假如作文10篇(優(yōu)選)

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的假如作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假如作文 篇1

　　我想成為許多卡通人物。比如機智勇敢的喜洋洋用智慧救出伙伴，還有幽默風(fēng)趣的小頭爸爸總能逗樂(lè )一家人，但我最想成為能畫(huà)出世界萬(wàn)物并可以造福人類(lèi)的神筆馬良。

　　假如我是神筆馬良，我先要畫(huà)出一條條清澈的小河，把小河媽媽從污水中解救出來(lái)，還小魚(yú)小蝦一個(gè)美麗的環(huán)境，還小兔小鴨一個(gè)明亮的鏡子，讓人類(lèi)有一個(gè)美好的生活。

　　我還要畫(huà)出一片片清新的空氣，讓人類(lèi)呼吸到新鮮的空氣，也讓地球母親呼吸到新鮮的空氣。

　　我還要畫(huà)出許多郁郁蔥蔥的大樹(shù)和一片片綠油油的小草，讓大地披上綠色的新裝，又能美化環(huán)境，讓小鳥(niǎo)又能在樹(shù)上嘰嘰喳喳的.唱歌，讓他們在森林里生息繁衍，也讓人類(lèi)在森林里欣賞美麗的風(fēng)景。

　　我還要畫(huà)出一片片肥沃的土壤，讓農作物和果樹(shù)在這里生根發(fā)芽，然后讓它們長(cháng)成參天大樹(shù)，長(cháng)出豐碩的果實(shí)。有紅彤彤的蘋(píng)果、紫盈盈的葡萄、黃澄澄的小麥，讓果園和農田又有碩果累累的景象，讓果農和農場(chǎng)主們又發(fā)出一聲聲歡笑。

　　我希望以后有這樣神奇的畫(huà)筆讓世界更美麗！

假如作文 篇2

　　在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有自己的幻想，有人想自己是超人；有人想自己是英雄；而我想自己是神筆馬良；我幻想神筆馬良是正義的，善良的。

　　假如天空一片漆黑，人們都被黑暗籠罩著(zhù)，這時(shí)，人們黑得不見(jiàn)五指，我就用神筆把黑色的天空裝飾一下，畫(huà)上美麗的繁星，畫(huà)上圓圓的月亮，繁星的微光和皎潔的.月光給大地變得明亮起來(lái)。

　　假如我是神筆馬良，我還想用神筆把賣(mài)火柴的小女孩畫(huà)一幢美麗的城堡，再在里面畫(huà)上她的家人，這樣她就不要在漫天飛舞的雪地里賣(mài)著(zhù)火柴，讓她過(guò)上美好幸福的生活。

　　假如我是神筆馬良，我就可以用神筆畫(huà)出一個(gè)又大又圓的太陽(yáng)，我要把它送給住在寒冷地方的朋友，讓他們和我們一起享受陽(yáng)光感受溫暖。

　　假如我是神筆馬良，我就可以畫(huà)出許多水，食物，房屋，學(xué)校，我要把它們送給貧困山區的小朋友，讓他們有一所穩定的學(xué)校讀書(shū)，希望他們好好學(xué)習，天天向上。

　　假如我是神筆馬良，我會(huì )用神筆把地球的大部分畫(huà)成森林，讓人們呼吸新鮮空氣，讓空曠的土地上變得綠草如菌。

　　��！我如果是真正的神筆馬良，我會(huì )讓世界變得更加美好、美麗，讓人們更加幸福！

假如作文 篇3

　　小強謂誰(shuí)？乃在下是也。吾乃天之驕子，集大地精華所在的上帝的寵兒。――我的學(xué)名是蟑螂，就是被人類(lèi)親切地叫做“小強”的那位。

　　要追溯起我們小強家庭的歷史，那可真得說(shuō)上幾天夜：在昆蟲(chóng)中，蟑螂是最古老的種類(lèi)之一，遠在三億年前我們的祖先就已經(jīng)悠哉悠哉地生活在陸地上了�？铸埖�.出現則比我們晚了一億多年�？梢哉f(shuō)，我們是恐龍的前輩。后來(lái)由于彗星襲擊，恐龍消失了，可我們經(jīng)歷了大滅絕還是安然無(wú)恙。(如果我們不強，怎么會(huì )一直繁衍到今天呢？)

