【推薦】寫(xiě)課余生活的作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)課余生活的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)課余生活的作文1
每個(gè)小學(xué)生都有自己的課余生活，今天來(lái)了解一下我的課余生活。
我的課余生活多姿多彩。
下課后，我會(huì )和同學(xué)玩游戲，比如說(shuō)跳繩、賽跑、老鷹抓小雞……有時(shí)還去學(xué)校最隱蔽的地方看課外書(shū)。
放學(xué)后，做完作業(yè)就去媽媽店子旁邊的院子里玩，里面住著(zhù)許多小朋友，我們經(jīng)常玩的游戲就是“埋地雷”，游戲規則就是：石頭、剪刀、布，誰(shuí)輸了就歸誰(shuí)捉另外的人，誰(shuí)喊了地雷，捉的人就問(wèn)是真還是假，如果說(shuō)“真”就呆在原地不動(dòng)，等待別人來(lái)拍你，如果說(shuō)“假”就趕緊跑開(kāi)，否則被抓就輸了。
別看我平時(shí)那么愛(ài)玩，但我特別愛(ài)看書(shū)，我的小書(shū)柜里有20多本書(shū)，有作文、童話(huà)書(shū)、冒險故事……，其中最?lèi)?ài)的就是格林童話(huà)中的《灰姑娘》，灰姑娘勤勞、善良，并被狠心的繼母所討厭，經(jīng)常讓她餓肚子，甚至還遭到毒打。后來(lái)在一次舞會(huì )上和王子一見(jiàn)鐘情，從此過(guò)上了幸福的生活。讀書(shū)還讓我學(xué)到了一些美詞好句，徜徉在浩翰的書(shū)海里，所有成長(cháng)的煩惱都拋到了九霄云外。
新學(xué)期我被選上了班長(cháng)，歡喜過(guò)后，更多的是感到一種責任，課余時(shí)間我要做好老師的小幫手，同時(shí)也要檢查同學(xué)們有沒(méi)有帶不安全的物品，同學(xué)們有困難時(shí)我要竭盡全力的幫助他們。
這就是我豐富多彩的課余生活，我感到既快樂(lè )又光榮的生活！
寫(xiě)課余生活的作文2
我的課余生活是豐富多彩的。
每當下課時(shí)，我總是會(huì )第一個(gè)沖出教室和同學(xué)們在操場(chǎng)上玩打口袋、跳高等游戲。一到放學(xué)，我會(huì )在操場(chǎng)上踢足球，總是滿(mǎn)頭大汗才想起該回家了。
我最喜歡放假了，放寒假時(shí)，我經(jīng)常找幾個(gè)小朋友堆雪人、打雪仗。我們三個(gè)一群、兩個(gè)一伙就拉開(kāi)陣勢玩了起來(lái)。我們找來(lái)鏟子，堆了一個(gè)大大的雪人，用掃帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一會(huì )雪人就堆好了。我們圍著(zhù)雪人，唱啊，跳啊，別提多高興了。
到了暑假，我們有時(shí)會(huì )結伴出去旅游，看宏偉的長(cháng)城，在大海中游泳，在山上是野餐，品嘗各地美食。閑暇時(shí)，我們會(huì )聚在一起下棋、游游泳和捉螞蚱等。
別說(shuō)我只會(huì )玩，我也會(huì )和老師同學(xué)們討論學(xué)習方法，幫助我提高學(xué)習成績(jì)。課余時(shí)間，老師讓我幫助學(xué)習不好的同學(xué)提高成績(jì)，我就會(huì )認真地給它補課，努力地讓他提高學(xué)習成績(jì)。
我們經(jīng)常去散步，看到需要幫助的人我們一定要盡力幫助他們。如果有“白色垃圾”我都要把它們清除掉，保護我們的生存環(huán)境，讓人類(lèi)能夠更好地生活在地球上。
