有關(guān)我的煩惱小學(xué)作文400字匯總十篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的煩惱小學(xué)作文400字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇1
時(shí)間過(guò)得飛快,如同白駒過(guò)隙,轉瞬即逝。我在這一分分,一秒秒中成長(cháng)著(zhù),也煩惱著(zhù)。煩惱,是成長(cháng)的附贈品,不管你愿不愿意接受它,都要強塞給你。以往那些如流星般的瞬間,美好,而又短暫,我懷念著(zhù),思考著(zhù):煩惱,它怎么就來(lái)到我身邊了呢? 記得小學(xué)時(shí)的我,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,總是覺(jué)得學(xué)習那么簡(jiǎn)單,似乎玩著(zhù)似的就學(xué)會(huì )了?缮狭顺踔,學(xué)習任務(wù)突然變得那么重,像個(gè)大包袱一樣,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。最要命的是媽媽成天到晚的嘮叨,內容基本上都是“瞅瞅人家張三,學(xué)習天天到12點(diǎn)!笨纯慈思依钏,大考小考回回第一,都沒(méi)有第二!扒魄迫思彝跷,天天補習班上到9點(diǎn)半,10點(diǎn)到家,作業(yè)依舊寫(xiě)得那么好!薄 上次月考,我考得很差,媽媽可算抓住了把柄,又開(kāi)始嘮叨個(gè)沒(méi)完到了。成天說(shuō):“現在初一這么簡(jiǎn)單的東西,都考成這樣,等到了初三初四,該怎么辦哪……”還老是用言語(yǔ)諷刺我說(shuō):“像你這個(gè)樣子,中考別說(shuō)什么省市重點(diǎn),連個(gè)小破職高都考不上……”一頓狠K之后呢,又要張羅著(zhù)給我報各種補習班了,這不,英語(yǔ)就剛換了個(gè)新地方,還說(shuō)我原來(lái)的那個(gè)“英語(yǔ)學(xué)校A”,什么臭魚(yú)爛蝦都往里混,F在的“英語(yǔ)學(xué)校B”被媽媽捧上了天,說(shuō)那里的每一個(gè)人呀,天天都學(xué)習到8、9點(diǎn)鐘。我不服氣說(shuō)我有時(shí)也學(xué)到8點(diǎn)呀!可媽媽卻理直氣壯的說(shuō)我那是寫(xiě)作業(yè)。我說(shuō)他們也是寫(xiě)作業(yè),可媽媽說(shuō)我是胡攪蠻纏。我還想說(shuō)些什么,可是不知道為什么,我沒(méi)有說(shuō)…… 生活就是這樣,成長(cháng)亦是如此,在享受到老師、同學(xué)與家人的愛(ài)時(shí),也會(huì )有幾絲苦澀,它們都是我人生的旅游中必不可少的行囊。我一定會(huì )把苦難與煩惱當作磨煉,揚起智慧的風(fēng)帆,向著(zhù)人生的目標,前行!
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇2
“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,樂(lè )陶陶;但有一天,煩惱憂(yōu)慮都來(lái)了......”有的同學(xué)是因為沒(méi)玩具而煩惱,有的同學(xué)是因為作業(yè)太多而煩惱,可我卻因為沒(méi)有辦法在媽媽面前展示我的聰明才智而煩惱。
話(huà)說(shuō)那天下午放學(xué),我一進(jìn)門(mén),發(fā)現老媽愁眉苦臉的坐在沙發(fā)上,撅著(zhù)嘴生悶氣。我走過(guò)去笑嘻嘻地說(shuō):“誰(shuí)敢欺負我美女老媽呀,我幫你報仇!”媽媽一聽(tīng),“撲哧”一下子笑了起來(lái),可氣還未消,說(shuō):“還不是你爸爸,我好不容易寫(xiě)了幾篇日記,全部被你爸翻了出來(lái),還在上面亂發(fā)表感言,真是氣死我了!”聽(tīng)了后,我說(shuō):“老媽?zhuān)医棠阋粋(gè)方法,你用面包泡水代替鋼筆水,寫(xiě)在紙上,等干了后,字就不見(jiàn)了,如果你想看的話(huà),用棉棒蘸碘酒往上一涂,字立刻就出來(lái)了。來(lái)吧,讓咱們試試!”說(shuō)罷,我就挽起袖子準備開(kāi)始行動(dòng),可是媽媽卻說(shuō):“別了,你是看《暗算》學(xué)的吧!好了快寫(xiě)作業(yè)去吧!”媽媽把我推進(jìn)了房間,按在椅子上,就出去干活了。我嘆口氣,為自己惋惜。
媽媽您可曾知道,您的女兒簡(jiǎn)直就是個(gè)發(fā)明家,她可以用蘋(píng)果皮洗碗,安全又環(huán)保;她也可以讓您吃白云棉花糖;她會(huì )穿墻術(shù);她還會(huì )飛呢......不過(guò)這只是在夢(mèng)里。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)埬屛以谀拿媲,綻放一下光彩吧!好嗎?
