[優(yōu)秀]假如我是作文15篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的假如我是作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

假如我是作文1

　　我常常想假如我是一陣風(fēng)，那該多好呀！我可以飛到西湖去看一看，看一看他是不是跟詩(shī)句里的詩(shī)一樣美。

　　假如我是一陣風(fēng)，我要飛到田野，和莊稼沒(méi)交頭接耳，傳遞著(zhù)秋天的信息。同時(shí)也要吹干農民們辛勤的汗水。

　　假如我是一陣風(fēng)，我要飛到桂林，好好的欣賞一番桂林的`山水，回到家，寫(xiě)一篇關(guān)于桂林的作文，讓讀者們讀完我的作文，反復身臨其境。

　　假如我是一陣風(fēng)，我要飛上天空，我要看一看天空到底是不是藍色。晚上飛到信心身邊，和他們談一談銀河系里的景色。

　　假如我是一陣風(fēng)......

　　假如我是風(fēng)娃娃，我來(lái)到非洲，看見(jiàn)人們滿(mǎn)頭大汗，我深深地吸了一口氣使勁吹去，給人們帶去陣陣涼風(fēng)。

　　假如我是風(fēng)娃娃，我來(lái)到山上，小朋友正把紙折成船送給山下的朋友，我使勁地吹，船也飛快地駛到了山下，很快就送給了山下的朋友。假如我是風(fēng)娃娃，我來(lái)到廣場(chǎng)，看見(jiàn)幾個(gè)人正在短跑比賽，他們跑得滿(mǎn)頭大汗，我吸了一口氣，使勁向他們吹去，像有人在推他們似的，跑得飛快，他們一起到了終點(diǎn)。

　　假如我是風(fēng)娃娃，我來(lái)到……

假如我是作文2

　　樹(shù)葉雖然平凡，但是它的品質(zhì)是可貴的。我多么想變成一片平凡的樹(shù)葉，為人們服務(wù)，為人們貢獻。

　　假如我是一片樹(shù)葉，在美麗的春天，我會(huì )舒展著(zhù)自己的身體，盡情地吸收陽(yáng)光和雨露，讓世界充滿(mǎn)生機與歡笑。在風(fēng)沙來(lái)臨的時(shí)候，我們會(huì )和樹(shù)媽媽一起擋住它，保護我們美麗而又和諧的家園！在炎熱的夏天，我要釋放出更多的氧氣，吸收二氧化碳，讓空氣更加清新，我要和我的'兄弟姐妹們形成一把天然的遮陽(yáng)傘，為人們擋住炎炎烈日。在秋風(fēng)習習的日子里，我要飄落在水面上，給小魚(yú)做一把小傘，讓小魚(yú)在傘下吐出一個(gè)個(gè)美麗的泡泡；我要落在地上，給馬蟻做運動(dòng)場(chǎng)，讓它們在上面歡樂(lè )的賽跑；我要落在小朋友的手中，讓他們把我做成各種各樣的書(shū)簽、標本；我要飛到醫院病房的窗口，為病人們跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，讓他們忘記病痛。在寒冷刺骨的冬天，我要投入大地的懷抱，奉獻出自己的全部營(yíng)養。給土地施肥，讓來(lái)年的花草樹(shù)木更加挺拔。

　　雖然一片樹(shù)葉是很渺小的，但成千上萬(wàn)的樹(shù)葉聯(lián)合起來(lái)，力量就是無(wú)限的。我要同所有的樹(shù)葉一起，無(wú)怨無(wú)悔的為人們、為社會(huì )奉獻出自己的一切。

假如我是作文3

　　假如我是環(huán)保小公民，身穿綠大衣，一心一意的為人民服務(wù)，沒(méi)有半點(diǎn)虛假。

　　一天清晨，我到學(xué)�！把策墶�，檢查校園的環(huán)境衛生。我們剛剛一出門(mén)，看見(jiàn)門(mén)口有一些白色的塑料袋散落在地上，顯得特別刺眼。哼，那些亂扔東西的人真不文明！我在心里埋怨他們。突然，我想到：對了！我不是環(huán)保小公民嗎？難道就不能為人民服務(wù)嗎？于是，我拿起掃把，把門(mén)口的塑料袋掃干凈了。走到走廊那邊的草叢，發(fā)現里面全市廢紙和樹(shù)葉，那我就更應該管管了！我拿來(lái)一個(gè)塑料袋，將廢紙和樹(shù)葉都放入袋子里。

