我愛(ài)我家的初中記敘作文
導語(yǔ):每個(gè)人都有一個(gè)家,我愛(ài)我家!那么,關(guān)于我愛(ài)我家的作文怎么寫(xiě)?下面就來(lái)看看小編整理的關(guān)于我愛(ài)我家的作文吧!歡迎大家閱讀!
篇一、我愛(ài)我家的初中記敘作文
家,總給人溫暖的感受。而學(xué)校,賦予了家更深的內涵。在實(shí)驗小學(xué)五年級四班這個(gè)“聯(lián)合國”里,有93位天真爛漫的同學(xué)和兩位和藹可親的“隊長(cháng)”。
在“聯(lián)合國”里,你可以看到來(lái)自“各地”的代表,而“聯(lián)合國”也十分適合各位同學(xué)的審美觀(guān)。門(mén)和黑板報是“調皮王國”的幾位同學(xué)的專(zhuān)利,黑板則是屬于“隊長(cháng)”的……再來(lái)說(shuō)說(shuō)“聯(lián)合國”各位大名鼎鼎的外交官吧!
劉洪肖、朱政霖、黃飛鴻、袁昊、周裕寒這些重量級的人物是來(lái)自“胖子王國”的外交官,聽(tīng)他們說(shuō),在“胖子國度”,全國人民都以胖審美呢!來(lái)自“音樂(lè )國度”的周俊潔最喜歡唱歌了,幾乎每天都能聽(tīng)到她那悠揚悅耳的歌聲。每天沉默寡言的孫擷詩(shī)來(lái)自“憂(yōu)郁王國”,每次我們看到她,都仿佛感受到了她眼里所深藏的憂(yōu)傷。動(dòng)不動(dòng)就掉眼淚的袁曉麗來(lái)自“愛(ài)哭鬼王國”,同學(xué)和她開(kāi)玩笑,她哭,老師還沒(méi)開(kāi)始批評她,她立馬就哭,弄得同學(xué)們在她面前都得小心翼翼。好學(xué)的唐家依則來(lái)自“學(xué)習王國”,在她的'眼里,學(xué)習就被認為是最圣潔的東西,只要有學(xué)習任務(wù),其他的一切都免談。
下面為大家重點(diǎn)加重點(diǎn)介紹在各個(gè)國家的的外交官中“鶴立雞群”的一個(gè)家族——“蟋蟀家族”!首先介紹族長(cháng)——鄧駿,他不僅是“蟋蟀家族”的族長(cháng),還是整個(gè)“聯(lián)合國”的班長(cháng),光是說(shuō)他的優(yōu)點(diǎn)就可以數一長(cháng)串,比如具有領(lǐng)導風(fēng)范、關(guān)心集體、樂(lè )于助人等,更別說(shuō)他還有那么一丁點(diǎn)的缺點(diǎn)了!然后就是“蟋蟀家族”的游戲部部長(cháng)——張博宇,他的人生格言就是:人生似一場(chǎng)游戲,把每一次挑戰都看作一場(chǎng)游戲,闖過(guò)去吧!闖不過(guò)去,只有GAME OVER了!還有羅文江,他是我們的玩具部部長(cháng),他的人生格言就是:做任何事都像擺弄一個(gè)變形金剛,聰明一點(diǎn),就把機器人變成汽車(chē)了。還有老幺,就是劉洪肖,因為他是最后才加入這個(gè)團隊,遇到什么事總是一笑泯恩仇,所以大家都叫他“微笑使者”。
接下來(lái),我就給大家隆重介紹兩位隊長(cháng)——王老師和周老師。她們兩位就好像是我們的媽媽?zhuān)汝P(guān)心我們的學(xué)習,又關(guān)心我們的生活。王老師最喜歡笑了,讓我們感覺(jué)到非常和藹可親,她有時(shí)還像個(gè)小孩,經(jīng)常和我們一起玩游戲,要是輸了,她還會(huì )臉紅呢。周老師在教學(xué)上可嚴謹了,哪怕是我們犯了計算上的一個(gè)小錯誤,她也要我們重新做,直到我們完全弄懂?赡芫褪且驗橛羞@樣的老師,才會(huì )有這樣一句話(huà)吧:老師的愛(ài)如一杯咖啡,入口時(shí)有一些苦澀,但再慢慢回味,就會(huì )感覺(jué)到濃厚的香味。
怎么樣,一個(gè)小小的“聯(lián)合國”,竟有如此多而又各具特色的“外交官”,希望你也加入我們家——五年級四班“聯(lián)合國”!