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇3
在我的成長(cháng)中,有許多煩惱,但還是有人羨慕我,我也不知道原因是什么。
有一次語(yǔ)文測驗之后,我考了89。5分,最高分是92。5分;氐郊抑,我本想會(huì )得到一番表?yè)P,可是爸爸沒(méi)問(wèn)最高多少分,就說(shuō)我考了這么少,而且還說(shuō):“是不是你們班的周栓都比你考分數的多?”我不假思索地說(shuō):“我當然比他考的多,我再沒(méi)他考的多,老師怎么天天表?yè)P我?”還沒(méi)等我說(shuō)完,爸爸就氣沖沖的說(shuō):“你怎么不和邵靜那樣的好同學(xué)比!還和周栓去比!”我真是沒(méi)法形容當時(shí)的委屈,就以上廁所為理由出了門(mén),哭了一場(chǎng)。因為爸爸剛才是問(wèn)我是不是考得比周栓差,還沒(méi)過(guò)1分鐘,就轉變成我說(shuō)的了,爸爸真是自相矛盾!
還有就是每個(gè)星期天了,星期六、星期天,是國家規定的雙休日,可是我“奮筆疾書(shū)”好不容易才把老師布置的作業(yè)做完了,剛打開(kāi)電視機,正準備靠在床上看一會(huì )電視的時(shí)候,只聽(tīng)媽媽的聲音:“都畢業(yè)班了,還有幾天就要去鄭集考中學(xué)了,你算算還有幾天……”我聽(tīng)得耳朵都嗡嗡響,每次都是那幾句話(huà),每次都是重復老師的話(huà)。
我一天天長(cháng)大,漸漸成熟,學(xué)到了許多知識,也懂得了人生的真諦,但我也時(shí)常感到苦惱,因為我似乎失去了什么。
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇4
人人都有煩惱,我也一樣有煩惱,而且有一大堆,三天三夜也講不完!
我媽媽那可是嘮叨聞名,活脫脫的一臺超高效復讀機:按時(shí)播放,從來(lái)就沒(méi)有誤點(diǎn)的時(shí)候,而且絕對是名牌。
晚飯后,我坐在沙發(fā)前,準備看科教頻道,增長(cháng)課外知識,剛一打開(kāi)電視,就好像把媽媽的播音系統打開(kāi)了一樣:
“作業(yè)寫(xiě)好了嗎?”“沒(méi)有?那你還不趕快寫(xiě)!快去!”
我剛坐下沒(méi)幾分鐘,“復讀機”又開(kāi)始復讀了,聲音滿(mǎn)屋子蹦跳:“寫(xiě)好了沒(méi)啊?什么怎么還沒(méi)寫(xiě)好,都那么長(cháng)時(shí)間了怎么還沒(méi)寫(xiě)好?趕快去寫(xiě)啊……”
“復讀機”會(huì )持續到我寫(xiě)完作業(yè)為止,看看時(shí)間,我的媽呀!整整一小時(shí)二十一分三十秒,我想要是普通復讀機,早就燙熟了,I服了YOU!
早上我剛起床,“復讀機”就開(kāi)始播放了:“路上要小心,課要好好上,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有啊?啊?真是越大越不讓人省心,放學(xué)了就早點(diǎn)回家,路上別和同學(xué)玩!聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有啊?”
我飛快地沖出家門(mén),霎時(shí)間,整個(gè)世界清凈了許多!啊。世界和平了!
至于說(shuō)為什么叫高效復讀機,你想啊,這么一大段臺詞,比相聲的難度可大多了,不高效不名牌,能行嗎?
哎~~我的親娘唉!你怎么那么啰嗦啊!我頭都給你講大了,少說(shuō)兩句行嗎?
煩惱啊,煩惱,你怎么那么令人頭疼啊!
