假如我是作文實(shí)用[15篇]

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的假如我是作文，歡迎閱讀與收藏。

假如我是作文1

　　“如果我是一只小小小小鳥(niǎo)，想飛卻怎么也飛不高……”瞧，這首歌唱的就是快樂(lè )的我。1999年我正式成為世界上的一員，爸爸媽媽給我起名“崔全有”，大概是希望我成為一個(gè)什么都有的人吧！

　　我個(gè)子不算高，瘦瘦的，一雙水靈靈的大眼睛上面是兩片月亮湖。一張小嘴巴能說(shuō)會(huì )道。大人們都說(shuō)我是個(gè)巧嘴小八哥。如果我真的`是只會(huì )說(shuō)話(huà)的小鳥(niǎo)，那該多好��！這樣我就可以飛躍高山、飛過(guò)河流，自由自在的翱翔，遠離城市的喧鬧和污染，盡情享受大自然的美麗。如果我是小鳥(niǎo)，我會(huì )承擔起保衛戰士的責任，保護莊家不被害蟲(chóng)侵害，保衛森林不被砍伐，湖泊、河流不被污染，竭盡全力保持生態(tài)環(huán)境的平衡。如果我是小鳥(niǎo)，我要和森林里的每個(gè)動(dòng)物都做好朋友，大家一起保衛我們免受偷獵者的傷害和保衛我們賴(lài)以生存的家園，讓所有的動(dòng)物們在森林里安全、快樂(lè )的生活，那該是多么美好的畫(huà)面��！

　　如果我是小鳥(niǎo)，我們將不會(huì )每天被要求去學(xué)校學(xué)習我們不感興趣的東西，也不會(huì )用零花錢(qián)去買(mǎi)那些對我們身體不健康的食品，更不會(huì )時(shí)時(shí)刻刻讓爸爸媽媽為我們操勞。如果我是小鳥(niǎo)，我喜歡自由地飛翔和新鮮的空氣，而不是沉迷于電腦游戲，傷害了眼睛，身體也沒(méi)有得到鍛煉。如果我是小鳥(niǎo)，我一定要和人類(lèi)成為好朋友，我為我有彩色的夢(mèng)想而高興！

假如我是作文2

　　假如我是一朵花，我愿變成一朵潔白的百合花，獻給那些默默奉獻、辛勤耕耘的老師們。您是園丁，用辛勤的勞作，收獲滿(mǎn)園春色；您是紅燭，燃燒著(zhù)自己，照亮了別人；您是春蠶，孜孜不倦地吐著(zhù)絲，讓靈魂穿上美麗的衣裳。您是人生道路上的一盞明燈，又是海洋上的一座燈塔，時(shí)刻指引著(zhù)我們奔向知識的彼岸。老師您用淵博的知識甘露澆灌了我們這些幼苗，讓我們在陽(yáng)光雨露中茁壯成長(cháng)，老師您就是我心中那朵圣潔無(wú)暇的'百合花！

　　假如我是一朵花，我愿變成一朵康乃馨獻給我最偉大的母親。媽媽?zhuān)�您是一條小船，從兒女哇哇墜地時(shí)，便載著(zhù)我們穿越重重的狂風(fēng)巨浪，來(lái)到學(xué)習的天堂。媽媽?zhuān)�您長(cháng)滿(mǎn)老繭的雙手有我快樂(lè )的童年，您斑白的雙鬢有我成長(cháng)的足跡，媽媽您就是我心中那朵永遠盛開(kāi)的康乃馨！

　　假如我是一朵花，我愿變成一朵玫瑰花，獻給犧牲在硝煙迷霧戰場(chǎng)上英勇的戰士們。是他們用自己寶貴的生命換來(lái)了祖國今天的安寧與和平，換來(lái)了我們今天幸福、安康的美好生活。親愛(ài)的戰士叔叔們，您就是我心中那朵永不凋零的玫瑰花！

