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那個(gè)溫暖的表情作文

時(shí)間:2025-01-07 17:25:01 登綺 溫暖 我要投稿

那個(gè)溫暖的表情精選作文(通用33篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的那個(gè)溫暖的表情精選作文,歡迎大家分享。

那個(gè)溫暖的表情精選作文(通用33篇)

  那個(gè)溫暖的表情作文 1

  如果說(shuō)什么是溫暖,那么微笑帶給人的便是這種感覺(jué)。微笑,是一種禮貌,給人留下好印象的基礎。微笑,是一種神奇的藥方,給人一種安全感。

  一個(gè)不會(huì )懂得微笑的人可能擁有地位、金錢(qián)、名譽(yù)、權利,卻不一定會(huì )懂得內心的寧靜和真正的幸福。我曾在痛苦中說(shuō)過(guò):“真正的微笑,是在痛苦中揚起嘴角”。我曾在難過(guò)中用過(guò)的:笑一笑,沒(méi)什么大不了。我曾在傷心中想過(guò)的:人生,從一個(gè)微笑開(kāi)始。

  表面的微笑,并不代表內心的快樂(lè ),但是這至少給人最起碼的尊重和禮貌。他人的微笑帶來(lái)理解,自我的微笑則是心靈的凈化劑。忘記微笑是一種嚴重的生命疾病,懂得微笑是一種快樂(lè )的享受。

  人生,從一個(gè)微笑開(kāi)始。

  有微笑面孔的人就會(huì )有希望。微笑是最好的習慣。生活中,我們每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )微笑! 靶θ菽苷盏剿锌吹剿娜,像穿過(guò)烏云的太陽(yáng),帶給人們溫暖!边@是戴爾-卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà),道出了微笑的無(wú)窮魅力。

  大衛-史汀生是美國公司總裁,他還十分年輕。他幾乎具備了成功男人應該具備的所有優(yōu)點(diǎn),他有明確的人生目標,有不斷克服困難、超越自己和別人的毅力與信心;辦事干脆利落、從不拖沓。他對于生活的認真與投入是有口皆碑的,而且,他對待同事也很真誠,講求公平對待,與他深交的人都為擁有這樣一個(gè)好朋友而自豪。

  但初次見(jiàn)到他的人卻對他少有好感。這令熟知他的人大為吃驚。為什么呢?事實(shí)上他缺少了一樣東西,一樣足以致命的東——幅動(dòng)人的微笑面孔。

  一個(gè)人的面部表情親切、溫和、充滿(mǎn)喜氣,遠比他穿著(zhù)一套高檔、華麗的衣服更吸引人注意,也更容易受人歡迎。

  現實(shí)的工作、生活中,一個(gè)人對你滿(mǎn)目冰霜、橫眉冷對,另一個(gè)人對你面帶笑容,溫暖如春,他們同時(shí)向你請教一個(gè)工作上的問(wèn)題,你更歡迎哪一個(gè)?當然是后者,你會(huì )毫不猶豫的對他知無(wú)不言,言無(wú)不盡,問(wèn)一答十;而對前者,恐怕就恰恰相反了。

  應為微笑是一種寬容、一種接納,他縮短了彼此的距離,是人與人之間心心相通。喜歡微笑面對他人的人,往往更容易讓對方渴望親近。難怪有人說(shuō)微笑是成功者的.先鋒。

  對人微笑是一種文明的表現,他顯出一種力量、涵養和暗示。一個(gè)剛剛學(xué)會(huì )微笑的中年領(lǐng)導干部說(shuō):“自從我開(kāi)始堅持對同事微笑之后,起初大家非常迷惑、驚異,后來(lái)就是喜悅、贊許,兩個(gè)月來(lái),我得到的快樂(lè )比過(guò)去一年中得到滿(mǎn)足感與成就感還要多,F在我已養成了微笑的好習慣,而且我發(fā)現人人都對我微笑,過(guò)去冰弱冷霜的人,現在也熱情友好起來(lái)”

  有微笑面孔的人,就會(huì )有希望。因為一個(gè)人的笑容就是他好意的信使,他的笑容可以照亮所有看到它的人。沒(méi)有人喜歡幫助那些整天皺著(zhù)眉頭,愁容滿(mǎn)面的人,更不會(huì )信任他們。而對于那些受到上司、同事、客戶(hù)或家庭的壓力的人,一個(gè)笑容卻能幫助他們了解一切都是有希望的,也就是世界是有歡樂(lè )的。

  總而言之一句話(huà):一個(gè)人,只要活著(zhù)、忙著(zhù)、工作著(zhù)、就不能不微笑……

  一滴水,能滋潤干涸的心;一束陽(yáng)光,能照亮你陰暗的心靈;一個(gè)微笑,能伴隨你的一生。嘴角微微翹起,微笑幸福自己的人生。

  那個(gè)溫暖的表情作文 2

  在成長(cháng)歲月中,你那溫暖的表情一直激勵著(zhù)我不斷前行。

  那年秋天,校園里黃色的花淡雅、白色的花高潔、紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。我邁入新校園。眼睛小得出奇的小你成了我的體育老師。你愛(ài)茶,走到哪里都喜歡拎著(zhù)一如你古銅色臉孔的茶杯。

  長(cháng)跑,是我的弱項。那沒(méi)有缺口的賽道,仿佛是深不可測的深淵,我像是做著(zhù)自由落體一樣可怕。辦公室里,一臉沮喪的我癱坐著(zhù)。你掀開(kāi)茶杯,你一邊泡茶,一邊語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“這和茶是一樣的`道理,原本平凡的茶葉經(jīng)過(guò)殺青、曬干、炒制后,褪去原本的青綠變得枯瘦?山(jīng)過(guò)開(kāi)水一泡,就有了沁人心脾的茶香。這時(shí),它就有了美麗醇香的內涵!蹦闾痤^來(lái)看著(zhù)我,眼光深邃而堅定,淡淡的茶香、滾滾熱氣中你微笑地說(shuō):“你也可以!”茶香氤氳的空氣中,望著(zhù)你溫暖的表情,我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從此,紅綠相間的跑道上,那溫暖的表情幫助驅走了深不可測的深淵;那碩大無(wú)比的操場(chǎng)上,那溫暖的表情激勵著(zhù)一個(gè)小小的身影。

  第二年夏天,驕陽(yáng)似火,酷暑難耐, 蟬鳴陣陣傳遞著(zhù)夏日的蓬勃。你調離了學(xué)校。跑道上,任汗水匯成小溪,在皮膚的溝壑中穿流,我依然執著(zhù)。腦海中你溫暖的表情已成烙印。

  又一年的運動(dòng)會(huì ),我斗膽報了1500米長(cháng)跑。奔騰中我感覺(jué)周?chē)囊磺卸既缤扃R頭般不斷閃爍著(zhù)。遠處的景物隨著(zhù)熱浪翻滾而晃動(dòng),宛如戈壁中的幻象。我只覺(jué)得心中那頭年輕的豹子在不斷地超越,不斷地咆哮。酸麻漸漸噬咬著(zhù)我的雙腳,肌膚像一把火在灼燒,烈日下汗水涔涔的軀體,不屈地向著(zhù)被樹(shù)影剪得支離破碎的終點(diǎn)線(xiàn)挪移,你那溫暖的表情凝結成最后的力量!

  斗轉星移,那溫暖的表情推動(dòng)者我。

  面對學(xué)業(yè),當窗外不見(jiàn)點(diǎn)燃的燈火之時(shí),當四周沒(méi)有夜半的蟲(chóng)鳴之時(shí),陪伴我的只是滴滴嗒嗒的鐘表,有的只是一堆堆等待搏殺的難題。黑夜里,你的眼光堅定而深邃,能得微笑堅定而溫暖。烙印著(zhù)這份溫暖的表情,我定會(huì )讓黑夜記住我充滿(mǎn)斗志的眼睛,我定會(huì )讓月亮記住與之輝映的一杯杯咖啡。

  在成長(cháng)歲月中,你那溫暖的表情是我不斷前行的動(dòng)力。

  那個(gè)溫暖的表情作文 3

  每天乘坐公交車(chē)上下班,一踏進(jìn)車(chē)門(mén),接觸到的第一個(gè)面孔總是司機的。不同的面孔流露著(zhù)不同的表情,或烏云密布,或一潭死水,或陽(yáng)光燦爛……不同的表情體現著(zhù)不同的文明素養,帶給人的自然是不一樣的心情。

  那天清早,涼涼的秋雨淋透了整個(gè)世界,天地間,到處冷冰冰濕漉漉的。也因下雨,我以幾步之差錯過(guò)了一趟公交車(chē)!霸愀,早上怕是要遲到了!”我沮喪地在雨中等待下一趟車(chē)。風(fēng)夾著(zhù)雨點(diǎn)繼續吹來(lái),冷得我不停發(fā)抖。等待總是難熬的,在歷經(jīng)無(wú)數次張望之后,公交車(chē)總算讓我給盼來(lái)了。

