[精華]描寫(xiě)的小學(xué)生作文9篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文9篇，希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1

　　媽媽?zhuān)�多么偉大的稱(chēng)呼！當我提筆寫(xiě)下這兩個(gè)字的時(shí)候，心中真是感慨萬(wàn)千！從我呱呱墜地到呀呀學(xué)語(yǔ)，從我蹣跚學(xué)步到識字習文，十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，世間因為有了媽媽而變得更加溫馨，更加美麗。

　　媽媽?zhuān)�我有很多的�?huà)想和您說(shuō)，但始終都沒(méi)有開(kāi)口。就趁著(zhù)這次寫(xiě)作文的'機會(huì )，說(shuō)出我想對你說(shuō)的話(huà)。

　　媽媽?zhuān)�我想對您說(shuō)，當我生病時(shí)，是您在我身邊守著(zhù)我；當我遇到困難時(shí)，是您我身邊支持我；當我傷心難過(guò)時(shí)，又是您在我身邊安慰我。不管什么，都是您在我身邊給予我無(wú)盡的愛(ài)。

　　您很關(guān)心我的身心健康。每當我發(fā)高燒或感冒時(shí)，最忙的都是您。記得那次，半夜2點(diǎn)鐘左右，外面傾盆大雨、電閃雷鳴。我突然發(fā)高燒，爸爸又出差了。您二話(huà)沒(méi)說(shuō)，幫我披好雨衣，背我去醫院。你的身子都被雨淋濕了。我忍不住問(wèn)您：“媽媽?zhuān)�你的衣服都濕了，冷冷不冷？”“不冷，謝謝，不用擔心我，你要把雨衣披好，我們很快就要到了�！笨粗�(zhù)氣喘吁吁的您，我不禁流下了淚水

　　媽媽?zhuān)�您對我無(wú)微不至的關(guān)懷，就像春天的陽(yáng)光給小草的恩情一樣，我永遠也報答不了這比山還高，比海還深的母愛(ài)！

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2

　　家鄉的`夜晚 我家附近有一條小河。河邊有很多楓樹(shù)。 當太陽(yáng)下山時(shí)，夕陽(yáng)把楓葉染成了紅色，好漂亮��！ 當月亮出來(lái)時(shí)，柔和的月光灑滿(mǎn)了河面，風(fēng)吹著(zhù)柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)，像是對她說(shuō)很多心里話(huà)。 深夜，岸邊還是萬(wàn)家燈火，燈光映在湖面上，湖水更美麗了。 真是一個(gè)寧靜、美麗的家鄉夜景！作者：陳魯豫學(xué)校：浙江省樂(lè )清市清江鎮清江第五小學(xué)一年級指導老師：林秀珍、鄭遠思

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3

　　奶奶從老人活動(dòng)中心回來(lái)，臉笑得燦爛得像朵花，都能擰出水來(lái)。我想：肯定是又有人夸奶奶的衣服漂亮了。

　　我家富了，房子長(cháng)高了，奶奶的心情變好了，穿著(zhù)打扮也講究了。你別看奶奶今年已有70多歲了，可她的衣服一點(diǎn)也不比年輕人少，整整有三四櫥柜呢！大年初一，上身大紅的綢緞上衣，搭配藏青色的褲子，腳上是富貴鳥(niǎo)軟式女皮鞋；初二，上身玫瑰紅的大衣，下配黑色的褲子；初三，天藍色外套，咖啡色的褲子……誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì )夸一番。奶奶不僅打扮講究，生活也很會(huì )安排，早上和老人們一起打太極，跳跳健身操，吃完飯看看報紙，侍弄侍弄花草，下午到老人活動(dòng)中心去活動(dòng)活動(dòng)，有節假日還會(huì )排練一些節目。奶奶每天臉上總是洋溢著(zhù)燦爛的笑容，起起路來(lái)神采飛揚，精神抖擻。應了家人的.話(huà)，奶奶是越活越年輕了。聽(tīng)爸爸說(shuō)以前奶奶可不是這樣的——