　　假如我是一朵花，我愿變成一朵雛菊，獻給那些在自己工作崗位上默默無(wú)聞、積極進(jìn)取的人們，您就是我心中那朵無(wú)私奉獻的雛菊！

　　假如我是一朵花，我愿變一朵梅花，獻給四委堅守在祖國邊疆的武警戰士們�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，

　　這就是我心中那朵不畏嚴寒、自強不息的梅花！

　　假如我是一朵花，我會(huì )在社會(huì )主義新中國春風(fēng)的吹拂下開(kāi)出最美、最艷的花朵，為更多的人們送去平安與祥和、溫馨與快樂(lè )！

假如我是作文3

　　現在的烏拉特中旗很美麗，假如我是中旗旗長(cháng)，我將把中旗建設的更加美麗。假如我是中旗旗長(cháng)，我要把未來(lái)的中旗建設成一個(gè)商貿城，一座座大廈拔地而起，商場(chǎng)里的人們，運用智慧的頭腦，過(guò)人的膽識，上等的服務(wù)，過(guò)硬的商品質(zhì)量，嚴格的'管理制度，使中旗在商業(yè)的推動(dòng)下更加繁榮。

　　假如我是中旗旗長(cháng)，我要把未來(lái)的中旗建設成一個(gè)電子化的城市。無(wú)論工業(yè)生產(chǎn)，還是旅游度假，一切事情都由電腦來(lái)完成。假如我是中旗旗長(cháng)，我要設計一座座新穎，造型美觀(guān)的多層立交橋像一條條巨龍盤(pán)旋在城市之中，橋上汽車(chē)川流不息，橋下人們井然有序，奏出一片和諧的樂(lè )章。

　　假如我是中旗旗長(cháng)，我會(huì )更加注視中旗的環(huán)境保護。我會(huì )使中旗到處綠樹(shù)成蔭，鮮花嬌艷。各個(gè)工廠(chǎng)，醫院不再將廢水、毒水排入河中，而是經(jīng)過(guò)科學(xué)處理變成無(wú)毒害的水。家家戶(hù)戶(hù)節約用水，不亂扔垃圾，每家都有垃圾輸送管，自動(dòng)把垃圾送到垃圾處理廠(chǎng)。

　　中旗將會(huì )變成一個(gè)美麗的城市，到處是綠的世界，花的海洋，人們生活如同盛開(kāi)的鮮花，芳香飄溢。假如我是中旗旗長(cháng)，我會(huì )建設“好兒童培訓中心”，多做一些讓兒童親身體驗工作的辛苦，掙錢(qián)的不易等教育工作，使他們更體貼父母，團結友愛(ài)，從小養成勤儉節約的好習慣。烏拉特中旗的未來(lái)是美好的。只要我們發(fā)揚無(wú)私奉獻的精神，中旗將會(huì )成為祖國大地上的一顆明珠。

假如我是作文4

　　假如我是雙面人假如我是雙面人，我的一面是哆啦A夢(mèng)，另一面是哈利·波特。我要用我的口袋和魔法幫助人類(lèi)。我先用哆啦A夢(mèng)的口袋掏出一個(gè)造錢(qián)機器。我只要把一張100元的鈔票放進(jìn)造錢(qián)機器里，再按一下數量鍵，比如說(shuō)1000張。不到1分鐘的.時(shí)間，就有1000張100元鈔票蹦出來(lái)。我會(huì )造很多錢(qián)，我要把這些錢(qián)分給那些沒(méi)房住的人，沒(méi)錢(qián)治病的人，沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的人，讓他們有房住，身體健康，讓他們有書(shū)讀，讓他們幸�？鞓�(lè )。如果哆啦A夢(mèng)累了，我就讓他休息。

