關(guān)于假如作文400字8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的假如作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如作文400字 篇1
在《西游記》里，我最喜歡孫悟空。因為他很勇敢，大鬧天宮不說(shuō)，還降服了那么多妖魔鬼怪。我總是在想：假如我是孫悟空，那該有多好��！
假如我是孫悟空，我要變出十萬(wàn)位特級教師，讓他們到窮困山區里教那些窮的上不起學(xué)的孩子。這樣，山里的孩子就能學(xué)到知識、走出山區。
假如我是孫悟空，我要變出許多的淡水湖。這樣我們就不用擔心水不夠用了，而且我變出的水會(huì )自動(dòng)得到凈化，周期也只有短短半小時(shí)。
假如我是孫悟空，我要變出一批醫術(shù)賽過(guò)華佗的醫生。他們會(huì )研究出一種藥，無(wú)論你得什么病，吃了這種藥就會(huì )好，沒(méi)有生病的人吃了也可以開(kāi)發(fā)智力、增強體魄。
假如我是孫悟空，我要變出10億美金，分發(fā)給那些下崗的爸爸媽媽?zhuān)屗麄兊纳钸^(guò)的富裕一些。
假如我是孫悟空，我要變出許許多多大熊貓。然后，送給每個(gè)國家兩只，這樣每個(gè)地方的小朋友就能近距離看到我們的國寶了。
假如我是孫悟空，我可不會(huì )像他那樣調皮。我不僅要做我自己想做的事，更要為我們的社會(huì )多做事情。
假如作文400字 篇2
暑假里我讀了一本著(zhù)名作家海倫·凱勒寫(xiě)的書(shū)——《假如給我三天光明》，她是一個(gè)向往光明、智慧、希望、仁愛(ài)引航的人。
海倫出生19個(gè)月，一場(chǎng)重病奪走了她的聽(tīng)力和視力，讓她完全失去了活著(zhù)的信心。而在她6歲時(shí)，家庭教師安妮·莎莉文走進(jìn)了她的生命。在書(shū)中，海倫是這樣比喻莎莉文老師對她的愛(ài)：你可曾在茫茫大海中航行過(guò)，在海中神情緊張地駕駛著(zhù)一條大船，小心翼翼地向對岸駛去，你的心砰砰直跳，惟恐意外發(fā)生。正向大海中航行，既沒(méi)有指南針，也沒(méi)有探測儀，無(wú)從知道海港已經(jīng)非常臨近。從此，海倫生命有了新的開(kāi)始，有了前所未有的欣喜。
最后她寫(xiě)了假如她奇跡般地得到了三天光明，她一定會(huì )將好好珍惜這三天光明。第一天，她要看到那些幫過(guò)她的人，首先，她想看到她親愛(ài)的老師安妮。莎莉文。梅里夫人，然后是媽媽……第二天，她到了下一站，都會(huì )藝術(shù)博物館，展現了人類(lèi)的藝術(shù)。第三天，她知道這是最后一天了，所以，她決定做一次環(huán)城旅行，她參觀(guān)了公園、貧民窟、工廠(chǎng)等等地方，親眼看悲慘與幸福的全部景象。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：我們應該珍惜父母親為我們創(chuàng )造的良好的學(xué)習環(huán)境，更應該珍惜時(shí)間努力學(xué)習，感恩父母，報答社會(huì )。
假如作文400字 篇3
暑假一天早上，我被一個(gè)聲音驚醒了，我四處張望，看到一個(gè)小女生，大約9歲，長(cháng)得像芭比娃娃，皮膚雪白的，頭發(fā)金黃色，中間外加一點(diǎn)粉紅色，身穿桃紅迷你裙，真是可愛(ài)極了！
