奇妙的想象優(yōu)秀作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的奇妙的想象優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
奇妙的想象優(yōu)秀作文1
大家好，我是一個(gè)即可愛(ài)又善良的小土豆。我今天就要去做一些好人好事了。
我滾呀滾呀，看見(jiàn)了一只狡猾的狐貍。這只狐貍正要悄悄地走上前去吃前面的那一只小白免，我就飛快地滾了過(guò)去�！鞍パ�!”狐貍摔倒了，還叫了一聲，“是誰(shuí)絆倒了我!”這時(shí)候，小白免發(fā)現了狐貍，就飛快的跑了，像一道閃電。狐貍發(fā)現小白免逃跑了就只能空手而歸了。我覺(jué)得小白免應該安全了。就又滾到其它的地方了。滾啊滾啊，我滾到了一個(gè)馬戲團�？匆�(jiàn)一個(gè)小丑缺了一個(gè)球無(wú)法表演了，我對小丑說(shuō)：“小丑，我來(lái)當你的另一個(gè)球吧�！薄昂醚�!”小丑說(shuō)道。這后，小丑的表演開(kāi)始了。小丑騎在單輪車(chē)上，把手上的一個(gè)球扔出去，另一只手把球接住。小丑又連續扔了幾次。表演結束了，臺下響起了熱烈的掌聲。小丑對我說(shuō)：“謝謝你!”“不用謝”我高興地說(shuō)。說(shuō)完，我就高高興興的滾回家了。
我回家后，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳規椭“酌饷摿穗U，還給小丑當球來(lái)表演節目了呢!”
奇妙的想象優(yōu)秀作文2
到了22世紀，科技飛速發(fā)展，科學(xué)家不斷努力，那時(shí)候學(xué)校也會(huì )煥然一新，宛如仙境一般。
未來(lái)是一個(gè)信息化的時(shí)代。我們平時(shí)上課不用去學(xué)校。每當上課時(shí)，同學(xué)們來(lái)到電腦前，在網(wǎng)上找到自己學(xué)校的網(wǎng)站，老師把所講授的內容輸入電腦，我們通過(guò)耳麥向老師請教問(wèn)題，老師也可以向同學(xué)們提問(wèn)，老師可以通過(guò)攝像頭觀(guān)察每一個(gè)同學(xué)的一舉一動(dòng)，只要按一下按鈕，表現好的同學(xué)的電腦邊上就會(huì )出現一朵小紅花，表現不好的同學(xué)就得到一塊正方形的警告牌。
每逢學(xué)校有集體活動(dòng)或考試，同學(xué)們就驅車(chē)來(lái)到學(xué)校。校園像一個(gè)美麗的大花園，開(kāi)滿(mǎn)鮮花的校園彌漫著(zhù)迷人的芳香，小鳥(niǎo)在密密的樹(shù)叢里唱歌，陽(yáng)光透過(guò)噴泉折射出一道道彩虹。沿著(zhù)林蔭小路來(lái)到大的階梯教室，我們全校6個(gè)年級的同學(xué)活動(dòng)考試都在這里，這樣全校同學(xué)聚在一起，又熱鬧，又節省土地。未來(lái)的學(xué)校多好啊，這需要我們現在努力學(xué)習，將來(lái)要靠我們去實(shí)現它。
奇妙的想象優(yōu)秀作文3
我希望自己可以發(fā)明一種汽車(chē)，十分環(huán)保，特點(diǎn)眾多。車(chē)名為蒼龍，意思是說(shuō)跑起來(lái)有如飛龍在天。
我發(fā)明的車(chē)外形是流線(xiàn)體，速度足以追上飛機;顏色可以隨便變化;當遇到有人打劫時(shí)，車(chē)頂會(huì )出現兩挺機槍?zhuān)詣?dòng)瞄準射擊;汽車(chē)不會(huì )用油，而是吸收二氧化碳當動(dòng)力，排放出的是氧氣。車(chē)內有兩個(gè)按紐，是升空和下海。按下升空，車(chē)便會(huì )長(cháng)出兩對翅膀，讓我們在藍天中像小鳥(niǎo)一樣飛翔。按下入海，便會(huì )像魚(yú)兒一樣遨游。其它的可以用聲控。當我需要出門(mén)時(shí)，坐上去，只要說(shuō)“出發(fā)”它就會(huì )自動(dòng)行駛，到了目的地，只要說(shuō)“到了”，它就會(huì )立即停下。當車(chē)要撞上其它事物時(shí)，它會(huì )自動(dòng)停。它還可以變成手機一樣大小，拿起來(lái)方便多了。要帶人時(shí)，可以變大，帶再多的人也不擁擠。它簡(jiǎn)直就是一輛萬(wàn)能的汽車(chē)呀!
