知了的夏天作文（通用35篇）

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的知了的夏天作文，歡迎閱讀與收藏。

　　知了的夏天作文 1

　　酷熱的夏天，我們總能聽(tīng)見(jiàn)知了的叫聲：“知了，知了……”有時(shí)，我們會(huì )覺(jué)得很煩，卻不知蟬背后的故事……蟬的叫聲并不是從它的嘴里發(fā)出來(lái)的，而從它們的翅膀發(fā)出的。

　　在一棵樹(shù)上，蟬媽媽把小蟬放好后便分開(kāi)了，她當然能看見(jiàn)本人兒女的殺手……蚋。蚋比蟬小好幾十倍，可面對蟬――這個(gè)龐然大物去毫不懼怕。蚋跑到一個(gè)個(gè)放著(zhù)卵的中央，將本人的卵與蟬的卵搞亂。這一切，蟬媽媽都看見(jiàn)，她完整能夠將這些微乎其微的小東西踩死，可這或許是不能改動(dòng)的習性吧！在顯微鏡下，蟬卵漸漸長(cháng)大，長(cháng)成了魚(yú)形，零落的'卵膜立即變成一條線(xiàn)，蟬便能夠爬上線(xiàn)去。但是，又有一大風(fēng)險面臨。馬上就要入冬了，土地將變硬的。

　　因而，蟬們必需趕快找到軟的土地藏身，自然，也會(huì )有大批的死亡。當蟬藏入土地后，它們在土中又面對怎樣的風(fēng)險。我們無(wú)從而知，只曉得在四年后，將又有一批蟬，在陽(yáng)光下歌唱。我們不該惡感那些蟬，四年黑暗中的苦力，一個(gè)月在陽(yáng)光下的歌唱。

　　只要經(jīng)過(guò)磨練的蟬，才能夠有資歷長(cháng)出堅固的，可與飛鳥(niǎo)作斗爭的翅膀。其實(shí)，蟬的終身不就是它的一個(gè)特性嗎？

　　知了的夏天作文 2

　　蟬這個(gè)小昆蟲(chóng)，在夏天時(shí)那么引人注目，在高高的樹(shù)上放聲大唱“知了，知了……”好像它知道全世界的一切，讓人覺(jué)得它多么的狂妄自大，但在我看來(lái)，蟬的`叫聲不是“知了，知了”所以，感到它并不狂妄。

　　在我的印象中，蟬兒是呆呆的。因為它總是爬在樹(shù)上，一動(dòng)不動(dòng)，只顧著(zhù)唱歌，不管周?chē)�的一切，傻乎乎的。這時(shí)，一個(gè)小男孩拿著(zhù)小網(wǎng)兜兒，輕輕地向樹(shù)上一扣兒，就輕而易舉地捉到了。

　　蟬的生命非常短暫，它只能在溫暖的陽(yáng)光下歌唱不到五個(gè)星期。對蟬來(lái)說(shuō)，這五個(gè)星期是它最快樂(lè )的。它常常在樹(shù)上一邊兒唱歌，一邊兒吸取著(zhù)樹(shù)汁來(lái)解渴，多么悠閑自得……

　　唱歌，對蟬來(lái)說(shuō)好像是一個(gè)使命，蟬兒的子子孫孫都在執行著(zhù)，一點(diǎn)兒也不敢疏忽。

　　蟬這個(gè)大家庭都是快樂(lè )的，因為這是它們的一個(gè)集體目標。

　　知了的夏天作文 3

　　今天我和哥哥閑來(lái)無(wú)事又不想只是在家里呆著(zhù)，夏天來(lái)了，知了隨處可見(jiàn)，所以我和哥哥就決議去捉知了。

　　最開(kāi)端我們在小區院里找，找了半天都是小小的那些，聽(tīng)著(zhù)也沒(méi)什么活力，后來(lái)哥哥說(shuō)，我們去公園捉知了吧，這個(gè)時(shí)節公園的知了一定特別多，而且荷花都開(kāi)了，還能順便欣賞一下荷花，就這樣我和哥哥從家里往公園動(dòng)身。

　　到了公園，果真如我們想想，遍地都是樹(shù)啊小草啊，上面有停留了很多的知了，他們有的在休息，有的在知了知了的叫著(zhù)。我和哥哥戰戰兢兢的'撲過(guò)去，果真哥哥就是比我兇猛，他先抓到一只，我不甘落后學(xué)著(zhù)他的樣子也撲了過(guò)去，我也勝利的捉了幾只，就這樣，我們把捉到的知了放進(jìn)先前帶來(lái)的瓶子里開(kāi)開(kāi)心心的回家了，可是走到家樓下我又覺(jué)得他們特別不幸，哥哥摸了摸我的頭，說(shuō)：“從小你就心軟膽怯，好吧，我們把他們都放了吧”

　　今天過(guò)得真開(kāi)心，捉知了是一種樂(lè )趣，捉的時(shí)分要有耐煩，不能粗枝大葉的，而放生則又是一種樂(lè )趣，都能夠深入領(lǐng)會(huì )的到。

　　知了的夏天作文 4

　　蟬，是一種夏天常見(jiàn)的小動(dòng)物，每到酷熱的夏天，蟬總是不請自到，顧影自憐的開(kāi)端它那沒(méi)完沒(méi)了的“歌唱”，那精巧的小生靈在枝頭的.綠葉之下洪亮悅耳的聲音，時(shí)時(shí)在撩動(dòng)著(zhù)你快樂(lè )的琴弦。

　　有一次，在小區漫步又聽(tīng)到刺耳的“知了”聲，出于惡作劇心理，我走進(jìn)了蟬……原本想嚇它一跳，把它趕走。

　　可誰(shuí)知，當我在它背后用力拍起巴掌時(shí)，它卻無(wú)動(dòng)于衷，繼續著(zhù)它的扮演。我怎肯善罷甘休，又向蟬走進(jìn)了一步，在它后面扯起嗓子大吼了一聲，接著(zhù)還蹦了兩下，它依然若無(wú)其事，目中無(wú)人的唱它那并不美好的歌。

　　我由憤恨轉成了獵奇：這只蟬不會(huì )是個(gè)傻子吧？！于是我從后面走到了它的眼前，還沒(méi)來(lái)得及再張嘴，蟬就一抖翅膀飛走了。好家伙，這倒好，沒(méi)把它嚇著(zhù)，倒把本人嚇了一跳。望著(zhù)那只蟬離去的背影，我的心中充溢了疑問(wèn)……

　　回到家，我迫不及待的找到昆蟲(chóng)記一書(shū)，從中找到了答案。原來(lái)蟬的聽(tīng)覺(jué)十分愚鈍，幾乎就是聾了一樣。但他們的視覺(jué)卻很敏銳，一旦發(fā)現有不明物體靠近，就會(huì )警惕的立即飛走。

　　蟬真是一種奇特的小昆蟲(chóng)��！

　　知了的夏天作文 5

　　在炎熱的夏天，我們總能聽(tīng)到蟬的叫聲:"蟬，蟬……"有時(shí)，我們感到無(wú)聊，但我們不知道蟬背后的故事……蟬的叫聲不是從它們的嘴里發(fā)出的'，而是從它們的翅膀發(fā)出的。

　　在一棵樹(shù)上，蟬媽媽把蟬放好，然后分開(kāi)了。當然，她可以看到殺害她的孩子的兇手……黑蒼蠅。黑蠅比蟬小幾十倍，但它們可以面對蟬——這種沒(méi)有恐懼的怪物。黑色的蒼蠅一個(gè)接一個(gè)地跑到蛋的中央，把它們的蛋和蟬的蛋弄混了。這一切，蟬媽媽看到了，她可以把這些小東西踩死，但這可能是無(wú)法改變的習慣！在顯微鏡下，蟬卵逐漸長(cháng)大，變成魚(yú)形。散落的卵膜立即變成一條線(xiàn)，蟬可以爬上這條線(xiàn)。然而，還有另一個(gè)大風(fēng)險。冬天即將來(lái)臨，土地將會(huì )變硬。