這就是我的課余生活，即豐富多彩而又有意義。
簡(jiǎn)評：作者課余生活真是豐富多彩，按照時(shí)間的先后順序，寫(xiě)出了自己的不同的課余生活，感受到作者的愛(ài)好廣泛，興趣多樣，文章的結尾道出了作者的心聲，號召人們保護環(huán)境，使我們很受啟發(fā)。
寫(xiě)課余生活的作文3
時(shí)間過(guò)得還真是快啊，轉眼間到了頒獎典禮的時(shí)間了，想一想5個(gè)月的時(shí)間就這么匆匆的過(guò)去了，真的是十分驚訝啊，回想這5個(gè)月，深有感觸······
記得開(kāi)始的時(shí)候，還是老師推薦我們使用電子文章，請我們班的孫揚同志建立了一個(gè)集體博客名叫“致遠文集”這才將我們牽上了博客之路，一開(kāi)始只是隨意發(fā)發(fā)，但發(fā)著(zhù)發(fā)著(zhù)卻有了感情，一開(kāi)始的時(shí)候就有兩位老師經(jīng)�！皶秤巍痹谏倌瓴┯[里，有“如浴春風(fēng)”和“雨靜風(fēng)聆聽(tīng)”這兩位老師是出我們語(yǔ)文老師之外經(jīng)常為我們做點(diǎn)評，提出意見(jiàn)的老師，初來(lái)乍練只能隨之應變！后來(lái)即將臨近6月1日，語(yǔ)文老師讓我們建立自己的博客，試一試能否博得獎項，也算是一個(gè)愛(ài)好，慢慢的除了“如浴春風(fēng)”和“雨靜風(fēng)聆聽(tīng)”這兩位未曾謀面的老師外還遇到了“高文”“王晨熙”等幾位老師，還認識我們班的幾個(gè)博友：“破陣子”“雨墨初晴”“xuhuaiyu20060625”當然也包括“致遠文集”，換句話(huà)說(shuō)，沒(méi)有致遠文集，就沒(méi)有現在的我們!
轉眼間頒獎典禮已經(jīng)悄然而至，我發(fā)現好像得不得獎已經(jīng)不重要了，打博已經(jīng)成了我的愛(ài)好，成了我生活中不可割舍的一部分，我同樣也十分期待頒獎典禮，很想認識一下“如浴春風(fēng)”和“雨靜風(fēng)聆聽(tīng)”這兩位導師！
最后也只能說(shuō)：感謝有你，依然如舊······
寫(xiě)課余生活的作文4
每天，除了上課，還有許多課余時(shí)間讓我們做些別的事，可以玩電腦、聽(tīng)歌、上網(wǎng)……
我在課余時(shí)間還有一個(gè)愛(ài)好那就是看書(shū)。我可是個(gè)書(shū)迷，不，簡(jiǎn)直是個(gè)書(shū)癡!我一拿起書(shū)就控制不住自己，開(kāi)始陶醉在書(shū)的世界里，一去不復返。莎士比亞說(shuō)過(guò)，書(shū)是全世界的營(yíng)養品!對呀，書(shū)實(shí)在是太好看了，它不僅內容有趣豐富，還教會(huì )人們一個(gè)人生道理。有一次，我習慣性地走向班級書(shū)櫥，拿起一本書(shū)來(lái)，便又控制不住自己，留連忘返起來(lái)。這時(shí)我的好朋友找我，她喊了一聲：“喂，去上體育課吧!”我沒(méi)有動(dòng)靜，她又喊了一聲：“去上體育課了!”我還是沒(méi)有反應，因為我還陶醉在書(shū)中呢!這時(shí)她用最大聲音喊道：“于文清!”巨大的聲音仿佛形成金色的攻擊波，有一頭獅子向我迎面而來(lái)，把從書(shū)中拉了回來(lái)。原來(lái)這就是傳說(shuō)中的獅吼功!好厲害呀!我立馬蘇醒過(guò)來(lái)了，唉!只有用獅吼功才能叫醒我，可見(jiàn)我癡迷到了什么程度。沒(méi)辦法，我就是那么的愛(ài)書(shū)!