　　我要用我的另一面哈利·波特幫助人類(lèi)了�，F在地球的污染特別嚴重，垃圾到處都是。為了清潔環(huán)境我就用我的魔法，把地球上的所有塑料袋變成吸塵口袋，讓口袋把這些廢氣和垃圾全吸進(jìn)去。這樣地球上的二氧化碳和有毒氣體就會(huì )一天天的減少了�？諝庖簿蜁�(huì )變新鮮了。再也不會(huì )有沙塵，人們也不會(huì )因污染而得病了。魔法的力量用完了，也該休息了。休息好的哆啦A夢(mèng)說(shuō)：也該我幫助人類(lèi)了。我又從口袋里掏出兩個(gè)東西。一個(gè)是尋找箱，一個(gè)是復活粉，我拿尋找箱找到福爾摩斯的尸體，再把復活粉撒到他身上，讓他復活。就這樣世界上所有的疑難大案就都能破了。再也沒(méi)有人敢為所欲為到處作案了。

　　哆啦A夢(mèng)累了，該魔法出場(chǎng)了。我要用我的魔法變一個(gè)動(dòng)畫(huà)樂(lè )園機。你想見(jiàn)的動(dòng)畫(huà)人物應有盡有。讓你大開(kāi)眼界！這樣孩子們的想像力也會(huì )大大提高。甚至每天都能做好夢(mèng)，還有助于成長(cháng)。不過(guò)這些都是想像，我相信也許有一天會(huì )實(shí)現的。

假如我是作文5

　　人家都說(shuō)，女兒是媽媽貼心的 “小棉襖”。即使我是一個(gè)男孩子，但是我也很期望自己能成為媽媽的”小棉襖”，甚至是能帶給所有家人溫暖的“小棉襖”！

　　假如我是媽媽的“小棉襖”！我要懂事、聽(tīng)話(huà)并養成自覺(jué)學(xué)習的好習慣，爭取優(yōu)異的好成績(jì)。假如我是媽媽的“小棉襖”！我要懂得媽媽對我所有的期望。媽媽為了我的`學(xué)習和生活操心勞累，我應該在不斷的成長(cháng)中更加體會(huì )媽媽對我無(wú)私的關(guān)愛(ài)，即使她會(huì )因為我犯下的小錯誤而生氣發(fā)火，我知道這也是媽媽對我的愛(ài)。我會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報媽媽。我希望我的媽媽永遠美麗、快樂(lè )！

　　我不止要做媽媽的“小棉襖”，也是所有家人的“小棉襖”。因為要就近上學(xué)，我平時(shí)都不去外公外婆家，家里就只有他們老兩口，可想而知是多么的寂寞。所以，我不管刮風(fēng)下雨，每個(gè)星期五放學(xué)后都會(huì )回外婆家，每當看到外婆在小區大門(mén)口等待我的身影和家中為我已經(jīng)準備好的食物，都讓我非常的感動(dòng)！所以，每次回家后，我都會(huì )圍著(zhù)外公外婆轉，跟他們說(shuō)說(shuō)在一個(gè)星期里發(fā)生的趣事，每次都會(huì )逗得他們哈哈大笑。當我完成了作業(yè)，我會(huì )想著(zhù)辦法陪外公外婆玩，和外公下五子棋、和外婆打牌�！�..看到他們臉上洋溢著(zhù)的笑容，是我最大的快樂(lè )！外婆說(shuō)我是他們的開(kāi)心果，在我心里，他們的快樂(lè )和健康生活也是我最大的期望！

　　假如我是“小棉襖”，我一定要做一件有用、體貼的“小棉襖”。我要努力地給家人帶去快樂(lè )和溫暖。

假如我是作文6

　　人人都有自己的理想。有的想當老師，用豐富的的知識去開(kāi)取孩子們的心靈;有的想當歌唱家，有優(yōu)美的歌聲去陶冶人們的`情操;有的想當宇航員，去揭開(kāi)宇宙那神秘的面紗。而我想當科學(xué)家，有智慧為人類(lèi)造福。