　　因此，蟬必須迅速找到柔軟的土地來(lái)隱藏。自然，會(huì )有大量的死亡。蟬藏在土里會(huì )面臨什么風(fēng)險？我們不知道，只知道四年后，會(huì )有另一批知了在陽(yáng)光下歌唱。我們不應該為蟬感到難過(guò)，它們是四年黑暗中的苦力，在陽(yáng)光下歌唱了一個(gè)月。

　　只要蟬被磨礪過(guò)，它就有資格長(cháng)出強大的翅膀來(lái)對抗鳥(niǎo)類(lèi)。其實(shí)，蟬的生活不是它的特征之一嗎？

　　知了的夏天作文 6

　　盛夏的黃昏，天邊的夕陽(yáng)呈現出暖心的色彩，蟬在樹(shù)上歡快地叫著(zhù)：“知了，知了�！边@個(gè)時(shí)候，我和小伙伴們拿來(lái)一張大漁網(wǎng)，開(kāi)始我們抓知了活動(dòng)。

　　開(kāi)始我們在一個(gè)大哥哥的幫助下，把大漁網(wǎng)網(wǎng)到一棵不是很高的樹(shù)上，然后我們靜靜地坐下來(lái)，生怕吵到知了的歡叫。我們湊在一起小聲談?wù)撝?zhù)，期待著(zhù)今天的成果。

　　“孩子們，吃飯嘍！”爸爸的喊叫聲打破了之前的安靜，弟弟第一個(gè)沖到網(wǎng)前，“姐姐，快來(lái)看，快來(lái)看，有知了，有知了�！彼麣g呼著(zhù)。大家都沖了過(guò)去，只見(jiàn)那些知了都拼命往網(wǎng)外擠著(zhù)，好像它們也想好好欣賞一下天邊那一縷徇爛的`夕陽(yáng)。

　　看著(zhù)已經(jīng)在網(wǎng)中的知了，大家都很興奮，迅速分成兩組，一組抬起網(wǎng)，一組抓知了。隨著(zhù)“開(kāi)始”的號令，大漁網(wǎng)迅速被抬起來(lái)，我們向著(zhù)看準的知了撲去。

　　突然，網(wǎng)中的知了都不見(jiàn)了，大家你看著(zhù)我，我看著(zhù)你，都還不知道發(fā)生了什么事情。

　　天邊夕陽(yáng)的顏色似乎已經(jīng)褪去，樹(shù)上的蟬依舊歡快地叫著(zhù)：“知了，知了�！蔽姨ь^看了一眼天邊，心里想著(zhù)：原來(lái)知了也是追求自由的！

　　知了的夏天作文 7

　　蟬是夏天常見(jiàn)的小動(dòng)物。每到炎熱的夏天，蟬總是不請自來(lái)。自憐之初，知了無(wú)休止的歌唱，樹(shù)枝上綠葉下嬌弱的小動(dòng)物嘹亮的聲音，總是撥動(dòng)著(zhù)你幸福的'琴弦。

　　有一次，在社區里散步，我又聽(tīng)到了刺耳的“蟬”聲。出于惡作劇的心理，我走進(jìn)了蟬...最初我想嚇嚇它，把它趕走。

　　然而，當我用力拍他的背時(shí)，他仍然無(wú)動(dòng)于衷，繼續玩。我怎么能愿意讓它走，再向蟬邁進(jìn)一步呢？我在它后面拉起我的聲音，發(fā)出一聲大吼。然后我跳了兩次。它仍然表現得若無(wú)其事，挑釁地唱著(zhù)它美麗的歌。

　　我從怨恨變成了好奇:這只蟬不是傻瓜嗎？！所以我從后面看到了它的眼睛。我還沒(méi)來(lái)得及張開(kāi)嘴，蟬就振翅飛走了。好家伙，這很好，沒(méi)有嚇到它，但我嚇了一跳�？粗�(zhù)蟬的背影，我的心里充滿(mǎn)了疑惑...

　　當我到家時(shí)，我迫不及待地想找到《昆蟲(chóng)》一書(shū)，并找到了答案。原來(lái)蟬的聽(tīng)覺(jué)很遲鈍，幾乎聾了。但是他們的視力非常敏銳，一旦他們發(fā)現一個(gè)未知的物體靠近，他們就會(huì )警覺(jué)地飛走。

　　蟬真是一種奇怪的小昆蟲(chóng)！

　　知了的夏天作文 8

　　夏天到了，知了蘇醒了，你聽(tīng)“知了，知了……”是知了在歌唱的呢，反反復復也不知道休息一下。

　　炎熱的夏天，初生的知了開(kāi)始一個(gè)一個(gè)的從土壤里鉆出來(lái)，隨著(zhù)時(shí)間的推移，知了們開(kāi)始換上棕色的衣裳，這個(gè)時(shí)候的知了就成熟了，于是它們開(kāi)始了它們的`任務(wù)——放聲歌唱。知了們進(jìn)食也是很有趣的，它尖尖的嘴刺破樹(shù)皮，用吸管形狀的嘴插進(jìn)樹(shù)孔里，盡情的喝著(zhù)樹(shù)的汁液。知了有著(zhù)紡錘一樣扁平的身子，外殼黑中發(fā)亮，它還有一雙透明的翅膀，大大的眼睛，尖尖的尾巴。清晨，它們經(jīng)常是不動(dòng)彈的，只是偶爾會(huì )有幾只比較活力的就在慢慢的爬來(lái)爬去或者就是直接開(kāi)始工作的。

　　夏天的以天氣越熱，它們越是興奮，并且叫得更加的歡樂(lè )了。不信你聽(tīng)，它們又在不停的開(kāi)始“知了，知了”的叫了。

　　知了永遠都是那么充滿(mǎn)活力，沒(méi)有疲憊感。在夏季，它們就是孩子們無(wú)聊時(shí)的樂(lè )子，孩子們會(huì )一個(gè)一個(gè)把他們捉下來(lái)玩。

　　知了真是一個(gè)讓人快樂(lè )的源泉，是夏天里的一位歌聲優(yōu)美的歌手！

　　知了的夏天作文 9

　　夏天在不知不覺(jué)中來(lái)到了，隨著(zhù)夏天的逐漸炎熱，知了們帶著(zhù)它的樂(lè )隊聚集在那棵古老的樹(shù)上，在它們認為這大樹(shù)便是它們的靠山，棲息地，盡情展現自己的舞臺。

　　在炎熱的太陽(yáng)把熱無(wú)情地灑向大地時(shí)，比起外面，樹(shù)陰下的確涼爽多了。知了們便毫無(wú)顧慮地放聲歌唱了，“知了，知了！”那歌聲好像催眠曲，唱得人們朦朦朧朧地進(jìn)入了午休。不知是因為那知了的歌聲動(dòng)聽(tīng)，還是因為人們聽(tīng)多了，早已忽視了它的存在，讓人們從它們演唱的樹(shù)下經(jīng)過(guò)時(shí)，跟沒(méi)聽(tīng)到一樣，若無(wú)其事地走過(guò)。

　　但知了的命運并不一直那么好，有些頑皮的男孩，自己做了一個(gè)網(wǎng)桿，將那倒霉的知了抓了去，眾唱成了獨唱，孤獨的'知了，聽(tīng)不見(jiàn)伙伴們的歌聲，不由得覺(jué)著(zhù)自己，已沒(méi)有了之前的那種激情、熱情與心情，漸漸地沒(méi)了聲音。

