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我愛(ài)下圍棋小學(xué)作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的我愛(ài)下圍棋小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我愛(ài)下圍棋小學(xué)作文1
現在，只要一提到下圍棋或做死活題與打棋譜我就會(huì )樂(lè )的一蹦三尺高�？吹竭@里，你可能會(huì )問(wèn)：“你是怎么喜歡上圍棋的呢?”別焦急，下面我正要說(shuō)呢。
在六年前的一天，那天，天下著(zhù)小雨，這使本來(lái)打算去百貨大樓的我改變了計劃，我和媽媽臨時(shí)決定去黃老師家避雨，等雨停了再走。我們剛在黃老師家坐下，這時(shí)，我媽媽突然有急事走了，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，真到下午我已經(jīng)把帶來(lái)的玩具擺弄了好幾遍，這時(shí)，我看見(jiàn)了兩盒東西，當時(shí)我不知到這是什么，無(wú)還以為是糖呢。于是，我跑過(guò)去，抓一把就想往嘴里放。事情真不巧，我剛抓起來(lái)一把棋子，老師就出來(lái)喝水了，看見(jiàn)我把棋子往嘴里放，嚇了一跳，大喊到：快放下!我嚇了一跳，立刻將手中的棋放在了棋盒里。老師問(wèn)：你干什么吃棋子……我立刻說(shuō)：“對不起，老師，我想吃你的糖�！崩蠋煴晃腋愕囊活^霧水，問(wèn)：哪有什么糖啊?我指了指棋盒。老師恍然大悟。老師說(shuō)：“這是棋子不能吃�！崩蠋熡謫�(wèn)：我想不想學(xué)圍棋。我嗯了一聲。老師讓我上了一節課。老師發(fā)現我挺有圍棋天賦。老師又和媽媽一說(shuō)，我媽媽同意我學(xué)圍棋。從此，我就開(kāi)始跟我的啟蒙老師學(xué)圍棋了。
一恍五年過(guò)去了，在這五年的時(shí)間里，我每天都必須下棋，就連出支旅游也如此。因為我深深地感到每一盤(pán)棋都是一場(chǎng)有戰斗性的角逐。在方圓不到6平方寸的棋盤(pán)上，有時(shí)象行軍做戰;有時(shí)象在遠洋上探險。有擴張，有侵略;有被迫，有無(wú)耐。真是奧妙無(wú)窮;樂(lè )趣無(wú)限。
我迷戀?lài)?我喜愛(ài)圍棋。圍棋是我童年的伙伴，也將是我永遠不會(huì )舍棄的朋友。是我永遠的追求!
我愛(ài)下圍棋小學(xué)作文2
正是因為有了《圍棋少年》這部動(dòng)畫(huà)片，我才能認識到圍棋。記得我是今年五一學(xué)的圍棋，感覺(jué)不錯。我帶著(zhù)無(wú)限憧憬下出了我平生中的第一步棋，那盤(pán)圍棋，我輸了，輸的很慘，但這盤(pán)棋也激發(fā)了我的斗志。
我喜歡圍棋，因為它變化莫測，從古到今，從沒(méi)有任何一盤(pán)圍棋是一樣的。我喜歡圍棋，因為它能教予我做人的真理。我喜歡圍棋，還有一個(gè)重要的原因，只要你能征服對手，就是勝利者。贏(yíng)棋是快樂(lè )的，輸棋又是痛心的。記得那是十一的一次升段賽，我抱著(zhù)試一試的態(tài)度，來(lái)參加了比賽。比賽現場(chǎng)人山人海，基本上全是和我同齡的孩子。我被分到了定段B組前兩局，我連輸兩盤(pán)，同我一道而來(lái)的師弟卻一贏(yíng)一輸。于是我加了把勁，在第四和第五局扳回兩局，而師弟卻一贏(yíng)一輸。第二天，我們參加了第五輪比賽，第一局，我險勝，但很快力不從心，由于我的積分排在前面，所以全是強勁的對手。第二局，我和一個(gè)小弟弟下，剛開(kāi)始，我們都勢均力敵，但一招錯棋，讓我全盤(pán)結輸。我走出了考場(chǎng)，由于比賽是勝6盤(pán)才能升段的規定，我已和一段無(wú)緣。第6輪，我無(wú)心戀戰，其實(shí)對手并不強，但我卻沒(méi)了信心。棋下完后，我卻如同晴天霹靂的聽(tīng)到比賽規則是5勝，而我的老師為了提高質(zhì)量，故意說(shuō)成了6勝。
