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我變成了神筆馬良作文(精選20篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的我變成了神筆馬良作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我變成了神筆馬良作文 1
我想變成神筆馬良,為那些窮人們做一些貢獻。
如果我是神筆馬良,我會(huì )給四川文川地震沒(méi)有家住沒(méi)有學(xué)上的小朋友們用最快的速度畫(huà)上幾棟又高又大既漂亮又堅固的房子供他們居住和上學(xué),而且這棟樓房可不是一般的樓房,它的裝備有防震器,多大的地震都震不倒。
如果我是神筆馬良,我會(huì )給那些貧困山區的小朋友們畫(huà)很多很多他們需要的.物品,讓他們不再那么的艱苦,和我們一樣有美麗的校園,寬敞明亮的教室,暫新的課桌……過(guò)上幸福的生活。
如果我是神筆馬良,我會(huì )畫(huà)一個(gè)大海,大海中央畫(huà)一棵搖錢(qián)樹(shù),在岸邊還會(huì )畫(huà)一只小船,這樣,那些貪財的人就會(huì )去拿錢(qián),之后,我會(huì )畫(huà)一陣大風(fēng),那些人就會(huì )掉進(jìn)海里。
如果有一天,我真的變成了神筆馬良,我會(huì )為祖國做出更大的貢獻。
我變成了神筆馬良作文 2
如果有人問(wèn)我:“你想變成什么?”“神筆馬良”!我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)。因為馬良有一支神奇的毛筆,畫(huà)什么就真的變成了什么……晚上,我碰見(jiàn)了一位魔術(shù)師,他用魔棒一指。真的就變成了傳說(shuō)中的神通廣大的“神筆馬良”。
走到大街上,看到有幾個(gè)衣衫襤褸的乞討者,光著(zhù)腳在雪地中乞討。這么冷的天,他們一定很冷吧,我要幫他們過(guò)上幸福生活。于是,拿出神筆,唰唰唰幾筆,最新款的時(shí)尚羽絨服,精美的食物,而且還給他們畫(huà)了裝有暖氣的房子?粗(zhù)他們吃的好,穿的暖,住的舒服……總算有個(gè)屬于自己的家。我也感覺(jué)好開(kāi)心。
走著(zhù)走著(zhù),一群貪官欺負老百姓,為非作歹……于是打算懲罰他們:先畫(huà)了一座金山,在金山周?chē)?huà)了無(wú)邊無(wú)際的海?吹浇鹕,貪官們的眼睛都直了,紛紛吵著(zhù)要去運金子。他們坐著(zhù)船直奔金山……我又畫(huà)了猛烈的.臺風(fēng),把他們的船都吹翻了,貪官都淹死了。從此,老百姓們都生活的非常幸福,非?鞓(lè ),再也不會(huì )受欺負了。
接連干了兩件好事,讓我也覺(jué)得很有成就感。
走著(zhù)走著(zhù),走到了一個(gè)貧窮的地方。那里沒(méi)有學(xué)校,所有的孩子都上不了學(xué)。一定要讓他們上學(xué),學(xué)到知識,我心想。首先我畫(huà)了一座美麗的“希望小學(xué)”讓孩子們快樂(lè )的學(xué)習。接著(zhù)又畫(huà)了成群的雞、豬、羊,讓他們不再貧窮,過(guò)上了衣食無(wú)憂(yōu)的幸福生活。村長(cháng)代表所有的村民感謝我。
如果我真的能變成神筆馬良,我就做更多的好事,讓世界更加美好。
心若在,夢(mèng)就在,只要努力,憑借我們的雙手,也可以實(shí)現。
我變成了神筆馬良作文 3
我的愿望就是變成神筆馬良,去農村幫助有需要的人,讓村民不在苦惱。
聽(tīng)新聞報道說(shuō),現在農村有百分之七十的小孩,都是留守兒童。他們的父母大多都在外地,再加上農村資源缺乏,這些孩子都很難讀上書(shū)。要是我就是神筆馬良,就來(lái)到山村揮動(dòng)手上的神筆在墻上畫(huà)一間學(xué)校,剛畫(huà)好,一間嶄新學(xué)校便從墻上跳了下來(lái)。那么,這些小孩就可以讀上書(shū),長(cháng)大以后就可以變成一個(gè)對社會(huì )有幫助有貢獻的人。