　　奶奶一共生了五個(gè)孩子，在爸爸小的時(shí)候，家里非常窮，連粗茶淡飯都很難保證，日子過(guò)得很拮據。奶奶連坐月子都舍不得休息，和爺爺一起去出工（那時(shí)生產(chǎn)隊工作是算工分的）。奶奶每天起早貪黑的既要下田勞動(dòng)，又得張羅一家人的吃穿，每天總是累得筋疲力盡，難得見(jiàn)到笑容。也許由于人太累了，那時(shí)奶奶的脾氣很不好，整天黑著(zhù)一張臉，因此家里人都很怕做錯了事，惹惱了她。后來(lái)，孩子們漸漸長(cháng)大，能分擔一些家務(wù)，但奶奶并沒(méi)有輕松過(guò)，每到開(kāi)學(xué)，奶奶就得到處為孩子們湊學(xué)費，東挪西借的。為了增加收入，奶奶一年要養好幾頭的豬，每天下完工，就得侍候豬的吃喝拉撒，奶奶給累得都直不起腰。生活苦是苦，但是奶奶還是咬緊牙關(guān)，不讓一個(gè)孩子輟學(xué)。

　　平時(shí)日子就過(guò)得緊巴巴的，而到了過(guò)年更是把奶奶愁壞了。爸爸說(shuō)閩南有一句諺語(yǔ)“囝仔愛(ài)年兜，大人亂糟糟�！碑敃r(shí)奶奶真的就是這樣，過(guò)春節前的一段時(shí)間，奶奶就在燈下為孩子織毛衣，裁做衣服，奶奶總把衣服做得寬寬大大的，這樣孩子穿的時(shí)間就會(huì )長(cháng)一些。但是由于爸爸是老四，所以每年春節能穿上新衣服的機會(huì )總是很少，因為他基本上得撿哥哥們穿不下的衣服，要兩三年才能輪到做一套新衣。那時(shí)爸爸和叔叔心里非常不服氣，很難過(guò)，很生氣。奶奶這時(shí)也會(huì )很難過(guò)，像虧欠了他們似的。大一點(diǎn)了，懂事了，爸爸他們才注意到，奶奶每年都是兩套衣服換洗，衣服洗得都發(fā)白了起毛了，也沒(méi)給自己添置過(guò)一件新衣。而伯伯雖然新年穿新衣的機會(huì )多，可為此也挨了奶奶不少的罵，“你這個(gè)死囝仔，你把這衣服磨破了，以后你弟弟怎么穿！”所以后來(lái)爸爸和叔叔也就不在意新年有沒(méi)有新衣服了。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4

　　小學(xué)期間，你們一定都有許多好朋友吧！我也有許多小伙伴，但是和我最要好的便是楊旭了。

　　她很活潑開(kāi)朗，白里透紅的臉上長(cháng)著(zhù)一對小小的眼睛，下面是一張紅紅的櫻桃小嘴。她樂(lè )天豁達，做什么事都很率直，不會(huì )猶豫，而且她十分幽默，時(shí)常把我們逗得捧腹大笑。我最喜歡這個(gè)小伙伴了。

　　有一個(gè)星期天，我和她，還有席雅璇去廣場(chǎng)玩，我們到健身器材那邊去玩。最后面有一個(gè)攀爬的，有四種樣式：

　　1、是一種鐵橫杠；

　　2、是一種正方形的鐵鏈；

　　3、是一個(gè)軟梯；

　　4、是兩根豎杠，旁邊有兩個(gè)可以握的環(huán)。我每次都不愿意去那兒，因為我不敢從一面翻過(guò)去。在前面玩了一會(huì )兒，楊旭硬拉著(zhù)我和席雅璇到了后面。她二話(huà)不說(shuō)，幾下就爬上那個(gè)鐵鏈，一翻身，從另一面下來(lái)了。她下來(lái)以后，還得意的向我們招手，然后又上了軟梯，這時(shí)她變得謹慎了，一步一步的爬上去，小心翼翼的翻過(guò)去，又慢慢的下去，一下來(lái)，就畢露原形了，只見(jiàn)她得意的哼著(zhù)小曲，又跑向前面了。

