【精品】春夏的作文合集9篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的春夏的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

春夏的作文 篇1

　　如果你問(wèn)我：“除了家以外，你最喜歡哪里？”如果你再問(wèn)別人，得到的答案會(huì )五花八門(mén)，他們的答案有的是餐廳，有的是游樂(lè )場(chǎng)，還有的是電影院……�？墒�，我的答案卻別出一格，那就是---校園�，F在，就讓我帶你一起走進(jìn)校園，走進(jìn)校園的春夏秋冬。

　　小樹(shù)林的春天

　　在校園小操場(chǎng)旁，食堂后的地方，有一塊小樹(shù)林，里邊有一條小徑，陰涼幽暗，讓我想起了《紅樓夢(mèng)》里，寶玉給同樣一條小徑取的名字“曲徑通幽幽”。小樹(shù)林周?chē)�本�?lái)是有一道道籬笆的，后來(lái)籬笆慢慢地腐爛了，讓我想起了楊萬(wàn)里的一句詩(shī)：“籬笆疏疏小徑深�！毙�樹(shù)林的春天，真是美得讓人癡迷！

　　花園的夏天

　　夏天，是一年中最煎熬難捱的日子，令人一籌莫展。盛夏的陽(yáng)光已是近于“刻毒”了，似乎它有意與人類(lèi)作對，氣得人們詛咒它，甚至要學(xué)后羿射掉這個(gè)“毒日”了。不過(guò)，夏天也是可愛(ài)的，在校園的花園里，會(huì )有參天大樹(shù)為你遮陽(yáng)。坐在樹(shù)蔭下，看著(zhù)小魚(yú)在水里游來(lái)游去，不禁想起了一句詩(shī)“樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔�！币欢涠浜苫ㄩ_(kāi)放了，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，吸引了一群群蜻蜓停落在荷花上，真是：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！被▓@的夏天啊，真是讓人又愛(ài)又恨。

　　小樹(shù)林的秋天

　　當第一縷秋風(fēng)拂過(guò)臉頰時(shí)，當第一片金黃的落葉落地時(shí)，我就聞到了秋天的味道。當第一滴飄逸的秋雨從天空灑落下來(lái)時(shí)，同學(xué)們就換上了厚厚的秋衣。露珠滴在葉上，變成了一顆顆霜露，讓我想起了曹丕的詩(shī)句“秋風(fēng)蕭蕭天氣涼，草木搖落露為霜�！痹谇锾斓男�樹(shù)林里，那與眾不同的落葉別有一番風(fēng)味，秋風(fēng)一吹，秋葉飄落像一群翩翩起舞的蝴蝶。又一片落葉飛落肩頭，飄然而下……。

　　花園的冬天

　　冬天，所有的花都凋謝了，唯有花園角落里的紅梅不畏嚴寒，抬起頭向風(fēng)雪天使挑戰。真是“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)�！奔t梅那不畏風(fēng)雪的精神值得我們永遠學(xué)習。

　　雖然我的校園只是普通的，簡(jiǎn)單的，但它在我的心中永遠是最可愛(ài)的。我愛(ài)校園的春夏秋冬！

春夏的作文 篇2

　　校園四季如春，色彩繽紛，總是那么美。

　　初春，桃花長(cháng)出嫩芽，就像一個(gè)個(gè)小孩子迫不及待地想出去呢！緊接著(zhù)綻放出粉紅色的笑臉。春回大地，校園里的小草長(cháng)出了嫩芽，嫩綠嫩綠的，綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠。

　　盛夏，校園里的樹(shù)木可茂盛了�？�！那棵挺拔的玉蘭樹(shù)，好像把它的全部生命力展示給我們看，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇的上面，不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色，真美��！旁邊的雞蛋花也不甘示弱，花開(kāi)全都舒展開(kāi)來(lái)，里面是嫩黃嫩黃的，外面是潔白的，就像一個(gè)煮熟的雞蛋被切開(kāi)了一樣。

　　深秋，那棵飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹(shù)，枯黃的葉片紛紛揚揚地飄落下來(lái)，小草在秋阿姨的督促下，換上黃色的小睡衣。幾株菊花在秋風(fēng)中開(kāi)得正爛漫，黃色的花，如同金子，紅色的花，好似火焰，白色的花，宛如白雪，粉紅的花，猶如晚霞。