　　不過(guò)，能在地球上活下來(lái)也幸虧我們家族人丁興旺，本領(lǐng)多多：我們能爬墻，腳板子特別發(fā)達，適于疾走，每小時(shí)能跑三英里路，而且還會(huì )游泳。我們能耐渴更能忍饑，可以一個(gè)月不喝水，在有水的情況下更可以三個(gè)月不吃東西，在沒(méi)有頭的情況下仍然可以成活一周。(雖然最終悲慘地死去，也只是因為沒(méi)有嘴喝水而被渴死……)哈哈，厲害吧？

　　轉眼間無(wú)數時(shí)光過(guò)去，我們的祖先悠哉悠哉地看著(zhù)斗轉星移和地球上的風(fēng)云變幻――接著(zhù)你們人類(lèi)就出現了。開(kāi)始是毛茸茸的猴子，在漫長(cháng)的歲月中漸漸地把毛褪去，成了現在這副尊容。小強家族是看著(zhù)你們慢慢進(jìn)化和長(cháng)大的，因此總是對你們有種慈愛(ài)，就像對待孩子一樣��！在你們夜晚沉入夢(mèng)鄉時(shí)，我們總是忍不住想出來(lái)看看你們睡夢(mèng)中那可愛(ài)的模樣，忍不住想訴說(shuō)一下心聲�？墒�，你們這些“孩子”為什么總是不懂我們的心呢？不是用古老的強大武器拖鞋來(lái)對付我們，就是用高科技產(chǎn)品殺蟲(chóng)劑來(lái)回報小強家族。這不，前幾天我在一片墻上發(fā)現了一張《蟑螂預防措施》，內容竟然如此之絕！“……以清理環(huán)境、搞好清潔衛生為主、配合堵洞抹縫、人工捕打、開(kāi)水澆灌縫隙孔洞和角落、粘捕盒捕捉蟑螂等物理方法，另外可使用毒餌、藥筆、藥劑、粉劑、氣物劑殺滅蟑螂，還可將……”哎呀，多么毒的手段��！我們蟑螂招你們惹你們了？不就是在你們的家里借宿了一會(huì )兒?jiǎn)幔?/p>

　　唉！念你們還小，就不和你們計較了……嗯，天快亮了，該回去了。這一家子醒來(lái)要是看到我在他們枕頭旁，不定怎么尖叫呢！雖然咱很強，可也不敢和拖鞋抗衡啊……

　　情景切換：皎潔的月光下，一只小強正從床上爬到地下，突然聽(tīng)到一聲女人的尖叫，然后一只拖鞋如導彈般飛出，“啪”的一下，擊中了小強！

　　此小強的臨終遺言：“同胞們，看！血與淚的教訓��！絕不能與人類(lèi)親密接觸！再強也不行！”

假如作文 篇4

　　假若我是一條魚(yú)，一條魚(yú)塘中的魚(yú)兒，我決不能被釣取得成功去。我覺(jué)得和我的鐵哥們兒一塊隨便地玩樂(lè )，鉆到巖縫里去藏起來(lái)，好好睡一覺(jué)，接著(zhù)找一個(gè)地域邊品位微生物邊風(fēng)吹日曬。做一條隨意的魚(yú)兒。

　　假若我是一條魚(yú)，一條小河中的魚(yú)群，我決不能糊里糊涂地就上餐桌。我要找小蝦親妹妹去玩。如果有小孩下河游水，我也緩緩的啄她們的小腳丫，看她們驚叫著(zhù)逃成功去，隨后怡然自得地一甩尾巴，行走。做一條調皮的魚(yú)兒。

