假如給我一雙翅膀作文（精選32篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的假如給我一雙翅膀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
假如給我一雙翅膀作文 篇1
假如給我一雙翅膀，我要在太陽(yáng)升起之際和太陽(yáng)一起驅走黑暗；假如給我一雙翅膀，我要和天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒一起玩耍；假如給我一雙翅膀，我要在夜幕降臨之際，飛到月亮上和星星們聊天。
假如給我一雙翅膀，我要在太陽(yáng)升起之際和太陽(yáng)一起驅走黑暗。記得在我很小的時(shí)候，媽媽說(shuō)要讓我嘗試一個(gè)人睡，我起初覺(jué)得新鮮，便一口答應。當夜幕降臨了，我就開(kāi)始慌了。我小心翼翼的推開(kāi)房門(mén)，走進(jìn)房間，打開(kāi)燈，拉上窗簾，再關(guān)好房門(mén)，關(guān)上燈。一切都顯得這么安靜，讓我不禁打了個(gè)哆嗦。我就像一只受驚的兔子，害怕得一下子鉆進(jìn)了被窩。
假如給我一雙翅膀，我要和天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒一起玩耍。在我小學(xué)的時(shí)候，作業(yè)特別多，壓得我們幾乎喘不過(guò)氣來(lái)。在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，就有一只全身黑色，唯獨翅膀上有一小撮白色羽毛的鳥(niǎo)兒停在我的窗戶(hù)上，它斜著(zhù)頭，好像在看我們的作業(yè)，走了幾步，又望望了一眼便飛走了。我看看那只鳥(niǎo)兒，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有煩悶，就這樣自由自在的在天空中飛翔呢？
假如給我一雙翅膀，我要在夜幕降臨之際，飛到月亮上和星星們聊天�，F在的我，人生經(jīng)驗越來(lái)越豐富，心事也越來(lái)越多；沒(méi)有寫(xiě)日記的習慣，也不愿意與家長(cháng)交流。有時(shí)躺在床上，抬起頭，望著(zhù)天上的星星。它們一閃一閃的，好像在邀請你參加它們的聚會(huì )，又仿佛在和你說(shuō)著(zhù)它們自己的心里話(huà)。我望著(zhù)它們，入了神，好像對它們有一種莫名的情切感。我也自言自語(yǔ)，將我的心事講給星星聽(tīng)，心里還幻想著(zhù)它們呢夠聽(tīng)懂。
假如給我一雙翅膀作文 篇2
如果那是真的？那該多好��！假如我能有一雙翅膀，你猜我先會(huì )去干什么呢？
我當然會(huì )毫不猶豫的飛向天空。與小鳥(niǎo)在天空舉行飛行大賽；看白云在天空中變化著(zhù)：啊哈！獅子，棉花糖…。瞧��！好多云彩結合在一起，像不像剛開(kāi)墾完的耕地呢？坐在彩虹橋上，看著(zhù)美麗的夕陽(yáng)落下。夜晚，一輪彎彎的明月懸在漆黑的天空中，將她的燦爛笑容獻給大地，撒下了皎潔的月光，照耀著(zhù)我。我便在這皎潔的月光下飛向那遙遠的北方…。
誰(shuí)也不知道我要去干什么？看那一座座高大的冰山：有的像金字塔，有的呢？則像一棟高大的大廈。瞧著(zhù)吧！可愛(ài)有趣的小企鵝搖擺著(zhù)雙臂，聽(tīng)著(zhù)他們那厚厚的白肚皮，呆呆的站在那兒。北極熊們揮了揮它們的，似乎在對我說(shuō)：“你好呀！”被這景象吸引住了，漸漸喜歡上了這片被冰覆蓋的地方。心里充滿(mǎn)了依依不舍，漸漸飛向一片森林…。
這兒比北方更充滿(mǎn)了無(wú)限生機，綠意盎然：綠油油的草地有了鮮花的襯托，顯得無(wú)限可愛(ài)，富有生機；蝴蝶蜜蜂在這里辛勤地勞動(dòng)著(zhù)；樹(shù)葉不時(shí)發(fā)出摩擦聲“嘩嘩”，成百上千的大樹(shù)挺立著(zhù)，它們就好像森林中的綠色屏障。
下雨了，靠著(zhù)樹(shù)干，讓樹(shù)做我的保護傘，靜靜的聆聽(tīng)雨洗刷林子種的樹(shù)的“滴答”聲。在這寧靜中我漸漸發(fā)現雨停了，便轉身飛向了家的方向…。
當你醒來(lái)，你會(huì )當發(fā)現這只是你做的一個(gè)充滿(mǎn)想象的夢(mèng)。如果我真的獲得了一雙翅膀，那我一定要將這個(gè)夢(mèng)變成現實(shí)，變成美好的回憶。
假如給我一雙翅膀作文 篇3
假如給我一雙翅膀，我愿翱翔。
夢(mèng)里，我總是擁有翅膀，飛翔在藍天之上。那是因為，我想飛。
天空中，總是飄著(zhù)幾朵云。有一群大鳥(niǎo)，穿梭在云朵之間，翱翔在藍天之上。它們擁有一雙強健的翅膀，正是因為擁有一雙翅膀，它們才能飛行在天地之間。我想飛，我想擁有一雙翅膀。
有誰(shuí)感受過(guò)振翅高飛的興奮，有誰(shuí)感受過(guò)穿梭云間的喜悅，又有誰(shuí)感受過(guò)搏擊長(cháng)空的快感……我想擁有一雙翅膀，我想感受這一切的一切。
當我擁有一雙翅膀，翱翔在藍天之上時(shí)，我一定會(huì )與百鳥(niǎo)共舞，我一定會(huì )同鷹一般的搏擊長(cháng)空，我一定會(huì )得到心中的那份自由……
假如給我一雙翅膀，我愿翱翔。
假如給我一雙翅膀，我愿追求。
遙遠的天邊有另一個(gè)國度，那個(gè)漂浮的國度幾經(jīng)從我的身旁飛過(guò)，我卻沒(méi)有打開(kāi)那個(gè)國度大門(mén)的鑰匙——翅膀。
我的夢(mèng)，我的文學(xué)夢(mèng)，它就被緊緊地鎖在那個(gè)漂浮的國度里，我希望擁有一雙翅膀，去飛向、去追求我的夢(mèng)。
追求夢(mèng)想的道路是坎坷的，也許我已經(jīng)擁有一雙翅膀，但羽毛尚未豐滿(mǎn)，我還無(wú)力飛翔。
為了我的夢(mèng)想，我正在收集羽毛，為了我的夢(mèng)想，我正在默默努力，為了我的夢(mèng)想，我已經(jīng)有些力不從心……但我卻始終堅持；因為我知道“冰凍三尺，非一日之寒”；因為我堅信只要堅持，我一定會(huì )收集滿(mǎn)羽毛，組成一雙只屬于我的翅膀。
假如給我一雙翅膀，我一定會(huì )去追求我的夢(mèng)，至死不渝；我一定會(huì )飛向那漂浮的國度，無(wú)所畏懼。(
假如給我一雙翅膀，我愿追求。
假如給我一雙翅膀，我愿翱翔，守候我的那份自由；假如給我一雙翅膀我愿追求，完成我的那份夢(mèng)想……
就給我一雙翅膀吧，讓我自由的飛翔。
假如給我一雙翅膀作文 篇4
我愛(ài)幻想，因為幻想總能滿(mǎn)足我的愿望，我最?lèi)?ài)幻想，幻想假如我有一雙翅膀。
假如我有一雙翅膀，我希望它可以變成各種模樣，一會(huì )變成芭比仙子的翅膀，一會(huì )變成天使娃娃的翅膀，我會(huì )用這各種各樣的翅膀，周游世界，去完成我的種種夢(mèng)想！
首先我要去美麗的人間天堂，杭州，我要去看看水平如鏡的西湖，在西湖上空感受一下古詩(shī)中“小橋流水人家”的美好意境，甚至可以坐船游覽一下湖面上的美好景色，說(shuō)不定會(huì )有“舟行碧波上，人游畫(huà)卷中”的感受呢！
