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寫(xiě)孝道的作文

時(shí)間:2022-10-18 16:32:50 孝道 我要投稿

關(guān)于寫(xiě)孝道的作文(精選25篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的寫(xiě)孝道的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于寫(xiě)孝道的作文(精選25篇)

  寫(xiě)孝道的作文 篇1

  我媽今年38歲,普通農民。雖然她不能像別人的媽媽一樣每天檢查我的作業(yè),幫我復習功課,但我很愛(ài)她。

  媽媽很漂亮。高個(gè)子,黑色短發(fā),大眼睛。媽媽不愛(ài)說(shuō)話(huà),但一說(shuō)話(huà)就先笑,笑起來(lái)牙齒又白又整齊,看起來(lái)那么單純善良。

  媽媽經(jīng)常穿著(zhù)一件紅色的外套和一條黑色的褲子,褲子下面藏著(zhù)一雙自制的布鞋。

  我愛(ài)媽媽不僅僅是因為她漂亮,更重要的是她媽媽尊重老人,有一顆善良的心。

  記得有一次,爺爺感冒咳嗽。爺爺的臉色變得蒼白,第一眼看去,他似乎承受著(zhù)巨大的痛苦。我媽媽急得大哭起來(lái)。她打了十幾次電話(huà)找人找車(chē),才把爺爺送到醫院。

  爺爺住院期間,媽媽幾乎沒(méi)有休息,累得滿(mǎn)臉皺紋。在母親的照顧下,爺爺終于出院了。醫院的護士說(shuō)爺爺有個(gè)孝順的女兒。

  爺爺出院了,回到家看起來(lái)很虛弱,需要營(yíng)養。我媽整天給我爺爺做一些好吃又有營(yíng)養的菜?粗(zhù)媽媽給爺爺做了多少好吃的飯菜,我真的很想嘗一嘗。這時(shí),媽媽的話(huà)又在我耳邊響起。你爺爺生病了,我們做晚輩吧,把好吃的留給爺爺,讓爺爺快點(diǎn)恢復。

  多虧媽媽對爺爺無(wú)微不至的照顧,爺爺的病情有了很大的好轉,現在已經(jīng)完全康復了。

  爺爺回到老朋友身邊,人們都說(shuō)多虧了你的好姑娘,爺爺才笑了。

  多好的媽媽!這就是你尊敬老人的方式。我愛(ài)你,媽媽?zhuān)驗槟憬虝?huì )了我做人的道理。

  寫(xiě)孝道的作文 篇2

  從小我們就教育孩子要成為一個(gè)孝敬父母、有愛(ài)心的人,并且家長(cháng)自身也通過(guò)自己的行為潛移默化地教育、引導孔心雨。

  孔心雨在學(xué)習上從來(lái)都是自己完成,我們從小就教育她要獨立自主的去學(xué)習,不管是語(yǔ)文、數學(xué),還是歷史、地理,她都是自己學(xué)習課本完成作業(yè),從不讓我們做家長(cháng)的操太多的心。如果她有時(shí)學(xué)習效果不好沒(méi)有考出好成績(jì),她自己也會(huì )覺(jué)得不好意思,非常自責,這是我們家長(cháng)能做的就是給予她鼓勵和支持,以及提供一些學(xué)習方法,但落實(shí)到怎樣學(xué)習,還是要靠她自己去獨立完成。學(xué)習是孩子的主業(yè),也是家長(cháng)最關(guān)心、最操心的一個(gè)方面,孩子能在學(xué)習上自我獨立的做好,這也是孩子對家長(cháng)“孝”心的最直接表現。

  孔心雨生活上自己的事也能自己完成,既是培養自己的能力,也是體現自己的孝心。每天早晨起床后,她都會(huì )主動(dòng)把床收拾、鋪整齊,平時(shí)自己換下來(lái)的衣服自己清洗。她對做飯菜也很感興趣,非常愿意學(xué)會(huì )后為爸爸媽媽服務(wù)。假期里,在我們的指導下她學(xué)會(huì )了一些簡(jiǎn)單的做菜方法。周六、周日,她會(huì )主動(dòng)要求幫大人洗碗,盡力減少家長(cháng)的家務(wù)勞動(dòng),讓我們非常欣慰。

  孔心雨也很關(guān)心家人。有時(shí),她媽媽工作累了,孔心雨會(huì )主動(dòng)為媽媽按摩肩頭、捶捶后背,給媽媽倒水。前一段時(shí)間,她外婆腳骨折了,孔心雨每周休息時(shí)間都要同我們一道去看望外婆,陪外婆聊天逗外婆開(kāi)心。每年父母生日時(shí),孔心雨都會(huì )發(fā)揮她喜歡畫(huà)畫(huà)的愛(ài)好,給我們送上一張她自己手繪的生日賀卡并寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ)送給我們。有時(shí),她還會(huì )用自己積攢的零花錢(qián),為父母買(mǎi)一些小禮物。

  孔心雨生活上也比較獨立自強。我和她媽媽經(jīng)常晚上加班,她放學(xué)時(shí)會(huì )給我們打電話(huà)說(shuō)她放學(xué)了,如果我們都有事?仔挠昃蜁(huì )自己回家泡方便面吃,吃完后自己做作業(yè)學(xué)習,然后自己做作業(yè)學(xué)習,然后自己練鋼琴,到晚上十點(diǎn)過(guò)時(shí)自己洗臉洗腳睡覺(jué)。常常我們晚上回家時(shí),孔心雨都已經(jīng)睡著(zhù)了,只有臥室的燈還亮著(zhù)因為畢竟她一個(gè)人在家,有點(diǎn)害怕,所以開(kāi)燈睡覺(jué)……她很體貼父母,晚上從不大點(diǎn)還要我們趕回家陪她,而是說(shuō)她自己在家會(huì )很好的,讓我們路上慢點(diǎn)小心。這些都讓我們做家長(cháng)的覺(jué)得孩子真得長(cháng)大了。

  孩子也很懂事,從不對我們提無(wú)理的要求,自己做錯了事也知道主動(dòng)認錯?傊,雖然沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的事跡,但一點(diǎn)一滴的日常行為,在我們家長(cháng)眼里,孔心雨就是一個(gè)懂事,孝敬、體貼父母,生活上自立自強的好孩子。

  寫(xiě)孝道的作文 篇3

  尊老愛(ài)幼、孝敬父母是中華民族幾千年來(lái)的優(yōu)良傳統,“百善孝為先”,“人之行莫大于孝”這幾句諺語(yǔ)就說(shuō)明了華夏兒女對孝道的重視。歷代圣賢都在提倡“孝”,這使得我們華夏文明能夠在文化禮儀上保持完整性和規律性,我們也因此受到異國人士的贊譽(yù)。然而如今社會(huì )上出現了孝悌觀(guān)念出現了日下的勢頭,因此重新探討和正確闡發(fā)中國傳統文化中的孝道觀(guān)具有重要的現實(shí)意義。