　　在這片草叢的后面，有一個(gè)荷塘，可惜的是荷塘上漂著(zhù)許多雜物，如冰棍紙、快餐盒、塑料袋等等，使得這原本漂亮的小湖黯然失色。我向門(mén)衛的大伯借來(lái)一根竹竿，彎著(zhù)腰，沿著(zhù)湖邊努力的將垃圾撈了起來(lái)，雖然我不能將湖中的垃圾全部清理干凈，但我心中還是有絲喜悅的，因為我身邊的.塑料袋中的垃圾已經(jīng)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的了，我為保護環(huán)境出了一份力！

　　我們應該有義務(wù)維護環(huán)境衛生，不僅僅是在校園里，還包括校園外的環(huán)境，我深信，人們的環(huán)境意識會(huì )一天天增強，會(huì )有更多的人來(lái)做“環(huán)保小公民”！

假如我是作文4

　　樹(shù)葉雖然平凡，但它的品質(zhì)是可敬的。我多么想變成一片平凡的樹(shù)葉，為人們做貢獻。假如我是一片樹(shù)葉，在美麗的春天，我會(huì )舒展著(zhù)身體，盡情吸收陽(yáng)光和雨露，讓世界充滿(mǎn)生機和微笑。在炎熱的夏天，我要釋放更多的氧氣，讓空氣更加清新；我要和我的兄弟姐妹形成一把天然大傘，為人們擋住炎炎烈日。

　　在秋風(fēng)習習的日子里，我要飄蕩在水里給小魚(yú)做一把雨傘，讓小魚(yú)在傘下吐出一個(gè)個(gè)美麗的泡泡；我要落在地上給螞蟻做運動(dòng)場(chǎng)讓它們在上面歡樂(lè )地賽跑；我要落在小朋友的手中，讓他們做成一個(gè)個(gè)書(shū)簽、一個(gè)個(gè)標本；我要飛到病房的窗口，為生病的小朋友跳著(zhù)優(yōu)美的.舞蹈，讓他們忘記病痛。在寒風(fēng)刺骨的冬天，我要投入大地媽媽的懷抱，奉獻出自己的全部營(yíng)養。我知道一片樹(shù)葉很渺小，但成千上萬(wàn)的聯(lián)合起來(lái)力量就是無(wú)限的。我要同所有的樹(shù)葉一起，無(wú)怨無(wú)悔地社會(huì )奉獻自己的一切。

假如我是作文5

　　假如我是地球美容師，我會(huì )把地球打扮成一個(gè)美麗的花仙子，讓地球的每一個(gè)地方都充滿(mǎn)著(zhù)明媚的光彩。地球只有一個(gè)，它是那么美麗，如果人們隨意破壞環(huán)境，后果將不堪設想：水源不足，到處是沙漠，甚至連大海都會(huì )變成干枯黃土。所以，我要把地球打扮得干干凈凈﹑漂漂亮亮的，讓地球母親露出會(huì )心的微笑。

　　假如我是地球美容師，我會(huì )為地球披上一件綠色的風(fēng)衣，讓地球的`黃土變成綠海，讓地表不再裸露。

　　假如我是地球美容師，我會(huì )揮舞手中五彩繽紛的調色盤(pán)，在地球綠色的風(fēng)衣上畫(huà)上幾筆。這樣，我的眼睛就會(huì )立刻出現野花﹑小草﹑藍天﹑白云﹑山川﹑河流﹑海洋，還有許多可愛(ài)的小動(dòng)物。我相信地球母親有這些可愛(ài)的小動(dòng)物陪伴，永遠都那么年輕。

　　假如我是地球美容師，我會(huì )定時(shí)為地球母親洗臉，不讓地球滿(mǎn)臉灰塵。

　　假如我是地球美容師，我會(huì )在地球的每一個(gè)地方都擺上一個(gè)精致的垃圾桶，我相信人們會(huì )自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。怎么樣?嗯，地球就是想臟也臟不了了。