  收起傘,當我面無(wú)表情地踏上車(chē)投幣時(shí),馬上聽(tīng)到一聲熱情的招呼:“ 早上好,要上班啦!”抬頭,見(jiàn)到年輕司機那陽(yáng)光般燦爛的笑臉。那樣的笑容富有感染力,笑意隨即在我臉上漾起:“早上好!今天可真冷哦!”“ 多穿件衣服不就不冷了嗎?”他笑著(zhù)說(shuō)完,啟動(dòng)車(chē)子繼續上路。

  多可愛(ài)的司機小伙子!那燦爛的微笑真誠的問(wèn)候,瞬間驅走了我內心的寒意與沮喪,有份暖暖的感動(dòng)漫過(guò)心田。我不禁想,如果剛才上車(chē)時(shí),見(jiàn)到的.是張毫無(wú)表情的臉,那么,此刻的我一定是另一種心情吧!于是,忍不住又打量起那司機來(lái)。只見(jiàn)每到一站,若是有乘客上車(chē),他都會(huì )很自然地朝人家笑一下。熟悉的,打個(gè)招呼;不熟悉的,點(diǎn)一下頭。那彬彬有禮的言行,讓人如沐春風(fēng),如曬冬陽(yáng)。從他身上,你隨時(shí)可以感受到文明的氣息。

  原來(lái),做一個(gè)文明的市民就這么簡(jiǎn)單,它不需要你驚天動(dòng)地的表現,也不用你費盡心機去琢磨,只需你用一顆真誠的心,用那文雅的言行,友好地對待身邊的每一個(gè)人就足矣!第六屆全國農民運動(dòng)會(huì )馬上就要在我市召開(kāi),如果我們每一位市民能像這位司機朋友般彬彬有禮,那么“做文明市民,樹(shù)文明新風(fēng)”將不會(huì )只是一句口號,它會(huì )如涓涓細流匯成一股巨大暖流,流淌在這座“國際花園城市”的每個(gè)角落里。那樣,來(lái)自全國各地的賓客們,自會(huì )被包圍在這股文明暖流中,流連忘返!

  那個(gè)溫暖的表情作文 4

  我至今記憶最深的表情是媽媽的微笑。微笑不僅僅是一個(gè)表情,更是快樂(lè )的象征,是一種生活的態(tài)度。所以,每個(gè)人的微笑都不同,而對于我來(lái)說(shuō),母親的微笑尤為不同。每次望著(zhù)母親臉上淡淡的笑意,總能讓我心里滑過(guò)一陣暖流,我想那便是溫暖的微笑吧。

  每次放學(xué)回家,跑得滿(mǎn)頭大汗按下門(mén)鈴后終于堅持不住彎下身子大口大口的喘著(zhù)氣。我聽(tīng)到陣陣急促的腳步聲,便知道那是母親來(lái)了。于是連忙直起身子,拭去了額頭上細細的汗珠!爸ā遍T(mén)應聲而開(kāi),母親一臉微笑的看著(zhù)我,臉上溢滿(mǎn)了幸福感。我似乎被她感染了,便也癡癡的笑了起來(lái)。母親自然的伸手為我接過(guò)書(shū)包,便又急忙轉過(guò)身返回廚房里炒菜去了。我半躬著(zhù)身子坐在沙發(fā)上,聞到廚房中絲絲傳來(lái)的菜香,不禁眼角彎成了一條縫,心里有些暖暖的,幸福感油然而生。

  吃飯時(shí),媽媽總是。幫我?jiàn)A了一大碗菜,可臉上卻依舊是微笑著(zhù),幸福在眼角悄悄的溜了出來(lái)。我吃著(zhù)母親夾的飯菜,不知真么的覺(jué)得特別好吃,或許是因為多吃一口心中的溫暖便多了一層。

  從小到大母親像個(gè)天使一樣守護在我的.身邊,微笑著(zhù)給我鼓勵,微笑著(zhù)要我加油。那眼角條條的細紋,不是歲月的刻刀,而是愛(ài)的證據。是溫暖微笑過(guò)后的痕跡,在我心中這遠比任何裝飾品更來(lái)的美麗動(dòng)人! 母親,請您一直沖我溫暖的微笑著(zhù)吧!蔽以谛闹心恼f(shuō)道。

  那個(gè)溫暖的表情作文 5

  暗夜下,那抹微笑猶如寒冬臘月里的一輪驕陽(yáng),驅散了繚繞在我心頭的陰霾和寒意。

  ——題記

  二月寒冬,我和姐姐擠在同一張床上,躲入同一個(gè)被窩里,淡淡的月光被玻璃折射入房?jì),在天花板上散成斑斑駁駁的光點(diǎn)。

  “姐,你說(shuō),為什么付出與收獲總是不成正比呢?”我愣愣地盯著(zhù)天花板,斷續的聲音打破了片刻的靜謐!拔乙膊恢,但是既然是付出,又為什么一定要有回報呢?”二姐清甜的聲音穿過(guò)空氣,傳入我的耳朵里。這個(gè)道理我又何嘗不懂!翱墒,就是覺(jué)得很不甘心!明明付出了那么多,明明是出于好心為他們著(zhù)想,換來(lái)的卻總是怨恨和指責!薄澳悄憔筒灰硭麄兛!”“我也想!但是每次都會(huì )情不自禁地去替他們著(zhù)想……”

  暗夜里,我依舊呆呆的盯著(zhù)那被月光映得些亮的天花板,無(wú)奈地苦笑著(zhù)。

  “既然如此,你又為什么要為這而煩惱呢?只要是對的,想做什么就去做咯。想那么多干嘛?傻瓜!倍愕穆曇粲衷僖淮蔚卦诙呿懫,這脆似銀鈴的'聲音點(diǎn)醒了困惑的我,我聞言轉過(guò)頭去,月光從天花板上移到了那張熟悉的臉上。

  月光透過(guò)玻璃窗斜斜地射入房間里,似輕紗般傾灑在二姐的臉上,零零碎碎,裝點(diǎn)著(zhù)那抹笑容。從前總覺(jué)得二姐笑起來(lái)很甜很美,但是此時(shí)此刻,我竟覺(jué)得那抹笑容很溫暖,是那種暖入心扉的暖。那抹笑容就像是一輪驕陽(yáng),在這寒冷的臘月,驅散了我心頭的陰霾。

  漫漫長(cháng)夜,沐浴著(zhù)淡雅的月光,我和二姐暢聊到天亮,而我的人生之路上的迷霧也漸漸散去。此后,每當我猶豫不決時(shí),那抹笑容就像指明燈一樣,為迷途的我指明方向,為搖擺不定的我鼓勵和信心,讓我一次又一次地堅定信念,走下去……

  那抹笑容,暖入心扉,讓這個(gè)寒冬變得春意盎然。

  那個(gè)溫暖的表情作文 6

  那天,我行為上失禮,表情就像失憶,我清楚的記得那天,與你記得一般深切,無(wú)法忘卻。

  那是一個(gè)雨天,天陰沉沉的,像是在預兆一個(gè)悲劇即將發(fā)生,事實(shí)上,悲劇也如期而至。在躁悶的課堂里泡了一個(gè)早上,心情像窗外的暴雨般沉重,只是無(wú)處發(fā)泄,只能默默隱忍。到了吃飯的點(diǎn),雨居然小了些,心中許些不滿(mǎn),連雨也無(wú)法與我合拍,我學(xué)著(zhù)老天的表情,陰著(zhù)臉走向食堂。

  食堂里真是人山人海,看看那個(gè)男生,擠什么擠啊,沒(méi)吃過(guò)飯不成,瞧瞧那個(gè),仗著(zhù)個(gè)頭小,擠不過(guò),居然像老鼠一樣,在人群中鉆來(lái)鉆去,神似我家的阿倉(我養的倉鼠)。哎,這都什么素質(zhì)啊,我心里默默抱怨著(zhù),突然,迎面而來(lái)一個(gè)善意的微笑,既熟悉又陌生,剎那間腦海里思考的太多,一時(shí)想不起來(lái),這個(gè)人是誰(shuí)呢?我迷茫的看著(zhù)他,然后硬生生的別過(guò)臉去,奇怪的大叔。這一別,就再也無(wú)法挽回,剎那間,微笑定格在清冷的空氣中,碎了一地,像窗外的雨水,只能摔落一次,就再也撿不起來(lái)。我悶悶的走到座位上拿起筷子準備開(kāi)動(dòng),腦海里一片糟亂,我顯然還沒(méi)意識到我做了什么錯事,我邊想邊吃,米粒一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)到我的嘴里,味同嚼蠟。突然,我想起剛才的大叔,那個(gè)大叔就是每天站在校園門(mén)口,攔住每個(gè)陌生入校者,并且風(fēng)雨無(wú)阻,見(jiàn)到學(xué)生就以笑示意的那個(gè)微笑達人。我意識到做了一件非?膳碌氖虑,因為當我進(jìn)出校園時(shí)在也無(wú)法享受到那溫暖的笑。