　　還有一次，她帶我們去她姥姥家玩，在古坡村，我們都是走著(zhù)去的。那時(shí)候是冬天，河上結了冰，她帶我們到河上玩，我們不敢下去，就把我們推下去。她在下面試探路，她踩著(zhù)一個(gè)地方，“咚”、“咚”兩腳，冰沒(méi)有破，她就叫我們走，為了讓我們相信，她又踩了一腳，誰(shuí)知——冰碎了，她的半條腿都沒(méi)入水中了，可她一點(diǎn)都不自認倒霉，她伸出腿，將褲子上的水擰干，又繼續帶我們走。走過(guò)冰，我們上了岸，都是農村的.那些莊稼和蘆葦，那些蘆葦高出我們二倍多，她用手撥開(kāi)，讓我們走。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們終于到了她姥姥家。我們在附近的河流和小山坡上玩，我們捉蝴蝶。她總是能捉到，我們被那些五彩斑斕的蝴蝶帶到了她姥姥家種的樹(shù)那里，楊旭的爸爸給我們摘了一些小果子、棗和一些酸酸的山楂，我們在那里玩得高興極了！

　　我的小伙伴，你總是那么率直大膽，幽默風(fēng)趣，做什么都大大方方，總是一副精力充沛的樣子。我們是好朋友，永遠不會(huì )變，即使你我畢業(yè)分了班，我們的心也永遠在一起！

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有……”

　　好朋友，我們的心永遠相連，我們永遠是好朋友！

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5

　　炎熱而煩悶的夏天過(guò)去了，迎來(lái)了一個(gè)金色的秋天。秋天，是一個(gè)時(shí)尚藝術(shù)家，她把田野染成一片金黃，把天空染成一片碧藍，為美麗的大地換上一套金色的秋裝。俗話(huà)說(shuō)：“一葉知秋�！苯瘘S的樹(shù)葉是秋天里特殊的嘉賓。紅色、黃色，還留著(zhù)少許翠綠的葉子，把秋天裝扮得格外迷人。

　　漫步在跑道上，我仔細地撿著(zhù)落葉，邊撿還邊接著(zhù)從樹(shù)上落下的.葉子。一片梧桐葉悄無(wú)聲息地落在我的腳邊，撿起來(lái)細看：它雖已變得金黃，但黃中還帶著(zhù)紅，那到底是秋風(fēng)給它點(diǎn)上的胭脂，還是它離開(kāi)了大樹(shù)媽媽而哭紅的眼睛呢？雖然這片葉子“老態(tài)龍鐘”了，但葉脈卻清晰可見(jiàn)，密密麻麻的葉脈似乎在訴說(shuō)這一片梧桐葉豐富多彩的一生。

　　“哎喲！”我輕輕地喊了一聲，原來(lái)是一小片夾竹桃的葉片不偏不倚地砸在我頭上。拿起一看，這片葉子就像一個(gè)既扁又寬的大嘴巴，內部凸出的葉脈整齊地排列著(zhù)，看上去就像一個(gè)老婆婆臉上的皺紋。我心中突然出現一個(gè)疑問(wèn)：這片葉子還這么翠綠，不像其他樹(shù)葉那么黃，為什么它還會(huì )下來(lái)呢？我環(huán)顧四周，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，大片的樹(shù)葉依依不舍地脫離了大樹(shù)母親。哦！原來(lái)這片葉子忍不住樹(shù)上的寂寞也跟著(zhù)姐妹們飄下來(lái)了！

　　秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛揚揚地落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅高飛，還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉。

