【精品】小學(xué)生想象作文8篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)生想象作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生想象作文 篇1
老師，多么令人感動(dòng)的人，多么令人尊重的人。如果我來(lái)當老師，我就要做一個(gè)像我們班主任兼語(yǔ)文老師-----賴(lài)老師，因為賴(lài)老師是那樣的激情，那樣的執著(zhù)，那樣的幽默。
記得第一次與老師見(jiàn)面是上個(gè)學(xué)期的期初，在暑假就聽(tīng)說(shuō)小學(xué)老師進(jìn)行優(yōu)化組合，我們原來(lái)的老師都被派去支教了，我在思量著(zhù)新來(lái)的老師會(huì )是什么樣的，正當我想得人神的時(shí)候，一聲“同學(xué)們好！”打斷了我的思路，我回過(guò)神來(lái)“咦？這就是我們的新老師？”中等身材，高高的鼻梁上架著(zhù)一幅眼鏡，看上去挺斯文�！拔倚召�(lài)，不是癩皮狗的癩，更不是無(wú)賴(lài)的賴(lài)，是信賴(lài)的賴(lài)，以后你們就直呼我賴(lài)老師吧！”話(huà)音未落，教室充滿(mǎn)了笑聲，掌聲�！耙驗槲沂切逻M(jìn)城的，對你們了解不多，所以還要依賴(lài)你們，一起創(chuàng )造一個(gè)和諧，寬松的學(xué)習環(huán)境……”教室里又響起了笑聲，掌聲。瞧，第一次見(jiàn)面就在這樣輕松，幽默的氛圍里進(jìn)行著(zhù)，我們相識了。
接下來(lái)賴(lài)老師給我們講述了他從教十年的故事：九九年師范學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生，預備黨員被跨鄉鎮地安排到一個(gè)與尤溪相鄰，交通不便，信息不靈的葛坑鎮龍際小學(xué)任教一切美好的夢(mèng)想被打破了，他無(wú)心欣賞九月繽紛的校園，麻木地應付著(zhù)人際與上課，久久不能從傷悲里走出來(lái)。這樣的狀態(tài)持了半個(gè)多學(xué)期，一點(diǎn)意外漣猗在那泓止水輕輕擊，星期六沒(méi)有回家，他一個(gè)人來(lái)到離學(xué)校不遠的溪邊，一位矮瘦的老農微屈著(zhù)身子正在鋤草，他不解地同老農聊了起來(lái)：“您在這這種莊稼，水漲上來(lái)，您不就白忙活了一年嗎？”老農聽(tīng)了嘿嘿地笑著(zhù)說(shuō)：“我也沒(méi)去想那么多，今年淹了，說(shuō)不定明年不會(huì )，要收獲就必須付出，可流汗了，不一定會(huì )有收獲，但希望總是有的�！笔堑�，希望總是是有，給他無(wú)比的思量，好似黑暗蒼穹劃過(guò)一道亮光，他對自己說(shuō)：希望總是有的，摔倒了再爬起來(lái)。從那以后，課堂上是他深入淺出的講解，課后是他耐心細致的輔導，深夜里是他專(zhuān)心致志的研究。通過(guò)努力，因為他總是帶著(zhù)希望總是有有信念，從班主任做起，一步一個(gè)腳印做到了校長(cháng)……走到了今天。
歲月無(wú)痕，人生有跡，近兩個(gè)學(xué)期的相處，賴(lài)老師淵博的學(xué)識，博大的胸襟，深深地感染了我們班的每個(gè)人。課堂上他帶領(lǐng)我們遨游在知識的海洋里，課下又引領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂。因為賴(lài)老師的執著(zhù)、幽默、激情，我們班也隨之發(fā)生了巨變，我們的班長(cháng)黃冬鳳，學(xué)習委員顏雅萍參加中心小學(xué)的作文競賽分別獲得了一、二等獎，流動(dòng)紅旗也是周周拿……