　　而那些幸運的知了則與自己的同伴一起為這個(gè)寂寞的夏天增添一絲生機，點(diǎn)燃一把熱情的火。這就是知了的命運。

　　知了的夏天作文 10

　　今天，我和哥哥除了呆在家里什么也沒(méi)做。夏天來(lái)了，到處都是知了，所以我和哥哥決定去抓知了。

　　一開(kāi)始，我們在住宅區的院子里尋找小的。他們聽(tīng)起來(lái)不太精力充沛。后來(lái)，我哥哥說(shuō)，我們去公園抓蟬吧。每年的這個(gè)時(shí)候，公園里一定有很多知了，荷花也開(kāi)著(zhù)。順便說(shuō)一句，我們還可以欣賞荷花。所以我和哥哥從家里出發(fā)去公園。

　　在公園里，如果我們仔細想想，到處都是樹(shù)和草。上面有許多蟬。他們中的`一些人在休息，一些人在和知了一起哭泣。我和哥哥戰戰兢兢地跑著(zhù)。如果我哥哥比我兇猛，他會(huì )先抓住一個(gè)。我不想落在后面，跟著(zhù)他的樣子跳。我也成功地抓了幾個(gè)。就這樣，我們把抓到的知了放進(jìn)我們之前帶來(lái)的瓶子里，高高興興地回家了。但是當我們下樓時(shí)，我覺(jué)得他們特別不幸。我哥哥摸著(zhù)我的頭說(shuō):“你從小就心軟膽小。好吧，讓他們都走吧�！�

　　我今天過(guò)得非常愉快。捕蟬是一種樂(lè )趣。捕蟬時(shí)，要有耐心，不要粗心大意，放蟬是一種樂(lè )趣，可以完全理解。

　　知了的夏天作文 11

　　盛夏的黃昏，天邊的夕陽(yáng)呈現出暖心的色彩，蟬在樹(shù)上歡快地叫著(zhù)：“知了，知了......”，這個(gè)時(shí)候，我和小伙伴們拿來(lái)一張大漁網(wǎng)，開(kāi)始我們抓知了活動(dòng)。

　　開(kāi)始我們在一個(gè)大哥哥的幫助下，把大漁網(wǎng)網(wǎng)到一棵不是很高的樹(shù)上，然后我們靜靜地坐下來(lái)，生怕吵到知了的歡叫。我們湊在一起小聲談?wù)撝?zhù)，期待著(zhù)今天的成果。

　　“孩子們，吃飯嘍！”爸爸的喊叫聲打破了之前的'安靜，弟弟第一個(gè)沖到網(wǎng)前，“姐姐，快來(lái)看，快來(lái)看，有知了，有知了�！彼麣g呼著(zhù)。大家都沖了過(guò)去，只見(jiàn)那些知了都拼命往網(wǎng)外擠著(zhù)，好像它們也想好好欣賞一下天邊那一縷徇爛的夕陽(yáng)。

　　看著(zhù)已經(jīng)在網(wǎng)中的知了，大家都很興奮，迅速分成兩組，一組抬起網(wǎng)，一組抓知了。隨著(zhù)“開(kāi)始”的號令，大漁網(wǎng)迅速被抬起來(lái)，我們向著(zhù)看準的知了撲去。

　　突然，網(wǎng)中的知了都不見(jiàn)了，大家你看著(zhù)我，我看著(zhù)你，都還不知道發(fā)生了什么事情。

　　天邊夕陽(yáng)的顏色似乎已經(jīng)褪去，樹(shù)上的蟬依舊歡快地叫著(zhù)：“知了，知了......”我抬頭看了一眼天邊，心里想著(zhù)：原來(lái)知了也是追求自由的！

　　知了的夏天作文 12

　　知了在窗外“知知”的唱歌了，所以夏天又回來(lái)了，夏天的來(lái)到。我放了暑假，可是爸爸媽媽還要在上三四天的班于是，媽媽就把我帶到外婆家去玩了。

　　在外婆家沒(méi)有許多的玩伴、沒(méi)有許多的玩具，除了做作業(yè)就是看電視，很無(wú)聊。所以我經(jīng)常想出一些小游戲，把大家（妹妹、哥哥）叫來(lái)一起玩。

　　這天，天氣非常炎熱，于是我就叫外婆帶我們去撿田螺。在我們的再三要求下外婆終于同意了。我們拿了兩個(gè)盆就向清湖大橋下面的小溪邊出發(fā)了。一到小溪邊我馬上就感受到一陣清風(fēng)朝我吹過(guò)來(lái)，那兒又沒(méi)有太陽(yáng)炎熱的照射，水面又清又涼，可以說(shuō)那里是夏天的天堂了，最令人感到舒服。

　　因為前幾天的洪水剛退所以沒(méi)有多少人來(lái)?yè)焯锫�，所以我就和妹妹比賽誰(shuí)撿的多。田螺大的像我們的'大拇指了。剛才我 就摸了一個(gè)圓溜溜的大田螺，我連忙叫了出來(lái)：“快來(lái)看，我撿到了一個(gè)最大的田螺�！泵妹民R上走過(guò)來(lái)看。妹妹一看跟我說(shuō)：“就是一個(gè)小石頭嘛�！蔽乙豢催�真是一個(gè)小石頭，我好失望��！

　　我們撿了有一個(gè)多小時(shí)了，我的盆里已經(jīng)快滿(mǎn)了，妹妹只撿了一半。這時(shí)外婆說(shuō)要回家做晚飯了，要回家了。所以這一次比賽我贏(yíng)了。

　　知了的夏天作文 13

　　星期天，媽媽帶著(zhù)我來(lái)到鄉下我的外婆家。吃過(guò)午飯后，媽媽讓我睡午覺(jué)，可是我躺在床上怎么也睡不著(zhù)，只聽(tīng)見(jiàn)知了發(fā)瘋似的叫得不停。我趁媽媽不注意，偷偷地溜了出來(lái)，找哥哥一塊捉知了。

　　我們走進(jìn)小樹(shù)林里，哇，這兒的知了真多呀，一只只都在 “唧唧唧 ”地叫著(zhù)，我們不知捉哪只好。這時(shí)，哥哥指著(zhù)身旁的一棵大樹(shù)，對我說(shuō)：“捉這只�！蔽铱匆�(jiàn)上面一只知了正在大聲叫著(zhù)，我順著(zhù)哥哥指的方向瞧一瞧，舉起竹竿，悄悄地伸上去，可是竹竿不夠長(cháng)，我便爬上樹(shù)杈間，誰(shuí)知樹(shù)枝搖動(dòng)了，上面的知了驚飛了，我只好跳了下來(lái)。吸取了教訓，這次有經(jīng)驗了。我輕手輕腳地爬上另一棵樹(shù)，站在樹(shù)丫間，閉住呼吸，舉起粘有樹(shù)膠的竹竿小心翼翼地向另一只知了伸去。近了，近了，我的心也隨著(zhù)竹竿向上提 ，只聽(tīng)到“唧”的一聲，知了被粘住了，它拼命的掙扎著(zhù)，我連忙把它捉下來(lái)放進(jìn)塑料袋里。

　　回家的.路上，我把知了撕去半個(gè)翅膀，它都飛不走了，它在我手心中“唧唧唧唧‘的叫著(zhù)，為我們湊著(zhù)凱旋的歌兒。

　　雖然捉知了是一件小事情，但對我來(lái)說(shuō)非常有意思，也讓我非常難忘。

　　知了的夏天作文 14

　　今天在樹(shù)木園里，爸爸幫我捉到了一只小知了，當時(shí)知了在樹(shù)上一個(gè)較低的地方叫，爸爸拿起網(wǎng)兜就扣在了樹(shù)桿上，那只知了在網(wǎng)兜里亂撞，媽媽掀開(kāi)網(wǎng)兜捏住了知了。后來(lái)知了跟著(zhù)我們一起在樹(shù)木園里游玩了很久，又跟著(zhù)我們回到了家。

