課余生活作文匯編五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的課余生活作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
課余生活作文 篇1
我的課余生活是豐富多彩的，有時(shí)候我喜歡讀課外書(shū)，有時(shí)候我喜歡干家務(wù)，有時(shí)我喜歡玩……
我最喜歡的還是和爸爸下棋。我會(huì )下的棋可多了，又象棋、圍棋、五子棋……其中，我最喜歡下軍旗。每天晚上寫(xiě)完作業(yè)，我都要和爸爸大戰幾個(gè)回合。有時(shí)我會(huì )耍點(diǎn)兒賴(lài)，讓爸爸的棋子從營(yíng)里出來(lái)，讓我的棋子進(jìn)去。也有時(shí)我的開(kāi)局很好，可最后還是輸給了爸爸。每當我垂頭喪氣的時(shí)候，媽媽就安慰我說(shuō)：‘‘不要喪氣，要以智取勝，更要贏(yíng)得起，輸得起�！�
在爸爸媽媽的鼓勵下，我的棋藝在不斷提高，下棋讓我的課余生活變得更加絢麗多彩。
點(diǎn)評：文中作者對自己的課余生活進(jìn)行了描寫(xiě)，著(zhù)重對和爸爸下棋進(jìn)行了詳細的描寫(xiě)，內容充實(shí)，表達了對下棋的喜愛(ài)。文章結構完整，層次清晰;不足之處在于語(yǔ)言過(guò)于口語(yǔ)化。如：“有時(shí)我會(huì )耍點(diǎn)兒賴(lài)，讓爸爸的棋子從營(yíng)里出來(lái)，讓我的棋子進(jìn)去�！�
課余生活作文 篇2
我的課余生活總是那么豐富多彩。有時(shí)我剪紙，有時(shí)我跳繩，有時(shí)我邀請同學(xué)一起玩。在眾多的課余生活中，我最喜歡讀書(shū)。
我喜歡讀楊的書(shū)《昆蟲(chóng)記》。讀楊的書(shū)，我會(huì )淚流滿(mǎn)面，仰天大笑，膽戰心驚。當我讀到《昆蟲(chóng)記》的時(shí)候，我總會(huì )驚嘆昆蟲(chóng)的所作所為。
我記得有一次，我在看一本叫《想變成人的猴子》的書(shū)。我在文章《烤水果》里看到猴子在笑，眼淚都流出來(lái)了。旁邊的同學(xué)都被我帶動(dòng)了！突然有人問(wèn)我：“你怎么在那里傻笑？”可能是因為我太著(zhù)迷了吧！過(guò)了一會(huì )兒才反應過(guò)來(lái)說(shuō)：“你看！這只猴子在烤水果�！蔽野褧�(shū)給她看，她哈哈大笑起來(lái)，好像被書(shū)中的情節吸引住了。就這樣，我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。
“這本書(shū)有它自己的
顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”讀書(shū)能讓我開(kāi)闊眼界，增長(cháng)課外知識，大家一起來(lái)讀書(shū)吧！
課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，我喜歡畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、做游戲……其中我對“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲情有獨鐘。
一下課，我們幾個(gè)好朋友不約而同地沖出教室，跑到操場(chǎng)開(kāi)始游戲。只見(jiàn)劉峰光瞪著(zhù)殺氣騰騰的大眼睛，張開(kāi)雙臂，像一只閃動(dòng)著(zhù)寬大翅膀的“老鷹”向驚慌失措的“雞群”中沖來(lái)，扮演“母雞”的孫雅竹也不甘示弱，帶領(lǐng)著(zhù)小雞們左躲右閃護著(zhù)“小雞”，成功避開(kāi)了“老鷹”的第一次攻擊。
第二回合開(kāi)始了，只見(jiàn)“老鷹”眼珠一轉，裝出一幅漫不經(jīng)心的樣子，他開(kāi)始向母雞的右邊跑去，正當母雞在右邊抵擋他攻擊的時(shí)候，他忽然方向一轉以迅雷不及掩耳之勢向母雞的左面猛沖過(guò)去，這一下子就把雞群后面沒(méi)來(lái)得及轉方向的小雞隊伍給沖散了，順手還一左一右逮住兩只小雞，老鷹哈哈大笑著(zhù)押著(zhù)被逮的小雞關(guān)到“牢房”。母雞看到損失了兩只雞寶寶傷心地嘆氣，小雞們看見(jiàn)自己的伙伴被逮而難過(guò)得一個(gè)個(gè)哭喪著(zhù)臉……
就在大家重振旗鼓準備再來(lái)下一回合的時(shí)候，上課鈴聲響了，我們只好依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，“老鷹抓小雞”真是個(gè)有趣的游戲，等下課我們還要繼續玩。
課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，我有時(shí)跑步，有時(shí)跳繩，有時(shí)做游戲，有時(shí)寫(xiě)字……但是我最喜歡的就是滑滑板。
我過(guò)生日這天，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)滑板車(chē)，那時(shí)我很開(kāi)心，很高興，馬上拿過(guò)來(lái)試著(zhù)學(xué)，媽媽和爸爸還扶著(zhù)我滑，還在旁邊教我，我在爸爸媽媽的幫助下再加上自己的.努力，學(xué)會(huì )了掌握平衡，但是堅持不了很久的，還是很容易跌倒在地上。后來(lái)我經(jīng)常自己扶著(zhù)旁邊的墻慢慢滑，我自己圍著(zhù)一個(gè)圈不停地滑，慢慢就會(huì )滑滑板啦，但是我會(huì )小心前面的障礙物。我經(jīng)常去樓下小區練習滑滑板，有時(shí)還是會(huì )滑倒，即使是摔倒了，但是我還是會(huì )繼續用心的滑，還在熟練滑滑板的技巧，經(jīng)過(guò)自己堅持不斷地努力，我終于學(xué)會(huì )了。
看吧，我的課余生活夠豐富多彩了吧，是不是非常有趣。
課余生活作文 篇5
我的課余生活真是豐富多彩，尤其是玩老鷹捉小雞。每次玩老鷹捉小雞的時(shí)候，我都笑容滿(mǎn)面。
有一次，我剛寫(xiě)完作業(yè)就聽(tīng)到：“徐俊啟揚”，我們去玩老鷹捉小雞好不好？不用說(shuō)，我一聽(tīng)就知道肯定是好朋友小老鼠說(shuō)的。我三兩下的就把作業(yè)收好，說(shuō)：“好的，我這就來(lái)”說(shuō)著(zhù)，我把門(mén)打開(kāi)，和小老鼠飛快的跑到籃球場(chǎng)。
啊，原來(lái)十個(gè)好朋友都在等我呀。我一邊想一邊走到她們旁邊。有一位小朋友說(shuō)：“我們石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)當老鷹，好嗎？”我們都同意。說(shuō)完：“石頭剪刀布，石頭剪刀布”一個(gè)巨大的聲音響起，有可能兩棟房子都聽(tīng)的到了。結果出來(lái)，好朋友小老鼠當老鷹。
游戲開(kāi)始了，“母雞”張開(kāi)雙手保護著(zhù)“小雞”，“老鷹”呼地沖過(guò)來(lái)，可一只小雞也沒(méi)有捉到，就這樣反復做了很多次，老鷹失敗了，小雞成功了，小雞真高興，手舞足蹈的。沒(méi)過(guò)多久，時(shí)間一眨眼的過(guò)去了，傍晚來(lái)臨，我們要回家吃晚飯了。
我們約定好，明天如果是晴天，我們在這個(gè)地方繼續玩老鷹捉小雞。
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