　　嚴冬，樹(shù)木被寒風(fēng)剝去了盛裝，光禿禿地站在那里，像一個(gè)可憐的老太婆，等著(zhù)春天的到來(lái)。

春夏的作文 篇3

　　好朋友是我們走在人生大道上的良師益友，是我們心靈受傷時(shí)的創(chuàng )可貼，是岸上的燈塔，更是我們生活中不可缺少的一部分。

　　從小學(xué)一年級起，我便結識了一位良友，我們一起走過(guò)了五年的春夏秋冬。雖然升入初中，我們沒(méi)能在同一所學(xué)校，也很少見(jiàn)面了，但是我們時(shí)常牽掛著(zhù)對方，我們早已是彼此心靈上的伴侶，我們的友誼必將陪我們走過(guò)以后人生路上的每個(gè)春夏秋冬

　　她是我們班的班長(cháng)，平常學(xué)習成績(jì)優(yōu)異、為人善良、正直、見(jiàn)識廣，而且從不對朋友置班長(cháng)的架子。

　　她成績(jì)優(yōu)異，是我們班公認的。小學(xué)一年級，我是個(gè)名副其實(shí)的學(xué)渣，那時(shí)候一般考八十多分，而她作為我的朋友肯定不會(huì )袖手旁觀(guān)。她每天下課，都會(huì )帶著(zhù)我和我一起寫(xiě)作業(yè)，還說(shuō)：不會(huì )的問(wèn)我，如果我也不會(huì )，一起問(wèn)老師！"就這樣。我的學(xué)習成績(jì)上去了，一下子每科都考了九十分左右。從此之后成績(jì)便上去了，這還要多謝謝她呢！

　　平常我與她玩得最好。星期天時(shí)，我們常常一起約出去玩，是無(wú)話(huà)不談的好朋友！她品行端正，記得有一次我們一起去門(mén)市玩抓娃娃的游戲，我們先在那買(mǎi)了些吃的和一些游戲幣。剛買(mǎi)完?yáng)|西準備去玩，她便對我說(shuō)：等等，先數數錢(qián)，看看別人有沒(méi)有少找或多找。結果一數，那個(gè)姐姐還真多找了十三元錢(qián)，她二話(huà)不說(shuō)便把多找的錢(qián)還給別人了。

　　她是個(gè)從不對朋友擺架子的班長(cháng)，但做起事來(lái)鐵面無(wú)私。有一次我在早讀課上與同學(xué)開(kāi)小差，被她逮住了，她毫不猶豫地在黑板上寫(xiě)上了我的名字，還罰我抄寫(xiě)課文兩遍。

　　正是她一次次糾正了我的錯誤，陪我走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬，能交到這樣的朋友真是三生有幸！

春夏的作文 篇4

　　我的家鄉在仙居，那里有許許多多的風(fēng)景區，但我最喜歡的是家鄉的春夏秋冬。

　　春天來(lái)了，大地從甜美的夢(mèng)鄉中醒來(lái)。小草、樹(shù)也從夢(mèng)中醒來(lái)，河里的冰雪融化了，一陣陣春風(fēng)吹過(guò)，吹醒了桃花，桃花像個(gè)小姑娘，紅著(zhù)臉，躲在樹(shù)葉叢后。小朋友們脫下厚厚的冬裝，換上輕盈的春裝，在草地上歡快地奔跑著(zhù)……

　　漸漸地，春天過(guò)去了，炎熱的夏天來(lái)了，小河邊也開(kāi)始熱鬧了，河邊的花開(kāi)了，有紫的、紅的`、黃中帶綠、還有紅中帶紫……一朵比一朵美麗。許許多多的小朋友都在這里玩水：有的游泳、有的打水仗。滿(mǎn)山的楊梅樹(shù)上掛滿(mǎn)紫黑色的楊艷，摘下一個(gè)放進(jìn)嘴一咬，綠色的汁水像血一樣沾滿(mǎn)你的舌頭，一股甜甜的汁水馬上流進(jìn)你的心田。

