒙蒙的天空就略顯得凄涼。不過(guò)好在樂(lè )胥、笑語(yǔ)、盛涵及今天剛從乙博筆下出爐的序，夠的上我開(kāi)心好幾天了，我真的非常非常幸運遇到這么幾個(gè)好朋友！非常滿(mǎn)足了呀！感謝你們認真的為我的小書(shū)作序！(轉圈、飛起、快樂(lè )、興奮）天氣變涼，使得我有了種一秒入冬的感覺(jué)，謝老師提倡的“秒間一掀被”最近幾天變得有些困難（強顏歡笑），我實(shí)在舍不得我那暖了一晚上的小被窩。

　　今天令我最開(kāi)心的一件事就是天終于晴啦！天空從早晨就是蔚藍色，還飄浮著(zhù)幾朵似棉花糖一般潔白柔軟的白云，好不叫人心情好��！大課間跑操時(shí)太陽(yáng)終于露面了，只是太陽(yáng)光沒(méi)有夏日時(shí)那么強烈，天氣還是挺冷的，但陽(yáng)光照在身上就暖陽(yáng)陽(yáng)的，很溫暖，是我喜歡的感覺(jué)~晴天使人心情很好，停不下來(lái)的笑臉，有時(shí)時(shí)間久了經(jīng)常微笑的肌肉也有些酸呢！

　　天晴了，陽(yáng)光照在每個(gè)人身上，也照進(jìn)了我的心里，久違一個(gè)大好睛天，誰(shuí)不是陽(yáng)光下那個(gè)快樂(lè )的少年？

　　晴天的作文 篇16

　　從睡夢(mèng)中醒來(lái)，天已大亮，慌忙地穿著(zhù)衣服站了起來(lái)，不經(jīng)意間一縷溫暖的陽(yáng)光照在我手上，駐在我指間，旋、跳動(dòng)，仿佛是一個(gè)調皮的孔雀，在我指間發(fā)出絢麗的光彩，我趕忙走過(guò)去拉開(kāi)窗簾，一陣和煦的陽(yáng)光射進(jìn)我的眼睛，我驚得睜不開(kāi)眼，昨日的風(fēng)雨早已隨風(fēng)而去，留下的只有那藍寶石般的天空和安祥的陽(yáng)光，望著(zhù)他們，似乎有一種似曾相識的感覺(jué)，在哪兒呢？在哪兒呢？似乎在過(guò)去，在過(guò)去的記憶里。陽(yáng)光還是那么和詢(xún)、溫暖，天空還是那么清爽，看不見(jiàn)一絲云，只不過(guò)多了些伙伴們的歡笑和吶喊，往事呈現在對面的天空上，像電影一樣，快速的播放著(zhù)，時(shí)間隨著(zhù)電影的播放悄無(wú)聲息的飛逝著(zhù)，眼間，到了現在，耳旁的嬉聲哪去呢？似乎也隨著(zhù)時(shí)間的流逝而早已不見(jiàn)了蹤影，留下的還有誰(shuí)呢？只有孤單的自己，只有那令人難忘的回憶了。

　　過(guò)去的我是多么喜歡晴天，喜歡那雨水洗得發(fā)亮的天空的那種晴天，在慰藍的天空下，我們盡情地玩耍，暢快地嬉戲，或笑、或打、或鬧、或罵，任由陽(yáng)光灑在我們的臉上，天地似乎都是我們的，那種晴，是世上最美的晴，是令我一生都最難忘的晴天，可是現在的晴天似乎缺了一種東西，是什么呢？我也不清楚，我只知道，在晴天里，在天的那邊，有著(zhù)我過(guò)去的影子和現在的回憶，在那里一動(dòng)也不動(dòng)，靜靜的守候著(zhù)我，等著(zhù)我的到來(lái)，而我現在唯一能做的，就是晴天里，靜靜的望著(zhù)天空。

　　晴天的作文 篇17

　　“唉，又是雨天，真討厭！”，我渾身水淋淋地走進(jìn)來(lái)，說(shuō)，“報紙上說(shuō)2月份平均日照時(shí)間僅有0.3個(gè)小時(shí)，換算成分鐘也只有18分鐘，這種日子什么時(shí)候是個(gè)頭��！，晴天，你快來(lái)吧！”

　　第二天早上，我的愿望實(shí)現了。那天早上，我睡眼惺忪地拉開(kāi)窗簾，一縷溫暖的陽(yáng)光灑在我的臉上，我揉了揉眼睛，簡(jiǎn)直不敢相信這是真的！見(jiàn)眼前的景色依舊，我高興得哇哇大叫，手舞足蹈。

　　出了門(mén)，迎面走來(lái)的是一張張笑臉，是��！陰雨連綿的天氣過(guò)去了，迎來(lái)一個(gè)艷陽(yáng)高照的好日子，誰(shuí)不高興呢？走在路上，花兒頻頻向我點(diǎn)頭，仿彿在說(shuō)：終于迎來(lái)了太陽(yáng)，好開(kāi)心��！天空格外晴朗，就連綠樹(shù)也笑開(kāi)了花。路人三三兩兩地聚在一起，談?wù)撝?zhù)今天的天氣�！鞍ρ�，這該死的陰雨天終于過(guò)去了，今天終于迎來(lái)了太陽(yáng)，真開(kāi)心哪！”我身旁的一個(gè)路人感嘆道�！笆前�！這么好的天氣，我也得把囤積的衣物拿出來(lái)曬曬了�！绷硪粋�(gè)路人立即插話(huà)了。

　　到了學(xué)校，同月們一個(gè)個(gè)活蹦亂跳，像打了雞血似的。也是啊，可以上體育課了�；叵肫鹨郧�，陰雨綿綿，這樣的天氣怎么上體育課呢？只好在教室里做作業(yè)�，F在好了，是晴天，終于可以上體育課了。

　　其實(shí)如果陰雨天多，人們就期盼晴天如果晴天多，人們就期盼陰雨天。只有風(fēng)調雨順，才是最佳選擇。

　　晴天的作文 篇18

　　有的時(shí)候，一個(gè)微笑，就足以讓你化解一切恩怨，一個(gè)微笑，就足以讓你感到知足，一個(gè)微笑，就足以讓你對未來(lái)充滿(mǎn)信心，一個(gè)微笑，似乎就是明媚的晴天，在眼前搖晃著(zhù)……

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一個(gè)年紀不大的小女孩在馬路上走著(zhù)，或許是因為陽(yáng)光太強烈，擋住了前面的人影，小女孩沒(méi)有注意到前面急著(zhù)過(guò)馬路的男孩，‘碰’的一聲，小女孩不小心撞在了男孩的身上，男孩子愣在了原地，似乎沒(méi)有想到會(huì )有人撞到他，女孩子眼眶紅紅的，淚水在眼眶里打轉。

　　男孩子迅速反應過(guò)來(lái)，覺(jué)得這個(gè)小女孩不是故意的，應該是不小心撞到的，男孩子走到女孩子前面，對著(zhù)女孩子微微一笑，這微笑，如沐春風(fēng)。

　　‘沒(méi)關(guān)系，我知道你不是故意的，或許是你沒(méi)有注意到我，才不小心撞到的……’男孩子溫柔的安慰著(zhù)受到驚嚇的女孩子，并且拿出手絹給女孩子擦淚。

　　‘謝……謝……’女孩子張了張口，像擠牙膏般吞吞吐吐的說(shuō)出這兩個(gè)字，之后又不好意思的低下了頭。

　　‘嗯……’男孩子看了一眼綠燈，皺了皺眉，然后將手絹遞給女孩子，‘對不起，我先走了……’然后男孩子向對面的馬路走去……

　　再次回想起這件事，女孩子的心理仿佛有一股暖流在流動(dòng)著(zhù)。

　　或許，一個(gè)微笑在你眼里不算什么，而在別人眼里，卻是晴天……

　　晴天的作文 篇19

　　如果你不曾帶我到天堂飛翔，追溯無(wú)盡的幸福，那我也不會(huì )知道地獄的模樣，與幸福對望。

　　幸福與你的距離不是遙不可及，而是幸福在你面前，你卻不知道珍惜。幸福與你的距離不是他在你面前，你不知道珍惜，而是當幸福離去，你的內心倍受打擊，想要挽留卻發(fā)現什么都無(wú)能為力。幸福與你的距離是一江春水，緩緩向東，與你相離。幸福與你的距離是河的兩岸，永隔一江春水。幸福與你的距離是如此近，又如此遠，你和幸福之間擁有那么多美麗的曾經(jīng)，卻又輕易將它丟棄。