  《說(shuō)文解字》對“孝”字的本義作了生動(dòng)而又準確的解釋?zhuān)骸靶,善事父母者,從老省,從子,子承老也!薄对?shī)經(jīng)》中則有“哀哀父母,生我劬勞”、“哀哀父母,生我勞瘁”的詠嘆。

  “孝”是尊敬長(cháng)輩,侍老奉親,指子女對父母謹應盡的義務(wù),包括尊敬、撫養、送終、祭祀等等。因此,“孝”作為中華民族的優(yōu)良傳統,首先是一種社會(huì )道德準則,用于處理家庭中長(cháng)輩同子女之間關(guān)系;然后,隨著(zhù)中國社會(huì )文明的發(fā)展而不斷地豐富和賦予新的內容

  所謂“君要臣死,臣不死,為不忠;父要子亡,子不亡,為不孝”就是典型的愚忠愚孝思想,在此略舉幾例:比如西漢經(jīng)學(xué)大師董仲舒提出的“三綱五!敝械摹熬秊槌季V,父為子綱,夫為婦綱”等,現今已不適合我們這個(gè)人人平等的民主社會(huì );又如“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷”《孝經(jīng)》,恐怕現代社會(huì )很少人不去理發(fā)吧,又有很多女士去美容吧;再如“不孝有三,無(wú)后為大”《孟子里婁章句上》,是至今仍存在“重男輕女”思想的根源,也已不足取,我們是提倡男女平等的。諸如以上孝說(shuō),到了今天,無(wú)疑均已過(guò)時(shí),我們應以批判或毫不吝惜地拋棄。

  我們應當有所繼承孔孟儒學(xué)提倡的合理孝道,借鑒古代的孝悌思想,用以諧調、親和家庭成員的血親關(guān)系,促進(jìn)家庭的和睦與穩定,進(jìn)而在社會(huì )上形成尊老愛(ài)幼、互助友愛(ài)的風(fēng)尚,促進(jìn)精神文明的建設。讓我們一起來(lái)營(yíng)造一個(gè)敬老養老的社會(huì )氛圍,讓中華民族敬老養老的優(yōu)良傳統在我們每個(gè)人身上都得到發(fā)揚光大!

  寫(xiě)孝道的作文 篇4

  孝順是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德。我相信每一個(gè)赤誠忠厚的孩子,都曾在心底深處向父母親許下“孝”的宏愿,相信來(lái)日方長(cháng),相信水到渠底,相信自己有功成名的那一天,可以盡孝。

  可是,人們忘了,忘了時(shí)間的考驗,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無(wú)法報的情,忘了生命的脆弱,忘了長(cháng)久的等待。

  父母走了,孝順也跟著(zhù)走了,帶著(zhù)對我們處在異鄉的掛念走了。父母走了,留給我們永無(wú)償還的遺憾。

  可能,有些事情,當父母正年輕時(shí),我們無(wú)法懂得他們所做的事,當我們懂得的時(shí)候,他們已不在年輕。也學(xué),有些事情可以彌補,但“孝”不可彌補。

  “孝順”是忘不了的情,“孝順”是無(wú)法重演的幸福,“孝順”是生命與生命的重逢口,但“孝”斷裂了之后,永無(wú)連接。

  只是,天下的兒女們,可憐天下父母心,一定要把握,因為他們經(jīng)不起等待……

  寫(xiě)孝道的作文 篇5

  中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘記在中國人的心中。每個(gè)家,都有家訓、家規、家風(fēng),俗話(huà)說(shuō)得好:無(wú)規矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望、鞭策,也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民100族之風(fēng)!

  我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬師長(cháng)。父母一直告誡住院期間,媽媽每天要去醫院爺,幫姥爺擦臉,捶背,翻身。爸爸每天除了接送我上下學(xué),還要精心地為姥爺準備各種有營(yíng)養的飯菜,給姥爺送到醫院,爸爸媽媽就這樣一直照顧姥爺到出院。每天吃不好飯,睡不好覺(jué),可他們卻從來(lái)不說(shuō)累。爸爸媽媽對姥爺的這份孝心也深深地感染著(zhù)我,放學(xué)回家,我不用爸爸說(shuō)就先寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完后自己認真檢查,收拾好書(shū)包;晚上吃完飯,自己洗漱完后上床睡覺(jué)。因為我能為他們做的事情還太少,所以只能先把自己的事情做好,不讓他們?yōu)槲业氖虑椴傩。這是我對他們唯一能盡的孝心。

  我們在父母、親人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)下,茁壯無(wú)憂(yōu)的成長(cháng)著(zhù),我們貪婪的享受著(zhù)他們給予我們所有的愛(ài),他們總那么無(wú)私的愛(ài)著(zhù)我們,我們也就習慣的照單全收,我有時(shí)也會(huì )想:等有一天我長(cháng)大了一定要給父母買(mǎi)很多東西,可是父親教育我說(shuō):“孝順不是體現在你能給我們買(mǎi)多少東西,孝順父母可以是父母下班回到家后你能送上一杯熱茶,父母累的時(shí)候你能說(shuō)上一句安慰的話(huà),父母晚上回到家你能端上一盆洗腳水,還有就是能看到你學(xué)習成績(jì)進(jìn)步,有一個(gè)健康的身體,對于我們來(lái)說(shuō)就是你的孝順!

  雖然我們還小,還不能把孝表現得淋漓盡致,那就讓我們在學(xué)習上努力地進(jìn)步,努力地向前沖,在生活中盡我們所能的去孝順父母、親人,尊敬師長(cháng),做一個(gè)有孝心的好孩子!

  寫(xiě)孝道的作文 篇6

  行孝也是要講方法的。孝順有時(shí)候要順著(zhù),但如果是部隊的,則應該改正。

  曾參是孔子的學(xué)生,經(jīng)常聽(tīng)孔子講孝,就暗暗下定決心,一定要做孝子。

  有一天,他隨父親到地里耕種,一不小心把一棵瓜秧鏟斷了。曾參的父親曾皙看到他的寶貝瓜苗被弄折了,拿起棍棒就打他。曾參想到了老師孔子關(guān)于孝的教導,就停下腳步,任由父親的棍棒落到身上。一棒落在曾參的頭上,一下把曾參打昏了過(guò)去。曾皙著(zhù)急地守在兒子身邊,生怕他有什么閃失。過(guò)了好一會(huì )兒,曾參才醒過(guò)來(lái)問(wèn)候他父親:“剛才您費心地教育我,沒(méi)有累壞吧?”

  由于不能干活,曾參就留在家里休息。但每當聽(tīng)到父親回家的聲音,他都要忍痛彈琴唱歌,裝出一副完全沒(méi)事的樣子。曾皙其實(shí)早就后悔了,但聽(tīng)到兒子歌唱,才稍微寬寬心。

  孔子聽(tīng)說(shuō)此事后,很不高興,叮囑其他弟子不要讓曾參來(lái)見(jiàn)他。

  得知消息的曾參趕忙跑過(guò)來(lái)向孔子解釋?zhuān)f(shuō)自己正是聽(tīng)了老師關(guān)于孝的教導,為了不和父親頂撞,并且能讓父親感到安慰,不得已才這樣做的。

  孔子語(yǔ)重心長(cháng)地給他講了舜帝的故事。

  舜的父親是一個(gè)瞎子,脾氣也不好,但舜非常孝順他的父親。父親要使喚他時(shí),他總是能出現在父親面前;父親想殺他時(shí),他卻想辦法每次都逃掉;父親如果用大棒打他,他就立刻跑得遠遠的。

  孔子對曾參說(shuō):“舜這樣做的結果,使他父親沒(méi)有犯下不行父道的罪責,而舜也沒(méi)有喪失孝道。你呢?”

