我的理想六年級作文錦集六篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的我的理想六年級作文6篇,歡迎大家分享。
我的理想六年級作文 篇1
在多姿多彩的一生中,七彩斑斕的夢(mèng)想是我們唯一活下去的目標和動(dòng)力,沒(méi)有夢(mèng)想,就是一個(gè)靈魂不全的人。人生的每一步,都是一種體驗,也是一種積累,在追逐夢(mèng)想的同時(shí),必須經(jīng)歷種種的難關(guān),它們可以讓你變得更強,更接近于實(shí)現理想的舞臺。其實(shí),每個(gè)追逐夢(mèng)想的人都可以成為自己幸運的建筑師。
記憶中,幼時(shí)的我笨笨的,好像什么特長(cháng)都與我無(wú)緣。像畫(huà)畫(huà)、舞蹈……這樣的令人艷羨的特長(cháng),我卻只能望而遠之。媽媽帶我去嘗試過(guò)報一些特長(cháng)班,我自認并不比別人松懈,可是,無(wú)論我怎么努力,偏偏有道坎兒總是躍不過(guò)去,老師說(shuō)我沒(méi)有天分,我失落地難過(guò)了好些天。小小的我,由于怕媽媽擔心,總是喜歡在寂靜的夜晚從小床上爬起來(lái)用稚嫩的話(huà)語(yǔ)寫(xiě)日記,記下一天中的喜怒哀樂(lè ),淚水也好似“練就”了武功,悄然無(wú)息地滴落。最終,媽媽發(fā)現了我的秘密,認為我對她缺乏信任,發(fā)了很大的火。時(shí)隔多年,始終無(wú)法忘記媽媽那天對我說(shuō)的話(huà):“蕓蕓眾生,每個(gè)人身上都有專(zhuān)屬的太陽(yáng),只要能讓它發(fā)光!毙⌒〉奈,并不太懂得媽媽這句話(huà),只是任它埋沒(méi)了多年。此時(shí)此刻,我想,老天爺已經(jīng)把我的太陽(yáng)高掛于我的頭頂之上,每當我歡呼豐收的時(shí)候,它的光芒就會(huì )更加耀眼!
作家,同萬(wàn)物一樣,亦是一個(gè)神圣的字眼。朱自清老師的文章清新淡雅,讓人如沐春風(fēng),魯迅先生口誅筆伐反動(dòng)派的事跡依然在耳邊回響,還有……古往今來(lái),多少遠近聞名的大作家都用自己的筆刻下了生命中的完美詩(shī)章,創(chuàng )作出一個(gè)個(gè)引人深思的故事,把自己一生的文化瑰寶贈予后代。
我不期盼有他們活得轟轟烈烈,只希望用自己的筆記錄下我所見(jiàn)到的美與神圣,揭示人性的善與惡。有人說(shuō):作家與常人的區別在于,當常人只聽(tīng)到操場(chǎng)上的喧鬧聲時(shí),作家卻能聽(tīng)見(jiàn)花園里花兒綻放的聲音。我想,作家需要的并不多,只需要一雙善于發(fā)現的眼睛,一顆善于感受的平常心和細膩的觀(guān)察能力。無(wú)論怎樣,我并不貪求太多,只希望能把自己走過(guò)、看到的東西和地方用最真的情,最美的話(huà)語(yǔ)描述下來(lái),用心去傾聽(tīng)一切的美麗,感受世間的純真。好的文章是不分境界的!我一直相信一句話(huà):世上的東西,沒(méi)有最好,只有更好。就像作家一樣,靈感是最重要的東西,有靈感時(shí),跟著(zhù)心走,如有神助;沒(méi)靈感時(shí),也是勉強不來(lái)。抓住那一瞬間的靈感,就等于抓住了一篇好的文章,一個(gè)好的道理!世人無(wú)法分辨誰(shuí)文章的好壞,只能從個(gè)人喜好出發(fā),從文章的中心和價(jià)值來(lái)定奪,更為可貴的是心態(tài)。若是一個(gè)很平凡的人有好的心態(tài)和靈感,還有一定的積累,他也能成為一個(gè)優(yōu)秀的作家。平靜的心態(tài)其實(shí)也是文章的支柱,心態(tài)不穩定的人寫(xiě)出來(lái)的文章也是較膚淺的.,沒(méi)有太大的震懾力。
其實(shí),每個(gè)人都應該用實(shí)現理想的心奏出生命中金石般的聲響。除非你放棄夢(mèng)想,否則不會(huì )有失敗。所以,讓我們?yōu)樽约号、奮斗,用鍥而不舍的精神實(shí)現自己的理想!
