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假如的作文

時(shí)間:2023-10-08 09:31:09 想象 我要投稿

假如的作文合集(9篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的假如的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

假如的作文合集(9篇)

假如的作文 篇1

  大年初一的早晨,太陽(yáng)公公露出了久違的笑臉,我邁著(zhù)輕快的步子走在街上,賣(mài)火柴的小女孩到我家作文。突然,天上掉下來(lái)一個(gè)東西,我急忙跑上前一看,只見(jiàn)她滿(mǎn)頭金發(fā),穿著(zhù)一件破爛的薄薄的連衣裙,光著(zhù)腳丫,手里竟然還緊緊地抓著(zhù)一把燒過(guò)了的火柴!琴u(mài)火柴的小女孩!我忍不住暗暗驚呼。

  我抱起她急急往家走。走在路上,看到她那手上、背上、腿上的傷痕還在流著(zhù)血,我心里就感到一陣劇痛,眼淚也禁不住從眼眶里流了出來(lái)。我抱著(zhù)她艱難地行走著(zhù),眼淚不斷地流下來(lái),滴在了小女孩的傷痕上。好不容易把小女孩抱回家,再看看她,還是沒(méi)有醒過(guò)來(lái),我抱著(zhù)她走到房間,讓她躺在床上休息了一會(huì )兒,然后把她那臟臟的衣服脫下來(lái),泡在盆里,然后把熱毛巾敷在她頭上,眼看她就要奄奄一息了,但是我還是鼓起勇氣默默地為她祈禱,祈禱她一定要活過(guò)來(lái)。一會(huì )兒,突然聽(tīng)到小女孩的呻吟,我趕忙跑到書(shū)房去看她,她做著(zhù)喝水的動(dòng)作,我看了很久還沒(méi)看明白,最后他還是忍著(zhù)劇痛發(fā)出了一點(diǎn)點(diǎn)聲音,頓時(shí),我恍然大悟,原來(lái)小姑娘是要喝水呀!我當時(shí)覺(jué)得自己好笨。小女孩喝了水后,說(shuō):“好多了!钡撬雌饋(lái)還是很虛弱。接著(zhù),我看到衛生間里還有一堆臟兮兮的'衣服,我想一定是小女孩的。就坐在椅子上開(kāi)始洗衣服了,開(kāi)始搓搓揉揉,水盆里一盆黑黑的水,衣服上到處還有血跡,我想肯定是她爸爸打出血留下來(lái)的,真可憐!每過(guò)一小時(shí)就給她還一條毛巾,經(jīng)過(guò)我一天的悉心照料,小女孩的面色好多了,人也精神起來(lái)了。

  第二天,她果然康復了,自己能行走自如,不用我攙扶她了,我真是高興極了!我高興地說(shuō):“我給你取個(gè)名字吧!”“叫幸福,好嗎?”她說(shuō):“好啊,我終于有名字啦!”“今后,我們就一起學(xué)習,一起玩耍好嗎”我說(shuō)。幸福點(diǎn)點(diǎn)頭。我我就像個(gè)小老師教她學(xué)中文,我才教一會(huì )兒,她就學(xué)會(huì )了,真是聰明呀!為了獎勵她,我決定帶她出去玩,我們一起玩捉迷藏、跳繩,玩得滿(mǎn)頭大汗。時(shí)間過(guò)得真快,太陽(yáng)公公已經(jīng)下山了,我們倆也高高興興地回家了。

  第三天早上,我發(fā)現幸福已經(jīng)走了,我想她肯定是去找她的家人了。雖然我很舍不得她,但是我在心里暗暗地為她祈禱,希望她能夠一路順風(fēng),從此有個(gè)幸福美滿(mǎn)的家。

假如的作文 篇2

  假如我是一只蝴蝶,我會(huì )在那陽(yáng)光明媚、百花齊放、姹紫嫣紅、到處是一片生機勃勃的春天里盡情地飛舞!

  假如我是一只蝴蝶,我將有一雙美麗的翅膀,這雙翅膀在陽(yáng)光的照耀下將閃閃發(fā)光。當我撲翅飛翔的時(shí)候,我就像朵朵在風(fēng)中搖擺的花朵。

  假如我是一只蝴蝶,我會(huì )飛到美麗的`花園里采花蜜,飛到豐收的田野里散步、玩耍,飛到野花上采幾片花瓣做一件漂亮的花衣服,飛到草叢里找小伙伴們玩耍。

  假如我是一只蝴蝶,我將和小伙伴們在花園里捉迷藏,我將選一片綠葉做我的掩護,讓大家找不到我。假如我是一只蝴蝶,我會(huì )無(wú)處不在,讓大地成為我的世界!

