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咀嚼生活的真味小學(xué)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-10-09 19:01:15 小學(xué)生作文 我要投稿

咀嚼生活的真味小學(xué)優(yōu)秀作文

  喜怒哀樂(lè ),酸甜苦辣,生活使我們感到五谷雜陳。喜、樂(lè )、甜這些都是在我們經(jīng)歷怒、哀、苦的磨練之后才品嘗到的滋味。

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  生活總是充滿(mǎn)著(zhù)痛苦,使我們百感交集,終于,他于坡上的一株向日葵尋回了思想的星光。

  他是誰(shuí)?一個(gè)天才,一個(gè)瘋子,一個(gè)狂熱的藝術(shù)家,沒(méi)錯,他就是梵高。他的畫(huà)作現已如數珍寶,可誰(shuí)又會(huì )知道,在他那個(gè)年代,他的畫(huà)作竟是一幅也無(wú)人欣賞,一幅也無(wú)人理解,一幅也賣(mài)不出去,這對一個(gè)狂熱、視藝術(shù)為生命的畫(huà)家來(lái)說(shuō),這是怎樣的一種痛苦?

  他于坡上的一株向日葵尋回了思想的星光。

  陽(yáng)光照射在那株向日葵上,使他尋回了生命的真諦。最終,在他死后,向日葵等畫(huà)作背竟相爭搶?zhuān)褍r(jià)值千萬(wàn)。

  梵高在一株向日葵咀嚼到了生活的'真味,而我們呢?

  在如今臨近中考的日子中,跑步訓練,動(dòng)手實(shí)驗,動(dòng)腦做題,這些又比一個(gè)狂熱視藝術(shù)為生命的畫(huà)家因作品得不到賞識而昏沉還要更勝一籌嗎?體育訓練是為了更好的欣賞我們的母校;動(dòng)手實(shí)驗是為了更好的了解我們的母校;動(dòng)腦做題是為了更好的給我們母校增輝。

  歷經(jīng)風(fēng)衣,才能見(jiàn)出日彩虹,方可品世間百態(tài)炎涼。感悟生活真諦,需要我們用心體會(huì ),哪怕一點(diǎn)小事便可引發(fā)我們無(wú)限體味與思索。

  我們應認真品味生活的酸甜苦辣,調控我們的喜怒哀樂(lè ),共同咀嚼生活的真味。

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