有的農村,現在正處于干旱。河流、小溪都干涸,有許多人都焦渴而死。要是我就是神筆馬良,我便馬上拿起神筆畫(huà)上朵朵烏云。烏云剛畫(huà)好,就立刻下起傾盆大雨。河流、小溪滿(mǎn)是流淌的`水。那里的農民歡呼起來(lái),因為他們不再為干旱而苦惱。
我希望我真的是神筆馬良,因為我希望真的可以幫助農村里有需要的人。
我變成了神筆馬良作文 4
《神筆馬良》里的馬良,是一個(gè)機智、勇敢、為貧窮的人們造福的好少年。
如果我是馬良,有他一樣的神筆,那我也要做幾件好事。
如果我我是馬良,有一支神筆,我會(huì )畫(huà)出一種空調傘,F在夏天來(lái)臨了,大家都很熱,特別是上下班、上下學(xué)的路上,但只要把空調傘打開(kāi),就會(huì )有一陣陣冷氣綿綿不斷地吹來(lái),并且形成一個(gè)防護罩,與外面的熱氣絕隔,有的`同學(xué)會(huì )問(wèn):空調要用電,這怎么可能了?沒(méi)問(wèn)題,我是用太陽(yáng)能的。這樣大家就不會(huì )煩惱和中暑了。
如果我是馬良,有一支神筆,我會(huì )畫(huà)出一種環(huán)保機器人。因為現在許多街上扔滿(mǎn)了垃圾,臭氣沖氣,又引來(lái)許多給人類(lèi)帶來(lái)細菌的蚊子,很多小朋友的手臂和腿上被蚊子叮滿(mǎn)了。所以我要畫(huà)出環(huán)保機器人,這種機器人每天吃?xún)蓢嵗,排出?lái)的是經(jīng)過(guò)分類(lèi)。提煉、壓縮,只有面餅大的金屬片,塑料片、有機肥料塊。金屬片和塑料片又可以再用,有機肥料塊給農民伯伯種田用。這些機器人比環(huán)衛工人工作起來(lái)更有效率,更不怕臟。這樣既環(huán)保,又節省能源。如果我是馬良,有一支神筆,我會(huì )畫(huà)出一種風(fēng)火輪鞋,因為現在許多小朋友家離學(xué)校很遠,每天要走很多路,回家后便是筋疲力盡。但是穿上這種鞋子,說(shuō)一聲:“走”。它便像閃電一樣快向前飛去,并且不會(huì )撞到人,想停下來(lái)也只要說(shuō)聲“!。如果你想散步只要說(shuō)聲“變”,又像普通鞋子一樣。哈哈,我們變成小哪吒了!畫(huà)的這些東西也許將來(lái)變成真的話(huà),那世界將多么美妙!我現在一定要好好學(xué)習,為我的理想去努力,去奮斗,使我的夢(mèng)想成真!
我變成了神筆馬良作文 5
如果我會(huì )變,我想變成神筆馬良。
首先,我要給森林里被獵人追捕的小動(dòng)物,畫(huà)一個(gè)防護罩,讓它們不再過(guò)著(zhù)提心受怕的日子,能享受安全快樂(lè )的生活。
我要為地球媽媽?zhuān)?huà)許多樹(shù),把她打扮得漂漂亮亮的`。我要為三毛,畫(huà)一幢豪華別墅,還要給他畫(huà)很多吃的,讓他吃得夠。我要幫警察,畫(huà)很多籠子,抓小偷。我要為盲人,畫(huà)一雙明亮的眼睛,讓他們看到陽(yáng)光。我要為病人,畫(huà)一顆神藥,吃了就會(huì )康復。我為人們,畫(huà)個(gè)戒煙器,幫他們戒煙。我要為人們,畫(huà)一個(gè)防護罩,保護人們,祝福人們。
最后,我要為世界,畫(huà)很多個(gè)小精靈,守護世界。
如果我會(huì )變,我要成神筆馬良,讓世界更可愛(ài)。
我變成了神筆馬良作文 6
我想變成神筆馬良,為那些窮人們做一些貢獻。
我想為沒(méi)有溫馨的家的人們畫(huà)一棟房子,讓大家都安心地住在里面,這棟房子很神奇,它是由空氣做成的,在空氣里有一些磚塊,這些磚塊可以為他們遮擋風(fēng)雨和冰雹,這些磚塊也很神奇,它可以防止被閃電劈到,進(jìn)一步來(lái)說(shuō),就是這種磚塊可以當做避雷針,用它做房頂,既可以遮風(fēng)、擋雨、擋冰雹。