如果我來(lái)當老師，我就要當像賴(lài)老師一樣的老師，用慈愛(ài)呵護純真，用智慧孕育成長(cháng)，用真誠開(kāi)啟心靈，用希冀放飛理想，托起明天的太陽(yáng)！
小學(xué)生想象作文 篇2
我是一個(gè)放在江畔小學(xué)櫥柜里的水壺，我身上有許多亮麗的顏色，我和兩位跟我長(cháng)得一模一樣的雙胞胎妹妹都在櫥柜里。
去年三月，一位戴著(zhù)紅色眼鏡的姐姐氣喘吁吁的拿著(zhù)點(diǎn)數卡沖向辦公室，用了一百點(diǎn)把我帶回家了。當時(shí)，我覺(jué)得好高興，但是也覺(jué)得很不舍，因為我即將離開(kāi)姐妹們了，所以，我含著(zhù)淚水、依依不舍的跟我的新主人回到溫暖的家。
在新主人家里的第一個(gè)晚上，我無(wú)意間看到桌上的聯(lián)絡(luò )簿，上面寫(xiě)著(zhù)主人的名字，現在我終于知道主人的名字叫羅子心，我覺(jué)得很開(kāi)心，因為主人的名字有個(gè)“心”字，表示很有愛(ài)心。
子心姐姐帶我回家的第一天，就把我帶到學(xué)校去，校園的景物讓我大開(kāi)眼界、嘖嘖稱(chēng)奇��！因為校園的景物實(shí)在太美了，連其它水壺也稱(chēng)贊這個(gè)學(xué)校有五彩繽紛的植物，讓我覺(jué)得好驕傲！接著(zhù)，晨光時(shí)間的音樂(lè )響起，這種音樂(lè )讓我全身放松，還讓我情不自禁的哼起歌來(lái)了(真希望主人也是這樣想)。當主人沉迷在書(shū)中世界時(shí)，讓我覺(jué)得好孤單、好寂寞！可是，我還是不氣餒的繼續喊叫：“主人！主人！”但是，主人一點(diǎn)兒都沒(méi)聽(tīng)到，我只好放棄了。
當！當！下課時(shí)間到了，我的心一直噗通、噗通的跳，不知道主人會(huì )不會(huì )用我。果然，主人拿著(zhù)我去裝冰冰涼涼的開(kāi)水，這是我第一次感受到水是冷冷、冰冰的感覺(jué)。
在幾個(gè)月之后，主人漸漸不理我了，而且用我喝水之后，還不洗洗我的'身體，讓我變得臭臭的，我覺(jué)得很生氣。但是，過(guò)了不久，主人又開(kāi)始注意我了，我希望能永遠陪在主人身邊，做她的好朋友。
小學(xué)生想象作文 篇3
要是我有那一支筆，我會(huì )畫(huà)很多很多的大樹(shù)，讓世界不再被污染，我還會(huì )幫貧窮的人畫(huà)一組美麗的房子，里面有著(zhù)家具，讓他們不再寒冷，我還要畫(huà)一個(gè)學(xué)校讓他們上學(xué)，我還給大家畫(huà)一個(gè)環(huán)保汽車(chē)，我還會(huì )畫(huà)一個(gè)能吸走二氧化碳的機器，讓世界永遠沒(méi)有污染的天空，讓世界一直是湛藍的天空，我還要畫(huà)······
這就是我希望有一馬良的神筆。
小學(xué)生想象作文 篇4
在20xx年，人類(lèi)已經(jīng)擁有了超時(shí)代的科技了。所謂的汽車(chē)以經(jīng)不用再燒油了，而是光能充電的只要遇到光，他就有動(dòng)能。房子已經(jīng)不用再用磚啦，而是用加工過(guò)的塑料袋，以及可以回收的垃圾。這樣既不破壞土壤結夠，又可以造房子。豈不是一舉兩得嗎?