這就是我非富多彩的課余生活，怎么樣，是不是很有趣呀!課余生活就好像一幅七彩畫(huà)，永遠駐留在那段快樂(lè )時(shí)光里……
寫(xiě)課余生活的作文5
我的課余生活豐富多彩，不信，請看——
A．動(dòng)畫(huà)片看不夠
我最?lèi)?ài)看“動(dòng)漫世界”�！渡衿鎸氊悺�、《成龍歷險記》、《郵遞員派特叔叔》，還有《多啦A夢(mèng)》……可精彩了，我看完一集又想看下一集，看完一部又想看下一部。它給了我知識，也給了我快樂(lè )。有時(shí)，媽媽喊我吃飯，一遍又一遍，我裝作聽(tīng)不見(jiàn)，氣得爸爸要懲罰我。
B．推鐵圈不嫌累
推鐵圈就是滾鐵環(huán)。
家里的老式水桶上，箍著(zhù)三道鐵圈，爺爺給我卸下來(lái)一個(gè)，還為我捏了一個(gè)推的鐵鉤。開(kāi)始我滾得歪歪扭扭的，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的`練習，我終于能跑著(zhù)滾了。每天下午放學(xué)回家，我做完了作業(yè)，就滾鐵環(huán)。跑著(zhù)、滾著(zhù)，累得汗水從臉上直往下淌。
C．猜謎語(yǔ)受表?yè)P
晚飯后，全家人一起看電視。爸爸對我說(shuō)：“給你出幾個(gè)謎語(yǔ)猜猜，看看智力怎么樣�！睕](méi)等我回答，他就說(shuō)，“謎面是：有時(shí)像個(gè)圓盤(pán)，有時(shí)像把鐮刀，有時(shí)爬上山腰，有時(shí)掛在樹(shù)梢。打一——”“月亮！”爸爸的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我就急著(zhù)說(shuō)出謎底。爸爸說(shuō)：“這個(gè)簡(jiǎn)單，給你來(lái)個(gè)難猜的，聽(tīng)好了：上邊毛，下邊毛，當中有顆黑葡萄�！蔽易笙胗蚁�，好半天沒(méi)猜出來(lái)。．這時(shí)，媽媽偷偷地對我擠擠眼。我靈機一動(dòng)，“眼睛！對不對？”“小家伙蠻機靈的！”爸爸夸我說(shuō)�！澳钱斎焕�，看是誰(shuí)的兒子��！”媽媽得意地接了一句。
寫(xiě)課余生活的作文6
我的課余生活就像五彩繽紛的童話(huà)書(shū)，它讓我的生活變得不單調�？磿�(shū)、畫(huà)畫(huà)都是我的最?lèi)?ài)�？墒�，我最喜歡的還是旅游。
今年夏天，我們一家人來(lái)到麗江的玉龍雪山。坐上索道，放眼望去，外面是連綿起伏的山脈，縹緲虛無(wú)的白云。我們在突兀的巖石旁，在挺拔的樹(shù)木上，緩緩向上行進(jìn)�！懊利惖难┥�，我們來(lái)啦！”我和爸爸媽媽放聲大喊。
我穿上厚實(shí)的羽絨服后，就開(kāi)始登頂。起先我和爸爸媽媽還氣定神閑地攀著(zhù)木棧道，我更是興奮地連蹦帶跳�？蓻](méi)過(guò)多久，我就感到頭暈目眩，媽媽更是累得面色慘白，直接“退居二線(xiàn)”，我知道這是高原反應，嚴重的甚至昏迷不醒，但我還是決定要沖破重重困難登上頂峰。于是，我休息了片刻，就和爸爸繼續登頂。
登上玉龍雪山，仿佛伸出手就可以觸摸到天，身邊云霧繚繞，感覺(jué)云朵都被自己踩在腳下。雪格外白，草格外綠，像是白雪和綠草在捉迷藏。山上，有各種各樣的石頭，有的像兇猛的雄獅，有的像那正要展翅飛翔的海鷗，有的像機靈的猴子……隨著(zhù)時(shí)間的變化，山上有時(shí)碧空如水，有時(shí)霞光輝映，我陶醉在這美麗的奇景之中……
這次爬山累得我筋疲力盡，但挑戰了我的極限。只要堅持不懈，頑強拼搏，總有一天，我會(huì )登上人生的頂峰！
寫(xiě)課余生活的作文7