　　假若我是一條魚(yú)，一條湖泊里的大魚(yú)，我決不能被套進(jìn)網(wǎng)里。悲劇被網(wǎng)住，我要帶領(lǐng)諸位大魚(yú)小魚(yú)用小而風(fēng)速的牙把人類(lèi)的網(wǎng)咬破�；蛘吆捅婔~(yú)一起鉆到石頭下面，讓人們吃個(gè)“空城計”。再看到人們的腳和破破爛爛的網(wǎng)往岸邊移去，“哈哈哈”地笑著(zhù)吐出好幾個(gè)泡沫塑料。做一條足智多謀的魚(yú)兒。

　　假若我是一條魚(yú)，一條海洋中聊勝于無(wú)的魚(yú)群。我決不能當被大魚(yú)“啊嗚”一口，卻連塞牙縫都縮小的大傻魚(yú)。我想鉆入親愛(ài)的'的珊瑚親姐姐的懷中，看見(jiàn)大魚(yú)從身旁傻乎乎地游過(guò)去，春風(fēng)得意到把珊瑚親姐姐作為蹦蹦床，跳上去又跳下來(lái)。隨后和兄妹們四處度假旅游，隨心所欲安家，再躲進(jìn)新了解的珊瑚中，躲避大魚(yú)的大嘴巴。做一條大膽闖蕩江湖的魚(yú)群。

　　倘若我是一條魚(yú)，一條魚(yú)缸里的金魚(yú)。我決不用上飯桌，也無(wú)需四處躲藏風(fēng)險。一天到晚看多張了解的人類(lèi)的臉，從此看不見(jiàn)太陽(yáng)、土壤、家人。萬(wàn)一主人家心情郁悶，幾日不喂養，就連性命也沒(méi)有自身把握當中。做一條不想、笨的但又風(fēng)采的金魚(yú)？NO！我不會(huì )做那樣一條漫無(wú)目的的魚(yú)兒。

假如作文 篇5

　　假如我會(huì )變，我會(huì )變出許許多多的錢(qián)，讓爸爸媽媽不用為我而到外地去打工，我們全家就可以幸福、開(kāi)心地生活。

　　假如我會(huì )變，我會(huì )在窮苦人的家門(mén)前，變出一棵搖錢(qián)樹(shù)。只要窮人說(shuō)：“搖錢(qián)樹(shù)，快點(diǎn)給我兩百元錢(qián)�！睋u錢(qián)樹(shù)就馬上在地上放兩百元，窮人就會(huì )有吃的，穿的……讓他們露出彩虹般的笑容。

　　假如我會(huì )變，我就會(huì )來(lái)到受污染的小河，撿起河水里的垃圾，丟進(jìn)垃圾箱，讓小河變得清澈起來(lái)。

　　假如我會(huì )變，我會(huì )把自己變成風(fēng)箏，飛到爸和媽媽打工的地方去看他們過(guò)的怎么樣了。

　　假如我會(huì )變，我會(huì )來(lái)到災區，與醫生一起幫助那些受傷的人，給災區的人送吃的、喝的……給那些受傷嚴重的人請世界上最好的醫生來(lái)看病。