  曾參猛然一驚,才頓悟到自己真的差點(diǎn)把父親陷于不仁不義之中,不覺(jué)嚇出了一身冷汗。

  孝亦有道,方為孝道。如果行孝而不講方法,就會(huì )把一件貌似體面的衣服,穿得千瘡百孔,最終貽人話(huà)柄。

  寫(xiě)孝道的作文 篇7

  西方哲學(xué)家羅素曾說(shuō)過(guò):“做為一個(gè)人,對父母要尊敬,對子女要慈愛(ài),對窮親戚要慷慨,對一切人要有禮貌!泵献右苍f(shuō)過(guò):“孝子之至,莫大乎尊親!彼自(huà)說(shuō):“百善孝為先!薄白鹄闲⒗蠍(ài)老”是做人的基本準則。從中可以看出無(wú)論古今中外,孝是人類(lèi)的共識。

  孝道是中華民族的傳統美德,是先輩遺留下來(lái)的精神財富,是文化傳統中的精華。古有二十四孝,如五帝之一舜孝感動(dòng)天;漢文帝劉恒親嘗湯藥,成就“文景之治”;曾參嚙指痛心,后世儒家尊為“宗圣”;仲由百里負米,侍奉雙親;閔損蘆衣順母;郯子鹿乳奉親;老萊子戲彩娛親;董永賣(mài)身葬父;丁蘭刻木事親;江革行傭供母;陸績(jì)懷橘遺親;黃香扇枕溫衾。

  老一輩革命家朱德著(zhù)文《回憶我的母親》,以無(wú)限的深情贊頌了母親無(wú)比的愛(ài)和高尚的品質(zhì)。毛澤東接到母親病危的家信,星夜上路,晝夜兼程,他撫摸著(zhù)母親的棺木放聲慟哭,悲痛之中揮筆寫(xiě)下《祭母文》:“吾母高風(fēng),首推博愛(ài)”。全國“跨世紀教育工程”之一上海建平中學(xué),一個(gè)13歲少年作題為《媽媽?zhuān)揖褪悄愕难劬Α返陌l(fā)言,使全國女市長(cháng)考察團的26位成員潸然淚下。這位同學(xué)9歲時(shí)母親雙目失明,他幼小的肩膀過(guò)早地承受了家庭的較多責任和義務(wù)。為了買(mǎi)一盤(pán)母親喜歡的滬劇磁帶,他利用休息日在上海的街頭整整跑了6個(gè)小時(shí)!

  一個(gè)個(gè)孝故事就好像一股股清泉洗滌著(zhù)世界,好像一絲絲暖流溫暖著(zhù)人心。我不禁傾聽(tīng)內心的呼喚,呼吁那些不孝道的人從此改邪歸正,把孝作為立身處世之道。我也從內心更加感恩生命的傳承,更加尊奉孝道禮儀,從現在做起,從小事做起,用一生的實(shí)踐寫(xiě)下孝道的溫馨。

  寫(xiě)孝道的作文 篇8

  今天我們小記者團來(lái)到了“雨花齋”素食互助餐廳。我們在這里學(xué)到了很多意想不到的知識,讓我們懂得了怎樣做一個(gè)懂得感恩、有孝心的人。

  首先我們來(lái)說(shuō)說(shuō)人一輩子要懂得感恩,那么我們應該感恩那些人呢?父母,老師?不,還有很多很多人。我們應該感恩的有:天地滋養萬(wàn)物、祖先慈悲智慧、國家培養護佑、父母養育之恩、老師辛勤教導、同仁關(guān)心幫助、農夫辛勤勞作、素食滋養我身、大眾信任支持、還有就是所有付出的人。

  其次我們在“雨花齋”里學(xué)到了人生十六最,如果我們做到這些應該是一個(gè)懂得感恩、傳承孝道的人。我來(lái)說(shuō)說(shuō)人生十六最:最基本是受教、最安樂(lè )是遵紀守法、最富貴是勤儉盡責、最幸福是知足、最高智慧是認識和了解自己、最大力量是真誠、最大債務(wù)是恩德、最根本是孝敬、最重要是德行、最要緊的事是忠誠、最快樂(lè )是行善、最廣泛是愛(ài)心、最寶貴是時(shí)間、最難得是人身、最痛苦是生老病故、還有最超越離苦得樂(lè )是圣賢教育。雨花長(cháng)老的諄諄教悔,讓我受益匪淺。

  最后,我們還踐行了“光盤(pán)行動(dòng)”。我們每個(gè)人在那里吃中餐的時(shí)候,必須把自己盤(pán)子里菜飯吃得精光,不能有剩菜剩飯,否則就不是什么“光盤(pán)”啦!這里的菜里雖然沒(méi)有我們想象的山珍海味,但這是那些做義工的奶奶們用勤勞的雙手給我們做的,充滿(mǎn)愛(ài)和溫暖。我們每個(gè)人都吃得很香,有的甚至連吃?xún)赏,有的邊吃邊說(shuō)真香!每個(gè)人的盤(pán)子里到最后都看不到一點(diǎn)殘湯剩飯,就像剛剛洗過(guò)一樣的。這個(gè)活動(dòng)使我們懂得了要做一個(gè)勤儉節約的人,不要浪費人們的勞動(dòng)果實(shí)!

  寫(xiě)孝道的作文 篇9

  古人云:“百善孝為先”。意思是說(shuō),人有許多種美德,而孝敬父母是其中最重要的,是第一位的。由此看來(lái),孝敬父母,尊敬師長(cháng)是我中華民族幾千年來(lái)的優(yōu)良傳統。

  俗話(huà)說(shuō):“家有一老,如有一寶”。這句話(huà)很有道理。老人年齡大,經(jīng)歷的事情相對也多,有著(zhù)豐富的生活經(jīng)驗,對我們年紀輕的人的成長(cháng)有很大的幫助。所以,孝敬父母,尊敬師長(cháng)是很有必要的。

  我國的十大元帥之一,解放軍的高級將領(lǐng)陳毅爺爺孝敬母親的感人故事至今為人津津樂(lè )道。新中國成立后,陳毅爺爺擔任上海市市長(cháng),工作十分繁忙。一次出國訪(fǎng)問(wèn)歸來(lái),陳毅爺爺便抽空去探望臥病在床的老母親,他看到老母親藏在被子里的尿臟的衣褲,不顧母親的阻攔,一把奪過(guò)去,親自到河邊清洗……

