(精)假如的作文3篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的假如的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

假如的作文 篇1

　　讀完了[尼爾斯騎鵝歷險記](méi)，我真羨慕尼爾斯那只可愛(ài)的大公鵝馬丁，要是我也有就好了。

　　假如我有一只尼爾斯的鵝，我要騎著(zhù)它飛到四川災區中，看看到處都是房屋倒塌，人們無(wú)家可歸，悲痛不已，真讓人觸目驚心。我會(huì )看望那些受傷了的人，給他們帶去溫暖；與小朋友一起游戲，向他們送去美好的祝福，致以最真誠的問(wèn)候，撫慰他們受傷的心靈。

　　假如我有一只尼爾斯的鵝，我會(huì )讓它穿越時(shí)光，回到20xx年，瞧瞧殘奧會(huì )的運動(dòng)員，怎樣頑強拼搏。身殘志不殘，這種可貴的精神，奮力搏斗，克服自身殘疾的情景，使我深受感動(dòng)。

　　假如我有一只尼爾斯的鵝，我要乘著(zhù)馬丁來(lái)到賣(mài)火柴的小女孩的處境。我要把火柴全買(mǎi)下來(lái)，給她不計其數的食物，送給她一件棉襖，讓她保暖；陪她一塊兒唱那最美麗的'歌，使她滿(mǎn)心歡喜的度過(guò)這個(gè)大年夜，告訴她要堅強地活下去，不要喪失信心.

　　假如我有一只尼爾斯的鵝，我會(huì )叫它把我帶到茫茫沙漠。我要播下種子，撒下甘露，讓樹(shù)苗兒茁壯成長(cháng)，變成綠洲，使一切生機勃勃。小鳥(niǎo)可以在這里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地快樂(lè )生活。

　　假如我有一只尼爾斯的鵝，我還要騎上它到處參觀(guān)世界博物館，告誡人們不要污染環(huán)境，隨意排放烏煙。

　　假如我有一只尼爾斯的鵝，那該多好……

假如的作文 篇2

　　人活著(zhù)到底有什么意義呢?假如生命只剩下三天，也許我就會(huì )了解到大自然允許人類(lèi)活著(zhù)的原因吧。 第一天，當我從醫院得知這個(gè)消息時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信，我拿著(zhù)病例單失聲痛哭，回家沉重地告訴父母，父母也是非常傷心，誰(shuí)能夠眼睜睜地看著(zhù)自己兒子死呢?我也許會(huì )發(fā)瘋，我也許會(huì )出去浪蕩，我也許會(huì )躲在房間里迎接死亡。但我選擇了另外一條路：寫(xiě)下這一篇日記，將我生命中最后的三天記錄下來(lái)。

　　第二天，我一大早就離開(kāi)了家，買(mǎi)了一張機票，飛向我最向往的地方——海南，我希望在我生命即將暗淡的時(shí)候能夠看見(jiàn)海。我坐在飛機上，看著(zhù)逐漸離去的家鄉，眼淚一滴一滴地落了下來(lái)。我來(lái)到了海南。金黃色的沙灘配上好比另一片天空的海，我因為即將逝去的煩惱一下子就沒(méi)有了。我奔跑著(zhù)，我大叫著(zhù)，我在海里暢游著(zhù)，我懵懵懂懂之間好像了解到了一些人生的道理。

　　第三天，我躺在沙灘上，任由海浪拍打著(zhù)我的身軀。我想：既然身軀即將要死了，我不如將精神升華。我感受著(zhù)海的寬闊，我的心靈也好像被海水滋潤了。我徹底明白了：人生在世，不是為了活下去，而是為了自己的親人，為了那些在乎自己的'人。我起身，準備回到家鄉。

　　回到家鄉，父母喜極而泣，他們認為我去尋死了。我只是笑笑，生命那么頑強，不到最后一刻怎么會(huì )尋死呢?我把日記寫(xiě)完，就這樣躺在房間里，安詳的等待死亡。

　　我死了。我死的那一刻回憶著(zhù)我的一生。父母的笑容，朋友的真誠，妻子的溫柔......一切都消失了。

假如的作文 篇3

　　每一個(gè)人都有自己的理想，而我也不例外，我的理想就是長(cháng)大后當一位發(fā)明家，發(fā)明許多好的發(fā)明來(lái)造福人類(lèi)，方便人們的生活。

　　假如我是一位發(fā)明家，我就會(huì )發(fā)明一種名叫“清潔機器人”的超級智能機器人，它適用于各種環(huán)境，耐得往風(fēng)吹雨打，你想不想知道它的作用呢？聽(tīng)我向大家介紹吧！

　　“清潔機器人”在平時(shí)和一般的垃圾桶沒(méi)什么兩樣，但它卻有一雙“火眼金睛”，那是兩個(gè)紅外線(xiàn)攝像頭，只要在它的監控范圍之內有垃圾出現，它就會(huì )立即自動(dòng)過(guò)去把垃圾打掃干凈，然后放進(jìn)自己的“大肚子”里；當遇到了灰塵時(shí)，它的“大嘴”就會(huì )把灰塵吸進(jìn)去再“咽下肚子”。如果垃圾在河水里，機器人就會(huì )將在“肚子”里面的大網(wǎng)射出，將垃圾包住再吸回去；如果天花板上有垃圾的話(huà)，它的.頭頂就會(huì )伸出一個(gè)掃把，根據高度位置的不同自由轉動(dòng)，將垃圾掃下來(lái)再進(jìn)行清理。當灰塵或垃圾粘在物體上時(shí)，它的手會(huì )變成抹布，“嘴”中吐出清潔液，對物體進(jìn)行擦洗清理，直到物品變得一干二凈才肯停止清除工作。這種機器人還有“污水凈化”的功能，只要你把污水從一邊倒進(jìn)去，干凈的水就會(huì )從另一邊流出來(lái)，這些水不僅可以拿來(lái)清洗東西，而且可以直接使用，可真是變廢為寶��！也許有些人可能對我發(fā)明的機器人的充電問(wèn)題而感到疑惑不解，其實(shí)我發(fā)明的機器人是靠垃圾充電的，被它“吃”進(jìn)去的垃圾就能有效地轉化成電能，供機器人使用，剩下雜物就能快速被高溫熔化，是不是很方便呢？還有其他的疑問(wèn)嗎？

　　假如我是一位發(fā)明家，我一定要把這種“環(huán)保機器人”發(fā)明出來(lái)，大家敬請期待吧！

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