暑假里，我參加了蝸牛老師的朗讀指導班，聽(tīng)了幾節蝸牛老師的朗讀指導課后，被蝸牛老師和小朋友們精彩的朗讀深深地吸引。這不僅使我對朗讀有了很大的興趣，就連我的爸爸媽媽受我的影響，對朗讀也起了興致。于是，我們就一起捧起經(jīng)典名著(zhù)《三國演義》輪流讀了起來(lái)。
媽媽提議我們三個(gè)人每人讀一段，我和爸爸都很贊同。我是第一個(gè)讀，當我讀完了第一個(gè)自然段后，媽媽夸我的朗讀有很大提高，我的內心充滿(mǎn)了自信，心里像吃了糖一樣甜。接著(zhù)是爸爸朗讀，他的聲音干脆又利落。最后輪到媽媽朗讀時(shí)，她的聲音溫柔又好聽(tīng)。我們互相夸贊，心情無(wú)比愉悅。我覺(jué)得朗讀真是美好。其實(shí)，我們并不是單純的朗讀，在朗讀過(guò)程中，媽媽一直在對我提問(wèn)題，并讓我帶著(zhù)問(wèn)題去朗讀。我發(fā)現這樣做，朗讀時(shí)更有針對性，而且能邊朗讀邊動(dòng)腦子思考。在朗讀經(jīng)典過(guò)程中，我知道了桃園三結義，知道了關(guān)羽八十二斤的青龍偃月刀，知道了呂布心愛(ài)的赤兔馬……
我深深地愛(ài)上了朗讀，并且喜歡上了經(jīng)典名著(zhù)，我覺(jué)得在朗讀中我不僅收獲了快樂(lè )，而且增長(cháng)了知識，真是一舉兩得。
寫(xiě)課余生活的作文8
我的課余生活豐富多彩。課余，我經(jīng)常去打羽毛球、乒乓球，踢足球……可我最喜歡的還是打乒乓球。每天放學(xué)回到家，我都會(huì )和爸爸打幾盤(pán)乒乓球。開(kāi)始我總打不贏(yíng)媽媽和爸爸，但時(shí)間長(cháng)了，我的水平慢慢提高了。
最近，我的球技進(jìn)步很大，媽媽見(jiàn)我這么愛(ài)好打乒乓球，就送我去學(xué)乒乓球。為了不影響我的學(xué)習，媽媽讓我星期六、星期天才去學(xué)乒乓球。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練，我學(xué)會(huì )了發(fā)旋轉球、拉球，反手球和正手球我都會(huì )運用了。在一般情況下，我發(fā)的是正手球，接球我用的是反手。每當我和教練打球時(shí)，我很興奮，因為教練發(fā)的球很快。我想，以后我也會(huì )發(fā)快球的。
記得我剛開(kāi)始學(xué)打乒乓球的時(shí)候，教練要求我學(xué)打的每一個(gè)動(dòng)作都要練上幾十次甚至上百次，練得我的手關(guān)節都紅腫了，衣服被汗水浸透了一次又一次，但我從沒(méi)想過(guò)放棄。后來(lái)，經(jīng)過(guò)苦練，我的球技又有了很大的提高。在一場(chǎng)較大型的比賽中，我取得了第一名，當時(shí)我開(kāi)心地流了淚。我慢慢地體會(huì )到“世上無(wú)難事，只怕有心人”�，F在，我的課余時(shí)間基本都用來(lái)打乒乓球。一打起乒乓球，我所有的勞累和煩惱就都沒(méi)有了。
乒乓球已成了我的伙伴，它天天陪伴著(zhù)我，帶給我健康和快樂(lè )。
寫(xiě)課余生活的作文9
我的課余生活很豐富，我喜歡玩游戲、踢足球、打羽毛球、游泳等，在這些活動(dòng)當中，我最喜歡的還是游泳。游泳是一項很好的體育運動(dòng)，它可以鍛煉身體。
暑假里，有一天下午，我媽媽帶我去游泳館學(xué)游泳。我來(lái)到游泳館，先穿上泳衣，媽媽叫我在池邊作熱身運動(dòng)。下水后，我連頭都不敢潛進(jìn)水里，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“你要勇敢一點(diǎn)，潛進(jìn)水里�！蔽揖蜕钌畹匚艘豢跉�，馬上把頭伸進(jìn)水里，我叫媽媽數一數我潛進(jìn)水里有沒(méi)有達到30秒鐘。媽媽說(shuō)，我潛水的時(shí)間只有15秒鐘。我一次接著(zhù)一次地繼續練習，經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的訓練，媽媽說(shuō)我潛水的時(shí)間已經(jīng)達到30秒鐘，最后我高興得跳了起來(lái)。媽媽說(shuō)我是好樣的。