游完了美麗的杭州西湖，我在不知不覺(jué)中來(lái)到了一片大森林里，這里有花有草有山有水，這里雖然比不上“鳥(niǎo)的天堂”獨木成林，但是用自己獨有的特色使這片森林具有迷人的特色，我走在綠草如蔭的小路上，這時(shí)，我忽然聽(tīng)到了一陣奇怪的哭聲，我走向那里一看，是一個(gè)眉清目秀的小女孩，她雙目失明了，什么也看不見(jiàn)，哎！她的眼前是一片黑暗，這里的美景她一點(diǎn)都看不到，我決定幫助她。
我飛到天上的銀河那里，取了清澈的河水，又從嫦娥姐姐那里要了一些蜜糖，還從月亮婆婆身上拿來(lái)了金色，最后從星星哥哥那里要來(lái)了璀璨的銀色。
我配成了一種閃閃發(fā)光而又芳香四溢的液體，小姑娘嘗了嘗，眼睛立刻放出了光芒，她高興的在山間跑來(lái)跑去，這時(shí)我才知道森林中少一種東西，那就是小姑娘爽朗的歡笑！
假如給我一雙翅膀作文 篇5
我們曾經(jīng)學(xué)過(guò)一篇課文《假如我有一支馬良的神筆》。同學(xué)們都想有一支馬良的神筆，可我不一樣，我想有一雙如白紙般的翅膀。
這雙翅膀有三個(gè)神奇的按鈕。第一個(gè)是白色的，它可以隨時(shí)給人指引方向，假如在深夜或晚上沒(méi)有燈光的小路上行走，翅膀上的感應器會(huì )帶人們到指定的地點(diǎn)去；如果給聾啞人使用，多方便啊。第二個(gè)按鈕是藍色的。它的功能是最重要的。它裝有像蝙蝠一樣的腦袋，可以在飛行時(shí)不碰到障礙物。假如是在黑夜飛行，它可以及時(shí)地躲開(kāi)障礙物。第三個(gè)是黃色的按鈕，這個(gè)按鈕是一個(gè)失蹤按鈕。假如你的翅膀被別人偷走了，可以點(diǎn)擊這個(gè)按鈕，它可以像民警抓小偷一樣，迅速幫你找到失蹤的翅膀，這個(gè)時(shí)候大家可能就會(huì )問(wèn)了：這個(gè)按鈕裝在什么位置？嘻嘻，這可是一個(gè)高科技按鈕哦，只要你在心里暗暗說(shuō)出它的秘密它馬上出現在你的手中。怎么樣，神奇嗎？
假如給我一雙翅膀，我一定會(huì )拉上爸爸媽媽一起環(huán)游世界。去看看香港是不是真的有書(shū)上說(shuō)的那么璀璨，去看看天安門(mén)廣場(chǎng)早晨高高升起的五星紅旗……我要把溫馨和愛(ài)撒向世界，游遍地球的每一個(gè)角落。
我想飛到遙遠又寒冷的冰雪世界，玩個(gè)夠。在一片潔白的雪地上用腳踩一踩那如棉花一樣松軟的雪，看雪花在空中慢慢飄落，像一個(gè)如花似玉的少女在翩翩起舞……
我還想飛去好多好多的地方，開(kāi)闊眼界，增長(cháng)見(jiàn)識。如：歷史悠久的北京故宮、非洲的好望角，到美麗的悉尼歌劇院，聆聽(tīng)音樂(lè )大師的流水般優(yōu)美的鋼琴聲……
假如給我一雙翅膀，那該多好！我一定要飛向世界各地，做一個(gè)善良、仁愛(ài)、體貼的小天使，讓世界充滿(mǎn)溫馨、充滿(mǎn)愛(ài)……
假如給我一雙翅膀作文 篇6
我向往窗外的那一片蔚藍的天空，我渴望成為一只小鳥(niǎo)，那是因為鳥(niǎo)兒們的自由，鳥(niǎo)兒們的快樂(lè )，鳥(niǎo)兒們的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮讓我羨慕不已。我何時(shí)才能如同一只小鳥(niǎo)一樣，能夠自由飛翔在那一片真正屬于自己的天空呢？
假如給我一雙翅膀，我要飛到外太空，去探索宇宙的奧秘。外太空到底還有沒(méi)有別的生命體呢？那它們又是怎樣生存的呢？它們有超能力嗎？它們……這一個(gè)個(gè)的問(wèn)號一直以來(lái)都儲存在我的小腦袋里，沒(méi)被解開(kāi)。我夢(mèng)想著(zhù)找到外星人，與它們交朋友。
假如給我一雙翅膀，我要飛到浩瀚的藍天，要躺在白云做的床上睡覺(jué)。
假如給我一雙翅膀， 我將飛向災區灑下一片慰問(wèn)的話(huà)語(yǔ)。
假如我一雙翅膀我一定會(huì )飛遍全世界也一定會(huì )拍很多的照片，讓伙伴們看看名川大山，看看異域風(fēng)情、看看茂密的熱帶森林、還有那貧瘠的土地、荒涼的沙漠和那些山里的苦命孩子！讓我們不要忘記，世界在美麗的同時(shí)也有丑陋的一面。
在我心里，鳥(niǎo)兒是自由的象征，那一雙龐大而有力的翅膀引領(lǐng)著(zhù)鳥(niǎo)兒飛過(guò)了一座座大山，一片片大海，一個(gè)個(gè)樹(shù)林……而我呢，渴望向它們一樣的自由，可以在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮中尋找自己的快樂(lè )。
沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒是無(wú)奈的；有翅膀而被囚困在鳥(niǎo)籠里是可悲的；在藍天下自由飛翔的鳥(niǎo)兒是最令人向往的……
請給我一雙翅膀，讓我可以在天空中快樂(lè )飛翔。
請給我一雙翅膀，讓我可以在海面上自由翱翔。
請給我一雙翅膀，如果可以的話(huà)，我愿意踏遍每一寸土地；如果可以的話(huà)，我愿意走遍每一寸山河……
請給我一雙翅膀，因為我渴望自由飛翔！
假如給我一雙翅膀作文 篇7
多么向往那自由飛翔的小鳥(niǎo)；多么向往它們魁梧有力的翅膀。假如給我一雙翅膀，我想飛向那湛藍的天空，去欣賞整個(gè)世界。
飛向大海，看到平靜的海面，總想努力涌起屬于自己的那一道波瀾；因為我們有足夠的信心、勇氣和毅力。我學(xué)習大海上駛向成功彼岸的帆船；我喜歡海鷗那成群清脆的叫聲；我向往神秘莫測又夢(mèng)幻的海底世界，并希望飛入海底探索，與海類(lèi)朋友近距離接觸，保護他們，盡到我這個(gè)天使的義務(wù)，更因為我是他們的朋友……
飛向森林，看到聳立的蒼天大樹(shù)，總想讓自己變得跟它一樣的堅強，有打不倒的頑強意志力。我傾聽(tīng)貓狗家族的心聲；我加入美麗鳥(niǎo)家族的巨型合唱團……總之我很快樂(lè )。如遇到可惡的人類(lèi)，阻止他們，保護它們，還動(dòng)物一個(gè)溫馨、美好、和諧的環(huán)境，一個(gè)綠色健康清新的家園，因為我要代表人類(lèi)向他“道歉”……
飛向沙漠，看到金黃的大地，沙子隨意的鋪著(zhù)，荒無(wú)人煙，我愿意努力，還沙漠一片綠洲；飛向大山，看到自然的生態(tài)環(huán)境，可總有些原因讓它們慢慢破壞，我渴望奮斗后，還世界一個(gè)和平安定；飛向草原，看到一望無(wú)際的綠地，有著(zhù)白花花的羊群，有著(zhù)熱鬧的牛馬群，我想祝愿這美好的一切永不改變……
假如給我一雙翅膀，我不僅僅是為自己，更想成為一位天使，給社會(huì )，給國家，給世界，乃至宇宙帶去一份快樂(lè )和美好，向受到人類(lèi)帶來(lái)傷害的朋友們，發(fā)自?xún)刃�、真誠地說(shuō)聲“對不起”。
假如給我一雙翅膀作文 篇8
我最羨慕飛禽——它們可以在湛藍的天空下飛翔，懷抱著(zhù)一朵朵潔白柔軟的云朵，酣暢淋漓后又盤(pán)旋飛回樹(shù)中溫馨小屋。
啊，假如給我一雙翅膀，我愿與鳥(niǎo)兒結伴同行，飛翔在這具有無(wú)限魅力的天空中，忘記所有的煩惱，肆意暢享大自然溫暖的懷抱。
啊，朋友，你可知道我此時(shí)的快意。從空中的一端飛到另一端，頭上頂著(zhù)湛藍天空，腳下踏著(zhù)碧綠青草。這是全新的體現出大自然魔力的方式，我此時(shí)的感覺(jué)是多么美妙！在同樣揮舞著(zhù)翅膀的鳥(niǎo)兒身邊穿行，周?chē)h過(guò)一層層可愛(ài)的云朵，我完全為此陶醉。