我還想設計一個(gè)機器人,這個(gè)機器人整天在外面走動(dòng),也許你會(huì )問(wèn):“在外面來(lái)回走動(dòng)有什么了不起的?”我這個(gè)機器人可以在外面打掃,比如草坪上人們扔的.垃圾,它就可以幫我們清除掉這些垃圾。也許你還會(huì )問(wèn):“垃圾是清除掉了,可是清除掉的垃圾要放到哪里呢?”它清除掉的垃圾會(huì )直接會(huì )送到垃圾處理站去,垃圾處理站會(huì )把那些垃圾直接處理掉,然后就會(huì )被扔到一個(gè)倉庫里。
如果我是神筆馬良,我會(huì )畫(huà)一個(gè)大海,在大海的中央畫(huà)一棵搖錢(qián)樹(shù),在岸邊還會(huì )畫(huà)一只小船,這樣,那些貪財的人就會(huì )去拿錢(qián),之后,我會(huì )畫(huà)一陣大風(fēng),那些人就會(huì )掉進(jìn)海里。
如果有一天,我真的變成神筆馬良,我會(huì )為祖國做出更大的貢獻。
我變成了神筆馬良作文 7
每個(gè)人都想變,變成有魔法的哈利波特,變成會(huì )七十二變的孫悟空,變成打壞人的超人,變成勇猛的x戰警——“金鋼狼”,而我最想變成的是神筆馬良。
如果我能變成神筆馬良,我要給所有窮人畫(huà)許多所房子,再畫(huà)一個(gè)大型百貨超市,窮人可以隨便進(jìn)去拿自己需要的東西。我還要畫(huà)一所希望小學(xué),讓所有窮人的孩子都可以去上學(xué)。
如果我變成了神筆馬良,我要在沙漠上畫(huà)一大片森林,還要畫(huà)出許多已經(jīng)絕種的動(dòng)物在那里生存,讓世界上所有的沙漠都變成一個(gè)大綠洲。
如果我能變成神筆馬良,我要用神筆把污水變成清澈見(jiàn)底的泉水,還要畫(huà)出一臺超級空氣凈化機,只要把受污染的空氣收到它的.肚子里,幾秒鐘就轉化成了新鮮的空氣,讓人們更加健康。
如果我變成了神筆馬良,我要給殘疾人畫(huà)出他們殘缺的部分,讓他們和健全人一樣生活。
如果我是神筆馬良,我會(huì )讓世界變得更美好!
我變成了神筆馬良作文 8
夢(mèng)想,每個(gè)人都有。有的想變成一件衣服,給人美麗;有的想變成天使,幫助人們;有的想變成圖書(shū),讓人增長(cháng)知識……但,我最想變成神筆馬良!
如果,我是神筆馬良,我要畫(huà)出一只會(huì )唱歌的百靈鳥(niǎo)。讓它飛去,飛到張麗莉老師的窗前,天天為“最美女教師”歌唱,唱起專(zhuān)門(mén)為她寫(xiě)的'《美麗的冰凌花》,唱起《長(cháng)大后我就成了你》,唱起《每當我走過(guò)老師窗前》……雖然它不能給予張麗莉老師健康,但它能送給張麗莉老師快樂(lè )。
如果,我是神筆馬良,我要畫(huà)出許多疼愛(ài)孩子的父母,送到SOS村,給那里的孤兒做父母,給那的孩子如山的父愛(ài),如海的母愛(ài)。讓他們擁有自己的家。
如果,我是神筆馬良,我要畫(huà)出一些搖控機器人。讓機器人幫助農民伯伯播種、拔草、除蟲(chóng)、收獲……讓農民伯伯們休息休息,過(guò)上幸福、舒適的好日子。
這就是我當上神筆馬良后最想做的事。真希望能早一天實(shí)現我的夢(mèng)想。
我變成了神筆馬良作文 9
我曾經(jīng)看過(guò)《神筆馬良》這部動(dòng)畫(huà)片,非常羨慕馬良有一支神筆。有一天晚上,我迷迷糊糊地睡著(zhù)了,夢(mèng)里,我變成了神筆馬良。
我拿著(zhù)那支神筆,快樂(lè )得像只小麻雀。世界上有那么多需要幫助的人,我一定要抓住這個(gè)機會(huì )幫他們。我畫(huà)了一朵筋斗云,飛到了非洲,那里的人們缺少食物,孩子們餓得骨瘦如柴。我拿出神筆,畫(huà)出許多做食物的機器,做出了漢堡、雞腿、蔬菜、牛奶和各種水果。孩子們吃飽了,個(gè)個(gè)精神百倍,開(kāi)心地對我笑。接著(zhù),我又來(lái)到一個(gè)海邊國家,那里缺少飲用水。人們不能煮湯、做飯,不能痛快地飲水、洗澡。我馬上畫(huà)出幾十臺凈化水的機器。有了它,就可以把海水過(guò)濾成能飲用的'水,他們再也不會(huì )因為飲用水不夠而煩惱了。人們高興地跑過(guò)來(lái)?yè)肀,我的臉上露出了喜悅的笑容?/p>