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇5
我是一個(gè)整天樂(lè )陶陶的小丫頭。別看我整天這么快活、歡樂(lè ),其實(shí)一直有一個(gè)棘手的煩惱在我的小心臟里困擾著(zhù)我。
自從開(kāi)始上學(xué),我就在班上結識了幾個(gè)“女死黨”。我一直對待她們很好,可是她們有時(shí)的做法卻讓我痛心不已。放學(xué)了,我約上幾個(gè)“女死黨”去籃球場(chǎng)投籃。別看我們這么嬌小,爆發(fā)起來(lái)你們得要緊急疏散呢!嘻嘻!“呯!”糟糕!我的臉被被籃球砸到了!“嗚……”我立即癱倒在地上,手捂住臉哭起來(lái)。A死黨焦急地說(shuō):“何潔霖,你沒(méi)事吧?B死黨,你投籃砸到了何潔霖,還不快說(shuō)‘sorry’?”B死黨面無(wú)表情地說(shuō):“是她自己不看路才會(huì )這樣。我先走了!蔽翌D時(shí)心涼了一半。自己熱情的對待,卻遭到別人的無(wú)視,這還算什么朋友?不過(guò),我們后來(lái)和好了。
“叮鈴鈴……”我們“第二課堂”的上課鈴聲響了。我和C死黨爭先恐后地向“第二課堂”的學(xué)室奔去!鞍!”我和C死黨不小心撞到了一起。于是,我用手碰了碰頭上的淤青,心疼不已!拔!你怎么搞的,痛死了?偸亲驳絼e人,你想讓我的頭上變成南瓜地(一塊塊淤青)?!”C死黨不屑地說(shuō)。聽(tīng)完,我頓時(shí)呆若木雞。明明是我們兩個(gè)互相撞到一起,應該雙方都有責任?墒菫槭裁此械呢熑味假(lài)到我身上?作為朋友怎么可以這樣?
唉,就這樣的煩惱,卻沒(méi)有一個(gè)知心朋友可以?xún)A訴……
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇6
成長(cháng)——煩惱并快樂(lè )著(zhù),而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對于一個(gè)快要成為花季少女的女孩來(lái)說(shuō),應該是天真爛漫,充滿(mǎn)快樂(lè )。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著(zhù)。
在家里,我要充當乖乖女的角色,只有在外面沒(méi)有媽媽在的地方,才是真正展現自我的天地。我已經(jīng)長(cháng)大了,骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西,本應有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來(lái)。這個(gè)雙面的我,使我困惑,我無(wú)時(shí)不刻不想重新紳士自己,做回自己;而媽媽卻一直在為有我這樣一個(gè)女兒而感到自豪?墒,在我心中卻有難以言語(yǔ)的悲哀……
每次出門(mén)之前,媽媽總要嘮叨一番:女孩子坐要有個(gè)坐樣,站要有個(gè)站樣,不能大聲笑,見(jiàn)到熟人要問(wèn)好……其實(shí)這一切,我已經(jīng)聽(tīng)得滾瓜爛熟,差點(diǎn)就可倒背如流了,媽媽只不過(guò)是“例行公事”,重復一遍罷了?墒沁@些在我看來(lái),是在我真實(shí)的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒(méi)有媽媽的約束,我才能和同學(xué)們大聲地笑,盡情地舞,隨心所欲地唱……無(wú)拘無(wú)束地享受著(zhù)成長(cháng)的歡樂(lè )。盡管街上路人看見(jiàn)了都感嘆我們這些少年太瘋狂,沒(méi)規矩?墒沁@些并不能阻擋我們,我們依舊進(jìn)行著(zhù)我們的歡樂(lè )。
我是一個(gè)什么樣的我:媽媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不,我就是我,我不必掩飾我自己,我是一個(gè)活力的青少年。我不再受大人控制了,我長(cháng)大了。以后,不,從現在開(kāi)始,在家里,我文靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我,可是,我愛(ài)這個(gè)我,這個(gè)雙面的我。
成長(cháng)的腳步離不開(kāi)煩惱,我成長(cháng)著(zhù),感受著(zhù)成長(cháng),享受著(zhù)快樂(lè ),也享受著(zhù)煩惱!