這是一片如此美妙的新奇天地，沒(méi)有繁重的學(xué)習任務(wù)；沒(méi)有堆積如山的作業(yè)；更沒(méi)有父母無(wú)止境的嘮叨，有的只是那快樂(lè )無(wú)憂(yōu)；那自由自在的新的天地，我在這里學(xué)會(huì )排除心中的煩惱與悲傷，真正走進(jìn)我心中那令人無(wú)限遐想的天堂。
我喜歡下雨，因為如絲綢般的細雨能沖刷掉彌漫在空氣中的細小微塵。綿綿細雨點(diǎn)醒了沉睡著(zhù)的新綠，樹(shù)木恢復了它原有的顏色。但我最喜歡的是那雨后如夢(mèng)如幻般的神奇的彩虹，它是大自然的寵兒，造物主賦予了它如此絢麗的顏色，那雨后空氣中殘留著(zhù)的濕潤氣息，反而為這座美麗的彩虹橋平添幾分神秘。
我忍不住拍動(dòng)翅膀飛向彩虹，我相信它是美好和平的象征。模糊記得外國有一句詩(shī)，我覺(jué)著(zhù)用在它身上正合適：通過(guò)它你可知道什么是盡善盡美在天下。我此時(shí)又是多么慶幸有這么一雙翅膀，足以讓我近距離地接觸到這足以媲美神跡的存在。眼前呈現出一幅醉人的景象，我不敢妄動(dòng)，生怕破壞這美好的圖畫(huà)，只好依依不舍地撲騰翅膀返回地面。
這次奇妙之旅真是讓人陶醉��！
假如給我一雙翅膀，我一定要飛向一個(gè)沒(méi)有煩惱，沒(méi)有悲傷，只有幸福與歡樂(lè )的地方。
假如給我一雙翅膀作文 篇9
我會(huì )環(huán)游世界，游遍世界的每一個(gè)角落，把溫馨把愛(ài)灑向世界。
假如給我一雙翅膀。把我帶到一望無(wú)際的大海邊。問(wèn)問(wèn)大海的味道，聽(tīng)聽(tīng)大海的聲音�？辞ё税賾B(tài)的灘、礁、島、洞和奇異美妙的動(dòng)植物，魅力獨特的珊瑚島和色澤鮮艷的海洋生物，若隱若現的海市蜃樓，看潮漲潮落的變化，俯視海灘和岸船，一會(huì )兒被水淹沒(méi)，一會(huì )兒又顯示出現，該多么愜意。
假如給我一雙翅膀，我想飛去世界屋脊——青藏高原�？匆豢茨敲利惖那嗪：�，四座大山猶如四幅高高的天然屏障，將青海湖緊緊環(huán)保其中。從山下到湖畔，則是廣袤平坦、蒼茫無(wú)際的千里草原，而煙波浩淼、碧波連天的青海湖，就像一盞巨大的翡翠玉盤(pán)平嵌在高山，草原之間，構成一幅山、湖、草原相映成趣的壯美風(fēng)光和綺麗景色。
假如給我一雙翅膀。我想飛去錢(qián)塘江，看一看那令人驚心動(dòng)魄的大潮。白浪翻滾，猶如千萬(wàn)匹白馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩，那聲音猶如千萬(wàn)輛坦克同時(shí)開(kāi)動(dòng)，發(fā)出山崩地裂的聲響，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。
我想飛去好多的地方，開(kāi)闊眼界，增長(cháng)知識，看歷史悠久的北京、幽深秀麗的巫峽、聞名天下的桂林山水、古老而神奇的金字塔……
假如我有一雙翅膀，那該多好��！我一定要飛向世界各地，做一個(gè)和平天使，把愛(ài)灑向敘利亞、撒向非洲、撒向世界的每一個(gè)角落，讓世界沖滿(mǎn)和平、充滿(mǎn)愛(ài)……
假如給我一雙翅膀作文 篇10
鳥(niǎo)兒有翅膀在藍天漫步。有翅膀的飛機可以實(shí)現人們的飛行夢(mèng)想。有翅膀的蜜蜂能給人們帶來(lái)美味的蜂蜜。如果給我一雙翅膀，我會(huì )怎么做?
如果給我一雙翅膀，我會(huì )保護紅蓮免受風(fēng)雨。大雨傾盆而下，一朵紅蓮無(wú)助地站在池塘中央，任憑風(fēng)雨無(wú)情地擊打著(zhù)她嬌嫩的臉龐和虛弱的身體，讓她感到一絲疼痛。如果我有一雙翅膀，它會(huì )減輕她的.痛苦，讓她快樂(lè )。如果給我一雙翅膀，我也會(huì )飛到藍天，自由漫步，釋放學(xué)習的緊張和壓力。校園里緊張的氣氛讓人感到有點(diǎn)窒息和疲憊，但是上課的鈴聲讓我感到很不開(kāi)心。
在空中飛行絕對是自由和有趣的。你可以和白云玩耍，和鳥(niǎo)兒交朋友。如果我有一雙翅膀，那么我就能飛到美麗的天空如果給我一對翅膀，我會(huì )把我的翅膀給那些需要幫助的動(dòng)物。為了自己的生命，人類(lèi)瘋狂地屠殺已經(jīng)有翅膀的動(dòng)物。結果，它們失去了最珍貴的翅膀。如果我有一對翅膀，那么我會(huì )把我的翅膀給那些需要翅膀的動(dòng)物，讓它們再次飛向天空。如果給我一雙翅膀，我會(huì )保護我們賴(lài)以生存的地球母親。地球正面臨嚴重的環(huán)境污染。黃河曾經(jīng)是如此清澈美麗，但現在它又臟又滾滾。水面上漂浮著(zhù)許多垃圾。
黃河沒(méi)有以前那么雄偉了。我知道黃河有多無(wú)助。如果我有一雙翅膀，我會(huì )用我最大的力量把污染環(huán)境的垃圾散開(kāi)，讓我們一起努力。如果給我一雙翅膀，我會(huì )充分享受四季的美景。春天，我飛進(jìn)樹(shù)林，看著(zhù)大地恢復生機和活力。夏天，我飛到花園去看花開(kāi)。我還能聽(tīng)到蟬的歌聲。秋天，我飛到田野里去看金色的稻田，樹(shù)葉像蝴蝶一樣飄落在地上。冬天，我飛到溫暖的南方去欣賞那里宜人的風(fēng)景。在未來(lái)，我相信只要我們的同學(xué)加倍努力學(xué)好知識，他們一定會(huì )有一雙屬于自己的翅膀。讓我們一起歡呼吧!
假如給我一雙翅膀作文 篇11
站在家門(mén)口，看著(zhù)燕子在屋檐下飛來(lái)飛去，看著(zhù)雄鷹在天空中自由翱翔時(shí);看到蜜蜂“嗡嗡”地在一叢叢的美麗的話(huà)叢里翩翩起舞，假如我有一雙翅膀多好啊!我就能在天空中自由自在的翱翔。
假如我有一雙翅膀，我會(huì )飛到祖國的大江南北，欣賞祖國悠久的文化歷史，領(lǐng)略“五岳之首”的泰山高大挺拔的雄姿;欣賞稱(chēng)為“世界七大奇跡”之一的秦兵馬俑那一個(gè)個(gè)栩栩如生的秦兵的風(fēng)采;感受建造“天下第一關(guān)”——長(cháng)城的艱辛。
我的視野不僅是親愛(ài)的祖國，整個(gè)世界都是我旅游的景點(diǎn)。在紐約的“9.11”事故遺址中心，我會(huì )衷心祝愿：“愿世上沒(méi)有反政府武裝，讓世界永遠太平!”在利比亞，看到那血肉橫飛的景象，我會(huì )想：“不要再打了，再這樣打下去，也會(huì )害到人民呀!”在瑞士日內瓦，看著(zhù)一個(gè)個(gè)國家交易成功，我會(huì )情不自禁地感嘆：“真希望在以后各個(gè)國家都建立深厚的友誼呀!”
假如我有一雙翅膀，更應該為親愛(ài)的祖國效力，更應該為地球母親效力!
假如我有一雙翅膀，我會(huì )沖向巴西的亞馬遜森林，上前阻止一個(gè)個(gè)“樹(shù)木劊子手”——伐木工人，讓他們別再過(guò)度砍伐樹(shù)木，如果繼續這樣，大自然會(huì )我們的;我會(huì )沖向鄂霍次克海，調查為什么經(jīng)常發(fā)生海底地震;我還會(huì )沖向撒哈拉大沙漠附近的人們，告訴他們別再過(guò)度放牧了，否則撒哈拉大沙漠會(huì )遍布整個(gè)非洲!