在我還想去幫助更多人的時(shí)候,只聽(tīng)“撲通”一聲,我從床上掉了下來(lái),我揉了揉屁股,睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!但是我相信,只要我們好好學(xué)習,掌握更多的知識,就一定能把夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。
我變成了神筆馬良作文 10
如果,給我一次想變成誰(shuí)就變成誰(shuí)的機會(huì ),那我想變成神筆馬良.給人們畫(huà)出很多很多需要的東西。
如果,我是神筆馬良,我就會(huì )有一支畫(huà)什么就有什么的神筆。在夏日里畫(huà)上涼爽的清風(fēng),為人們帶來(lái)舒適;在冬天的時(shí)候,畫(huà)上溫暖的太陽(yáng),為人們帶來(lái)溫暖。
我會(huì )為爺爺奶奶畫(huà)上靈丹妙藥,不讓他們受到病痛的折磨;我會(huì )為爸爸媽媽畫(huà)上返老還童的機器,不讓他們老去,永遠都陪著(zhù)我;我會(huì )為姐姐畫(huà)上一個(gè)真心對她的人,讓她在傷心難受的時(shí)候,有一個(gè)溫暖的依靠。
我會(huì )給山區里的'小朋友畫(huà)上很多文具玩具和漂亮的新衣服;給缺水的地方畫(huà)上一條清清的小河,讓他們可以盡情的用水,享受有水的美好;給殘疾的小朋友畫(huà)上假肢,好讓他們再次站起來(lái),快樂(lè )的玩!
如果,我是神筆馬良,就能為人們做好多事情。真希望,我有那么神奇的筆!
我變成了神筆馬良作文 11
我想變成神筆馬良,為那些窮人們做一些貢獻。
我想為沒(méi)有溫馨的家的人們畫(huà)一棟房子,讓大家都安心地住在里面,這棟房子很神奇,它是由空氣做成的,在空氣里有一些磚塊,這些磚塊可以為他們遮擋風(fēng)雨和冰雹,這些磚塊也很神奇,它可以防止被閃電劈到,進(jìn)一步來(lái)說(shuō),就是這種磚塊可以當做避雷針,用它做房頂,既可以遮風(fēng)、擋雨、擋冰雹。
我還想設計一個(gè)機器人,這個(gè)機器人整天在外面走動(dòng),也許你會(huì )問(wèn):“在外面來(lái)回走動(dòng)有什么了不起的?”我這個(gè)機器人可以在外面打掃,比如草坪上人們扔的垃圾,它就可以幫我們清除掉這些垃圾;也許你還會(huì )問(wèn):“垃圾是清除掉了,可是清除掉的`垃圾要放到哪里呢?”它清除掉的垃圾會(huì )直接會(huì )送到垃圾處理站去,垃圾處理站會(huì )把那些垃圾直接處理掉,然后就會(huì )被扔到一個(gè)倉庫里。
假如我是神筆馬良,我會(huì )畫(huà)一個(gè)大海,在大海的中央畫(huà)一棵搖錢(qián)樹(shù),在岸邊還會(huì )畫(huà)一只小船,這樣,那些貪財的人就會(huì )去拿錢(qián),之后,我會(huì )畫(huà)一陣大風(fēng),那些人就會(huì )掉進(jìn)海里。
假如有一天,我真的變成神筆馬良,我會(huì )為祖國做出更大的貢獻。
我變成了神筆馬良作文 12
我竟然變成了神筆馬良,不久,我就產(chǎn)生了許多想法。
我用神筆畫(huà)了許多將要滅亡的動(dòng)物,讓生態(tài)平衡不再被破壞,讓食物鏈變得平衡。
我又用畫(huà)筆畫(huà)出超大型的空氣凈化機,讓汽車(chē)后的尾氣,工廠(chǎng)的濃煙統統吸進(jìn)這空氣凈化機里,讓人,動(dòng)物,植物,天天吸著(zhù)干凈的空氣,讓每個(gè)人都變得更健康!