假如的作文 篇3

  我經(jīng)常抬頭仰望天空上的太陽(yáng),我常常突發(fā)奇想,漸漸地我進(jìn)入了幻想世界……

  如果我是太陽(yáng),我會(huì )下班,不再工作。為什么我不再工作了呢?因為現在的人們都很浮華,甚至不愿意去上班,還要想著(zhù)我有多大的`抱負。唉!我天天辛辛苦苦地工作,為人們照亮,可是人們給我的回報是什么?

  現在的人們很懶惰,就拿我爸說(shuō)說(shuō)吧。有一次,爸爸一上午沒(méi)有去上班,而是在家里上網(wǎng)。我問(wèn)爸爸:“你怎么沒(méi)有去上班?”爸爸說(shuō):“今天早晨沒(méi)事,去上什么班!

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的叔叔吧。自從他有了女朋友后,在度假時(shí),叔叔準備和女朋友去上海參加世博會(huì )。他們回來(lái)以后,叔叔和女朋友都不去上班,而是天天不是陪女朋友逛街就是蹦迪。我問(wèn)叔叔:“你怎么不去上班?”叔叔回答:“上什么班啊,現在人家都不上,咱還上什么班啊,咱要往上趕,露露懂不?”“唉”!我嘆著(zhù)氣離開(kāi)了。

  如果我是太陽(yáng),我會(huì )下班,從此世界一片黑暗,人們這才知道太陽(yáng)的寶貴,如果人們覺(jué)醒了,我才開(kāi)始上班,要讓他們懂得:如果違背大自然的規律做事,就會(huì )受到大自然的懲罰。

  人們啊,覺(jué)醒吧!太陽(yáng)在呼吁!如果我是太陽(yáng),我就不會(huì )讓那些流浪者乞討受苦受難,不會(huì )讓他們在陰暗的角落里居住。

假如的作文 篇4

  假如我有一枝馬良的神筆,我會(huì )給不能走路的小朋友畫(huà)一雙腿讓她可以和其他的小朋友一起玩耍,而不是坐在冰冷的房間里,望著(zhù)窗外那些正在飛翔的燕子,看著(zhù)那些在草地上玩耍的孩子。

  假如我有一枝馬良的神筆,我會(huì )給那些失明的孩子畫(huà)一雙明亮的大眼睛讓他們知道天空是藍色的、青草是綠色的.、白云是隨風(fēng)飄蕩在美麗的天空中的……

  假如我有一枝馬良的神筆,我會(huì )給自己畫(huà)一雙翅膀讓我能像小鳥(niǎo)一樣飛上藍天,撫摸著(zhù)白云自由的飛翔。那樣我就會(huì )知道白云到底是像石頭一樣的堅硬,還是像棉花一樣的柔軟;蛘邥(huì )不會(huì )白云是摸不到的呢?或者是像水一樣在手指間流過(guò),像煙塵一樣的飄渺!

  雖然我們沒(méi)有馬良的神筆,但是我相信我一定會(huì )擁有一支馬良的神筆。我會(huì )憑借自己的刻苦和努力來(lái)打造自己的神筆。成為一個(gè)像馬良一樣用神筆造福人們幫助人們的有用的人!

假如的作文 篇5

  我是大自然中最常見(jiàn)的東西。從沙灘到戈壁,從農村到城市,從高山到盆地,從平原到懸崖,都可以看到我的身影。我就是一棵最普通的小草。

  也許有人會(huì )說(shuō):“一棵破草,有什么值得一提的?”沒(méi)錯,我只是一棵小草。我沒(méi)有牡丹那樣鮮艷而高貴。也沒(méi)有像梅花那樣傲骨而挺拔。更沒(méi)有桂花那股迷人的誘人的香氣。我既沒(méi)有花兒的.鮮艷,也沒(méi)有大樹(shù)的挺拔。但我有一種值得任何人都來(lái)學(xué)習和欣賞的精神。

  當春天到來(lái)時(shí),我從地下探出頭來(lái),蒙上了一層薄薄的綠紗,給慘白的大地增添幾分春意。用我的身軀去點(diǎn)綴大地,織成一塊塊綠茵茵的地毯。

