種花小學(xué)作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的種花小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
種花小學(xué)作文1
春天，我準備種花，這可是我第一次種花，我心里即不安又興奮。
首先，我找來(lái)一個(gè)小花盆，在底部先鋪上底肥，再堆上土，然后把驅蚊草的種子均勻的撒在上面，接著(zhù)把一層層細沙蓋在種子上，噴點(diǎn)水，才依依不舍地走了。
接下來(lái)，我耐心的等待著(zhù)種子發(fā)芽，一天、兩天過(guò)去了，種子沒(méi)有發(fā)芽，三天、四天過(guò)去了，種子還沒(méi)有發(fā)芽，五天、六天……我接著(zhù)又等了很多天，種子依然在土里睡大覺(jué)。我急了，馬上上網(wǎng)查，原來(lái)，它發(fā)芽適溫約15—25度，生長(cháng)適溫大約在20—30度。
哦，原來(lái)是溫度太低了，我馬上把花盆從屋外搬到了屋內，又把溫度調整好。終于，功夫不負有心人，在第10天，小芽出來(lái)了。雖然那是一片很小很小的嫩綠的葉子，但我心里非常高興。
我想，小苗每一天吸取陽(yáng)光雨露，茁壯成長(cháng)，夏天為我驅蚊納涼。我現在也要好好學(xué)習，像小苗一樣，茁壯成長(cháng)，將來(lái)長(cháng)大為祖國建設事業(yè)做出貢獻。
種花小學(xué)作文2
春回大地，萬(wàn)物復蘇。公園里的景色真美呀！小草從地下探出頭來(lái)，早開(kāi)的一朵兩朵…………好像給大地媽媽穿上了一件彩色的外套�；ǘ鋫兒孟裨谡兄�(zhù)手，對小紅說(shuō)：“快來(lái)摘我把吧！快來(lái)摘我吧！”
正當小紅情不自禁地將手伸向花朵時(shí)，管理員姐姐制止了她，并且送給她一包花籽。
回到家，小紅迫不及待地找出了一個(gè)花盆，再小心翼翼地把花籽倒出來(lái)，只見(jiàn)種子又小又圓，像一顆顆黑芝麻，可愛(ài)極了。接著(zhù)小紅在盆中倒入泥土，然后再中間挖了幾個(gè)小坑，仔細地把花籽埋入坑中，又填上一些土，最后給種子澆水、施肥。
日子一天一天地過(guò)去了，小紅日復一日地給種子澆水、施肥、捉蟲(chóng)子，還不忘給它曬曬日光浴。在小紅悉心地照顧下，種子終于破土而出。瞧！小苗從土里探出了腦袋，嫩嫩的、綠綠的，像剛睡醒似的伸伸懶腰，好像在說(shuō)：“我長(cháng)大了！我長(cháng)大了！”小紅見(jiàn)了，高興地手舞足蹈。
又過(guò)了幾天，花盆里開(kāi)出了幾個(gè)花骨朵，它們慢慢地長(cháng)大了，一朵朵五顏六色的小花爭相開(kāi)放，美麗極了，像一張張笑臉對著(zhù)小紅、對著(zhù)春天微笑。
種花小學(xué)作文3
前幾天，我媽媽從網(wǎng)上買(mǎi)了一包花籽回來(lái)，貨到的那一天，我們看了一下一共７２種花籽，興奮的馬上準備好盆和土，種了起來(lái)，有旱金蓮、 矢車(chē)菊、 絳紅永生菊等，共種了１６盆。澆了水包上保鮮膜就放到陽(yáng)臺上曬太陽(yáng)了。
我想老媽平時(shí)什么東西都養不活，這么小的種子估計連發(fā)芽都很難更別說(shuō)長(cháng)大開(kāi)花了。
第二天，我揭開(kāi)保鮮膜的時(shí)候竟然有兩個(gè)盆里的種子已經(jīng)發(fā)出了嫩嫩的小芽?jì)�，真是出乎意料��！因為氣候比較適宜，才過(guò)了三天我和媽媽再次揭開(kāi)保鮮膜的時(shí)候已經(jīng)全都發(fā)芽了，更不可思議的是長(cháng)得最高的快有五厘米了。到了今天，老媽的孔雀草都有十五厘米了，太陽(yáng)花長(cháng)得密密麻麻的，矢車(chē)菊長(cháng)得又粗又壯。