我的理想六年級作文 篇2
五彩繽紛的理想,化為翩翩的彩蝶,用夢(mèng)幻的翅膀,灑下一路熒塵,帶你邀游花海,追逐碎碎花瓣,看遍花開(kāi)花落,采下芬芳果實(shí)。
小小的少女啊,從書(shū)中看到了飄出的蝴蝶。理想的種子啊,悄悄埋在心底。
當一名作家,是九歲那年才有的想法。將理想的蝴蝶,放飛到我心中的,是書(shū)。我愛(ài)看書(shū),愛(ài)和書(shū)中人物交流,我將心造成小船,在書(shū)中文字間任意邀游,不時(shí)停下來(lái),逮一條漂亮的小魚(yú),領(lǐng)略大好風(fēng)景。家人經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū),一本一本的往我懷里塞,我倒也歡喜,用上大把大把的時(shí)間去看書(shū):吃飯時(shí)在看書(shū),上廁所時(shí)看書(shū),連在睡覺(jué)之前總要摸出一本書(shū)來(lái)細細讀上一番才能入眠。后來(lái),理想的蝴蝶牽引著(zhù)我,一步一步的了解了作家這個(gè)神圣的職位。從讀郁雨君的書(shū)開(kāi)始,我被她深深地觸動(dòng)了,情節的跌宕起伏,感情的深淺不一都把握這十分巧妙,妙趣橫生的故事如薔薇一般,密密麻麻的纏繞在我心頭。我感覺(jué),書(shū)中人物就在我身邊,感受著(zhù)她的呼吸,她的心跳,她的體溫……真實(shí)的,讓人震驚。從那時(shí)起,我愛(ài)上了“作家”這兩個(gè)字。我想登上這金色的王座,以筆為劍,以紙為盾,譜上一曲鏗鏘戰歌,寫(xiě)下一本萬(wàn)世經(jīng)典。我想成為優(yōu)秀的“音樂(lè )家”用文字譜寫(xiě)出美妙的音樂(lè ),讓人沉浸于其中,細細品讀文字中的那份感情;我想成為優(yōu)雅的“舞蹈家”用文字作為舞臺,與書(shū)中人物一同共舞,展現出我最優(yōu)美的身姿,將舞曲傳遞到每個(gè)人心中,讓文字伴隨樂(lè )曲在人們心中生根。
我要奮斗,為我的理想戰斗。跟隨理想的彩蝶,用書(shū)本與知識組成的階梯,一步一步拿下成功的王冠。我要成為最獨一無(wú)二的作家。并且,我無(wú)需仰慕任何一位作者,因為我將超越他。
理想的彩蝶啊,用它那輕盈的翅膀,撒下一地醉夢(mèng)。前進(jìn)吧,昨日的夢(mèng),將成為今日的動(dòng)力;今日的努力,將成為明日的橋梁。用你的心吶,去看清那迷霧重重的路程,迷霧中的那只蝴蝶,將會(huì )用它微弱的光輝,為你照亮茫茫霧海。千萬(wàn),千萬(wàn),別遺忘了你的理想,別拋棄了你的理想;即使它只剩下了百分之一的希望,只要你拾起它,就會(huì )發(fā)現,那百分之一的希望,已足以為你照亮整個(gè)夜空。
我的理想六年級作文 篇3
著(zhù)名的作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向;沒(méi)有方向,就失去前進(jìn)的力量。理想就是每個(gè)人的目標,我們要為這個(gè)目標而努力奮斗。所以我們每個(gè)人心中都應該有一個(gè)理想。
我國著(zhù)名橋梁專(zhuān)家茅以升,從小就樹(shù)立“為人民造大橋”的理想抱負。他刻苦學(xué)習,發(fā)憤鉆研,用畢生精力和心血實(shí)踐了這一理想。他主持修建我國第一座公路鐵路雙用的現代化大橋———“錢(qián)塘江大橋”。1933年至1937年,茅以升任錢(qián)塘江大橋工程處處長(cháng),他采用“射水法”、“沉箱法”、“浮遠法”等,解決了建橋中的一個(gè)個(gè)技術(shù)難題。我們也要像他一樣,不斷努力實(shí)現自己的理想。