在媽媽的指導下，經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的練習，我終于學(xué)會(huì )了游泳�，F在我把游泳當作我主要的課余健身運動(dòng)，一有空，我就去游泳。
游泳是一種有益的體育活動(dòng)，它既可以鍛煉身體，又可以鍛煉人的意志。其實(shí)，學(xué)文化和學(xué)游泳一樣，只要不怕困難，刻苦學(xué)習，就一定能解決學(xué)習中的所遇到的困難。
寫(xiě)課余生活的作文10
我的課余生活像一個(gè)萬(wàn)花筒。我喜歡唱歌、跳舞、下象棋但我最喜歡的是老鷹捉小雞。每節課下課，我都會(huì )和同學(xué)們玩一場(chǎng)老鷹捉小雞的游戲。但課內生活往往沒(méi)收了我的課余時(shí)間，不過(guò)，我還是非常喜歡老鷹捉小雞。
這節課下課，我們又蹦蹦跳跳的來(lái)到了操場(chǎng)，玩起了老鷹捉小雞。張三當兇猛的老鷹，李四當警戒的母雞，王五和趙六他們則是可愛(ài)的小雞。
分工完畢，游戲正式開(kāi)始。老鷹有耐力，母雞有警惕。小雞們都躲在母雞身后，老鷹怎么捉也捉不到。老鷹灰心的坐在地上：唉！今天又要餓肚子啦。母雞聽(tīng)了，放松了警惕。老鷹趁其不備沖了上去，一下子叼走了一只又肥又沉的小雞，老鷹差點(diǎn)拖不動(dòng)了。一只小雞被叼走了，真是天大的不幸。第二輪開(kāi)始了，老鷹更加兇猛迅速，母雞也更加警惕了。老鷹沖上來(lái)捉小雞，小雞們跟著(zhù)母雞左一閃右一躲，很是心驚膽戰。老鷹飛到這，飛到那，還是捉不到小雞。母雞也學(xué)著(zhù)老鷹的樣子，沖了上去，一頭把老鷹撞倒在地。我贏(yíng)了，我也贏(yíng)了，我們都贏(yíng)了！小雞們大喊道。
我的課余生活是不是很有意思？請把你們的課余生活也寫(xiě)下來(lái)分享一下吧！
寫(xiě)課余生活的作文11
我的課余生活豐富多彩，但我最喜歡的是打羽毛球。
下午放學(xué)后我回到家放下書(shū)包拿上羽毛球和拍子立刻就像兔子似的跑到了第1棟樓，我來(lái)到熱依拉家找她玩，熱依拉二話(huà)沒(méi)說(shuō)放下?lián)u控器就來(lái)到了我們打羽毛球的場(chǎng)地。我們看見(jiàn)有兩個(gè)老奶奶也再那兒打羽毛球。
我們開(kāi)始打了，我先發(fā)球，我發(fā)過(guò)去后，熱依拉沒(méi)接住。開(kāi)始我們都沒(méi)有接住對方的球，我們還互相責怪對方：“你打的太低了，再打高一點(diǎn)�！蔽覀儫o(wú)懶的停了下來(lái)。我們在看看那兩位老奶奶。哎！不愧是姜還是老的辣呀。他們打的多好呀！就像是天生一對。這就可以稱(chēng)為“羽毛球冠軍”了！我們看了一會(huì )兒，就說(shuō)了一些贊美的語(yǔ)言，那兩位老奶奶驕傲的笑了。
我們又開(kāi)始打了。又是我發(fā)球。我學(xué)著(zhù)老奶奶的那樣把球發(fā)過(guò)去，果然，熱依拉給接著(zhù)了，我們連續接住了20個(gè)球。我們真是太興奮了，為了不打擾兩位老奶奶打羽毛球，我們只好偷偷地笑了。有一輪我打了一個(gè)扣球過(guò)去。本來(lái)熱依拉看著(zhù)這個(gè)球注定沒(méi)希望把它給接住了，熱依拉準備去撿球的一瞬間，奇跡居然發(fā)生了，那時(shí)我正準備笑的時(shí)候熱依拉居然把球給踢過(guò)來(lái)了。頓時(shí)我高興的笑容沒(méi)有了。熱依拉在我對面高興的又唱又跳的，像只活潑開(kāi)朗的小鳥(niǎo)。熱依拉還把羽毛球拍當成了吉他。像一個(gè)調皮可愛(ài)的彈奏吉他的音樂(lè )家。