  親愛(ài)的`門(mén)衛,真的很想說(shuō)對不起,是我扼殺了您對我的善意,我不求原諒,我只知道,錯了就該道歉。

  這世間太多的溫暖是被這樣無(wú)意間扼殺,如果沒(méi)有無(wú)意的傷害,被傷害的人也多一份寬容,我想這世界就能有更高一度的溫暖來(lái)融化人與人之間那尖利的冰川。

  那個(gè)溫暖的表情作文 7

  溫暖,是一個(gè)讓人聽(tīng)起來(lái)舒服的字眼,一個(gè)溫暖的微笑將會(huì )永遠的激勵著(zhù)我們。

  又是一個(gè)陰雨連綿的早晨,我的心情也像這天氣一樣沉悶,孤零零地走在由學(xué)校、家庭兩點(diǎn)所確定的“直線(xiàn)”上。雨雖然不大,可也快把我的衣服淋濕了。我討厭這天氣,也討厭這單調的生活,低著(zhù)頭,兩眼不厭其煩地盯著(zhù)兩個(gè)不停移動(dòng)的腳尖……

  突然,頭頂上出現了一片無(wú)雨的空間,我感到驚奇,側頭一看:!一個(gè)穿著(zhù)白色裙子的女孩在我身邊撐起一把紅傘。我向她看去,好漂亮!那晶亮的眼眸中充滿(mǎn)了活力,充滿(mǎn)了一種我說(shuō)不出的感覺(jué)。心里一下對她充滿(mǎn)了感激。

  路上本沒(méi)有什么人,可我卻覺(jué)得有無(wú)數雙眼睛在盯著(zhù)我。幾次想和她說(shuō)話(huà),可話(huà)到嘴邊又咽了回去。我盡力與她保持一段距離,但在繞過(guò)前面的一條小溝時(shí),還是碰了她一下,我立即說(shuō):“對不起!倍D過(guò)頭來(lái)對我微微一笑,這笑仿佛是一種使人感到和藹親切的語(yǔ)言。她仍沒(méi)說(shuō)話(huà),我可再也忍不住了,輕聲問(wèn)道:“你叫什么名字?”她回答我的是抱歉的一笑,然后指指自己的嘴和耳朵,擺擺手……

  我驚呆了,原來(lái)——她是一個(gè)聾啞人,是多么不幸而又可敬的女孩啊,再看看自己,再看看她,差距是多么的大!我的`臉微紅,此刻的她只是對我會(huì )意地笑一笑。還有什么比笑更能表達她此刻的心情呢?我忽然悟出了那微笑不僅充滿(mǎn)著(zhù)熱情、誠懇,還充滿(mǎn)著(zhù)對人生的渴望追求。想到這里,我是多么地慚愧!我——一個(gè)健康的人,生活在幸福之中,還整天憂(yōu)郁、叫苦。

  雖然只是一個(gè)微笑,而我認為這是一個(gè)美麗的充滿(mǎn)人生哲理的微笑,這個(gè)微笑永遠留在我心中,也將會(huì )永遠激勵著(zhù)我。

  謝謝你,美麗的女孩。

  那個(gè)溫暖的表情作文 8

  永遠也不會(huì )忘記那個(gè)溫暖的表情,雖然現在的腦海中只是隱隱約約地浮現這位長(cháng)輩的音容笑貌。

  那是一個(gè)陰冷的天氣,天空很昏暗,斷斷續續還會(huì )下起淅淅瀝瀝的小雨,當時(shí)的我還很小——只有六歲。別的不記得,只知道那天家里的氣氛突然很不一樣,原來(lái)是家里得知了太姥去世的消息。

  對于太姥,我其實(shí)接觸的也不多,只是偶然幾次她到我奶奶家里做客的時(shí)候,會(huì )到我家去坐坐,當然,最主要的還是看看我,和我親近一下。也許會(huì )有人想,一位老太太怎么會(huì )這么喜歡和一個(gè)小孩子在一起玩呢?老實(shí)說(shuō),我也不知道,我只知道,當時(shí)還是調皮的孩童的我每當見(jiàn)到太姥的時(shí)候就會(huì )很開(kāi)心,雖然,不會(huì )表達那種感覺(jué),但是總感覺(jué)有這樣一位長(cháng)輩,真好!我和太姥一起到處溜達:玉米地、菜地、瓜地……我們都玩過(guò)。一碗泡面,我和太姥一起吃,可不管打不打雞蛋,太姥總會(huì )比我吃得多,太姥名副其實(shí)是個(gè)老頑童,尤其,是她那標志性的總讓我感到溫暖的表情。

  后來(lái),我才知道,當時(shí)太姥是有點(diǎn)輕微的精神病的,不管太姥是不是有病,當時(shí)的她的確是最可愛(ài)的.。

  相處那幾次后,我就再也沒(méi)有和太姥見(jiàn)過(guò)面,直到聽(tīng)到她去世的消息,那個(gè)標志性的表情依然還烙印在的腦海中。如果當時(shí)被傳來(lái)去世的消息的是別的不熟悉的長(cháng)輩,我應該會(huì )問(wèn):“哪個(gè)太姥呀?”但那次我沒(méi)問(wèn),只是不由自主地流下了眼淚。

  去參加喪禮時(shí),太姥的尸體還沒(méi)被火化,依然安放在棺材里,大人們都去看了一眼,但不允許小孩看,說(shuō)是看了會(huì )害怕,但我還是偷偷地跑去看了一眼,太姥穿的很整齊,一點(diǎn)也不可怕。最重要的是,還是那個(gè)我感到溫暖的表情,我又一次見(jiàn)到了。

  太姥,請你一路走好!

  那個(gè)溫暖的表情作文 9

  于冬日之時(shí)將烈火燃燒,足以溫暖手掌;于黑暗之時(shí)將燈燭點(diǎn)亮,足以溫暖黯淡;于無(wú)措之時(shí)將微笑渲染,足以溫暖人心。

  又是一個(gè)陰冷的午后。青冥中籠罩著(zhù)千絲萬(wàn)縷的迷霧,些許光影從縫隙間透出灑落地面泛起絲絲寒氣。驟雪初霽的午后,一米慵懶的陽(yáng)光撒在父親緊蹙的眉頭上,顯得更為威嚴。他掌心緊握著(zhù)的手機屏幕還亮著(zhù),一字一頓的聲音還回蕩在耳畔?吭趬吷系奈也恢,手指捏著(zhù)衣褶,在與他四目相對時(shí)又一次低下雙眸!懊刻旖心阍缢缙鹉阌幸淮温(tīng)過(guò)嗎?中考體育50分你到底想怎么拿?”一席話(huà)落罷,便在低眸間見(jiàn)父親憤憤而去。

  慢慢俯身下去,裸露在外的手指已被凍得難以伸展。我躡手躡腳地進(jìn)了房間,黯淡得連一絲陽(yáng)光也透不進(jìn)來(lái)。打開(kāi)燈,滿(mǎn)地如月華般明媚的顏色渲染開(kāi)來(lái)。趴在桌面,成績(jì)單不知何時(shí)已被亂作一團。再次回想起父親的`言辭,心中還是雜念萬(wàn)般。

  門(mén)被叩響了,隨一股濃郁,母親邁著(zhù)輕緩而來(lái)。她右手端著(zhù)的熱牛奶放在桌角,轉身又坐在床邊,翻開(kāi)懷中夾著(zhù)的書(shū):“父善教子者,教于孩提!猍宋]林逋”。母親朝我瞥了一眼,又接著(zhù)娓娓道來(lái):“擅于教育子女的父親,在孩子很小的時(shí)候就給予正確的引導,這是子女將來(lái)成就事業(yè)的基礎”。她站起身來(lái),門(mén)外的陽(yáng)光披在她背影之上。母親的手柔和地撫摸著(zhù)我的面頰,綻開(kāi)笑靨,仿佛夏花般停留于此。這一刻,似乎時(shí)間靜止于她溫暖的表情上,給人鼓舞,給人幻想,抹下纖雅的色彩,于心頭烙印下的那份美,那份稍縱即逝又永遠定格的美。

  再一次飲盡了冬日午后的酣暢香息,又一次叫人心生惺忪與無(wú)力;而再次回憶起母親的那個(gè)表情,心頭又會(huì )駐足那份溫暖。

  那個(gè)溫暖的表情作文 10

  一個(gè)微笑的表情,是一種自信,一種鼓勵,一種寬容,更是出自?xún)刃牡母袆?dòng)!

