關(guān)于小學(xué)課余生活作文5篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的小學(xué)課余生活作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩,絢麗多姿。
每當放學(xué)后,我打開(kāi)電腦聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )或和朋友聊聊天,和爸爸打打羽毛球。把那些煩人的事情通通都跑到九霄云外去,但是令我最快樂(lè )和最高興的事情還是和朋友們一起放風(fēng)箏。
星期天下午,我和我的朋友們一起約好去郊外放風(fēng)箏。當我們來(lái)到那,驚訝極了!因為那非常美麗,有草地、花朵和樹(shù)木,還有一條清澈見(jiàn)底的小溪;ǘ涓傁嚅_(kāi)放,美麗的像一道彩虹,我們開(kāi)始放風(fēng)箏了,于是就像樹(shù)木或電線(xiàn)多的地方遠去,在一塊平坦的草地上,抬起頭便看見(jiàn)了藍藍的天空。我拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),而另一個(gè)朋友則拿著(zhù)風(fēng)箏,他說(shuō):“我把風(fēng)箏放開(kāi)了!蔽揖土⒖膛芷饋(lái)。別的朋友也都拿著(zhù)自己的風(fēng)箏跑起來(lái),這時(shí)一個(gè)朋友說(shuō):“我們比比看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高!憋L(fēng)箏就像個(gè)展翅翱翔的雄鷹飛在天空上,其他的人都讓風(fēng)箏飛得很高,我也不甘示弱,大家都在歡呼著(zhù),高叫著(zhù),有的還在一旁指揮我。
當我們都玩的精疲力盡的時(shí)候,都坐在既平坦又舒適的草坪上休息,雖然在平時(shí)對我們來(lái)說(shuō)風(fēng)箏并不起眼但是它會(huì )給我們帶來(lái)許多快樂(lè )。
這就是我豐富多彩的課余生活。那你的課余生活愿意和我分享嗎?
小學(xué)課余生活作文 篇2
有人喜歡騎自行車(chē),有人喜歡滑板,有人喜歡跳舞,可我偏偏喜歡養花,你們知道嗎?我養出來(lái)的花特別水靈。
一天,我買(mǎi)了一包花種,那可是玫瑰花種子哦!我馬上挖開(kāi)土將玫瑰花種子撒了進(jìn)去,再把土蓋上,又澆了點(diǎn)水,我多么期望玫瑰花快點(diǎn)長(cháng)大啊!
過(guò)了幾天,發(fā)現種子發(fā)芽了,長(cháng)了兩片小葉子,像一雙明亮的小眼睛。我又給玫瑰花澆了點(diǎn)水,對它說(shuō):“玫瑰花,你快點(diǎn)長(cháng)大啊!”
又過(guò)了幾天,那兩片綠綠的小葉子變成了一株細細的植物了,旁邊又長(cháng)出來(lái)幾片葉子,而且葉片越來(lái)越大,都有我手掌這么大了。我又給它澆了點(diǎn)水。
一天,爸爸說(shuō):“啊!兒子,你的玫瑰花開(kāi)了!”我一聽(tīng),連忙走下樓去看我的玫瑰花。果真如此,那玫瑰花的.花瓣是粉紅色的,可嬌嫩了!