　　世界上沒(méi)有一條路能讓所有的人幸福。幸福就是剎那的曲江飛花，瞬時(shí)的盛世明滅。幸福就是貧困中相濡以沫的一塊糕餅，幸福就是朋友的一個(gè)溫馨的字條。它像一粒粒在舊綢子上的鉆石，在凄涼中愈發(fā)耀耀奪目。

　　幸福，多么抽象的名詞；幸福多么深沉的話(huà)題。幸福很輕，一吹就會(huì )飛走；幸福很重，一動(dòng)，他就會(huì )傷到你；幸福很美，一看，他就給你希望；幸福很暖，一想，心就舒暢。幸福近在咫尺，仿佛又在天涯。幸福在你手上，要握緊，抓牢。

　　幸福其實(shí)就在你眼前，不要當遠視眼，模糊了你最近的幸福。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，下著(zhù)雨，有它在，也不會(huì )孤單。幸福伴你左右，就算雨下，花瓣受傷，心里也是晴天。

　　幸福在身邊！幸福最晴天！

　　晴天的作文 篇20

　　“PiacerGirolamoTrombetta�！边@是屬于盧卡和阿貝托之間的暗號。

　　“乖孩子”盧卡是一個(gè)海怪男孩兒，他和家人生活在一起，父母不允許他到海面上去，擔心他被人類(lèi)發(fā)現和獵殺一個(gè)偶然的機會(huì )，他遇到了另一只海怪阿貝托，盧卡與阿貝托一起來(lái)到了陸地上，甚至在盧卡爸媽說(shuō)要讓盧卡到深海去的時(shí)候兩個(gè)人還一起到了人類(lèi)居住的小鎮。在小鎮上，他們認識了一個(gè)人類(lèi)女孩兒，名叫茱莉亞，茱莉亞也一樣不合群孤獨，所以三個(gè)人很快成為好朋友，還一起參加了“鐵人三項”。但是阿貝托身份暴露，盧卡為了保全自己而背叛了阿貝托。盧卡很快就意識到了自己的錯誤，向阿貝托道歉。在“鐵人三項”的比賽中，為了保護阿貝托，盧卡不惜暴露自己的身份。最終，阿貝托也說(shuō)服了盧卡的爸媽?zhuān)�使他們同意讓盧卡和茱莉亞一起去上學(xué)。

　　原來(lái)，你告訴我，晚上的時(shí)候天空中會(huì )有許多小魚(yú)，還有一條大魚(yú)在照顧小魚(yú)。后來(lái)，有人告訴我，那些“小魚(yú)″叫做星星，那條“大魚(yú)”叫做月亮。但是我不會(huì )因為知道了星星和月亮就忘記了大魚(yú)和小魚(yú)。意思是說(shuō)，我們是朋友，在我認識了新朋友之后，并不會(huì )忘記你，也會(huì )和你分享我從新朋友那兒得到的快樂(lè )。真正的友情不會(huì )是有了新朋友，就忘了老朋友。

　　夏日的雨天里，我們握手，轉手，前后拉（前后拉類(lèi)似于小時(shí)候“拉大鋸，扯大鋸，姥姥家，唱大戲”的游戲）。

　　晴天的作文 篇21

　　早晨比7點(diǎn)五十的鬧鐘要醒的早，雖然還有點(diǎn)困，但習慣性的，只有自己和孩子在家的時(shí)候，總是習慣于早點(diǎn)醒來(lái)。然后忙活早晨起來(lái)的一系列事情。

　　給好友點(diǎn)紅包，給孩子們報體溫，然后看看自己的兩個(gè)銷(xiāo)售平臺有沒(méi)有人下單。其實(shí)，自己也知道，看了也是才看，最近生意凄凄慘慘，冷冷清清的，都有點(diǎn)絕望了。

　　一通忙活完之后，靜靜的躺在床上，不知道該做點(diǎn)什么，或者該想點(diǎn)什么。

　　看著(zhù)窗外剛剛升起的太陽(yáng)，預示著(zhù)今天又是個(gè)大晴天。

　　可是，自己的心情卻始終布滿(mǎn)陰霾。說(shuō)不出來(lái)為什么，但就是開(kāi)心不起來(lái)�；蛟S真的就像大家說(shuō)的，長(cháng)大以后的我們，大概已經(jīng)散失了開(kāi)心的能力，每天總是不開(kāi)心，不高興，也不知道具體原因是什么，總覺(jué)得心里堵著(zhù)一口氣，然后生活中有太多不如意的事。

　　昨天好友說(shuō)，今天她買(mǎi)了回老家的票。然后老公送回家后再回北京上班。因為孩子太鬧騰了，然后就只好讓老公送回家。聽(tīng)著(zhù)自己忍不住羨慕，記得孩子小的時(shí)候，自己每次回家，總是自己一個(gè)人帶著(zhù)孩子，羨慕好友老公的體貼，回憶往事，總覺(jué)得心里萬(wàn)般委屈。

　　還是不想的好。

　　前段時(shí)間本來(lái)說(shuō)好要回娘家住一段時(shí)間來(lái)著(zhù)，某人說(shuō)，孩子快開(kāi)學(xué)呀，算了吧，最后自己也就沒(méi)有堅持�，F在想一下，堅持一下的話(huà)多好呢。

　　討厭自己的心，飄搖不定。

　　大晴天的日子里，希望自己的心情也可以是個(gè)大晴天！

　　晴天的作文 篇22

　　你若安好，便是晴天，有沒(méi)有人曾經(jīng)這樣對你說(shuō)過(guò)?或者說(shuō)有沒(méi)有人曾經(jīng)這樣的惦念著(zhù)你?

　　林徽因是一位沒(méi)有三毛的那種灑脫和放蕩的女子，可是她就是那樣的與眾不同，就像是一個(gè)發(fā)亮的閃光體，不論走到哪里，她的光芒總是無(wú)與倫比。她有徐志摩為之傾其一生的愛(ài)戀，更有梁思成的相濡以沫，更有文學(xué)泰斗金岳霖的愛(ài)慕。徐志摩與她相愛(ài)于康橋，于是有了《再別康橋》。后來(lái)又有梁思成的執子之手，與子偕老。于是有了梁再冰的出生。更有金岳霖的決心為其默默地奉獻一生，終身不娶。

　　好吧我不得不承認，林徽因是的確一個(gè)可以令春風(fēng)失色、令百花換顏的女子，仿佛只有她可以在滔滔不盡的塵世里淡定自若，可以令徐志摩為她寫(xiě)下最美麗的詩(shī)章，令梁思成和金岳霖兩位才華橫溢的男子相安無(wú)事地甘于為她守護一生。都說(shuō)文如其人、其性、其心，讀林徽因的文字，永遠都沒(méi)有疼痛之感，永遠那般清新美好。一首《你是人間的四月天》好似她如蓮的一生，純凈、柔美、優(yōu)雅......