　　假如我是科學(xué)家，我會(huì )做出一種“神奇的墻紙”，這種神奇的墻紙，可以隨著(zhù)天氣不斷變化。春天，墻紙變成淡藍色，上面印有小鳥(niǎo)的圖案。藍色表示天空，在藍天下有一群快活的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)們唱著(zhù)美妙的歌曲，那悅耳的歌聲讓人陶醉不已。這春意盎然的景色，讓人們的心情頓時(shí)愉快起來(lái)，輕輕松松地投入到工作，學(xué)習中去。

　　夏天的時(shí)候，墻紙變成一片深藍色，藍天下是一片荷花池，荷花池中，一朵朵粉紅的荷花好似一位位年輕的姑娘，一片片荷葉就像一艘艘小船。小姑娘坐在船中，好像在采蓮蓬。池中倒映這荷花，讓人分不清哪里是花，哪里是影。。頃刻間，人好像也融入畫(huà)中，真可謂“舟行碧波上，人在畫(huà)中游�！�

　　秋天的時(shí)候，墻紙變成橘黃色，橘黃色下有一片高粱地，高粱成熟了，笑彎了腰。一陣風(fēng)吹來(lái)，它們東搖西擺，好像和人們一起在慶賀豐收的喜悅。

　　冬天的時(shí)候，墻紙會(huì )變成一片白色，上面印著(zhù)小朋友們在雪地上滑雪，在冰上滑冰。讓人看著(zhù)看著(zhù)，好像和他們一起在活動(dòng)，頓時(shí)有了暖意。

　　我想，成為科學(xué)家，研究出神奇的墻紙，要靠自己加倍加倍的學(xué)習，掌握科學(xué)知識，用科學(xué)知識把墻紙變成神奇的墻紙。

假如我是作文7

　　好像是一眨眼，我就長(cháng)大了，我成了一位發(fā)明家。這天，我來(lái)到了實(shí)驗室，經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗，我發(fā)明了一種叫“精種”的新科技，這種“精種”的原理是，只要從一位年輕的爸爸身體中抽出一點(diǎn)血液，注射到一位年輕的.媽媽身體中，不要一秒鐘，一個(gè)新生命就誕生了。

　　不久，經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗，我又發(fā)明了一種“欲生機”，其原理是只要你喝下在“欲生機”中泡過(guò)的水，你就算是白發(fā)蒼蒼的老太婆，也立馬會(huì )變成一位二十歲的大姑娘了，就算你是拄著(zhù)拐棍的老爺爺，馬馬上就公變成一位年輕力壯的小伙子，不但外貌煥然一新，而且身體的各個(gè)器官都恢復了年輕的樣子。你不必擔心你原來(lái)的疾病會(huì )在身上，也不必擔心你以前有皮膚病和發(fā)胖，因為欲生機會(huì )抵擋你以前所有的病菌，女性身體外表會(huì )美如西施，男人的外表會(huì )貌若潘安，其體內的種個(gè)器官一定和李寧、姚明一樣剛強。

　　你看看，我的發(fā)明是不是造福人類(lèi)，這就是人們很久以前幻想的長(cháng)身不老，或返老返童吧。我還會(huì )發(fā)明更多對人類(lèi)有利的東西。

　　呵呵，不過(guò)，這只是我的假想，或者說(shuō)是我的理想，為了實(shí)現它們，我現在要努力讀書(shū)。

假如我是作文8

　　老師是非常神圣的，他們無(wú)私奉獻的精神令人肅然起敬。

　　假如我是老師，我要當一名大山深處的老師，整天和山溝溝里的孩子一起，在他們的心中播下希望的種子，讓他們早日走出大山，去見(jiàn)識外面的世界。

　　假如我是老師，我要當一名富有愛(ài)心的老師。課堂上，我和藹可親，耐心幫助每一個(gè)學(xué)習上遇到困難的學(xué)生。課外，我還會(huì )主動(dòng)與每一個(gè)學(xué)生交朋友，跟他們一起做游戲，分享成功的喜悅，趕走失敗帶給他們的陰影。

