【推薦】我的課余生活作文600字匯編七篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我的課余生活作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的課余生活作文600字 篇1
我的課余生活真是豐富多彩。我在課余會(huì )畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、寫(xiě)字……但我最喜歡和爸爸媽媽一起去海邊玩。
記得上次,我們和旅游團一起去青島,那兒好玩極了!不過(guò)那兒的飯不好吃,一日三餐除了米和土豆絲,其它都是海鮮。要知道,我可從不吃海鮮。因為海鮮有一種怪味兒,一下子會(huì )把我弄暈的。終于到達目的地了!我穿上充氣游泳衣往海里走!鞍!”我的腳趾不知被什么夾了一下,我把腳伸出來(lái)一看,原來(lái)是一個(gè)約三厘米長(cháng)的小蝦。我把它拿了下來(lái),說(shuō):“小東西,請不要再來(lái)夾我了,否則,我就把你變成龍蝦圣肉!”小龍蝦好像聽(tīng)懂了我的話(huà),馬上游走了。
我找了個(gè)合適的位置,飄在那兒,浪終于來(lái)了,沒(méi)把我沖到岸邊,卻把我弄得四腳朝天——頭在水里腳在外面,讓我一下子喝了幾口水!昂K@么咸!呸!”把我嗆的鼻子都出來(lái)了。媽媽又給我買(mǎi)了個(gè)游泳圈,讓我帶著(zhù)兩個(gè)充氣的東西。我心想:這次一定行!果然和我想的一模一樣。我一下被飄到了岸邊,真好玩!可不久,有一個(gè)問(wèn)題向我涌來(lái)。我走了一會(huì )兒,浪就來(lái)了,有把我沖了回來(lái)。我不會(huì )往深海走了。原來(lái),我的游泳圈浮力太大。反反復復,做了十幾遍也沒(méi)有往深點(diǎn)的水區走過(guò)一次。最后,我好不容易走到我滿(mǎn)意的高度!鞍!”我大叫一聲,原來(lái),我忘記帶游泳圈了。這時(shí),又一個(gè)大浪向我襲來(lái)。又把我弄得頭在水里,腳在外面。還好,沒(méi)把我嗆死。
通過(guò)來(lái)海邊玩,我了解到海水并不干凈,而很臟,主要是環(huán)境污染造成的。
你看,我的課余生活多有趣!
我的課余生活作文600字 篇2
我想,大家的課余生活一定豐富多彩,我也不例外,可你知道我最喜歡的課余生活是什么嗎? 呵呵,先不告訴你。
只要你一打開(kāi)我的房門(mén),你就會(huì )被屋里墻上的畫(huà)畫(huà)給吸引住。你看,在左邊的墻上,有活蹦亂跳的小白兔、有胖嘟嘟的小肥豬、 有活靈活現的小魚(yú)、 有翩翩起舞的蝴蝶、有幸福的小雞一家……。每一幅都是熱鬧非凡的動(dòng)物世界的畫(huà)面。請你再往右邊的墻上看,瞧:這里有迷人的春天景色, 有果實(shí)累累的秋天景象、有令人神往的美麗家園……。知道嗎?呈現在你面前的一幅幅栩栩如生的圖畫(huà)都是我的親筆畫(huà)。
在我四歲時(shí),我就和幼兒園的黃老師學(xué)畫(huà)畫(huà),我看到黃老師畫(huà)的小白兔和真的一模一樣,簡(jiǎn)直太像了,我立即拿起筆跟著(zhù)老師畫(huà)起來(lái),我涂涂改改畫(huà)了半天,最終畫(huà)的小白免卻似兔非兔,似貓非貓,一點(diǎn)都不像,我很難過(guò),黃老師卻溫和地安慰我,說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái),經(jīng)常練習就會(huì )好的!甭(tīng)了黃老師的話(huà),我堅持每天用一定時(shí)間來(lái)畫(huà)畫(huà),功夫不負有心人,漸漸地我的畫(huà)有了進(jìn)步,常常得到老師和媽媽的夸獎。在不知不覺(jué)中,我迷上了畫(huà)畫(huà)。
有一次舅舅帶小表妹到我家玩,他們站在我畫(huà)的《快樂(lè )的小白兔》面前贊不絕口,夸我畫(huà)得惟妙惟肖和真的一樣,舅舅還脫口而出要我當小表妹的畫(huà)畫(huà)老師呢,我聽(tīng)了,心里美滋滋的。
現在,畫(huà)畫(huà)是我每天的必修課,因為畫(huà)畫(huà)給我帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。