現在我說(shuō)一說(shuō)這個(gè)未來(lái)的房子，他是不是很節省地球的資源呀。它不僅節省資源，而且它的功能也是毫不遜色的�，F在我們就說(shuō)一說(shuō)它的功能吧。這個(gè)房子有自動(dòng)識別功能，他看到一些鬼鬼碎碎，不懷好意的人，就會(huì )發(fā)出警報。遇到一些自然災害他還會(huì )自動(dòng)逃生。這種房子不像磚蓋得的房子那樣坐落在一個(gè)地方不可以移動(dòng)，而這種塑料房子可以隨時(shí)移動(dòng)。是不是很有趣呀。
雖染著(zhù)是憑空想象，可是憑我們無(wú)先的努力，堅持奮斗。這不是想象，而是現實(shí)。
小學(xué)生想象作文 篇5
轉眼間，2500年。此時(shí)的學(xué)校不是普通的學(xué)校，此時(shí)的學(xué)校充滿(mǎn)了高科技。
學(xué)校的未來(lái)是一個(gè)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò )，每間教室可容納只有15人，但每人一臺電腦要學(xué)會(huì )保護自己的視力。
老師講語(yǔ)文教學(xué)課時(shí)，同學(xué)們我們只需要望著(zhù)電腦，因為沒(méi)有老師所講的中心主義思想、精彩點(diǎn)評……全都輸入個(gè)人電腦了，而且學(xué)生不用使用人工智能輸入，電腦企業(yè)只要一聽(tīng)到中國聲音，就立刻把老師就是所說(shuō)的話(huà)“裝”進(jìn)“腦子”里，你還不用為了自己實(shí)際動(dòng)手，電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣，同學(xué)們就不用筆記在課本知識上了。黑板、課本等學(xué)習生活用品就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以同時(shí)通過(guò)利用電腦來(lái)回答問(wèn)題，可方便了。
數學(xué)課上，老師說(shuō)了一遍題，電腦屏幕上馬上會(huì )出現很多數學(xué)題，可以在電腦上回答。如果你有一個(gè)你不能解決的問(wèn)題，電腦可以教你，可以教你直到你學(xué)會(huì )。如果你完成了問(wèn)題，點(diǎn)擊鍵盤(pán)上的“確定”，電腦會(huì )告訴你哪些問(wèn)題是正確的，哪些問(wèn)題是錯誤的。
到美術(shù)課，學(xué)生會(huì )比較方便，你想畫(huà)什么，只要告訴電腦，屏幕上就會(huì )出現很多這樣的圖片供你參考。當你畫(huà)的時(shí)候，如果畫(huà)錯了，也不需要電腦上的清潔橡膠，你只需要按“修改”鍵，電腦就會(huì )要求你修改哪里，你說(shuō)，錯誤的地方消失了。
音樂(lè )教育課上，老師可以不用教你唱歌，你只要我們告訴學(xué)生電腦你要學(xué)什么歌，電腦系統就會(huì )成為一句一句地教你。你如果有唱得不對的地方，它還會(huì )耐心地給你進(jìn)行糾正。
未來(lái)的人多幸福��！我希望那一天能早點(diǎn)到來(lái)。
小學(xué)生想象作文 篇6
我是一片平凡而又美麗的小樹(shù)葉，雖然我沒(méi)有花朵那樣芬芳清香，沒(méi)有小蜜蜂那樣的勤勞，更沒(méi)有果實(shí)那樣香甜可口，可是，我的生命卻很精彩，很有價(jià)值……
春天來(lái)了，草兒鉆出了大地，花兒張開(kāi)了稚嫩的笑臉，同時(shí)，大樹(shù)媽媽也把我帶到了這個(gè)五彩繽紛的大千世界！我伸伸懶腰，好奇地向四處張望，微風(fēng)姐姐吹過(guò)與我打招呼，歡迎我的到來(lái)，草兒弟弟沖我微笑，我很高興，一會(huì )，太陽(yáng)公公出來(lái)了他用溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我，溫暖著(zhù)我，讓我和哥哥姐姐們一起茁壯成長(cháng)。