　　��！秋葉真美��！

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6

　　有一只可愛(ài)的小烏龜，一直想要嘗一嘗月亮是什么味道。是咸的？甜的還是酸的？他想了好久好久了。

　　為了一嘗月亮的味道，他決定去摘月亮，還向最高的山頂發(fā)了，那是離月亮最近的地方。

　　它爬了一年又一年，一日又一日。

　　一只小兔子在路上遇到了小烏龜。他過(guò)去對小烏龜說(shuō)：“咱們倆來(lái)一場(chǎng)賽跑吧！”小烏龜爽快地答應了。小烏龜跑呀跑的，沒(méi)追上兔子，他們倆到了山頂，可是小烏龜還是摸不到月亮，也嘗不到月亮的味道。兔子趕忙請來(lái)了長(cháng)頸鹿、大象、斑馬等一些小動(dòng)物商量辦法。

　　小兔子對烏龜說(shuō)：“讓我們來(lái)滿(mǎn)足你的愿望吧！”他們嘰嘰喳喳的討論著(zhù)方案，最終形成了一個(gè)想法，那就是搭梯子。長(cháng)頸鹿站在大象背上，小烏龜站在長(cháng)頸鹿的背上……就這樣，慢慢地他們好似拼成成了一條很長(cháng)的繩子。當老鼠快要摸到月亮的時(shí)候，突然月亮不見(jiàn)了。大家憤怒地說(shuō)：“是誰(shuí)？是誰(shuí)把月亮給弄沒(méi)了，是誰(shuí)在背后搗鬼？”

　　其實(shí)是一只藍腳鰹鳥(niǎo)干的。藍腳鰹鳥(niǎo)是一種海鳥(niǎo)。他喜歡聽(tīng)鋼琴，還喜歡在無(wú)重力的環(huán)境下吃東西，他把月亮摘了下來(lái)，放到盤(pán)子里切，一半兒當醬涂在面包上，還把星星摘了一大把，當佐料撒在面包上，突然，無(wú)重力消失了，他他把反重力器（烤箱）打開(kāi)，看見(jiàn)太陽(yáng)已經(jīng)烤糊了，他把另一半月亮放回天上，切換到白天模式，把另一個(gè)太陽(yáng)放進(jìn)了烤箱。靜靜地等著(zhù)。音樂(lè )停了，他趕緊把月亮、太陽(yáng)放回了天空，裝作什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。

　　他知道，肯定有人到訪(fǎng)。如果沒(méi)人打擾，音樂(lè )是不會(huì )停的`。

　　藍腳鰹鳥(niǎo)打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)門(mén)外站著(zhù)一群小動(dòng)物。動(dòng)物們說(shuō)：“你可以幫我們實(shí)現愿望嗎？藍腳鰹鳥(niǎo)先生！”藍腳鰹鳥(niǎo)說(shuō)：“你要我們幫你實(shí)現什么愿望？�！�

　　我們的愿望是，讓我們嘗一嘗月亮的味道，可以嗎？藍腳鰹鳥(niǎo)爽快地答應了，藍腳鰹鳥(niǎo)把天空中的月亮摘下來(lái)切成小塊，讓他們品嘗。他們異口同聲地說(shuō)：“原來(lái)是你，真是你把月亮弄沒(méi)了！”藍腳鰹鳥(niǎo)慌張地看著(zhù)他們，他好像覺(jué)得有危險了。

　　動(dòng)物們告訴藍腳鰹鳥(niǎo)：“你這樣做是不對的！”

　　“月亮被咱們吃了，地球像將永遠陷入黑暗當中�！边@時(shí)候，他們也覺(jué)得自己想吃月亮的想法太自私、太可笑了。

　　后來(lái)，藍腳鰹鳥(niǎo)把月亮一直放在天空中，從此也有了日月更替。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇7

　　今天，媽媽在超市買(mǎi)了很多橘子。橘子的大小和一個(gè)網(wǎng)球差不多，它的顏色是橘紅色的，我用鼻子聞了聞，一股誘人的香味撲鼻而來(lái)。我迫不及待的剝開(kāi)了橘子，掰開(kāi)一瓣，津津有味的品嘗起來(lái)， 真甜呀！甘甜的果汁迅速滋潤了我的喉嚨，流進(jìn)我的肚子里，那感覺(jué)非常舒服。媽媽對我說(shuō)，橘子含有大量的`維生素C，橘子皮曬干了可以當中藥，橘子的白色筋絡(luò )對呼吸有好處。我喜歡吃橘子。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇8

　　在冬天的結尾，也可以說(shuō)在春天的開(kāi)頭，北京下了一場(chǎng)難得的.大雪。自然如此神奇，雪后，天氣突然就變熱了!