篇二、我愛(ài)我家的初中記敘作文
每個(gè)人都擁有一個(gè)幸福的家,每個(gè)人都很愛(ài)自己的家。
家能給人溫暖,給人幸福,給人鼓勵,讓人從失敗走向成功,家是每個(gè)人的精神支柱。
在家父母猶如朋友,每天說(shuō)說(shuō)笑笑,開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)日子。在外面的委屈,開(kāi)心,傷心……,回到家可以給爸爸媽媽傾訴,說(shuō)出來(lái)后心情會(huì )很好。心情就像被松綁一樣,輕松,自如。
家是每個(gè)孩子成長(cháng)的搖籃,是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。我愛(ài)我家。
我愛(ài)我家,愛(ài)家里的每一個(gè)成員,更愛(ài)我家的每一個(gè)故事。
我成長(cháng)的過(guò)程中,家在我心里的位置最重,溫暖的沙發(fā),大大的電視……這些東西陪伴我走過(guò)了無(wú)數春秋,當然其中還有下崗的.,然后新上崗的。每一個(gè)東西都陪伴了我的喜怒哀樂(lè ),還有我和爸爸一起種的花花草草。我們家里的故事數不盡,說(shuō)不完。其中我記得最清的是,我有一道題不會(huì ),爸爸在睡午覺(jué),我就把爸爸叫起來(lái)給我說(shuō)題,結果爸爸有點(diǎn)生氣,說(shuō):“自己寫(xiě)去,別什么題都問(wèn)別人!蔽抑缓萌フ埥虌寢?zhuān)Y果爸爸就起床了,二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把我批了一頓,我當時(shí)就想,不就是問(wèn)個(gè)題嗎?至于嗎?哼!事后爸爸給我講了一些道理。我還是想不通爸爸為什么批我。爸爸脾氣可是很好的.一個(gè)和睦快樂(lè )的家。在我家里,總是充滿(mǎn)了祥和的氣氛,我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好,幾乎不吵架,爸爸說(shuō)話(huà)很幽默,總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個(gè)任性的女孩子,有時(shí)候會(huì )惹爸爸媽媽生氣。但如果我考試取得了好成績(jì),爸爸媽媽就會(huì )為我慶祝一番,帶我去吃我最?lèi)?ài)吃的東西,我也會(huì )給爸爸媽媽吃哦。因為我深知,我成績(jì)的取得,除了有老師的功勞外,也離不開(kāi)爸爸媽媽對我的培養。
我愛(ài)我家,一個(gè)讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈;是爸爸媽媽幫助我排解困難,聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶,使他們教會(huì )了我如何面對生活,面對事實(shí);是他們教我懂得了人生不會(huì )是一帆風(fēng)順的,但一個(gè)人要懂得面對生活的挑戰與考驗。
我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家,讓愛(ài)永遠駐我家。
篇三、我愛(ài)我家的初中記敘作文
家是一種明亮而不刺目的光輝,家是一種圓潤而不逆耳的音響,家是一種不理會(huì )喧悶的微笑,家是一種并不陡峭的高度。感謝有家,增加我生命的寬度。
我愛(ài)我家,家有母愛(ài)。
一個(gè)漆黑的夜晚,小巷里靜得出奇,我騎著(zhù)自行車(chē)箭一般的沖去,見(jiàn)到了“光明”。到家了,奶奶看到了我,愣了一下,“你不是有英語(yǔ)班嗎?”我的心“咯噔”一下,“?哎!忘了!”于是我把書(shū)包一套,沖出了門(mén),給媽媽打個(gè)電話(huà)!班,嘟……”“干嘛去了,今天上英語(yǔ)課你不知道嗎?”“我忘了,我馬上就去!薄翱禳c(diǎn)”我放下電話(huà),一下子躍到了自行車(chē)上,沖上了大街,馬路上人來(lái)人往,川流不息的車(chē)燈從我身邊滑過(guò),那車(chē)燈直刺我的眼,但我已經(jīng)顧不了那么多了,心里只想快點(diǎn),快點(diǎn),遲到會(huì )被罰的,媽媽會(huì )說(shuō)我的,我與時(shí)間賽跑著(zhù)。終于到了英語(yǔ)班,媽媽在樓下焦急的等著(zhù),她的臉色有些發(fā)白,一點(diǎn)兒都沒(méi)生氣,臉上充滿(mǎn)了焦急和無(wú)助的神情,看到我,露出了喜悅的笑容,“怎么樣?路上還好吧?騎得快不快?”一大堆的問(wèn)題向我沖來(lái),我說(shuō):“沒(méi)事!蔽覒读藥拙,便跑向英語(yǔ)班,F在回想起來(lái),媽媽一定是怕我出事,她當時(shí)一定十分后悔。
我愛(ài)我家,家有父愛(ài)。
外面飄著(zhù)雪花,北風(fēng)呼呼的嘯著(zhù),一片千里冰封,萬(wàn)里雪飄的景象?上О职植荒芎臀覀円黄鹦蕾p美景,爸爸因工作需要,去了外地,以后一周才回來(lái)一次,家里只有我和媽媽兩人,孤獨之心油然而生,我不禁想起了以前爸爸在家時(shí)的情景:我在認真的.寫(xiě)作業(yè),爸爸悠閑的看著(zhù)小說(shuō),媽媽忙碌的做著(zhù)家務(wù)。蔚藍的天空下,廣場(chǎng)上,爸爸和我在打羽毛球,蝴蝶漫天飛舞,放學(xué)時(shí)爸爸的身影從熙熙攘攘的人群中出現,他那大手握著(zhù)我稚嫩的小手,領(lǐng)著(zhù)我回家。!好溫馨!突然媽媽打斷了我的思路,“來(lái),咱倆給你爸打個(gè)電話(huà),”我一下子興奮起來(lái),激動(dòng)的撥著(zhù)號碼,不一會(huì )爸爸那和藹的聲音傳了過(guò)來(lái)。爸爸雖然不在家,但他的愛(ài)仍然留在家里!