　　一到家就把知了放了出來(lái)，出來(lái)后它并沒(méi)有立馬飛走，而在趴在沙發(fā)上不動(dòng)，過(guò)了一會(huì )兒，鸚鵡球球飛來(lái)，落在了知了旁邊，知了還是不走，球球看了半天才大膽點(diǎn)兒，小心地靠的知了，張開(kāi)嘴，一口咬在了知了的腿上，知了趕緊向前爬，很快球球開(kāi)始了第二次進(jìn)攻，這次它直接啄知了的頭，知了感到不滿(mǎn)，叫了幾聲，把球球嚇跑了，但球球沒(méi)有罷休，繼續攻擊，媽媽要給它們拍照片，把愛(ài)玩手機的球球的注意力吸引走了，它放下了獵物。

　　看到小鳥(niǎo)不再欺負知了，我就下樓去給知了找吃的，知了喝樹(shù)汁，我掰了幾個(gè)樹(shù)枝帶回家，我把知了放在了樹(shù)枝上，然后把樹(shù)枝插在了桌子上。我一直盯著(zhù)看，而知了也不管我，它大概已經(jīng)餓壞了，剛到上面，就把自己的嘴插進(jìn)樹(shù)枝里面，后來(lái)我想看看知了的嘴插的方有沒(méi)有洞，于是我把知了移走，發(fā)現它的`嘴插的地方有液體流出來(lái)，那應該是樹(shù)汁。

　　知了的夏天作文 15

　　“天熱爬上樹(shù)梢，總愛(ài)大喊大叫，明明啥也不懂，偏說(shuō)知道知道�！�

　　大家來(lái)猜猜看，這是什么動(dòng)物��？沒(méi)錯，就是知了。

　　知了，是在夏天一種很常見(jiàn)的動(dòng)物。夏天的`白天時(shí)間，走在街上，經(jīng)常聽(tīng)到一聲聲“知了、知了”的聲音，所以我對知了很好奇，到底是什么力量使得它們在夏天這么“激情澎湃“，“激動(dòng)無(wú)比”呢？

　　為了這事，我特地抓來(lái)了一只知了，關(guān)在籠子里，仔細觀(guān)察。發(fā)現知了總共身長(cháng)5公分左右，有兩對膜翅，三隊足。復眼突出，單眼有三個(gè)�？墒俏疫�沒(méi)發(fā)現為什么它們在夏天這么愛(ài)叫，怎么辦呢？

　　突然，我靈機一動(dòng)，走到街上，在一棵樹(shù)下停了一下，因為我發(fā)現這顆樹(shù)上有好多的知了，那我就能發(fā)現知了為什么這么愛(ài)叫了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，它們“集體大合唱”時(shí)，腹部一直在動(dòng)，原來(lái)這就是它們?yōu)槭裁唇械脑�因�。?/p>

　　到了晚上，我正要睡覺(jué)，可是知了一直在叫。我怒氣沖沖地走到客廳，打開(kāi)窗戶(hù)，打開(kāi)籠子，讓知了自己飛出去。它飛出去之后，我大喊：謝謝你今天對我的幫助！

　　這就是知了為什么叫的原因，你懂了嗎？

　　知了的夏天作文 16

　　在學(xué)校院內，有許多美麗的鮮花和綠草，不時(shí)的還有蝴蝶飛來(lái)飛去，學(xué)校的四周被一些枝葉茂盛的大樹(shù)包圍著(zhù)。樹(shù)下，一群群的小螞蟻爬來(lái)爬去，忙個(gè)不停。樹(shù)上，卻有許多看不見(jiàn)、數不清的知了在"吱吱"的鳴叫著(zhù)。

　　沒(méi)有課的時(shí)候，我總覺(jué)得知了叫得清脆又悅耳，給我帶來(lái)好心情�？勺罱�，我卻越來(lái)越覺(jué)得知了的叫聲刺耳了，為什么呢？請你到我們的作文課堂看看就知道了。

　　又上課了。楊老師開(kāi)始講課了�？墒悄懵�(tīng)，知了好象在在跟老師和老師同學(xué)作對，老師講課時(shí)它也叫個(gè)不停。老師大聲，它也大聲，真急人！老師為了讓我們聽(tīng)清楚她講的.課，不斷迎著(zhù)知了的叫聲，調整自己的嗓子，跟知了比起了嗓門(mén)，真辛苦！

　　幾天下來(lái)，老師的嗓子就啞了，而且這么多天一直是啞的。我想老師一定很痛，很難受。老師為了讓我們多學(xué)點(diǎn)知識，每天都跟知了比嗓門(mén)，從沒(méi)耽誤過(guò)一堂課。我多么想研究一種能控制知了的武器，不讓它們在上課的時(shí)候叫，好讓我們的老師歇一歇。

　　知了的夏天作文 17

　　童年生活豐富多彩，這一件件趣事，常常把我帶入美好的回憶之中。

　　二年級時(shí)的暑假里，我和我的好兄弟郭佳一起去抓知了。我和他光著(zhù)膀子，手里提個(gè)小布袋到村外捉知了喂雞。媽媽不讓去，說(shuō)是中午太熱，又怕我們玩水。后來(lái)我一再懇求，并保證不玩水，才勉強讓我去。

　　我這是第一次去捉知了。好奇地問(wèn)弟弟：“知了是會(huì )飛的，我們能赤手空拳地捕捉到嗎？”他眨著(zhù)一雙小眼睛說(shuō)：“逮它干嗎，到時(shí)知了會(huì )自己爬到你手心里去的�！甭�(tīng)了這話(huà)我是半信半疑。

　　到了樹(shù)林里，只聽(tīng)到成千上萬(wàn)的知了在鳴叫，又小又矮的小榆樹(shù)上爬著(zhù)一個(gè)個(gè)知了，在太陽(yáng)的照射下拼命地叫著(zhù)，好像在進(jìn)行合唱比賽。

　　弟弟是老手，他把五指張成一個(gè)口袋狀然后慢慢朝知了上邊蓋去，就在這時(shí)知了一飛正好飛進(jìn)他的.手心。我也照著(zhù)他的樣子做，一只知了一下子飛到我的手里，我的心怦怦直跳，一用力就把知了揌死了，樹(shù)上的知了也被我嚇飛了。我接受了這次教訓，又到一棵樹(shù)下，這次我一手抓住了兩只。我越抓越有勁，一下子抓住了一小布袋，心里高興極了。

　　從此，只要是晴天我們天天去捉知了，媽媽養的十幾只大公雞和八只母雞也跟著(zhù)我享足了口福。

　　知了的夏天作文 18

　　一陣雷雨過(guò)后，天氣涼爽了許多。窗外樹(shù)上的知了發(fā)出了“知了——知了——”的叫聲，好像在開(kāi)音樂(lè )會(huì )。

　　爸爸帶著(zhù)我和弟弟拿著(zhù)捕網(wǎng)出門(mén)去抓知了。一走到公園，知了的.叫聲震耳欲聾，我想：這次我們肯定要“發(fā)財”啦！尋聲走去，找到了那棵響聲最大的樹(shù)�？墒俏覀円豢拷�，它們就停止了叫聲�！爸�了的警惕性也太高了吧！沒(méi)事，老巢找到了，還怕你們逃跑不成？”我喃喃自語(yǔ)道。因為知了的外殼和樹(shù)枝的顏色很相似，我們圍著(zhù)樹(shù)轉了好幾圈，終于在樹(shù)梢處發(fā)現了一只！我找準最佳位置，以迅雷不及眼耳之勢，一下子罩住了它。那只知了在網(wǎng)里撲騰了好幾下，知道無(wú)濟于事，就乖乖地停在了網(wǎng)里，我順勢將這只“俘虜”抓進(jìn)了“牢籠”。

　　今天我們戰果累累，不一會(huì )兒就抓到了5只知了。我用手指碰了碰它的身體，它便發(fā)出了“知——知——”的聲音。爸爸告訴我：“雄知了的身體里有一個(gè)發(fā)聲器，所以能鳴叫。雌知了沒(méi)有，我們平常說(shuō)的“啞巴知了”說(shuō)的就是雌的。