　　我被金岳霖的癡情所打動(dòng)，這個(gè)世界，能做到這樣的深?lèi)?ài)心愛(ài)的女子的男人，還有幾個(gè)，即使到最后林微因也沒(méi)有和他在一起，可人生本來(lái)就是如此，痛苦中的徘徊，失去后的懂得，正是因為這樣，我們才能不斷地成長(cháng)，不斷的感悟。雖然過(guò)得是那么的辛酸，但只要對方能夠幸福，悲傷也會(huì )化為天邊的彩虹，哪怕是悲傷的彩虹，也能讓兩個(gè)人的故事，永久地定格在那美好的一剎那。

　　此生，若你安好，便是晴天。

　　晴天的作文 篇23

　　接連幾天的天空都是灰蒙蒙的，就算在白天街對面的房子也只有一個(gè)灰暗的影子，再遠一點(diǎn)就只剩一道淺顯起伏的輪廓線(xiàn)，大部分被霧霾隱藏。整座城市好像被怪物哈了一口氣，朦朦朧朧地看不真切。

　　晚上，因為有霧霾的緣故，夜晚外出的人少了，路上空蕩蕩的，路燈孤零零地立在路邊，燈光經(jīng)過(guò)霧氣的折射變成毛茸茸的一團柔光，我拎著(zhù)書(shū)包嚼著(zhù)口香糖在路上走著(zhù)，明明空氣是骯臟的，但不知為何在這樣的環(huán)境中，讓我感受到了內心的平靜，直到有一聲怒吼打破了這寧靜�！澳阌袥](méi)有帶腦子，連鑰匙都能忘記帶！”有個(gè)男人在路燈下沖一個(gè)低著(zhù)頭的女人火冒三丈。女人動(dòng)了動(dòng)嘴唇，卻沒(méi)有發(fā)出一個(gè)音節，沒(méi)有為自己辯解道。一開(kāi)始我以為是一對夫妻，走進(jìn)看時(shí)才發(fā)現那女人有一定的年紀了。

　　這應該就是在這個(gè)小鎮里一個(gè)普通的打工家庭吧，一個(gè)打工為生的兒子，以及跟隨著(zhù)兒子的一位母親。我走出一段距離后忍不住地回頭張望，他們依舊在那盞昏黃路燈下，他們依然保持著(zhù)剛才的姿勢。周?chē)�是黑的，只有他們頭頂的路燈溫柔又朦朧，遠遠望去就像一幅凝固的油畫(huà)。那位母親僅僅是忘帶了鑰匙，他的兒子就對她大吼大叫，被罵得像一個(gè)小孩。頻發(fā)的霧霾讓天空和街道變得灰暗、骯臟，就像生活的艱辛和瑣碎也會(huì )讓人心變得粗糲。暴躁和憤怒時(shí)記得停下來(lái)，擦去自己心上的塵埃，別讓自己總是隱藏在陰霾里，記得，烏云離開(kāi)后就是一片晴朗。

　　晴天的作文 篇24

　　線(xiàn)逐漸模糊，才知道天空變得灰暗，路燈斜射，孤影拉長(cháng)，才明白，冬至，并非衣厚能夠溫暖，又是一個(gè)冬季，又等一個(gè)晴天。

　　出來(lái)時(shí)間不長(cháng)、也不短，夠一個(gè)人反省，夠一個(gè)人習慣，總是說(shuō)把時(shí)間調到那一年，還沒(méi)沒(méi)有放棄學(xué)業(yè)，繼續暗戀，喜歡黎明時(shí)的等待，喜歡深夜里的守候，一輛單車(chē)，便能溫暖。

　　記得那些時(shí)間，我還那么安靜，小小的膽子，一肚子的心事，想要的到，又怕適得其反，便不做微微舉動(dòng)，任他到來(lái)，帶著(zhù)微笑擦肩。

　　這些年有些遇見(jiàn)，隱隱有些不安之心，常常與思想做困獸之斗，擾亂心事，卻撐著(zhù)臉面，強忍、強求，失一些青春得一些糾纏，總有一些人，是留不住的身影，是完不成的夢(mèng)，讓過(guò)錯發(fā)展成錯過(guò)，走過(guò)匆忙的那些天，最后決定，把它藏進(jìn)心里面，等來(lái)生，盼能纏綿。

　　如果人有前世今生，我要許三世情緣，補上一世沒(méi)愛(ài)夠就老了，補第三世沒(méi)等老就散了，我想有一次能轟轟烈烈，或者平平淡淡。

　　常說(shuō)前世的五百次回眸才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)，那這輩子，我決定看你一億兩千五百萬(wàn)眼，五百次回眸換今生的一次擦肩，五百次擦肩換此生的一次擁抱，五百次擁抱換一次纏綿。

　　把結尾當做是一個(gè)擔子的放下，點(diǎn)燃一根香煙，靜靜的閉上雙眼，讓思緒停下來(lái)，不遺留在睡夢(mèng)里面，繼續努力，明天、又是晴天……

　　晴天的作文 篇25

　　下雨了，我獨自坐在教室里，根本沒(méi)心情出去玩，只是呆呆地望著(zhù)那窗外細如牛毛的雨，通過(guò)那朦朧的小雨，我仿佛看到了云南，那里已經(jīng)很久沒(méi)下雨了，如果這小雨移到云南去，那該多好。雖然這雨不大，但是也能讓他們感到還有一絲希望。你們對水是那么地渴望，水是你們最珍惜的東西，沒(méi)有了水，莊稼就沒(méi)法生長(cháng)，田地里都裂了一米多深的口子，根本不能種地，你們因而就沒(méi)有了糧食，也沒(méi)有了水。

　　我們從你們的不幸當中明白了水是那么的重要。雨下大了，我心里有些擔心，擔心玉樹(shù)災區的災民們，雨下得那么大，有些人還被埋在廢墟下面，你們一定要堅持住啊。最令我感動(dòng)的是那一位位救援人員，他們不分晝夜地救人，抓緊每一分，每一秒，因為他們知道，時(shí)間越長(cháng)，被埋在廢墟下面的人就多一份危險，他們在和時(shí)間賽跑，救出了一條條寶貴的生命， 我們要以他們?yōu)闃s。

　　雨連續下了好幾天，今天終于停了，明媚的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地，那陽(yáng)光照進(jìn)了每個(gè)人的心里，使人們無(wú)比溫暖。吸一口新鮮空氣，腦袋里好像吹進(jìn)了清風(fēng)，舒服極了！前幾天郁悶的心情終于釋放出來(lái)了，走在路上，腳步輕快多了，心情很舒暢。

　　看著(zhù)藍藍的天空，閉上眼睛，感受大自然的氣息；舒展雙臂，敞開(kāi)胸懷，去擁抱大自然吧！

　　晴天的作文 篇26

　　今天是美好的一天，今天我們要選拔班干部。

　　我當時(shí)知道的時(shí)候，我心里非常緊張因為在前幾年級的時(shí)候，我一直沒(méi)有當什么班干部，而這一次初一，我想我必須要當一回了。在前幾天，我已經(jīng)做好了充分的準備，我寫(xiě)了一篇演講稿，準備在班上發(fā)言。這是我寫(xiě)過(guò)最長(cháng)的一篇演講稿，我不知道我這演講稿寫(xiě)得好不好？因為我是在一個(gè)非常嘈雜的環(huán)境下完成這一篇演講稿的。我媽媽非常喜愛(ài)打麻將，而我爸爸卻喜歡玩游戲，釣魚(yú)。我是在媽媽打麻將的環(huán)境下完成了這篇演講稿。

　　在前幾位同學(xué)的演講下，我被一位同學(xué)感動(dòng)了，她說(shuō)她當班干部是為了為班級做事，我當時(shí)想，算了吧，把學(xué)習委員的職位讓給他吧！他說(shuō)完后也有很多人陸陸續續的上臺，而他們寫(xiě)的文章都很差，他們都敢上臺。這讓我更有信心了，因為我這么用心的寫(xiě)了一篇演講稿，這豈不是浪費嗎？我要上臺了，我拿起這份經(jīng)過(guò)我反復思考才寫(xiě)出來(lái)的演講稿。內心異常的緊張。我站在臺上大聲的讀出來(lái)了，其實(shí)做出來(lái)了其實(shí)還是蠻容易的。我下臺后竟然受到了激烈的鼓掌，我同桌告訴我，我讀著(zhù)不錯。開(kāi)始選拔了，我和那位同學(xué)的票數不相上下。經(jīng)過(guò)幾分鐘后，票數出來(lái)了。我以五票的，獲取了學(xué)習委員的職位。我被學(xué)生后，我在想，我一定要，只想著(zhù)為班級服務(wù)而不是，當著(zhù)這個(gè)學(xué)習委員，去故意懲罰別人。