如今,社會(huì )上犯罪分子活動(dòng)頻繁,他們是越來(lái)越猖狂了。我很早就有了理想,我的理想就是當一名奉公守法的警察,與別的警察并肩作戰,保衛我們的家園不受犯罪分子的干擾,讓居名門(mén)安寧的生活在這個(gè)世界。知識就是力量,為了實(shí)現這個(gè)理想,我打算現在要努力學(xué)習,等學(xué)到了知識之后,我才能當一名警察。到那時(shí)我就可以和犯罪分子作斗爭,用正義的力量打倒邪惡,把他們統統抓進(jìn)監牢。不光因為能保衛家園,當警察能穿漂亮的警服,看上去神氣活現,英姿颯爽,這也是我想當警察的原因之一,F在我又知道了當警察是一件很不容易的事情,十分的辛苦,時(shí)不時(shí)還會(huì )遇到困難,不過(guò),我并不怕這些困難,等我長(cháng)大以后,我一定會(huì )克服這些困難與挫折,堅守自己的崗位,更好的與罪犯作斗爭。
正因為有了理想,生活才變得如此甜蜜;正因為有了理想,生命才顯得如此寶貴。好了,親愛(ài)的朋友,為了你的理想就從現在開(kāi)始不斷努力吧!
我的理想六年級作文 篇4
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引領(lǐng)走向黎明。我的理想就是當一名畫(huà)家。
從小時(shí)候第一次拿起畫(huà)筆,便對畫(huà)畫(huà)有著(zhù)獨特的感情。第一次畫(huà)山,第一次畫(huà)人……我覺(jué)得是多么有意思,于是那時(shí)起,我就立志要當一名畫(huà)家。
要當一名畫(huà)家,我覺(jué)得應該從現在做起,每次出門(mén)旅游、玩耍,身邊總少不了我的速寫(xiě)本和畫(huà)板。而現在,畫(huà)畫(huà)更成了我生命的一部分,每天放學(xué)回家,一做完作業(yè),我便抱著(zhù)我學(xué)水粉、素描的有關(guān)書(shū)籍認真看,做批注。周末時(shí),我會(huì )找來(lái)一些名畫(huà)仔細欣賞、觀(guān)察;原來(lái)我本是想報培訓班的,可媽媽告訴我,我現在最重要的是把學(xué)上好,周末作業(yè)多,等放寒暑假時(shí),再給我上。于是我開(kāi)始自己進(jìn)修美術(shù)。我每天都幻想著(zhù)實(shí)現理想后的畫(huà)面。
我覺(jué)得,未來(lái)我當上畫(huà)家后,我會(huì )創(chuàng )建一個(gè)自己的畫(huà)室,每天除了吃飯、睡覺(jué)都在里面畫(huà)畫(huà)。等我達到爐火純青的地步時(shí),便背著(zhù)畫(huà)板找一個(gè)古建筑來(lái)畫(huà),然后開(kāi)畫(huà)展。我的第一個(gè)畫(huà)展先是小規模的,到最后,我的畫(huà)將被放到世界級博物館,每天都會(huì )有絡(luò )繹不絕的人來(lái)觀(guān)賞。于是,那些熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小朋友,都會(huì )拿著(zhù)紙找我簽名。那時(shí),我便會(huì )一舉成名,發(fā)布會(huì )、畫(huà)展都不在話(huà)下。到時(shí),我就會(huì )去為敬老院和孤兒院的人們畫(huà)肖像,為他們改造下生活,為山區的小朋友們畫(huà)一些畫(huà)。為他們種下一顆畫(huà)家夢(mèng)。那樣,就算我老了,我的畫(huà)也將保存于世。
當畫(huà)家的夢(mèng)已經(jīng)在我的心中生根發(fā)芽,我相信在不久的將來(lái),我的夢(mèng)將會(huì )成為現實(shí)。世上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想而奮斗,我想,我已經(jīng)找到了這種快樂(lè )。