　　今天真是有趣的一天，不僅給我帶來(lái)了歡樂(lè )，又讓我學(xué)到了知識。

　　知了的夏天作文 19

　　星期六的下午，我和媽媽回家去看望奶奶。聽(tīng)奶奶說(shuō)村邊的小樹(shù)林里有好多知了，我決定傍晚的時(shí)候就去抓。

　　我和媽媽帶著(zhù)手電筒來(lái)到了小樹(shù)林，開(kāi)始抓知了。我和媽媽在地上仔細的找啊找啊，好不容易找到了一個(gè)知了的小洞口，我把它小心的挖開(kāi)，慢慢的.把手指伸了進(jìn)去。突然覺(jué)得手被什么東西刮了一下，嚇得我趕緊把手抽了回來(lái)，媽媽過(guò)來(lái)用手電筒往里一照，只見(jiàn)里邊有一只知了正在慢慢的往上爬，我小心翼翼的捏住它的后背把它拿了出來(lái)。過(guò)了一會(huì )，我又發(fā)現有一只正在往在樹(shù)上爬，我趕緊一把把他抓了下來(lái)，看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，我心里很高興，一邊把它放在手里玩，一邊繼續找。一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我和媽媽一共抓了四只知了�；氐侥棠碳依�，我把它們裝進(jìn)了一個(gè)杯子里，還蓋上了蓋子，防止他們夜里逃跑了。

　　第二天早上我起得很早，迫不及待的想看一看知了蛻變的時(shí)候是什么樣子的�？墒撬鼈円粍�(dòng)也不動(dòng)，我用手碰了碰它們，還是不動(dòng)。媽媽說(shuō)它們可能是缺氧死了，于是我就把它們交給了奶奶，奶奶用鹽腌了起來(lái)，過(guò)兩天就能炒著(zhù)吃了。

　　知了的夏天作文 20

　　每從初夏到入秋時(shí)節，只要你在樹(shù)旁，就能聽(tīng)見(jiàn)蟬在高聲歌唱。

　　去年夏天，我和哥哥意外的捉到了一只比眼睛還要大，顏色比向日葵還要美麗的鳴蟬。我觀(guān)察著(zhù)這只蟬，突然發(fā)現它的胸部和腹部之間有一道大口子，好像要斷了似的。我立刻跑到爺爺面前大叫了起來(lái)：“爺爺，爺爺，不好了！我的蟬要斷了！”爺爺聽(tīng)我講清楚后笑瞇瞇的說(shuō)：“不要緊，蟬本來(lái)就是這樣的�！蔽疫@才松了一口氣。

　　我繼續端詳著(zhù)，但是覺(jué)得怎么看怎么不對 勁，哦，終于發(fā)現了：蟬的嘴到哪兒去了呢。我拿著(zhù)放大鏡觀(guān)察了一圈、兩圈……直到第六圈才發(fā)現再他的臉上有一個(gè)小吸管。難道那就是蟬的嘴?我想，還是做個(gè)實(shí)驗看看吧！我把蟬放到了樹(shù)上，只見(jiàn)它把小吸管插入樹(shù)皮中，吸取樹(shù)汁�，F在，我知道它的嘴在哪兒了。我觀(guān)察了一遍，但是，心中又增加了一個(gè)迷團——蟬的嘴沒(méi)有動(dòng)，卻不時(shí)傳來(lái)陣陣鳴叫聲。我想了又想，還是用實(shí)驗解決吧

　　我發(fā)現蟬在鳴叫時(shí)，身體兩側分別長(cháng)著(zhù)一個(gè)半圓形的透明片在顫抖。我按住了透明片，蟬的聲音戛然而止。太好了！我知道蟬發(fā)音的`秘密了！

　　小小的蟬竟有這么大的奧秘！讓我們一起去熱愛(ài)科學(xué)、探索奧秘！

　　知了的夏天作文 21

　　夏天來(lái)了，天氣變熱了，樹(shù)上傳來(lái)一陣陣“知了——知了——”的叫聲，這是什么在叫呢？這么好聽(tīng)，哦，原來(lái)是愛(ài)唱歌的知了。

　　知了真是天生的“歌唱家”，它不知疲憊的從早唱到晚。今天我在做作業(yè)時(shí)，一陣陣響亮動(dòng)聽(tīng)的知了聲，讓我按耐不住，做作業(yè)都沒(méi)心思了，真想立馬抓幾只知了回來(lái)為我“演奏”。

　　終于，我的作業(yè)寫(xiě)完了，我迫不及待的拉著(zhù)媽媽跟我一起去抓知了。剛開(kāi)始，我們用的是抓魚(yú)的小網(wǎng)兜來(lái)抓知了，可是網(wǎng)兜太淺，還沒(méi)等我們將網(wǎng)兜抽回來(lái)，知了就扇扇翅膀逃走了。眼見(jiàn)知了一次次的`從我們網(wǎng)兜里逃走，讓我們覺(jué)得用網(wǎng)兜抓知了行不通。

　　正在我們不知所措的時(shí)候，剛好，旁邊有個(gè)哥哥也在抓知了，他用的工具是一根長(cháng)長(cháng)的竹竿，竹竿的頂端綁了一圈雙面貼。我很好奇，這樣也能抓到知了？說(shuō)來(lái)也奇怪，那個(gè)哥哥一連兩次都抓到知了了。于是，我請教哥哥，哥哥說(shuō)：“這樣抓知了，動(dòng)靜小，等到雙面貼粘到它時(shí)，它才察覺(jué)到，到那時(shí)，知了想逃脫，已經(jīng)為時(shí)已晚，因為它的翅膀被粘住了”。

　　每年的夏天，我都有抓知了，但用雙面貼“粘”知了，我還是頭一次，不過(guò)效果還不錯，很值得大家一試。

　　知了的夏天作文 22

　　早晨一陣刺耳的鳴叫，把我驚醒，望陽(yáng)臺，一看一只知了映入眼簾，趴在陽(yáng)臺的欄桿上，悠哉悠哉地曬著(zhù)太陽(yáng)。

　　我躡手躡腳地走過(guò)去，守城戶(hù)口轉移，迅雷不及掩耳的速度抓住了他，一把扯下他的翅膀不讓他飛，結果手一滑，資料掉進(jìn)了水里，我急忙把她撈上來(lái)放在桌上，仔細觀(guān)察。

　　資料又較長(cháng)，有一個(gè)黑溜溜的身子，一對透明的翅膀，一個(gè)細長(cháng)的口氣和六條腳以及一對黑黑的眼睛，它的腹部有一段去軀干，上面有許多黃線(xiàn)的吊網(wǎng)，經(jīng)過(guò)查閱資料，我終于知道那是資料的附件，聲音就是從那里發(fā)出來(lái)的，那一對眼睛史資料的.復眼，他真的在頭部的正中正中間位置。

　　知了長(cháng)期在地下生活，一般是3到5年，到地面上來(lái)只能生活60到70天。

　　我想測試一下知了的勇氣，我用石頭堆起一座石頭山，有筷子搭起一座筷子橋，我把知了放在石頭山下，知了戰戰兢兢的向前爬，爬到一半突然摔了下來(lái)，真是出師不利��！等知了并不氣餒，繼續向上爬，終于爬上了山頂，質(zhì)量又來(lái)了，來(lái)到了筷子橋，小心翼翼的一步一步向前爬到了一半，突然停了下來(lái)，但在我的催促下終于爬過(guò)了筷子橋。

　　知了不僅給我的成長(cháng)增添了一份樂(lè )趣，還是我的老師，因為它教會(huì )了我一件優(yōu)秀的品質(zhì)——勇氣。

　　知了的夏天作文 23

　　今天，我和爸爸做了一個(gè)能捉蟲(chóng)子和小魚(yú)的網(wǎng)。網(wǎng)是媽媽裝大閘蟹留下的，桿子是以前用來(lái)擦窗的桿子，但是不夠長(cháng)，爸爸的釣魚(yú)竿都拿出來(lái)用了。