然后,我畫(huà)出清澈的河流,讓植物吸收清澈的水分,讓小魚(yú),小蝦,喝著(zhù)干凈的水,不會(huì )受臟水的污染病死。讓他們歡快的`成長(cháng)。
最后,我畫(huà)出各種各樣的資源和糧食,現在,我們地球的資源將要用完,我不希望看到地球上的資源慢慢消失,導致地球最后無(wú)法生存。最近世界上還有很多地區遭受饑餓,蝗蟲(chóng)在莊稼地里啃著(zhù)小麥,導致農民的糧食減產(chǎn),我想他們收到我畫(huà)的糧食,將不再遭受饑餓?梢灾卣裥判,消滅蝗蟲(chóng)。
“哎喲!”只見(jiàn)我摔到了床下,原來(lái)是在做夢(mèng),如果這是事實(shí)該有多好!人類(lèi)的世界將變得更加美好和諧。
我變成了神筆馬良作文 13
前天,我和媽媽到縣城的阿姨家去做客。
路上,我們有說(shuō)有笑,在離一家工廠(chǎng)不遠的地方,傳來(lái)—股濃重的臭味,我連忙用手捂住鼻子,問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)郧斑@里沒(méi)有這么臭,現在為什么變成這么臭了?”媽媽說(shuō):“都是人為造成的,人們每天都拿垃圾倒這里,所以這里變成垃圾場(chǎng)了!眿寢尰卮鹜,又繼續說(shuō):“周?chē)娜罕姾苡幸庖?jiàn)!
此時(shí)此刻,我想起我學(xué)過(guò)的課文《神筆馬良》,假如我有一支神筆,我將來(lái)到這里,劃上幾筆,把這里的臭東西搬到九霄云外。又劃幾筆,吹來(lái)新鮮的空氣,讓人們在新鮮的環(huán)境中愉快地生活。
再走幾公里,過(guò)一座小橋,我看見(jiàn)以前清澈見(jiàn)底的河水變得渾濁不堪。我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)郧斑@條河水不是清清的嗎?現在為什么變得這么渾了呢?”媽媽說(shuō):“孩子,以前這條河兩旁是用石頭擋住的。因近些年來(lái),發(fā)生了幾次大水災,河水猛漲,把石頭給沖毀了。兩岸泥沙被水沖進(jìn)河中,因而河水變渾了,F在一有水災,河水漫上岸來(lái),毀壞莊稼,給人們生活造成困難!
此時(shí),我又想假如我有一支神筆,我將來(lái)到這里,輕輕地劃上幾筆,讓河岸兩邊壘起嶄新的石頭,擋住泥沙,讓河水變成清清的',讓兩岸的莊稼也得到保護。
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng):夢(mèng)見(jiàn)自己已有一支神筆,我來(lái)到工廠(chǎng),用神筆劃了幾筆,把臭氣熏天的垃圾場(chǎng)給搬走了,我又輕輕一揮筆,吹來(lái)一陣涼風(fēng),帶來(lái)了一股新鮮的空氣。然后,我又來(lái)到河邊,揮動(dòng)神筆畫(huà)了幾下,河兩邊就自動(dòng)出現石砌的偉岸,多么堅固多么美觀(guān)的石壩呀!我還看見(jiàn)岸邊的居民正在樂(lè )滋滋地收割莊稼呢!
噢,我多么希望我能擁有一支神筆。
我變成了神筆馬良作文 14
每個(gè)人都想變,變成有魔法的哈利波特,變成會(huì )七十二變的孫悟空,變成打壞人的超人,變成勇猛的x戰警——“金鋼狼”,而我最想變成的是神筆馬良。
假如我能變成神筆馬良,我要給所有窮人畫(huà)許多所房子,再畫(huà)一個(gè)大型百貨超市,窮人可以隨便進(jìn)去拿自己需要的東西;我還要畫(huà)一所希望小學(xué),讓所有窮人的孩子都可以去上學(xué)。
假如我變成了神筆馬良,我要在沙漠上畫(huà)一大片森林,還要畫(huà)出許多已經(jīng)絕種的動(dòng)物在那里生存,讓世界上所有的沙漠都變成一個(gè)大綠洲。
假如我能變成神筆馬良,我要用神筆把污水變成清澈見(jiàn)底的泉水,還要畫(huà)出一臺超級空氣凈化機,只要把受污染的空氣收到它的'肚子里,幾秒鐘就轉化成了新鮮的空氣,讓人們更加健康。
假如我變成了神筆馬良,我要給殘疾人畫(huà)出他們殘缺的部分,讓他們和健全人一樣生活。
假如我是神筆馬良,我會(huì )讓世界變得更美好!