媽媽真厲害，以前連生命力超強的綠蘿都被她種得奄奄一息，可是這次竟把小小的種子培養的如此強壯，真讓我刮目相看！
種花小學(xué)作文4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五，我來(lái)到陽(yáng)臺看我最?lèi)?ài)的小茉莉，我一看頓時(shí)驚住了，我的小茉莉枯萎了，怎么辦，怎么辦？我心里很傷心。這溫室里的花朵，要陽(yáng)光，要水份，又要良好的土壤，還要我每天澆水，施肥，真是太難養了。
這一天，媽媽讓我去買(mǎi)東西，突然陽(yáng)光消失了，烏云密布整個(gè)天空，不一會(huì )兒就下起了雨，我帶著(zhù)雨傘出了門(mén)，我走著(zhù)走著(zhù)，一些粉紅色的小花吸引了我的眼球，這是……這是野薔薇，它全身粉紅粉紅的，像穿了一件粉紅的外套，挺立在風(fēng)雨中。這些小花真頑強呀，在風(fēng)雨中，它們依然挺立，而我的苿莉，它雖然好看，可它經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，連陽(yáng)光明媚的天氣，它也一樣會(huì )枯萎。
看著(zhù)看著(zhù)，我忽然覺(jué)得這些小花不就像我們一樣，有的柔弱，有的頑強。我就像那茉莉一樣，經(jīng)不起任何挫折，要父母的保護和安慰，而有些小孩就像野薔薇，他們的家很貧窮，他們每日每夜地幫父母干活：夏天，他們頂著(zhù)烈日，冬天，他們不顧風(fēng)雪，生活雖然很堅苦，但是他們選擇微笑面對。他們的精神何其可貴！如今，我已是五年級的學(xué)生了，從今以后，我不要再做溫室里的花朵了，我也要做而薔薇，不怕風(fēng)雨，努力散發(fā)出自己的芳香！
種花小學(xué)作文5
我們學(xué)校有一塊地,老師說(shuō)：“種什么呢？”有的同學(xué)說(shuō)：
“咱們種鳳仙花吧！”大家異口同聲地說(shuō)好。
第二天，同學(xué)們拿了鳳仙花的種子，鏟子，桶，等種花所需的物品回校。一下課，我們便迫不及待地跑到學(xué)校后面的空地去，把種子拿了出來(lái)，把工具拿了出來(lái)，大家摩拳擦掌準備種花了，在老師的指導下，我們先把空地的泥土鋤松，弄平整，再開(kāi)始種花。要種花了，同學(xué)們七手八腳的撥開(kāi)土，挖一個(gè)小坑，把種子輕輕放進(jìn)去，再用泥土掩蓋住，記住不能把坑挖得太深了，這樣，種子要費很大的功夫才能鉆出來(lái)的。然后再澆一些水在種子上面的泥土上，一切都弄好了，看著(zhù)我們的杰作，大家心滿(mǎn)意足地走回教室。
此后，我們天天過(guò)來(lái)澆水，像母親慈愛(ài)地對待自己的孩子一樣侍弄著(zhù)，過(guò)了幾天，土里鉆出了一點(diǎn)點(diǎn)葉芽，嫩綠嫩綠的，非�？蓯�(ài)，同學(xué)們開(kāi)心得跳了起來(lái)，然后滿(mǎn)懷深情地端詳著(zhù)這些嫩芽，看著(zhù)看著(zhù)，似乎這嫩芽慢慢地長(cháng)大了，變高了，葉子變得茂密起來(lái)，然后開(kāi)出了一朵花，兩朵花……
種花小學(xué)作文6
我的家鄉在都安，又稱(chēng)花果之鄉，在眾多奇花異草當中，我最喜歡玫瑰花。
春天，正是百花齊放的季節，玫瑰花用它獨特的魅力吸引著(zhù)人們。早晨，露珠出現在玫瑰花的身上，當清晨第一縷陽(yáng)光照在玫瑰花身上時(shí)，露珠散發(fā)出耀眼的光芒，讓玫瑰花顯得嬌嫩而又不失高貴優(yōu)雅的氣質(zhì)。春雨過(guò)后，玫瑰花受到雨水的滋潤顯得更嬌嫩了，讓人想好好保護它似的。你看，玫瑰花有的只是花骨朵，里面像是有拇指姑娘在睡懶覺(jué)呢！有的`在努力生長(cháng)，好像在比美！有的長(cháng)了一半，像一個(gè)小姑娘剛剛醒來(lái)，在伸個(gè)懶腰呢！這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，吹出玫瑰那淡淡的又迷人的幽香，那香味使人心曠神怡！也招來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂在這翩翩起舞，猶如仙境一般，讓人陶醉！一會(huì )兒后，風(fēng)走了，也帶走了玫瑰的幽香，把它獻給人們。