  父母去外面打工,只把我一個(gè)人留在了家里我像一匹脫了韁的野馬,整天奔馳在草原上,把學(xué)習扔到半邊,成績(jì)一向可以的我一下子下降了許多我對學(xué)習既沒(méi)有信心也毫無(wú)興趣了,是老師的一個(gè)表情徹底改變了我。

  學(xué)校通知,在一個(gè)班中選出前十名的學(xué)生做演講原本我認為我是不可能選中的,對這個(gè)話(huà)題也毫無(wú)在意,令我出乎意料的`是,公示欄上竟然寫(xiě)有我的名字“難道真是我嗎?會(huì )不會(huì )是我看錯了?”我自言自語(yǔ)道我不相信,擦眼一看,原來(lái)真的是我雖然很高興,可我還是疑惑不解。

  放學(xué)后,其他同學(xué)都陸續地走了,我裝作在收拾書(shū),當同學(xué)們走光時(shí),我跑到老師面前問(wèn)∶“老師,我的成績(jì)夠差了,為什么還寫(xiě)我的名字呢?”

  老師語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)∶“你也是老師的希望啊”老師微笑著(zhù)拍了一下我的肩膀,慢慢離開(kāi)了!

  在演講臺上,我緊張萬(wàn)分,對自己完全沒(méi)有信心慌亂中,老師那個(gè)溫暖又熟悉的表情浮現在我的眼前,我看到了老師的鼓勵我鼓足勇氣,滿(mǎn)懷信心的完成了演講!

  雖然這件事過(guò)去了很久了,但猶如昨天發(fā)生過(guò)一樣,因為這件事是我最刻骨銘心的事我永遠也不會(huì )忘記,更不會(huì )忘記那個(gè)溫暖的表情,永遠,永遠……

  那個(gè)溫暖的表情作文 11

  微笑是世界上最美好的表情,它勝過(guò)晴朗夜空里最美的星星。微笑是世界上最動(dòng)人的表情,就如同一首動(dòng)人的樂(lè )章洗禮心靈。微笑是世界上最溫暖的表情,哪怕只是陌生人的一個(gè)淺淺微笑,也能融化心里最堅硬的寒冰。

  清晨濃重的霧氣朝屋里涌,頭頂是冬日里飄蕩著(zhù)的白茫茫的天光。天空低低的浮動(dòng)著(zhù)大朵大朵鉛灰色的云,太陽(yáng)費力地從沉重的烏云間隙里發(fā)出清清冷冷的光,街邊的景物都只能在霧氣里浮現出一圈淺淺的灰色輪廓。初四厚重的壓力壓的我喘不過(guò)氣來(lái),而那不明朗的天空更增添了我的煩躁。路上還有一些尚未化去的雪,被陽(yáng)光照過(guò)又結成了冰,透著(zhù)絲絲寒氣。那寒氣從腳底一直升騰至頭頂,我不禁打了個(gè)寒戰,緊了緊身上的衣服繼續向前。院子里有一些低年級的小孩子,他們在上學(xué)的路上嬉戲打鬧,快樂(lè )的像是冬日里飛舞的精靈,忽然有個(gè)小女孩像是發(fā)現了我的注視,轉過(guò)身來(lái),沖我微微一笑,那笑容仿佛是春日里最美的花朵,那笑容有著(zhù)驅走一切寒冷的力量,像是夏日里陽(yáng)光那樣溫暖!按蠼憬,早上好,你看起來(lái)好像不太開(kāi)心,別不開(kāi)心了,要多笑一笑才好看!蔽覍ι狭怂辶恋捻,那是被沉重壓力壓抑的我所不曾擁有的。這一個(gè)對視對我來(lái)說(shuō)像是一個(gè)世紀般漫長(cháng)的慢鏡頭。

  我以前好像也在哪見(jiàn)過(guò)這樣的眼睛,這樣的笑容,對了,是那個(gè)雨天,因為考試成績(jì)不理想而失魂落魄的我,慢慢的行走在去補課的路上,天下著(zhù)雨,我撐著(zhù)傘走在路上,心里像是一團無(wú)序的.毛線(xiàn)團,找不到頭緒,反而越理越亂,為什么成績(jì)這么不盡人意呢,我也有努力,回報為什么只有那么一點(diǎn)點(diǎn)。走到車(chē)站,身體微微傾斜倚著(zhù)車(chē)站牌,望著(zhù)遠處,等待著(zhù)不知何時(shí)到來(lái)的汽車(chē)。突然一個(gè)女孩闖進(jìn)了我的視線(xiàn),沒(méi)有打傘,被雨淋得有些離亂的劉海搭在額前,從路的對面跑了過(guò)來(lái),她站在了我的旁邊,我下意識的將雨傘向她偏了偏,替她擋雨,她有些驚愕的抬起頭,清澈的眸子帶著(zhù)濕漉漉的水汽,像只溫馴的小鹿!拔业膫愦,多一個(gè)人一起打也沒(méi)問(wèn)題!蔽矣行⿲擂蔚慕忉尩。她卻突然沖我笑了,她的笑有一種干凈而溫暖,向太陽(yáng)曬走了雨的冰冷和我心里的陰霾。我也回以微笑。心情是從未有過(guò)的愉快。下雨又有什么呢,太陽(yáng)依然會(huì )閃耀,就同我的失敗,只要努力總會(huì )又成功的一天

  摘下心靈的藤蔓,讓微笑的陽(yáng)光照入心房,打開(kāi)心靈的窗子,讓微笑的風(fēng)吹走陰霾,整理好心情,那個(gè)溫暖的表情我會(huì )永遠珍藏。

  那個(gè)溫暖的表情作文 12

  表情,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的面部動(dòng)作。然而,就是表情,給人的心情也是不一樣的。鬧矛盾時(shí),如果雙方彼此地笑一笑,也許再大的矛盾都可以化解。相反,如果雙方拉著(zhù)長(cháng)臉,白著(zhù)眼,結果就又另作一說(shuō)了。

  犯錯誤時(shí),最怕的就是老師那嚴厲、冷酷的表情了。然而老師卻很少這樣。他總是溫柔地教導著(zhù)我們,笑著(zhù)指出我們的錯誤。對,沒(méi)錯,就是那個(gè)笑,那個(gè)最溫暖的表情。

  記得我們學(xué)習過(guò)胡適的一篇文章。里面有一句話(huà)我記得特別清晰:“人生最令人厭惡的事莫過(guò)于拉著(zhù)個(gè)長(cháng)臉給別人看!睕](méi)錯,我也最厭惡這個(gè)了。

  其實(shí),我還是最喜歡爸爸那瞪大眼睛似乎露出一絲笑意的話(huà):“就這事還能難倒我?沒(méi)問(wèn)題!泵慨斔麑ξ艺f(shuō)這句話(huà)時(shí),我也暗暗的嘀咕著(zhù)說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,沒(méi)問(wèn)題!蔽覀儬攤z這一笑,別提有多燦爛了。

  那個(gè)溫暖的表情,不單單只是一個(gè)表情,更多的是老師的愛(ài),父親的`鼓勵,是要告訴我做什么事都能做到“沒(méi)問(wèn)題”,是向他人展示出一個(gè)活潑、開(kāi)朗的自我,更是咱們?yōu)槿私挥训谋匦蕖肮φn”。

  你把一個(gè)溫暖的表情傳送給別人,換來(lái)得必然是更多更溫暖的回報。

  那個(gè)溫暖的表情作文 13

  無(wú)月的漆黑的夜晚,我獨自走在回家的路上,突然,后面來(lái)了一個(gè)大黑狗緊追著(zhù)我不放,我拼命的跑著(zhù),此時(shí)此刻我多想看到奶奶呀!只要她一來(lái),我永遠都不會(huì )受到傷害?墒沁@卻是不可能的。突然,大黑狗追上了我,眼看就要咬住我了,我大叫一聲,耳邊卻只有鬧鐘滴滴答答的響聲,我的面前擺了許多書(shū),原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)!但我的心里依然如被千斤重物壓住了一樣,有些喘不過(guò)氣來(lái)。

  “怎么做著(zhù)作業(yè)也能睡著(zhù),快寫(xiě)吧!”耳邊又傳來(lái)媽媽的喊聲!爸懒。明天是周日,我能不能去一趟奶奶家?”“去那干什么?都初三了,還不知道好好學(xué)習……”媽媽又開(kāi)始了她的絮叨。聽(tīng)了這話(huà),我再也沒(méi)有吭聲。