我喜歡打羽毛球，只要星期六、星期天我都會(huì )下來(lái)打羽毛球，打羽毛球給我帶來(lái)了不少快樂(lè )。美麗的人民公園。
寫(xiě)課余生活的作文12
老師常對我們說(shuō)：你有多認真，就有多少分。生活中也是這樣，你有多勤勞，收獲就有多少！我的課余生活就像萬(wàn)花筒，跳舞、畫(huà)畫(huà)、琴，輪滑、聲樂(lè )、讀書(shū)……繽紛多彩，讓人眼花繚亂。小小的我在其中自得其樂(lè )。琴時(shí)，我隨著(zhù)蹦蹦跳跳的小音符開(kāi)心的哼唱；跳舞時(shí)，我陶醉在優(yōu)美的旋律中；輪滑時(shí)我感覺(jué)自己輕得像一根羽毛，當好朋友拿著(zhù)我精心制作的生日卡片笑開(kāi)了花時(shí)，更讓我覺(jué)得無(wú)比地快樂(lè )。讀書(shū)、旅游更讓我“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)”，大開(kāi)眼界，領(lǐng)略無(wú)限，
在我滿(mǎn)滿(mǎn)當當的課余生活里，我最喜歡的還是上聲樂(lè )課。還記得第一次聲樂(lè )課，剛開(kāi)始，我一會(huì )走調，一會(huì )兒忘詞，唱出的歌誰(shuí)都聽(tīng)不懂。老師耐心地教我發(fā)音、換氣，糾正我的音調，看著(zhù)老師和藹的臉和同學(xué)們鼓勵的眼光，我仔細的聽(tīng)著(zhù)節奏，一遍遍跟唱。優(yōu)美的歌聲漸漸地像汩汩的小河從我心中流淌出來(lái)，我拿著(zhù)麥克風(fēng)， 心里覺(jué)得比吃了冰淇淋蛋筒還甜。不知不覺(jué)中，第一堂聲樂(lè )課在我們清脆的歌聲中結束了，從此，唱歌成了我課余生活中最喜歡的部分，開(kāi)心時(shí)我唱，煩惱時(shí)我唱，就連洗澡時(shí)我也忍不住唱起了“洗刷刷……”在家中，在校園，在舞臺，我盡情地歌唱。唱歌讓我忘記了煩惱，說(shuō)出了我心中說(shuō)不出的話(huà)，讓我體會(huì )到了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )！
時(shí)間都去哪兒了？時(shí)間就是我充實(shí)而開(kāi)心的課余生活。
寫(xiě)課余生活的作文13
我的課余生活豐富多彩：看書(shū)、唱歌、打羽毛球、郊游、寫(xiě)毛筆字、打乒乓……它們給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，增長(cháng)了我的知識。
記得有一次，媽媽學(xué)校搞活動(dòng)，內容可豐富了，有釣龍蝦、燒烤、摘葡萄……我也有幸參加了。到了釣魚(yú)山，我迫不及待地跑到龍蝦池旁邊，只見(jiàn)工作人員已經(jīng)為我們準備好了釣魚(yú)竿和一塊塊切好的肉。我拿出一塊肉，綁在釣魚(yú)竿上，接著(zhù)拿起釣魚(yú)竿往池塘中央使勁一甩，就雙手緊緊握著(zhù)釣魚(yú)竿靜等龍蝦上鉤。工作人員說(shuō)：“把釣魚(yú)竿放在地上好了�！蔽艺罩�(zhù)工作人員說(shuō)的做。不一會(huì )兒，魚(yú)竿動(dòng)了，我知道龍蝦上鉤了，就趕緊把魚(yú)竿使勁往上拉，可是沒(méi)有龍蝦。這是，工作人員又說(shuō)了：“要慢慢往上拉�！蔽矣终罩�(zhù)工作人員說(shuō)的做。這一次，魚(yú)竿又動(dòng)了，我知道龍蝦已經(jīng)上鉤了，就把魚(yú)竿慢慢往上拉。只見(jiàn)一只龍蝦已經(jīng)浮出水面了�？僧斘乙阉习稌r(shí)，龍蝦又掉到水中不見(jiàn)了，我好失望��！