　　假如我是地球美容師，我會(huì )讓地球上的每一條河流常清，每一座山川常綠……

　　假如我是地球美容師，我一定會(huì )讓地球—人類(lèi)的母親滿(mǎn)意。

假如我是作文6

　　那天晚上我在看電視，忽然我看見(jiàn)一則令人震驚的消息，玉樹(shù)發(fā)生了7。1級的地震，房屋倒塌，橋梁斷裂，地面上一片狼藉，高樓大廈夷為平地，數以萬(wàn)計的人們被埋在廢墟底下。

　　當看到這些景象時(shí)我驚呆了，晚上睡覺(jué)的時(shí)候我想，我要是變成神筆馬良該多好��！我一定拿出這神筆畫(huà)出一棟棟高樓，讓那些無(wú)家可歸的人住上高大的樓房。如果我是神筆馬良，我一定要畫(huà)出許多糧食，讓饑餓的人們吃飽。如果我是神筆馬良，我一定會(huì )畫(huà)出一瓶瓶神奇的藥水讓受到傷害的`人早日康復。如果我是神筆馬良，我一定畫(huà)出一所所學(xué)校讓災區的小朋友和我一起在明亮的教室里學(xué)習。吃早飯的時(shí)候，我問(wèn)媽媽你知道我昨晚做什么夢(mèng)了嗎？“不知道”。媽媽說(shuō)。我告訴媽媽我做的夢(mèng)是我變成神筆馬良，去幫助災區的人們，讓他們早日度過(guò)難關(guān)。媽媽說(shuō)：“你的愿望一定能實(shí)現�！卑职纸又�(zhù)說(shuō)：“我們國家有13億人口，再大的災難在13億人齊心協(xié)力面前都是微不足道的，每人獻出一點(diǎn)愛(ài)心如果乘13億，就會(huì )匯聚成愛(ài)的海洋。聽(tīng)了爸爸媽媽的話(huà)我拿出我的存錢(qián)罐把它帶到學(xué)校，捐給災區的人們。我心想，我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。

假如我是作文7

　　假如我是一條魚(yú)，生活在清澈的小溪里，我要不斷的跳躍，不斷的磨礪自己，盡自己的力量游進(jìn)大海里，我不會(huì )做一個(gè)漫無(wú)目的'，毫無(wú)目標的魚(yú)。 假如我是一條魚(yú)，生活在嘩嘩的小河里，當小鳥(niǎo)向我俯沖的時(shí)候，我不愿被小鳥(niǎo)吃掉，我沒(méi)有捉住小鳥(niǎo)的利爪，我會(huì )聰明靈活的躲掉，做一條靈活勇敢的魚(yú)。

　　假如我是一條魚(yú)，是一條大魚(yú)，當魚(yú)網(wǎng)圍住我的時(shí)候，我不會(huì )看著(zhù)同伴被抓走，我要帶領(lǐng)許多小魚(yú)，把他們捕魚(yú)的網(wǎng)咬破，做一條足智多謀的魚(yú)。 假如我是一條魚(yú)，我在大海里自由來(lái)去，我不愿被海水沖上岸，我要擋住海水，防止把別的小魚(yú)沖上岸，做一條強壯有力的魚(yú)。 假如我是一條魚(yú)，我要生活在大海里，我不想被別人抓走，也不想被別人吃掉，我要做一條無(wú)拘無(wú)束、自由自在的魚(yú)。 假如我是一條魚(yú)，生活在美麗、深邃、浩瀚的大海里，我不愿被大魚(yú)吃掉，也不愿去吃小魚(yú)，我要做一條善良、快樂(lè )、仁慈的魚(yú)。

假如我是作文8

　　假如我是一朵神奇的小白云，在天空中自由飄蕩。

　　一天，我飄到一個(gè)干旱缺水的地方。一條條裂縫把大地割成一塊一塊的，禾苗低著(zhù)頭，變著(zhù)身子，農民伯伯因為干旱而緊鎖眉頭，唉聲嘆氣。姑娘的臉好幾天沒(méi)洗了，灰塵遮蓋了她紅潤的皮膚。他們盼雨望眼欲穿，多少渴望下一場(chǎng)暢淋漓的雨��！我悄悄的飄過(guò)去，化做無(wú)數小雨滴，滋潤著(zhù)干裂的大地，滋潤著(zhù)干枯的禾苗。農民伯伯那緊鎖的眉頭舒展開(kāi)了，禾苗挺直了身子，“咕咚咕咚”地喝著(zhù)甘甜的雨水，小姑娘在雨中飛快地跑著(zhù)，臉上滾動(dòng)著(zhù)晶瑩透亮的小水珠，我見(jiàn)了，心里美滋滋的。