  自從上了初三以后,我從來(lái)都沒(méi)有去過(guò)奶奶家,媽媽也不允許我去,因為這次考試沒(méi)考好,又被媽媽批了一頓,我心里真的很難受。

  我真不想長(cháng)大。

  小時(shí)候,記憶中的奶奶總是摟著(zhù)我,夜晚在院子里看星星,講許多故事和笑話(huà),逗著(zhù)我開(kāi)心。那時(shí)候,奶奶的表情永遠是對我寵愛(ài)的笑,那是我至今都難以忘懷的表情,它像一杯蜂蜜,留在我心底的是難忘的甜蜜,因為那個(gè)表情代表了疼愛(ài)。每當我做錯事時(shí),媽媽追著(zhù)我打,我總是跑到奶奶身后,而奶奶一邊勸解著(zhù)媽媽?zhuān)贿吙粗?zhù)我笑,安慰著(zhù)我說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,別怕!蹦棠痰脑(huà)和那臉上的笑容,就像一把電熨斗熨平了我緊張的心,讓我頓時(shí)心胸開(kāi)朗了起來(lái)。

  而現在呢?我卻只能獨自看星星,在受委屈和犯錯誤挨打時(shí)偷偷的抹眼淚。

  長(cháng)大了,也任性了,因為奶奶說(shuō)了我幾句話(huà),我便賭氣不到奶奶那了,現在想想,這些時(shí)候最想見(jiàn)到的還是奶奶。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我也學(xué)會(huì )了虛偽,掩飾,而且還不肯與人交心,心像是在過(guò)冬天一樣,結了一層冰,那里面滿(mǎn)是淚水?墒,現在,我多想看到奶奶!不管媽媽怎么說(shuō),我明天一定要去!

  第二天,一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣,我走在去奶奶家的路上,心里莫名的有些忐忑,我知道奶奶一定是在曬太陽(yáng),我卻不知道怎樣面對她。我走進(jìn)奶奶的家門(mén),看見(jiàn)奶奶真的在門(mén)口曬太陽(yáng),她一眼看見(jiàn)了我,臉上一下子充滿(mǎn)了笑意,還是那么慈祥、和藹。只要看到奶奶的笑臉,我所有的.顧慮一下子全打消了,我撲到奶奶懷里嚎啕大哭了起來(lái),仿佛受得所有委屈都能發(fā)泄出來(lái)。奶奶撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“孩子,哭吧!我也聽(tīng)你媽說(shuō)了,考的不好不是你想的,在奶奶心里你永遠是最棒的!蔽铱粗(zhù)奶奶,她的眼里、臉上滿(mǎn)含笑意,像一束陽(yáng)光直直的照到了我的心里,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)冰層碎裂的聲音,我也開(kāi)始笑了。

  奶奶的表情帶給了我溫暖,使我明白了許多,像送給一個(gè)即將凍僵的人一個(gè)火把,釋?xiě)蚜宋倚睦锼械牟豢臁?/p>

  奶奶的那個(gè)表情不同于其他,里面滿(mǎn)含著(zhù)鼓勵、愛(ài)憐、理解和疼愛(ài)。奶奶,我答應你,下次一定會(huì )努力!有你那個(gè)溫暖的笑容帶我起航,我一定會(huì )有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡囊惶。

  那個(gè)溫暖的表情作文 14

  涼風(fēng)習習的秋日,天空中不禁添了幾分寒意,外面的風(fēng)呼呼地吹了起來(lái),不過(guò)每一天,我還是堅持長(cháng)跑兩千米,為什么我可以這樣堅持下去?每一次我都不想跑,可是,想到了你,我就必須得跑。

  剛剛初中的時(shí)候,學(xué)校測驗長(cháng)跑一千米,我是班級中跑得最慢的幾個(gè),甚至在五百多米的時(shí)候就已經(jīng)跑不動(dòng)了,往往是被別人甩得老遠,陪伴的就只有那么幾個(gè)相同的人。一次正規的測驗中,我的一千米跑了五分半多,你得知這一個(gè)成績(jì)后,臉上浮現出疑惑的表情,因為,你的體質(zhì)在你的部隊中都是數一數二的,為什么你的兒子卻這樣,這樣讓人覺(jué)得丟臉。

  經(jīng)過(guò)你的觀(guān)察之后發(fā)現,原來(lái),我缺乏鍛煉,我每天都是懶洋洋地做著(zhù)每一件事,我的惰性,已經(jīng)快深入骨髓,你決定,帶我開(kāi)始每日進(jìn)行長(cháng)跑,就像在你的部隊里一樣,從不間斷。

  第一天,僅僅是八百米的路程,我跑了沒(méi)有一半,就氣喘吁吁,乘你沒(méi)有發(fā)現,停下來(lái)剛想歇息一會(huì )兒。沒(méi)想到,你就跟在我的身后,發(fā)現我放慢了腳步,幾個(gè)箭步追上來(lái),惡狠狠地罵了我一句:不準停下,停下一次增加一千米的路程!即使是在暗淡的月光之下,你的表情仍然是那么的清晰,并且深深地映入我的大腦之中。那一種表情,是恨鐵不成鋼?是愛(ài)憐?是痛恨?也許都有一些,那一種復雜的`表情似乎在我的骨髓中沖入了一股不知名的勁,讓我覺(jué)得,不能停下,不能停下,不能停下……

  后來(lái)的每一天,我都不敢懈怠,每天認真的對待這一件事情,漸漸地,從八百米到了一千兩百米,從一千兩百米到了一千六百米,從一千六百米到了現在的兩千米。而且,不論風(fēng)吹雨打,因為在沿海地區,經(jīng)常下雨,雨天出去都被淋得像只落湯雞回來(lái),爸爸還會(huì )說(shuō),今天跑得太慢了。

  每一次跑在那條路上,仿佛總是有著(zhù)用不完的力氣,跑完那么長(cháng)的路程,到了終點(diǎn)后總是感到很累,卻在中途感到莫名其妙的輕松,每一次,總是一次性跑完它,這是爸爸鍛煉我的,甚至我覺(jué)得,在那一個(gè)“恨”的表情中,似乎還有著(zhù)一絲絲的溫暖在其中……

  終于,現在我的惰性已經(jīng)撤出了我的身體,我的體育成績(jì)連老師都不相信我會(huì )進(jìn)步的如此迅速,現在,我向著(zhù)更好的方向在前進(jìn),想象著(zhù),后面就是父親那充滿(mǎn)著(zhù)“恨”,且又充滿(mǎn)著(zhù)濃濃父愛(ài)的那溫暖的表情。

  那個(gè)溫暖的表情作文 15

  如果說(shuō)什么是溫暖,那么微笑帶給人的便是這種感覺(jué)。微笑,是一種禮貌,給人留下好印象的基礎。微笑,是一種神奇的藥方,給人一種安全感。

  世間有溫暖,才有愛(ài);世間有溫暖,才有動(dòng)力;世間有溫暖,才有奇跡……沒(méi)有溫暖,人間將是缺少光明的黑暗地獄,有了溫暖,人間將是充滿(mǎn)歡樂(lè )的美麗天堂。給予人溫暖的表達有很多種,就像我們表達心中的情緒一樣,溫暖,它也有自己的表情。

  有時(shí)候,溫暖的表情是溫柔的。每當我們生病的時(shí)候,耳邊聽(tīng)到的大多是父母輕輕的問(wèn)候,這些問(wèn)候雖是寥寥幾語(yǔ),但是他們臉上會(huì )不經(jīng)意的顯露出關(guān)心的表情。

  有時(shí)候,溫暖的表情是微笑的。我們的身邊總會(huì )有多多少少的感人故事,那些做好事的人都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是微笑。他們用微笑傳遞著(zhù)溫暖,他們用微笑去感染身邊的每一個(gè)人。在公交車(chē)上的`讓座,對敬老院老人的關(guān)心,向需要幫助的人伸出援手……這種種感人的事,總是以微笑在傳遞和結束著(zhù)。微笑往往是最好的語(yǔ)言,它不需要用華美的句子去裝飾,卻是人與人之間最好的交流方式。

  有時(shí)候,溫暖的表情是嚴肅的。我們總有犯錯的時(shí)候吧,老師也總有批評我們,指出我的不足的時(shí)候。那時(shí),他們的臉上變現出來(lái)的并不是溫柔,而是嚴肅?沙3S腥苏J為,老師嚴肅地對他說(shuō)話(huà)或者是批評他,就是不再喜歡這個(gè)學(xué)生了?汕∏∠喾,在老師嚴厲的背后其實(shí)隱藏著(zhù)期待的溫暖,這是另一種表達溫暖的方式,老師對我們嚴格,是為了讓我們記住教訓,及時(shí)改正,避免下次再犯同樣的錯誤。這種愛(ài),能讓我們認識到自己的不足,讓我們在溫暖的鼓勵下,走向成功。

  有時(shí)候,溫暖的表情是慈祥的。我們曾經(jīng)在外婆的搖籃中牙牙學(xué)語(yǔ),在外公的臂膀下蹣跚學(xué)步,曾經(jīng),我們摔過(guò)跤;曾經(jīng),我們哭過(guò);曾經(jīng),我們被欺負過(guò)。那時(shí)候,是誰(shuí)將我們扶起,告訴我們“在哪里跌倒,就在哪里爬起”?是誰(shuí)鼓勵過(guò),告訴我們“明天一定會(huì )更好”?是誰(shuí)安慰過(guò),告訴我們“家是我們最溫暖的地方”?還記得嗎?他們的表情是慈祥的,這種溫暖,會(huì )讓我們受傷的心靈的以最好的安撫和保護,能讓我們在人生的道路上堅持以恒。

  我相信,你們也曾經(jīng)看到過(guò)這些表情吧?但是,你們又知不知道這是溫暖呢?溫暖的表達多種多樣,一句話(huà),一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)神態(tài),一個(gè)表情都能夠詮釋得淋漓盡致……

  那個(gè)溫暖的表情作文 16

  我真的不敢相信。在那個(gè)清明節,在我最難過(guò)的時(shí)候,她竟然沖我笑了笑。我們一向不和,而且我對她還有那么多成見(jiàn),她會(huì )在這個(gè)時(shí)候幫助我?