　　夏去秋來(lái)，果園進(jìn)而，桔子成熟了，一個(gè)個(gè)像小燈籠掛在枝頭，蘋(píng)果像小娃娃的臉，笑得多么的可愛(ài)。金黃的樹(shù)葉飛飛揚揚地飄落下來(lái)，踩在上面發(fā)出“沙沙”的聲音。

　　夏去冬來(lái)，雪花人天空中飄落下來(lái)，給大地鋪上了一層棉被，給小樹(shù)穿上了銀裝，給房子戴了帽子，我們歡快地在雪地里奔跑，潔白的雪地上留下了我們一串串的腳印。

　　我愛(ài)一年四季的家鄉，因為它風(fēng)景如畫(huà)，你們有空來(lái)我家玩，我隨時(shí)歡迎。

春夏的作文 篇5

　　我們的英華園，有許多美麗的風(fēng)景，有大樹(shù)、有小草、有小花，像一個(gè)美麗的大花壇。

　　春天，不同的樹(shù)長(cháng)出嫩綠的葉子，白白的雪融化了，成了濕濕的水洼，我們學(xué)校的三千多名學(xué)生，有的心情很好，吹著(zhù)口哨去上廁所，有的在整理自己的頭發(fā)。

　　夏天，樹(shù)木的枝葉長(cháng)的更蔥蔥蘢蘢，強烈的陽(yáng)光讓我們快烤成了燒烤，我們就好像冰極淋一樣，都快要融化成水了。

　　秋天，各種各樣的樹(shù)的葉子都變黃了，松樹(shù)的葉子顯得更加蒼翠，秋風(fēng)一吹，落葉就在空中飛舞著(zhù)，這時(shí)候，我們都感到了秋天的涼爽，讓夏天的炎熱散去。

　　冬天，雪花在空中飛舞，慢慢的降落，地上好像鋪了一層棉花，又松又軟，常常沒(méi)過(guò)膝蓋，東北風(fēng)刮過(guò)樹(shù)梢，英華小學(xué)里的學(xué)生不得不帶上自己帶的手套和帽子。我們有的一直躲在教室里，有的把零食櫥里的自己的零食拿出來(lái)吃。

　　英華園里的一年四季誘人，是一個(gè)幸福的天堂，也是一個(gè)巨大的家庭。

春夏的作文 篇6

　　春天悄悄的來(lái)了。大家都脫去了厚實(shí)的冬衣，穿上了清爽的春裝，表現出了無(wú)限的活力。清晨，走進(jìn)校園，朗朗的讀書(shū)聲經(jīng)久不絕，剛過(guò)完春節回來(lái)的同學(xué)們臉上都洋溢著(zhù)青春的喜悅，邁著(zhù)歡快的步子，哼著(zhù)輕快的旋律踏入教室。窗外原本光禿禿的樹(shù)枝也長(cháng)出了青翠的嫩芽與紅艷的花朵，淡淡的花香飄了進(jìn)來(lái)，充滿(mǎn)整個(gè)教室。春天的校園是充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)花香、充滿(mǎn)生機的。

　　春天后腳剛走，夏天前腳就跟上了。午后，火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情的炙烤在我們身上，此時(shí)的我們，就像在油鍋里的肥肉一般不停地冒汗，大家清爽的春裝換成了更加涼爽的夏衫。窗外頑強的小草，也經(jīng)不住如此這般酷刑，一根根都耷拉著(zhù)腦袋，無(wú)力的喘息著(zhù)。窗內的同學(xué)雖認真聽(tīng)講，可也時(shí)不時(shí)的扇幾下扇子，求得短暫一刻的清涼。夏天的校園沒(méi)有了春天的活力，卻增添了幾分慵懶。

　　秋天尾隨在夏天的腳步之后來(lái)了，在這個(gè)黃色的豐收季節里，傍晚的校園顯得格外的詩(shī)情畫(huà)意。原本翠綠的葉子慢慢變黃，枯萎，最后隨著(zhù)秋風(fēng)在空中飛舞一陣后飄落在地上。樹(shù)上不知名的小果子也成熟了，從樹(shù)下走過(guò)，偶爾幾顆果子砸在頭上，引得同學(xué)哈哈大笑。五六點(diǎn)鐘甚至更晚，橘黃色的天空，橘黃色的陽(yáng)光照在橘黃色的葉子上，也別有一番風(fēng)味。秋天的校園是活力再現，又是幽清的代表。