　　假如我會(huì )變，我就會(huì )來(lái)到古代的唐朝，看看李白是如何觀(guān)景吟詩(shī)的。

　　假如我會(huì )變，我會(huì )變出一只尼爾斯的'鵝，我會(huì )騎著(zhù)它，來(lái)到南京，了解南京大屠殺，了解日本侵略者的種種罪行。

　　假如我會(huì )變，我會(huì )飛到愛(ài)迪生制造電燈時(shí)的情景，看他是如何面對失敗的，學(xué)習他不屈不撓、勇往直前的精神。

　　假如我會(huì )變，我會(huì )到桂林去看桂林的山水，看看有多么漂亮的山和水。

　　假如我會(huì )變，我會(huì )……

假如作文 篇6

　　每當我望著(zhù)墻壁上的日歷，各國的山水風(fēng)景映入眼簾，閉上眼睛想像著(zhù)自己就駐足在尼加拉瓜大瀑布的前方，領(lǐng)受著(zhù)萬(wàn)馬奔騰，水花四濺；駱駝?wù)�漫步在酷熱的埃及沙漠上，轟然矗立在眼前的就是黃沙上的金字塔；夜里眺望東京鐵塔，霓光點(diǎn)點(diǎn)，壽司，拉面，伴隨落櫻繽紛的街景，想像著(zhù)獨屬日式的清麗典雅……。隨著(zhù)四季風(fēng)景的變換，日歷上一月到十二月的景致，燃起我想要出走到別的國家去旅行。

　　工作能成為興趣的一部分，這絕對是天底下最棒的事，我認為那就是導游。想像著(zhù)一群來(lái)自不同生活背景的人們，滿(mǎn)心期待的走出國門(mén)迎向不同的國度，在這一路上，不知有多少無(wú)法預期的情況會(huì )發(fā)生，而導游的`看家本領(lǐng)就在這一路上表露無(wú)遺。語(yǔ)言的能力，當地文化的了解，以及團員情緒的照顧，我想這是決定每次旅游成功的因素。當然同樣的行程隨著(zhù)團員的不同，季節的不同，也散發(fā)出導游本身的魅力。導游本身應該是在欣賞風(fēng)景之前，先了解團員的特色，有了這樣的想法，我猜這趟旅程一定讓旅客們更加期待。

　　機場(chǎng)的跑道旁，一架架來(lái)自不同國家的飛機，頻繁穿梭在跑道上。我想像著(zhù)飛機離開(kāi)地面的那一瞬間，團員就像雀鳥(niǎo)般興奮的直奔藍天，雖然坐飛機已經(jīng)不是一件很了不起的事，但對于許多第一次出國旅游的人卻是脫離地心引力的不同感受。飛機緩緩下降，輕觸地面的隆隆聲，應該是安心抵達目的地的實(shí)在感。對照著(zhù)一起一落；開(kāi)始與結束，這中間的過(guò)程反而不重要了，我猜導游的心情就像母鴨帶小鴨，看著(zhù)團員滿(mǎn)載而歸，內心應該是充滿(mǎn)成就感。

　　其實(shí)導游是風(fēng)景的過(guò)客，一雙眼，一張嘴，總是專(zhuān)注著(zhù)團員的動(dòng)向與說(shuō)明。這個(gè)角色看起來(lái)就像不同科目的老師，只是背景環(huán)境搬到世界各國不同的風(fēng)景古跡。巴士和飛機，背包與旅館，讓導游成就了一群人的美夢(mèng)，哪天你在郵箱里收到來(lái)自世界各地不同的明信片，不要覺(jué)得訝異，我是導游，從遠方捎來(lái)一份不同的祝福，與你分享世界的美麗。

假如作文 篇7

　　假如有一天，我再也見(jiàn)不到你，也許，我再也不會(huì )哭泣。因為你已飛翔，在你夢(mèng)過(guò)的藍天里。

　　雖然，我好想握住你的手，和你一起，漫步在昨夜的星空，讓隔世離空的`旋律，永遠回蕩在凜冽的、溫暖的冬季。

　　雖然，我好想深深地擁抱你，擁抱這永恒的姐妹情、兄弟義，我多想呵，在這0距離的璀燦中，與你，相守相依，割不斷的網(wǎng)絡(luò )線(xiàn)，舍不下的網(wǎng)絡(luò )情，深深的祝福，濃濃的誠意。

　　你的世界，我是真切的來(lái)過(guò)，我的生命中，也曾經(jīng)有過(guò)你。

　　假如有一天，我再也見(jiàn)不到你，也許，我再也不會(huì )哭泣。因為你正飛翔，在我夢(mèng)過(guò)的詩(shī)行里。

　　假如有一天，你再也見(jiàn)不到我，請你，為我祝福吧，因為我已痊愈。假如有一天，我再也見(jiàn)不到你，你夢(mèng)里的月光就是我對你，癡迷不悟的思憶。