玫瑰花不僅是上帝的寵兒，還是我最喜歡的玫瑰花
種花小學(xué)作文7
從前，在一片茂密的大森林里，住著(zhù)一只幸福的小雞，因為他十分貪玩，所以經(jīng)常跑出家門(mén)去野外跟小動(dòng)物們做游戲。
有一次，小雞趁老公雞打鳴，偷偷地溜了出來(lái)，他跑到一片荒地上，看到一種非常美麗的花，便把它們摘了下來(lái)�？墒�，小花很快就枯萎了。小雞決心一定要種出世界上最美麗的花，把家裝點(diǎn)得漂亮一些。
一天，小雞撒了一把杜鵑花的種子，把它施好肥，澆好水，小雞想：“這下我可以放心地玩了�！钡诙�，小猴看見(jiàn)小雞在給杜鵑花的嫩芽澆水呢，便說(shuō)：“杜鵑花的生命只有一個(gè)月，還是種水仙花吧，水仙花的生命有兩個(gè)月，而且好看�！毙‰u聽(tīng)了感覺(jué)很有道理，就把杜鵑花的嫩芽拔了，換種水仙花。第三天，小鳥(niǎo)看見(jiàn)小雞正在給水仙花施肥，便一邊唱歌一邊說(shuō)：“水仙花易發(fā)蟲(chóng)害，月季的生命力比水仙花強多了，而且不易生病哦！”小雞聽(tīng)了后，覺(jué)得小鳥(niǎo)的話(huà)也很好，便拔了水仙花，改種月季花�？尚‰u哪知道，現在都是冬天了，月季很快就死了。
這一切全被雞媽媽打聽(tīng)到了，她親切地對小雞說(shuō)：“做事要一心一意，不要三心二意，還要有主見(jiàn)�！�
種花小學(xué)作文8
我喜歡的花有很多，比如：國色天香的牡丹，清新飄逸的蘭花，出淤泥而不染的荷花······但我最喜歡的，還是那美麗純潔的玫瑰花。
玫瑰花的樣子美若天仙，花瓣嫩嫩的，摸上去，很柔軟，毛茸茸的，就像一張小天鵝絨。頂部向外卷，像一個(gè)小小的貝殼。個(gè)個(gè)挨挨擠擠。層層疊疊。像瑪瑙似的。不時(shí)還會(huì )發(fā)出淡淡的清香。
花的下面有個(gè)不起眼的花萼，它的尾很尖，仿佛在保護沒(méi)開(kāi)的玫瑰花，花萼的下面有一條莖，到處都是保護自己的小刺，像一根根大頭針似的。葉子周邊都有鋸齒，深綠肥厚。玫瑰花不僅美，顏色也繽紛五彩：紅的像火，粉的像霞，白的像雪，黃的像金，藍的像天······美麗極了。
當然，玫瑰花的作用也不少，它用來(lái)香薰，可以做香料，可以做染料，也可以裝飾房間，還可以曬干來(lái)泡茶喝······歡玫瑰花，喜歡它高貴謙虛的品質(zhì)，喜歡它繽紛五彩的顏色，更喜歡的，是它那默默無(wú)聞的奉獻和精神。
種花小學(xué)作文9
有一次，我去親戚家作客。在他們家發(fā)現了花種，我用空茶葉罐把種子保存起來(lái)，等到春天我就迫不及待地想把花種種下地。我抓起一把花種隨便一撒，奶奶剛好也在菜園里干活，看見(jiàn)我不怎么會(huì )種花，便開(kāi)始指導我種花。
我們先挖了許多小坑，再把花種一粒一粒地種下地。我把水壺裝滿(mǎn)水，開(kāi)心地用水壺往坑里灌，讓小種子們喝的飽飽的，希望它們明天就開(kāi)花結果。
沒(méi)過(guò)多久，地里鉆出了許多小芽，像許多雙綠色的眼睛，慢慢地一個(gè)個(gè)像吃了補品一樣使勁地往上長(cháng)，莖也慢慢地變紅，像吸了紅墨水一樣。又過(guò)了幾個(gè)月，第一朵花開(kāi)了，花就是紫紅色的，像鳳凰的尾巴一樣，好看極了。接著(zhù)，一朵又一朵的鳳仙花都開(kāi)了，連成一片，像燦爛的朝霞，又像就是在互相比美。鳳仙花的種子躲在殼里，輕輕捏就會(huì )“爆炸”。我把它“發(fā)射”到院子的各個(gè)角落。希望它們永遠裝扮我家的院子。