　　假如我是老師，我要當一名多才多藝的老師。首先，我自己要會(huì )唱、會(huì )跳、會(huì )畫(huà)，還要精通電腦技術(shù)，然后我會(huì )把我所學(xué)的一一傳授給學(xué)生，把他們也培養成一名能歌善舞、懂得現代信息技術(shù)的高素質(zhì)人才。

　　假如我是老師，我對任何學(xué)生都不會(huì )偏心。因為我知道，即使是學(xué)習最差的學(xué)生，也會(huì )有他閃光的一面。我會(huì )讓他們有足夠的自信心，笑對生活中的一切挫折，沐浴著(zhù)愛(ài)的.陽(yáng)光和雨露，茁壯成長(cháng)。

　　假如我是老師，我一定讓孩子們擁有一個(gè)幸�？鞓�(lè )的童年。我不會(huì )給孩子們布置太多的家庭作業(yè)，會(huì )引導孩子們走進(jìn)大自然，走進(jìn)生活，走進(jìn)社會(huì )，去感受藍天的遼闊、湖水的清澈，去呼吸新鮮的空氣、泥土的芬芳，去親吻綠油油的小草，去撫摸紅艷艷的花朵……

　　假如我是老師，我一定會(huì )憑自己的信心和毅力，用自己的愛(ài)心和誠心，做一個(gè)名副其實(shí)的好老師！

假如我是作文9

　　假如我是老師，我要用愛(ài)的教育來(lái)慢慢的教導學(xué)生，讓他們覺(jué)得上課是一件快樂(lè )的事。我會(huì )每天認真仔細教導學(xué)生，也不會(huì )亂發(fā)脾氣，更不輕易罵人、打人，如果孩子犯錯了，我會(huì )用誠懇的語(yǔ)氣規勸他們，讓孩子感動(dòng)而知錯能改，希望學(xué)生能成為有用的人。

　　假如我是老師，我會(huì )是一位幽默風(fēng)趣的老師，讓每個(gè)同學(xué)都喜歡我，我會(huì )敞開(kāi)心胸去接納所有孩子的與眾不同，因為我知道，成績(jì)好雖然重要，品行好更是重要。我要讓孩子學(xué)習盡全力去做每一件事，遇到挫折不逃避，能夠勇敢的面對問(wèn)題，想辦法去解決，讓他們邁向更獨立的'里程碑。

　　假如我是老師，我要教出一群快樂(lè )、有自信的孩子。我會(huì )給孩子們表演的舞臺，每個(gè)孩子都有特有的天賦，我要激發(fā)他們內在的藝術(shù)天份，讓學(xué)生多接觸音樂(lè )、美 術(shù)、舞蹈等活動(dòng)，來(lái)豐富孩子的內心世界。如果學(xué)生喜歡唱歌跳舞，我會(huì )舉辦個(gè)“超級星光大道”讓他們唱個(gè)過(guò)癮、跳得痛快；如果孩子們喜歡講故事，我會(huì )鼓勵他 們說(shuō)故事給大家聽(tīng)，然后準備一些禮物來(lái)獎勵他們。我會(huì )去欣賞、發(fā)掘每一個(gè)孩子的才能，讓他們表現出熱情與活力，孩子自然更有自信心；我還會(huì )教導他們去關(guān)懷 別人，從幫助他人的過(guò)程中獲得快樂(lè )，并養成喜歡助人的習慣。我還要陪著(zhù)孩子多從事玩球、騎腳踏車(chē)等活動(dòng)，多運動(dòng)不但可以鍛練孩子的體能，也會(huì )讓他們變得更開(kāi)朗。我也要為他們爭取，利用體育課時(shí)間，來(lái)個(gè)騎車(chē)環(huán)城之旅，從中找到更多的樂(lè )趣。

