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假如作文(優(yōu)秀)
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的假如作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
假如作文 篇1
電的用處可大了!有了電,可以看到精彩的電視節目,可以點(diǎn)亮燈,讓我們在燈下看書(shū)、學(xué)習;有了電,洗衣機才能工作,為我們清洗衣服,電熨斗才能把衣服熨平;有了電,電話(huà)才能正常通話(huà),可以打開(kāi)空調,給我們炎熱的夏季帶來(lái)涼爽的風(fēng)。如果沒(méi)有了電,那將會(huì )是怎樣的呢?我真不敢想像。
電梯不能送我們到達幾十層高的樓房;冰箱里,我愛(ài)吃的冰棍就會(huì )變成一灘黏糊糊的水;我們做的電車(chē)也無(wú)法行駛……雖然我知道電的用處很大,但對它的了解也就僅此而已。我一直認為電是很多的,多得是用不完的,所以平常也不會(huì )注意去節省。直到有一天放假在家,我才該改變了這種錯誤的想法。
那一天,我像往常一樣,早上起床就去看電視,可是不管我怎么按電視機的.開(kāi)關(guān),它就是不亮。我以為電視機壞了,就跑去跟媽媽說(shuō)?蓩寢尵垢嬖V我說(shuō),不是電視機壞了,而是停電了,所有的電器都需要電。我有點(diǎn)不相信,于是就跑到房間去開(kāi)燈,果然,就像媽媽說(shuō)的一樣,燈也不會(huì )亮了。 到了下午4點(diǎn)多,媽媽叫我吃飯。我看了看外面的太陽(yáng),只見(jiàn)西邊的地平線(xiàn)上面,它還在悠閑地舞蹈。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉焯?yáng)還沒(méi)下山,怎么就吃晚飯了呀?”媽媽說(shuō):“唉,還不是因為今天停電!如果我們晚一點(diǎn)吃飯,太陽(yáng)下山了,燈又點(diǎn)不著(zhù),那我們還怎么吃飯呢?”我恍然大悟,如果沒(méi)有了電,到了晚上,我們的世界將會(huì )是一片黑暗。此時(shí)我多么希望電能早點(diǎn)來(lái),讓我的生活像往日一樣順暢。 原來(lái),電不是用之不盡的,如果我們不加節制的使用電,它總有一天會(huì )被我們用完,到那時(shí)候,我們又該怎么辦呢?
所以,同學(xué)們,節約用電要從我們做起,從現在做起,讓我們每一個(gè)人都加入到節約用電的行列中來(lái)吧!
假如作文 篇2
如果有一天,我身上生出一雙翅膀,我會(huì )立刻離開(kāi)這個(gè)令人窒息的房間,在離開(kāi)之前,對這個(gè)囚禁我的牢房做個(gè)鬼臉,頭也不回地飛向外面五彩斑斕的世界。
我飛到了蒙古大草原,看著(zhù)綠油油的一片,心生愉悅。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣美麗的草原:綠的淡雅,綠的深沉。我停下來(lái),蹭!我落在地上,涼涼的,但沒(méi)有像病房一樣,這種涼是暖心的,是微妙的。我赤腳,奔跑著(zhù),坐著(zhù),躺著(zhù),趕著(zhù)牧羊,騎著(zhù)小馬,一切都是我沒(méi)做過(guò)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)滑過(guò)。我戀戀不舍的離開(kāi)了這個(gè)樂(lè )園,張開(kāi)翅膀,飛出了蒙古草原。
我又繼續飛,飛到了一個(gè)雪白的世界,房屋都被雪覆蓋了,我似一個(gè)好奇的.寶寶,用小指輕輕觸碰這晶瑩的雪物:哈哈,好好玩!我看著(zhù)這雪花,用雙手接住,雪花曼舞著(zhù)飄落在我的手心,哧!好冷!我不禁打個(gè)冷寒,后背的翅膀也顫了一下,不過(guò),我并沒(méi)有放棄愛(ài)玩的嗜好,要知道,我可沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪,所以要盡情享受這冰雪的童話(huà)王國。
我拿起一大團雪,在手心里揉成一個(gè)圓球,順勢放在雪地上滾,一瞬間,一個(gè)偌大的雪球出現在我面前,伴著(zhù)飄雪、伴著(zhù)歡樂(lè ),嘿嘿,當然是我做的了。