　　春天來(lái)了，小鳥(niǎo)、小蟲(chóng)、小魚(yú)都慢慢地出現了，好像沉睡的世界蘇醒了。

　　小鳥(niǎo)在早上總是大聲歌唱，在我聽(tīng)來(lái)，是春之歌，是無(wú)比美妙的聲音，我可以聽(tīng)出每一只小鳥(niǎo)唱地都不同。

　　在學(xué)校里，大家牟足了勁兒一起抓蟲(chóng)子，小蟲(chóng)子就瘋了似地跑，還有的小蟲(chóng)會(huì )裝死，這可騙不過(guò)“經(jīng)驗豐富”地我們，我們輕而易舉地拾起它們，帶回家，把大人們嚇一跳。 小魚(yú)暢快地游著(zhù)，大口吐著(zhù)泡泡，大家一起到河邊散步，樹(shù)木都長(cháng)出了鮮嫩的綠芽，迎春花、二月蘭、桃花、杏花都已經(jīng)開(kāi)了，陣陣香氣撲面而來(lái)。

　　春天，你為什么來(lái)地如此之快，我還沒(méi)玩夠雪呢!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇9

　　他——今年五歲，留著(zhù)個(gè)小平頭，臉上鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛；臉蛋兩邊的小酒窩能容下兩桶水；還有一張喇叭似的小嘴，從早說(shuō)到晚，說(shuō)過(guò)不停，聽(tīng)，“嘀嗒嘀，嘀嗒嘀——”你知道他是誰(shuí)嗎？他就是我那個(gè)活潑可愛(ài)，而且又調皮的小弟弟——威威。

　　看，好戲開(kāi)始了，威威正用一根竹棍練武呢！瞧，這個(gè)小悟空還學(xué)得挺起勁的。只見(jiàn)他一會(huì )兒停下來(lái)，把棍子往背后一貼，然后單腿落地，手搭齊眉處，向遠望去，兩眼還不停地眨著(zhù)。一會(huì )兒又抓耳撓腮，左顧右盼。接著(zhù)，他又在花壇旁跳上跳下，一刻也不閑著(zhù)。把手中的'“金箍棒”舞得呼呼作響。只見(jiàn)棍影在威威身子周?chē)�纏繞，看威威這架勢，跟威風(fēng)凜凜的孫悟空也差不了多少。忽然，聽(tīng)見(jiàn)威威大喊道：“白骨精，你往哪兒逃！”話(huà)剛落音，他便從花壇上跳下來(lái)了，幾步跑到墻邊�！翱次也话涯愦虻孟“蜖�．＂舉棍便向墻壁打去．誰(shuí)知，棍子反彈回來(lái)砸在頭上，威威當時(shí)疼得把棍子都扔了，但不一會(huì )兒又說(shuō)：＂孫悟空鋼筋鐵骨才不怕打呢！又撿起棍子跑到后院去捉＂妖精＂——二叔家的鴿子．這些鴿子見(jiàn)到威威來(lái)勢洶洶，都驚得飛上屋頂．威威見(jiàn)此情景，生氣地說(shuō)：＂跑了和尚跑不了廟，我明天還要來(lái)的，兔崽子，等著(zhù)瞧�。⒖粗�(zhù)威威這副樣子，我不禁哈哈大笑起來(lái)．

　　這樣一個(gè)天真可愛(ài)的小弟弟，有誰(shuí)不喜歡呢？