　　生命中最美的相遇。

假如作文 篇8

　　假如我來(lái)當老師，我會(huì )告訴我的學(xué)生校園就是我們的家，我們要見(jiàn)到垃圾撿起來(lái)，看見(jiàn)校園有人亂圖亂畫(huà)，就去阻止他的這種不良行為，讓校園更美麗、更清潔。

　　假如我來(lái)當老師，我會(huì )告訴我的學(xué)生，要多讀書(shū)，特別是像《水滸傳》、《三國演義》——這些名著(zhù)，讓他們增長(cháng)知識，并領(lǐng)略書(shū)中的詞語(yǔ)及優(yōu)美的句子，寫(xiě)出有聲有色的文章。

　　假如我來(lái)當老師，我會(huì )告訴我的學(xué)生上課要認真聽(tīng)講，養成課前預習，課后復習的'好習慣，讓學(xué)生學(xué)習既輕松又快樂(lè )。

　　假如我來(lái)當老師，我會(huì )讓我的學(xué)生學(xué)會(huì )感恩，有一顆愛(ài)心，我會(huì )引導他們感恩媽媽?zhuān)�讓他們明白媽媽給了我們生命。我會(huì )引導他們用愛(ài)心來(lái)支援受災難的同胞，讓他們感到我們的祖國永遠充滿(mǎn)愛(ài)！

假如作文 篇9

　　望著(zhù)媽媽在廚房里忙碌的背影，耳邊的時(shí)光仿佛逆轉，反復回放著(zhù)媽媽的一句句嘮叨，一個(gè)個(gè)在我看來(lái)很假心的動(dòng)作。假如再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )對媽媽說(shuō)：“這件衣服真暖和�！�

　　那天，外面下著(zhù)大雪，雪中慘雜著(zhù)雨絲，合著(zhù)呼呼的寒風(fēng)，使今天要上學(xué)的我們多么想窩在被窩里，好好吸噬著(zhù)被里的熱氣。今天，很冷呢。我起身打著(zhù)哆嗦跑到衣柜，掃視著(zhù)這一堆堆衣服，該穿什么好呢？

　　“小�。ㄟ@是小名），今天把這個(gè)穿上吧�！遍T(mén)推開(kāi)，媽媽從外面走進(jìn)來(lái)，手中拿著(zhù)一件羽絨內膽。我本來(lái)想拒絕，因為我不怎么喜歡羽絨內膽，老是嫌羽絨內膽太老土，穿著(zhù)不好看。我看了看媽媽?zhuān)�眼神帶�?zhù)擔心，是怕我感冒嗎？

　　“穿上吧，”媽媽站著(zhù)說(shuō)道：“別站著(zhù)要凍著(zhù)的，快到被窩里去，先穿衣服。記得把這內膽穿上！”“……好”我答應了，不是怕自己感冒，而是怕媽媽擔心，怕她再為了我上醫院，跑來(lái)跑去。我穿好衣服，洗漱好，去餐廳吃飯。媽媽系著(zhù)圍裙，看了看我的`衣服，微笑著(zhù)：“小小真乖，暖不暖和？”

　　……暖和嗎？“是呢，這件衣服真暖和�！蔽倚χ�(zhù)，用手特意指了指那件淡藍色的羽絨內膽。

　　一切似乎很溫暖。

　　上學(xué)的路上，我靜靜的望著(zhù)車(chē)窗外。身上的羽絨內膽擋著(zhù)身體里散發(fā)的熱量，擋著(zhù)融入卻想逃出來(lái)的濃郁的母愛(ài)。母愛(ài)摸不著(zhù)，看不到，卻可以感受的到。我想著(zhù)，這只是一件很小的關(guān)心或者擔心，卻把母愛(ài)散發(fā)地淋淋盡致。身體的溫暖，徹底把原來(lái)被寒風(fēng)呼得冰涼的心暖熱了。