　　秋天在一場(chǎng)細雨后結束了，隨之而來(lái)的是令人討厭又歡喜的冬天。冬天到來(lái)時(shí)，清爽的衣物不再，取而代之的是暖和的大衣，偶爾可以在操場(chǎng)上見(jiàn)到一兩個(gè)同學(xué)在冷風(fēng)中瑟瑟的跳躍，嬉戲。因為是南方的緣故，冬天的早晨并沒(méi)有文章中常說(shuō)的銀裝素裹，而是一層隱隱約約的霜包在葉子上，樹(shù)桿上，像是為它們量身定制的新衣一般，十分漂亮。因為怕冷的緣故，同學(xué)們喜歡呆在宿舍里哪也不去，所以校園顯得特別冷清。冬天的校園是寂靜的，沒(méi)有生氣的。

　　校園的每一個(gè)季節，每一個(gè)角落都是美麗的，都是我所喜歡的；學(xué)校每獲得一次榮譽(yù)都是我所自豪的，學(xué)校的每一個(gè)細節都是我的熱愛(ài)。在這里，我們快樂(lè )生活，快樂(lè )成長(cháng)，這就是我的校園富寧民中，民中是我的樂(lè )園。我愛(ài)民中，民中愛(ài)我。

春夏的作文 篇7

　　春夏秋冬，四季各有不同。

　　春華，四時(shí)有序，寒盡春生，水柔山軟，大地蘇醒，東風(fēng)抖開(kāi)精神，掀一頁(yè)篇章。春暖花開(kāi)，所有冰融化為水。春風(fēng)拂面，溫情。春柳剛剛露出嫩芽。小草探出小腦袋。春天像一個(gè)小姑娘，她帶走了所有不祥之氣。春雨灌溉了田地，路上的行人撐著(zhù)傘，稀稀疏疏的。傍晚時(shí)候，雨還沒(méi)有停，那細細毛毛的春雨在路燈的照耀下，更顯逸景。太陽(yáng)并不是那么熱，稍有些涼矣。

　　夏盛，陽(yáng)光揮散濃綠深紅，山有理想，激賞勇者風(fēng)骨，水更包容，不負蓮女河童，一派生機無(wú)窮。夏天，涼爽的氣息已過(guò)去，炎熱的天氣包滿(mǎn)了整個(gè)世界。夏天是百花齊放的季節，尤其是蓮花，在湖面上，妖嬈，像個(gè)小精靈在湖面上飄舞。夏季，柳樹(shù)成蔭，在樹(shù)下乘涼的人甚多，喝茶、唱著(zhù)小曲。有的領(lǐng)著(zhù)小狗溜著(zhù)，有的在公園里聊著(zhù)。盡管夏天如此炎熱，但人們對夏天的喜愛(ài)可分毫沒(méi)有減少。

　　秋實(shí)，天晴朗，風(fēng)清揚，秋實(shí)累累，遍地金黃，染過(guò)山林，染盡稻浪，今朝谷粒豐倉，一片喜悅一片忙。秋天是果實(shí)豐收的季節，楓葉也在秋天泛濫，紅的似火。秋葉飛舞，整個(gè)世界仿佛是是紅色的。秋天是各種果實(shí)成熟的季節，是農民伯伯們喜悅的季節。玉米低著(zhù)頭，仿佛要告訴人們謙虛行事。

　　冬安，好酒盈樽，閑書(shū)滿(mǎn)架，欣然一案梅花，笑臉融融，圍爐夜話(huà)，陽(yáng)光煦暖，晴窗下煮雪烹茶，歲歲豐足人家。冬天，白靜靜，寂靜愿望一片白意，梅花在冬天里更顯挺拔。冬天朋友們可以在一起打雪仗，跟伙伴們一起玩耍，其樂(lè )融融。

　　各有千秋，四季都是那樣有特點(diǎn)，沒(méi)有高低，我愛(ài)四季。

春夏的作文 篇8

　　在暑假里我參加了一項活動(dòng)，是由吳老師組織的古詩(shī)里的春夏秋冬朗誦活動(dòng)，用音樂(lè )和舞蹈的形式表現出古詩(shī)的韻味�？扉W指的是我們會(huì )在兩個(gè)地方接連表演，沒(méi)有空閑時(shí)間。

