【實(shí)用】課余生活作文六篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的課余生活作文6篇，希望對大家有所幫助。
課余生活作文 篇1
我的課余生活很豐富，看書(shū)、做游戲等等等等，但我最喜歡的是幫助媽媽做家務(wù)。
記得有一次，奶奶給我們做撈面吃。我想，吃面拌上點(diǎn)兒砸好的蒜該有多香啊!我拿起一頭蒜，把它剝成一瓣一瓣的，再把皮兒剝掉，看著(zhù)碗里白白胖胖的蒜瓣，我心里高興極了。我打開(kāi)水龍頭，把蒜瓣沖洗干凈，放在蒜舀里。我拿起搗蒜杵就砸�？墒悄切┡峙值乃獍旰孟窆室庾脚�，一直往外蹦。我心想：好調皮的蒜瓣兒，我看你這次往哪跑?我對準了它，一杵下去，啊!這下子它竟跳了起來(lái)。這可怎么辦啊?我想起媽媽砸蒜時(shí)的樣子，先輕輕用蒜杵對準把蒜瓣砸扁，再使勁砸，直到砸成蒜泥為止。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子砸起來(lái)，終于把蒜砸成泥了，倒上醋和香油，一股香噴噴的味兒跑出來(lái)了。我心里高興得不得了。吃面時(shí)，倒上一點(diǎn)自己砸好的蒜泥，覺(jué)得這面好吃極了。
做家務(wù)，給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。使我增長(cháng)了知識，鍛煉了能力。
課余生活作文 篇2
課余生活很豐富、很有趣。
課余時(shí)間，我經(jīng)常玩跳皮筋、邁大步、大海撈針、還有編花籃等游戲，其中，跳皮筋和編花籃是最有意思的了。先說(shuō)跳皮筋吧，它必須有兩個(gè)或兩個(gè)以上的人組成一個(gè)小組，要配合默契、還要團結一致才能跳過(guò)每一關(guān)。編花籃就更有趣了，它至少要三個(gè)人，跳的時(shí)候全組成員既要配合默契，身體還要保持平衡，才不容易摔倒，這樣玩的時(shí)間就會(huì )延長(cháng)，玩起來(lái)才有意思。同時(shí)玩的時(shí)候我們邊唱邊跳，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容，快樂(lè )極了！可是有的時(shí)候，我們其中的一個(gè)人老是摔倒，這樣我們也就跟著(zhù)一起摔倒了，大家坐在地上，你看看我，我看看你樂(lè )得哈哈大笑，雖然我們老是摔倒，但是編花籃給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )和幸福。
課余生活不僅鍛煉了身體，還培養了同學(xué)們相互團結的品質(zhì)，我打算把今后的課余生活安排的更加豐富多彩，更有意思。
課余生活作文 篇3
生活宛如一條無(wú)止境的長(cháng)河，彎彎曲曲，曲曲折折，磕磕碰碰。
但是，卻有著(zhù)無(wú)限的向往，無(wú)限的美好，無(wú)限的快樂(lè )。
我的課余生活就是如此。
"書(shū)籍是時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代，"讀書(shū)，是一件多么快樂(lè )的事。
書(shū)，在我的課余生活里是不可缺少的一部分。
是書(shū)給了我知識，是書(shū)給了我快里，是書(shū)給了我充實(shí)。
只要我的手中拿了一本書(shū)，我就會(huì )津津有味的看起來(lái)。
在一個(gè)雙休日的下午，我正在寫(xiě)數學(xué)考卷，開(kāi)始還很好，寫(xiě)到應用題的時(shí)候便難住了。
我急得就像熱鍋上的螞蟻--團團轉.我越急便越寫(xiě)不出來(lái)，我生氣的把試卷扔在一旁，看起書(shū)來(lái).從《挑山工》里我深深地體會(huì )到了挑山工那堅持不懈了，腳踏實(shí)地的精神。
尤其是那挑山工說(shuō)的話(huà)，給我留下深刻的印象“一步踩不實(shí)不行，停停住住更不行，那樣兩天也到不了山頂。
就得一個(gè)勁兒往前走。
別看我們慢，走長(cháng)了就跑到你們前面去了。
”
對，不管做什么事情，都要腳踏實(shí)地地堅持不懈的。
我放下書(shū)，馬上拿起剛才那試卷，認認真真，慢慢地，心平氣和地做了起來(lái)，在我堅持不懈的努力下，終于解決了難題。
書(shū)不僅給我帶來(lái)了許許多多的樂(lè )趣，讓我了解到了許多的名山大川，壯麗山河。
讓我一飽眼富，而且對作文，思維也很有幫助。
書(shū)是益友——讀一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。
以后，我還會(huì )交更多的益友。
課余生活作文 篇4
午飯后，同學(xué)們無(wú)聊得好似發(fā)了慌。不知誰(shuí)說(shuō)了句笑話(huà)，引起了一陣哄笑，這好似給了大家的啟發(fā)。