　　中午是蟬，也就是我們所說(shuō)的知了叫得最響的時(shí)候，于是我和爸爸一起去樓下抓蟬。小蟬們正熱烈的叫著(zhù)：“熱死啦！熱死啦！”，叫得我更加興奮了。我和爸爸一起來(lái)到一棵又高又

　　大的樹(shù)下，我抬頭往上張望著(zhù)，樹(shù)上滿(mǎn)是大大小小的'蟬在上面開(kāi)演唱會(huì )呢。我興奮地對著(zhù)爸爸說(shuō)：“爸爸，快看，上面有好多好多蟬哦，快點(diǎn)，快點(diǎn)抓！”只見(jiàn)爸爸慢慢舉起網(wǎng)兜，朝著(zhù)

　　一個(gè)最大的蟬那里移動(dòng)，最靠近的時(shí)候從下面往上一撈，蟬就進(jìn)了我們的網(wǎng)兜。我好開(kāi)心，一到家，就拿出以前裝蚱蜢的簍子，把蟬放進(jìn)去。爸爸說(shuō)：“我們抓蟬，只是知道和享受這個(gè)

　　過(guò)程，明天我們就放生吧�！彪m然心里還是想玩蟬，但是覺(jué)得爸爸說(shuō)的有道理。

　　今天收獲非常多，我和爸爸共同制作了一個(gè)抓蟬的網(wǎng)兜，又知道了益蟲(chóng)是要保護的，每個(gè)蟲(chóng)子都是有生命的，我們要學(xué)會(huì )愛(ài)惜和保護它們。

　　知了的夏天作文 24

　　一個(gè)周末，我在客廳看書(shū)，突然聽(tīng)到蟬的叫聲。我讓爸爸陪我去抓蟬。

　　我們準備了兩根長(cháng)棍子，用電線(xiàn)把它們連接起來(lái)，這是我身高的五倍。我們還在棍子頂部綁了一個(gè)塑料袋作為網(wǎng)。我們興奮地出去了。但是出門(mén)的時(shí)候棍子太長(cháng)，走廊太窄。棍子的一端撞到墻上，另一端撞到墻上。我父親和我費了好大勁才把棍子從走廊里移走。

　　出去后聽(tīng)說(shuō)是小區里小湖附近最吵的。我們先繞著(zhù)一棵高大的柳樹(shù)轉了一圈，發(fā)現了一個(gè)灰色的蟬殼。蟬殼背面有一道裂縫，一定是蟬爬出來(lái)的通道。我們換了一棵楊樹(shù)，只找到了蟬殼，卻沒(méi)有找到活蟬。突然，爸爸發(fā)現一只蟬飛過(guò)他的頭頂。爸爸大叫：“這里有一個(gè)！”我們跟著(zhù)蟬跑了一會(huì )兒，蟬飛走了。

　　我們在湖邊什么也沒(méi)得到，就換到了大坤家門(mén)口。這里的'樹(shù)比較矮。我和父親繞著(zhù)樹(shù)走了一圈半，但什么也沒(méi)找到。我對父親說(shuō)：“看來(lái)蟬太狡猾了。他們欺負我�！�

　　我和爸爸太忙了，只看到了七個(gè)蟬殼，一只蟬都沒(méi)抓到。很遺憾，但是我們玩得很開(kāi)心。玩累了，就回家吹空調。真的很舒服。但是蟬只能在樹(shù)蔭下叫。

　　知了的夏天作文 25

　　現在已經(jīng)進(jìn)入了中夏，小小音樂(lè )家知了從地下專(zhuān)出來(lái)為人們演奏令人討厭的歌曲。

　　就在我們家的小區，每到中午時(shí)分，煩人的知了就開(kāi)始演奏的歌曲。大家知道他在做什么嗎？比較樂(lè )觀(guān)的人會(huì )覺(jué)得她在唱歌，一歇知識豐富的.人知道他這樣做事“找對象”。當然為什么要找對象呢！因為他們?yōu)榱松�孩子，家族傳承下去。有的人知道咱的壽命很長(cháng)，有的人覺(jué)得蟬的壽命很短。其實(shí)長(cháng)的壽命是很長(cháng)的。雄蟬和雌蟬生孩子后就會(huì )死去，他們的卵變成幼蟲(chóng)，有蟲(chóng)爬到地底下挖個(gè)洞。在地底下呆上三到十七年。然后再出來(lái)。有些人會(huì )問(wèn)，長(cháng)在地理下難道不吃東西嗎？長(cháng)在挖路的時(shí)候努力尋找樹(shù)的根。在地底下他靠吃樹(shù)的汁液生活。從這一點(diǎn)他是，可以看出它是害蟲(chóng)。

　　一些小小美食家會(huì )知道蟬可以炸著(zhù)吃。知了吃樹(shù)的汁液生活，身體中有大量的蛋白質(zhì)。炸著(zhù)吃非常好吃！有興趣的同學(xué)可以嘗嘗。

　　最近辦查了查對知了，對知了了解知識收獲的還挺大的，大家如果知道有更多關(guān)于蟬的知識，就在這里分享一下吧！

　　知了的夏天作文 26

　　傍晚我們從魚(yú)塘出來(lái)，看見(jiàn)對面樹(shù)林有人影、燈光，我問(wèn)爸爸：“他們在干什么呢?”爸爸說(shuō)：“在捉知了�！卑职钟终f(shuō)：“我們也去捉知了吧�！薄昂谩�。我和媽媽不約而同的回答。

　　到了林子，爸爸說(shuō)：“知了的卵是產(chǎn)在樹(shù)根的泥地里，孵化后就順著(zhù)樹(shù)干往上爬，所以我們看著(zhù)樹(shù)干就能發(fā)現它�！痹�(huà)間剛落，就聽(tīng)到爸爸興奮地喊：“我抓到一只！”我趕快跑過(guò)去問(wèn)爸爸在哪里?爸爸伸出手來(lái)讓我看，真丑呀！它是橢圓形的.，眼睛像小土球，前爪像拉拉咕的前爪，身上沾著(zhù)泥土，身體是灰褐色的�！八�怎么跟我見(jiàn)過(guò)的不一樣?”我問(wèn)道。爸爸說(shuō)：“夜里它蛻殼，蛻完殼就長(cháng)翅膀了，就變成我見(jiàn)過(guò)的那種了�！�

　　天色已晚，爸爸說(shuō)：“我們回家吧！”回到家里，我把知了放到了紗窗上。第二天早上，我發(fā)現一只知了成功蛻殼，長(cháng)出了翅膀，不知飛到哪去了。我仔細的觀(guān)察了紗窗上的殼，這是一個(gè)很完整的殼，背部有一道裂開(kāi)的口子，看來(lái)它是從背部出來(lái)的。另外一只只出了三分之一，頭、后背只出了一點(diǎn)，就憋死了�？磥�(lái)這只沒(méi)有那只強壯。通過(guò)這次觀(guān)察，我簡(jiǎn)單的掌握了知了的習性。

　　知了的夏天作文 27

　　“知了，知了！”夏日的樹(shù)下，是誰(shuí)在放聲歌唱？“知了，知了！”是哪位夏天的小精靈陶醉在自己譜寫(xiě)的詩(shī)歌中？“知了，知了！”是哪位可愛(ài)的小歌手忘我的在酷暑難熬的炎炎夏日開(kāi)演唱會(huì )？沒(méi)錯！他就是長(cháng)著(zhù)一對晶瑩剔透、若隱若現，有著(zhù)灰褐色翅膀的“音樂(lè )家”知了。