　　假如我是老師，我會(huì )以身作則，正所謂“言教不如身教”，因為教師是學(xué)生的良好榜樣，我帶領(lǐng)著(zhù)學(xué)生們勇敢的走出去，勇敢的表達自我，并且能在各項活動(dòng)中，受到感染與薰陶，而得到滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲。當然，我也會(huì )不斷的充實(shí)自己來(lái)成為孩子心目中最棒的好老師。

假如我是作文10

　　有人愛(ài)大樹(shù)，有人愛(ài)鮮花，有人愛(ài)春風(fēng)，還有人愛(ài)雨滴，但是我只愛(ài)小草。

　　假如我是小草，我會(huì )把春天裝扮的漂亮，雖然生命短暫，但生命力很頑強，就如古人云：離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

　　春天陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，我從土里探出頭來(lái)，伸了一個(gè)懶腰，告訴人們春天來(lái)了，我一邊走，一邊和大家打招呼。你好，蛇大哥，這一覺(jué)睡得舒服嗎?你好，大樹(shù)伯伯，你的新衣服真好看!你好青蛙弟弟，身上臟了把?別玩了，去洗澡把!你好溪流姐姐，你唱的歌還是那么迷人動(dòng)聽(tīng)。。。。。。

　　夏天，太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地，地都裂開(kāi)了嘴。我枯萎了，白云大叔知道后，叫上他的兄弟姐妹來(lái)下雨。一會(huì )兒，他們在天上唱起歌來(lái)。我連忙喊：“夠了夠了�！�

　　秋天，樹(shù)上的'葉子紛紛落下和我打招呼，玩耍，動(dòng)物們都要冬眠了，我也該休息了。我告別了大地上的朋友。

　　冬天，雪花如鵝毛般落到地上，仿佛知道我冷了，幫我蓋好厚厚的棉被。

　　假如我是一棵草，我將大自然變得更美。

假如我是作文11

　　親愛(ài)的同學(xué)們你們最羨慕誰(shuí)呢？告訴你們吧，我最羨慕的是神筆馬良。假如我是神筆馬良，我要畫(huà)一朵白云，讓它帶著(zhù)我去看祖國大好河山。

　　白云飄呀飄，把我帶到了一個(gè)山里，我說(shuō)：“��！這里太美了！”許多小孩正在小溪里玩耍，一些村民正愁著(zhù)談?wù)摵⒆由蠈W(xué)的事。于是我拿起神筆畫(huà)了一座學(xué)校，還畫(huà)了許多書(shū)和練習本，又畫(huà)了有學(xué)問(wèn)的老師，看著(zhù)他們正在認真的讀書(shū)，我正要走，這時(shí)相親們都來(lái)送我，我激動(dòng)地淚水奪眶。白云飄呀飄，把我帶到了水平如鏡的西湖。

　　我說(shuō)：“��！真是太美了！”不一會(huì )，白云又把我帶到了一個(gè)小村莊，我聽(tīng)到有位老奶奶哭喊著(zhù)：“老天爺��！救救我的孫子吧！您不能把他帶走��！”我被老奶奶感動(dòng)了，于是我又拿起神筆畫(huà)了一個(gè)醫院，他們是世界上最好的醫院，能治百病。白云飄呀飄，把我帶到一個(gè)熱鬧的城市，看到有許多小朋友都成了孤兒，正愁沒(méi)飯吃，我拿起神筆畫(huà)了一個(gè)孤兒院，孩子們正在快樂(lè )的玩耍。白云又飄呀飄，把我帶到一個(gè)缺水的.小村莊，我想：我看了這個(gè)小村莊的情況，這里嚴重缺水，畫(huà)一條大河吧！于是我又畫(huà)了一條滔滔奔流的河水，干渴的人們喝著(zhù)甘甜的水。最后，我讓白云飄到家里，媽媽和爸爸不顧疲勞的上班，我拿起神筆畫(huà)了一個(gè)傭人，她正在給爸爸媽媽捶背。我想拿著(zhù)神筆給人們帶來(lái)幸福。