  夏天,太陽(yáng)熱著(zhù)大地那些在春天里被人們觀(guān)賞的鮮花,都耷拉著(zhù)腦袋,顯得沒(méi)有精神的時(shí)候,我和我的伙伴們卻仍然頑強地昂著(zhù)頭,頂著(zhù)炎熱當暴風(fēng)雨襲來(lái)時(shí)候,雖然我們被風(fēng)雨吹打得東倒西歪,但我們沒(méi)有屈服,仍然牢回地扎根在泥土里任憑風(fēng)吹雨打。

  當秋天到來(lái)時(shí),我就脫去了綠色的面紗,換上金黃色的衣服,我的腳深深地扎進(jìn)泥土。風(fēng)沙來(lái)時(shí),我保護這片神圣的土地,不讓它水土流失。

  冬天,雪怪來(lái)襲,它露出了猙獰的笑容,怒吼著(zhù)向我撲來(lái),我只好忍氣吞聲,埋在土地里,不甘心的睡上一覺(jué),等待第二年,太陽(yáng)融化積雪,我鉆出地面,重新展出我纖細的枝腰。

  "野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@就是我們頑強的精神。

假如的作文 篇6

  “!”我一聲驚叫。這天晚上我正在散步,忽然一道白光滑過(guò)天空,有一個(gè)東西落在我腳前,我撿起那東西——那是一個(gè)包裝精美,上面畫(huà)著(zhù)“嫦娥奔月”的紙袋子。我抬著(zhù)頭朝天看,見(jiàn)天上有一個(gè)皮球大小的金洞,我以為見(jiàn)鬼了。

  我睜開(kāi)眼,發(fā)現我躺在床上,原來(lái)我正在做夢(mèng)。眼前放著(zhù)那個(gè)紙袋,跟夢(mèng)中的一模一樣,我撕開(kāi)紙袋,發(fā)現里面放著(zhù)一顆白色的丸子,我忍不住想:包裝上畫(huà)著(zhù)嫦娥奔月,難道這就是可以升天的那種丸子。于是我把丸子放進(jìn)嘴里,甜絲絲的,怪好吃的。

  突然,我變成了一棵高大粗壯的楓樹(shù),長(cháng)著(zhù)火紅的“頭發(fā)”,當風(fēng)一來(lái),我就甩動(dòng)我的“頭發(fā)”,嘩嘩嘩,別提多美了,我還有許多伙伴呢。讓我高興的.是:我會(huì )了樹(shù)語(yǔ)。當我正暗自欣賞自己時(shí),一個(gè)孩子哭著(zhù)走來(lái),我伸出帶著(zhù)柔軟楓葉的“手臂”摸摸他的頭,替他擦眼淚,原來(lái)他媽媽病得很重,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)藥,我一聽(tīng)心軟了,決定動(dòng)用我們楓樹(shù)家庭的祖傳家寶,“純金楓葉”,就是楓樹(shù)做“純金楓葉”的方法,還沒(méi)公開(kāi)對世界申明,人類(lèi)也尚未發(fā)現。

  我先用根部猛地一吸,吸出少許“土壤精華”傳送到了一片金黃的楓葉中,那片楓葉就變成了純金的。我輕輕一吹,把楓葉吹到孩子腳邊,孩子得到之后,驚喜地跑了,我目送他遠去,輕聲祝他媽媽早日康復。

  每天我都過(guò)得舒舒服服。這天我正在聽(tīng)一只蟋蟀拉小提琴,我聽(tīng)得快陶醉了,情不自禁地晃著(zhù)身子為它伴舞。忽然一個(gè)東西掉到我頭上,我嚇得一怔,蟋蟀嚇跑了,我只好提前結束美好時(shí)光。我抖抖身子,像動(dòng)物從水中出來(lái)時(shí)一樣,又一個(gè)東西掉下來(lái)了。哈!是個(gè)橡子,你們還不知道吧,我們楓樹(shù)最?lèi)?ài)吃的是就是橡子,只不過(guò)地上的橡子沒(méi)等我們吃,就被別人撿走了。我撿起它,見(jiàn)上面用樹(shù)語(yǔ)寫(xiě)了一行小字:×△∥□?▽☆。這是說(shuō):想變成別的東西嗎?就吃吧。我正打算變成別的東西呢,我用樹(shù)語(yǔ)跟別的楓樹(shù)道別,然后,我一口吞下橡子……

