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用愛(ài)澆灌花朵_作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的用愛(ài)澆灌花朵_作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陽(yáng)光普照大地，溫暖了花朵；春雨點(diǎn)點(diǎn)入地，滋潤了花朵；微風(fēng)陣陣拂過(guò)，涼爽了花朵；小草輕輕擺動(dòng)，點(diǎn)綴了花朵。我們就像這花朵一樣，在知識的田野里盡情地伸展枝葉，盡情地快樂(lè )成長(cháng)。不過(guò)，花朵也得用愛(ài)去澆灌。愛(ài)是一種奇妙的感覺(jué)，它使人從心底里感到溫暖，感到開(kāi)心。大概四年級時(shí)，我從她的身上感受到了愛(ài)。
當時(shí)還在上數學(xué)課，望著(zhù)黑板上一排排密密麻麻的公式，夏天里悶悶的氣味有點(diǎn)兒讓人喘不過(guò)氣來(lái)。老師在講臺上反復地走了好幾遍，晃得我沒(méi)興致再聽(tīng)，便扭頭去看窗外。窗外的綠葉跟我一樣無(wú)精打采，焉巴巴的，像被人抽去了精神，懶懶地躺在枝干上，低下頭，以免觸及到明晃晃的陽(yáng)光�！拔埂备觳仓馔蝗槐蝗俗擦艘幌�，我收回目光，哦，原來(lái)是同桌�！笆裁词掳�？”我奇怪地問(wèn)她�！澳憧础彼龔臅�(shū)包里拿出一個(gè)小玩偶，玩偶底端有一個(gè)小拉環(huán)，看上去很普通。我有些生氣了：“不就是一個(gè)玩偶嗎，有什么好稀罕的�！彼次矣悬c(diǎn)不高興，連忙說(shuō)：“你不看可就后悔了，快看！”我心里有點(diǎn)癢癢，還是忍不住扭頭看了一眼。呀！真好玩，只見(jiàn)同桌拉動(dòng)拉環(huán)，玩偶的四肢就上下舞動(dòng)，不停地做出不同的動(dòng)作�？粗�(zhù)玩偶可愛(ài)的樣子，我忍不住動(dòng)了心，向她請求：“好可愛(ài)的玩具呀，借我玩一天吧！”“嗯，好吧！”她爽快地答應了。
晚上回到家，我迫不及待地拿出那個(gè)玩偶，連作業(yè)也放在一邊置之不理。就這樣，我快樂(lè )地玩了一個(gè)半小時(shí)，直到爸爸的聲音從客廳里傳過(guò)來(lái)，“
你的作業(yè)做好沒(méi)有？今天怎么這么慢！”啊，我這才回過(guò)神，看看空白的作業(yè)本，不禁慌了，也顧不上對與錯了，急匆匆地趕完了作業(yè)。
第二天，我擔心的事果然發(fā)生了：數學(xué)老師把我叫到辦公室，當著(zhù)我的面翻開(kāi)作業(yè)，狠狠地把其中的一頁(yè)撕了下來(lái)。我有些吃驚地看著(zhù)她，因為我從來(lái)沒(méi)有被撕過(guò)作業(yè)，這是頭一回。當我親眼看著(zhù)那頁(yè)紙完全脫離本子后，心里有種強烈的莫名其妙的難受感，就好像心被人硬生生地撕開(kāi)了一道很長(cháng)的裂口，露出里面鮮紅的血肉，慘不忍睹，讓人痛心到麻木。她表情嚴肅地對我說(shuō)：“你昨天是怎么了，出乎意料地讓我失望！我簡(jiǎn)直沒(méi)想到你會(huì )做得這么差！你看看你昨天的作業(yè)錯了多少！你平時(shí)只錯一兩個(gè)的！”這時(shí)，旁邊的老師插了話(huà)：“這多簡(jiǎn)單，把她父母叫到學(xué)校來(lái)不就行了�！彼龘u搖頭，像是絲毫沒(méi)有考慮似的，語(yǔ)氣又溫和下來(lái)：“不用的，你放心，老師沒(méi)有給你爸爸、媽媽打電話(huà)，我相信你昨晚有什么特殊原因，也相信你能改正，答應老師，行嗎？”我終于忍不住了，一滴淚水滴下來(lái)，滴在光滑的地板上，發(fā)出“啪嗒”的聲響。我含著(zhù)淚水對老師許下誓言：“老師，這是第一次，也一定是最后一次！”“好！老師這次原諒你！我們拉勾上吊，一百年不許變！”她笑了，笑得很開(kāi)心。從那以后，我再也不偷偷玩了，作業(yè)做得比原來(lái)更好了。
老師，您對我的關(guān)心，我一輩子也忘不掉；您的恩情，我一輩子也報答不完。您的一切精力，全都花費在了學(xué)生身上。您的頭發(fā)中添了幾根銀絲，也毫不在乎。您的光滑的手長(cháng)出了繭，那對您說(shuō)也算不了什么，因為，學(xué)生，一代代的學(xué)生，都是您的可愛(ài)的孩子。您對他們的愛(ài)和殷切期望，全都包含在了一黑板又一黑板的粉筆字里。
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