我的理想六年級作文 篇5
“飛”這個(gè)詞對我們人類(lèi)來(lái)說(shuō)是天大的夢(mèng)想,它不是我們想干嘛就干嘛的東西,它不像睡覺(jué),倒頭就睡。它不像吃飯張嘴就吃,它不像買(mǎi)東西,想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么,飛是我們的夢(mèng)想,更是一種奢望。
飛,是表達自由的最高境界,飛翔是多么美好,我多么想像飛在天空中的天鵝一樣婀娜多姿;我多么想像在天空中飛的小麻雀一樣自由飛翔;我想像飛在天空中的布谷鳥(niǎo)一樣給人們捎去甜蜜的歌聲;我多想像在天空中飛的喜鵲一樣,給人們帶去最好的消息。
可是我不像天鵝,也不像麻雀,還不像布谷鳥(niǎo),更不像喜鵲,我給不能給人們婀娜多姿的舞蹈,也不能像小麻雀一樣自由飛翔,我也不像不布谷鳥(niǎo)一樣給人們捎去甜蜜的歌,更不像喜鵲一樣給人們捎去最好的消息。
所以我想飛。
我想要奉獻給人們婀娜多姿的舞蹈,我想讓自己自由飛翔,我想給人們唱世界上最動(dòng)聽(tīng)的歌,我想給人們最好的消息。
可是‘飛’對我而言只是一種愿望,一種奢望,一種羨慕,一種嫉妒,看到天鵝我就要想許一個(gè)愿望,看到麻雀對我而言只是一種奢望,看到布谷鳥(niǎo)對我而言是一種羨慕,看到喜鵲對我而言是嫉妒。
我的理想六年級作文 篇6
理想,是人生的目標,人活著(zhù)就要為自己的目標而奮斗。人生的道路上有酸、有甜、有苦、有辣。遇到困難我們要克服,不要后退。
有理想的人才是真正的人。貧窮的人渴望富裕,生病的人渴望健康,孤獨的人渴望快樂(lè )……理想不僅是目標,它還是渴望,他們?yōu)槔硐攵鴬^斗,同時(shí)我也在為我的目標而奮斗—考上理想的大學(xué)。在奮斗的過(guò)程中是苦的,但也不完全是苦的,它也有甜。
雖然目標離我很遙遠,可望而不可即。但是,不想著(zhù)路途有多遙遠,只要想著(zhù)我是在走一小步,我能行的,腳踏實(shí)地,堅持不懈的一步一步走,日積月累,總有一天我能成功。要相信自己是最棒的。
很明顯,要實(shí)現我的理想,就要好好學(xué)習。每次做對一道數學(xué)題,我會(huì )沾沾自喜;寫(xiě)出一篇好作文,我回感到自豪;讀出一篇英語(yǔ)文章,我回覺(jué)得我很棒。每成功一次,就代表著(zhù)我向我的目標跨了一步。當我在學(xué)習上遇到困難,感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí),是理想讓我重新有了信心,是理想給了我一雙鞋,我穿著(zhù)它走向黎明。
理想是一盞明亮的燈,讓我在夜里看到光明;理想是閃閃發(fā)亮的寶石,吸引著(zhù)我向它走去;理想是絢麗的花朵,讓我渴望得到它;理想是路,引我走向黎明,理想是月亮,讓我在夜里也能看到“太陽(yáng)”;理想是根,把養分輸送給葉和花;理想是葉,把新鮮空氣帶給人類(lèi)……
人的理想不是只有一個(gè),當你達到目標時(shí),就會(huì )有下一個(gè)目標讓你去繼續奮斗。整個(gè)人生就會(huì )充滿(mǎn)奮斗,充滿(mǎn)快樂(lè )。貧窮的熱富裕了就會(huì )渴望榮譽(yù),生病的人健康的就會(huì )渴望朋友……
現在我追求著(zhù)我的理想,堅持不懈的奮斗,我相信,我會(huì )成功!要達到理想的境界,就要歷盡千辛萬(wàn)苦,惟有不怕困難,百折不撓,才能實(shí)現人生的理想!
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