  那是三年前的事了,六年級快畢業(yè)的那個(gè)清明節,老師布置了一個(gè)作業(yè):讓我們畫(huà)一幅畫(huà)留作紀念,所以同學(xué)們對這個(gè)作業(yè)積極性都很高;氐郊,我把其他作業(yè)都做完以后夜已經(jīng)深了,我只好連夜趕工,把畫(huà)的問(wèn)題解決了!肮,終于完工了!”我自言自語(yǔ),不知不覺(jué)我已經(jīng)爬在書(shū)桌睡著(zhù)了。第二天醒來(lái),我發(fā)現我的畫(huà)上有一大灘墨水,還有幾個(gè)貓爪印,沒(méi)辦法,只好拿起筆在畫(huà)上添了幾筆,倒還是有三分像梅花,也管不了那么多了趕緊收拾好了去學(xué)校吧!

  上課了,老師叫我們把作品拿出來(lái),同學(xué)們都拿出了自己滿(mǎn)意的作品,只有我磨磨蹭蹭的。一拿出來(lái)就被同學(xué)笑話(huà)了,老師還把我的畫(huà)拿到講臺上看了看我說(shuō):“你這畫(huà)的是什么?”“是梅花”我漲紅了臉說(shuō),同學(xué)們哄堂大笑,有個(gè)人還說(shuō):“你不是自稱(chēng)小畫(huà)家嗎?哈哈哈!碑敃r(shí)真恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去.

  放學(xué)后,居然下起了小雨,同學(xué)們都回家了,只有我孤身一人漫步在操場(chǎng)上,任由雨水打在我身上。我的心隨著(zhù)雨在融化,于是,再也忍不住,坐在草坪上放聲大哭。突然,我感覺(jué)雨停了,抬頭一看,是一把小花傘,傘上有幾個(gè)用水彩筆寫(xiě)的字,筆跡還沒(méi)有干,顯然是剛寫(xiě)的,上面寫(xiě)著(zhù):“可以不做敵人,做朋友嗎?”我很驚訝,回頭看這傘的主人。我臉上寫(xiě)滿(mǎn)了驚訝,她竟然沖我微笑,她說(shuō):“我很欣賞你的畫(huà),很特別,很有新意,可以送給我嗎?我們可以做朋友嗎?”我又一次濕潤了眼眶,一邊用力點(diǎn)頭說(shuō)了聲∶“嗯”,一邊從書(shū)包里拿出那幅畫(huà)送她,她接過(guò)畫(huà)拉起我的'手說(shuō)∶“我們回家吧!”就這樣,我們從敵人變成了朋友。

  正是她那個(gè)微笑,在我最無(wú)助的時(shí)候,給了我邁向未來(lái)的勇氣,正是她那個(gè)微笑,讓我多了一份真摯的友誼,正是她那個(gè)微笑,帶我走過(guò)了一個(gè)特殊的清明節,我會(huì )永遠記住那個(gè)溫暖的表情!

  那個(gè)溫暖的表情作文 17

  人與人之間的關(guān)系是很微妙的。喜、怒、哀、樂(lè )一直在牽引著(zhù)這微妙的情感。每當你身邊的朋友或親人在表現不同表情時(shí),你的情緒也會(huì )隨之變化。

  那是一個(gè)十分惡劣的天氣,外面連續下了幾天幾夜的大雪,凜冽的寒風(fēng)在肆無(wú)忌憚地刮割著(zhù)路上行人的臉頰。也就是在那時(shí)我母親因病住進(jìn)了醫院。每天父親醫院家里兩邊跑,那時(shí)我和年幼的弟弟每天在家等候父親的歸來(lái)。

  天還在無(wú)情地下著(zhù)雪。外面的風(fēng)依舊在無(wú)情的刮著(zhù)。惡夢(mèng)再次向我們襲來(lái),醫生告訴我們要趕快出錢(qián)好給媽媽安排手術(shù)時(shí)間,可醫生說(shuō)出錢(qián)數時(shí),爸爸的`身體明顯地抖了一下,幾萬(wàn)塊錢(qián)哪,對我們這個(gè)原本就搖搖欲墜的家庭來(lái)說(shuō)無(wú)疑更會(huì )滑入谷底。那時(shí)爸爸每天不是四處奔走借錢(qián)就是坐在空處吸煙發(fā)愁,而因為弟弟太小,我不得不請假在家陪弟弟。

  外面的天依然那樣。在我請假的第五天,老師來(lái)到了我們家,當我看到老師時(shí),那壓抑的情緒一下子爆發(fā)了出來(lái),我趴在老師的懷抱中痛哭,而老師那天什么也沒(méi)說(shuō),只是一直撫摸著(zhù)我的頭,臨走時(shí)老師對我笑了,那是怎樣的一個(gè)笑容!那么刺眼,那么溫暖,我的心靈一瞬間得到了安慰。

  我來(lái)到外面送老師,我看到天也變了顏色,久違了的太陽(yáng)終于露出了光芒,外面凜冽的寒風(fēng)也已停止顯示它的威風(fēng)。

  第二天,爸爸帶來(lái)了喜訊,媽媽的手術(shù)順利地做好了,爸爸還告訴我們,媽媽的手術(shù)之所以這么快,是因為大姨聽(tīng)說(shuō)我們需要錢(qián)時(shí)立刻就把缺的錢(qián)給我們送了過(guò)來(lái)。

  事情已經(jīng)過(guò)去很久了,但那年冬天我心中的那一片刺眼的陽(yáng)光是永遠不會(huì )消失的,它時(shí)刻地告誡我,其實(shí)溫暖沒(méi)來(lái)時(shí)你的感覺(jué)可能是很壞的,有時(shí)它會(huì )變著(zhù)法子給你帶來(lái)溫暖。

  其實(shí)在我們身邊也一樣,只要你給身邊的人一個(gè)溫暖的表情,就會(huì )讓他們有無(wú)窮的力量支撐自己。

  那個(gè)溫暖的表情作文 18

  當我還是個(gè)小不點(diǎn)的時(shí)候,我不愛(ài)說(shuō)話(huà),性格內向,很容易就會(huì )臉紅,不過(guò)那時(shí)候我很喜歡涂涂畫(huà)畫(huà),拿張白紙,用盡量多的色彩特別是明亮的色彩畫(huà)滿(mǎn)整張紙,天知道自己畫(huà)的是什么,只知道那樣子會(huì )讓自己很開(kāi)心。

  有一段時(shí)間不知為何,特別喜歡畫(huà)表情,它們的雛形都是,莫無(wú)表情,不知道莫無(wú)表情算不算表情,呵呵,其實(shí)就是一張張只有臉部線(xiàn)條還沒(méi)有五官的臉。當我給這些臉畫(huà)上表情的時(shí)候,我就會(huì )像被感染一般臉上露出相應的表情,也許是從那時(shí)候開(kāi)始喜歡上笑臉的,之后,每次畫(huà)人的時(shí)候我都會(huì )為他畫(huà)上笑臉,看到紙上的笑臉,我的嘴角也會(huì )露出那樣的弧度,看到紙上的笑臉,我的內心就特別溫暖、特別開(kāi)心,這是我畫(huà)其它表情時(shí)無(wú)法感受到的。