她喊了我一聲：“媽媽�！�
我目瞪口呆，過(guò)了好一會(huì )兒，我才慢慢緩過(guò)神來(lái)，心想：有個(gè)女兒也不錯啊，挺可愛(ài)的嘛。
“寶寶，聽(tīng)話(huà)，記住自己叫雅夢(mèng)哦！”
她點(diǎn)點(diǎn)頭。
“現在你去洗漱，我給你做咖喱牛排，吃完后，媽媽送你去到知音琴行上小提琴，還有教你的老師叫趙佳依，叫趙老師，知道嗎？”
“知道了！”女兒點(diǎn)了點(diǎn)頭。
吃過(guò)飯，我送她去上課，到了知音琴行，原來(lái)上課教室在17號，她拿出小提琴和琴弓，首先，老師介紹了琴和弓的部分，接著(zhù)教她拿琴和拿弓的姿勢，然后，教她拉1234根琴弦，最后幫她把音調好了，而我，則坐在她旁邊指導她，做記錄。
8:45放學(xué)了，我帶她去吃肯德基（KFC），她高興地一蹦“三千尺”。
晚上到了，她寫(xiě)作業(yè)，我給她買(mǎi)紫燕雞吃，吃完后，我還要帶她洗澡，等她上床后，我還要洗衣服拖地……
等到我筋疲力盡后的時(shí)候，我心想：希望她了解母愛(ài)的偉大。
假如作文400字 篇4
假如我會(huì )發(fā)明……
假如我會(huì )發(fā)明，我要發(fā)明一種超級凈水機。它是一個(gè)機器人，它不需要人的指揮，因為它會(huì )自動(dòng)檢測出水的清潔度，如果清潔度不達標，它就會(huì )開(kāi)啟凈水模式，這種機器人凈的水非常干凈，人們可以放心飲用。
假如我會(huì )發(fā)明，我會(huì )發(fā)明一種清潔工機器人。它能代替清潔工工作，甚至比清潔工掃的地還要干凈。它還耐嚴寒，耐酷暑，不怕風(fēng)不怕雨。
假如我會(huì )發(fā)明，我要發(fā)明一種時(shí)空機器。這種機器只供科學(xué)家使用，因為當你使用時(shí)它會(huì )給你出幾道科學(xué)家必會(huì )的幾道難題。它可以傳送科學(xué)家到侏羅紀世界，這樣科學(xué)家就能解開(kāi)恐龍滅絕之謎了。
假如我會(huì )發(fā)明，我會(huì )發(fā)明一種吃垃圾的機器人。這種機器人總體來(lái)說(shuō)分為兩大類(lèi)：一類(lèi)是在淺海工作的機器人，另一類(lèi)是在陸地上工作的，其中有的會(huì )到天上巡查一圈。它只要一見(jiàn)到垃圾就會(huì )把垃圾吃掉，然后轉化為可回收垃圾。
假如我會(huì )發(fā)明，我會(huì )發(fā)明一種在宇宙中工作的機器人。它可以隨時(shí)為衛星清除石塊和沒(méi)有發(fā)射成功的衛星的殘體。它也會(huì )經(jīng)常給地球上的人們傳遞一些信息，但是它比衛星傳遞的要快。并且它的各方面性能都要比衛星好。
假如我會(huì )發(fā)明，我還要發(fā)明一種采礦的機器人。它可以代替礦工工作。并且它的工作效率也很高，一般的話(huà)它能抵得上十個(gè)礦工的工作效率。如果在施工中發(fā)生礦洞倒塌，機器人即使被壓在了巖石下它也會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)的逃脫。
我要為這美好而偉大的愿望努力。
假如作文400字 篇5