種花小學(xué)作文10
假日里，我與媽媽來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng)里買(mǎi)花，我們買(mǎi)了百合，扶郎，還買(mǎi)了些花籽回到了家。
我拿來(lái)幾個(gè)花盆，在里面添上三分之二泥土，把花籽撒在泥土里，再蓋上一層薄薄的土，澆上水。籽撒完了，我拿來(lái)一張小椅子，坐在旁邊，等待小苗苗破土而出。一小時(shí)過(guò)去了，又一小時(shí)過(guò)去了，我還是沒(méi)有看見(jiàn)一片小苗苗，媽媽告訴我：“傻孩子，走吧，今天不會(huì )出苗的！”為什么呢？我覺(jué)得有點(diǎn)失望了。
第二天早晨，我還是沒(méi)有看見(jiàn)小苗苗，漸漸地，我不再照顧它了。但媽媽還是照著(zhù)平時(shí)一樣精心地照料它。十月的一天，我驚喜地發(fā)現花盆里長(cháng)出了一片片小苗苗，我高興得又蹦又跳，跑到家里把媽媽叫了出來(lái)�？粗�(zhù)破土而出的小苗，媽媽告訴我：“做任何事都要有耐心，才會(huì )成功�！�
種花小學(xué)作文11
以前聽(tīng)見(jiàn)許多人說(shuō)：“種花可以修身養性，我是個(gè)急性子很想養養我的性子，于是我就學(xué)起了種花�！�
開(kāi)始我買(mǎi)了一個(gè)盆子，一些土和一粒種子。一看到這些東西就不知怎么辦？后來(lái)我想到了媽媽?zhuān)腿フ埥趟�。她一過(guò)來(lái)就先叫我在土里放一些水，再把土挖開(kāi)，放進(jìn)種子，埋起來(lái)，第一步搞定了。
第二天我一起來(lái)，見(jiàn)種子還不生根發(fā)芽，我心里就急了，難到種子長(cháng)不出芽？這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要急，種子也像你一樣，長(cháng)高要一些時(shí)間，要多跟種子澆水，放一些肥料，要營(yíng)養足了才能長(cháng)高長(cháng)大�！蔽医K于明白了。
過(guò)了一周，哇！種子抽出了枝條，果然，黃天不負有心人，在這一周里我天天為它澆水，施肥果然沒(méi)有白費��！真是一份灌溉，一份收成，我更有自信了。
過(guò)了一個(gè)月，芽子長(cháng)高了，還長(cháng)出了花骨朵兒，經(jīng)過(guò)我精心照料還長(cháng)出了花呢。別的同學(xué)都夸我。
你看，我現在成了種花高手呢！
種花小學(xué)作文12
小明和雷雷一起去種花.小明問(wèn):"雷雷,種花沒(méi)有種子怎么辦?"奶奶走過(guò)來(lái)笑瞇瞇地說(shuō):"奶奶這兒什么種子都有,可是每種都有一粒."小明說(shuō):"我想種十棵花."奶奶說(shuō):"我這兒有十粒種子,每一粒都不一樣."小明和雷雷接過(guò)種子,一起去栽種.他們還栽了樹(shù)、種植了草坪。他們每天都給花草樹(shù)木澆水,結果長(cháng)出來(lái)五顏六色的花朵，草木也長(cháng)得非常旺盛。人們從花園走過(guò)時(shí)都問(wèn)：“哇！這么漂亮的花草樹(shù)木是誰(shuí)種的？”小明和雷雷高興地說(shuō)：“是我們！是我們！”大人們都夸贊說(shuō)：“這么小的孩子都知道種花，真棒！”小明和雷雷不好意思地說(shuō)：“是奶奶給我們的種子，我們還得謝謝奶奶呢�！�
種花小學(xué)作文13
今天作業(yè)做完后媽媽要和我一起種花。
上午，媽媽陪著(zhù)我做完了作業(yè)，我們都覺(jué)得很輕松。