聽(tīng)了我的介紹,我想大家應該知道我最大的課余愛(ài)好是什么了吧?告訴你吧,畫(huà)畫(huà)是我最喜歡的課余生活。
我的課余生活作文600字 篇3
我的課余生活是多姿多彩的,是豐富無(wú)比的。它伴隨著(zhù)我的成長(cháng),既讓我感到愉快,又使我覺(jué)得有意義。
我熱愛(ài)音樂(lè ),沒(méi)事的時(shí)候我就會(huì )聽(tīng)音樂(lè )。坐在窗戶(hù)邊,望著(zhù)蔚藍的天空,滿(mǎn)天的白云,聽(tīng)著(zhù)美好的音樂(lè ),那種感覺(jué)真是妙不可及。我喜歡聽(tīng)搖滾樂(lè ),聽(tīng)著(zhù)它,便有種沖動(dòng)想站起來(lái)跳舞。我喜歡聽(tīng)歡快的音樂(lè ),心里會(huì )覺(jué)得十分舒暢,什么煩惱都沒(méi)有了。我還喜歡聽(tīng)悲傷的音樂(lè ),使人心中萌生出一絲同情。閉上眼睛,享受著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),讓人心曠神怡。每天晚上躺在被窩的時(shí)光,就是我聽(tīng)音樂(lè )的“黃金時(shí)間”。我可以在床上不受拘束地盡情陶醉在美妙的音樂(lè )聲中。每個(gè)周末,我會(huì )抽空出去散步,那便離不開(kāi)“MP3隨身聽(tīng)”,我可以邊散步邊享受音樂(lè )。
我更熱愛(ài)文學(xué)。那是一項必不可少的課余生活。我會(huì )在晴天里看書(shū),在雨季中寫(xiě)作。晴天里,一邊曬著(zhù)太陽(yáng),一邊沉浸在"書(shū)!崩,那是一種多么舒服的感覺(jué)啊。在下雨的.日子里,我會(huì )專(zhuān)心寫(xiě)作。外面雷聲隆隆,屋內有我對文學(xué)充滿(mǎn)的熱心。對于我來(lái)說(shuō),有一本書(shū)就有一種歡樂(lè )?匆槐緯(shū),就會(huì )給人帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣和滋味。如果一個(gè)人看過(guò)成千上萬(wàn)本書(shū),那么他腦子里的知識也就激活了,益處數不勝數?臻e的時(shí)候,我會(huì )去圖書(shū)館看書(shū),那兒才是真正的“書(shū)庫寶典”。漸漸地,我就離不開(kāi)圖書(shū)館了。因為我想把書(shū)中的一切都裝載過(guò)來(lái)。俗話(huà)說(shuō)得好“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”,多讀書(shū)又怎么會(huì )害人呢?
在課余時(shí)間內聽(tīng)音樂(lè )和看書(shū)、寫(xiě)作已成了我的習慣,我不能放棄這樣的愛(ài)好,猶如魚(yú)兒不能浮出水面一般。利用課余生活讓我的生活豐富而充實(shí)。我愛(ài)我的課余生活!
我的課余生活作文600字 篇4
一陣悅耳的鈴聲告訴我們放學(xué)了,豐富多彩的課余生活在向我們招手,晚風(fēng)輕輕拂過(guò),快看,我們又在玩耍嬉戲了。
美麗的拋物線(xiàn)
晚風(fēng)輕輕拂過(guò)操場(chǎng),遠處的山,連綿起伏,在白色與鉛紅的跑道上,有五六個(gè)純真的女孩把揮灑包扔來(lái)扔去,你扔我躲,你躲我再扔,偶爾傳來(lái)一陣爽朗的笑聲。從我手里仍到你手里,就構成了美麗的拋物線(xiàn),“定!”遠處的同學(xué)清脆的一聲使中間的同學(xué)心生恐懼:千萬(wàn)別砸到我。拋物線(xiàn)再次劃過(guò)空中,砸到了一位同學(xué)的腳邊,她撅著(zhù)櫻桃小嘴,不樂(lè )意的下去默默的等候下輪游戲、兩端的同學(xué)笑的眼睛都瞇成了一道小細縫。
活潑的天鵝舞
“一二三四……”美麗的“小天鵝”正在湖邊歡快地跳著(zhù)舞,舞步輕盈,動(dòng)作靈敏,倍顯活潑。又來(lái)了一只笨拙的“小天鵝”,她一直以歡笑來(lái)面對自己稚嫩的舞步,每次她的出現總是能給大家帶來(lái)歡笑!肮氵@叫踢毽兒?jiǎn)幔?”我們兩個(gè)的水平半斤八兩,總要以所提的倍數才能和別人提得差不多,我們幻想著(zhù):華麗麗的把那記得倍數抹掉吧!
