假如的作文常用（4篇）

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的假如的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假如的作文 篇1

　　有的人羨慕天使，因為天使會(huì )飛，有的人羨慕喜羊羊，因為它聰明絕頂，可我羨慕的人是孫悟空，因為他會(huì )七十二變。

　　假如我是孫悟空，我要變成一名神醫。治愈所有的盲人，讓他們能用眼睛看到大自然的萬(wàn)千變幻;我要變成一名神醫，治愈所有的聾啞人，讓他們能用耳朵聽(tīng)到自然界美妙的聲音，用嘴巴表達自己內心的想法;我要變成一名神醫，治愈所有失去雙手雙腳的人們，讓他們能用手畫(huà)出外面的世界，自由地在田野間奔跑。健康永遠陪伴在他們身邊。

　　假如我是孫悟空，我要變成神筆馬良。畫(huà)許許多多的房子，讓那些無(wú)家可歸的人都能有一個(gè)漂亮溫暖的家;還要畫(huà)一片森林，讓小動(dòng)物們也能快樂(lè )的玩耍;最后我要畫(huà)一位保衛森林的'戰士，讓人們不再亂砍濫伐。

　　假如我會(huì )七十二變，我要變成一只和平鴿，讓在遙遠的非洲的人們生活得更好，讓所有的的戰爭都消失在人們的腦海里。

　　假如我會(huì )七十二變，那該多好啊!就算我不會(huì )七十二變，我也要像孫悟空一樣幫助人們。

假如的作文 篇2

　　拿著(zhù)那本翻開(kāi)了的《假如給我三天光明》的書(shū)本，其中雖然沒(méi)有什么驚心動(dòng)魄的事件，但卻深深地打動(dòng)了我。的確，海倫·凱勒那"不平凡"的人生以及他與命運抗爭的歷程鼓舞了我，她只活了88個(gè)春秋，其中有87個(gè)是沒(méi)有光明孤獨的歲月……她給了我?jiàn)^斗的力量。。作為正常人的我們很難想象一個(gè)失明、失聰并且失語(yǔ)的人，是怎樣用心去感知天地萬(wàn)物[的。海倫就是用心靈傾聽(tīng)著(zhù)世界上最美的聲音，看見(jiàn)了世界上最美的風(fēng)景。。

　　海倫·凱勒一歲半的`時(shí)候，不幸染上疾病，致使雙目失明、雙耳失聰，使她陷入了漫漫的黑夜之中。她好動(dòng)、淘氣、頑皮，而且脾氣倔強，從不向困難低頭。在什么也聽(tīng)不見(jiàn)、什么也看不見(jiàn)的情況下，她靠用手觸摸老師的嘴唇和喉部，學(xué)會(huì )了發(fā)音。開(kāi)始連個(gè)別音節都發(fā)不清，但到后來(lái)，“即使是莎士比亞劇本中扣人心弦的詩(shī)句也能表達自如�！彼�拼命地學(xué)習，用盲文寫(xiě)作。因為她懂得“知識給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧�！�

　　在老師的幫助下，她奇跡般地考進(jìn)了美國一流的高等學(xué)府——哈佛大學(xué)，并以?xún)?yōu)異的成績(jì)在大學(xué)畢業(yè)，還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字。她說(shuō)：“我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當作我的太陽(yáng)，別人耳朵聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè )當作我的交響樂(lè )，別人嘴角的微笑當作我的幸福�！苯�(jīng)過(guò)[堅持不懈]堅持不懈的努力，海倫·凱勒終于成為著(zhù)名作家。她的自傳體著(zhù)作《生活的故事》被認為是“世界文學(xué)上無(wú)與倫比的杰作”。

　　她告訴了我們要正確地面對困難，每個(gè)人一生中都會(huì )遇到困難。遇到困難時(shí)，不要害怕退縮，而要想方設法地將困難克服，戰勝困難的過(guò)程也正是自己進(jìn)步的過(guò)程。要有樂(lè )觀(guān)向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前，不是怨天憂(yōu)人，而是以樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)去面對，使得自己得到信心。有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強壯的軀體�！边@正是對海倫的真實(shí)寫(xiě)照。海倫憑著(zhù)一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。而我們這些體格健全的中學(xué)生呢，有著(zhù)良好的學(xué)習條件，卻缺乏堅韌不撥的毅力。