我變成了神筆馬良作文 15
我想大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《神筆馬良》的故事吧。在這個(gè)故事中,善良的馬良利用神仙老爺爺給他的一支神奇的鉛筆,到處給家境貧寒的人家畫(huà)雞畫(huà)鴨。從此以后,他們的那座村莊便富有起來(lái)。
假如我有一支神筆,我一定會(huì )用自己手中神奇的鉛筆做許許多多有意義的事情。
假如我有一支神筆,我會(huì )利用手中神奇的鉛筆畫(huà)一片茂密的大森林,讓那些孤苦伶仃,無(wú)家可歸的鳥(niǎo)兒們從新飛回大自然媽媽的懷抱。讓它們在這里盡情嬉戲,盡情玩耍。讓這片森林從此充滿(mǎn)生機。
假如我有一支神筆,我會(huì )利用手中神奇的鉛筆畫(huà)一個(gè)能不由人控制的機器人,這個(gè)機器人的任務(wù)就是“宰奸除惡”,讓那些貪官污吏和為非做歹的人受到法律的制裁。得到自己應有報應。
假如我有一支神筆,我會(huì )利用我手中神奇的鉛筆畫(huà)許許多多的金錢(qián)來(lái)修筑一所希望小學(xué),讓那些山區里因家境不好而失學(xué)的人,重新開(kāi)始自己新的生活。我還把這些錢(qián)送給孤苦無(wú)依的老人們,讓勞累了一輩子的.他們也能過(guò)上好日子。
假如我有一支神筆,我會(huì )利用自己手中神奇的鉛筆畫(huà)很多冰凌滅絕的動(dòng)、植物,讓他們也能投入大自然的懷抱,我想人類(lèi)這次應該不會(huì )再去傷害這些動(dòng)、植物了,因為他們必竟已經(jīng)失去過(guò)了。
假如我是神筆馬良,我會(huì )利用自己手中的鉛筆畫(huà)一顆善良的心,讓全世界人民都有一顆愛(ài)心,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài),這樣就少了許多戰爭,多了幾分和平。
假如我是神筆馬良,我會(huì )……
我變成了神筆馬良作文 16
陽(yáng)光明媚的早晨到了,當我睜開(kāi)眼睛一看,“天!我的枕頭旁邊居然躺在馬良的神筆!”可我轉念又想:我變成了神筆馬良一定是有原因的,難道是因為我想幫助那些需要幫助的孩子和讓祖國變得更加美麗更加豐富多彩的愿望嗎?躺在身邊的神筆說(shuō):“是的,就是這個(gè)原因!闭f(shuō)完神筆一聲不吭,我心里暗想:今天我一定要實(shí)現這個(gè)愿望。
我起初變出一朵云,讓我在天上自由自在的飛。飛著(zhù)飛著(zhù),我看到了一輛車(chē)的車(chē)輪陷入了坑里,司機伯伯把車(chē)猛的往前一沖,可惜沒(méi)成功,我揮了揮神筆,把路畫(huà)的`平平的,司機伯伯對我感激不盡。
飛著(zhù)飛著(zhù),我看見(jiàn)路旁的花花草草樹(shù)木有的都被砍伐了,于是我揮了揮神筆,畫(huà)出了許許多多不斷成長(cháng)的小草,香氣迷人的花朵,強壯高大的大樹(shù),頓時(shí)路邊成了植物的海洋。
飛著(zhù)飛著(zhù),看見(jiàn)了一個(gè)學(xué)校的班長(cháng)向同學(xué)討要作業(yè),一個(gè)同學(xué)明明交給班長(cháng)了,可是班長(cháng)說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。還用兇巴巴的眼神對著(zhù)這位同學(xué),這位同學(xué)的眼淚順著(zhù)臉頰往下淌,于是我揮了揮神筆,讓班長(cháng)的眼神變得溫順,口氣也變得溫順起來(lái)。
我的愿望實(shí)現了!