　　知了是個(gè)不折不扣的“音樂(lè )家”。夏日的某一天，你散著(zhù)步，突然聽(tīng)到一兩聲清脆的鳴叫，你一定會(huì )不自覺(jué)的隨著(zhù)這聲音去活動(dòng)身體。而且，知了的叫聲還可以解暑呢！太陽(yáng)再毒，你快要被曬干了，很想打個(gè)盹兒，“知了，知了！”的聲音一響起，頓時(shí)就沒(méi)了睡意。

　　知了可受歡迎了�！耙庥�捕鳴蟬，忽然閉口立�！痹�(shī)人袁牧在詩(shī)歌《所見(jiàn)》寫(xiě)到，正如古人所說(shuō)，夏天一到，誰(shuí)家頑皮的'孩子準會(huì )背著(zhù)大人躡手躡腳地溜到樓下去，伏在樹(shù)的一旁，天真地盯著(zhù)一只小知了，好像小偷看見(jiàn)了一個(gè)閃閃發(fā)光的大元寶，隨后兩只小手跟了上去，抓一只小蟬。不過(guò)，玩夠了，樂(lè )極生悲，回去了總少不了一頓罵。

　　你知道嗎？知了可不是真的會(huì )唱歌，而是因為他腹部有一個(gè)“小按鈕”，“碰”一下，就會(huì )發(fā)出“知了”的聲音。

　　我喜愛(ài)夏天，因為夏日的一棵樹(shù)上，總會(huì )有一位小小音樂(lè )家的身影。

　　知了的夏天作文 28

　　大雨過(guò)后的晚上，我和我的好朋友一起去捉知了的幼蟲(chóng)，我們這里叫螞蟣妞。

　　這時(shí)，天色已經(jīng)黑了下來(lái)，我們一起來(lái)到河堤上，走到一片樹(shù)叢中，順著(zhù)手電筒的光看見(jiàn)樹(shù)上好象有一只死的知了，被一群小螞蟻包圍著(zhù)，我以為小螞蟻要吃掉它，就想把它拿下來(lái)，沒(méi)想到我一摸它，它就飛走了，把我們大伙嚇了一跳。

　　我們繼續向前走，趁著(zhù)月色，我媽媽發(fā)現了第一只螞蟣妞，它剛從泥土中爬出來(lái)，正努力向樹(shù)干上更高的地方爬呢。它長(cháng)著(zhù)和泥土一樣顏色的身體，圓鼓鼓的眼睛，六條腿，腿的邊緣還有小刺，能夠幫助它將身體牢牢的.固定在樹(shù)干上不掉下來(lái)。我小心翼翼的把它從樹(shù)干上捉下來(lái)放在了塑料袋里。緊接著(zhù)我們又捉到了第二只、第三只......

　　在手電筒的照耀下，我們還發(fā)現在夜晚活動(dòng)的許多小動(dòng)物，黑色的毛毛蟲(chóng)，長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)觸須的天牛，更有趣的是在返程的路上，在兩棵樹(shù)的中央有一個(gè)巨大的蜘蛛網(wǎng)，蜘蛛網(wǎng)上還有一個(gè)象錢(qián)幣一樣大小的蜘蛛，它的肚子好大呀，象是剛吃飽了東西，我把這只大蜘蛛叫夏洛，它的這只巨大的網(wǎng)就叫夏洛的網(wǎng)。

　　知了的夏天作文 29

　　夏日，是的舞臺，走到哪兒，都會(huì )聽(tīng)到“知了，知了”的聲音。今天，我就要來(lái)觀(guān)察一只知了。

　　知了的顏色大部分為灰黑色，腹部為灰白色，大小如大姆指一般。昆蟲(chóng)一般分為頭、胸、腹三部分。我們就先從頭部說(shuō)起，他的頭部有一雙黑不溜秋的、綠豆般的眼睛，一對又細又短的觸角，頭上有三個(gè)閃閃發(fā)光的小點(diǎn)，好像是一頂嵌著(zhù)鉆石的皇冠，它的'嘴很細長(cháng)，像一根針，不用時(shí)藏在六只足中間。

　　現在說(shuō)胸部。胸部的三對足，并不是十分光滑的，下部有鋸齒狀的小爪子，便于它爬樹(shù)。知了的背上背著(zhù)兩對翅膀。兩對翅膀各自重疊，靠里的小，外面的大。翅上布著(zhù)黑色的條紋。拉開(kāi)它的翅才發(fā)現這翅薄而透明，讓人真正領(lǐng)悟了什么叫“薄如蟬翼”。

　　它的腹部是一節一節的，共７節，摸上去軟綿綿的，像棉花糖一樣。每當知了唱起“知了，知了”的歌，腹部都一鼓一鼓的，仿佛它是一個(gè)男高音。

　　一年四季屬于知了的時(shí)間是短暫的，對于一只知了來(lái)說(shuō)更短暫。但是，它在它的歌聲中度過(guò)一生。所以，我覺(jué)得它的生命也是無(wú)價(jià)的。

　　知了的夏天作文 30

　　又到了炎熱的夏季，窗外不時(shí)的聽(tīng)到知了的叫聲。

　　這天傍晚，爸爸下班回來(lái)，我對爸爸說(shuō)：“爸爸，我們捉知了吧�！卑职终f(shuō)：“好呀，可是用什么東西捉呢？”這時(shí)爸爸靈機一動(dòng)，說(shuō)：“有了，看我的�！敝灰�(jiàn)他找來(lái)一根棍子，剪了一塊粘老鼠的粘子，把老鼠粘子粘在棍子上，說(shuō)：“走吧，捉知了去�！�

　　我們來(lái)到小區里，駐足仰頭尋覓那“吱吱”的發(fā)聲源，一旦發(fā)現目標，就會(huì )躡手躡腳，弓著(zhù)腰，輕輕地向“目標”移動(dòng)，生怕弄出響聲嚇飛了鳴叫的知了。臨近有知了的樹(shù)干，伸出棍子，瞅準時(shí)機，迅速地用棍子向樹(shù)干捂去。直聽(tīng)得一陣急促的鳴叫，“吱吱”的“發(fā)聲源”便已牢牢地粘在棍子上。爸爸把知了拿下來(lái)，我把它裝進(jìn)瓶子里。然后，爸爸把工具遞給我說(shuō)：“你也試試�！蔽艺罩�(zhù)爸爸的.方法，提起棍子，誰(shuí)知驚動(dòng)了知了，它們一下子都飛走了。我失望極了。我們又來(lái)到一棵樹(shù)下，我吸取了第一次的教訓，輕輕提起棍子，靠近知了，一粘，果然捉到了一只知了。我們一棵樹(shù)一棵樹(shù)地看，一共捉了六只，我拿著(zhù)瓶子高高興興的回家了。

　　嘿，捉知了真有意思！

　　知了的夏天作文 31

　　每當聽(tīng)到知了的叫聲，我就想起小時(shí)候和爸爸一起捉知了的事。

　　那是夏天的一個(gè)晚上，皎潔的月光如水地灑在地上，風(fēng)涼絲絲的`。突然，我想去捉知了，爸爸說(shuō)：“好，我們一起去�！卑职帜闷鹨桓�長(cháng)長(cháng)的棍子，把那些知了捅下來(lái)，用袋子裝起來(lái)，捅了一個(gè)又一個(gè)。我也學(xué)著(zhù)他的樣子去捅，用手抓住放進(jìn)袋子的時(shí)候，生怕它咬我，一不小心把它放了，它馬上逃走了，消失得無(wú)影無(wú)蹤。我看看爸爸，都抓了好幾只了，我連一只也沒(méi)抓到，唉，真倒霉。

　　終于可以回家了，爸爸進(jìn)了他的工作室——廚房。只見(jiàn)爸爸先倒了點(diǎn)油，來(lái)了個(gè)“武松打虎“把知了炸得油都滴出來(lái)了，我口水都流出來(lái)了，我還不知道吃起來(lái)是什么味道呢？過(guò)了一會(huì )兒，知了炸好了，吃起來(lái)又香又脆，我吃了對爸爸說(shuō)：”我們以后再去捉來(lái)吃，行不行？”“行，老爸聽(tīng)你的�！卑职治⑿χ�(zhù)說(shuō)。

