課余生活作文合集7篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的課余生活作文7篇,希望對大家有所幫助。
課余生活作文 篇1
我的課余生活有很多很多。比如:折折紙、捏橡皮泥、捏橡皮泥、打羽毛球……這些活動(dòng)是我的課余生活變得豐富多彩。其中,我最喜歡的就是下象棋了。
有一天,我來(lái)到一個(gè)小花園里,看到一個(gè)小朋友在自己擺下象棋。我走過(guò)去,問(wèn):“你會(huì )下象棋嗎?”那個(gè)小朋友說(shuō):“我當然會(huì )了,咱倆兒下一盤(pán)象棋吧”我說(shuō):“好呀!”他是紅旗,我是綠棋。他的第一步是當頭炮,我上“馬”,他也上“馬”,我出“車(chē)”,吃他的“炮”。他飛了一個(gè)“象”,我剛一吃他的“炮”,他又用“炮”把我的“車(chē)”吃了。當時(shí),我吃了一驚,說(shuō):“可惡!”。他說(shuō):“怎么樣?”我不服,出“車(chē)”,將軍!他把我的“車(chē)”逼得無(wú)路可逃。我靈機一動(dòng),雙殺“炮”。他說(shuō):“有兩下子呀!”接著(zhù)他用三個(gè)“卒”把我的“馬”包圍了。我再看看自己的棋,只有一匹“馬”,一只“炮”,一個(gè)“卒”了。他用雙“車(chē)”把我將死了。我佩服地說(shuō):“你真行呀!”我們兩個(gè)人高興地笑了。
我的課余生活有趣吧!我會(huì )不斷地練習,一定要超過(guò)他!
課余生活作文 篇2
課余騎自行車(chē)生活
我的課余生活豐富多彩,像游泳、繪畫(huà)、做游戲、騎自行車(chē)……都給我的生活帶來(lái)了不少快樂(lè ),其中,我最喜歡騎自行車(chē)了。
我一有空,就開(kāi)始騎自行車(chē)。
剛開(kāi)始我不敢騎,媽媽教我,先坐在座凳上,左腳踩在地上,右腳踩在踏腳上。我用力一踩,再把另一腳踩在踏腳上。
這時(shí),身子和車(chē)彎彎扭扭,我心里很著(zhù)急,就使勁地板車(chē)扶手,可是,不管我怎么板,車(chē)子還是歪向左邊!袄^續踩,繼續踩,眼睛看前方!眿寢屢贿吅爸(zhù),一邊幫我扶正。我就用力地踩,果然車(chē)子平穩了,又在路上跑了。
后來(lái),我練習了好多次,有時(shí)摔倒了,但我不怕,繼續練。就這樣,我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)了,而且越騎越穩了。
我的課余生活有喜有笑,有歡有樂(lè ),既開(kāi)闊眼界,又增長(cháng)見(jiàn)識,還能鍛煉身體。讓我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
課余生活作文 篇3
我的課余生活是畫(huà)素描。自從第一次畫(huà),就再也放不下了,如果你想聽(tīng),我就給你講講吧!
第一次畫(huà)的時(shí)侯是在文晶晶姐姐家里。那時(shí)候,他的姐姐突然出現在我們的面前,把手里的書(shū)放在桌子上,我看了以后,大吃一驚,但文晶晶姐姐卻連連拍手叫好:“老姐,你真可以呀,素描!”當我們翻開(kāi)那本書(shū)時(shí),看見(jiàn)書(shū)里各種各樣,琳瑯滿(mǎn)目,眼都花了,弄得都不知畫(huà)個(gè)什么好。翻著(zhù)翻著(zhù),看到了一個(gè)三葉草素描,“就畫(huà)這個(gè)吧,比較簡(jiǎn)單!蔽抑钢(zhù)三葉草說(shuō)“好呀!”文晶晶姐姐爽快地答應了。別看看起來(lái)很容易,但畫(huà)起來(lái)可不容易。畫(huà)完三葉草,我們又畫(huà)了臺燈、日記本、手提包、還有眼鏡?不管怎么樣,我們越畫(huà)越開(kāi)心,越畫(huà)越帶勁。直到姥姥叫我也不肯放下手中的筆。
這就是我畫(huà)素描的故事。我念念不忘,會(huì )深刻地記住這件事情。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà),我愛(ài)素描!