我變成了神筆馬良作文 17
如果我是神筆馬良,我要用神筆為地球盡一份力,讓世界上的每一個(gè)人都過(guò)上幸福的生活。
城市的小朋友都有在上學(xué),咦?山區的小朋友怎么沒(méi)有上學(xué)呢?我想了想,揮動(dòng)一下神筆,我為山區的小朋友畫(huà)出一所小學(xué),和許多書(shū)桌與學(xué)習用品,讓他們再也不因沒(méi)錢(qián)上學(xué)而發(fā)愁。
我看見(jiàn)花叢中有少數枯萎的小花,我揮動(dòng)神筆畫(huà)出一些露珠,讓那些已枯萎的小花重新綻放成美麗的小花。
如果我發(fā)現有失蹤的小孩,我會(huì )用神筆把他畫(huà)到他的'父母身邊,讓所有失蹤的人都一家團聚。
如果小偷在偷錢(qián)的時(shí)候,我要用給他們一次改過(guò)自新,重新做人的機會(huì )。如果不同意我就畫(huà)警察叔叔來(lái)抓他們。
我來(lái)到田野的時(shí)候,我要為老農畫(huà)出一頭牛,讓老農再也不用為沒(méi)有牛犁地而苦惱。
如果讓我選你心目中最喜歡的人物,我要選神筆馬良,因為他的神筆可以為世界增添一份善意和美麗。
我變成了神筆馬良作文 18
早晨,我迷地迷糊糊起了床,揉了揉剛睡醒的眼睛,換好衣服,發(fā)現這好像不是我家。我不解地走到桌子邊,坐了下來(lái)心想:難道我還沒(méi)有睡醒?我捏了捏自己的臉,哎呦,真疼!難道不是在做夢(mèng)!正當我疑惑不解時(shí),一支筆闖入了我的視線(xiàn):“咦,這怎么有一支筆?”我很是奇怪,“算了,剛好我正想畫(huà)畫(huà)!”
我在家里找了個(gè)遍,也沒(méi)有找到紙。想想,算了,反正墻上空空的,就畫(huà)在墻上吧!
我細心地在墻上畫(huà)了一只小貓。小貓畫(huà)得栩栩如生,我正得意地欣賞著(zhù),突然,小貓居然活了,還從墻上跳了下來(lái),喵喵叫。
我嚇了一跳:“怎么回事?我怎么會(huì )在別人家里,小貓怎么會(huì )活了呢?”我大叫。這時(shí),從門(mén)口傳來(lái)了陣陣敲門(mén)聲。我急忙打開(kāi)門(mén),門(mén)口站了位老爺爺。我像抓住了救命稻草,一把抓住老爺爺想要問(wèn)他這是怎么回事誰(shuí)知我還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口,老爺爺便匆忙地說(shuō):“馬良,快點(diǎn),百姓的谷子要被官府收走了!他們是看上我們老百姓的谷子了,快跟我走吧!”
我就這樣被老爺爺拖走了,順便帶上了那支筆。馬良,我是馬良,怎么可能呀?不過(guò),我剛畫(huà)小貓的確活了。難道,我變成了馬良!我驚訝不已。如果真是這樣那我該怎么辦!我的爸爸媽媽爺爺奶奶弟弟妹妹再也見(jiàn)不到我了怎么辦?我就要大哭了,突然,老爺爺轉過(guò)來(lái)對我說(shuō):“馬良,快!快想辦法!”只見(jiàn)一位肥頭大耳的官員模樣的`人,正站在地頭指揮官兵。一幫兇神惡煞的官兵不顧百姓的苦苦哀求正肆無(wú)忌憚地搶谷子。
“快停手!”我對官府大喊:“你們這些好吃懶做的人,這是老百姓辛苦種的谷子,你們不能輕易收走!”說(shuō)完,我便隨手畫(huà)了四輛車(chē),又畫(huà)了四位司機。瞬間,畫(huà)都活了。我讓他們守護好百姓和谷子。胖官員看見(jiàn)那支筆如此厲害,便下令:不僅要收了谷子,還要搶了神筆!頓時(shí),所有官兵都開(kāi)始向我攻擊。我又畫(huà)了八位巨人。巨人立刻反擊,不過(guò)我對巨人們說(shuō):“千萬(wàn)要小心,別糟蹋了谷子!自己也要小心!”巨人們和士兵大戰許多回合。
終于,巨人們勝利了!官府也立下字條承諾永遠不破壞百姓的谷子了!我也累得筋疲力盡,回到家后,馬上就睡著(zhù)了。
我變成了神筆馬良作文 19