假如我是一個(gè)無(wú)所不能的人。我將發(fā)明一個(gè)“地下通道”，地下通道的玻璃乃是27世紀的多功能玻璃，他的功能很多，有幾項功能的用處特別多。比如，防彈，防水，防電，隔音……如果有人吸煙，“地下通道”就會(huì )打開(kāi)超級強風(fēng)，把煙吹滅。
“地下通道”還有一個(gè)功能，就是：如果你要去美國，就跟管理人員說(shuō)，你要去美國，管理人員就讓你坐在虛擬飛機上，如果你累了，你就走出去，就會(huì )發(fā)現你已經(jīng)到了美國，還是在冷飲店面前，因為虛擬飛機會(huì )根據現在的體質(zhì)，把你送到目的地。厲害吧！
假如我是一個(gè)無(wú)所不能的人。我還發(fā)明一種特殊的衣服。這種特殊衣服不用洗，因為他有一種“自動(dòng)清洗”的功能。這種特殊衣服還會(huì )隨著(zhù)季節的變化，改變衣服的性質(zhì)，使衣服冬暖夏涼，穿起來(lái)舒服極了。
假如我是一個(gè)無(wú)所不能的人。我還發(fā)明“盲人指導表”�！懊と酥笇П怼笔敲恳粋�(gè)盲人的隨身物，他可以讓盲人安全地過(guò)馬路，因為有車(chē)來(lái)了，“盲人指導表”就會(huì )響起警報聲。
假如我是一個(gè)無(wú)所不能的人。我還發(fā)明一種紙牌，可以使惡賭的人棄惡投明。使世界變成沒(méi)有行為的地方，變成神圣的地方。
假如我是一個(gè)無(wú)所不能的人。我還要發(fā)明一個(gè)機器警察，讓他打擊犯罪，看守名勝古跡，讓那些偷雞摸狗的人“自投羅網(wǎng)”。
假如作文400字 篇6
星期六的早上，陽(yáng)光明媚，我在家里看電視。突然，我從一個(gè)電視節目中看見(jiàn)了一盞神燈，它有著(zhù)非常神奇的功能，能夠讓人的夢(mèng)想成真，我心想：假如我有一盞這樣的神燈，那該多好��！
想完，我便迷迷糊糊的進(jìn)入了夢(mèng)鄉，在夢(mèng)里，我真的夢(mèng)到了那神燈，那盞神燈像一只鳥(niǎo)籠一樣很漂亮。哦！對了，那盞神燈還有一個(gè)小小的紅顏色的按鈕，你只要一按就會(huì )有一位巨大無(wú)比的人出現，他會(huì )永遠聽(tīng)你的命令。有一次，我那著(zhù)這個(gè)神燈去一個(gè)小區里玩，我玩的很高興。忽然，有一位比我還小的小朋友，不小心掉入了湖中，這是正好被我看見(jiàn)了，我馬上跑到一個(gè)隱閉的地方，拿出那盞神燈，用我的那一根手指輕輕地按了一下按鈕，只聽(tīng)見(jiàn)轟隆一聲，那位巨大無(wú)比的人出來(lái)了，他嚴肅地說(shuō)： “哦！我親愛(ài)的主人，你有什么吩咐嗎？”我飛快地說(shuō)“你能不能把剛才掉入水中的'小朋友救上來(lái)呢？”“沒(méi)問(wèn)題”巨人說(shuō)。過(guò)了10秒不到，那個(gè)小朋友成功地被救上來(lái)。這時(shí)，我感到無(wú)比的高興。因為，我看著(zhù)比我小的小朋友被救上來(lái)了，所以，我才會(huì )這么高興。
“喂，喂�！蔽业拿缐�(mèng)被我這個(gè)親愛(ài)的媽咪給打破了。我希望全天下乃至全世界的小朋友都有一盞神燈，能夠幫助你身邊有困難的人。
假如作文400字 篇7
假如我會(huì )變，我會(huì )變成愛(ài)因斯坦。我一直夢(mèng)想著(zhù)能配制出“快樂(lè )激素”多巴胺，把試劑做成會(huì )跳舞的點(diǎn)心。為什么呢？因為世界上有許多人因壓力在生命和死亡中選了第二者。我要把點(diǎn)心給他們吃，讓他們快樂(lè )地活在這個(gè)世界上。