我相信，不久之后，我一定會(huì )發(fā)明出這種氣車(chē)，這樣，我們的環(huán)境就會(huì )變好。
奇妙的想象優(yōu)秀作文4
漢字是什么?是由橫、左、豎、按組成的奇妙符號。不像其他詞，連貫，有力，堅定，就像中國人不屈不撓的驕傲，低著(zhù)頭。
漢字是什么?是一個(gè)有著(zhù)兩千年生命的歷史靈魂。甲骨文的形象，如畫(huà)的銘文，典雅的篆書(shū)，古風(fēng)的隸書(shū)，端莊的楷書(shū)，狂草，流暢的行書(shū)，每一種字體都已經(jīng)有了生命，它就像一朵忘恩負義的花，盛開(kāi)在每一個(gè)中國人的心中。
漢字是什么?是一種甘甜芬芳的泉水。當你第一次接觸漢字時(shí)，你會(huì )被它們吸引。當我們逐漸了解漢字，品味漢字的味道時(shí)，你知道它在源頭和其他地方是什么味道嗎?
漢字是什么?這是一本叫做《真理》的書(shū)。就拿“一葉障目”來(lái)說(shuō)，一葉遮目，葉遮目，感受不到世間的美好，甚至認為葉比泰山還大。那么，樹(shù)葉是否給人清澈的心蒙上了一層灰?
漢字到底是什么?是一對美麗的翅膀，保護我們不長(cháng)大。它會(huì )帶著(zhù)我們，在天空中自由飛翔!
奇妙的想象優(yōu)秀作文5
我常想，如果一個(gè)人有一雙翅膀，那該多好啊!
假如我有一雙翅膀，我要去告訴那些傷害動(dòng)物的人，動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，不要去獵殺它們。
假如我有一雙翅膀，我要去幫助有困難的'人，我靈活機動(dòng)，不管看到哪里有遇到困難的人，我都會(huì )馬上飛過(guò)去幫助他。
假如我有一雙翅膀，我要飛上藍天去看看，看看我們祖國的疆土多么遼闊，看看我們的家鄉有多美麗。
假如我有一雙翅膀，我也要去幫助那些小鳥(niǎo)，去找到很多谷粒送給它們，不用鳥(niǎo)媽媽再因為食物飛往遙遠的地方。
假如我有一雙翅膀，我要飛遍祖國的大江南北，再和盲人去溝通溝通，告訴他們這個(gè)世界有多美好。
假如我有一雙翅膀，我要去孤兒院，跟那些沒(méi)有親人的孩子一起玩。
假如我有一雙翅膀該多好啊!雖然我知道現在還沒(méi)有那樣的翅膀，但我的夢(mèng)想已經(jīng)插上了翅膀，我相信它會(huì )實(shí)現的。
奇妙的想象優(yōu)秀作文6
回家以后，我做完作業(yè)，非常無(wú)聊，就去找書(shū)看，找到一本滿(mǎn)是灰塵的書(shū)。我好奇地打開(kāi)書(shū)，里面蹦出一個(gè)小仙女來(lái)，她二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把我帶到了書(shū)中。
一到書(shū)中，我看到了許多美麗的景象�；▋簜兊教幨㈤_(kāi)，大樹(shù)長(cháng)得很高，樹(shù)葉綠油油的。等我看完后想回去時(shí)，小仙女卻對我說(shuō)：“如果你能在這片空地上建一座大房子，我就把你送回去�！蔽伊ⅠR拿起一旁的磚開(kāi)始建。在這里砌墻用到的膠水，我感到很奇怪：膠水粘起來(lái)的墻會(huì )牢嗎?后來(lái)我還一不小心把磚掉在了腳上，痛得我哇哇大哭。但是我并沒(méi)有放棄，因為我想趕快離開(kāi)這里。媽媽找不到我肯定會(huì )很擔心的。過(guò)了好久好久，我終于把大房子造好了。小仙女拍著(zhù)手笑著(zhù)說(shuō)：“不錯，不錯，現在我就送你回去�！�
眼前一陣金光，我又回到了自己家。這次去書(shū)里的旅行真特別呀!
奇妙的想象優(yōu)秀作文7
從前，有一個(gè)王國。這個(gè)國家可不一般，這個(gè)國家叫做好玩兒國，好玩兒王國可不是瞎起的。這個(gè)王國非常的厲害。街道上都是百姓們的歡聲笑語(yǔ)。這個(gè)好玩國家還幫助過(guò)其他的王國，讓他們也歡聲笑語(yǔ)。有一次，他要讓寂靜王國變得熱鬧。那位國王剛到寂靜國的時(shí)候。他納悶為什么這里一個(gè)人也沒(méi)有。難道他們都去打獵去了嗎�？墒钱斔睦镞�在想的時(shí)候。就有一群百姓出來(lái)，他們左看看好玩國王右看看，好像好玩王國就像一只被捕的動(dòng)物一樣。好玩王國也沒(méi)有多說(shuō)，就直接準備去寂靜國王的房間。寂靜王國的國王是一個(gè)喜歡安靜的國王。他不讓任何士兵和仆人進(jìn)入他的房間，所以。寂靜王國的所有人都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他們的王。最后，好玩兒王國的國王告訴了寂靜王國的國王，玩耍是多么的有趣。從此，寂靜王國也變的向好玩亡王國那么喧鬧。這就是一個(gè)好玩兒王國的故事。