我想變成神筆馬良。我想像他一樣,不僅畫(huà)畫(huà)好,還想擁有一支充滿(mǎn)魔力的神奇的畫(huà)筆。我要像他一樣,為百姓做好事,畫(huà)出許多好東西來(lái)。我要畫(huà)一個(gè)月亮,為人們照亮漆黑的夜晚。我還要畫(huà)出滿(mǎn)天“愛(ài)眨眼的小孩子”——星星,伴隨著(zhù)月亮在夜的樂(lè )園歡蹦亂跳,翩翩起舞。我還要畫(huà)一輪太陽(yáng)照亮清晨,透射七彩光芒;照亮大地,盡顯祖國美麗江山。我還要畫(huà)一大堆棉花糖似的云朵,給太陽(yáng)作伴,在太陽(yáng)“下班”的時(shí)候去滋潤大地。我還要畫(huà)許多可口的飯菜,送給那些沒(méi)什么可充饑的人吃。我還要畫(huà)……我相信這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的!什么時(shí)候有了這只神筆該多好呀。夜深了,想著(zhù)想著(zhù)我睡著(zhù)了……
我在一條小溪邊許下了自己的愿望。但是這回和以往不同,這一回呀,你猜怎么著(zhù),顯靈了!下午,我出去閑逛,可是今天的街道怎么看都像是少了點(diǎn)什么,店鋪里連柜臺都沒(méi)有,路上行人穿的衣服都是古裝,路上的交通工具全變成了馬車(chē),更沒(méi)有電線(xiàn)桿和路燈……
這時(shí),一位青年男子走到了我身邊,一副恭敬的樣子說(shuō):“馬良先生,你好呀!”我不明白是怎么回事,滿(mǎn)臉的大問(wèn)號。往自己身上一看,我怎么也穿上了古裝?聽(tīng)到這位男子叫我“馬良先生”,我想那我是不是真的變成馬良了呀?那位青年男子又說(shuō):“馬良先生,我的馬腿斷了,您能不能再幫我畫(huà)一匹馬呀?”我聽(tīng)了這句話(huà),就堅定了自己是馬良這個(gè)念頭,于是我鄭重的說(shuō):“好的,我會(huì )畫(huà)一匹健壯的馬送給你!”于是我揮筆一畫(huà),一只強壯有力的紅馬就出現在我們面前,青年男子騎上馬,向我道謝后就飛奔而去。我心里暖洋洋的,因為我做了一件好事!
于是我又畫(huà)了一頭小毛驢,以后可以騎著(zhù)它去幫助更多需要幫助的人們。
我來(lái)到了一塊荒蕪的`農田,這里的禾苗都變成“黃毛”了,禾苗們都低著(zhù)頭,無(wú)精打采的?商(yáng)仍舊無(wú)情的曬著(zhù)大地,我急忙持筆一揮,一場(chǎng)大雨從天而降。禾苗們喝足了水挺直了腰,農民伯伯的臉上才出現了燦爛的笑容,村民們從家里拎出水桶接著(zhù)甘甜的雨露,沒(méi)有一個(gè)人臉上不掛著(zhù)笑!包S毛”經(jīng)過(guò)一場(chǎng)大雨起死回生了,人們笑開(kāi)了花,我也甜甜地笑了。
笑著(zhù)笑著(zhù),我就笑醒了。睜開(kāi)眼一看,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),白高興了一場(chǎng)!不過(guò)雖然這是一場(chǎng)夢(mèng),但是我會(huì )盡我最大的努力好好的學(xué)習科學(xué)文化知識,將來(lái)成為一名科學(xué)家,為人類(lèi)造福,做一個(gè)現代的“馬良”!
我變成了神筆馬良作文 20
昨天晚上,我在被窩里閉著(zhù)眼睛想:如果我像神筆馬良一樣有一只神筆,我會(huì )用自己的本領(lǐng)做一些大事,那該多好!
在迷迷糊糊之中,我忽然變成了神筆馬良,我樂(lè )得一蹦三尺高,從門(mén)口走了出去,我來(lái)到撒哈拉大沙漠里,我把在沙漠變成綠州。于是我馬上在畫(huà)本上,畫(huà)了幾臺“吸沙機”,不到幾秒鐘黃沙就被“吸沙機”給吸沒(méi)了,黃沙沒(méi)了,可還缺少樹(shù)木,我又在畫(huà)本上,畫(huà)了無(wú)數棵樹(shù)木,沙漠一下子變成了綠洲。我來(lái)到印度洋的污水邊,我要把污水變清澈。我二話(huà)不說(shuō),馬上在畫(huà)本上,畫(huà)出了幾十個(gè)“污水凈化器”,有了它,河水就不會(huì )被污染了。不到幾秒鐘,污河就變成了一條清澈的.小河,河里有許多小魚(yú),它們在快樂(lè )地玩耍,看著(zhù)我的杰作,我的臉上露出了笑容。神筆馬良可以畫(huà)很多東西,我才畫(huà)了一點(diǎn)點(diǎn)兒,當我想多畫(huà)一些的時(shí)候,“撲通”一聲,我掉在了床底下,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
如果我真的變成神筆馬良,那該多好!
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