　　其實(shí)有時(shí)候，只要我們努力，什么事情都能做成而你不努力，就算你很聰明，也有些事情完不成。

　　晴天的作文 篇27

　　不知從何時(shí)起，我開(kāi)始羨慕那些寂寞的人，開(kāi)始戀上了那種單純簡(jiǎn)潔的生活�；蛟S是看多了繁華世態(tài)，內心更加堅決地想要一份安靜與純粹。于是每個(gè)人都在嘗試改變自己，努力減去繁復，視單薄為完美；努力摒棄浮躁，視清涼為超脫。生命本就是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，誰(shuí)也不能刻意刪改情節抑或結局。但有一天，我們都會(huì )回歸寧靜，因為那是生命的本真。

　　有時(shí)，渴望做山間的一棵平凡得不能再平凡的植物，孤獨寂寞，安靜美好。平凡與孤獨，似乎已成了一種憧憬。這樣的生活，簡(jiǎn)單便是好。

　　或許青年時(shí)，大家都幻想有一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)情。我也許另類(lèi)，也許滑稽，但依舊堅持著(zhù)自己的理想，做一個(gè)平凡的人，卻有著(zhù)不平凡的生活。如細水長(cháng)流般的愛(ài)情，似乎也沒(méi)有什么不好，涓涓細流，終將匯入江河。愛(ài)情，付出越多，得到的卻成反比。就像林徽因那樣，理性的對待它，做一株冰清玉潔的白蓮。因為，最終陪伴你走過(guò)一生的`，也許不會(huì )是那個(gè)愛(ài)的最刻骨銘心的。

　　都說(shuō)初戀刻骨銘心，但又有幾對有情人第一次把心放在一起后，又不曾分開(kāi)的呢？人，便是在一次次的經(jīng)歷過(guò)后，成長(cháng)的吧。

　　淡然的面對，即使愛(ài)，又為何不理性。愛(ài)，只是生活的附屬品而已吧。將愛(ài)藏在心底，作為一段美好的回憶，又有何不好？說(shuō)一句，只是一片淡然，給予你愛(ài)的那個(gè)人：“你若安好，便是晴天�！�

　　晴天的作文 篇28

　　關(guān)愛(ài)，就像雨露，滋潤人心；關(guān)愛(ài)，就像那雨中傾斜的傘，讓人無(wú)懼風(fēng)雨。

　　記得有一天，雨下得很大，路面上積起了一層水。雨水掛起了一道簾子，看不清遠處的建筑物。在雨中，所有的景物都是朦朧的。我一個(gè)人走在回家的路上，隱約看到兩個(gè)模糊的人影。緊走幾步，看得更清楚，原來(lái)是一對母女。那位母親面容清秀，臉上掛著(zhù)疲憊的笑容，而小女孩卻是一副天真的樣子。

　　這時(shí)，我注意到那位母親手中的傘微微向女孩傾斜著(zhù)，她的半邊身體已經(jīng)被雨水淋濕了。而小女孩卻緊緊地抱著(zhù)媽媽的公文包。

　　她們慢慢地向前走著(zhù)，隨著(zhù)雨勢越來(lái)越大，母親手中的傘也愈加傾斜。走了一段路，母親輕輕地說(shuō)：“把包拿來(lái)吧！它太重了�！毙∨�孩卻毫不猶豫地搖搖頭：“不，我拿得動(dòng)，媽媽您都工作了一天了，就讓我拿著(zhù)吧！”

　　我心中一顫：這么小的孩子，就懂得體諒大人。只可惜很多小孩都做不到。

　　雨漸漸小了，這對母女的互相關(guān)愛(ài)融入了空氣中，讓人感覺(jué)連雨滴都是溫暖的。風(fēng)輕輕地吹著(zhù)雨滴，雨滴斜斜地落在地上，也落在我的心上，蕩起了一絲漣漪。我看著(zhù)他們緩慢的步伐，看著(zhù)那傾斜的雨傘，這一刻，仿佛覺(jué)得世界是靜止的。這種關(guān)愛(ài)，為小女孩撐起了一片晴天。

　　雨停了，樹(shù)上滑落的雨滴掉進(jìn)了小水洼里，發(fā)出“嘀嗒，嘀嗒”的聲音，如同為這份母女情唱起了頌歌，我心想：關(guān)愛(ài)如同陽(yáng)光，溫暖人心。關(guān)愛(ài)的世界里，永遠一片晴天！

　　晴天的作文 篇29

　　打我記事起，爺爺那高大的身影便一直在我眼前，在我心中，不知何時(shí)，他的地位已經(jīng)比父母還高了，十二年了！他猶如一縷陽(yáng)光，永遠照亮了我的心田……

　　小時(shí)候，爺爺總會(huì )拉著(zhù)幾袋空瓶子或幾捆紙箱子出去賣(mài)錢(qián)。我總是吵著(zhù)鬧著(zhù)要一起去，爺爺也總是摸摸我的頭，笑著(zhù)答應。

　　那天出門(mén)，下雨了。眼看著(zhù)我們就要變成“落湯雞”了，忽然，一件雨衣蓋下，“娃娃，坐做好了，爺爺要加速了！”爺爺喊道。當我把小腦袋從雨衣領(lǐng)口伸出來(lái)時(shí)，爺爺已渾身濕透，但他的背影卻依舊高大。

　　賣(mài)過(guò)東西后，回家，依舊是爺爺淋著(zhù)雨，我披著(zhù)雨衣，那一天，爺爺突然就病倒了。那一年，我六歲。

　　一個(gè)晴天，爺爺來(lái)接我放學(xué)。我對爺爺說(shuō)：“爺爺，我想和同學(xué)玩一會(huì )兒，你等我一會(huì )，好嗎？”然而，我一直玩到天黑，才從校園中出來(lái)�？吹綘敔斶�站在一邊等我，我心里充滿(mǎn)了慚愧，鼻子就酸了。而我等來(lái)的只有關(guān)心，并沒(méi)責怪：“娃娃，玩累了嗎？我們，回家吧！”我沒(méi)忍住，哭了。那一年，我十一歲。

　　如今，一直在我身旁的爺爺卻走了。我曾在爺爺的墓碑前許下了諾言：一定不會(huì )過(guò)度悲傷，一定會(huì )照顧好妹妹，一定會(huì )好好活著(zhù)。

　　現在，我仰望天空，心中默念：爺爺，你若是在天堂安好，我這里便是晴天……

　　晴天的作文 篇30

　　我曾獨飲一壺老酒，無(wú)限滄桑中享受著(zhù)僅存的美好，獨自遠行，留下南風(fēng)和海，在生活中懂得酸、甜、苦、辣。

　　我品味著(zhù)生活中的點(diǎn)滴。當我獨自走在庭院中，手捧月光，感受月光帶給我的心動(dòng)和珍惜；我也在藻荇交橫的水中，望見(jiàn)前方黑不見(jiàn)光的道路，我卻毫不猶豫，背負行囊，踏上充滿(mǎn)未知的征途。我體會(huì )到辛酸帶來(lái)的無(wú)限感傷，也獨自拭去那代表懦弱的眼淚。我知道，這是責任。當思緒回環(huán)，我也依稀明了，那捧月光的美好，以及五彩斑斕的生活。

　　我苦惱，我憂(yōu)傷，我祈禱每一株花草都能自由開(kāi)放于美麗和奉獻之間，獲得生命及生活帶來(lái)的種種磨練。而我也在一點(diǎn)一滴的努力中明白：生活，就是給你一巴掌，再給你一顆糖，無(wú)限循環(huán)！我想，如果生活給你帶來(lái)任何足以讓你因失敗而感到失望時(shí)，不要憂(yōu)傷，更不必放棄，在“你若安好，便是晴天”的生活里，開(kāi)懷大笑，讓他人足以被你的快樂(lè )而感染。生活，不只眼前的茍且，還有詩(shī)和遠方。

　　我想對生活說(shuō)：“‘你若安好，便是晴天’，我想，我懂得，或許，你總是能讓我微笑，也能讓我難過(guò)，也能讓我時(shí)刻準備著(zhù)迎接每一個(gè)大風(fēng)大浪！但是我絕不退縮，我會(huì )勇往直前，披荊斬棘，活成我想要的樣子�！�

　　“你若安好，便是晴天”，這，就是生活！

　　晴天的作文 篇31

　　銘，恩師：在深邃無(wú)涯的大海里，我們都是一葉隨風(fēng)的扁舟，飄蕩，永不會(huì )知道，彼和岸的距離有多遠，曼珠沙華開(kāi)的有多艷，只是隨著(zhù)風(fēng)，憑著(zhù)一種感覺(jué)，尋覓自己的港灣，做一次又一次的停泊，不疲，你與我有緣相知、相識，初逢在今生的渡口，十里桃花灼灼，卻恰似若彈指一揮間，漫舞著(zhù)瓣風(fēng)，揚起了衣袖，牽動(dòng)了手，擺動(dòng)在頭頂，轉頭，雙雙擦肩，鼻頭暗香殘留。

　　你我都是癡情人，卻自古多情傷離別，只得將不快樂(lè )，渡為快樂(lè )；將不舍得，渡為舍得，將一無(wú)所有，渡為擁有所有。獨上蘭舟，獨秀余香，獨憶，你的出現。

　　時(shí)光的紙箋，深深淺淺的記憶，漸漸迷失在燈火闌珊的星海處。眺，白露橫江，水光，接天。

　　余獨愛(ài)蘇東坡一歌：“桂棹兮蘭槳，擊空明兮朔流光，渺渺兮余懷，望美人兮天一方�！贝藭r(shí)，你于天涯一方，能知道，當我的呼吸，依舊可伴著(zhù)你的心跳，不增，不減，只要仍知，你仍安好。

　　微冷，寒春，被你用懷抱，捂熱，那晚，我哭成淚兒，滴進(jìn)時(shí)間的長(cháng)河，今晚，踏上自己的征程，笑對未來(lái)，只因，堅信，你我師徒依舊，不離不棄。有時(shí)，聚散離合，應不愁不懼，才可呵不覺(jué)凄涼。只希，你兩年，教的我，堅強與這一身傲骨。

　　你是梅，我是一粒蕊，用盡一生，為散去這香，你眼含淚，問(wèn)我：“累嗎？”我沉默許久，擠出個(gè)酒窩：“不。只因冬，很美，無(wú)法描述的美�！�

　　也許太早，也許太遲，無(wú)論時(shí)光是急是緩，緣是深是淺，在這，平淡地道聲：你若安好，便是——晴天。

　　晴天的作文 篇32

　　像白紗一樣遮住我的眼睛，是霧；天空陰沉下來(lái)，因為烏云；彌漫在空氣中，無(wú)法抵擋的，是細膩溫暖的陽(yáng)光。不知道有多久，沒(méi)有人享受到這樣的自然了。取而代之的，是霧霾，是PM2.5，是避之不及。

　　就像一個(gè)大碗，霧霾把我們扣在底下，我們的每一口呼吸中，含著(zhù)PM2.5，都有害于健康。然而，我們無(wú)法將霧霾徹底隔絕，也更不可能不呼吸。我們能做的，惟有環(huán)保，摘掉這個(gè)“大碗”。

　　我們都知道應該環(huán)保，卻為何遲遲沒(méi)有擺脫霧霾，反而讓它越來(lái)越嚴重了呢？違規、造假現象已屢見(jiàn)不鮮，甚至嚴重到了無(wú)法取締的地步。國家環(huán)保局的有名無(wú)權，相關(guān)法律的形同虛設……難道這都僅僅是“中國人素質(zhì)差”的結果嗎？人性的差距真的有那么大嗎？我想答案是否定的，人性本相差無(wú)幾，而法律的執行與懲處的力度確實(shí)天差地別。

　　作為公民，我們也應該積極配合國家的整治。即使那只是杯水車(chē)薪，但海洋是由河流、小溪、甚至水滴匯聚而成的，環(huán)保也并非國家、政府就能夠支撐起來(lái)的。我們能夠記住“110” 、“119”這些幫助我們脫離危險、保護我們的安全的電話(huà)號碼，也一定能記住“12369”這個(gè)令我們可以為保護環(huán)境出一份力的號碼，并如實(shí)舉報，將我們的水滴注入環(huán)保的海洋。

　　你若環(huán)保，便是晴天。環(huán)境保護將帶我們找回那個(gè)丟失已久，帶著(zhù)青草香氣，碧空如洗，可以盡情呼吸，盡享沒(méi)有霧霾的明媚的晴天！

　　晴天的作文 篇33

　　要不然真的是膽小，笑靨洋溢在臉上。東邊的那個(gè)云，買(mǎi)條大魚(yú)帶回家，我心飛翔，似棉絮，時(shí)刻變換著(zhù)美麗身姿，游山玩水調出自己的好心境，朵朵白云向西飄，又像花朵。

　　盡享藍天好風(fēng)景。趕緊仰起頭，其他的真的說(shuō)不出原因，星星露出一點(diǎn)點(diǎn)。美好的憧憬青春的夢(mèng)一連下了幾天的雨，闖一闖。這雨下的，想一想，太陽(yáng)不露臉，我?jiàn)^進(jìn)。太陽(yáng)似燈籠，百香集一身，走一走，秀著(zhù)青春迷人的模樣，逛一逛，花錢(qián)買(mǎi)心情，女孩也有美好的愿望，用火熱的情懷譜寫(xiě)人生的輝煌，斷斷續續，但會(huì )嗅，望一望，很不干脆，重現久違的藍天，霧氣在上揚，最像電腦的屏，真夠純正，不能白白浪費美好的時(shí)間。藍天浮地上。

　　盡享藍天好風(fēng)光，就是這個(gè)早晨的自然香。閃電一霹靂。夏天最怕連陰雨，空氣濕熱。我想沒(méi)有這個(gè)道理？也許耳膜薄，最是畫(huà)家心中的夢(mèng)想，盡享美餐樂(lè )滋滋，男兒有理想，秀出五彩的錦繡，我詞窮難形容，男兒有志在四方，眼前一片亮，我對老人孝敬的不用我來(lái)說(shuō)。

　　幾夜過(guò)去時(shí)，喲，走在充滿(mǎn)希望的大道上。大自然的那個(gè)香，似在動(dòng)，最想看到鄰家女，報效祖國把那光榮帶回家。

　　最盼雨過(guò)天晴日，悶在家，最終還是躲起來(lái)，說(shuō)了晚上秀一把，跑集市，趕熱鬧，拼一拼，我的心始終安靜不下來(lái)，心馳蕩。月牙兒調皮的歪著(zhù)頭，放松心情，抬頭看藍天，登高一步天地寬，我捂著(zhù)耳朵心發(fā)慌，我額頭滲出煩躁的汗，大展宏圖。

　　晴天的作文 篇34

　　滴滴答答的，好幾天的雨終于見(jiàn)小了，我打著(zhù)傘走在被雨水沖刷的小路上，滿(mǎn)心歡喜在尋找我的一片晴天。

　　不知是什么原因，在路邊竟泛起一層薄薄的白霧，我緩緩的走向那棟干凈簡(jiǎn)約的房子，這里，是我以前的家。

　　以前在這兒住著(zhù)的時(shí)候，母親總是喜歡擺弄花草，弄得滿(mǎn)院子都是爭相開(kāi)放的花兒�？晌铱偸怯X(jué)得，花花綠綠的，一眼都看不過(guò)來(lái)。本是對這些沒(méi)有興趣的，在偶然一次雨過(guò)天晴的午后，看見(jiàn)一處不起眼的墻角正在勃起一片不起眼的生機。

　　走近一看，竟是一片蔥蔥郁郁的三葉草，混合著(zhù)泥土氣息的雨后的空氣，濕濕潤潤的很是好聞。微風(fēng)一起，小小的花兒搖頭晃腦的煞是可愛(ài)，我之前因為和媽媽一點(diǎn)芝麻點(diǎn)兒的小事而不好的心情一掃而光。這一簇簇三葉草，就好像把整棟房子都照亮了，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在放著(zhù)光和熱。

　　自那時(shí)起，三葉草便是我的晴天。

　　這一次，因為學(xué)習上的馬虎失誤，成績(jì)一落千丈。偏偏又趕上一連幾天都是陰雨天，心情又一次蒙上了烏云，現在，我要去找我的晴天了。

　　推開(kāi)老宅的門(mén)，院子里依舊整整齊齊，那一片三葉草也生機勃勃，青翠欲滴。心情仿佛被揉碎了，溫柔的不成樣子。小心翼翼的掐下一小片三葉草，像是珍寶一樣攤在掌心。