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇7
每個(gè)人都有煩惱,只要它跟上你,就會(huì )像影子一樣,難以揮去。在四年級的時(shí)候,我就遇到了一件煩惱的事。
那是一次語(yǔ)文單元測驗,試卷剛發(fā)下來(lái)時(shí),我粗略一看,心想:哈,這么容易,這回肯定得高分。我急忙開(kāi)始做,一會(huì )兒,就做完了。馬上把試卷交給老師,便到操場(chǎng)去玩了。
第二天,老師拿著(zhù)試卷走進(jìn)教室開(kāi)始念成績(jì)時(shí),我自信地聽(tīng)著(zhù),因為我相信我能考好?赡畹轿业某煽(jì)時(shí),我呆住了,因為我竟然只得了86、5分。我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),就聽(tīng)老師說(shuō):“試卷要拿回家去讓家長(cháng)簽名!苯又(zhù),老師開(kāi)始講解試卷,我根本沒(méi)有心思聽(tīng),腦子里總在想:回去怎樣向媽媽交代?好不容易才挨到了放學(xué),這節課我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。腦子里總在想,瞞過(guò)去,還是如實(shí)交代?上了車(chē),我還在想:到底該怎么辦?下了車(chē),我邁著(zhù)沉重的步子,慢慢地走回家。
回到家,我趕忙沖到自己的房間,再一次拿起卷子,看了又看,想瞞過(guò)去?墒怯窒耄翰m得了今天,瞞得了明天嗎?我就這樣翻來(lái)覆去地想著(zhù),真煩人!不知怎的,我突然想起媽媽平日對我說(shuō)的一句話(huà):“失敗是成功之母,在哪里跌倒,就在哪里爬起來(lái)!蔽医K于下定決心,鼓足了勇氣,向媽媽的房間走去……
經(jīng)歷了這件煩惱的事,我終于明白了:煩惱只不過(guò)是只紙老虎,只要你有勇氣,再大的煩惱也可以戰勝。
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇8
在我的成長(cháng)過(guò)程中,總會(huì )出現一些煩惱。它們不時(shí)伴隨在我左右,像空氣一樣,看不見(jiàn)摸不著(zhù)。但是,隨著(zhù)年齡的不斷增長(cháng),學(xué)業(yè)也越來(lái)越繁重,父母對我的要求也越來(lái)越高,我成長(cháng)中的煩惱當然也與日俱增。
就拿家里來(lái)說(shuō),媽媽您一向以來(lái)都對我無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧,我十分感激。為了讓我考出好成績(jì),您還經(jīng)常會(huì )去書(shū)店買(mǎi)一些課外練習給我做。在考試前您千叮囑萬(wàn)矚咐,叫我仔細審題,做完后認真檢查,在有些人眼里認為有媽媽關(guān)心十分好,但在我眼里媽媽十分煩!翱禳c(diǎn)做作業(yè)!”回家見(jiàn)到媽媽以后的第一句話(huà),她的話(huà)語(yǔ)中含著(zhù)一種不容置疑的口氣,一絲煩惱和不快在我心里涌起。剛把作業(yè)寫(xiě)完,正準備看電視時(shí),誰(shuí)知媽媽走過(guò)來(lái)把我拉了起來(lái),我只好掃興地像俘虜似的耷拉著(zhù)腦袋跟著(zhù)媽媽離開(kāi)電視機,等待我的又是繁多的課外作業(yè)。而且不時(shí)還會(huì )伴隨著(zhù)媽媽連炮的嘮叨:“不到一周的時(shí)間就要開(kāi)始期中考試了,再過(guò)兩三周就要參加閱讀考級了!边有就是寫(xiě)作文,我經(jīng)常會(huì )小聲地嘟嚷說(shuō):“我要寫(xiě)作文,不想寫(xiě)在本子上,很多字寫(xiě)不出來(lái)呀!”媽媽堅決地反對:“不行,不會(huì )寫(xiě)的字,查字典,難道你考試也用電腦?寫(xiě)不出來(lái)就多看課外書(shū)!背商於际菍W(xué)習,害我沒(méi)時(shí)間看電視,沒(méi)有自我的娛樂(lè )時(shí)間,簡(jiǎn)直煩惱透了。
我想對媽媽說(shuō):“學(xué)習固然重要,但快樂(lè )的成長(cháng)是女兒的心愿,只有松弛相結合,才能讓我把更多的精力投入到學(xué)習中去!痹赋砷L(cháng)的.煩惱遠離我而去。
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇9
回顧六年小學(xué)生活,我想,大家應該都有不少煩惱。我也有兩大煩惱——字跡不整和財產(chǎn)“失蹤”。
咱先說(shuō)說(shuō)字跡。在我二三年級時(shí),老媽開(kāi)始追究我的字跡問(wèn)題,她經(jīng)常這樣形容我:人長(cháng)得不錯,就是寫(xiě)出來(lái)的字像雞爪子抓的。我聽(tīng)了,慚愧不已,下定決心一定得把字練好?墒,現實(shí)往往和你對著(zhù)干。每次作文、周記,媽媽總是抓我要害,要是遇上她上班時(shí)心情不好,“嘶——”我的作文本便難逃厄運。我印象最深的那一次是老師讓我們調查“年”的來(lái)歷,足足要求一千字。碰巧弟弟來(lái)我家玩,于是我心不在焉地從網(wǎng)上抄完來(lái)歷,痛快地玩去了。中午,媽媽回來(lái)了,見(jiàn)了我的作業(yè),大聲喝斥:“字寫(xiě)得這么差,還有心思玩?回來(lái)重寫(xiě)!”我含著(zhù)淚水又重抄了一遍,可媽媽還不滿(mǎn)意,又讓我重抄,我的天!我招惹誰(shuí)了?一千字的文章抄了三遍,還讓不讓人活了?