　　就像正在學(xué)習的我們在求知的海洋中慢慢摸索著(zhù)，當遇到困難時(shí)，會(huì )有多少人選擇不退縮，迎難而上，不斷的戰勝困難

　　會(huì )有多少人選擇不退縮，迎難而上，不斷的戰勝困難？又會(huì )有多少人選擇逃避，不去面對，不斷的被困難打敗

　　假如，我們每一個(gè)人，都能像海倫·凱勒一樣，在有生之年把對知識的渴求，看作對人生的追求，每天都抱著(zhù)這種追求，懷著(zhù)友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會(huì )增添多少歡樂(lè )、多少幸福

假如的作文 篇3

　　假如所有的小河都干涸了，這就意味著(zhù)生物都將滅亡，那是多么可怕的事情��！ 假如所有的小河都干涸了，大江大河就會(huì )沒(méi)有水；大江大河沒(méi)有水，大�？傆幸惶煲矔�(huì )沒(méi)有水；大海沒(méi)水了，那世界上就沒(méi)有水了。如果沒(méi)有了水，動(dòng)物們就不能喝到甘甜的水，我們就再也聽(tīng)不到小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲、獅子歡快的叫聲……地球上沒(méi)有了動(dòng)物，我們就再也看不到大自然原來(lái)欣欣向榮的景象。假如所有的小河都干涸了，植物的生命就會(huì )遭到威脅，甚至再也不能生存。沒(méi)有了水，花兒沒(méi)了，草兒沒(méi)了，樹(shù)兒也沒(méi)了……大自然沒(méi)有了色彩，就沒(méi)有了昔日的活力。

　　假如所有的小河都干涸了，就會(huì )沒(méi)有水。

　　沒(méi)有水，不但動(dòng)植物的生命受到威脅，就連人的`生命也將會(huì )受到危脅。沒(méi)有了水，人們就吃不到魚(yú)、蝦等在水里生活的動(dòng)物、地上長(cháng)的植物、人養的牲畜等，這樣人們就不能夠得到充分的營(yíng)養；人得不到充分的營(yíng)養就會(huì )生病，甚至會(huì )死亡。水，對我們人類(lèi)來(lái)說(shuō)真的非常重要，水在我們人體中就占了五分之四。沒(méi)有水，人體內就不能正常地進(jìn)行運輸、調節、消化等諸多生理機能的循環(huán)作用。

　　假如所有的小河都干涸了，就會(huì )沒(méi)有水。

　　沒(méi)有了水，地球上的生物都會(huì )受到威脅。我希望這種情況永遠永遠也不要發(fā)生。讓我們保護水資源，永遠生活在有水的世界中，讓我們珍惜美好、和平的“綠色家園”吧，不要讓我們的“綠色家園”里只剩下最后一滴苦澀的水——我們的眼淚！

假如的作文 篇4

　　我是一只鳥(niǎo)媽媽?zhuān)�在�?shù)上陪著(zhù)鳥(niǎo)寶寶們。

　　早晨的時(shí)候，我要去離鳥(niǎo)寶寶們不遠的地方捉蟲(chóng)，給我這些可愛(ài)的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)吃蟲(chóng)的時(shí)候，張開(kāi)一個(gè)“o”形的小嘴巴，嘴巴尖尖的啄著(zhù)蟲(chóng)子的.身子、頭部、尾部。吃完后，小鳥(niǎo)慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　到了天氣晴朗的時(shí)候，小鳥(niǎo)跟著(zhù)我在空中飛翔著(zhù)�？墒�，它們怎樣飛也飛不起來(lái)。飛起了一點(diǎn)兒，又撞到了幾根樹(shù)枝，然后，掉在了鳥(niǎo)巢里，連疼也不說(shuō)一聲，真讓人感到擔心極了。我會(huì )帶著(zhù)這幾只小鳥(niǎo)練習低飛，每天，小鳥(niǎo)們傷痕累累的，讓我很傷心。在幾天的練習之后，我的小寶貝們終于學(xué)會(huì )了飛行，這讓我既高興又自豪。

　　當夜晚來(lái)臨時(shí)，我給小寶貝們吃完蟲(chóng)后，小鳥(niǎo)們又漸漸地、慢慢地進(jìn)入了美妙的夢(mèng)鄉了。我也漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉。但是只要深夜有動(dòng)靜的話(huà)，我就馬上睜開(kāi)眼睛，看看四周，確定沒(méi)有什么危險再安穩地進(jìn)入夢(mèng)鄉。

　　日子一天天地過(guò)去，我的小鳥(niǎo)們長(cháng)大了，我卻老了。但是，小鳥(niǎo)們很懂事，不僅飛到遠方去捉蟲(chóng)給我吃，還給我喂食，讓我很高興。

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