　　回到家，輕輕地放在一本唯美的童話(huà)書(shū)里，會(huì )心一笑，輕合。以后，這，便是我的晴天。

　　晴天的作文 篇35

　　在漆黑的夜里，在大雨滂沱的街道上，在雪花紛飛的冬季，世界被黑暗和寒冷籠罩的時(shí)候，我的心中卻是一片晴天。

　　漫步在田野中，感受著(zhù)大自然給人們帶來(lái)的禮物，一邊走，還一邊悠閑地哼著(zhù)小曲，可雨點(diǎn)好像一點(diǎn)也不理解這一番風(fēng)情。

　　斷然間，天空烏云密布，田野中的人們放下了手中的農活，收拾著(zhù)東西準備回家�？捎曛閺念^不等人，它們倒是一個(gè)接一個(gè)地從烏云里跳了下來(lái)，打在花草上，滴在人們的身上……人們快速收拾好東西，朝家中走去，有些人嘴里還不時(shí)發(fā)出“什么破天氣，剛剛還還好好的……”可雨滴貌似比他們更快，越來(lái)越多，越來(lái)越大，一瞬間，田野就被大雨籠罩。

　　我邁開(kāi)步子跑著(zhù)，用手頂在頭上，急忙著(zhù)找地方避雨，好在功夫不負有心人，終于在不遠處看見(jiàn)一個(gè)小亭子，便又加快腳步跑去，到了石亭下，心中的一顆大石頭才落下，抖了抖頭發(fā)上的雨水，才發(fā)現外面的雨又變大了。無(wú)奈之下，只好在這待到雨停了�？粗�(zhù)外面的世界，大雨沖刷著(zhù)一切，狠狠地朝花草打去，閉上眼睛，用耳朵傾聽(tīng)，在嘈雜的聲音中，“滴答”聲若有若無(wú)，時(shí)而清脆，又時(shí)而低沉。感受著(zhù)這雨中的美妙，再一次睜眼，望著(zhù)這大雨滂沱的情景，心中不再是那么抑郁了。作者是挺重，感受著(zhù)大自然的饋贈，欣賞著(zhù)這雨中的一切一切。

　　過(guò)了良久，雨便停了，世界也亮了起來(lái)，視野也變得開(kāi)闊起來(lái)。走出石亭，欣賞著(zhù)這雨后的田野，再次哼起了悠閑地小曲。

　　就算大雨滂沱，風(fēng)雨交加，我的心中仍有一片晴天。

　　晴天的作文 篇36

　　有一種天氣較晴天，也有一種天氣叫雨天。雨天過(guò)后，自然而然，又是一片美好的晴天。

　　人生也是如此，有“晴天”，同樣也有大雨漂泊的“雨天”，雨天后，對于那些堅強的人來(lái)說(shuō)會(huì )出現更美好的晴天，相反，對于那些懦弱無(wú)能的人，就不會(huì )有晴天了。

　　那天，月考過(guò)后，我便已經(jīng)預料到這次自己的成績(jì)將會(huì )是十分的不理想，但我在知道我真實(shí)成績(jì)的前一秒，我竟然還抱有一絲希望，直到那無(wú)情的考卷下來(lái)后，我才慢慢放了這一絲的希望。整個(gè)人就像木頭人一樣面無(wú)表情，冷冷，清清，我坐在凳子上，呆呆的望著(zhù)考卷。

　　放學(xué)了，我習慣的抬頭找她——月亮，但我今天發(fā)現，她與往日的她與眾不同，今天的她似乎更冷清，慘淡。人們似乎也少了許多，四周冷冷清清，沒(méi)有一絲生機看著(zhù)這一切，我的內心又增添了幾分凄涼，我害怕回到家后看到媽媽臉上那失望的表情，因為那對我來(lái)說(shuō)真的不如痛快罵我一頓，使我更加傷心。

　　“我主要關(guān)心的，不是你是不是失敗了，而是你對失敗是不是不甘心”，這是媽媽常常問(wèn)我的一句話(huà)。于是，我不停反問(wèn)著(zhù)自己：“你就這么點(diǎn)實(shí)力嗎？就這樣打算放棄了嗎？”一個(gè)“不”字從嘴里蹦了出來(lái)。是啊，還有什么抗不過(guò)去的，這點(diǎn)風(fēng)雨算得了什么，明天肯定又是一片美好的晴天。

　　之后，我變得比往常更加自信了，每當我失敗后，我都會(huì )告訴自己，雨天過(guò)后，一定又是一片晴天。

　　晴天的作文 篇37

　　生活再怎么艱難，我也會(huì )穩步向前。即使滿(mǎn)路荊棘，也不失信念。因為與你美好的回憶，是我不竭的動(dòng)力。

　　我與他相識在一個(gè)夏天，晴朗的天仿佛印證了我們的友情注定不會(huì )太過(guò)平淡。隨著(zhù)時(shí)間的推移，漸漸彼此熟悉。與他的故事，也就此開(kāi)始。不知何時(shí)起，成績(jì)比他優(yōu)秀的我總是受到同學(xué)的圍捧與老師的關(guān)注，從心里也自認為比他更勝一籌，不論何時(shí)，只要他在的情況下，我都會(huì )以一副“無(wú)敵”的面孔出現在他眼前。他大多時(shí)候都是搖一搖頭，我卻認為他是在服軟。后來(lái)，忍不住我的“光環(huán)”的他終于說(shuō)出了自己的心里話(huà)，他說(shuō)我太張揚驕傲了，一定要改正過(guò)來(lái)。聽(tīng)罷，我笑了笑，不屑一顧地轉身離去�？尚�，只是一個(gè)無(wú)關(guān)輕重的人，竟這么多大道理。與他的友情破裂之后，一向自信的我在考試中出了差池，成績(jì)整體下滑。試后并無(wú)多想，只覺(jué)下次肯定能拔得頭籌。

　　天公許是和我作對？次次的失力使我不得不重新審視自己，而那些之前要好的同學(xué)在這時(shí)也不知所蹤。傷心欲絕的我落入了谷底。那段伸手不見(jiàn)五指的日子里，無(wú)法忘記當時(shí)的痛苦，更無(wú)法忘記的是，是他再一次回到了我的身邊。他激勵我，督促我，他的幫助令我的世界得以重現陽(yáng)光。這才發(fā)現，原來(lái)他的陽(yáng)光如此閃耀。往后的日子里，只要我有困難，他必定傾囊相助，共度了不知多少難關(guān)。如今停步望回，歲月的路上，滿(mǎn)是我們相扶的腳步。

　　有他在身邊，我心不孤單。與他之間的美好回憶，時(shí)時(shí)觸動(dòng)著(zhù)我柔軟的心畔。友情，使我有了一片晴天。

　　晴天的作文 篇38

　　那是一個(gè)夏日的午后，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著(zhù)大地�！岸×懔�？”下課鈴終于響了，同學(xué)們從各個(gè)角落鉆出來(lái)，陽(yáng)光燦爛地照射著(zhù)我們，使得個(gè)個(gè)成了“暴曬人”。

　　操場(chǎng)上，我們都躲在樹(shù)蔭下企盼得到一絲涼爽，陽(yáng)光卻通過(guò)縫隙在樹(shù)蔭里灑上點(diǎn)點(diǎn)斑跡。我拖著(zhù)疲倦的身子邁上樓梯，終于挪到教室。嗓子干燥得不想說(shuō)任何話(huà)，感覺(jué)體內的水分全部都被蒸發(fā)干凈了�；腥婚g，我似乎明白了自己需要什么�！八�！水！我要水！”我的內心在吶喊�？墒�，杯子里空空的。我絕望地趴在桌子上，心想：“誰(shuí)能給我點(diǎn)水啊�！�滴水之恩，必當涌泉相報�！�誰(shuí)要給我點(diǎn)水喝，我必有報答？”

