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我的班長(cháng)為題作文

時(shí)間:2022-02-01 10:50:13 我要投稿

我的班長(cháng)為題作文

  導語(yǔ):在班上,最令我敬佩的同學(xué)是我們的班長(cháng),雖然她是班上嬌小的女孩之一。以下是小編為大家分享的我的班長(cháng)為題作文,歡迎借鑒!

我的班長(cháng)為題作文

  篇一:我的班長(cháng)

  我的班長(cháng)—劉靖君,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),平常扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮,一雙水靈靈眼睛,一個(gè)小巧的嘴巴,一個(gè)紅撲撲的臉蛋。

  她是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人,也是一個(gè)合格少先隊員。有一次,她看見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)某某道題的解法,班長(cháng)定睛一看,有錯。她算了很多遍,結果正是恰恰相反的,她大膽的舉起手,說(shuō):“老師,我認為這道題有錯!崩蠋熍钠鹗终f(shuō):“不錯,這道題我是故意這樣寫(xiě)的,為的就是考考你們,你們都沒(méi)有班長(cháng)這樣的不放棄的精神,有錯了不放棄,不服輸的精神,我們大家要向班長(cháng)學(xué)習!

  她也很樂(lè )于助人。有一次,老師要我們用藍筆考試,我用著(zhù)用著(zhù),突然我的藍筆不下水了。急的我小聲說(shuō):“怎么辦?怎么辦?這下慘了!”班長(cháng)聽(tīng)到我的聲音,說(shuō):“怎么了?”我連忙說(shuō):“我的藍筆突然不下水了,怎么辦?我只有一只!卑嚅L(cháng)二話(huà)不說(shuō),馬上從筆袋里掏出了一支藍筆給我,我連忙道謝,馬上又做起題來(lái)。

  這就是我的班長(cháng),她是個(gè)值得我學(xué)習的人。

  篇二:我的班長(cháng)

  班長(cháng)是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣,是老師身邊的得力助手,班長(cháng)就像一顆金光閃閃的星星,作文 夸夸我的班長(cháng)。

  平常我看見(jiàn)班長(cháng)好像從未被老師批評過(guò)一次,可是在上個(gè)星期的一天,老師突然當著(zhù)同學(xué)的面,狠狠地批評了班長(cháng)一頓,說(shuō):“沈培暉你寫(xiě)作業(yè)的字怎么寫(xiě)得這么難看,是不是馬馬虎虎應付過(guò)去就算了,你放學(xué)留下來(lái)重做”,小學(xué)六年級作文《作文 夸夸我的班長(cháng)》。班長(cháng)聽(tīng)后不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  其實(shí)班長(cháng)的作業(yè)馬馬虎虎只是因為昨天他媽媽生病了,他要照顧他的媽媽?zhuān)詫?xiě)作業(yè)的時(shí)間不夠,才會(huì )把作業(yè)寫(xiě)得馬馬虎虎,被老師批評的。

  下課后,我去勸班長(cháng):“岑培暉,你昨天晚上只是因為你媽生病了,你要照顧,所以才把字寫(xiě)得那么難看,不如你去把真相告訴老師,這樣就不用重寫(xiě)了!

  還有一次,我做作業(yè)的時(shí)候有一道題不會(huì )做,就找到班長(cháng)說(shuō):“岑培暉,你幫我把這道題寫(xiě)了吧!一會(huì )兒我們去跳繩看誰(shuí)跳得多!卑嚅L(cháng)說(shuō):不行,你不會(huì )寫(xiě)作業(yè)我只能教你,如果我幫你寫(xiě),你又怎能真正地學(xué)到知識,讓我來(lái)教你吧!”說(shuō)完他就耐心地教我。

  我們的班長(cháng)真是個(gè)既嚴格要求同學(xué),又嚴格要求自己的好班長(cháng),難道這樣的好班長(cháng)不值得我去夸他嗎?

  篇三:我的班長(cháng)

  每個(gè)班級除了班主任和各位老師,就是班長(cháng)在管理班級,而我的現任班長(cháng),卻完全顛覆了我對“班長(cháng)”這個(gè)詞的認知.

  我印象當中的班長(cháng)應該是對同學(xué)嚴厲有加,而且團結友愛(ài)的,而我這個(gè)班長(cháng)雖然優(yōu)點(diǎn)也很多,但卻與我以前遇到的班長(cháng)完全不一樣.

  我的班長(cháng)很搞怪,每到下課,他總會(huì )一下子和同學(xué)們打成一塊,追逐打鬧,他并不想做一個(gè)安靜的美男子.今天上生物課,我們在討論“血倒進(jìn)量杯里再倒入檸檬酸鈉之后會(huì )有多少種顏色”的時(shí)候,有的同學(xué)說(shuō)兩種,有的說(shuō)三種,班長(cháng)說(shuō)是三種,另一個(gè)男生說(shuō)是兩種,班長(cháng)就隔著(zhù)兩組對他說(shuō):“剪子包袱錘,我贏(yíng)了就是三種,你贏(yíng)了就是兩種!”那個(gè)男生平時(shí)也不老實(shí),也就欣然答應了.然后兩人就肆無(wú)忌憚地在課堂上玩起來(lái).不巧,被生物老師逮了個(gè)正著(zhù).老師冷冷地說(shuō):“班長(cháng)你下課到我辦公室來(lái).”

  但是,作為班長(cháng),他非常勤奮,對班長(cháng)這個(gè)職位非常盡職.他成績(jì)很好,責任心很強,對自己做的事會(huì )主動(dòng)承擔責任.有時(shí)候一下課,他就會(huì )奮筆疾書(shū),剛剛教過(guò)的東西他就馬上鞏固復習,這我們是做不到的.

  我覺(jué)得我的班長(cháng)當之無(wú)愧,雖然在新學(xué)期重新選舉班長(cháng)的時(shí)候大家都說(shuō)別投他,但大家卻都投他了,他的班長(cháng)職位也保住了.他在我們心中是一個(gè)積極向上,卻又搞怪幽默的好班長(cháng)!