睿智的建筑師
天空昏暗,狂風(fēng)也跟著(zhù)起哄,“唉!玩什么呀?這鬼天氣!”一位博學(xué)的胖子說(shuō):“不如我們跳放格吧!”我和伙伴們想睿智的建筑師一樣,用自己投東西的精準度為自己建筑小房子,雖然我已長(cháng)大了,但玩耍的樂(lè )趣仍為減少,跳啊跳,扔啊扔,“哈哈!你沒(méi)扔進(jìn)去!蔽以谶@邊拍手叫好呢!在游戲中我們少了隔閡,少了不愉快,多了快樂(lè )與信任!
那充滿(mǎn)童趣的游戲仍在進(jìn)行著(zhù),已經(jīng)初二了,行為和思想還是那么幼稚。在歡聲笑語(yǔ)中,課余時(shí)光悄然離去……
我的課余生活作文600字 篇5
生活宛如一顆糖果。有20%的快樂(lè ),20%的幸福,40%的友誼,20%的親情。我的生活就如這樣的一顆糖果,豐富多彩。
“叮鈴鈴”一陣下課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂的沖出了教室,像剛沖出籠的小鳥(niǎo)。我和幾個(gè)要好的伙伴慢慢悠悠的走到了教室門(mén)口,談?wù)撈稹皣掖笫隆眮?lái)。我們口中的“國家大事”不過(guò)是一些娛樂(lè )新聞。像周杰倫又發(fā)新專(zhuān)輯了,張杰要拍電視劇了……這些都是我們談?wù)摰脑?huà)題。這時(shí),幾個(gè)男生也湊了過(guò)來(lái),大概是聽(tīng)到我們在談?wù)撍麄兣枷竦南,過(guò)來(lái)湊個(gè)熱鬧。
“1,2,3……”在干嘛呀,這么熱鬧?原來(lái)是我們班女生舉行的跳繩比賽。我眼瞅著(zhù)胡雨欣就要超過(guò)我了,心里頭著(zhù)急了。我用腳去拌她的繩子,她敗了,回頭來(lái)要找我“報仇”,這時(shí)我早已經(jīng)腳底抹油--溜之大吉了。她在操場(chǎng)上追著(zhù)我跑,我大聲嚷著(zhù):“哎呀,別追了!我錯了,錯了還不行么?大不了算你贏(yíng)!”眼看就要追上我了,是一陣“叮鈴鈴”的上課鈴聲把我救了過(guò)來(lái)。心里不住的念:好險好險!
在課間我們還經(jīng)常在一起討論數學(xué)題。上節數學(xué)課,老師留了一道題,讓下課同學(xué)們在一起討論。一下課,我叫了幾個(gè)數學(xué)好的女生在一起討論!鞍パ!不對不對!不是這樣寫(xiě)的!”“就是這樣寫(xiě)的!”在一陣爭吵過(guò)后,這道題就被我們解決了。同學(xué)們的臉上也露出了笑容。
這就是我豐富多彩的課余生活,每天都與快樂(lè )相伴。
專(zhuān)家點(diǎn)評:
文章開(kāi)頭的語(yǔ)句富有詩(shī)意,“生活宛如一顆糖果”,令人回味無(wú)窮,生動(dòng)形象地突出“:我的課余生活”的豐富多彩。描寫(xiě)頗為細膩,人物刻畫(huà)極為自然。結尾呼應開(kāi)頭,再次點(diǎn)明主旨。
我的課余生活作文600字 篇6
在我慒慒懂懂的時(shí)候,時(shí)常會(huì )聽(tīng)到一個(gè)人,說(shuō)著(zhù)明天他要干什么,可第二天,我卻看到他愁眉苦臉的,不停找著(zhù)借口,然后就又說(shuō)明天?把他按進(jìn)水里,他就發(fā)怒,鼓出許多的泡泡來(lái)卻也拿我沒(méi)法。阿姨搖搖頭說(shuō):“這件衣服面料好,款式新穎,剛上的貨,你的眼光真好,看上了就買(mǎi)上吧。
直到我翻開(kāi)第一本書(shū)時(shí),才發(fā)現自己很傻,因為根本就沒(méi)有我所想要的東西。但是我卻獨自一人“啃”起了這本書(shū),許久,我才發(fā)現我愛(ài)上了書(shū),喜歡聞著(zhù)淡淡的油墨味。也許從這開(kāi)始,書(shū)成了我課余生活不可缺少的一部分。
鐘,嗒嗒的響著(zhù),隨著(zhù)半夜的風(fēng)輕輕拂過(guò),我窩在被窩里翻閱著(zhù)美國著(zhù)名作家海明威的作品:《老人與!。