　　到現在我還想去捉幾只拿來(lái)吃呢！讓我好好地回味一下，因為許多年沒(méi)吃到了，也有四年了吧！在這四年里，我去了別的地方，都吃不到知了了，唉，沒(méi)辦法嘍！

　　知了的夏天作文 32

　　暑假結束后，我和父母回到了鄉下的老家。在一個(gè)看不見(jiàn)手指的夜晚，烏云密布，電閃雷鳴。爸爸媽媽會(huì )帶我去抓“蟬龜”。我們拿起手電筒，興奮地出發(fā)了。

　　我們在樹(shù)林里散步，偶爾傳來(lái)幾聲青蛙的叫聲。這一刻，我還是有點(diǎn)害怕，忍不住拉著(zhù)媽媽的手。然而，我看到樹(shù)林里有許多小眼睛的燈在來(lái)回搖擺。父親告訴我，這是我們這種抓烏龜的人做的手電筒，我就鼓足勇氣，東走西找烏龜。一開(kāi)始找不到。我非常焦慮。我媽鼓勵我說(shuō)：“不要氣餒，努力是有回報的！”于是我手里拿著(zhù)手電筒，眼睛睜得大大的。我一遍又一遍地仔細尋找，從來(lái)沒(méi)有放過(guò)一棵樹(shù)。我心想：“知龜，知龜，你想逃離我的`手掌，難！”突然，我看到一個(gè)小黑東西在樹(shù)上爬上爬下。我激動(dòng)得心怦怦直跳。我輕輕走過(guò)去，用手一把抓住，大聲喊道：“嘻嘻，這家伙終于來(lái)開(kāi)門(mén)了�！�。爸爸把它放在包里，所以我們追求勝利，繼續尋找。這時(shí)，我們在樹(shù)干中間發(fā)現了一只蟬龜。它正奮力向上爬。爸爸拼命跳著(zhù)去夠它，可是這個(gè)小東西突然從爸爸手里掙脫開(kāi)，跳到草叢里跑了。我們全家找了一陣子也沒(méi)找到，只好帶著(zhù)遺憾去找下一個(gè)目標。慢慢地，一只又一只烏龜成了我們的俘虜。

　　天要下雨了，所以我們帶著(zhù)戰利品回家了。

　　知了的夏天作文 33

　　有人喜歡捉螃蟹，有人喜歡捉蝴蝶，而我喜歡捉知了。

　　那天傍晚，我和爺爺出去散步。這時(shí)，從幾叢灌木中傳來(lái)一陣“知了知了”聲。我靈機一動(dòng)，便叫上爺爺一起捉蟬。

　　我很激動(dòng)，細心尋找，不放過(guò)任何一根樹(shù)枝，恨不得馬上捉到。過(guò)了好一會(huì )兒， 還是只聽(tīng)見(jiàn)叫聲，不見(jiàn)蹤影。我不耐煩了，問(wèn)爺爺：“我明明聽(tīng)見(jiàn)蟬的叫聲，為什么就抓不到？“爺爺回答：“蟬��！一般生活在土地比較肥沃，小樹(shù)比較綠的地方繁殖后代，會(huì )在樹(shù)技的`枝頭進(jìn)行合唱�！蔽衣�(tīng)了爺爺的這番話(huà)，恍然大悟。我重振雄風(fēng)，細細尋找。時(shí)間一分一秒流逝，我終于找到一只紋絲不動(dòng)的蟬。我眼疾手快，攏住了它，可它的翅膀撲閃得太快，從指縫間飛到了旁邊的樹(shù)葉上�！袄匣⒉话l(fā)威，當我是病貓”。我邊說(shuō)邊躡手躡腳靠近，蹲下。瞧！那只雄的蟬真叫得起勁哩！再仔細一看，還有驚喜，它吸引過(guò)來(lái)了兩只雌的蟬，正打得不可開(kāi)交。我趁它們不注意，一把扣下去，“呼啦”一聲，三只蟬到手了……我興奮地捉著(zhù)，早已忘記了夏天的炎熱，衣服濕透了整個(gè)身體。我迫不及待將戰利品給爺爺看，爺爺微笑著(zhù)說(shuō)：“你真厲害，能抓這么多蟬！ ”我聽(tīng)了，心里樂(lè )開(kāi)了花。

　　太陽(yáng)偏西了，我也玩累了，帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情，踏入歸途。

　　知了的夏天作文 34

　　“放假了，放假了�！蔽液艉暗�。我和弟弟也回到奶奶家玩。

　　到了奶奶家，郊外的知了，叫個(gè)不停，可以是池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲叫個(gè)不停。我們就起了一個(gè)新的想法，捉知了。

　　怎么抓呢，用紗網(wǎng)，可是知了在樹(shù)上，我夠不著(zhù)，用長(cháng)竹竿，可是又害怕嚇到知了，知了跑走怎么辦呢，我左想想，右想想想出了兩策方案，第一計策，直接用手去抓，第二計策，把長(cháng)竹竿和紗網(wǎng)合為一體。

　　我先進(jìn)行第一計策，我等知了飛了下來(lái)，靜悄悄地走過(guò)去，用手往下沖，太可惜了，就差一點(diǎn)，我就抓住知了了，我吸取了教訓，把五指并攏，十指巨攏，又一次抓知了，哈哈哈，被我抓住了吧，讓你剛才嘲笑我，我又用剛才的方法，抓了好幾只知了，我心滿(mǎn)意不足。因為我還有第二計策，第二計策我也要試試看，或者看看會(huì )不會(huì )更容易。

　　哦！No！我遇到困難了，怎樣才能把兩樣東西合二為一呢？用兩根鐵絲固定住，對就這樣做，想做就做，果然我做好啦，而且很牢固的，我用它去捉知了，可剛夠的'知了，知了又飛了出去，我反復試了好幾次，還是一樣的結果，我放棄了上網(wǎng)查了查，因為你沒(méi)有封上入口，這樣知了就會(huì )跑出去啦！

　　抓知了真有趣！

　　知了的夏天作文 35

　　在成長(cháng)中，我有許多可笑、悲傷事。而最令人可笑又令人覺(jué)得可憐的事是捉知了。

　　我那時(shí)在奶奶家，覺(jué)得無(wú)聊，就找上“蘿卜頭”和他的哥哥一起去田里抓知了。沒(méi)過(guò)多久，就來(lái)到田里，田里種滿(mǎn)了各種各樣的蔬菜，還稀疏的立著(zhù)幾棵桔子樹(shù)，我們這棵樹(shù)看看，那棵樹(shù)看看，尋找知了的 蹤影。忽然，“蘿卜頭”發(fā)現一只大知了停在樹(shù)桿上，他不管有沒(méi)有刺伸手就去抓，我也爭著(zhù)去抓，沒(méi)想到咱倆的.手指都流血了，便用另一只手捂住······傷口不流血了，我們小心翼翼，生怕碰到一顆刺，我抓住一只了，但是它不停鳴叫，震得我手都麻了，我就松手了�！疤}卜頭”也抓住了，他能忍住知了叫時(shí)發(fā)出的震，拔出襯衫的絲線(xiàn)，把它綁著(zhù)，左手拿著(zhù)絲線(xiàn)，右手繼續抓。我也拔了一條襯衫的絲線(xiàn)，綁一個(gè)圈，套住了一只知了�！疤}卜頭”和他的哥哥照做了，也抓住了幾只�；丶业穆飞�，彌漫著(zhù)我們的笑聲，可以見(jiàn)到我們每人手中拿一條絲線(xiàn)，兩邊綁著(zhù)兩只知了，我還說(shuō)：“買(mǎi)知了要錢(qián)，可是捉知了不用錢(qián)�！�

　　我對這件事念念不忘。

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