沒(méi)過(guò)多久,一個(gè)雪人出現在我面前,我觀(guān)察了一下,怎么看都覺(jué)得不對勁,左思右想終于發(fā)現,雪人少了一個(gè)鼻子:不行,雪人怎么可以沒(méi)鼻子呢?我心里想著(zhù),然后,找了一個(gè)樹(shù)枝,折斷,把上半部分的枝條插在雪人的臉中間。不像,怎么辦呢?啊,對了,是胡蘿卜!哈哈哈
突然,一個(gè)小孩子走出來(lái),嚇得我張開(kāi)翅膀飛到樹(shù)的后面,定定地望著(zhù)那小孩兒,不想小孩兒猛地叫了起來(lái):媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)靵?lái)看啊,門(mén)外面有一個(gè)好漂亮的雪人!小孩兒的媽媽走出來(lái),撫摸了一下孩子的小腦袋,慈祥的說(shuō):應該是天使姐姐派他下來(lái)跟聽(tīng)話(huà)的孩子玩兒的吧。你聽(tīng)話(huà)么?恩恩,我是最聽(tīng)話(huà)的,是嗎,媽媽?zhuān)课倚α,對,我就是天使?/p>
不知不覺(jué),玩累了,可我怎能不回到那牢里呢?媽媽會(huì )擔心,親人為著(zhù)急躺在床上,眼皮沉重的合上,嘴里還在念念不忘天使,只有上揚的嘴角在于現實(shí)的灰白對抗。
假如作文 篇3
每個(gè)人心中都有一個(gè)想成為的人,而我,想成為我國四大名著(zhù)之一,《西游記》里的孫悟空。
我要變成孫悟空,飛到撒哈拉沙漠,我要召來(lái)烏云在那里下一場(chǎng)大雨,把沙子都變成泥土,讓我的小猴子們把樹(shù)苗都栽種到撒哈拉沙漠里,把撒哈拉沙漠變成聞名世界的大森林。
我要變成孫悟空,駕駛著(zhù)我的.七彩筋斗云在中國各個(gè)城市之間來(lái)回飄游,用我的火眼金睛看城市之間的不平,如果有小偷偷東西我會(huì )上前阻止;如果有人欺負小朋友,我會(huì )變成一個(gè)高大強壯的健身教練,把壞人嚇跑;夜晚我會(huì )去大街上變出一些好吃的食物,把東西分給在街頭流浪無(wú)家可歸的人們,雖然不能給他們永遠的溫暖,但是卻能讓他們體會(huì )到關(guān)懷和善意;我要飛到田園里幫助農民伯伯種苗,幫他們減少一些工作量;我還要飛到每個(gè)公司,讓小猴子們幫助那些睡著(zhù)了的叔叔阿姨,完成他們還沒(méi)有完成的工作,讓他們有更多的時(shí)間去陪伴自己的家人。
做完這些事,我也該放松一下了!
雖然現在中國是大晚上,但在西方國家可是白天呢,我要飛到巴黎,看一看屹立在西方的鋼鐵巨人——埃菲爾鐵塔;我要飛到馬來(lái)西亞的雙子大廈,看它那雄偉的氣勢;我要飛到流沙河去找我的沙師弟聊天;我還要飛到高老莊,去看看我的弟媳;還有我的師傅,我要告訴他我已經(jīng)把我那急性子給改了。當然,也不能忘了我花果山的小猴子們,我要給他們帶許多好吃的回去。
正當我遨游天際時(shí),突然傳來(lái)了一個(gè)聲音,原來(lái)是我媽叫我起床了,這只是個(gè)夢(mèng)。
如果我真的是孫悟空該有多好!
假如作文 篇4
假如我是老師,我就會(huì )是個(gè)和藹可親的老師,我的.學(xué)生也很乖,非常聽(tīng)我的話(huà)。我從不批評我的學(xué)生,如果學(xué)生犯了錯誤,我會(huì )跟他們說(shuō)道理,直到他們知錯就改。
下課,我會(huì )與同學(xué)一起玩,讓學(xué)生走近我,在沒(méi)事時(shí),我還會(huì )給學(xué)生看看動(dòng)畫(huà)片,絕不會(huì )讓他們覺(jué)得學(xué)習壓力大。
在我上的課上,我可不會(huì )把課講得干燥無(wú)味,我會(huì )與同學(xué)互動(dòng),如果有不聽(tīng)講的學(xué)生,我會(huì )派一個(gè)“白色士兵”直擊他的頭頂。
工作中,我會(huì )讓學(xué)生們體驗下當老師的感覺(jué),給他們改作業(yè),發(fā)本子,而我在一旁準備課件,準備下一節生動(dòng)而有趣的課。
要是我是老師,我一定會(huì )照上面做的。
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