假如我是作文12

　　假如我是一朵云的話(huà)，那么我希望我是那朵最自由自在的云。

　　假如我是一朵云，那么清晨，我可以漫步在蔚藍色的天空廣場(chǎng)里，猛然，看見(jiàn)小草們正一個(gè)勁兒地往上鉆，才剛冒出一點(diǎn)苗頭，不一會(huì )兒，又沉下去了……我連忙跑過(guò)去，輕輕的問(wèn)：“噢，綠油油的小草弟弟們，你怎么啦?”

　　“我……我，我們想多看看這個(gè)世界……，可是，可是我們沒(méi)力氣……”他們羞澀地說(shuō)著(zhù)，又努力地伸了伸身子。我吻了吻他們，說(shuō)：”別急，可別氣餒，我會(huì )幫你們加油的!“嗯�！彼麄凕c(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了。

　　假如我是一朵云，那么中午，跳著(zhù)舞在藍悠悠的`藍色舞廳，忽然，瞧見(jiàn)小花們整一個(gè)勁兒地往上冒，臉頰因太過(guò)用力而紅彤彤的。我追過(guò)去，問(wèn)：“美麗的人兒，沒(méi)力氣么?”“嗯�！薄凹佑�，可別前功盡棄啦，我會(huì )在空中看著(zhù)你們哦，可別偷懶噢!”她們向我露出了一朵美麗的微笑。嗯!“

　　假如我是一朵云，那么晚上，正當我準備美美地睡覺(jué)時(shí)，猛然，瞧見(jiàn)地面上一片姹紫嫣紅，紅的紅，粉的粉，綠的綠，紫的紫……

　　我心里不禁暗暗驚嘆：“大家都長(cháng)得好快啊，我也要努力了，我也要多多吸收水蒸氣，為大家來(lái)一次心靈的洗禮、沐浴!”

　　假如我真的是一朵云，那么我就不需要在這里訴說(shuō)著(zhù)這么多的假如了，呵呵。

假如我是作文13

　　20xx年12月24日晚，我坐著(zhù)馴鹿拉的圣誕車(chē)去送禮物。雪下的紛紛揚揚，天色漸漸暗了，雪花在燈光下閃著(zhù)銀色的光。靜，真靜��！只能聽(tīng)到木輪車(chē)軋著(zhù)積雪發(fā)出的`“吱吱”聲由遠而近駛來(lái)。車(chē)后裝著(zhù)各種圣誕禮物，我作在前面，控制馴鹿方向，你猜我要把禮物送給誰(shuí)呢？

　　首先，我要把圣誕禮物“大老虎”送給妹妹，妹妹膽子小，不敢一個(gè)人在家。我送她大老虎玩具，讓她象大老虎一樣勇敢，膽子大一些，就不怕了。再說(shuō)，妹妹喜歡老虎，她又屬老虎，給她老虎，她一定非常高興。

　　然后，我要把“哈利。波特”故事書(shū)送給崔老師，崔老師喜歡看哈利。波特，我經(jīng)常發(fā)現他抱著(zhù)一本厚厚的書(shū)，仔細一看，是哈利。波特。我送給他一本，他一定喜歡。

　　仔細想想，伊拉克的孩子多可憐，戰爭過(guò)后，在外面四處流浪，大雪天，就在外面過(guò)夜，討厭的戰爭！這么冷的天，還不凍壞嗎？作為我這圣誕老人，我決定把帳篷送給每一個(gè)伊拉克兒童，讓他們不再寒冷，也感到生活有多么美好。