我環(huán)顧四周，許多小朋友都沒(méi)有釣到，正當我們失去信心的時(shí)候，一位老師釣到了一只龍蝦。媽媽見(jiàn)了，跑過(guò)去抓起龍蝦，還有個(gè)老師給這只龍蝦來(lái)了一個(gè)特寫(xiě)鏡頭，大家都可高興了。釣龍蝦可真有意思，里面還蘊藏著(zhù)許多知識和技巧呢！
瞧，我的課余生活有意思吧！
寫(xiě)課余生活的作文14
我的課余生活是豐富多彩的，有畫(huà)畫(huà)，有打羽毛球，有去上舞蹈課，我還上了外教英語(yǔ)課，上外教英語(yǔ)課可以跟同學(xué)們快樂(lè )的學(xué)習……其中我覺(jué)得最有趣的就是跟爸爸一起打乒乓球。
只要爸爸在家，我也寫(xiě)完作業(yè)了，就可以和爸爸一起打乒乓球，這是我一天中最快樂(lè )的時(shí)候了。
你們肯定會(huì )覺(jué)得很奇怪，就算我們有乒乓球和乒乓球拍，但家里面沒(méi)有乒乓球桌，怎么打乒乓球呀，讓我來(lái)給你們慢慢的講，我們家的餐桌就是我們的乒乓球桌，在餐桌的兩旁放上兩個(gè)調料醬，然后在兩個(gè)調料醬的上面放上一根晾衣架就可以了。
我和爸爸在餐桌上你打過(guò)來(lái)我打過(guò)去的，有趣極了，爸爸也好像回到了小時(shí)候，跟我一起打乒乓球，媽媽在一邊也看得入迷，我贏(yíng)了就叫：好！聽(tīng)到這里，我可開(kāi)心了，不過(guò)，當我輸了的時(shí)候，媽媽就在一邊給我加油打氣，因此，我充滿(mǎn)了信心。
在今后的課余生活，我要讓爸爸也買(mǎi)一雙溜冰鞋，只要一到晚上的時(shí)候，我們就一起下樓溜冰，那該有多有趣呀，我就可以一個(gè)伴了，四支腿一搖一擺的，特別的好玩。
這就是我的課余生活，大家覺(jué)得有趣嗎？
寫(xiě)課余生活的作文15
我的興趣愛(ài)好非常廣泛，愛(ài)畫(huà)畫(huà)，愛(ài)看書(shū)，愛(ài)運動(dòng)，而在我的課余生活中我最喜歡的就是踢足球，
我經(jīng)常讓爸爸帶著(zhù)我去敔山灣練習踢球。后來(lái)，我在一次散步的時(shí)候，無(wú)意中發(fā)現小區里有一個(gè)專(zhuān)門(mén)練習射門(mén)的“基地”，所以最近只要一有空，我就一個(gè)人抱著(zhù)足球去那里練習。
昨天，我又興沖沖地奔到“基地”練習射門(mén)。我把球放在離球門(mén)大約9米的地方，先退后幾步，再深深地吸一口氣，接著(zhù)快速助跑到球前，飛起一腳，只見(jiàn)足球像一條弧線(xiàn)劃過(guò)半空，進(jìn)了“球門(mén)”，“歐耶!”我高興地歡呼起來(lái)。由于旗開(kāi)得勝進(jìn)了這個(gè)球，我就不免有點(diǎn)小驕傲了，得意洋洋地隨意抬腳踢出第二個(gè)球，這回足球像一輛偏離了賽道、失去控制的賽車(chē)似的沖了出去，撞到了一根柱子上，唉，射門(mén)失敗!有了這個(gè)小小的“教訓”，我變得謙虛起來(lái)，不敢隨隨便便亂踢了，于是又開(kāi)始認真練習，一次又一次，不斷地摸索，不斷地調整動(dòng)作和力度，感覺(jué)越來(lái)越好。終于我練成了“大力射門(mén)”，只見(jiàn)我用力飛起一腳，“啪”的一聲，足球像一枚導彈直直地飛向“球門(mén)”，不好!球死死地卡在了“球門(mén)”后面地下車(chē)庫出口處的擋板上，我趕緊跑過(guò)去，用力把球取出來(lái)，看看四下無(wú)人，我抱著(zhù)足球飛快地逃回了家，心里有幾分害怕，萬(wàn)一被人發(fā)現后告訴物業(yè)怎么辦呢?
豐富的課余生活不僅會(huì )讓你的生活變得更有意思，還能鍛煉身體，這你的事一舉兩得呢。
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