看著(zhù)自己養的花,我開(kāi)心極了!它可是我的寶貝哦,我每天回家都要去看看它。
小學(xué)課余生活作文 篇3
我非常喜歡看電視,我愛(ài)看的電視很多,比如《封神榜》、《龍行天下》、《活佛濟公》、《仙劍奇俠傳》和《靈珠》等。我不但喜歡看電視劇,也喜歡看動(dòng)畫(huà)片。我看的電視動(dòng)畫(huà)片就有幾十種,其中我最喜歡看的就是《喜羊羊與灰太狼》,因為這部動(dòng)畫(huà)片很有趣很搞笑;姨堑睦掀偶t太郎經(jīng)常讓他抓羊,不然就會(huì )被它老婆打飛。有時(shí)它還發(fā)明東西抓羊。它發(fā)明的東西有很多,比如“好脾氣機器人”和“能量轉移手套”等,不過(guò)它無(wú)論怎樣也抓不到,因為羊羊們老是找出破綻,然后再想辦法將計就計進(jìn)行反擊。
這部動(dòng)畫(huà)不但很有趣、搞笑,也給我帶來(lái)了不少快樂(lè )和知識,豐富了我的課余生活。
小學(xué)課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩,看課外書(shū),放竹蜻蜓,打羽毛球,畫(huà)畫(huà)……其中我最喜歡的放竹蜻蜓。
竹蜻蜓外形非常簡(jiǎn)單。只有一對螺旋槳和一根空心吸管,空心吸管的一頭插進(jìn)螺旋槳葉中心的一個(gè)小洞洞里,竹蜻蜓的顏色多樣,一般是由兩種或兩種以上組成,經(jīng)過(guò)全副武裝的竹蜻蜓漂亮極了!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲一響,我和林寧微就迫不及待地跑向操場(chǎng)玩竹蜻蜓。我對林寧微說(shuō):“我們來(lái)玩竹蜻蜓,看誰(shuí)的竹蜻蜓飛的高,飛的遠!绷謱幬⑿ξ恼f(shuō):“好啊!北荣愰_(kāi)始了,我雙手夾住竹蜻蜓的下端,用力一搓,放開(kāi)手,竹蜻蜓就飛到了高遠的天空?粗(zhù)遠去的竹蜻蜓,我感到特別驕傲。心想:我贏(yíng)定了。輪到林寧微了,她也是按照我的做法,放飛的竹蜻蜓竟然飛的比我還遠還高,我有些失望,我不服氣地對她說(shuō):“我們再比一次!绷謱幬⑺齑饝。
第二次比賽開(kāi)始了,我心里暗想:這次比賽,我不能掉以輕心,不能太驕傲。我開(kāi)始改變自己的操作方法:首先我調節好角度,捏緊塑料管,接著(zhù)用雙手反復使勁搓管子,讓它越搓越快,然后雙手慢慢往上抬,最后我屏住氣息,用力一放,竹蜻蜓在螺旋槳的推動(dòng)下,隨風(fēng)向高空緩慢上升,在高空劃出了一條優(yōu)美的弧線(xiàn)。林寧微這次的比賽終于輸給我了,我欣喜若狂,從這次比賽,我知道了做每件事情都要虛心,認真,這樣才能獲得成功。
看,玩竹蜻蜓多有趣!它不僅帶給我歡樂(lè )的笑聲,還讓我知道只有心中有夢(mèng)想,才會(huì )越飛越高。
小學(xué)課余生活作文 篇5
我的課余生活是豐富多彩的,我不僅喜歡畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、老鷹捉小雞,更愛(ài)運動(dòng),其中我對羽毛球是情有獨鐘。
我一開(kāi)始不會(huì )發(fā)球的時(shí)候,爸爸手把手地教我,我慢慢在爸爸的“專(zhuān)業(yè)”教育下從“小小的、黃黃的草變成了大大的、綠綠的草!边B媽媽都說(shuō)他有出人意料的天才教育功能,把爸爸高興地說(shuō):“要是我有翅膀就好了,我就可以飛到如來(lái)佛祖那領(lǐng)取金牌了!”我和媽媽笑得都肚子疼了,為了不讓我們再笑,爸爸只好用手捂住了我們的嘴。結果他也笑了!
這下來(lái)說(shuō)說(shuō)我打球的事,光嘴上說(shuō),是沒(méi)有用的,要看實(shí)際行動(dòng)。今天下午我和爸爸來(lái)到小區廣場(chǎng),擺開(kāi)了決一死戰的架勢。旁邊觀(guān)看的小花小草連聲叫好。爸爸發(fā)了一個(gè)“滾地球”,我有“黃龍出水”把球打給了爸爸。爸爸一時(shí)間沒(méi)有反應過(guò)來(lái),讓球高興地“跑”了過(guò)去。羽毛球暗暗地想:剛才我被打得好疼,這次屁股腫了,幸虧那個(gè)看起來(lái)就像孩子一樣的大人沒(méi)有反應過(guò)來(lái),才沒(méi)有打到我。下次我要去找王母娘娘,投一下人胎。等爸爸反應過(guò)來(lái)時(shí),羽毛球已經(jīng)落到了地上。旁邊的小花連連稱(chēng)贊我發(fā)的球是神球,而小草在旁邊嘆息爸爸沒(méi)有接到球。當媽媽知道了,說(shuō)肯定會(huì )成為世界明星,我調皮地說(shuō)低調、低調,然后開(kāi)心地笑了!
聽(tīng)了我的故事,你也會(huì )覺(jué)得我爸爸教子有方,打羽毛球很好玩吧!我希望你也能希望上這項課余活動(dòng)!