假如我有一雙翅膀，我會(huì )直奔云霄而去，飛到無(wú)比遼闊的宇宙空間，去探索宇宙的奧秘。我會(huì )飛到太陽(yáng)上去，探索太陽(yáng)黑子的變化規律，為科學(xué)家研究太陽(yáng)打下牢固的基礎。我還會(huì )飛到其它星系，尋找第二個(gè)適合人類(lèi)居住的地球。不僅如此，我還會(huì )去尋找UFO和外星人，證實(shí)他們的存在。
假如我有一雙翅膀，這山將不在阻擋我的腳步，茫茫天際將任我翱翔。
假如給我一雙翅膀作文 篇12
假如給我一雙翅膀，我要飛向藍天，踏入天空中，給云朵添上一份色彩，讓天空成為最美的一道風(fēng)景線(xiàn)，讓世界充滿(mǎn)色彩。
假如給我一雙翅膀，那該有多棒��！我小時(shí)候常常這樣幻想。這樣我就能在天空中盡情的翱翔；和云朵共舞與雛鷹一起在天空中滑翔；和小鳥(niǎo)一起談話(huà)……
假如給我一雙翅膀，我想帶著(zhù)爸爸媽媽去旅行，看看太陽(yáng)如何落下；摸一摸云朵的柔軟；聽(tīng)一聽(tīng)畫(huà)眉鳥(niǎo)婉轉的歌喉；我一聞香氣飄溢的野薔薇……
假如給我一雙翅膀，我想飛向藍天，在天空上蓋一棟樓房把爸爸媽媽都接到天空中來(lái)居住。讓他們出門(mén)就能看見(jiàn)美麗的風(fēng)景；讓他們一起床就能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒婉轉的歌喉；讓他們一出門(mén)就能看見(jiàn)云朵的飄動(dòng)；讓他們看到雨過(guò)天晴后彩虹的色彩……
假如給我一雙翅膀，我想帶著(zhù)爸爸媽媽去藍天旅行。因為平時(shí)對我太調皮太不懂事了，有一件讓我記憶猶新的事情：那一天天氣陰沉沉的，天空中還有一絲的閃電。那一天因為上學(xué)時(shí)很匆忙，媽媽叫我出門(mén)帶雨傘我就草草的說(shuō)了一句沒(méi)事不會(huì )下雨的�？商鞖饪偸窍胱脚艘话�，出門(mén)后不久便下起了牛毛細雨。這事我并不是很在意，可到了后來(lái)雨越下越大。我心里想：“這一會(huì )肯定完了，早知道就聽(tīng)媽媽的話(huà)了”。這是后面有個(gè)人突然在喊我的名字，我猛的回頭一看啊，原來(lái)是媽媽。媽媽過(guò)來(lái)把傘遞給了我，說(shuō)：“你怎么這么不聽(tīng)話(huà)呀？我不是說(shuō)了今天下雨的嗎？”
假如給我一雙翅膀，那該是多好的一件事��！
萬(wàn)物在變，但我的夢(mèng)想始終不會(huì )變，假如給我一雙翅膀，我一定要帶著(zhù)爸媽去藍天旅行。
假如給我一雙翅膀作文 篇13
晚上，我靠在床上看媽媽給我訂閱的《童話(huà)王國》，其中一篇“假如給豬一雙翅膀”的故事吸引了我，我真羨慕里面的豬可以在天空自由自在的飛翔，如果給我一雙翅膀我也能自由地飛那該多好��！哪怕只有一天……
“喂，你真的想要一雙翅膀？”忽然，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)細小的聲音，我睜大眼睛努力尋找，看見(jiàn)我捧著(zhù)的書(shū)上落著(zhù)一個(gè)小天使，只有我手指那么大，還忽扇著(zhù)一對小翅膀�！澳闶钦l(shuí)？”我驚訝地問(wèn)，“我是愿望小天使，專(zhuān)門(mén)實(shí)現小朋友的愿望，我聽(tīng)見(jiàn)你的愿望我就來(lái)了，想幫你實(shí)現愿望，我會(huì )給你一雙翅膀，再送你一個(gè)魔棒，讓你擁有無(wú)窮的法力�！闭f(shuō)完，小天使就消失了。
我幾乎不相信自己的眼睛，使勁揉了揉，再仔細看，真的看見(jiàn)書(shū)本上有一個(gè)用紫水晶制成的小魔棒，頂端還有一個(gè)小光環(huán)，光環(huán)上有一顆粉色的水晶球，真是太漂亮了。我拿起它想試一試它的魔力，我用魔棒對著(zhù)一本書(shū)揮了一下，書(shū)變成了一塊大巧克力，和我想的一樣，太好了。對了，我還有一雙翅膀呢，我高興得都沒(méi)辦法形容了。我慢慢地揮動(dòng)翅膀，��！我真的飛起來(lái)了！
我飛過(guò)平原，飛過(guò)森林，飛過(guò)高山，風(fēng)景真美啊，這時(shí)一陣讀書(shū)聲吸引了我，我循著(zhù)聲音飛過(guò)去，聲音是從山坡下的幾座茅屋里傳出來(lái)的，原來(lái)這是所學(xué)校，透過(guò)破木頭窗戶(hù)，我看見(jiàn)里面是缺腳的桌子和石頭的凳子，就像在電視里看到的貧困山區小學(xué)一樣，我想起了自己的魔棒，我拿起它輕輕一揮，一幢漂亮的教學(xué)樓展現在我面前，那些孩子們歡呼雀躍著(zhù)，我看著(zhù)他們高興的樣子，覺(jué)得自己真偉大。
我接著(zhù)往前飛，前面是一片大沙漠，這里沙塵肆虐，荒無(wú)人煙，是不是我們那里的沙塵暴就是這里引起的？真可惡，我一定要改變它，我又揮動(dòng)著(zhù)我的水晶魔棒，轉眼，一片遼闊無(wú)邊的綠洲從我手里誕生了，青青綠草，潺潺流水，真美��！以后我們再也不用忍受討厭的沙塵暴了。
我飛啊，飛啊，突然刮起里大風(fēng)，一會(huì )就下起了大雨，一群驚慌失措的小鳥(niǎo)正慌亂飛著(zhù)。我飛過(guò)去，用翅膀蓋住他們，帶他們飛到了一個(gè)安全的地方，我才放心地離開(kāi)。
我正在美滋滋的飛著(zhù)，忽然，我的身體一陣搖晃，聽(tīng)見(jiàn)媽媽在嚷：“快醒醒，怎么不脫衣服就睡著(zhù)了？”哦，原來(lái)我是在做夢(mèng)��！在脫衣服的時(shí)候，我還在想：我要是真能擁有一雙翅膀該多好啊。
假如給我一雙翅膀作文 篇14
湛藍的天空懷抱著(zhù)一束束潔白無(wú)瑕可愛(ài)柔軟的云彩，鳥(niǎo)兒像受到了大自然過(guò)多的寵愛(ài)一般，盡情地輕快地飛翔在天空之中，酣暢淋漓后又盤(pán)旋回樹(shù)梢之間的溫馨的小窩。假如給我一雙翅膀，我愿與鳥(niǎo)兒一同飛翔在這慈愛(ài)的具有魔力的天空中，忘記心愛(ài)的仙人掌枯萎，好朋友吵架時(shí)生氣的眼神，運動(dòng)會(huì )因扭腳而與400米短跑冠軍失之交臂等等一切煩惱，肆意暢享大自然溫暖的懷抱。
綿綿細雨灑落在樹(shù)枝上，點(diǎn)醒了沉睡在枝干里的蘇綠，樹(shù)木恢復了它原有的自然的顏色。我喜歡下雨，因為如絲綢般的細雨能夠清洗掉彌漫在城市中細小的微塵，呈現出干凈的空氣，我更喜歡的是雨后那絢彩斑斕如夢(mèng)似幻的神奇的彩虹，它仿佛是大自然賜予人間的最美麗的禮物，在屋頂上方，細雨過(guò)后，它悄悄地躲在朦朧的云彩之間，俏皮地漏出一點(diǎn)婀娜身姿，然后肆無(wú)忌憚的從云彩里走出來(lái)，綻放著(zhù)她的美麗，橫跨整個(gè)屋頂，遠遠望去，她是那么溫柔地神秘地鑲嵌在云彩之中，最后慢慢地不留痕跡的消失在眼前。假如給我一雙翅膀，我多么愿意飛向那座彩虹，我相信她是美好的和平的象征，她會(huì )給所有人帶來(lái)快樂(lè )，帶來(lái)希望。我閉著(zhù)眼晴，輕輕的揮舞著(zhù)我的翅膀，我飛上了天空，走在夢(mèng)幻般的云彩中間，前面是七彩的如糖果般的彩虹橋，我小心翼翼地踏上去，生怕會(huì )給它留下什么難看的腳印，它是這么柔軟，這么清香，身邊飄過(guò)一層層可愛(ài)的七彩燦爛的云朵，我完全為此陶醉。
這里沒(méi)有爭吵；沒(méi)有因鬧肚子導致上課遲到而受到的老師的責罵；沒(méi)有數學(xué)考試時(shí)，眼看大家都交卷了，而我還在為最后一道題苦苦尋找思路的緊張；沒(méi)有明明是想告訴同桌上一題的解題思路，卻被老師誤以為在上課切頭私語(yǔ)擾亂課堂秩序的委屈；沒(méi)有回家的路上不小心被樹(shù)枝絆倒磕破膝蓋而不愿告訴父母的獨自忍痛；更沒(méi)有一切一切辛酸苦楚。
假如給我一雙翅膀作文 篇15
在我心里有一個(gè)愿望，能像只快樂(lè )的小鳥(niǎo)在天空自由自在的飛翔。
假如給我一雙翅膀，我會(huì )到祖國遼闊的邊疆，看看祖國的英雄保衛國土，看看長(cháng)城是否仍然雄偉依舊；我會(huì )飛到浩瀚壯闊的黃河邊，看看黃河水是否依然咆哮，奔騰不息，我也許還會(huì )看到一艘艘高大的輪船緩緩駛過(guò)，一群群魚(yú)蝦跳出水面。