同學(xué)們一致建議推選幾個(gè)同學(xué)講幾個(gè)故事或笑話(huà)，前提條件是要引起同學(xué)們發(fā)笑。當選的是“面包大師”。他沒(méi)有文體軀感，卻有一副動(dòng)人的面孔。隨他那滑稽的動(dòng)作，還沒(méi)有走上講臺，就引得同學(xué)們一陣大笑，他也斜著(zhù)得愈的眼睛走下講臺。嘿！“三賢兒”出場(chǎng)了，你看他亂蓬蓬的'頭發(fā)，由于較早地發(fā)育，嘴上已有一抹濃黑的翹胡子。他兩手把大腿一拍，用豬一般的呼呼聲叫到：“同志們，給我好好的于，干好了，大大的好，皇軍賞你們每人一個(gè)軍官當當……你們好好的干呀！”翹胡子翹得老高，肉墩墩的臉，真似一個(gè)神氣十足的日本司令，引得大家捧腹大笑。喲！小賈還真有點(diǎn)兒呢！揚起他那西瓜般的圓腦袋晃晃，像拘急跳琦，馬駒子跳芭蕾舞……
從我們五年級的教室里時(shí)而發(fā)出一陣陣開(kāi)心的笑，引得其他班的同學(xué)及老師在窗口上瞧著(zhù)笑。
笑聲，在春天和春風(fēng)一道，四處報道：春天來(lái)了，揚起笑臉吧！笑聲，在夏天和溪水一道，四處高唱：來(lái)吧里揚起笑臉，消除你的疲勞。
笑聲，在秋天和秋風(fēng)一道，四處歡告：揚起笑臉，吻你結晶的碩果吧！
笑聲，在冬天把寒風(fēng)化消。變成晚流，四處歡叫：揚起笑臉，迎接即將來(lái)到的新一年。
我們在課余生活中笑，它為我們驅走了疲勞，帶來(lái)了歡樂(lè )，為我們抹去眼角的倦意，帶來(lái)了歡樂(lè )的淚花。使我們心情舒暢；使我們學(xué)的知識記得更牢。一陣陣歡笑，笑出一順顆歡樂(lè )的淚珠級成一串串閃光的珍珠，圍在我們的頸脖，豐富我們的課余生活。
課余生活作文 篇5
假日里，我的課余生活真是豐富多彩！爸爸帶我去學(xué)游泳，我像魚(yú)似的爬入水中。
我第一個(gè)學(xué)游泳的動(dòng)作是在水中憋氣，我帶上游泳眼鏡，我一下子就在水中憋氣憋了快到一分鐘。第一個(gè)知識我感覺(jué)我做的還可以。
我開(kāi)始做第二個(gè)游泳動(dòng)作，第二個(gè)動(dòng)作是在水中飄浮，我在水中飄浮的時(shí)候，總是沉下來(lái)，我感覺(jué)特別難學(xué)，最后，我學(xué)了一兩天，終于飄浮了起來(lái)。
我開(kāi)始做第三個(gè)游泳動(dòng)作，第三個(gè)動(dòng)作是手腳來(lái)回擺動(dòng)。手的擺動(dòng)我一學(xué)就會(huì )了。腳的擺動(dòng)我學(xué)了好幾次都沒(méi)有學(xué)會(huì )。我使勁的擺動(dòng)擺動(dòng)，不一會(huì )兒才學(xué)會(huì )呢！
一天又一天的過(guò)去了，我終于學(xué)會(huì )了游泳。
又有一次，我和爸爸又來(lái)到了游泳池，看見(jiàn)許多人從滑滑梯滑到水中，我和爸爸也去嘗試了一下，我感到特別恐怖，感覺(jué)是從天上嘩的一聲滑下來(lái)。
這次的課余生活真快樂(lè )!
課余生活作文 篇6
我的課余生活是豐富多彩的：畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、看動(dòng)畫(huà)片、學(xué)跆拳道、跑步、跳繩……我最喜歡的是跳繩。
每天晚上吃過(guò)晚飯半小時(shí)，媽媽就開(kāi)始跳繩，因為媽媽說(shuō)她太胖了，要減肥。我和姐姐問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀兛梢院湍阋黄鹛K嗎？”媽媽回答說(shuō)：“當然可以啦！”于是，我們就開(kāi)始一起跳繩。剛開(kāi)始，我不知道怎樣跳繩，姐姐就教我：“首先拿起繩子的兩端，然后把繩放在腳的后面，再往前一甩，同時(shí)雙腳使勁往上跳，就可以了”。姐姐邊說(shuō)邊示范給我看，我跟著(zhù)姐姐的樣子學(xué)，開(kāi)始我的手和腳不協(xié)調，跳不過(guò)去，動(dòng)作很滑稽，逗得大家哈哈大笑。這時(shí)，我都有點(diǎn)想放棄了，媽媽在旁邊鼓勵我：＂學(xué)習什么，都不能因為一點(diǎn)小小的困難就半途而廢，要堅持不懈，不會(huì )可以向別人請教，但是不要放棄。＂聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我又多試了一會(huì )兒，在媽媽和姐姐的指導下，我終于學(xué)會(huì )了跳繩。我覺(jué)得跳繩很有趣。媽媽還悄悄的告訴我說(shuō)：“跳繩有很多好處哦，可以鍛煉身體，還可以長(cháng)高”，我更加喜歡跳繩。
我愛(ài)上了跳繩這個(gè)課余活動(dòng)，因為每天可以和家人在一起運動(dòng)，我感到很快樂(lè )，很幸福，同時(shí)我還明白了一個(gè)道理：不管做什么事情，都不能半途而廢。我會(huì )和媽媽一起把跳繩這項運動(dòng)堅持下去。
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