字跡問(wèn)題讓我吃了不小的苦頭,而壓歲錢(qián)的問(wèn)題更讓我苦惱!
通常,我的壓歲錢(qián)一律交公,偶爾幾年是存在自己包里的。但是我每次清點(diǎn)時(shí),總會(huì )少一點(diǎn)兒,于是,我決定一探究竟。一個(gè)正月初二的晚上,我蹲在陽(yáng)臺上,時(shí)不時(shí)觀(guān)察著(zhù)。突然,有個(gè)黑影鉆了進(jìn)來(lái),定睛一看,是媽媽?zhuān)!被我抓?zhù)了吧!我暗自高興,立刻站了起來(lái),把媽媽抓了個(gè)現行,不料媽媽脫口而出:“這錢(qián)還不是給你買(mǎi)東西?再說(shuō),我才不稀罕你這點(diǎn)小錢(qián)呢!蔽覇】跓o(wú)言,知趣地離開(kāi)了。
也許,成長(cháng)的道路上注定會(huì )有煩惱相伴,但是我還是想說(shuō):天下的父母啊,給孩子一點(diǎn)權利吧,也給孩子減少一點(diǎn)煩惱吧!
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇10
我雖然是一名三年級的小學(xué)生,但煩惱的“火車(chē)”卻也不短。
這得從我小時(shí)候說(shuō)起。有一次,我和媽媽去逛街,我發(fā)現一位老爺爺在賣(mài)兔子,幾只雪絨球般的兔子瞪著(zhù)紅寶石般的眼睛,定定地看著(zhù)我。它們一定期待著(zhù)和我交朋友吧!我對那可愛(ài)的兔子產(chǎn)生了濃厚的興趣,便和媽媽訴說(shuō)了我的心愿--我渴望有一只兔子。媽媽一向要求嚴格,她一口拒絕了我。我心里難受極了!
前兩天,我在《文星》上看到了兩篇寫(xiě)小兔子的文章。我十分羨慕那兩位小作者,他們能夠擁有兔子,他們該是多么幸福呀!
在我一次又一次的請求下,媽媽很不情愿地說(shuō):“好吧,等放暑假的時(shí)候給你買(mǎi)一只。不過(guò)你得去奶奶的農場(chǎng)養,而且不花我的錢(qián),用你的壓歲錢(qián)買(mǎi)!蔽矣行┡d奮又有些難過(guò)地答應了。興奮的是小兔子的“買(mǎi)條”到手了,難過(guò)的是等待的時(shí)間太長(cháng)了,要是媽媽翻臉不認“賬”了怎么辦?于是在此后的一段時(shí)間里,我使用了反復“回憶方案”,也就是通過(guò)不停地提醒讓媽媽不斷地回憶起她對我的承諾。我采用了“看電視回憶”“吃飯回憶”“運動(dòng)回憶”等方法,幾乎每天大家聽(tīng)到的都是關(guān)于兔子的事。媽媽終于忍無(wú)可忍,對我發(fā)起了“攻擊”,警告我別再提兔子,否則甭想得到兔子。我知道要當“啞巴”了,不然買(mǎi)兔子的事就會(huì )泡湯的。真希望暑期快點(diǎn)來(lái)到,我就只能這樣盼望了……
!我的煩惱太“漫長(cháng)”!
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