　　假如我是一朵神奇的小白云，在天空中自由飄蕩。

　　一天，我飄到了新疆石油工地。我低頭一看，從河南油田來(lái)的工人叔叔們正在鉆機上緊張地工作著(zhù)。干了一段時(shí)間，他們累了，就回到一排排綠色的列車(chē)房中去休息。有幾位叔叔在看電視，他們多么希望能看一看熟悉的中州明珠，聽(tīng)一聽(tīng)熟悉的鄉音��！我靈機一動(dòng)，悄悄地飄過(guò)云，把中原地帶精彩的`電視節目轉了過(guò)云。頓時(shí)，電視節目變了樣，工人叔叔們看到的中州明珠，聽(tīng)到了熟悉的鄉音，他們的臉上露出了從未有過(guò)的歡喜和激動(dòng)�？粗�(zhù)他們專(zhuān)注的神情，我高興極了！

　　假如我是一朵神奇的小白云，在天空中自由飄蕩。我從大林木中采來(lái)樹(shù)種、草籽，把他們撒進(jìn)沙漠、荒山、我要讓沙漠、荒山變成綠洲、樹(shù)林。

假如我是作文9

　　假如我是馬良假如我是馬良，我就能做很多很多助人為樂(lè )的事。

　　假如我是馬良，我看見(jiàn)了一只小動(dòng)物現在很危險，有個(gè)獵人要打死它，我會(huì )用神奇的畫(huà)筆畫(huà)出那個(gè)小動(dòng)物脫離了危險，那樣，小動(dòng)物就又能快快樂(lè )樂(lè )地繼續生活了。如果我看到了一位盲人叔叔正在摸索著(zhù)過(guò)路，我就會(huì )用畫(huà)筆畫(huà)出盲人叔叔已經(jīng)過(guò)了馬路，這樣盲人叔叔就安全了，也不會(huì )出現交通事故了，如果，我看到了一位農民爺爺正在背著(zhù)水袋往山上運水，那么我會(huì )畫(huà)幾輛大大的`水車(chē)，再畫(huà)出幾頭強壯面又溫順的大牛送給那個(gè)農民爺爺，這樣農民爺爺就不會(huì )那么辛苦，那么勞累了。

　　假如我真的是馬良，我就可以做很多很多幫助別人的事，我可以用我那神奇的畫(huà)筆幫助一個(gè)個(gè)需要的人，我如果真的是馬良，那么我的這些夢(mèng)想就都會(huì )實(shí)現。我真希望我是馬良！

假如我是作文10

　　一個(gè)小山村邊，一座工廠(chǎng)不停地將烏黑的廢水向小河里排放，以往清澈見(jiàn)底的河水成了烏黑的“臭水”，河中的小魚(yú)小蝦都死了，一個(gè)美麗而寧靜得小山村從此消失了。假如我是環(huán)保專(zhuān)家，我將設計一條清潔魚(yú)，它的鯪片是金屬做的，兩只大眼睛是水藍的，嘴巴特別大的。

　　它的模樣和魚(yú)都差不多，但是它的腮很奇怪，是個(gè)過(guò)濾器。它吸入污水，呼出清水，肚子里還噴出神奇的藥粉。當我把這只機械清潔魚(yú)放入洪著(zhù)的污水時(shí)，它便在水中自由自在的游來(lái)游去，大大的嘴巴一張一合，黑色的污水吸入它的'口中，經(jīng)過(guò)腮的過(guò)濾，在呼出無(wú)色的清水。他就這樣不停的呼吸，轉了幾圈后，就把整個(gè)小河里的水過(guò)濾了一遍，小河又變成了清澈見(jiàn)底了。突然，機械清潔魚(yú)的兩只大眼睛發(fā)出了一閃一閃的藍光，原來(lái)它發(fā)現河面上漂著(zhù)，一只廢棄塑料帶。

