“神七”飛天_小學(xué)寫(xiě)人記事作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的“神七”飛天_小學(xué)寫(xiě)人記事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
神舟七號不僅僅帶著(zhù)三位中國送走了第29屆奧運會(huì ),又迎來(lái)了“神舟七號”的升空。
早上一到學(xué)校,同學(xué)們就紛紛說(shuō)神七,老師們也議論了起來(lái),我也加入了他們。同學(xué)們都很激動(dòng),說(shuō)說(shuō)笑笑,生怕自己少說(shuō)一句。
下午放學(xué)了,我急忙趕回家,迫不急待的打開(kāi)電視,等待著(zhù)9點(diǎn)10分的到來(lái)。參加這次飛行任務(wù)的有:翟志剛、劉伯明、景海鵬,他們三個(gè)是層層選拔出來(lái)的'優(yōu)秀飛行員。
時(shí)間一分一秒地流失,終于到了9點(diǎn),全場(chǎng)肅靜,只聽(tīng)見(jiàn)總指揮倒數:10分鐘準備、5分鐘準備、一分鐘準備,10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、點(diǎn)火、發(fā)射!這一剎那,我的心忐忑不安,激動(dòng)、高興,更多的還是緊張?粗(zhù)火箭帶著(zhù)熊熊火焰升上形容,我的心逐漸平靜了下來(lái),神舟七號成功的飛向太空。
航天員飛上了太空,而是帶著(zhù)中國人民的心和航天事業(yè)的成果飛向了廣袤的太空。
神舟七號不僅僅帶著(zhù)三位中國送走了第29屆奧運會(huì ),又迎來(lái)了“神舟七號”的升空。
早上一到學(xué)校,同學(xué)們就紛紛說(shuō)神七,老師們也議論了起來(lái),我也加入了他們。同學(xué)們都很激動(dòng),說(shuō)說(shuō)笑笑,生怕自己少說(shuō)一句。
下午放學(xué)了,我急忙趕回家,迫不急待的打開(kāi)電視,等待著(zhù)9點(diǎn)10分的到來(lái)。參加這次飛行任務(wù)的有:翟志剛、劉伯明、景海鵬,他們三個(gè)是層層選拔出來(lái)的優(yōu)秀飛行員。
時(shí)間一分一秒地流失,終于到了9點(diǎn),全場(chǎng)肅靜,只聽(tīng)見(jiàn)總指揮倒數:10分鐘準備、5分鐘準備、一分鐘準備,10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、點(diǎn)火、發(fā)射!這一剎那,我的心忐忑不安,激動(dòng)、高興,更多的還是緊張?粗(zhù)火箭帶著(zhù)熊熊火焰升上形容,我的心逐漸平靜了下來(lái),神舟七號成功的飛向太空。
航天員飛上了太空,而是帶著(zhù)中國人民的心和航天事業(yè)的成果飛向了廣袤的太空。
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