  那作為當代的小學(xué)生,我們該如何盡自己的孝道呢?《三字經(jīng)》上有這么一句:香九齡,能溫席。這句話(huà)還有一個(gè)故事呢?東漢的黃香,9歲時(shí)母親去世了。他十分悲傷,就把對母親的思念和愛(ài)全部?jì)A注到父親身上。冬夜,天氣寒冷,黃香就先鉆到父親的被窩里,等被窩里暖和了,才回到自己的床上睡覺(jué)。夏天夜里很熱,黃香就手執蒲扇,對著(zhù)父親枕席使勁扇著(zhù)。黃香的舉動(dòng)雖然很小很小,卻飽含著(zhù)他對父親濃濃的愛(ài)。這無(wú)疑為我們作了很好的典范。

  我們現在還小,不能給父母錦衣玉食,也不能讓父母住上高樓大廈。但只要我們留心,用心去愛(ài)我們的父母;蛟S是一聲輕輕的問(wèn)候,或許是一杯普通的綠茶,或許是一份滿(mǎn)意的成績(jì)單……都能讓我們的父母、長(cháng)輩感到莫大的快慰。

  孟子說(shuō):“老吾老,以及人之老……”。我們不僅要孝敬自己的父母,還應該尊重別的老人。在全社會(huì )營(yíng)造出孝敬父母、尊敬長(cháng)輩的社會(huì )風(fēng)氣,這也是我們新時(shí)代學(xué)生應盡的義務(wù)。

  寫(xiě)孝道的作文 篇10

  中國有句古話(huà):“百善孝為先”。意思是說(shuō),孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會(huì )熱愛(ài)祖國和人民。

  古人說(shuō):“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!蔽覀儾粌H要孝敬自己的父母,還應該尊敬別的老人;不僅要愛(ài)護自己的孩子,還應該愛(ài)護其他年幼的孩子,在全社會(huì )形成尊老愛(ài)幼的淳厚民風(fēng)。在一個(gè)大家庭中,孝順父母,愛(ài)護妻兒,使家庭和睦幸福,才是大丈夫應該做的。在“兄弟叔侄,須分多潤寡;長(cháng)幼內外,宜法肅詞嚴,聽(tīng)婦言,乖骨肉,豈是丈夫?重資財,薄父母,不成人子”中就說(shuō)明了這一點(diǎn)。

  在“崔衍行孝”中體現孝,它主要是說(shuō)崔衍的繼母對他沒(méi)有好感,并經(jīng)常故意刁難他,但他在父親病故后,崔衍對繼母仍然非常孝敬,一直為她養老送終。我想此刻,崔衍的繼母應該感到慚愧,崔衍對她如此尊敬,而她卻……崔衍繼承了“百行孝為先”的優(yōu)秀品質(zhì)。

  反過(guò)來(lái)說(shuō),現在有不少人為了錢(qián)財將孝心拋掉,比如:許某在年滿(mǎn)18歲后,一直向父母要100元、200元、500元……要了錢(qián)去上網(wǎng)、玩樂(lè )。在30歲后,父母老了,許某便將他們丟在荒山坡上,讓他們自生自滅……

  在我們生活之中,有多少人能將“百行孝為先”?又有多少人能在財富與父母面前選擇父母?又有多少人能以仁慈心態(tài)對待對自己不好的人呢?崔衍是我們的榜樣,他的“孝”值得我們贊頌,繼承和發(fā)揚光大!最后,在這里,我呼吁大家要“百行孝為先”,孝順父母、長(cháng)輩,愛(ài)護幼小兒童!

  寫(xiě)孝道的作文 篇11

  從我們呱呱落地的那一刻起,第一個(gè)笑臉迎接你的人是誰(shuí)?——是你的父母。當你牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,是誰(shuí)在那里耐心地教你?是你的父母。當你蹣跚學(xué)步的時(shí)候,是誰(shuí)拉著(zhù)你的手,讓慢慢的你一步一步的走?是你的父母。我們一切的一切包括我們的生命,都是我們父母所給與的,所以我們要把你帶到這世界的兩個(gè)人,而不是去抱怨他們,怨恨他們,而是就應去孝敬他們。

  《弟子規》說(shuō)的好:身有傷,貽親憂(yōu)。這句話(huà)難道不是我們父母的真實(shí)寫(xiě)照嗎?你試想一下,當你的父母老弱病殘了,你會(huì )親身的在他們的身邊,照顧他們嗎?你會(huì )親手尾他們做飯,然后在喂他們嗎?你不會(huì )當你埋怨他們的時(shí)候,你想過(guò)父母這么辛苦的賺錢(qián),是為了啥?不錯是為了你在以后的日子里好過(guò)一些。

  還有,當父母拿上五元錢(qián),她肯定不會(huì )買(mǎi)化妝品,而是去小賣(mài)部給你買(mǎi)你最喜歡的東西吃,你在試想一下,當你以后動(dòng)不動(dòng)就打父母,你會(huì )嗎?會(huì ),你只會(huì )拿自我的父母當出氣筒,你高興的時(shí)候,你三天兩頭的給他們買(mǎi)營(yíng)養品,當你不高興時(shí),你會(huì )打他們,你摸著(zhù)良心問(wèn)問(wèn),你父母恨過(guò)你嗎?沒(méi)有他們從來(lái)沒(méi)有。

  《弟子規》說(shuō):“親有疾,藥先嘗,晝夜待,不離床!笨蛇@些你做到了嗎?沒(méi)有你沒(méi)有做到。如果你此刻有錢(qián)了,你摸著(zhù)良心問(wèn),你會(huì )孝敬自我勤勞的父母嗎?我想你不會(huì )的。

  你心想,你有這錢(qián),還不夠自我花呢,還給他們錢(qián)妄想!

  但是,他們不會(huì ),假如他們賺錢(qián)了,他們第一個(gè)想到給予的,肯定是自我的孩子。

  所以,我們此刻趕快行動(dòng)起來(lái),孝順父母,不要等到失去了,才懂得珍惜,要永遠記。旱啦贿h人,不能不孝敬父母。

  寫(xiě)孝道的作文 篇12

  孝道就是指尊敬我們的父母親,尊敬我們的親人。無(wú)論要付出多少代價(jià),我們一定要孝敬他們。因為他們?yōu)榱宋覀兏冻鲞^(guò)許許多多的代價(jià),既然他們?yōu)槲覀兏冻隽舜鷥r(jià),難道我們就不應該孝敬他們嗎?

