【精選】課余生活作文三篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的課余生活作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
課余生活作文 篇1
一根粗而短的筆，加上一個(gè)筆帽，就湊成了一支獨特的筆。用這個(gè)簡(jiǎn)單的工具，做一次筆尖上的活動(dòng)，用觸覺(jué)度過(guò)輕松愉快的時(shí)光。
每逢周末，林老師都在課余時(shí)間教我學(xué)習硬筆書(shū)法，回想起第一次練字時(shí)的情景，還真有趣呢!
我目不轉睛地盯著(zhù)林老師，要學(xué)習第一招——坐姿。林老師要求我們快而正地坐好，后背挺直，腳放地，我照做了，心想：嘿嘿!易如反掌。我正得意揚揚，第二步又來(lái)了——握筆姿勢。林老師先將大拇指和食指捏住離筆尖一寸的地方，再調整筆尾的方向，在虎口的上面一點(diǎn)形成一個(gè)握拳狀，里面的大小正好可以放一個(gè)雞蛋。我按老師的示范，靈巧地完成了這個(gè)動(dòng)作。
可是，第三步有些讓我頭皮發(fā)麻——林老師讓我們寫(xiě)一個(gè)“米”字。只見(jiàn)林老師那嫻熟的動(dòng)作在紙上舞動(dòng)著(zhù)，而笨拙的我卻急得焦頭爛額，橫不像橫，豎還歪倒在兩條線(xiàn)的某個(gè)點(diǎn)。我環(huán)顧四周，大家也急得團團轉，有的不知所措，有的滿(mǎn)臉愁容，有的捶胸頓足……我努力讓自己平靜下來(lái)，加油!我一次又一次地嘗試，只差兩筆了，心中有些小得意。我學(xué)老師的樣子，把最后一筆寫(xiě)完，開(kāi)始有些小激動(dòng)。此時(shí)，“攔路虎”出來(lái)?yè)v亂了。呀!不好，捺變成一條曲線(xiàn)!這該怎么辦才好?經(jīng)歷了“九九八十一難”，我的.字終于“起死回生”了。我激動(dòng)萬(wàn)分，一遍又一遍地欣賞自己的杰作。仔細一看，唉，這字也大太了吧?原來(lái)是橫和豎寫(xiě)太長(cháng)了……經(jīng)過(guò)反復訓練，我終于成功了，我欣喜若狂，迫不及待地向老師展示成果。
此后，每天一有時(shí)間，字都會(huì )在我靈巧的筆尖出現。字的多變形態(tài)和筆的細膩觸感，讓我在享受樂(lè )趣之余，學(xué)會(huì )挑戰困難，關(guān)注細節。
課余生活作文 篇2
我平時(shí)愛(ài)和小朋友玩游戲。今天下午寫(xiě)完作業(yè)后，我約了四個(gè)朋友一起玩游戲，有小磊、小剛、小美。我們一起玩 “三個(gè)字”的游戲。
我們先用“猜拳”的方法來(lái)決定誰(shuí)當“貓”。當“貓”的人要去逮另外的人，被追的人只要說(shuō)出三個(gè)字的詞語(yǔ)，就不會(huì )變成“貓”。很幸運我第一次沒(méi)有當“貓”。小剛當了“貓”。小剛說(shuō)：“開(kāi)始！”我們就朝四面八方跑去。小剛首先追我，他跑啊跑，還是沒(méi)有追上我。這時(shí)我有點(diǎn)驕傲，一不小心被小剛逮住了，來(lái)不及說(shuō)出三個(gè)字的詞語(yǔ)，我就成了“貓”。等小剛走遠時(shí)，我就準備去抓小磊。我猛地去逮，使勁跑著(zhù)追小磊。我跑的時(shí)候自言自語(yǔ)地說(shuō)：“快要逮住小磊了！”我快跑到他身邊時(shí)，小磊急忙說(shuō)起了三個(gè)字的詞語(yǔ)“逮不著(zhù)”，我就不能抓他了。我只能去抓小明。趁小明不小獎?wù)聲r(shí)我就逮住他了。等我跑遠了，小明就去逮小美，小明用飛毛腿一樣的速度去追小美，小美跑得很慢，被小明逮住了
“三個(gè)字”的游戲真有意思，很好玩，即可以鍛煉我們的反應能力，又可以鍛煉我們奔跑的速度，還能訓練我們組詞能力。我們幾個(gè)好朋友玩得很開(kāi)心。
[教師點(diǎn)評]：看了習作，我們就象在和他一起玩游戲一樣。小作者還會(huì )使用平時(shí)學(xué)習的好詞，如：“驕傲”、“自言自語(yǔ)”、“急忙”、“飛毛腿”。
課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，下跳棋，爬山，跑步……可我最喜歡的是下跳棋，它可以讓我動(dòng)腦子增加思維。
每天下午，做完作業(yè)，我和爸爸媽媽就一起下跳棋。我爸爸有個(gè)規定，必須讓我打敗媽媽?zhuān)拍芎桶职窒�。因為爸爸是家里的跳棋王子唄。
我跟媽媽的比賽開(kāi)始了。我信心十足，先把一個(gè)棋向左斜方走一步，媽媽不假思索跟著(zhù)走。我的棋順利地跳到自己的陣營(yíng)。媽媽的棋也都進(jìn)了她的陣營(yíng)。一看就是平局，上下不分啊!第二局，媽媽的棋越來(lái)越強，讓我往火坑里跳，我急的像熱鍋的螞蟻急轉。我靈機一動(dòng)想出了好辦法，我把一個(gè)棋往后跳，媽媽覺(jué)得很奇怪，就先把一個(gè)棋進(jìn)營(yíng)了，正好和我意料中一樣，我連跳了，直進(jìn)陣營(yíng)。最終我獲勝了。
輪到我和爸爸下了，爸爸當然比媽媽還厲害，三兩下就要把我打倒了，我敗下陣來(lái)。
跳棋，不但豐富了我的課余生活，而且讓我的一家的生活多姿多彩。
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