假如給我一雙翅膀，我會(huì )飛去美麗的大草原，和野馬一起奔跑，和羊兒們一起“咩咩”歌唱；和英勇獵人們一起抵抗兇猛的餓狼；我會(huì )坐在草地上，感受小草的氣息，極目遠眺，是一望無(wú)際的綠海，當風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候，便會(huì )涌起陣陣波濤。
假如給我一雙翅膀，我會(huì )飛到花園，在五彩繽紛的花叢中奔走，與美麗的蝴蝶翩翩起舞，和辛勤的蜜蜂一起采蜜。我藏在香氣撲鼻的花叢中，靜靜地看著(zhù)百花爭奇斗艷�？粗�(zhù)花兒抽枝，打開(kāi)花瓣、枯萎。我會(huì )還飛到藍藍的天空。
假如給我一雙翅膀，我會(huì )飛向藍天，在天空中與鳥(niǎo)兒嬉戲，自由自在，忽上忽下�？茨且欢涠錆嵃兹缪┑脑婆惆橹�(zhù)藍天，心中感覺(jué)十分的幸�？鞓�(lè )，一切讓人那么的心曠神怡。
假如給我一雙翅膀，我會(huì )飛遍世間各地，領(lǐng)略就異俗風(fēng)情，和太陽(yáng)一起微笑。
假如給你一雙翅膀，你有多少愿望想在翱翔中實(shí)現呢？
假如給我一雙翅膀作文 篇16
擁有翅膀，飛向藍天——這個(gè)夢(mèng)想在古代人們看見(jiàn)鳥(niǎo)便已經(jīng)萌發(fā)，到了現代人類(lèi)才研制出飛機，實(shí)現人類(lèi)飛向藍天的愿望。我也想飛向藍天去觸摸縹緲的白云，和鳥(niǎo)群一起在天空嬉戲。
假如，給我一雙翅膀，我要實(shí)現多年的夢(mèng)想……
我要飛向藍天，看形似棉花糖的白云被一陣陣溫暖的清風(fēng)送去遙遠的西邊。我要在空中用白云搭出一座宏偉而美麗的城堡，帶著(zhù)我的好伙伴一起欣賞我做的城堡，請他們在天空中游玩。我要飛向愛(ài)琴海，在那里感受當年愛(ài)琴?lài)鯙閮鹤犹匦匏顾劳鰰r(shí)的悲痛欲絕，感受一個(gè)父親對兒子深沉的愛(ài)。
我要飛到珠穆朗瑪峰，在那里可以看見(jiàn)白雪覆蓋而成的世界。我喜歡白色，白色是純潔的，象征人們的心靈都像雪一樣純潔，世界就會(huì )和平。
我要飛到泰山看朝陽(yáng)。我喜歡朝陽(yáng)，因為朝陽(yáng)是新生的太陽(yáng)，就像新生的嬰兒充滿(mǎn)活力，我也希望未來(lái)能像朝陽(yáng)一樣充滿(mǎn)活力。
我還想憑借翅膀飛到地球的最南方——南極，那里雖然沒(méi)有花草樹(shù)木，但海洋里有色彩斑斕的藻類(lèi)，有成群結隊的魚(yú)兒，岸上有潔白的雪，有那走路搖搖晃晃的憨厚可愛(ài)的企鵝，還有那肥嘟嘟的海象和海豹……這一切都給南極增添了無(wú)限的生機。
我想飛去好多好多地方，開(kāi)闊眼界，增長(cháng)知識�？礆v史悠久的北京，看舉世聞名的比薩斜塔，看非洲的好望角，看美國大峽谷，看美麗的悉尼歌劇院，聽(tīng)音樂(lè )大師流水般的鋼琴聲……
假如，給我一雙翅膀……
假如給我一雙翅膀作文 篇17
看著(zhù)遼闊天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)，飄來(lái)飄去的白云，萬(wàn)丈光芒的太陽(yáng)，我不免產(chǎn)生了絲絲幻想：假如給我一雙翅膀……
假如給我一雙翅膀，我就會(huì )張開(kāi)翅膀，環(huán)游世界�？匆豢疵利惖牡厍�，看一看寒風(fēng)刺骨的南極和北極，討論那兒的動(dòng)物如何生存……
假如給我一雙翅膀，我會(huì )飛上廣寒宮，與玉兔玩耍，與嫦娥姐姐一同吃月餅，度中秋……
假如給我一雙翅膀，我會(huì )飛到天庭，與王母娘娘、七仙女一同參加蟠桃宴，觀(guān)看孫猴子大鬧天宮的場(chǎng)景……
假如給我一雙翅膀，我會(huì )飛去北京，觀(guān)看閱兵式，參觀(guān)天安門(mén)，感受長(cháng)城的雄偉壯觀(guān)、氣勢磅礴……
假如給我一雙翅膀，我會(huì )在花叢中，觀(guān)看蜜蜂與蝴蝶如何采蜜，摸一摸他們的翅膀，和他們一同玩耍、嬉戲……
假如給我一雙翅膀，我會(huì )沖破大氣層，飛到外太空，看看世界上是否真的有外星人，看看還有沒(méi)有其他星球適合人類(lèi)居住。
“曾丹妍，吃飯啦！”正當我沉浸在美好的幻想中時(shí)，一聲巨吼把我拉回了現實(shí)，我扭頭一看，原來(lái)是媽媽正在展示她的獅子吼呢！我邊走邊想：假如給我一雙翅膀……
假如給我一雙翅膀作文 篇18
鳥(niǎo)兒擁有翅膀可以在湛藍的天空中遨游；飛機擁有翅膀可以實(shí)現人們飛天的夢(mèng)想；蜜蜂擁有翅膀可以帶給人們可口的蜂蜜；假如給我一雙翅膀，我會(huì )干些什么呢？
假如給我一雙翅膀,我會(huì )為紅蓮遮擋風(fēng)雨。大雨傾盆而下，一朵紅蓮無(wú)助的立在池塘中央，任憑風(fēng)雨無(wú)情的打擊著(zhù)她那嬌嫩的臉龐和弱小的身軀，使她感到一絲的疼痛。如果我有了一雙翅膀，那就會(huì )給她減少疼痛,讓她擁有快樂(lè )。
假如給我一雙翅膀,我同樣也會(huì )飛到那湛藍的天空，盡情遨游，釋放學(xué)習的緊張與壓力。校園里那種緊張的氣氛讓人感到一絲的窒息與疲倦，上課的鈴聲卻讓我感到很不愉快。在天空中飛翔肯定是自由的，也是有趣的，可以與那潔白的云朵一起嬉戲、玩耍，與小鳥(niǎo)交朋友。如果我有了一雙翅膀，那我就可以飛向那美麗的天空。
假如給我一雙翅膀,我會(huì )把我的翅膀給那些需要幫助的動(dòng)物。人類(lèi)為了自己的生活，瘋狂的宰割那些本來(lái)就擁有著(zhù)屬于自己翅膀的動(dòng)物，它們因此失去了最珍貴的翅膀，如果我有了一雙翅膀，那我就會(huì )把我的翅膀給那些需要翅膀的動(dòng)物，也讓它們重新飛上天空。
假如給我一雙翅膀,我會(huì )保護我們賴(lài)以生存的地球母親。地球正在面臨著(zhù)環(huán)境的嚴重污染，以前黃河水是多么的清澈美麗，而現在卻變得污濁滾滾，水面上漂浮著(zhù)很多的垃圾，黃河沒(méi)有了以前的氣勢磅礴，我知道黃河是多么的無(wú)奈與無(wú)助。如果我有了一雙翅膀，我會(huì )用我最大的力量扇去那些污染環(huán)境的垃圾，也讓我們一起來(lái)共同努力吧。
假如給我一雙翅膀,我將充分享受四季美麗的景色。春天我飛到樹(shù)林里，看大地復蘇，生機勃勃的樣子；夏天，我飛到花園里，看百花盛開(kāi)的景象，我還可以聽(tīng)到知了那動(dòng)聽(tīng)的歌曲；秋天，我飛到田野上，看那金燦燦的稻田，還有那像蝴蝶一樣飄落在地上的樹(shù)葉；冬天，我飛到溫暖的南方，去領(lǐng)略那里令人賞心悅目的風(fēng)光。
到未來(lái)的以后，我相信只要我們同學(xué)加倍努力好好的學(xué)習知識，一定會(huì )擁有一雙屬于自己的翅膀，讓我們一起來(lái)加油！
假如給我一雙翅膀作文 篇19
每當我看到那在天空中自由自在飛翔的鳥(niǎo)兒，我總在想，如果我能有一雙翅膀就好了，于是，我就請求鳥(niǎo)兒給我了一雙翅膀。
我在天空中看見(jiàn)了一棵光禿禿的小樹(shù)在哭泣，我飛到它跟前，問(wèn)它為什么要哭呀，小樹(shù)說(shuō)：“我光禿禿的，新的葉子都沒(méi)有，別的樹(shù)都嘲笑我，說(shuō)我丑，還不和我玩”，這時(shí)我請來(lái)了小蝴蝶，在小樹(shù)的樹(shù)杈上一落，這棵樹(shù)一下子變成了蝴蝶樹(shù)，啊，好美��！我不禁這樣想。我看見(jiàn)一位農民伯伯在低聲嘆氣，我問(wèn)他：“怎么了？”他說(shuō)：“天老不下雨，莊稼都枯死了�！庇谑俏移疵耐唢w，飛到太陽(yáng)上去了，我把事情給太陽(yáng)說(shuō)了一遍，太陽(yáng)給烏云打了個(gè)電話(huà)，不一會(huì )，天上下起了雨來(lái)，農民伯伯直叫好呢！
喳喳喳，一陣鳥(niǎo)叫聲打斷了我的幻夢(mèng)，我望著(zhù)那鳥(niǎo)兒，心里想著(zhù)，鳥(niǎo)兒，請給我一雙翅膀！
假如給我一雙翅膀作文 篇20
藍天上的小鳥(niǎo)為什么能自由自在地飛翔��？因為它們有一雙翅膀。如果上天也給了我一雙翅膀，我要做些什么事情呢？
首先，我要帶上花草樹(shù)木的種子灑遍祖國大地。