我收拾好書(shū)包，迫不及待地打開(kāi)了買(mǎi)好的種花用品，把花的介質(zhì)土壤倒進(jìn)花罐里，又把種子和肥料打開(kāi)，唏哩嘩啦全倒進(jìn)了介質(zhì)土壤里，準備澆水了。
“停！別慌！讓我仔細看看說(shuō)明書(shū)再種�！闭谝慌钥丛耘嗾f(shuō)明書(shū)的媽媽連忙制止了我。
“哦，先不能放肥料，要等幼苗長(cháng)大一些才加呢，放種子得一顆一顆尖朝下均價(jià)播種……”媽媽一邊看說(shuō)明書(shū)一邊念叨。
“糟糕！趕快倒出來(lái)，把種子和肥料找出來(lái)�！闭f(shuō)動(dòng)就動(dòng)。我找來(lái)兩張白紙，把花罐里的介質(zhì)土壤、種子、肥料又唏哩嘩啦倒在上邊，一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢找。
把種子、肥料找出來(lái)以后，我們開(kāi)始按照說(shuō)明種花了，我種的是“向日葵”，媽媽種的是“跳舞草”。
我們先把花罐里的介質(zhì)土壤充分浸濕，接下來(lái)播種：我找來(lái)兩根牙簽，在土壤表層戳了一個(gè)個(gè)約一厘米深的小洞，再把種子一顆顆放進(jìn)去，然后輕輕地蓋上土壤。
播種就緒，媽媽又看了看說(shuō)明書(shū)，告訴我，跳舞草長(cháng)大以后能夠隨著(zhù)音樂(lè )跳舞。我和媽媽都盼著(zhù)花兒快快發(fā)芽、長(cháng)大，和我們一起玩樂(lè )！
種花小學(xué)作文14
一天，媽媽買(mǎi)了一個(gè)水仙球，用一個(gè)深底的盆子裝著(zhù)半盆水將水仙球養起來(lái)，看外形水仙球有點(diǎn)像洋蔥，只是洋蔥外面裹著(zhù)一層紅色的皮，而水仙球不是。沒(méi)過(guò)幾天，水仙球就在悄無(wú)聲息中發(fā)芽了，剛開(kāi)始是黃綠色的，過(guò)些天就變成了碧綠碧綠的葉子，扁扁的葉子遠遠望去就像大蒜。
美麗的水仙花一天天長(cháng)大了，不經(jīng)意間我發(fā)現從美麗的水仙花的葉片中抽出了一根花莖，花莖上生出了幾個(gè)扁扁的花骨朵兒，青青的花骨朵兒外面裹著(zhù)一層透明的皮，過(guò)了幾天，花骨朵兒漸漸飽滿(mǎn)起來(lái)，頂破了外面的皮，潔白的花瓣綻放開(kāi)來(lái)，露出嫩黃色的花蕾，我聞了一下，清香清香的，花香里還帶著(zhù)一點(diǎn)甜味，碧綠的葉子襯托著(zhù)白色的花朵，倒映在水中，格外阿娜多姿，怪不得美麗的水仙花在民間有“凌波仙子”之稱(chēng)。
一盆清水就可以將你孕育，你的品性是如此高潔，我敬仰你——美麗的水仙花。
種花小學(xué)作文15
我喜歡的花有很多，有百合花、有玫瑰花、有水仙花......但我最喜歡的還是梅花。
梅花的顏色很多，有白色，有粉色.....梅花是由四部分組成的，分別是根、莖、葉、花、梅花的根又粗又長(cháng)，如同一只手臂。梅花的莖小小的，很難看到常常躲在花瓣下面，好像一個(gè)羞澀的小姑娘，嬌小可愛(ài)。梅花的葉子不大不小，讓梅花的花又是那么美麗，好像一只只美麗的小蝴蝶停在大樹(shù)上休息。梅花的味道可是十分香甜，如同帶人走進(jìn)了世外桃源，再也不想回來(lái)。梅花只要一到季節，便會(huì )爭先恐后的開(kāi)著(zhù)，而且生命力極其頑強。
梅花不僅形狀美麗，而且用途可不小呢。人們把梅花曬干，把曬干的梅花泡到水里，便成了梅花茶，梅花茶可以解渴還可以敗火。而且梅花是十分珍貴的中藥材。梅花象征的是高尚、純潔，它的品質(zhì)讓我十分敬仰，它生長(cháng)在寒冷的冬季，喜歡濕的地方。越是寒冷的地方，它越開(kāi)得旺盛艷麗。真是應了那句話(huà)：“凌寒獨自開(kāi)”。
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