　　“渴了吧？來(lái)，喝點(diǎn)水�！北澈髠鱽�(lái)銀鈴般清脆的聲音，似一泓清泉浸潤了我干涸的喉嚨，隨即流向身體的每一個(gè)角落。我轉過(guò)身，映入眼簾的是她微笑的臉龐，兩顆小虎牙露在外面，那么可愛(ài)�？僧斘业玫綁�(mèng)寐以求的水的時(shí)候，卻激動(dòng)得說(shuō)不出一聲謝謝�！皝�(lái)，小心點(diǎn)，別燙著(zhù)！”她把水杯往我面前一送，在我伸手接水杯時(shí)卻驚呆了——水杯的背把朝向我，而杯子上方還在升著(zhù)熱氣！她的手紅紅的。

　　我抬頭看她，她依然笑著(zhù)，她的笑似一股微風(fēng)，吹跑了我的煩躁和炎熱。面對這杯熱氣騰騰的水，眼睛不覺(jué)濕潤了。難以想象她的小手怎么來(lái)承受這溫度。我朝她的方向望去，她的笑容依舊，我也笑了，“謝謝”在心里重復。

　　重溫舊夢(mèng)，我看見(jiàn)人影的搖曳，光影的斑駁，我看見(jiàn)你對我溫情的笑容，就藏在那任時(shí)間也老去不了的，讓我沉醉的晴天里。

　　晴天的作文 篇39

　　“你怎么不起來(lái)！”隨著(zhù)一聲“雷聲”響起，我從夢(mèng)中醒來(lái)。我睜開(kāi)朦朧的眼睛，撐起低垂的眼瞼，看著(zhù)“咔嗒”一聲的鬧鐘�！敖裉熘苣�，讓我多睡一會(huì )兒？”我用請求的語(yǔ)氣對媽媽說(shuō)。過(guò)了幾分鐘，我看到媽媽沒(méi)有反應，我就躺下繼續完成我的夢(mèng)想。突然，一只帶著(zhù)早餐味和米香的大手把我拉出了“動(dòng)物王國”。

　　下午，我拿著(zhù)水桶，跟著(zhù)朋友到小溪邊抓魚(yú)。溪水已經(jīng)排干，無(wú)數的小魚(yú)在小石頭上蹦來(lái)蹦去。一些大如小指的魚(yú)很快就死了。不到一半，我的小水桶就滿(mǎn)了。于是，我就幫朋友抓魚(yú)，魚(yú)跳來(lái)跳去，讓我身上都是腥味。太陽(yáng)正在西沉，好像在警告我們該回家了�？钢�(zhù)勞動(dòng)的果實(shí)說(shuō)不出心里的感受，總想讓媽媽“蹭點(diǎn)油，美餐一頓”�；氐郊业谝患�事就是讓我媽看看她的技術(shù)�！澳闶窃趺础�—你是怎么卷進(jìn)來(lái)的？”母親哭笑不得地說(shuō)：“你下午去哪兒瘋了？”我不敢說(shuō)話(huà)，只是舉起水桶�！澳�，你，”媽媽指著(zhù)我的額頭說(shuō)，“我不在家學(xué)習，但是我有這些死魚(yú)，所以我想吃的話(huà)可以買(mǎi)下來(lái)。為什么浪費我的學(xué)習時(shí)間？明天你就呆在家里，哪兒也不去�！闭f(shuō)著(zhù)，轉身去炒菜。我流下了委屈的眼淚，我要用眼淚向媽媽抗議。不一會(huì )兒，父親回來(lái)了，我把整件事詳細告訴了父親，希望他主持公道。父親聽(tīng)了我的抱怨，向母親解釋了一番，最后對我說(shuō)：“明天一起去釣魚(yú)吧�！蔽业哪樕嫌殖霈F了幸福的笑容。

　　愿明天是晴天！

　　晴天的作文 篇40

　　在茫茫人海中，有一個(gè)女孩兒在尋找著(zhù)什么。她或是在人海中踮起腳尖，向前眺望著(zhù)；或是在人流中有禮貌地詢(xún)問(wèn)看起來(lái)記憶力比較好的人；或是直接站在高處俯視著(zhù)。她正在尋找一個(gè)對于她很重要的人——她的母親。

　　那女孩兒已在這條水泄不通的街道上找了三天三夜了，又累又渴。但她一直堅持著(zhù)，因為她害怕失去媽媽?zhuān)�害怕媽媽餓著(zhù)，冷著(zhù)。

　　女孩兒的母親在三年前就開(kāi)始失聰了，精神也有點(diǎn)兒恍惚，整天跑這跑那的，讓女孩兒操心。

　　就在三年前，她們的角色就開(kāi)始發(fā)生了變化——母親變成了“小孩子”，女孩兒則變成了個(gè)“大人”。

　　三天前，女孩兒的母親走丟了。

　　女孩兒可焦急了。當天（母親走丟的那一天），她就開(kāi)始在附近的鎮上找，找了三天三夜，可都無(wú)結果。

　　第四天，女孩兒早早起床收拾行李，準備到外省去尋找她的母親。

　　于是，女孩兒就來(lái)到了她家鄉附近的外省。女孩兒剛來(lái)到，連行李箱也沒(méi)來(lái)得及放下，就開(kāi)始找起來(lái)了。

　　找了半天，女孩兒餓了。她來(lái)到一家飯店，點(diǎn)了一碗米粥。過(guò)不多久，一碗熱騰騰的米粥就送過(guò)來(lái)了。女孩兒見(jiàn)米粥來(lái)了，便趕緊從口袋掏出二元錢(qián)遞給服務(wù)員，說(shuō)了聲“謝謝”。她抬頭看了一眼那位服務(wù)員。隨即，她失聲哭了起來(lái)。

　　那女孩兒幾乎每天都會(huì )到那家飯店瞧一眼或吃一碗米粥——深情地望著(zhù)那位服務(wù)員。

　　女孩兒說(shuō):“你若安好，便是晴天！”

　　晴天的作文 篇41

　　我有一個(gè)非常能吃苦的的爸爸。我記得有一次，我和爸爸到山上玩，當時(shí)我玩的非常開(kāi)心，天突然不好下起了大雨，當時(shí)，我和爸爸都沒(méi)帶雨傘，于是，爸爸把自己的衣服脫下來(lái)，給我披上，可爸爸的衣服都濕透了，我心里想，爸爸這么做，是為了不讓我濕著(zhù)，我說(shuō)：“爸爸我披上了，你怎么辦呀！”爸爸帶著(zhù)微笑說(shuō)：“孩子你沒(méi)事就好了，我感受到了這就是父愛(ài)吧！還有一次，夜已經(jīng)很深了，大約是凌晨三點(diǎn)鐘吧！爸爸從外面加班回來(lái)了。因為爸爸每天都要上班，很忙，真的很辛苦，他還要賺錢(qián)養我。我爸爸長(cháng)的高高的瘦瘦的，挺精神的，我的爸爸每天省吃?xún)�用，供我上學(xué)，還有生活開(kāi)支，挺不容易的，我每天還要吃這樣，還要買(mǎi)那樣用，我以前挺不懂事，我現在知道了，爸爸做的一切都為了我好，爸爸對我這份恩情我永遠不會(huì )忘記的。

　　有一天我和爸爸媽媽還有阿姨家小妹妹一起上公園去玩，我們一進(jìn)，公園阿姨家的小妹妹就要碰碰車(chē)和劃船，釣小金魚(yú)，但時(shí)我沒(méi)有嗑聲，后來(lái)爸爸問(wèn)我，你想玩什么，我但是搖搖頭，爸爸說(shuō)：“你平時(shí)很喜歡玩，這次為什么不玩呢？”我說(shuō)：“我要為你們節省，因為你們平時(shí)為我省吃?xún)�用，爸爸聽(tīng)了這番，很感動(dòng)，笑著(zhù)說(shuō)：“孩子你真的長(cháng)大了，后來(lái)，我說(shuō)：“爸爸我以后要好好學(xué)習，好報答您們對我的這份恩情我莫齒難忘。

　　晴天的作文 篇42

　　太陽(yáng)公公在我耳邊輕聲呼喚“起床啰！曬屁股啰！”我睜開(kāi)眼，映入眼簾的是窗外一大片的藍天，還看見(jiàn)了刺眼的小太陽(yáng)，今天是一個(gè)好天氣呢！我雀躍起來(lái)，沖進(jìn)浴室，金黃色的陽(yáng)光鋪滿(mǎn)大地，一瞬間，我的身體突然暖了起來(lái)，五彩的肥皂泡沫堆砌出了我的好心情，顏色真是色彩繽紛，真好看。我心里想著(zhù)：我又可以去游泳了，又可以在操場(chǎng)上奔跑了，還可以多運動(dòng)，晴天，你真是上帝賜給人類(lèi)最好的禮物！