　　他立刻游過(guò)去，并對種塑料袋，從嘴里噴出藥粉，這塑料袋瞬時(shí)被分得無(wú)影無(wú)蹤了。它又高興地在水中轉悠起來(lái)。這時(shí)，它游到一只死魚(yú)面前，噴出藥粉，這條小魚(yú)競然復活了，小魚(yú)在清潔魚(yú)身邊圍繞著(zhù)圈轉了幾圈表示感謝。這條小魚(yú)重新恢復了生機，從此小魚(yú)小蝦又活蹦亂跳了起來(lái)。

假如我是作文11

　　春天，你是萬(wàn)紫千紅，你是春陽(yáng)和煦，你是春暖花開(kāi)，你是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我是多么想成為春天的成員��！

　　假如我是春雨……

　　我會(huì )讓桃花露出它那美麗的笑容，散發(fā)出清香撲鼻、沁人心肺；我會(huì )讓櫻花在這春意盎然，百花盛開(kāi)的春天展示出它最多姿多彩的一幕；我還會(huì )讓草坪上綠茵茵的草長(cháng)得越來(lái)越茂盛；我會(huì )讓河的小草喝上可口的河水。

　　假如我是春雨……

　　我會(huì )讓小鳥(niǎo)穿梭在林間，自由自在的唱著(zhù)清晚動(dòng)聽(tīng)的歌曲；讓笨重可愛(ài)的.大象甩起長(cháng)長(cháng)的鼻子，為我們表演雜技；讓美麗大方的孔雀再次為我們展示神奇的開(kāi)屏；還會(huì )讓憨厚活潑的熊貓蘇醒，讓它吃著(zhù)它的美味佳肴；我會(huì )讓大自然的一切生機勃勃……

　　假如我是春雨……

　　田野就是像一條綠色的絲帶，我會(huì )讓玉米姐姐發(fā)出嫩芽，離開(kāi)玉米媽媽的懷抱，自己成長(cháng)；我會(huì )讓稻谷鉆出頭來(lái)，給農民伯伯們一個(gè)驚喜！我會(huì )讓高梁睜開(kāi)朦朧的睡眼，讓她看看外面的世界是什么模樣……

　　假如我是春雨，我會(huì )讓大地蘇醒，哪兒需要我，我就會(huì )在哪。

假如我是作文12

　　剛上課，老師就笑瞇瞇地對我們說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧！”

　　“好��！”大家喜氣洋洋地回答。這時(shí)，老師說(shuō)：“大家先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)游戲規則吧！”老師又接著(zhù)說(shuō)：“我們來(lái)玩猜成語(yǔ)的游戲，兩個(gè)同學(xué)一組，根據成語(yǔ)做動(dòng)作，其他同學(xué)在一旁猜成語(yǔ)�！�

　　接下來(lái)，老師請了一對男生和女生，老師首先讓我們背過(guò)來(lái)，然后老師悄悄地告訴了那一組同學(xué)要表演的成語(yǔ)，過(guò)了一小會(huì )兒，老師又叫我們轉了過(guò)來(lái)。女同學(xué)一蹦一跳的`出場(chǎng)了，男生在旁邊做一個(gè)造型，大家積極發(fā)言，有的說(shuō)：“坐井觀(guān)天，”女同學(xué)搖了搖頭，又有人說(shuō)：“一望無(wú)際�！苯酉聛�(lái)又有4、5個(gè)同學(xué)都沒(méi)有猜出來(lái)。我心想：是不是龜兔賽跑？這時(shí)，老師發(fā)話(huà)了：“這位女生表演的不專(zhuān)業(yè)，讓我來(lái)表演一下吧�！崩蠋熛茸隽艘粋�(gè)騎馬的動(dòng)作，忽然又變成了一朵花，這時(shí)，老師又變成了一個(gè)人在看花，這會(huì )兒馬上有人回答上了，他大聲說(shuō)：“走馬觀(guān)花�！崩蠋熜α�，洋洋得意地說(shuō)：“還是我表演的專(zhuān)業(yè)�！痹瓉�(lái)，那位同學(xué)猜對了。

　　哈哈！這堂作文課真好玩，回家我也跟爸爸媽媽來(lái)玩玩。

假如我是作文13

　　假如我是神筆馬良，我會(huì )讓世界充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，把世界的每一個(gè)角落撒滿(mǎn)陽(yáng)光，我要畫(huà)出那些貪困的人所需要的一切東西。