城市的風(fēng)沙越來(lái)越厲害了，夏天的臺風(fēng)也越來(lái)越猛烈，這是因為人們不注意保護環(huán)境，大量砍伐樹(shù)木，破壞綠化造成的不良后果。我有翅膀，我就可以在藍天上飛翔。我背著(zhù)一大袋的樹(shù)種花籽，看看什么地方荒蕪就把種子灑下去。春天的時(shí)候，雨水充足，這些種子在陽(yáng)光雨露的滋潤下能夠很好地發(fā)芽成長(cháng)的。到時(shí)候，祖國的森林一定更加茂密，祖國的花朵一定更加欣欣向榮。小朋友們在百花叢中唱《我們的祖國是花園》一定更加有勁。
假如給我一雙翅膀作文 篇21
凡塵雜世，濁風(fēng)紛擾，生活在這個(gè)喧囂的世界里的我，只渴望能有一雙翅膀，一雙堅強、執著(zhù)而又淡雅的翅膀，帶我飛翔。于是，在沉睡的心園里，我漫步著(zhù)，乞求著(zhù)翅膀和飛翔。
“舉頭望明月，低頭思故鄉�！笔钦l(shuí)在月光下獨唱，歌聲里充滿(mǎn)了凄涼?沿著(zhù)心園的小路尋去，在他鄉的月色里，一位中等男子正手捧酒殤，那月色可是他悲傷的寫(xiě)照?太白呀，這酒入豪腸，三分笑成了劍氣剩下的八分卻成就了月光，你繡口一吐就是半個(gè)盛唐，我知道，你的內心其實(shí)很堅強，“人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟”才是你人生的寫(xiě)照。太白，請給我一雙堅強的翅膀，讓我飛翔。
“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！笔钦l(shuí)在江邊高唱，歌聲里充滿(mǎn)了豪放?一路漫步，在那滾滾江水邊，一位日光深邃，有著(zhù)幾縷美髯的大家正對江高唱，那江水可是他奔涌的才思?東坡呀，你集曲子之浩然，陶翁之淡遠，太白之豪邁，度叟之沉郁，納之筆端，輕蘸淡墨，巨筆一揮就譜寫(xiě)了大宋的半壁江山，可世俗沉淪，你卻少被賞識，可你卻用那份執著(zhù)成就了輝煌的一生。東坡請給我一雙執著(zhù)的翅膀，讓我飛翔。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！笔钦l(shuí)在山下獨吟，吟聲里充滿(mǎn)了安逸?繞過(guò)心園的山，幾步快行，菊花叢邊，一位兩鬢微白的老人正獨賞著(zhù)菊花，那菊花可是他生活的寄托?陶潛呀，你這一生的淡薄叫人贊嘆，你將往日的鋒芒融化，蘸著(zhù)桃花源中的溪水，書(shū)寫(xiě)了似清泉般純凈的詩(shī)句。陶潛，請給我一雙淡雅的翅膀，讓我飛翔。
一路走過(guò)，一路渴望，我收獲了堅強，執著(zhù)和淡泊的翅膀。人生長(cháng)途，請給我一雙翅膀，讓我堅強，讓我執著(zhù)，讓我淡泊，讓我飛翔!
假如給我一雙翅膀作文 篇22
每次遇到傷心的事，我想飛走，我想離開(kāi)，我想去一個(gè)快樂(lè )美麗沒(méi)有憂(yōu)愁的地方。誰(shuí)也不知道每個(gè)人的心里都有說(shuō)不出的苦，那是別人無(wú)法理解的，那是別人所不能體會(huì )的。也不知道上帝為什么會(huì )降臨那么多的憂(yōu)愁，讓每個(gè)人的心中都殘留一些說(shuō)不出的苦......
在大人們的眼里，我們作為不懂事的孩子，會(huì )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)所擔憂(yōu)，會(huì )無(wú)比的幸福與快樂(lè )�？墒撬麄儾焕斫�。我們雖然很小，在他們的眼里還是不懂事的孩子，可是我們有很多事都懂，為什么不能讓我們自由一點(diǎn)呢？自從我們慢慢從無(wú)知變的懂事的時(shí)候，心里所承受的也就越來(lái)越多。在大人們面前偽裝，變成一個(gè)無(wú)知可愛(ài)快樂(lè )的小天使，可是這樣真的很累！
我們長(cháng)大了，也有心情不好的時(shí)候，為什么爸爸媽媽卻不能理解呢？他們一貫都是自己的作風(fēng)，從不知道為我們改變些什么。告訴他們我們也很累，可是他們都是一笑而代過(guò)，為什么呢？難道這個(gè)世界只有我們長(cháng)大了才會(huì )有地位嗎？不，我想活得自在些，我不想做一個(gè)不斷在偽裝而讓他們高興的孩子，因為那是大人們無(wú)法理解的，每個(gè)人都有喜怒哀樂(lè )的時(shí)候，為什么就不能讓我們發(fā)泄一下呢？
當心情衰落的時(shí)候，就會(huì )想很多很多…我只想飛走，想得到一雙翅膀，我要飛出這個(gè)被控制的世界......
假如給我一雙翅膀作文 篇23
大雁的翅膀是寬大的，能帶它飛上青天；蝴蝶的翅膀是短小的，能讓它在花海中穿越；烏鴉的翅膀是黝黑的，可也能讓它飛回自己的家。我也想擁有一雙翅膀，無(wú)論大小，無(wú)論美丑，只要能讓我飛上藍天。
給我一雙翅膀，我會(huì )飛到那干涸的農田上面，為萎蔫的農作物澆上甘露，使它們輝復生機，不讓農民伯伯一年的辛苦化為烏有，讓愁眉苦展的農民伯伯露出欣慰的笑容。
給我一雙翅膀，我會(huì )飛到那戰火連天的國家上面，告訴那里的人們戰爭的危害，高舉和平的旗幟，爭取讓那里的人民過(guò)上和我們一樣幸福安康的生活。
給我一雙翅膀，我會(huì )飛到那飽受自然災害困擾的地方，用我寬大的翅膀擋住可怕的泥石流，聲勢壯大的海嘯，呼嘯的狂風(fēng)，讓那里的人們過(guò)上和和美美的生活，不再飽受失去家園的痛苦。
給我一雙翅膀，我會(huì )飛到那貧民窟的上面，為那里饑餓窮苦的人們送上面包、香腸和牛奶。我要讓那里可憐的孩子們去上學(xué)，讓他們長(cháng)大后有所成就。我還要送給他們一些錢(qián)，讓那些靠乞討為生的人們找回自己的尊嚴。
也許，每個(gè)人都渴望有一雙翅膀，年幼時(shí)我們渴望有一雙獨立的翅膀，去掙脫父母無(wú)微不至的關(guān)懷；長(cháng)大后，我們渴望有一雙追夢(mèng)的翅膀，能達到自己努力追尋的地方；苦痛時(shí)，我們渴望有一雙超越的翅膀，能幫助自己飛過(guò)絕望，看到希望；被束縛時(shí)，我們渴望有一雙自由的翅膀，到達一個(gè)任由心靈翱翔的世界……
假如給我一雙翅膀作文 篇24
閑暇時(shí)，我總愛(ài)凝視藍天。望著(zhù)浩瀚的宇宙，我總希望，我有一雙“追夢(mèng)”的翅膀……
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想——去探索無(wú)垠的天空，在那遙遠的地方，找到本屬于祖國的疆土。
遙望天空，我多么渴望有一雙“追夢(mèng)”的翅膀。依借它的力量，帶著(zhù)少年的輕狂，去開(kāi)拓，去征服，飛越重重阻礙，去建立功勛，去為國增光。
再大一些，我逐漸明白了，空想是無(wú)用的。自此，每夜，總有一個(gè)少年在燈下學(xué)習，他要讓思維之力為他裝上一雙征服太空的“翅膀”。
這夜，他又來(lái)觀(guān)星。晚風(fēng)浮動(dòng)了，遠遠地，星辰閃著(zhù)幽光。廣闊的天空上，星辰仿佛在遠方向他招手，仿佛在告訴他：去吧！去吧！未知的世界在等著(zhù)你。這時(shí)他感到了超越的力量。無(wú)垠的夜空在吸引著(zhù)他，迫他前行，催他上進(jìn)。
他是我，一個(gè)無(wú)知的少年，一個(gè)追夢(mèng)的少年。
我每夜，總愛(ài)望著(zhù)夜空發(fā)呆。我思索著(zhù)，我回憶腦海中的知識，梳理著(zhù)它們，思考著(zhù)各星系之間的位置，想象著(zhù)宇宙的博大和星球的美麗。
我有一雙“思維的翅膀”，帶我遨游于天地之間。
年少的輕狂被成熟所磨平，但“追夢(mèng)之翼”猶在。它威逼著(zhù)我前行，鞭策著(zhù)我上進(jìn)。與其說(shuō)是思維之力為我插上“追夢(mèng)”的翅膀，還不如說(shuō)是夢(mèng)想讓我學(xué)會(huì )了思維。
我心中有一雙“追夢(mèng)”的翅膀，它讓我?jiàn)^發(fā)圖強！
我凝視著(zhù)藍天，心中涌起一陣異樣。白云浮動(dòng)，天空泛起微風(fēng)。天空，相信我，總有一天，我會(huì )振翅高飛，帶著(zhù)國家使命，去開(kāi)拓，去征服，去探索未知世界，為國爭光。
假如給我一雙翅膀作文 篇25