  于是后來(lái),我就有了這樣一個(gè)特別的習慣,只要不開(kāi)心、只要想哭又怕被人看見(jiàn)的時(shí)候我就在日記本上畫(huà)上很多很多笑臉直到自己也笑了為止。很多很多年我都一直延續著(zhù)這個(gè)習慣,很多時(shí)候我真的會(huì )因此變得樂(lè )觀(guān)、因此變得堅強,但是也會(huì )碰到那種足以讓我變得撕心裂肺的苦痛,無(wú)論怎樣抑制著(zhù)自己的情緒都不管用,當自己面對自己的時(shí)候,我不需要用笑容來(lái)搪塞自己,只有我真的開(kāi)心了才會(huì )笑,當那片烏云始終無(wú)法飄散開(kāi)去的時(shí)候,最好的方法,找個(gè)安靜沒(méi)人的地方肆意地哭、哭到眼淚干涸為止。

  笑臉,對我來(lái)說(shuō)很特別的符號,十幾年來(lái)我畫(huà)過(guò)多少笑臉,這些笑臉陪我走過(guò)了那些傷心的溝渠。也許是畫(huà)了很多笑臉的'緣故吧,后來(lái)我總是很喜歡笑。和人說(shuō)話(huà)的時(shí)候我會(huì )微笑,別人看著(zhù)我的時(shí)候我會(huì )微笑,也許很多時(shí)候,很多人都不了解我為什么笑,其實(shí)很多時(shí)候,也許我只是把它當成了一種習慣。有時(shí)候把它當作尊重對方的方式,有時(shí)候是為了打破沉默或者縮短對方和自己的距離讓對方感到自己的真誠和友善,有時(shí)候是真的覺(jué)得很好笑,有時(shí)候則是沒(méi)有任何理由的不經(jīng)意的笑;蛟S除了像空姐或者禮儀小姐那類(lèi)職業(yè)所需一定要時(shí)常保持微笑的姿態(tài)的人群之外,也許我真的是這個(gè)世界上特別喜歡笑的人之一,F在對我來(lái)說(shuō),笑真的已經(jīng)成為了一種習慣。喜歡別人的笑臉,因此自己也經(jīng)常露出笑臉。

  也許是經(jīng)常會(huì )笑的緣故,倘若哪天我的臉上都沒(méi)有表情,身邊的人大多會(huì )認為我今天心情不好。以前確實(shí)是這樣,如果一天都呆呆的表情,那么那天心情肯定不好。不過(guò)現在情況有點(diǎn)不同,有時(shí)候我沉默不語(yǔ)抑或一個(gè)人安安靜靜地坐在一邊發(fā)呆的時(shí)候,其實(shí)那一刻的我才最貼近自己的內心、才最真實(shí),沒(méi)有哪個(gè)時(shí)候比那一刻更讓我感受到內心的平靜,像沒(méi)有漣漪的湖面。那個(gè)時(shí)候我會(huì )想一些東西抑或純粹發(fā)呆,那個(gè)時(shí)候沒(méi)有笑容,但是那個(gè)時(shí)候的我未必比笑的時(shí)候不開(kāi)心。長(cháng)大了,笑的性質(zhì)微微改變了些,笑,不再是快樂(lè )的代名詞,有時(shí)候它表達的不一定是內心真實(shí)的喜悅,有時(shí)候它甚至會(huì )是一種負擔,當它用來(lái)掩飾自己內心的傷感時(shí),它就成了一種負擔。但是,始終還是覺(jué)得,微笑是人類(lèi)那個(gè)最溫暖的表情。

  那個(gè)溫暖的表情作文 19

  我真的不敢相信……在那個(gè)清明節,在我最難過(guò)的時(shí)候,她竟然沖我笑了笑。我們一向不和,而且我對她還有那么多成見(jiàn),她會(huì )在這個(gè)時(shí)候幫助我?

  那是三年前的事了,六年級快畢業(yè)的那個(gè)清明節,老師布置了一個(gè)作業(yè):讓我們畫(huà)一幅畫(huà)留作紀念,所以同學(xué)們對這個(gè)作業(yè)積極性都很高;氐郊,我把其他作業(yè)都做完以后夜已經(jīng)深了,我只好連夜趕工,把畫(huà)的問(wèn)題解決了!肮,終于完工了!”我自言自語(yǔ),不知不覺(jué)我已經(jīng)爬在書(shū)桌睡著(zhù)了。第二天醒來(lái),我發(fā)現我的畫(huà)上有一大灘墨水,還有幾個(gè)貓爪印,沒(méi)辦法,只好拿起筆在畫(huà)上添了幾筆,倒還是有三分像梅花,也管不了那么多了趕緊收拾好了去學(xué)校吧!

  上課了,老師叫我們把作品拿出來(lái),同學(xué)們都拿出了自己滿(mǎn)意的作品,只有我磨磨蹭蹭的。一拿出來(lái)就被同學(xué)笑話(huà)了,老師還把我的畫(huà)拿到講臺上看了看我說(shuō):“你這畫(huà)的是什么?”“是梅花”我漲紅了臉說(shuō),同學(xué)們哄堂大笑,有個(gè)人還說(shuō):“你不是自稱(chēng)小畫(huà)家嗎?哈哈哈……”當時(shí)真恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去.

  放學(xué)后,居然下起了小雨,同學(xué)們都回家了,只有我孤身一人漫步在操場(chǎng)上,任由雨水打在我身上。我的心隨著(zhù)雨在融化,于是,再也忍不住,坐在草坪上放聲大哭。突然,我感覺(jué)雨停了,抬頭一看,是一把小花傘,傘上有幾個(gè)用水彩筆寫(xiě)的字,筆跡還沒(méi)有干,顯然是剛寫(xiě)的,上面寫(xiě)著(zhù):“可以不做敵人,做朋友嗎?”我很驚訝,回頭看這傘的主人。我臉上寫(xiě)滿(mǎn)了驚訝,她竟然沖我微笑,她說(shuō):“我很欣賞你的畫(huà),很特別,很有新意,可以送給我嗎?我們可以做朋友嗎?”我又一次濕潤了眼眶,一邊用力點(diǎn)頭說(shuō)了聲∶“嗯”,一邊從書(shū)包里拿出那幅畫(huà)送她,她接過(guò)畫(huà)拉起我的手說(shuō)∶“我們回家吧!”就這樣,我們從敵人變成了朋友……

  正是她那個(gè)微笑,在我最無(wú)助的.時(shí)候,給了我邁向未來(lái)的勇氣,正是她那個(gè)微笑,讓我多了一份真摯的友誼,正是她那個(gè)微笑,帶我走過(guò)了一個(gè)特殊的清明節,我會(huì )永遠記住那個(gè)溫暖的表情!

  那個(gè)溫暖的表情作文 20

  清晨,我推開(kāi)窗,萬(wàn)丈陽(yáng)光像媽媽溫暖的手,輕輕撫摸著(zhù)我的臉頰。我們一家要坐車(chē)去青海湖的沙島滑沙,我的心像紅彤彤的太陽(yáng),熱血沸騰。

  剛一下車(chē),映入我眼簾的便是連綿起伏的沙山。陽(yáng)光揮灑在沙山上,金燦燦的,暖洋洋的,我好似進(jìn)入了童話(huà)世界。

  我迫不及待地和媽媽騎著(zhù)駱駝去了沙山,爸爸則去了其它地方攝影。無(wú)意間,我抬頭仰望天空,發(fā)現最遠處的'沙山上漸漸烏云密布。頃刻間,傳來(lái)了悶雷滾動(dòng)的聲音。風(fēng)嗖嗖的向我們襲來(lái),很快把烏云吹到了我們的頭頂之上,起初的涼風(fēng)已有了陣陣寒意。不好!得趕緊避開(kāi)烏云。媽媽拉著(zhù)我的手,飛奔向離我們最近的亭子。我在沙地里連滾帶爬、顫顫巍巍地闖入亭子。還未站定,噼里叭啦地聲音突然在我耳邊響起。我抬頭一看,呀,是冰雹!我驚恐地望著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屢荒樒届o溫和地拍了拍我的肩膀,小聲地說(shuō):“不用怕,孩子,媽媽在!甭(tīng)到媽媽的話(huà),我心里頓時(shí)暖暖的。

  冰雹好似一個(gè)個(gè)白色的小精靈,一落地便開(kāi)始在草叢中歡快地跳躍著(zhù),像一群調皮的孩子在張牙舞爪地四處亂蹦,真有趣!美麗的冰雹“小精靈”慢慢使我忘卻了寒冷。

  冰雹越下越大,伴隨著(zhù)刺骨的寒風(fēng),我下意識地裹緊了衣服。媽媽看到了我漸漸變得蒼白的臉,不由自主把我攬入懷里。我依偎在媽媽的胸口,媽媽溫暖跳動(dòng)的心發(fā)射出了“電波”傳遍了我的全身。

  冰雹從亭子的椅子上不斷地彈射到我的腿上,像一群不懂事的孩子,一個(gè)勁地往我的鞋子里鉆,我的腳很快就泡在冰水鞋里,麻木地鉆心痛,我仿佛掉進(jìn)了冰窟窿。