我的課余生活
課余生活作文 篇4
我的課余生活像一座彩虹橋,豐富多彩。踢毽子、打羽毛球、做游戲、看書(shū)……每一樣都是我的最?lèi)?ài),要說(shuō)最最吸引我的還是做游戲。
每天課外活動(dòng),我和好朋友聚焦在操場(chǎng)上,一起做游戲,我們都變著(zhù)法來(lái)玩,玩的游戲各不相同。如三不定,寫(xiě)大字,偷糧食……真是說(shuō)也說(shuō)不完。
我們最?lèi)?ài)玩的是偷糧食。需要一個(gè)人守著(zhù)大樹(shù),其他人來(lái)偷糧食,只要摸著(zhù)大樹(shù),就算偷了一袋糧食,而守著(zhù)大樹(shù)的那個(gè)人,就要阻止我們,不讓我們摸到大樹(shù)。我們有自己的老窩,如果出老窩,守樹(shù)的人抓到了自己,那么自己也要守大樹(shù)。
游戲開(kāi)始了。有人趁守樹(shù)的人不注意,跑出老窩,去偷糧食。誰(shuí)知,守樹(shù)的人早有防備,一個(gè)箭步追了出來(lái)。沒(méi)辦法,她只好圍著(zhù)大樹(shù)拼命跑。趁此機會(huì ),其他伙伴趕緊偷糧食。有的人跟守樹(shù)的人玩“老鷹捉小雞”,她往右跑時(shí),又飛快地來(lái)到大樹(shù)左邊摸大樹(shù)。就這樣,守樹(shù)的人手忙腳亂,左跑跑右跑跑,被累了個(gè)半死。我和騰菲商量了一個(gè)辦法:前后攻擊,我站后,她站前,守樹(shù)的人追著(zhù)她,我迅速偷了好幾袋糧食,守樹(shù)的人發(fā)現后,我趕緊跑走,守樹(shù)的人發(fā)現時(shí),糧食早就偷光了。玩這個(gè)游戲時(shí),不免會(huì )有人犯規,但我們還是很開(kāi)心。
怎么樣,是不是我的課余生活很豐富也很有意思呢?
課余生活作文 篇5
放學(xué)了,我走在回家的路上,走著(zhù)走著(zhù),忽然發(fā)現了一群螞蟻,我忍不住蹲下來(lái)仔細的觀(guān)察,它的身體有三節,頭大大的,嘴巴上長(cháng)著(zhù)夾子,它有六只足頭上還長(cháng)著(zhù)一對觸角哩!真可愛(ài)!
一只“偵察兵“走在隊伍的前面,突然,它們發(fā)現了一條綠色的毛毛蟲(chóng),螞蟻們要嘴巴使勁的咬住蟲(chóng)子,只見(jiàn)蟲(chóng)子在地上痛得只打滾,螞蟻們你拖我拉,可還是搬不動(dòng)!眰刹毂盎氐蕉蠢,又叫來(lái)了一大群螞蟻,他們齊心協(xié)力的終于把食物搬回了家。螞蟻真有趣!
雖然螞蟻很少,我們也不能去傷害它們,因為它們齊心協(xié)力,團結有愛(ài),值得我們學(xué)習。
這就是我快樂(lè )的課余生活!
課余生活作文 篇6
每個(gè)同學(xué)都有自己的愛(ài)好,自己的課余生活,一個(gè)屬于自己的小天地。在課余生活中,大家可以盡情地做自己想做的事,一展才華?磮、唱歌、集郵……都是同學(xué)們課外所喜歡做的。
我的課余生活就像是一幅五彩斑斕的圖畫(huà),雖然沒(méi)有素描畫(huà)的立體美,黑白畫(huà)的.線(xiàn)條美,但是它那豐富的色彩無(wú)不說(shuō)明了我的課余生活是如此的充實(shí)、有趣。聽(tīng)音樂(lè )、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)等等,這些都是我課余生活里最喜歡做的事了。
我的課余生活最大的樂(lè )趣就是剪報,把報紙里精彩的詩(shī)篇、散文、圖畫(huà)等剪下來(lái),集在小本子里,其樂(lè )無(wú)窮。那些優(yōu)美的語(yǔ)句、感人的故事、美麗的圖畫(huà),時(shí)常使我擺脫那些成堆的作業(yè)、考不完的試卷所帶來(lái)的壓抑感,擺脫母親嘮叨的煩惱。每當我拿起小集子,墨香的語(yǔ)句、美麗的圖畫(huà)、優(yōu)美的詩(shī)詞,就會(huì )使我陶醉,忘記一切,自己就好似置身于這詩(shī)情畫(huà)意之中,自得其樂(lè )。