  我們的父母親是多么的不容易!當我們的作業(yè)有錯的時(shí)候,卻把所有的責任推倒他們身上,還破口大罵,但我們卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)他們的感受。他們每天下班回來(lái),給我們煮飯,幫我們洗衣服,洗碗筷……他們整天都干活,二我們卻什么都不用干,我們是那么的輕松,而父母親他們卻這么疲勞。我們的父母親把我們看成心肝寶貝,我們卻不不領(lǐng)情,反而還要傷害他們的心靈。難道這樣做就是孝敬我們的父母親嗎?不,不是這樣的。我們應該為他們分擔。我們必須聆聽(tīng)父母的教誨。父母的責備。幫我們的父母親煮飯,洗碗和洗衣服。讓他們好好休息。不要讓父母親為我們操心。

  當父母親回來(lái)的時(shí)候,我們應該把拖鞋放到他們跟前,把涼爽的貓精給父母親。到了晚上,我們要把他們的床鋪好,服侍他們睡覺(jué)?吹剿麄兏阈l生,要搶先一步幫他們。我們就應該給我們的父母親一個(gè)溫暖的家。

  我們的父母親為我們付出過(guò)代價(jià),我們孝敬他們難道就不值得嗎?這是值得的。我阿明年決不責罵父母親,因為他們所做的一切都是為了我們。我們的那優(yōu)異的成績(jì)是父母培養出來(lái)的,我們應該城中的感謝我們的父母親,感謝他們的`教育之恩。我們與父母親是情深似海,決不能因為一些小事而分開(kāi)了,這實(shí)在是太不值得。我們的父母親是我們的親人,我們的恩人,應該把所有的東西補償給他們,這樣才算是對得起他們。

  我們無(wú)論付出多少代價(jià),一定要孝敬父母親,我們永遠不能忘記他們對我們的教育之恩。

  寫(xiě)孝道的作文 篇13

  孝是我們中華民族的傳統美德。古往今來(lái),有多少孝子被我們所深知,就像孟子所說(shuō)的“惟孝敬父母可以解憂(yōu)”。爸爸在我看來(lái)就是個(gè)大孝子,雖然他的孝道只是表現在微不足道的小事上。

  以前奶奶還在的時(shí)候,我們每次做好吃的,爸爸總會(huì )讓我們把爺爺媽媽都叫來(lái),讓他們都嘗嘗。爸爸說(shuō):“爺爺奶奶為了這個(gè)家受了很多苦!倍液兔妹脛t去給爺爺和奶奶捶背、倒茶。這時(shí),爸爸笑了,笑得那么滿(mǎn)足。

  有一次,奶奶和別人去打工,晚上九點(diǎn)多了還沒(méi)有回來(lái)。天氣說(shuō)變就變,不一會(huì )兒,就下起了雨,并且還伴隨著(zhù)狂風(fēng)。這時(shí)我們一家人都焦急萬(wàn)分,奶奶可是騎著(zhù)自行車(chē)去的,萬(wàn)一……爸爸看到這兒,就開(kāi)車(chē)去接奶奶。爸爸也不知有多擔心,在路上爸爸的朋友開(kāi)車(chē),爸爸的頭探出窗子,聲音嘶啞卻有力地喊著(zhù):“娘——娘——”路上有很多打工的,他們聽(tīng)到爸爸的喊聲后告訴爸爸奶奶并不在這兒。于是爸爸又繼續向前找。終于,爸爸的叫聲有了回應,奶奶就在那兒!爸爸的眼睛濕潤了,他告訴奶奶再也不要去打工了,他能養活奶奶。奶奶聽(tīng)后哭了,她被爸爸的孝心所感動(dòng)了。

  過(guò)了幾天,村里有人說(shuō):“你看人家青他爸多么孝順!我那里困在路上還沒(méi)有去接我的呢!”爸爸聽(tīng)后只是淡淡地笑了笑。每次爺爺奶奶的地里有活兒,爸爸總是會(huì )搶著(zhù)去干,根本不會(huì )等到爺爺奶奶去叫。如今奶奶去世了,爸爸的這份孝心更多的給了爺爺。他這幾天出動(dòng)打工要很晚才回來(lái),可他總忘不了給我們打個(gè)電話(huà),要我和爺爺不要擔心。

  爹娘面前能盡孝的才算是好兒女。我敬佩爸爸,同時(shí)我也會(huì )讓爸爸得到我最好的孝敬。

  寫(xiě)孝道的作文 篇14

  孝敬父母不能等:有人說(shuō),等我們有錢(qián)了,讓老人家坐在錢(qián)堆上隨便花;等我有時(shí)間了,帶著(zhù)父母,暢游天下,在有生之年瀟灑個(gè)痛快!那是不可能的,等待我們有錢(qián)了,父母的牙還能啃得動(dòng)包米嗎?等我們有時(shí)間了,想帶著(zhù)父母去周游世界,他們還能上得去飛機嗎?等我們,可父母年紀不可等。

  當我們靜下心來(lái)好好想一想時(shí),對父母孝心,其實(shí)不就是在我們平時(shí)的“滋潤”中完成。天地重孝孝當先,一個(gè)孝字全家安。父母上了年紀,究竟還能有多少個(gè)春秋?別讓日后自己徒增遺憾,落淚以視悲哀!

  “孝盡父母的事情永遠不能等”!孝心不是用錢(qián)能夠得到全部表達的。父母要錢(qián)干什么?他們吃不了多少,穿衣也用不了多少,更不是在這種時(shí)候還自鳴得意的認為老人是欠了我們的,甚至為此而和老人慪氣!當父母上了年紀所缺的應該是與兒孫其樂(lè )融融的相處!也就是在父母難于動(dòng)身時(shí)的一個(gè)代步,在口渴時(shí)的一杯茶水,在寂寞時(shí)候的陪伴,在生病時(shí)的一次次問(wèn)候……這些都是老人內心所渴望的!

  感恩父母養育情,從我們呱呱落地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福,為我們撐起了一片愛(ài)的天空,或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命!感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。

  寫(xiě)孝道的作文 篇15

  我是一個(gè)“孝”星

  我有一個(gè)溫馨和睦的家,一個(gè)笑語(yǔ)不斷、快樂(lè )幸福的家,在這里面,可有我一份不可缺少的功勞呀,因為呀,我是一個(gè)“孝”星。

  放學(xué)回家,我看家姥姥正在吃力的搬著(zhù)東西,便跑過(guò)幫助,姥姥向我滿(mǎn)意的笑了一笑,其實(shí)啊,老人也需要別人的愛(ài)護。

  晚上,我看見(jiàn)爸爸正在工作,便給他倒了一杯熱茶,爸爸親切地拍了拍我的肩膀,其實(shí)啊,爸爸也需要別人的關(guān)心。

  媽媽給我織了一件毛衣,我高興的穿在身上,連連說(shuō):“真好看,真好看,媽媽的手藝真棒!”媽媽欣慰的笑了,其實(shí)啊,媽媽也需要別人的贊美。

  當然,有時(shí)候也會(huì )發(fā)生不愉快的事。()記得有一次,我回家晚了,媽媽嚴厲的責怪我說(shuō):“回來(lái)的這么晚,是不是違反紀律被老師留下了!蔽乙宦(tīng),覺(jué)得受了天大的委屈,不禁脫口而出:“媽媽?zhuān)阍趺床蛔稣{查,就隨便批評人呢?”我的態(tài)度激怒了媽媽?zhuān)骸澳愠岚蜷L(cháng)硬了敢這樣跟我說(shuō)話(huà)……”此時(shí),我好想哭可當我看到媽媽那有生氣又傷心的臉龐時(shí),我知道自己做錯了,現在媽媽正在氣頭上,不能頂嘴,有話(huà)要好好說(shuō),于是我輕聲的說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煜挛缥覅⒓泳幒诎鍒,所以晚回家了。對不起,媽媽(zhuān)埬!眿寢屄?tīng)了之后,愣了一下,說(shuō):“孩子,是媽媽錯怪了你,請原諒!庇谑,我和媽媽和好后,歡樂(lè )的笑聲又重新回蕩在夜空里。

  孝敬父母是我國傳統美德,讓我們都來(lái)做一個(gè)“孝”星吧!讓我們家中永遠笑聲不斷,其樂(lè )融融!