夏天來(lái)了，枝葉繁茂，我和哥哥姐姐們撐起了綠色的大傘，給勞動(dòng)了一天的人們送來(lái)了
一片陰涼，我們吸收二氧化氮，為人們提供出足夠的氧氣，農民伯伯累了，汗流浹背，坐在我們的打傘下歇歇。愉快的一天過(guò)去了，到了晚上，大樹(shù)媽媽給我們講故事，知了姐姐為我們唱歌，我陶醉在了知了姐姐美妙的歌聲中。
秋天來(lái)了，秋高氣爽，但是，隨著(zhù)氣節的變化，我也老了，脫下了綠油油的晚禮服，換上了金裝，一會(huì )，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我離開(kāi)了大樹(shù)媽媽?zhuān)奶幤�，在天空中我與鳥(niǎo)兒跳舞，低頭我向下望，看到了金色的稻田，像金色的海洋，好美，好美……
冬天到了，我的身子被埋到了土里，腐爛以后變成化肥，滋潤了大地媽媽?zhuān)尨髽?shù)媽媽養育像我這樣更多的哥哥姐姐，但是，就在我變成養料的同時(shí)，我短暫的生命結束了，驀然回首，想起我小的時(shí)候，好懷念��！
雖然我的生命很短暫，但是，我覺(jué)得我的生命很有價(jià)值，我活得很有意義……
小學(xué)生想象作文 篇7
小時(shí)候，我常�；孟胫�(zhù)自己是一位天下無(wú)敵的魔法師雖然這是一個(gè)異想天開(kāi)的白日夢(mèng)。但如果我真的是魔法師，我會(huì )為人類(lèi)做出巨大的貢獻。
首先，我要把排放的汽車(chē)尾氣在一秒鐘內全部給清理掉。然后把那些枯死了的花草樹(shù)木“呼”一聲全部喚醒過(guò)來(lái)，每天都對著(zhù)人們微笑、招手。有些家庭非常地浪費電、水，在我啟動(dòng)魔法，把那些浪費的水和電全部都送到那些需要水和電的貧困地區，讓哪些貧困的人變得好起來(lái)。如果我是魔法師，遇上百年一遇的大旱災中，我念起咒語(yǔ)，“呼呼啦啦”，讓天上下起傾盆大雨。在玉樹(shù)地震時(shí)，我啟動(dòng)超能量，把時(shí)光倒流，重新修理一下這可恨的地震。在做這些人類(lèi)需要幫助的事情后，我回到了屬于我的“魔法之家”。
然后我用魔法棒做了一個(gè)很大很大的魔鏡，這魔境可以讓我時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注人類(lèi)的突發(fā)事件。在“魔法之家”里，我和我的兩個(gè)助理小精靈，吉米和達妮一起研究一個(gè)既能夠幫助人類(lèi)，又不用自己去做的地球機器人，只要地球上有什么芝麻大點(diǎn)的小事和大事，我揮動(dòng)一下手指，它就會(huì )把事情做得干干凈凈，完美無(wú)缺。
如果我是魔法師，整個(gè)地球上的難事，揮動(dòng)手指，什么事我都覺(jué)得是小菜一碟。如果我是魔法師，我會(huì )幫助更多有困難的人，把生活變得更美好
小學(xué)生想象作文 篇8
我希望我的房間有許多的星星，到時(shí)候，我可以隨便拿一顆明亮的小星星，帶它去散步、做游戲……
我要讓祖國強大起來(lái)，到那時(shí)，我們的雙手拿著(zhù)輝煌的武器，來(lái)對抗我們的敵人，把他們都打倒了，那時(shí)，我們中國人就會(huì )很和平的。我的房間會(huì )變成音樂(lè )機來(lái)替我歡樂(lè )的歌唱。
我希望我的房間是一個(gè)大大的草莓，我就可以不停的吃，吃呀吃，吃出一顆大門(mén)牙。
我希望我的房間是一個(gè)大大的電飯煲，到冬天的時(shí)候，我就可以跳到里面去取暖，讓我所有的親朋好友，包括我親愛(ài)的爸爸媽媽一起去里面取暖。
我希望我的房間是一個(gè)大大的水瓶，喝一年也喝不完，我會(huì )喝到一百年，但我還是喜歡我現在的房間，因為，它既干凈又整潔，我很喜歡。
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