　　也許只是一句指責，只是一個(gè)小聲的關(guān)心，只是一個(gè)眼神中流露出的擔心，它們都可以歸類(lèi)到愛(ài)，也只有愛(ài)才會(huì )有指責、關(guān)心、擔心。

　　我下了車(chē)，深深地呼了口氣。寒風(fēng)吹散了發(fā)絲，天空中下著(zhù)小雪，雨絲輕輕在臉上跳著(zhù)踢踏舞。羽絨內膽擋著(zhù)的熱量，雜著(zhù)媽媽的關(guān)心、擔心，直到融化在心里。

　　身體涼了，心就熱了嗎……

假如作文 篇10

　　親愛(ài)的少年朋友們，你們最羨慕誰(shuí)？哦，一定是本領(lǐng)非凡的齊天大圣——孫悟空吧！我也羨慕孫悟空，羨慕他神功蓋世。

　　假如我是孫悟空，會(huì )七十二變，那么我想，我們的生活將會(huì )變得怎么樣呢？

　　我要變成一朵白云，飄飄蕩蕩的去游覽祖國的大好河山，問(wèn)候辛勤建設四化的人們。我飄啊，飄啊，從溫暖的南方 那兒的柳樹(shù)的纖纖柔枝長(cháng)出新葉，隨風(fēng)翩翩起舞；桃花競相開(kāi)放，爭奇斗艷，與翠柳相輝映，點(diǎn)綴著(zhù)壯麗的江山。田野里，麥苗迅速返青；山腳下，春筍破土而出，到處充滿(mǎn)了生機。我飄啊飄啊，飄到寒冷的北方。飄過(guò)四季如春的昆明，飄過(guò)雄偉壯觀(guān)的'長(cháng)江大橋，飄過(guò)洶涌澎湃的黃河。喲，我飄到了一個(gè)白色世界，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，一派北國風(fēng)光。

　　假如我會(huì )七十二變，我要變成一只小鳥(niǎo)。我飛呀，飛呀，飛到祖國的寶島。深夜，我飛倦了，落在一個(gè)窗臺上，屋里有一位垂危的老人，目不轉睛地盯著(zhù)天上的圓月，嘆了口氣說(shuō)：“唉，落葉歸根。我生在大陸，難道就不能死在大陸嗎？我思念大陸的同胞，可何時(shí)能團聚呢？”他的聲音顫抖著(zhù)，話(huà)語(yǔ)里充滿(mǎn)感情。我立刻說(shuō)了聲“變”，變成了一條七彩橋從天而降，一頭接著(zhù)寶島，一頭接著(zhù)大陸，把祖國連成一體。我還要變成許許多多座彩橋，橫跨三大洋，連接五大洲，我愿意成為世界人民的友誼使者。

　　假如我會(huì )七十二變，我要變成一艘宇宙飛船遨游天空。我要去月亮家中做客，嫦娥姑娘還給我介紹太陽(yáng)公公和星星弟弟。他們拿出紅彤彤的宇宙葡萄熱情地招待我。嗬，好甜！我問(wèn)：“這是怎么種出來(lái)的呀？”他們沒(méi)有回答，只是神秘地笑了笑。哦，我懂了，懂了，他們希望我去揭開(kāi)這個(gè)秘密。假如我會(huì )七十二變，我把荒涼的月球開(kāi)拓成神奇的兒童樂(lè )園，我要征服太空，讓宇宙為我們服務(wù)。

　　假如我會(huì )七十二變，我要變成。

　　親愛(ài)的朋友，假如我真的會(huì )七十二變，我要把我們的祖國變成一個(gè)更加繁榮昌盛的現代化國家，我還要把世界變成和平美好的大家庭，我更要把宇宙變成瑰麗多彩的全人類(lèi)樂(lè )園。你們如果會(huì )七十二變，你們會(huì )怎么想的呢？

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