“……我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”每個(gè)人心中都有一雙翅膀，它在你徘徊失望的低谷時(shí)，帶你飛出低谷，飛向希望與成功的顛峰。
《隱形的翅膀》這部影片的主人公，正如歌中所唱的那樣，她心中那雙翅膀，帶著(zhù)她飛向了成功。
影片的故事是這樣的：在一次意外中，主人公志華失去了雙臂，她開(kāi)始自暴自棄。這時(shí)，她心中那雙翅膀，那一個(gè)樸素的愿意——我要上大學(xué)，帶著(zhù)她一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)會(huì )了用腳代手，做到了許多常人難以想象的事：洗臉、洗腳、炒菜，甚至游泳，并在全國的一次殘疾人運動(dòng)會(huì )上一舉奪冠，并最終完成了夢(mèng)想——成為體校的一名大學(xué)生！
一開(kāi)始，我們看她用笨拙的腳完不成事情而忍不住大笑，可后來(lái)，她不言放棄，刻苦練習，完成了常人難以想象的事情時(shí)，我們開(kāi)始為她那頑強的毅力而不停鼓掌，真心為她喝彩。我們被她感動(dòng)了！其實(shí)，我們每個(gè)人心中也有那雙翅膀，它有著(zhù)無(wú)窮的魅力，可以幫我們完成我們不敢想象的事情。
張海迪姐姐的成功便是一個(gè)極好的例子。
張海迪姐姐5歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位截癱，醫生甚至斷言她活不過(guò)27歲�？墒�，在殘酷的命運面前，她以頑強的毅力堅持不懈地和病魔作斗爭，對人生充滿(mǎn)了信心。她心中那雙隱形的翅膀，帶著(zhù)她自學(xué)完了小學(xué)中學(xué)的全部課程，還有大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程呢！后來(lái)，心中的翅膀又讓她從事了文學(xué)創(chuàng )作，寫(xiě)出了大批優(yōu)秀的作品。
是什么，讓張海迪姐姐經(jīng)歷了生死的考驗而沒(méi)有沉淪？是什么，讓一個(gè)高位截癱的殘疾人，做到了我們常人也難以做到的事？正是那雙隱形的翅膀，那一個(gè)遠大的理想，使她心里充滿(mǎn)了希望。她正是帶著(zhù)對生命、對知識的渴望，對夢(mèng)想的執著(zhù)追求，一步步，邁向她人生的頂峰，使她成為一顆耀眼的星辰，一個(gè)美麗的神話(huà)。只要心里那雙隱形的翅膀沒(méi)有遺失，只要心里有一個(gè)美好的希望，一個(gè)美麗的夢(mèng)想，你便會(huì )在10年、20年后發(fā)現，你心中原本那個(gè)遙不可及的高度，已經(jīng)被你牢牢地踩在了腳下！
啊，張開(kāi)你心中那張隱形的翅膀吧，懷揣著(zhù)一個(gè)充滿(mǎn)希望的夢(mèng)想，飛向人生的巔峰吧！
假如給我一雙翅膀作文 篇26
我是多么地渴望到1億年后去，觀(guān)賞那里的風(fēng)光，想呀想，我突然看見(jiàn)眼前出現一個(gè)五彩光洞，我的背后也奇跡般地出現了一對翅膀，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就飛了進(jìn)去。
我在光洞中飛翔著(zhù)，突然，只見(jiàn)白光一閃，我就到了一戶(hù)人家，這家的男主人執情地招待了我，突然，我就聽(tīng)到男主人對他的母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀內ソ鹦巧习��！蔽乙宦?tīng)，一蹦三尺高，還大叫道：“去金星？”男主人不以為然地說(shuō)：“現在開(kāi)超能車(chē)，10分鐘就到了，多方便，要不你也去吧�！蔽遗d奮的點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天，我們到車(chē)上，只見(jiàn)男主人按下了幾顆按鈕，這輛車(chē)就成了一艘宇宙飛船，自動(dòng)駛向了金星。下了宇宙飛船，眼前的金星哪像以前光禿禿的一片，只見(jiàn)金星上到處都是花草樹(shù)木，空氣清新，人山人海，有好幾家超市旅館，在這過(guò)了幾天后，我再次張開(kāi)翅膀，飛向這一億年后望不到邊際的大草原。
我落在了一匹長(cháng)著(zhù)翅膀的馬旁邊只聽(tīng)這匹馬對我說(shuō)：“你好�！蔽覈樍艘惶�，急忙問(wèn)：“你這人馬怎么這么奇怪？”這只天馬說(shuō)：“人類(lèi)用基因藥水改變了我身體內的基因，所以我主成為了會(huì )說(shuō)話(huà)的天馬�！甭�(tīng)了這番講解，我還不禁連聲贊嘆，不久，我又飛向了汽車(chē)制造場(chǎng)。
到了那，我就進(jìn)入了一間實(shí)驗室里，只見(jiàn)一個(gè)人正用一臺儀器把一些垃圾變成一輛新車(chē)，那人還跟我介紹過(guò)自己后，我才知道他就是大名鼎鼎的汽車(chē)博士，他還跟我介紹了他的新發(fā)明——去端引擎，它可以把任何東西變成自己想像的樣子，聽(tīng)了后，我不禁連聲叫好。
突然，五彩光洞再次出現了，我跟男主人、飛馬和汽車(chē)博士告了別后便飛入了光洞，我再次回到了家，什么事都像沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，靜悄必須滴地……
假如給我一雙翅膀作文 篇27
我看見(jiàn)一架飛機從我頭頂飛過(guò)，我多么希望我能長(cháng)出一對翅膀，結果，我真的長(cháng)出了一對翅膀。
我飛呀飛呀，飛到了黃山的山頂，只見(jiàn)那太陽(yáng)高高地掛在天空上，往下看，一層層的云霧遮住了我的視野，我飛了下來(lái)，看到迎客松垂下了頭，我飛過(guò)去問(wèn)它：“你怎么了？”迎客松回答：“下面有人在打架�！蔽铱墒亲�?lèi)?ài)打不講道理的人，我沖了下來(lái)，把那個(gè)人打了一頓，那個(gè)人鼻青臉腫，只得投降。
我飛呀飛呀，飛到了蒙古大草原，只見(jiàn)那一望遼闊的草原，突然一只羊跑了過(guò)來(lái)，狂叫著(zhù)，我問(wèn)它：“你為什么亂叫？”羊回答：“野狼來(lái)了！”說(shuō)完就跑了，我拿起一根棍子沖了過(guò)去，剛剛到了那里，我馬上加入了“戰斗”，一只只的野狼被我殺了，體力隨著(zhù)時(shí)間的流逝而慢慢地消耗光了，一大群狼沖了過(guò)來(lái)，我只能落荒而逃，幸好一群牧羊犬跑了過(guò)來(lái)，幫助了我。
我飛呀飛呀，飛到吐魯番，飛到了那里停了下來(lái)。那邊的太陽(yáng)光非常強烈，我不敢向上看。不一會(huì )兒大家都逃走了，我去問(wèn)葡萄：“怎么了？”葡萄回答：“蝗蟲(chóng)來(lái)了，快逃呀！”我想了一想，想到蟲(chóng)子一般都順風(fēng)飛地，不會(huì )逆風(fēng)而飛，我馬上念起一句話(huà)，老天呀！快把蝗蟲(chóng)吹走吧，結果一陣狂風(fēng)飛嘯，蝗蟲(chóng)不見(jiàn)了！
我飛到了家，翅膀沒(méi)有了，腦子里模模糊糊的，這是夢(mèng)嗎？
假如給我一雙翅膀作文 篇28
我真希望自己有一雙翅膀，能像飛機一樣飛向遠方，去游覽世界各地，觀(guān)測歷史和未來(lái)。
假如我有一雙翅膀，我要飛向非洲草原，去看看有趣的動(dòng)物們�？�，一群羚羊跑了過(guò)來(lái)，低下頭在一條清澈見(jiàn)底的小溪里飲水。它們的角是那么鋒利，腿是那么健壯，動(dòng)作是那么迅速。太陽(yáng)射出的金光照射在羚羊身上，閃閃發(fā)光，好看極了。
不好！一只豹子突然從草叢中躥了出來(lái)，羚羊們馬上像一陣風(fēng)似的跑開(kāi)了。那只豹子在后面窮追不舍。一場(chǎng)生死之戰就此拉開(kāi)了序幕。羚羊們飛快地奔跑著(zhù)，當然，“短跑冠軍”豹子也絲毫不甘示弱，拼命地追趕。
在這危急時(shí)刻，豹子的體力終于消耗完畢，所有的羚羊最終得以安全逃脫。我正在為羚羊高興的時(shí)候，一只兇猛的獅子向我撲了過(guò)來(lái)，我趕緊用最快的速度飛離了非洲草原。