  寫(xiě)孝道的作文 篇16

  孝!

  自古以來(lái)流傳千古的中華美德,在這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨反復沖刷,仍能煥發(fā)耀眼奪目的光芒。然而,在當今社會(huì )似乎已經(jīng)黯淡無(wú)存了!

  此刻的青年,不專(zhuān)心學(xué)習,打架、逃學(xué)是屢見(jiàn)不鮮的了。有的,不顧父母的辛苦,回家后母親做的菜不合心了,抓起碗就往地下摔,一跺腳,指著(zhù)父母的鼻子就“開(kāi)戰”,什么難聽(tīng)的話(huà)都蹦出口了!

  有的還是網(wǎng)吧里的“大地主”,一坐就是一兩天,不吃不喝,更談不上回家了!

  讓父母在家擔心不已、坐立不安就罷了,末了還得等父母三請四請的請回家,有時(shí)磨破嘴皮,到最后還被子女大罵一通,撞了滿(mǎn)頭灰。有的,揮金如土,把這種習慣當作闊氣的表現。經(jīng)常不回家,父母的好言相勸全當耳邊風(fēng)了,左耳進(jìn)右耳出。好了一兩天,又不見(jiàn)蹤影了,還三天兩頭的打電話(huà)要錢(qián),久不久還惹出了事。唉,真是“可憐天下父母心”吶!

  難道,這流傳千古的中華美德就這樣被青年們“征服”了嗎?噢不,父母對我們的養育之恩,我們不能忘!

  “誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”!

  雖然我們沒(méi)有億萬(wàn)家產(chǎn)送給父母,但我們能送一束鮮花;雖然我們沒(méi)有豪華的小轎車(chē)帶父母出門(mén)旅行,但我們能牽著(zhù)父母的手陪他們散散步……其實(shí)父母的要求并不高,他們只需要一點(diǎn)溫暖。我們就應盡我們的潛力,為他們盡孝!

  朋友們,你們捫心自問(wèn):孝,你們做到了嗎?

  寫(xiě)孝道的作文 篇17

  孝敬其實(shí)很快樂(lè )

  “天下無(wú)雙,孝子黃香”孝敬是中華民族的傳統美德,孝敬更是每一個(gè)孩子應當做到的。這不,這個(gè)暑假我家每一天午餐的鍋碗我承擔了,給媽媽分擔家務(wù)。

  "左擦擦,右擦擦......”我一邊哼著(zhù)自編的小調兒,一邊勤快地洗著(zhù)碗兒?傊,我對洗碗這種小菜一碟的事情是充滿(mǎn)興趣的。不信,你瞧我這般架勢:左手拿碗,右手抓著(zhù)抹布,有模有樣地洗著(zhù)?蓻](méi)想到是,我在中途遇到了一只“攔路虎”:小花碗和我開(kāi)玩笑,調皮地從我手里溜到了水池里,自個(gè)兒跳起了“水上迪斯科”。我生氣了,表情由晴轉陰,皺起眉頭,毫不客氣地拿起油油的小花碗,對它氣呼呼地說(shuō):“你不仁我也不義!"也許它害怕我了,便不再也不敢調皮地玩滑滑梯了。

  接下來(lái),我就得理解媽媽的檢查了。原本我還以為能夠得到一枚“洗碗勛章”?蓩寢尩脑(huà)如同晴天霹靂:“哦,這個(gè)米粒兒是怎樣回事?”我一下“囧”了,臉瞬間像魔術(shù)般紅成了大蘋(píng)果。我立刻拿起碗重新洗,這次,我比剛剛認真了許多,因為我想得到媽媽的認可。

  “哦,我最后再次洗完了!”我長(cháng)舒了一口氣,轉過(guò)身去剛想叫媽媽?zhuān)瑓s只見(jiàn)媽媽倚在在廚房門(mén)旁,欣慰地看著(zhù)我,給了我一個(gè)愛(ài)的擁抱。

  “百善孝為先”讓我們用語(yǔ)言、用行動(dòng)從小事情做起,向父母傳遞一份愛(ài),表達一份孝心。

  寫(xiě)孝道的作文 篇18

  叮叮叮,當清脆的放學(xué)鈴聲響起,我像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣奔向那充滿(mǎn)愛(ài)的家。

  回到家,我立馬問(wèn)爸爸辛不辛苦,我來(lái)幫你捶背,爸爸用眼睛奇怪的盯著(zhù)我,問(wèn)道:"這天是什么日子啊?太陽(yáng)難道從西邊出來(lái)了?"我不慌不忙地回答:"這天是我校的孝敬日,所以我來(lái)孝敬你們這些長(cháng)輩呢!"我自豪的說(shuō)道。然后我又端來(lái)滿(mǎn)杯熱氣騰騰香茶遞給爸爸,看見(jiàn)爸爸愉快的喝了一口,爸爸說(shuō):"真是我的乖?xún)鹤印?quot;我聽(tīng)了,心里好像剛剛吃了花蜜那樣甜。我跑到媽媽那兒。依偎在她的身上,充滿(mǎn)笑容的問(wèn)道:"我偉大的母親,這天你做家務(wù)事累嗎?我孝敬你了",我于是不等媽媽問(wèn)我干什么,一馬當先地倒了一杯開(kāi)水,遞給我親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):乖,兒子懂事了,能夠做到關(guān)心長(cháng)輩了。"我說(shuō):"媽媽你和爸爸我都會(huì )天天給你們端茶,捶背,做一點(diǎn)力所能及的事情。"爸爸媽媽聽(tīng)了,會(huì )心的對我自豪地笑了。我心里情不自禁偷偷地樂(lè )了。

  我心里想,給長(cháng)輩哪怕是一點(diǎn)小事的關(guān)懷和幫忙,換來(lái)的是不一樣的結果,從那里我才明白孝敬長(cháng)輩的好處。爸、媽?zhuān)覑?ài)你們!隨著(zhù)你們年齡的增大,身體逐漸的老化,我更就應做點(diǎn)事情來(lái)報答你們!

  寫(xiě)孝道的作文 篇19

  孝!自古以來(lái)流傳千古的中華美德,在這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨反復沖刷,仍能煥發(fā)耀眼奪目的光芒。然而,在當今社會(huì )似乎已經(jīng)黯淡無(wú)存了!