為了剪報,我的課余什么也不顧,一張張報紙被我剪得滿(mǎn)是洞洞,地上、桌邊滿(mǎn)是紙屑。姐姐為這煩惱,媽媽為這嘮叨,只有爸爸對這件事笑而不語(yǔ)。有一次,我來(lái)到報堆前,看著(zhù)各種各樣的報紙,真使我有點(diǎn)應接不暇。我用手翻動(dòng)著(zhù)報紙,猛然,一幅墨黑的“桂林山水”畫(huà)呈現在我眼前。我喜出望外,立即拿起來(lái)欣賞:靜靜的江面,停泊著(zhù)一葉小舟;蔥郁的花草樹(shù)木,讓人忘返;高聳入云的山峰,直插云霄。整幅畫(huà)面就像是一幅天然的畫(huà)屏,多誘人的一幅畫(huà)!看著(zhù),看著(zhù),我只覺(jué)得身在此畫(huà)中,好像到了仙境一般,我拿著(zhù)它愛(ài)不釋手。這時(shí),售報員走過(guò)來(lái)了,問(wèn)我買(mǎi)不買(mǎi)報紙,我毫不猶豫地說(shuō):“買(mǎi)!”當我把手伸向口袋時(shí),口袋里卻是空空的,一分錢(qián)也沒(méi)有。我急了一頭大汗,不知所措。售報員并沒(méi)責怪我,而是叫我明天再來(lái)買(mǎi)。第二天,我拿著(zhù)那張心愛(ài)的報紙,立即剪下來(lái)?粗(zhù)不知凝結了多少心血的報集,我心里甜滋滋的。
為了剪報,我把課余的時(shí)間都花在閱報上;為了買(mǎi)報,我把所有的零用錢(qián)全用了。為這常常遭到媽媽的責罵,她再也不給我零花錢(qián)了,連家里的報紙也不讓我看,甚至還把我的剪報集沒(méi)收了。我很傷心,難道剪報還有錯!不!沒(méi)有錯,還是爸爸最懂兒子的心。他鼓勵我,還勸說(shuō)媽媽?zhuān)罱K媽媽還是理解了我,并把報集還給了我,勉勵我多努力。我又可以自由地剪報了。有時(shí),我把報集拿到學(xué)校,同學(xué)們看了也愛(ài)不釋手。于是,我便經(jīng)常借給他們看,讓他們也感受到剪報的樂(lè )趣。
剪報不僅使我領(lǐng)略了大自然的美,而且使我學(xué)到了更多的知識,更使我開(kāi)拓了視野,激發(fā)了我追求美好的理想和勤奮學(xué)習的信念。剪報是我最理想、最有樂(lè )趣的課余生活。
課余生活作文 篇7
當放學(xué)的鈴聲一響起,我們便條件反射地在門(mén)外排好對,然后飛也似的奔向宿舍。
機警的宿舍在接待我們這些小精靈后,一下子變得喧鬧起來(lái)。大家你一言我一語(yǔ)地訴說(shuō)著(zhù)幸福與辛酸,快樂(lè )和憂(yōu)傷。說(shuō)累了,然后躺在床上,悠悠地欣賞著(zhù)宿舍里的每一份美麗。
吊蘭像一個(gè)羞澀的小姑娘,披著(zhù)綠色的長(cháng)頭發(fā),安靜地掛在那銀白色的鐵絲上。每當我們回到宿舍時(shí),總是讓目光去和吊蘭親近親近;有時(shí)候早晨起床時(shí),還會(huì )用鼻子嗅嗅這羞澀姑娘散發(fā)出來(lái)的幽雅清香。
那朵朵用彩帶編制的小花,有些成了吊蘭的陪襯,有的則站在外面等候著(zhù)我們的歸來(lái)。紅的、綠的、黃的、粉的、紫的、藍的,一顆顆似那調皮的小眼睛,眨著(zhù)眨著(zhù)。你看著(zhù)看著(zhù),就會(huì )發(fā)現宿舍里是多么的溫馨明媚。
在那潔凈透明的玻璃上也站著(zhù)幾個(gè)酷愛(ài)書(shū)法的小娃娃,他們也擺出不同的姿態(tài)有如那漢字一樣,悠閑地告訴人們:我們的宿舍擁有一個(gè)個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的名字;每個(gè)宿舍都是那些“天使”們可愛(ài)的家園。
走出自己的宿舍,偷偷地觀(guān)瞧別的宿舍的人文布置。你看,每個(gè)宿舍都是一幅特有的充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)、激蕩青春氣息的景點(diǎn)。自由裝扮的宿舍文化讓人流連忘返。床邊,有自制的小花,靈巧的手工,墻壁上很有個(gè)性地張貼大的圖畫(huà),窗邊三三兩兩的花草訴說(shuō)著(zhù)這些“天使”們的蘭心蕙質(zhì)與愛(ài)心熱情。
漫步其中,似乎緊張的學(xué)習已經(jīng)忘記,似乎我們就徜徉在美好的大自然的懷抱中。
步出宿舍,走在宿舍通往教室的甬道上。另一番墻壁風(fēng)光涌入眼簾。在一溜排開(kāi)的墻壁上,分布著(zhù)各個(gè)班級的櫥窗。那櫥窗里面,活潑著(zhù)各班的氣韻。在那一張張風(fēng)格迥異的墻報上,文字、插圖、線(xiàn)條等散發(fā)出各班的特有風(fēng)光。慢慢看去,大腦得到充實(shí),精神得到放松。
轉眼望去,一串紅鮮艷奪目,樟樹(shù)芬芳,松柏昂然。四小園林里,秋色籠罩,別有一番滋味。逗留片刻,怎能不快樂(lè )呢?
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