“滴滴，嗚～”我的摩斯報警器響了，它可以定位五百多個(gè)家庭，檢查人們的腦電波是否異常。我一打響指，出現了一個(gè)黑洞我徑直向黑暗中走去。
此時(shí)，我已經(jīng)穿越，飛快地走向一個(gè)高層的窗臺，果然看見(jiàn)一個(gè)小男孩站在窗臺上，眼神空洞……我的小助手智能AI機器人佳皮在樓下設置了一個(gè)黑洞，只要他一跳下去，就穿越到沙發(fā)上，正好他跳下去了�！澳憬匈Z斯汀，今年十二歲�！蔽翌┝艘谎圪Y料，一本正經(jīng)地對跌落在沙發(fā)上的男孩說(shuō)�！皼](méi)……錯�！彼菩Ψ切Φ乜粗�(zhù)我�！霸趺椿厥�？”“學(xué)習壓力過(guò)大�！蔽业募哑屩�(zhù)回答。
“哼！非常正確�！彼荒槻恍嫉乜粗�(zhù)火熱的太陽(yáng)。佳皮安慰他：“你想，你能活在這個(gè)世界上，多么幸運��！來(lái)，吃個(gè)蛋糕吧！”這是一個(gè)奶油小蛋糕，上面用奶油寫(xiě)著(zhù)“生命只有一次！”還用草莓刻了一個(gè)愛(ài)心，是巧克力夾層的。他吞了一口唾沫，一口把蛋糕塞進(jìn)了嘴里。一瞬間，笑容浮上了他的臉頰，雙眼放光，激動(dòng)地說(shuō)：“我要珍惜生命，好好學(xué)習，和您一起幫助他人！”
幾年后，在城市中，有兩個(gè)身影來(lái)回穿梭，你們肯定知道是誰(shuí)。
假如作文400字 篇8
“嘀嗒，嘀嗒……”這是什么聲音？我好奇地朝發(fā)聲音的地方走去，原來(lái)是水龍頭沒(méi)關(guān)緊。我望著(zhù)水發(fā)呆：水滴這么渺小，但對人類(lèi)來(lái)說(shuō)又是不可缺少的。我要是水滴，那該多好��！正想著(zhù)，我感覺(jué)身體漸漸縮小了，我變成了一滴水。在茫茫大海中，我微弱，我渺小，但我對于人類(lèi)又那么重要，不可缺少。
水無(wú)處不在。在熱鬧的校園中，老師同學(xué)們洗著(zhù)飯盒，我與無(wú)數個(gè)同伴“嘩嘩”地從水龍頭流下；在溫馨的家庭中，媽媽打開(kāi)水龍頭，清澈的水流“刷刷”地沖擊著(zhù)水果，在歡笑中，全家人邊看電視邊吃著(zhù)用水洗過(guò)的水果；大自然中潺潺的流水，是魚(yú)兒的棲息地，魚(yú)兒不時(shí)地跳出水面，“叮咚叮咚”溪水唱著(zhù)歡快的歌；一場(chǎng)清爽的秋雨過(guò)后，空氣清新，樹(shù)葉上的雨珠，滴在路旁的小水洼中，“嘀嗒嘀嗒”。
雖然我們無(wú)處不在，但大海才是我們的家。正所謂海納百川。每當人們將我們安置在周?chē)疾紳M(mǎn)鵝卵石，有花有草有樹(shù)木的地方，我們的心不在這兒，我們知道只有融入大海才能生生不息，永不干涸。
我們水家族對人類(lèi)是多么重要��！如果沒(méi)有我們，就沒(méi)有了人類(lèi)，沒(méi)有了地球�？墒侨祟�(lèi)不懂得愛(ài)惜我們，珍惜我們。人類(lèi)濫用我們，使我的同胞們漸漸減少，人類(lèi)還把垃圾，廢水亂扔到河阿姨的身體里，使她由原來(lái)的清水淪落到污水�？珊薜娜祟�(lèi)��！清醒一點(diǎn)吧！如果你們仍這樣不愛(ài)惜我們，你們會(huì )后悔的。為了你們子孫的健康，請珍惜我們。
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