　　最后，我取出一本圣誕書(shū)，書(shū)中描述了全球小朋友一年中的表現，表現好的，從襪子里放一個(gè)他喜歡的禮物；表現不好的，取出圣誕棒，在他的小臉上親一下，爭取明年得到禮物……

　　哎呀，時(shí)間不早了，天快要亮了。不能讓孩子們看到我，所以我要及時(shí)趕回圣誕宮，明年圣誕節，咱們再見(jiàn)！

假如我是作文14

　　我的理想就是長(cháng)大以后成為一位出色的科學(xué)家。

　　假如我是一位地質(zhì)學(xué)家，我會(huì )在海洋里開(kāi)發(fā)一座城市，城市里都是現代化的東西。比如：巨大的密封防護罩把整個(gè)城市保護起來(lái)，不讓海水滲透進(jìn)來(lái)；潛水艇樣的汽車(chē)能在水里和陸地自由地行駛……讓越來(lái)越多的人居住在海洋城市里，以緩解人口越來(lái)越多、越來(lái)越擁擠的地球。

　　假如我是一位生物學(xué)家，我會(huì )努力研究已在地球上滅絕了的生物，把滅絕已久的生物—特別是我最喜歡的恐龍復制出來(lái)，讓這些已經(jīng)在地球上消失的生物重現在人們的眼前。

　　假如我是一位航天方面的科學(xué)家，我會(huì )制造出一艘先進(jìn)的光子飛船。我將駕駛著(zhù)飛船在浩瀚的`宇宙里尋找和我們地球一樣有著(zhù)生物的星球，以解開(kāi)外星人之謎。

　　假如我是一位醫學(xué)家，我會(huì )致力研究如何延長(cháng)我們人類(lèi)的生命，我會(huì )把地球上長(cháng)壽生物的基因提取出來(lái)，輸入到人體里面，使人類(lèi)的生命更長(cháng)壽。

　　假如我是一位環(huán)保學(xué)家，我會(huì )發(fā)明一種空氣凈化劑，只要使用了它，地球上對人體有害的氣體就會(huì )消失。人們呼吸到的是清新、美好的空氣。

　　假如我是……

假如我是作文15

　　假如我是醫生。我要用手術(shù)刀從死亡線(xiàn)上挽回一個(gè)又一個(gè)生命；我要用雙手創(chuàng )造出各種各樣的特效藥；我要用儀器為每一個(gè)患者做檢查；我要奮戰在第一線(xiàn)，及時(shí)搶救傷員；我要攻克一個(gè)又一個(gè)不治之癥，解救那些飽受病痛折磨的人們。我要盡到一個(gè)白衣天使的義務(wù)！

　　假如我是軍人。我要日日夜夜守衛在祖國的邊疆，不讓外敵搶走祖國的一片土。我要奮戰在搶險救災的第一線(xiàn)，修公路，接電纜，救傷員??我要為祖國而付出！

　　假如我是宇航員。我要登月球，赴火星。我要傳回第一手材料，順利完成任務(wù)。我要讓全世界向這里注目。我要打破航空史上的記錄！

　　假如我是老師。我要用一堂堂生動(dòng)有趣的課以及循循善誘的教學(xué)方法穩步提高學(xué)生們的成績(jì)我要教他們學(xué)習，處世，做人??總之，我要盡心盡力的為祖國培育人才，減少禍害。我要為祖國的發(fā)展奠定基礎！

　　假如我是科學(xué)家。我要全身心地投入科學(xué)世界。我要研制出一個(gè)個(gè)新穎的東西，為人們的生活服務(wù)。我要搞科研，做實(shí)驗，寫(xiě)論文??我要讓社會(huì )進(jìn)步！

　　假如我是??

　　我這一生中有太多太多的假如，又有太多太多的`不足。我現在只是個(gè)小學(xué)生，離我的假如還相差甚遠。我唯一能做的就是努力學(xué)習，改正我的不足，接近我的假如，我要在同學(xué)中脫穎而出！

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