  我又變成了一個(gè)人,但我還能聽(tīng)懂樹(shù)的言語(yǔ)。瞧!那棵楓樹(shù)在唱歌呢。

假如的作文 篇7

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我要我騎著(zhù)馬丁飛呀飛呀,飛到了撒哈拉大沙漠上空。低頭一看,只見(jiàn)一隊商人正在炙熱的荒漠上艱辛地走著(zhù),他們又渴又累,一個(gè)個(gè)相繼倒下,我可不能見(jiàn)死不救。我趕快按下快門(mén)拍下了這一幕后,便請求馬丁帶我喚來(lái)了風(fēng)雨雷電四大天神,請他們降了一場(chǎng)大雨,讓商人們喝上了甘甜的雨水,活下來(lái)了。但這樣只能解救燃眉之急呀,只有改變沙漠的現狀,才是長(cháng)久之計。于是,我在沙漠上撒下“神奇種子”,灑下“快速生長(cháng)劑”,轉眼在茫茫大漠中變成了一片綠洲。

  我騎著(zhù)馬丁又飛到了亞馬遜大森林。令人慘不忍睹的一幕出現了——一棵棵大樹(shù)在伐木機“隆隆”的響聲中紛紛倒下了。動(dòng)物們四處逃竄,發(fā)出悲慘的哀叫。我火冒三丈,拿出相機“喀嚓,喀嚓”拍下了這些人類(lèi)的所作所為。隨后,我忙讓馬丁輕輕張口一吹,“呼——”一聲把那些伐木機吹得變了形,變成了強勁播種機,原本已經(jīng)遍體鱗傷的樹(shù)木眨眼間被風(fēng)扶正了,馬丁再一張嘴噴出一股液體,樹(shù)木的斷面便連接起來(lái)了。而那些伐木工人們腦中的歪念早已被馬丁吹跑了。

  告別亞馬遜大森林,我騎著(zhù)馬丁飛到了一個(gè)我最神往的地方——南極?墒悄蠘O上空竟飄著(zhù)一股股濃濃的.黑煙。原來(lái)一間大型的地下工廠(chǎng)正利用南極蘊藏的寶貴資源進(jìn)行生產(chǎn)。正因為這個(gè)工廠(chǎng),我們可愛(ài)的企鵝、珍貴的鱗蝦已經(jīng)尸橫遍野,瀕臨滅絕。我趕快拍下這觸目驚心的一幕幕,然后讓馬丁扇動(dòng)巨大的翅膀刮起強風(fēng)把那些可惡的工廠(chǎng)吹得不知去向了。接著(zhù),向海中灑下“污水凈化劑”,向空中噴出“空氣清新劑”,還企鵝鱗蝦一個(gè)可愛(ài)的家。

  好了,我也該去最后一站了。我騎著(zhù)馬丁飛到了聯(lián)合國總部,把拍到的相片全部交給他們,要他們好好呼吁大家愛(ài)護動(dòng)物,保護環(huán)境。因為,保護生態(tài)環(huán)境就是保護人類(lèi)自己!

假如的作文 篇8

  一陣陣晚風(fēng),迎面撲來(lái),那涼爽的風(fēng)吹拂著(zhù)我白里透紅的小臉蛋,使人神清氣爽。忽然我看見(jiàn)風(fēng)中彌漫著(zhù)銀白色的花粉,我吸進(jìn)嘴巴里,后來(lái)……

  當我醒來(lái)時(shí),已經(jīng)躺在了床上。一只穿著(zhù)怪異的精靈在我眼前晃著(zhù)?匆(jiàn)我醒來(lái)平靜的說(shuō):“小朋友,對不起,我運送靈氣給孫大圣時(shí)不小心把孫大圣認成是你了,你吸入了靈氣現在你擁有了魔法,我回到了天庭我會(huì )派人送解藥來(lái)的!”話(huà)還沒(méi)落下,她手一轉,一下子不見(jiàn)了。我心里想著(zhù),我又沒(méi)長(cháng)毛,孫猴子渾身都是毛,這東西什么眼光!不過(guò),我還不想失去這無(wú)所不能的魔法,得快點(diǎn)躲起來(lái)。我拿起格林童話(huà)翻了幾頁(yè),就往里邊鉆。