　　我要為災區那些渴望讀書(shū)的人畫(huà)出他們所需要的教學(xué)樓，讓他們快樂(lè )地度過(guò)每一天。幫助別人，保樂(lè )而不為呢？我要為那些患上絕癥的人，畫(huà)出他們最需要的`“白衣天使”。讓他們從此走出陰影，遠離生命的障礙，快樂(lè )地走過(guò)浪漫的人生之路，讓每個(gè)人的臉上每天都洋溢著(zhù)甜蜜的笑容，幫助別人，快樂(lè )自己嘛。

　　我還要為人類(lèi)畫(huà)出他們最需要的東西——————地球，現在由于殘忍的人類(lèi)每天都在污染環(huán)境，使無(wú)私的地球媽媽的生命一天天衰竭，所以我要為人類(lèi)畫(huà)一個(gè)新的地球要人類(lèi)好好保護地球，為地球種植大面積的花草樹(shù)木，讓地球增添勃勃生機的活力。

　　雖然我知道我這個(gè)愿望是不可能實(shí)現的，不過(guò)我會(huì )把它定為我?jiàn)^斗的一個(gè)目標，在我成長(cháng)門(mén)道路上繪制理想的藍圖。

假如我是作文14

　　每個(gè)人自己都有夢(mèng)想，而我卻在幻想著(zhù)變成神筆馬良。假如我是神筆馬良，我將繪畫(huà)出一雙翅膀，再畫(huà)出一座座樓房、一臺臺電腦、一個(gè)個(gè)大彩電，然后帶到農村去，讓農村也享受一下城里人的生活。

　　假如我是神筆馬良，我要到非洲缺水的國家去，為那里的人每家畫(huà)一口井，使世界的'水資源變得豐富。假如我是神筆馬良，我要在太空中畫(huà)一個(gè)多功能人造衛星，便于觀(guān)察太空的狀況，我還要畫(huà)出人類(lèi)的第二個(gè)“地球媽媽”，如果地球上的人太多，就可以搬到另一個(gè)星球去住了。假如我是神筆馬良，我要在沙漠上畫(huà)出高大的楊樹(shù)，抵擋風(fēng)沙。我還要在沙漠里畫(huà)出很多水源，這樣在沙漠的人就不會(huì )因為干渴而死了。

　　假如我是神筆馬良，我要畫(huà)一個(gè)可以穿越時(shí)空的門(mén)，這樣人們就可以回到原來(lái)的時(shí)代，去揭開(kāi)那些未解之謎。假如我是神筆馬良，我將更大更深的去改變城市、環(huán)境、地球，讓我們的家園更美麗。

假如我是作文15

　　在二十一世紀的今天，科技日益崛起，時(shí)代不斷進(jìn)步，而環(huán)

　　保也相當重要，如果我是一個(gè)假如我是環(huán)保下超人我一定會(huì )將這個(gè)社會(huì )的環(huán)保搞得很好。

　　如果我是那個(gè)有名的`環(huán)保小超人，我首先要管理我現在居住的地方——吳忠，吳忠有人口一百多萬(wàn)如果一人人依照之或一個(gè)垃圾，那沒(méi)就使這個(gè)城市變得又難聞?dòng)蛛y看，幸虧有環(huán)保工人天天清掃才不會(huì )那樣，可有了我環(huán)保小炒人就不一樣了，假如我正在天空監視著(zhù)下方，忽然有一個(gè)小市民拿了一張紙在那里撕來(lái)撕去把紙撕成碎片，然后往天空一撒，還喊道新娘子嫁到，然后底下一片廢紙，他高興了，于是我便箭步飛下去抓住他，說(shuō)：“你為了一時(shí)高興，可是卻讓清潔阿姨受累為你清掃那些廢紙你認為這樣的做法對嗎？”。他說(shuō)：“因為逼近是我錯了，您對我的教誨一定會(huì )知錯就改，以后再也不會(huì )那樣亂仍果皮紙屑了，并且讓我得小伙伴也不亂扔果皮紙屑”我又說(shuō)：“小朋友知錯就改，善莫大焉，以后注意，你現在去把你干的“好事”收拾掉，可不準有第二回了”

　　看，同學(xué)們在我們身邊，到處都有這樣的事情所以一定要從我做起從身邊的每一件事做起。

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