這次比賽給我的學(xué)棋之路有著(zhù)很大的影響。
“縱橫十九道，黑白兩茫茫�！蔽矣肋h喜歡圍棋，也喜歡聽(tīng)那棋子落在棋盤(pán)上時(shí)的聲音。我手中的棋子告訴我，我不能停息，我無(wú)法抱怨新手越來(lái)越多，所以我只能進(jìn)步。我無(wú)法改變他人，卻能改變自己。我會(huì )用手中的棋子，去征服一個(gè)又一個(gè)的對手。
我愛(ài)下圍棋小學(xué)作文3
我的`興趣愛(ài)好很多，看書(shū)、畫(huà)畫(huà)兒、做手工我都喜歡，不過(guò)我最喜歡的還是下圍棋，只要一下起棋來(lái)，我就什么都忘了，只知道把精力都集中到棋盤(pán)上。
記得兩、三歲時(shí)，我就和圍棋交上朋友了。這些只有黑白兩色的，象扣子似的東西，使我對它們產(chǎn)生了濃厚的興趣。我把兩種顏色的棋子混在一起，然后又把其中一種顏色的棋子挑出來(lái)。反反復復數過(guò)許多遍，但那時(shí)我只知道黑子有181個(gè)，白子有180個(gè)，很好玩，連它們是作什么用的都不知道。
后來(lái)舅舅告訴我，這是圍棋，下圍棋也是一個(gè)體育比賽的項目。我真想學(xué)下棋，便請求舅舅教我，舅舅一口答應了。從此，我便拜舅舅為師，開(kāi)始學(xué)下棋。
如今，我上學(xué)了，除了星期天以外，沒(méi)有什么空余時(shí)間和舅舅下棋了，但是我的棋藝并未下降，因為我認識了很多字，可以看書(shū)了，我經(jīng)常買(mǎi)一些關(guān)于圍棋方面的書(shū)看�，F在憑我的棋藝，可以和舅舅對壘了。每次下棋我總是全神貫注地下，每一步棋都要經(jīng)過(guò)精心思考。
有時(shí)我輸了，便垂頭喪氣的，舅舅便耐心地對我說(shuō)：“輸盤(pán)棋就不高興，以后誰(shuí)還跟你玩呀!比賽不是都講友誼第一，比賽第二嗎?下圍棋也是一項比賽，不能輸了就生氣呀!”聽(tīng)了舅舅的話(huà)以后，我感到很慚愧，覺(jué)得自己真不該這么任性。有時(shí)我贏(yíng)了，我就高興得跳起來(lái)，眼睛瞇成一條線(xiàn)，舅舅說(shuō)：“不要太驕傲了，俗話(huà)說(shuō)：‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“知道了，我一定記住�！�
每當我從電視上看到圍棋大師得金牌，為國爭了光的時(shí)候，我也曾想，總有一天，我也能登上那金牌的領(lǐng)獎臺。
白棋子、黑棋子和一張棋盤(pán)組成了一個(gè)奇妙的世界。它使我增長(cháng)知識、開(kāi)闊眼界，培養了我對課外活動(dòng)的愛(ài)好。我越來(lái)越感覺(jué)到，圍棋真是我生活中的好朋布。
我愛(ài)下圍棋小學(xué)作文4
我的本領(lǐng)是下圍棋，我是二年級學(xué)會(huì )的，那是一個(gè)周末，爸爸帶我來(lái)到了東湖棋院。
爸爸領(lǐng)我來(lái)到東湖棋院，爸爸帶我進(jìn)入一個(gè)屋子里，爸爸跟一個(gè)老師講了幾句，便讓我跟那個(gè)老師下了一盤(pán)棋，老師問(wèn)我“你的棋藝不錯，以前是跟哪個(gè)老師學(xué)的?”“黃埔區少年宮的王程老師”我驕傲地說(shuō)�！巴趵蠋煱�，我認識他的!”老師說(shuō)。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸給我報了兩個(gè)班，他們還送我一副棋子，我高興地跳了起來(lái)。