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的大馬林魚(yú),在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個(gè)悲劇性的故事中(鐘),卻折射出一個(gè)“英雄人物”——老人圣地亞哥。當老人拖著(zhù)自己的戰利品與鯊魚(yú)作戰時(shí),我的心不禁被所震撼。人一定不能給打!這簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ),使我似乎聽(tīng)到老人與海浪搏擊的聲音……
看到這兒,我停了下來(lái),看著(zhù)那書(shū)桌上堆積如山的作業(yè)本,那道道關(guān)卡還在等我破解?墒俏覅s放棄了,我向它們投降了,被它們打敗了。不!不應該這樣!人一定不能給打!此時(shí)的我又恢復了以往的我,如此生機向上。我離開(kāi)了被窩,坐在了桌前。一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光照亮了所有的題目,也照亮了我心中的光明……
書(shū)中悠悠散出的味道,使我有說(shuō)不出的感覺(jué)。每拿起一本,那味道就變了。每本書(shū)有自己的語(yǔ)言!度龂萘x》充滿(mǎn)了戰場(chǎng)的血腥味,充滿(mǎn)了滿(mǎn)腔豪情,是股戰場(chǎng)的氣息!斗毙恰肥枪纱饶傅臍庀,冰心奶奶思母心切的情感,讓我不禁想起《游子吟》:慈母手中線(xiàn),游子身上衣……
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!
書(shū),帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽(yáng)天,書(shū)帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書(shū)充實(shí)了我的課余生活,充實(shí)了我的每一天!
我的課余生活作文600字 篇7
我的課余生活
我的課余生活真可謂是豐富多彩,唱歌、畫(huà)畫(huà)、打羽毛球、跳繩、踢足球,我都喜歡?晌易钕矚g的還是打羽毛球。
二年級的時(shí)候,我參加了學(xué)校的羽毛球興趣班。剛開(kāi)始打羽毛球時(shí),教練告訴我們,要先學(xué)最基本的動(dòng)作——就是揮拍。然,后教練就開(kāi)始耐心地教我們怎么揮拍。教完后,教練就要求我們自己練習揮拍動(dòng)作,而且要連續做四百下的揮拍動(dòng)作。練完后,所有人都已滿(mǎn)頭大汗,大家都累極了。當時(shí)我心里想:“好累呀!不過(guò),我不能就這樣放棄,要繼續堅持下去,把動(dòng)作練好,這樣才可以打好羽毛球的!碑斘覀兙毢脫]拍動(dòng)作后,教練就開(kāi)始教我們怎么接球,并把羽毛球打回對面。剛學(xué)接球的時(shí)候,我不是很會(huì )接,經(jīng)常接不住球;有時(shí)接了球打到對面,也打得不是很遠。后來(lái),我認真地按教練的方法去打,很快就能接打球了。就這樣,我堅持一年時(shí)間去學(xué)習打羽毛球,現在的我已經(jīng)打得很好了。
除了上羽毛球興趣班以外,平時(shí)一有空,我就會(huì )纏著(zhù)爸爸到小區樓下或者到爸爸工作的學(xué)校里去切磋球技。一個(gè)周末的下午,我和爸爸又在樓下打羽毛球了。比賽開(kāi)始了,我先發(fā)第一球。沒(méi)想到我一打過(guò)去,爸爸就輕易地接住了。接著(zhù),爸爸突然狠狠一抽。雖然有點(diǎn)難,我也輕松地接住了。我再一打,爸爸又接住了,看來(lái)我不得不使出絕招了。于是我用盡全身力量,使勁一打,打得遠遠的。這次爸爸果然怎么接也接不住球了,還差點(diǎn)摔倒呢!哈哈哈!我高興得跳起來(lái)了……
雖然,在同齡人中,我已小有名氣了。但我一想起了羽毛球世界冠軍林丹,我便知道我還得付出無(wú)數的汗水。我多么想像林丹一樣,長(cháng)大后也能當上世界冠軍。為了實(shí)現我的夢(mèng)想,我會(huì )努力加油的!
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