我愛(ài)我家,家里有媽媽對我的關(guān)心,家里有爸爸對我那寬廣雄厚的愛(ài)。
篇四、我愛(ài)我家的初中記敘作文
我家的生活如同朵朵浪花,匯聚成一條充滿(mǎn)愛(ài)與快樂(lè )的小河。
快樂(lè )的浪花
“廚神”老爸一回家,福氣爺就降臨到了我的頭上。瞧,我和老媽剛進(jìn)門(mén),香味就直沖我的鼻子,把我肚子里的饞蟲(chóng)都勾引出來(lái)了。我連跑帶跳地奔到餐桌前,“哇,全是我愛(ài)的菜耶!真香!”老媽一看,也贊嘆道:“真是‘廚神駕到出手不凡’哪!”老爸洋洋得意地夸口道:“我是誰(shuí)?頂級大廚嘛,開(kāi)飯!”
我們剛坐下,老爸就夾起一塊肉,笑吟吟地對老媽說(shuō):“先給我們家里的‘大功臣’嘗嘗我的手藝!崩蠇屢宦(tīng),心花怒放,立刻張大嘴巴,老爸把肉一送到她嘴邊,便迫不及待地把嘴湊上去,剛要咬,老爸以迅雷不及掩耳的速度把肉送到了我的嘴里。老媽一下子愣在那,嘴張得大大的,片刻后,老媽才反應過(guò)來(lái),佯裝生氣地說(shuō):“哼,下次我肯定不會(huì )上你當的!”一聽(tīng)這話(huà),我心想:要不,我也來(lái)逗逗老爸?嘻嘻,這次被捉弄的可是老爸你哦。
于是,我依葫蘆畫(huà)瓢地夾了一塊肉給老爸,老爸一看喜形于色,說(shuō):“我的女兒長(cháng)大了,懂事了,知道孝敬父母了!眲倧堊煲,我迅速地把肉給了老媽?zhuān)靡庋笱蟮匦χ?zhù),只剩下老爸干瞪眼。在餐桌上,我們總是很快樂(lè )。
我們家不僅有快樂(lè )的浪花,有時(shí)候老爸老媽也會(huì )斗斗嘴。
有趣的浪花
這天,老爸提議道:“下午我們去看電影吧!薄安恍胁恍,下午我們去商場(chǎng),我要去買(mǎi)衣服!崩蠇尲钡弥睌[手!奥(tīng)我的,我是一家之主!袄习址瘩g道!薄拔也攀且患抑!薄拔沂!薄拔沂!薄拔也攀!薄昂美埠美矂e爭了,現在由本裁判來(lái)決定。我一拍胸脯,說(shuō)道:“經(jīng)過(guò)我多次考慮,我決定——”我故意賣(mài)了個(gè)關(guān)子,老爸老媽急切地伸長(cháng)脖子,老爸更是急,大喊:“快說(shuō)快說(shuō)!”“我決定,老媽為一家之主,老爸是經(jīng)濟的頂梁柱!薄吧,我就是個(gè)高級打工仔?”老爸吃驚地張大嘴巴,好半天也沒(méi)合攏。
溫馨的浪花
“我出石頭!耶,我贏(yíng)了!哈哈哈!”我們又在玩“石頭剪刀布”了。雖然有些幼稚,但童心未泯的爸爸依舊像個(gè)老頑童似的,每次都要過(guò)幾回“石頭剪刀布”的癮,媽媽爽朗的笑聲、我耍賴(lài)的祈求聲、老爸得意的`笑聲,奏成了一曲溫馨的歌。
“我來(lái)拎這個(gè)重袋子,你拎輕的哪個(gè)!薄安挥,你手里已經(jīng)很重了!眿寢屝χ(zhù)拒絕!拔沂谴罅κ,這點(diǎn)算什么!崩习謸屵^(guò)媽媽手里的重袋子吃力地上樓了!袄习,我幫你一把!”我也“挺身而出”,于是樓道間飄出了一縷縷溫馨的味道。
“女兒,加油!”期末考試時(shí),老媽在微信上給予我鼓勵,可愛(ài)的老爸也留言:老爸也頂你。只有短短的幾個(gè)字眼,字里行間卻透露出了他們的對我深深的愛(ài),我的心里涌起了一股股暖流,這份扯不斷的情絲牢牢地牽住我們的心,溫暖著(zhù)我。
朵朵浪花還在繼續翻滾,愿這浪花匯成一片愛(ài)之海!我愛(ài)我家!
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