我學(xué)圍棋已經(jīng)有一年半了，馬上要去打段了。不過(guò)，在我的腦海里，我還是很清楚地記得我第一次考級的時(shí)候。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我和爸爸來(lái)到清水濠小學(xué)比賽，在下第一輪和第二輪的'時(shí)候，我非常順利，可是到第三輪的時(shí)候，我遇到了一個(gè)高手，我被吃得很慘，我傷心地哭了，心想這次肯定升不了級。終于下完了，我輸了，我失望地走下樓，爸爸在那安慰我，說(shuō)：“不要灰心，還有一次機會(huì )!”“什么?還有一次機會(huì )?”我驚奇地問(wèn)�！安皇敲�，要比4輪的，兒子要堅持啊，一定要堅持，不要為這小小的困難而退縮，記住，一定要堅持!”爸爸說(shuō)。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我仔細回想了老師教給我的東西。
“請25級B組的小朋友上6樓三年(1)班教室進(jìn)行比賽!”我告別了爸爸，上去比賽了。在下的時(shí)候，我下得非常慢，因為我在思考。對手也很厲害，我們兩個(gè)在棋盤(pán)上撕殺了起來(lái)，不過(guò)最后對手還是輸給我了，我高興地連走帶跳跑向樓梯，我告訴爸爸這個(gè)好消息，然后我們高高興興地領(lǐng)本子，讓她們給我的本子上蓋15級。
我相信，只要我堅持不懈，就一定能成功。我的夢(mèng)想是長(cháng)大以后做一名圍棋大師，能超過(guò)古力、羅洗河和馬曉春，使自己成為世界第一!
我愛(ài)下圍棋小學(xué)作文5
我喜歡下圍棋，圍棋的黑白世界不僅帶給了我無(wú)窮的樂(lè )趣，在課余時(shí)間休閑了身心，而且在學(xué)習圍棋的過(guò)程，幫助我明白了許多道理。
圍棋是中華民族傳統的瑰寶，它體現了中華民族對智慧的追求，相傳已經(jīng)有四千多年的歷史。喜歡上圍棋，不得不承認是受現在風(fēng)靡的一些動(dòng)漫片的影響，如《棋魂》、《圍棋少年》等。但隨著(zhù)漸漸開(kāi)始學(xué)習圍棋，看一些圍棋入門(mén)書(shū)，我是真正喜歡上了圍棋。
圍棋入門(mén)很容易，就是四個(gè)子圍一個(gè)子，基本原則很簡(jiǎn)單。但在棋盤(pán)361個(gè)交叉點(diǎn)上又可以有千萬(wàn)種變化，圍棋的每個(gè)子都是平等的，沒(méi)有將帥、車(chē)馬，放下去一子，妙手臭棋立顯。棋手可以充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng )造力，同時(shí)圍棋是最文靜的運動(dòng)，這些都對我有許多益處。好的圍棋手一般有很強的計算能力，雖然我現在還沒(méi)能掌握計算的方法，但是我相信下圍棋將會(huì )幫助我的數學(xué)。
在學(xué)習圍棋的過(guò)程中，我也了解圍棋的歷史，我讀了陳祖德大師的《超越自我》，這本書(shū)通過(guò)回憶的方式，講述了中國圍棋的近代史，由于多年的戰亂，新中國成立后，中國圍棋水平已經(jīng)遠遠落后于日本，陳祖德、吳淞笙、劉小光、聶衛平等新中國第一批圍棋手為中國圍棋的重新崛起付出了艱辛。陳祖德大師是一位讓我非常敬佩的人，他是“中國流”布局的創(chuàng )始人，他是我國第一位戰勝日本九段的棋手。他戰勝了癌癥病魔，在病中撰寫(xiě)《超越自我》�！冻阶晕摇吩@“人民文學(xué)獎”。從書(shū)中我讀到了一個(gè)圍棋高手的內心，那就是不斷戰斗，持續拼搏，超越自我的人生真諦。
我愛(ài)圍棋，更愛(ài)圍棋手的那種精神，我想學(xué)習他們的那種精神。