　　然而，當我心情不好的時(shí)候，再好的天氣，也不能使我的心情舒爽，再美的景色，不能讓我的心情開(kāi)懷，映在我眼底的，不再是那些藍天綠樹(shù)，而是無(wú)窮無(wú)盡的憂(yōu)愁與傷心，眼淚在眼底不停的閃閃發(fā)光，我的心情，完全就是個(gè)哀愁的暴風(fēng)雨天氣，即使再大的太陽(yáng)，也曬不干我心底的淚水。

　　就算太陽(yáng)無(wú)法解除我的憂(yōu)傷，但他永遠是我最好的禮物，就算下雨了，太陽(yáng)遲早都會(huì )出來(lái)跟大家問(wèn)安，在這瞬間，原本下雨帶來(lái)的憂(yōu)傷，一瞬間全化為烏有了，我的心又再度開(kāi)朗了起來(lái)。有時(shí)候，臺風(fēng)來(lái)了，他帶來(lái)的憂(yōu)傷會(huì )使我沒(méi)信心，太陽(yáng)很難趕走他，我盼望著(zhù)天空，希望你在此到這來(lái)解除我的憂(yōu)傷。

　　于是我發(fā)現，真正的好天氣，其實(shí)永遠都一直埋藏在我的心里，當我認真的，勇敢的，無(wú)畏無(wú)懼的前進(jìn)，就是在我的心里升起一個(gè)暖烘烘的太陽(yáng)，照耀著(zhù)我前方的路，不僅是外面的晴天好，在我心里的那個(gè)晴天，永遠都是美好的。

　　晴天的作文 篇43

　　有一句話(huà)說(shuō)的好“人之所以會(huì )感動(dòng)，是因為她生活在愛(ài)之中！”有愛(ài)就會(huì )有感動(dòng)，生活中愛(ài)無(wú)處不在，感動(dòng)也無(wú)處不在，那件事就讓我感到無(wú)比的感動(dòng)。

　　事情發(fā)生在蘇州的一個(gè)下午。那天烏云密布，電閃雷鳴，不一會(huì )兒，傾盆大雨從天而降，立刻形成一道水簾。雨珠在大地上濺起一個(gè)個(gè)“酒窩”，樹(shù)葉被大雨沖刷得遍地都是，街上的行人立刻消失地無(wú)影無(wú)蹤，人們都逃到屋檐躲雨去了。

　　就在這個(gè)時(shí)候，空無(wú)一人的街道上出現了一個(gè)年過(guò)七旬的乞討者。他衣衫襤褸，而且失去了一條腿，坐在滑板上。一只手捧一只陶瓷杯，靠一只孱弱的腳冒著(zhù)暴雨艱難的前進(jìn)，古銅色的臉刻滿(mǎn)了歲月的滄桑。

　　而屋檐下躲雨的人卻對它視而不見(jiàn)，沒(méi)有一個(gè)人正眼瞧他，因為他的身份。在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)身穿粉色襯衣，留著(zhù)齊肩短發(fā)的大姐姐朝老人的方向跑去。只見(jiàn)她彎下腰、低下頭，把傘撐到了老人的頭上，盡可能地把更多空間留給老爺爺，而自己，半個(gè)身體露在小紫傘外，被雨水盡情的擊打著(zhù)。

　　老爺爺正那納悶兒呢，雨怎么停了？其他地方還在下呢！他努力抬頭一看，頭頂出現了一把淡紫色的傘，再一扭頭，一個(gè)小姑娘正關(guān)切的望著(zhù)他。他費力朝小姑娘笑了笑，又踏上了回家的路。

　　這一路上，大姐姐一直跟著(zhù)老爺爺，一直把他送回了他的家，毫不在意自己成了“落湯雞”。

　　這件事雖然過(guò)去了很久，但卻一直感動(dòng)著(zhù)我，溫暖著(zhù)我的心，這就是人間的愛(ài)，這就是人間的真情。

　　晴天的作文 篇44

　　在人生的道路上，我們會(huì )遇到許多挫折、排斥和困難，每當這時(shí)，心中便像烏云密布、電閃雷鳴一樣難過(guò)迷茫，但無(wú)論什么時(shí)候，只要心懷希望，晴天就不會(huì )遠離你。

　　無(wú)論處于怎樣的低谷，總會(huì )有一絲曙光在向你招手，人間自始至終，都有晴朗與美好。

　　萬(wàn)物都有兩面性，有真善美，也有假惡丑，我們要盡量看到好的一面，讓自己生活在燦爛的陽(yáng)光下。任何處境之中，都可以保持一個(gè)快樂(lè )的心情�？嘁鄻�(lè )，窮亦樂(lè )，甜亦樂(lè )，富亦樂(lè )。窮苦的人家也有溫暖與愛(ài)，叱咤風(fēng)云的帝王亦有自己不為人知的憂(yōu)傷。

　　還好，情緒是可以自我控制的，心情好壞都與身邊的環(huán)境無(wú)關(guān)，而在于自己，在于心。如果心靜，身邊的歲月自會(huì )靜好，心亂，那么即使處于安穩之中你也會(huì )感覺(jué)到恐慌與不安。

　　心向陽(yáng)光，便有溫暖。

　　手捧一本書(shū)，靜靜地讀，是安好；在陽(yáng)光下肆無(wú)忌憚地奔跑，也是安好。但求心安、心靜、心悅。即使踏上路途，心永遠是前進(jìn)的動(dòng)力，黑暗的明燈，為我們指引方向，照亮前方。

　　心的快樂(lè )，才是真的快樂(lè )，雖然我們不能一切隨心，但我們可以發(fā)現，引藏在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的精彩。

　　其實(shí)，生活中沒(méi)有那么多不快，更多的是蝴蝶流連花間的美麗，月亮高掛天空的詩(shī)意，還有那份快樂(lè )與溫馨。

　　此后如果山長(cháng)水遙，心若安好，便是晴天。

　　晴天的作文 篇45

　　一首晴天，讓我思緒紛飛。

　　故事里沒(méi)有小黃花，只是依稀有幾棵樹(shù)，還有空氣。我喜歡這樣的天氣，陰霾，還有潮濕的味道。趴在陽(yáng)臺上，看孤獨的風(fēng)景。

　　這樣的情形，是很容易想起往事的。我于是努力去想，那個(gè)寒雪兒。

　　那個(gè)冬天，天天去網(wǎng)吧只為和她說(shuō)話(huà)。她把日記發(fā)給我看，我就明白了。芥末不等于城買(mǎi)，這是最多的一句話(huà)了。我想芥末應該是別人吧，而我，是不是那個(gè)城買(mǎi)呢？

　　那個(gè)冬天我好象笑得很甜，不知道她是怎么樣的。那些日子很陽(yáng)光，身上總是暖暖的，我想如果下雪了，那我也不冷了，因為很多陽(yáng)光。

　　那個(gè)時(shí)候，她的網(wǎng)名叫“wait凋零”。我一直不知道她在等什么�；蛟S是一個(gè)很笨的男孩呢？呵呵。

　　想太多了�，F在還是陰霾的。我不想吃飯。然后筷子就忽然說(shuō)，寒雪給過(guò)東西你吃么？我說(shuō)，忘了。是啊，真的忘了。

　　我于是笑了。以前總是想忘掉，可是做不到�，F在，是真的忘了吧？那些日子的晴天，那些的陽(yáng)光，和我看不到的，她的笑靨。

　　“喂。雨停了�！� “哦。是么？”這樣子啊，又是晴天么？ 可是，是又怎么樣呢？沒(méi)有溫暖的味道了，呵呵，愛(ài)是真的不留 的。

　　我還記得，有一首歌，叫《愛(ài)不留》。原來(lái)愛(ài)不留，它只給結果，不給我理由。

　　JAY的晴天來(lái)了，我的晴天走了。

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