　　我們30個(gè)人在吳老師的帶領(lǐng)下排練了差不多兩周時(shí)間。盡管天氣非常炎熱，排練時(shí)間很長(cháng)，但是大家依然非常積極。我們一共分成三組，一組是舞蹈，兩組是朗誦，朗誦分為春秋組和夏冬組，我在夏冬組。吳老師讓我們用兩天的時(shí)間把各自負責的15首古詩(shī)全部背下來(lái)，我們一聽(tīng)就慌了，覺(jué)得是一項不可能完成的任務(wù)，但還是客服困難堅持完成了。連我都想給自己點(diǎn)個(gè)贊！

　　表演開(kāi)始了，當《春曉》的音樂(lè )緩緩響起，我仿佛沉浸在一幅春天的景色中，到處花紅柳綠，蝴蝶一對一對的花叢中嬉戲，一幅生機勃勃的情景。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。我又置身于夏天的荷花池中，一池的荷花在風(fēng)中舞動(dòng)，搖曳身姿。我們就是那荷花上的蝴蝶仙子，在荷花上翩翩起舞。耳畔又傳來(lái)舉頭望明月，低頭思故鄉的聲音。我不禁抬起頭，遙望遠方，家鄉的親人你們還好嗎？冬天，皚皚白雪鋪滿(mǎn)大地，唯有梅花傲立在雪中，真是應了那句聞到梅花坼曉風(fēng)，雪堆遍滿(mǎn)四山中。

　　古詩(shī)里有畫(huà)，古詩(shī)里有歌。古詩(shī)是祖先在向我訴說(shuō)，古詩(shī)里的春夏秋冬，永遠留在我心中。

春夏的作文 篇9

　　雖然城市很繁華，但農村更讓我們向往。

　　春天，幾場(chǎng)春雨過(guò)后，樹(shù)木抽出了新枝新芽，花兒競相開(kāi)放，草兒也探出頭來(lái)，鴨子成群結隊地在池塘里游泳、覓食、嬉戲。母雞率領(lǐng)一群毛茸茸的小雞，在草地上捉蟲(chóng)，公雞仰著(zhù)頭，挺著(zhù)胸，大搖大擺地走來(lái)走去，還不時(shí)的回頭看看這，看看那，象個(gè)巡邏的警察。小燕子回來(lái)了，它們忙著(zhù)筑巢，繁育后代。這個(gè)季節是魚(yú)蝦繁殖的好時(shí)候，會(huì )抓魚(yú)的就帶著(zhù)網(wǎng)劃著(zhù)小船去河里抓那可是真正的野生貨。春天也是種植的好季節，農民伯伯忙著(zhù)播種，一年的希望就此開(kāi)始了。

　　夏季，天氣炎熱，城里的人們會(huì )在家里開(kāi)空調，而農村的人們卻在樹(shù)下或屋后，三五成群的圍在一起，拿著(zhù)扇子，或聊天，或打牌，有些孩子，迫不及待地拿出棒冰吃了起來(lái)，還有些孩子連忙跑到屋前的河里，痛快地洗個(gè)涼水澡。晚上，涼風(fēng)習習，人們會(huì )在屋前吃晚飯，看著(zhù)天邊的紅霞把天空染紅了，偶爾吹來(lái)一絲絲涼風(fēng)。

　　秋天，是一個(gè)豐收的季節，看！可把農民伯伯忙壞了，高粱舉起高高的火把，玉米露出黃色的牙齒，稻谷也笑彎了腰，農民們笑得瞇上了眼石榴、橘子掛在枝頭，桂花格外的香，我們還常跑到田里看看。

　　冬天，下雪了，樹(shù)上一片潔白，我們穿上靴子，立馬跑出去，打雪仗，堆雪人，手紅了，靴子濕了，都不管，一直到媽媽把你拉回去才放手，不然是不會(huì )放棄這個(gè)機會(huì )的。過(guò)年時(shí)，家家貼春聯(lián)，放鞭炮，殺雞殺鴨，可熱鬧了！

　　走進(jìn)農村，去感受農村的獨特與美麗吧！

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