  我走在冰天雪地的街頭上,一個(gè)人也沒(méi)有。這就使我奇怪了,這天才剛剛黑,怎么就沒(méi)人呢了?我透過(guò)櫥窗,看見(jiàn)一家丹麥人在吃著(zhù)火雞,我邊走邊想,這到底是哪一篇童話(huà)呢?“先生,請問(wèn)您要買(mǎi)火柴嗎?”一個(gè)細微的聲音顫顫的對我說(shuō)。我看了她一眼,穿著(zhù)紅披衣,光著(zhù)腳丫,!這就是賣(mài)火柴的小女孩。我真想把我身上所有的錢(qián)都送給她,可我走時(shí)忘帶錢(qián)了。哦,我忘了我會(huì )魔法!我立刻變成哈利波特,念起了咒語(yǔ)把溫暖送給了賣(mài)火柴的小女孩;后來(lái)我又到了七只烏鴉那頁(yè),念起了又一個(gè)咒語(yǔ),幫小女孩找回了失落的.小木塊,保住了小女孩的手指頭;后來(lái),我來(lái)到了報紙上。我一看,原來(lái)我來(lái)到了20xx年5月12日的報紙上。!這不是汶川地震嗎?我看看表,啊還有1分鐘就要地震了!我兩腳一穩,現在就要改寫(xiě)歷史了!“波羅波若蜜”我?jiàn)^力一喊,那倒下的房屋一下子拔地而起,我多么為我的所作所為而驕傲!至少,我比孫猴子好得多吧……

  “光陰似箭,日月如梭”時(shí)間的沙漏不停的顛倒著(zhù),還沒(méi)等我逛完所有書(shū)精靈就找上門(mén)來(lái)了,把我的力量都吸走了……“叮玲!”鬧鐘響了原來(lái)是做夢(mèng)啊。我翻開(kāi)書(shū),我出呼意料的發(fā)現小紅帽得到了美好的結局,也沒(méi)有了20xx年那場(chǎng)災難……我靜靜的享受著(zhù)晚風(fēng)帶來(lái)的涼爽,空中飄散著(zhù)那熟悉的花粉,想必馬上又有一個(gè)小孩會(huì )經(jīng)歷更精彩的一輪美夢(mèng)。

假如的作文 篇9

  不知道吳承恩沒(méi)啥,別說(shuō)不知道《西游記》;不知道《西游記》沒(méi)啥,千萬(wàn)別說(shuō)不認識孫悟空,更別說(shuō)不知道七十二變,不然的話(huà),全中國的小孩都會(huì )揙你……

  只要提起大名鼎鼎的孫悟空,我會(huì )想到神通廣大的七十二變,他那七十二變的'本領(lǐng)令每個(gè)孩子神往……

  假如我會(huì )七十二變,我就會(huì )象孫悟空變成一只小飛蟲(chóng)鉆進(jìn)鐵扇公主的肚子一樣,鉆入“嫦娥二號”的船艙和它一起去月球,看看月宮里的嫦娥,給她帶去一臺電腦,讓他和后羿聊天。給勤勞的吳剛帶去一如電鋸,幫他砍倒桂花樹(shù)。給玉兔帶去一個(gè)可愛(ài)的伙伴——喜洋洋。最后在月球上建一座超大游樂(lè )場(chǎng),讓全世界的小朋友都來(lái)這里玩個(gè)痛快!

  假如我會(huì )七十二變,我一定要變成一條鯉魚(yú),吸在輪船底下,做免費的巡洋旅行。先參觀(guān)東海龍宮和絢麗的海底世界,再向龍王借幾件有威力的如意兵器,裝備中國海軍,看誰(shuí)還敢小看中國!

  假如我會(huì )七十二變,我一定變成時(shí)空穿越器,回到遙遠的史前,象孫悟空一樣拿出一個(gè)大口袋,把所有恐龍統統變小,收進(jìn)口袋。帶給所有喜愛(ài)恐龍的人,讓他們當寵物養。

  假如我會(huì )七十二變,我會(huì )把世界變得更美麗、更和平!我要變成一個(gè)戰爭化解器,哪里有戰爭,我就會(huì )出現在哪里,給他們聽(tīng)一種美妙的電波,人們變會(huì )馬上放下武器,握手擁抱。

  假如我會(huì )七十二變,我就拔一根毫毛,變出無(wú)數超光速飛船,讓地球人乘座它去探索宇宙。外星人乘座它了解中國,了解中國的《西游記》,《西游記》中的孫悟空,孫悟空神通廣大的七十二變和喜歡七十二變的中國孩子——房磊!