  此刻的青年,不專(zhuān)心學(xué)習,打架、逃學(xué)是屢見(jiàn)不鮮的了。有的,不顧父母的辛苦,回家后母親做的菜不合心了,抓起碗就往地下摔,一跺腳,指著(zhù)父母的鼻子就“開(kāi)戰”,什么難聽(tīng)的話(huà)都蹦出口了!有的還是網(wǎng)吧里的“大地主”,一坐就是一兩天,不吃不喝,更談不上回家了!讓父母在家擔心不已、坐立不安就罷了,末了還得等父母三請四請的請回家,有時(shí)磨破嘴皮,到最后還被子女大罵一通,撞了滿(mǎn)頭灰。有的,揮金如土,把這種習慣當作闊氣的表現。經(jīng)常不回家,父母的好言相勸全當耳邊風(fēng)了,左耳進(jìn)右耳出。好了一兩天,又不見(jiàn)蹤影了,還三天兩頭的打電話(huà)要錢(qián),久不久還惹出了事。唉,真是“可憐天下父母心”吶!

  難道,這流傳千古的中華美德就這樣被青年們“征服”了嗎?噢不,父母對我們的養育之恩,我們不能忘!“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”!雖然我們沒(méi)有億萬(wàn)家產(chǎn)送給父母,但我們能送一束鮮花;雖然我們沒(méi)有豪華的小轎車(chē)帶父母出門(mén)旅行,但我們能牽著(zhù)父母的手陪他們散散步……其實(shí)父母的要求并不高,他們只需要一點(diǎn)溫暖。我們就應盡我們的潛力,為他們盡孝!

  朋友們,你們捫心自問(wèn):孝,你們做到了嗎?

  寫(xiě)孝道的作文 篇20

  還記得國慶節放假期間,老師讓我們在家舉行“我的孝敬日”活動(dòng),我當時(shí)想平常都是父母給我們洗腳,所以這天我要給父母洗一次腳。

  以前我看到一則廣告,講的是一個(gè)小男孩的媽媽幫他洗腳,講小鴨子的故事,當他看到媽媽辛苦勞累時(shí)也幫媽媽洗了腳,也跟媽媽講小鴨子的故事,從那時(shí)起,我就想幫爸爸媽媽洗腳,可想著(zhù)爸爸媽媽是大人,可能根本不需要我幫他們洗腳,此刻我懂得了不管是洗腳、做家務(wù)都是孝敬父母的一種就應有的美德,所以我們就應從小做起,從我做起。

  所以我決定幫爸爸媽媽洗腳。我先留意翼翼地打開(kāi)了煤氣,然后用盆子裝好熱水,之后我拿來(lái)香皂,再把爸爸媽媽的拖鞋放到旁邊,我再把準備的東西檢查了一遍,然后就幫爸爸媽媽洗腳。

  撫摸著(zhù)爸爸媽媽的腳,我仿佛看到了以前我和爸爸媽媽成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這時(shí)我突然體會(huì )到了父母平常的辛勞不止像洗腳那么簡(jiǎn)單,我們表面看著(zhù)父母做家務(wù),一點(diǎn)也不累,但那卻付出了無(wú)數的汗水,我們平時(shí)能為爸爸媽媽做的事情很多也很輕,一些很小的事情就能讓爸爸媽媽開(kāi)心很多,看到他們幸福開(kāi)心的微笑,我也開(kāi)心極了,孝敬父母,傳遞感情,透過(guò)這次活動(dòng),我深深地體會(huì )到了爸爸媽媽對孩子的愛(ài),我以后要按照《弟子規》上面所提出的好好做人,好好學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答父母!

  寫(xiě)孝道的作文 篇21

  古人云:滴水之恩,定當涌泉相報。所以,只有心中有孝心,才能感悟到孝心的世界,心存感恩之心、心中有孝心——不一定非是那種驚天動(dòng)地的,它是一種發(fā)自?xún)刃牡母屑ぶ摹}記

  有一天,我們的語(yǔ)文老師叫我們寫(xiě)一篇跟孝心有關(guān)的作文,我便是想到了自己的父母艱辛的工作,打掃衛生,煮飯等,我卻只能眼睜睜地看著(zhù)卻幫不上什么忙,而且有時(shí)候還會(huì )添亂什么的。自從我誕生在這個(gè)世界上,父母大多數時(shí)間都在無(wú)微不至地關(guān)心和愛(ài)護中,同時(shí)我的內心里也慢慢地學(xué)會(huì )了關(guān)心,孝心的孩子,但是我自己認為我不足的地方是雖然我是有心,但是卻會(huì )因為各種原因沒(méi)有做到或是不但沒(méi)做到還反而添亂幫倒忙。

  我記得有一次父母去外面辦事情很晚都沒(méi)回來(lái),我就自作主張的做飯,那是我第一次的為父母獻上一份孝心,雖然效果不是很好,熱的菜都咸的咸淡的淡,煮的飯還是夾生的,吃起來(lái)挺讓人別扭的,但是父母卻仍然做出一副很滿(mǎn)意的樣子,我深深地知道父母是故意的,不過(guò)我還是很開(kāi)心,感覺(jué)蠻有成就感的,而且父母還夸我懂事了許多。聽(tīng)的我內心暖洋洋的仿佛有一股暖流流過(guò)。

  “孝”讓我真切的體會(huì )到親情的溫暖與孝心的成就,我突然覺(jué)得奉獻是偉大的,同時(shí)是我也理解了“孝”的含義——其實(shí)是人發(fā)自?xún)刃牡母杏X(jué)——關(guān)愛(ài)!

  讓“孝”串聯(lián)著(zhù)大家的內心生活,讓我們的生活中充滿(mǎn)著(zhù)光明的“孝”——孝心!

  寫(xiě)孝道的作文 篇22

  小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)外婆講“烏鴉尚有反哺之義,羊亦知跪乳之恩”,當時(shí)年幼不解其中之意。上了小學(xué),學(xué)習了孟郊的《游子吟》“慈母手中線(xiàn),游子身上衣……”聯(lián)系自己的生活實(shí)際,多多少少了解一些長(cháng)輩們的艱辛,我覺(jué)得應該為長(cháng)輩們做些什么。

  奶奶、外公、外婆都七十多歲了,頭發(fā)白了,背駝了,腰彎了,腿腳也不靈活了。

  爸爸和媽媽總是默默關(guān)心老人的藥什么時(shí)候吃完,家里有沒(méi)有新鮮的蔬菜,衛生需不需要打掃,有沒(méi)有要換洗的衣服等,擠時(shí)間回去送藥、送食物、干家務(wù)。

  媽媽經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習廚藝,學(xué)會(huì )了包餛飩,學(xué)會(huì )了做酸菜魚(yú)、水煮肉片等美味佳肴?臻e的時(shí)候就做好了裝在保溫飯盒里帶給我家幾位老人。

  老人們生日時(shí),即使沒(méi)有禮物,即使不能當面送上祝福,也一定打電話(huà)問(wèn)候;節假日媽媽總帶我來(lái)到老人身邊陪他們聊聊家常。

  看到爸爸、媽媽的辛苦,我也努力使自己變得勤快懂事,吃過(guò)飯后主動(dòng)拿起抹布擦桌子,拿起笤帚掃掃地,放學(xué)后主動(dòng)學(xué)習,爸爸媽媽總夸我長(cháng)大了。

  其實(shí),我和爸爸媽媽并沒(méi)有做什么,換來(lái)的卻是奶奶、外公、外婆陣陣爽朗的笑聲,看著(zhù)老人舒展的皺紋,我突然明白:孝,不需要做出多么驚天動(dòng)地的事;孝,也不需要說(shuō)出多么感人的話(huà)語(yǔ);孝,更不需要送出多么昂貴的禮物。

  寫(xiě)孝道的作文 篇23

  是誰(shuí)教會(huì )了我們丫丫學(xué)語(yǔ)?