我穿越時(shí)空隧道，來(lái)到了三國時(shí)期。漢朝末年，黃巾軍起義，劉備、關(guān)羽、張飛桃園結義，陣壓起義軍，他們正打得熱火朝天。我又穿越到了赤壁之戰。諸葛亮借東風(fēng)，幫助周瑜打敗曹操，燒毀了曹操的所有戰船。每一個(gè)場(chǎng)面都驚心動(dòng)魄、扣人心弦。轉眼間，關(guān)羽水淹
七軍、陸遜火燒連營(yíng)八百里、司馬炎統一天下從我眼前閃過(guò)，使人眼花繚亂。
我還想再繼續飛行，一直飛向遠方……
假如給我一雙翅膀作文 篇29
從小，我就喜歡誦讀唐詩(shī)宋詞，夢(mèng)想有一天身上能長(cháng)出一對歷史的翅膀，帶我飛向唐宋兩朝，去那里看看古人的生活。
這天，我正捧著(zhù)詩(shī)詞書(shū)津津有味地朗讀著(zhù)，忽然發(fā)現，自己身后竟然長(cháng)出了一對翅膀。我扇動(dòng)翅膀，飛進(jìn)了歷史的長(cháng)河。
月光照耀著(zhù)大地，一間又破又小的茅屋里傳出一陣感嘆：“��！床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉�！边�？莫非這是詩(shī)仙李白！我輕輕地走過(guò)去，敲了敲門(mén)，李老先生走了出來(lái)，疑惑地問(wèn)道：“姑娘，你是？”我連忙答道：“老先生，我是從幾千年后穿越過(guò)來(lái)的，現在正是唐朝嗎？”
李白驚訝得瞪大眼珠，張大了嘴，不過(guò)，讀書(shū)人就是不一樣，他隨即反應過(guò)來(lái)，說(shuō)：“對，現在是唐朝。姑娘若不介意，請到屋中一坐�！蔽抑x畢，跟著(zhù)他進(jìn)了屋。老先生的屋里竟干凈得出乎意料，雖然只有一張床，三把椅子，卻被他打掃得一塵不染。老先生請我坐下，談起了他現在的處境，他說(shuō)，如今他窮困潦倒，常常吃了上頓愁下頓，每當深夜，總會(huì )想想自己已離家數年，心中不免泛起一陣酸楚。不知不覺(jué)中，我已在老先生家待了一個(gè)時(shí)辰了，我說(shuō)了聲打擾，便匆匆告辭，扇動(dòng)翅膀，繼續飛行。
忽然，我聞到了一陣茱萸的香味，仔細一看，一個(gè)中年男子站在旁邊吟誦著(zhù)《九月九日憶山東兄弟》，當他念到“遍插茱萸少一人”時(shí)，臉上竟流下了幾顆淚珠，我仔細一想，這不是王維嗎？我忽然有些不忍心看了，連忙飛向了宋朝。
這時(shí)，我看見(jiàn)一位擁有傾國傾城之貌的女子在河邊采著(zhù)鮮花，她一轉身看見(jiàn)了我，便問(wèn)道：“小姑娘，你從哪兒來(lái)呀？”我支支吾吾地說(shuō)：“我，我從其它地方來(lái)的，姐姐，你是誰(shuí)呀？”“我是李清照，你看，我正在等著(zhù)我遠在他鄉的丈夫，他馬上就要回來(lái)了�！彼冻隽艘唤z欣喜的神情。我一看手表，呀，不好，已經(jīng)過(guò)了三個(gè)時(shí)辰了，我得趕緊回去了。
想著(zhù)想著(zhù)，我已回到了家里，回憶剛才的每一幕，我心里不禁感慨萬(wàn)分。
假如給我一雙翅膀作文 篇30
“給我一雙翅膀吧~”我仰天呼喊著(zhù)。
就像一首歌張這樣唱的：“在這片天空中張開(kāi)雙翼，自在地飛翔��！不存在悲傷的自由之空，乘著(zhù)風(fēng)的雙翼向前飛翔……”
是的，就像這首歌唱的，我希望我在天空中自由自在地飛翔著(zhù)，沒(méi)有任何煩惱的飛行著(zhù)。
無(wú)論是財富或名譽(yù)，我都不需要。這個(gè)孩提時(shí)代的夢(mèng)想，現在仍然如此地盼望著(zhù)：盼望著(zhù)有一天，自己擁有了翅膀，可以與鳥(niǎo)兒一起飛翔，比比看，誰(shuí)的飛行技術(shù)好；盼望著(zhù)有一天，自己擁有了翅膀，可以飛離成堆的作業(yè)，去世界各地探索更多的知識；盼望著(zhù)有一天，自己擁有了翅膀，可以自己去漫游世界各地，為父母講著(zhù)各個(gè)地區發(fā)生的有趣事情；盼望著(zhù)有一天，自己可以……
現在，我的愿望，若是能夠實(shí)現，那么請給我一雙翅膀，就像鳥(niǎo)兒一般，請在這背上，裝上純白的翅膀吧！
雖然這個(gè)愿望不一定會(huì )實(shí)現，但我相信，只要現在努力學(xué)習，打好基礎，一定會(huì )讓想飛的人們，體驗到在空中飛行的快樂(lè )！
假如給我一雙翅膀作文 篇31
我是一個(gè)喜歡幻想的女孩，放眼天空，看到了自由飛翔的小鳥(niǎo)、辛勤勞動(dòng)的蜜蜂、還有機靈可愛(ài)的燕子……我在想，假如我像它們那樣，也有一雙翅膀，那該多好啊。
假如我有一雙翅膀，我會(huì )飛到高高的藍天上，去尋找那些閃閃發(fā)光的小星星，看看他們是怎樣對我眨著(zhù)眼睛笑的。我要把這些小星星摘下來(lái)，串成一條漂亮的項鏈，送給我的媽媽?zhuān)鳛樗纳斩Y物。
假如我有一雙翅膀，我會(huì )飛到高高的藍天上，躺在云朵中，觀(guān)賞著(zhù)這千變萬(wàn)化的美麗白云。一會(huì )兒白云像只小兔在吃田邊的青草，一會(huì )兒又像一頭水牛在河邊喝水，我又仔細地看了看另一朵云，像一頭惡狼在追趕一只小兔……我越想，他就越像。就這樣想呀想呀，一切都仿佛變成真的了。
假如我有一雙翅膀，我會(huì )翻過(guò)高山，越過(guò)大海，用我亮晶晶的眼睛去欣賞祖國的壯美山河。青青的草、綠綠的葉、五顏六色的花朵，會(huì )讓我看得眼花繚亂。
如果這個(gè)世界上真的有我們人類(lèi)專(zhuān)用的翅膀，那該是一件多么美好的事啊。
假如給我一雙翅膀作文 篇32
有位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以把整個(gè)地球撬起來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“給我一雙翅膀，我要帶夢(mèng)去飛翔�！�
小時(shí)候，看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天空中自由的翱翔，我也想像它們那樣。于是，我問(wèn)父親：“我能像小鳥(niǎo)那樣飛嗎？”父親說(shuō)：“能，只要你努力學(xué)習，知識就會(huì )給你插上理想的翅膀，那時(shí)你就可以飛翔了�！�
父親說(shuō)的話(huà)，我那時(shí)候雖然聽(tīng)不懂，可還是按照父親的話(huà)去做了。因為有一個(gè)信念一直在支持著(zhù)我。那就是：我想要飛翔。
我一直在飛翔，堅定著(zhù)自己的文學(xué)夢(mèng)。我驚訝與曹雪芹的文筆，因為他寫(xiě)的《紅樓夢(mèng)》竟然沒(méi)有一句費筆；我敬佩于魯迅的思維，因為他那大腦里奇妙的文學(xué)結構是凡人所不能及的；我鐘情于冰心的開(kāi)朗，因為她用一個(gè)人的快樂(lè )譜寫(xiě)了最好的書(shū)籍。
每當我讀書(shū)時(shí)，整個(gè)人的情感便投了進(jìn)去。我愛(ài)讀書(shū)，我也愛(ài)寫(xiě)作，沒(méi)有史鐵生的奇花妙筆，卻有著(zhù)我的執著(zhù)。正因為如此，我才沒(méi)有被那每一次的投稿失敗打倒。
記得有一次，我寫(xiě)了一篇我自認為很好的作文。我把它投了出去，期待著(zhù)會(huì )有喜訊的到來(lái)�？墒�，待到梧桐的葉子落了一片又一片，我等了一天又一天，我那寄出去的作文卻連個(gè)影子也沒(méi)有。
我很傷心，便把自己關(guān)在屋子里，那可是我最好的作文，是我作文水平太低了，不會(huì )啊。在想不明白的情況下，我隨手拿起了一本書(shū)，久久凝視著(zhù)封面，被封面上那長(cháng)長(cháng)的名字給吸引住了。尼洛夫.奧斯特洛夫斯基。上帝給了這個(gè)人什么命運？殘缺的肢體，疾病纏身�？墒撬](méi)有放棄自己，與命運抗爭的他依然堅持寫(xiě)作，完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》。與此相比，我遇到的這小小的挫折又能算什么？
上帝給了我完整的軀體，所以我要更加的努力去奮斗。上帝對每個(gè)人都是公平的，他給了每個(gè)人最純真的夢(mèng)想。他要我們?yōu)槔硐攵鴬^斗。
人是沒(méi)有翅膀的，但即使沒(méi)有了翅膀，心也要飛翔。
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