  是誰(shuí)用甘甜的乳汁辛苦地撫育我們?

  又是誰(shuí)將自己的年華飛逝換來(lái)了我們成長(cháng)著(zhù)的生命?

  是父母,人們常說(shuō):母愛(ài)如水,滋潤生長(cháng)。父愛(ài)如山,遮風(fēng)擋雨。我覺(jué)得,父母對我們的愛(ài)就像一杯咖啡,靜靜地向周?chē)鷱浡?zhù)特殊的芳香,它的味道捎帶苦澀,而它的糖,卻積存在杯底,只有喝到最后,才能品出它那香甜的滋味。

  寒假里,爸爸洗腳的時(shí)候,他撈起褲管的瞬間,我發(fā)現,他的腳踝上竟然纏著(zhù)厚厚的繃帶,我當時(shí)就問(wèn)他:“你的腳怎么了?”他怎么也不說(shuō),在我的再三追問(wèn)下,他才說(shuō)道:“沒(méi)事兒,只是工作的時(shí)候受了一點(diǎn)傷!碑敃r(shí)我就哭了。從那以后,我每天晚上都會(huì )端一盆暖暖的水,親自為他泡泡腳。每當這時(shí),爸爸就會(huì )摸著(zhù)我的頭說(shuō):“慈慈真懂事!”可是,和爸爸為我做的這些相比,我做的是多么微不足道!

  還有,媽媽的肩膀有的時(shí)候特別疼、酸,每天她在廠(chǎng)里工作,連休息的時(shí)間都沒(méi)有。這都是在工作的時(shí)候烙下的病根。于是,我每天幫媽媽按摩,每天洗完、燒飯,每天洗衣服、曬衣服。盡量減輕她的負擔。同學(xué)們,這難道不是我們應該做的嗎?

  古語(yǔ)道:“百善孝為先!毙⑹侨藗兣c生俱來(lái)的品質(zhì)。同學(xué)們,讓我們從今天做起吧!讓我們一起努力!共同建筑心中永恒的愛(ài)的神殿。共同從繁忙的學(xué)習中抽出一點(diǎn)時(shí)間,把孝心帶回家,讓父母、長(cháng)輩們沐浴最溫暖的愛(ài)的陽(yáng)光!

  寫(xiě)孝道的作文 篇24

  說(shuō)到“感恩”這個(gè)詞,大家并不陌生,但往往口號多于行動(dòng)。我覺(jué)的,感恩可以體現在生活的方方面面,如一些不經(jīng)意的善舉,一些不起眼的小事,

  一個(gè)星期天,我在同學(xué)家寫(xiě)作業(yè),接近中午時(shí),寫(xiě)完作業(yè)便往家走。我走在鄉間小路上,忽然看到一個(gè)老奶奶挎著(zhù)一籃子櫻桃在艱難的走著(zhù),我心想:反正又不管我的事,我干嘛要多事。但我的心又軟下來(lái)了,我立刻想到我作為一個(gè)少先隊員,這難道不是我應該做的嗎?于是我鼓起勇氣,朝老奶奶走去,說(shuō):“老奶奶好,我幫你回家吧!”老奶奶點(diǎn)頭答應,說(shuō):“現在的孩子,文化學(xué)得多,就是不一樣,多懂事呀!蔽衣(tīng)了,心里美滋滋的。在送老奶奶的途中,不禁打量了老奶奶一眼:稀稀的頭發(fā),幾絲眉毛,一對稍稍洼進(jìn)去的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,嘴角掛起了笑意。送老奶奶回到家后,老奶奶非要請我到她家里坐坐,并要送我一兜櫻桃,但是被我婉轉的拒絕。

  一路上不自覺(jué)得哼起校園歌曲來(lái),歌聲未完,我已經(jīng)到家了。此時(shí),我感到了一絲絲餓意。

  見(jiàn)媽媽在廚房里的忙碌,我便走過(guò)去,問(wèn)媽媽說(shuō):“今天中午吃什么?”媽媽說(shuō):“吃米飯!蔽铱匆欢巡藳](méi)洗,就上前洗了起來(lái)。不一會(huì )我就洗完了,我看到垃圾桶里有很多垃圾,我就去倒了。媽媽看見(jiàn)我表現很不錯,就夸了我一番。沉浸在兩個(gè)人的夸獎中,我不由得多吃了一碗飯。

  也許,這就是感恩。在你眼中這是多么渺小的事,只不過(guò)是舉手之勞,而真正做到的人有幾個(gè)。感恩吧

  寫(xiě)孝道的作文 篇25

  父母的愛(ài),就像一座山,博大而寬厚;父母的愛(ài),就像那樹(shù)根,堅定而深沉;父母的愛(ài),就像那百花釀成的蜜,馨香而甜蜜。

  父母不辭辛勞地撫養我成長(cháng),是他們在我收獲成功時(shí)與我一同高興,撒下喜悅的淚花;是他們在我遇到挫折時(shí),鼓舞我,激勵我;一聲聲叮嚀,一份份期盼,父母的心與血時(shí)時(shí)流淌在我的周身。

  父母的愛(ài)就像一杯加糖的咖啡,靜靜地向周?chē)l(fā)散特殊的芳香,只有喝到最后,才能品出香甜的滋味。

  吮著(zhù)母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著(zhù)父母的心邁開(kāi)人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中成長(cháng);體弱生病讓父母熬過(guò)多少個(gè)不眠之夜;讀書(shū)輔導花費父母多少心血……

  我在爺爺的臂彎下蹣跚學(xué)步;在奶奶的夜曲里安心入夢(mèng);在外公的勵志故事里學(xué)會(huì )堅強;在外婆的歌謠里牙牙學(xué)語(yǔ)……

  我不是詩(shī)人,也不是歌唱家,既不會(huì )用精湛的詞藻來(lái)贊揚父母,也不會(huì )用唯美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )來(lái)歌贊父母,我能做的,只有孝順父母、孝老愛(ài)親:孝,是我努力學(xué)習,實(shí)現夢(mèng)想,成績(jì)進(jìn)步;孝,是我有一個(gè)健康強壯的體魄;孝,是不讓父母操心或少操心。我相信,父母一定會(huì )接受的,因為,這里滿(mǎn)載著(zhù)我真誠的愛(ài),是發(fā)自?xún)刃纳钐幷鎿吹母卸髋c尊敬!

  雖然我不能夠把孝表現淋漓盡致,但我會(huì )讓父母,長(cháng)輩們沐浴最溫暖的愛(ài)的陽(yáng)光!

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