  不知道爸爸怎么樣了?但一定不會(huì )有危險的……我在心里默念著(zhù)。

  不知堅持了多久,我突然看見(jiàn)遠處有一個(gè)人影在晃動(dòng),再定晴一看,是爸爸!爸爸跑入亭子后已凍得臉色蒼白,耳朵通紅,嘴唇發(fā)紫,牙齒也在打顫。我心疼地撫摸著(zhù)爸爸冰冷的臉,不顧一切地抱緊爸爸,希望能把溫暖傳遞給他。

  爸爸憐愛(ài)地撫摸著(zhù)我的頭,欣悅地張開(kāi)雙臂擁抱著(zhù)我和媽媽。

  亭外冰雹還在肆虐著(zhù),但我已被家的溫暖所包圍。

  那個(gè)溫暖的表情作文 21

  愛(ài),讓我知道了許多東西;愛(ài),讓我知道了人生的樂(lè )趣;愛(ài),讓我知道了什么叫母愛(ài)。

  愛(ài)有很多種,有情深似海的母愛(ài),有偉大的父愛(ài);還有每個(gè)人都有的愛(ài)情。但是那情深似海的母愛(ài)才是真正的愛(ài)。說(shuō)到這里,有一件事情浮現在我眼前。

  有一天晚上我剛進(jìn)入夢(mèng)鄉。到了半夜,我發(fā)燒得很?chē)乐,不停地翻?lái)覆去。媽媽被我吵醒了,伸手摸我的頭,很燙很燙。媽媽立刻叫醒我,馬上拿溫度計給我量體溫!巴,39度!眿寢尨蠼幸宦暎骸皯K了,爸爸出差了,怎么辦?”媽媽著(zhù)急地說(shuō)。就在這種無(wú)路可走的情況下,媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)就背著(zhù)我去醫院。到醫院后,媽媽讓我坐在一邊休息,自己跑上跑下,又是掛號又是配藥,忙得滿(mǎn)頭大汗。醫生給我掛上了吊針,媽媽就一直坐在我旁邊看著(zhù)我,一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)我疼不疼,一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)我餓不餓。滿(mǎn)臉焦急。

  一直到把吊針打完,媽媽把我背回家已經(jīng)是夜里三點(diǎn)多鐘了!媽媽怕我餓著(zhù),還下廚房為我做了一碗稀飯。喝著(zhù)香噴噴的粥,看著(zhù)媽媽滿(mǎn)臉的疲倦,一股暖流涌上心頭。媽媽啊,在孩兒的`成長(cháng)過(guò)程中您熬過(guò)了多少這樣的不眠之夜呀!

  媽媽給了我多少的溫暖;媽媽給了我多少的關(guān)懷;媽媽為我流了多少汗水,我要用優(yōu)導的成績(jì)來(lái)報答媽媽。

  那個(gè)溫暖的表情作文 22

  愛(ài)是人類(lèi)最美麗的語(yǔ)言,愛(ài)是早晨拂面的陽(yáng)光,輕而柔。愛(ài)是一盞小小的燈,溫暖了別人,也照亮了自己。

  在我的記憶中總是有那么一件事?lián)]之不去,那位老爺爺,是他,用他滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)和善良打動(dòng)了我。

  那一個(gè)下午,我和我的小伙伴約好十點(diǎn)半去公園集合,母親吩咐我順便幫她買(mǎi)包鹽。我帶著(zhù)十塊錢(qián)匆忙得出門(mén)了。我一路上蹦蹦跳跳,哼著(zhù)我最?lèi)?ài)的小曲兒,心情很是愉悅,梳的馬尾左搖右擺的。我恍惚間感覺(jué)有什么東西掉了,但這并不影響我前進(jìn)的方向。

  看到了我的小伙伴們,我高興地向他們一直招手。我沖過(guò)去,開(kāi)始自由自在地玩耍。玩累了,我自然也就想起母親吩咐的那包鹽。我馬上趕往超市的方向,忽然之間停了下來(lái),摸了摸自己的口袋。呀!那十塊錢(qián)呢?難道它不是應該乖乖地躺在我的口袋嗎?怎么……嗯,一定在另一個(gè)口袋。等我真的發(fā)現那十塊錢(qián)不見(jiàn)之后,我有點(diǎn)崩潰了,腦子里都是母親責備我的畫(huà)面。我還是無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)。我實(shí)在忍不住了,嚎啕大哭起來(lái),開(kāi)始不知所措。

  我最終還是決定沿原路返回找找。我站起來(lái),拍拍身上的灰。就在家的附近,我模糊的看見(jiàn)一個(gè)年過(guò)六旬的老人,手里緊緊攥著(zhù)那十塊錢(qián),在原地焦急的等待。我朝他的方向奔去。他穿得很樸素,額頭有少許皺紋,像是經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,讓人一眼望上去就很親切!靶∨笥,這錢(qián)是你的.嗎?”我抬起頭來(lái)望著(zhù)他,我有點(diǎn)驚訝,早以為那十塊錢(qián)被人撿走了,卻從沒(méi)想過(guò)會(huì )有人拿著(zhù)錢(qián)在原地等我。我什么也說(shuō)不出來(lái),心里滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。我是多么想跟他說(shuō)一聲“謝謝”,但最終我還是只點(diǎn)了點(diǎn)頭!疤昧,不枉費我等了一個(gè)多小時(shí)!”聽(tīng)到這句話(huà),頓時(shí)一股暖流流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸。我雙手接過(guò)那十塊錢(qián),轉身向超市奔去。還不放心的回頭看了幾眼。爺爺向我揮揮手,示意讓我放心,燦爛的笑臉終于讓我安心了。

  這件事過(guò)去很久了,我自己一個(gè)人發(fā)呆時(shí),總會(huì )情不自禁地想起他——那個(gè)穿的很樸素,笑容很燦爛,很溫暖的老爺爺。

  那個(gè)溫暖的表情作文 23

  花開(kāi)花落,有多少溫暖的故事在其中上演;細水長(cháng)流;有多少溫暖的故事隨之遙遠。在這充滿(mǎn)活力的每一天,你又在被多少人所悄悄溫暖?

  在我眼里,友誼是珍貴的,是神圣的,是不可多得的。我十分珍惜我和她的那份友誼。

  三年前的`一天中午,老師正在 “熱火朝天”的講著(zhù)課,而我卻在課桌底下玩得“淋漓盡致”。這時(shí),老師發(fā)現了正在開(kāi)小差的我,于是緩步向我走來(lái)(我完全不知情,正忙著(zhù)畫(huà)畫(huà)呢。)就這樣我“掛彩”了!敖裉旆艑W(xué)后,自己打掃教室衛生!卑,自作孽不可活,不就打掃衛生嗎?我接受。

  “哦,放學(xué)嘍!薄盎丶伊!”放學(xué)后,同學(xué)們異常的興奮,可我卻怎么也高興不起來(lái),漸漸的,同學(xué)們走光了,只剩下我獨自一人。我苦悶的拿出掃帚靜靜地掃了起來(lái),抬頭看看空無(wú)一人的教室,一股不知名的委屈涌上心頭,我哭了起來(lái)。

  不知過(guò)了多久,一個(gè)聲音回響在我的耳畔!巴跷臅,別哭了!蔽姨痤^來(lái)看了看四周,只見(jiàn)一個(gè)和我年紀相仿的小女孩正吃力的提著(zhù)一桶水朝我走來(lái)。她不是別人,就是我最好的朋友帥子!斑傻站著(zhù)干嘛?過(guò)來(lái)幫我一把呀!蔽亿s緊跑過(guò)去和她一起提水。這桶水的重量真不輕呀,平時(shí)打水這種差事都是男生干的,可今天 ......我看了看這桶水又看了看她,她正汗如雨下的洗抹布!澳闳叩,我來(lái)擦黑板!闭f(shuō)著(zhù)就賣(mài)力的干了起來(lái),我也掃起了地,有了她的幫助,我很快就完成了任務(wù)?粗(zhù)被我們打掃的干干凈凈的教室,會(huì )心的笑了。

  “一起回家!彼χ(zhù)對我說(shuō)!昂冒,走!本瓦@樣,我倆一起走在回家的路上。在這個(gè)涼風(fēng)習習的秋天,卻有一股溫暖包圍著(zhù)我。我又看了看旁邊的她,她正歡快的走著(zhù)。

  這件事已經(jīng)過(guò)去三年了,可我卻還是記憶猶新,也許她已經(jīng)忘卻了,可我忘不掉,只要想起這件事情,就會(huì )有一種溫暖,涌上我的心頭。

  那個(gè)溫暖的表情作文 24

  “都~發(fā)~咪~拉~”,班上的同學(xué)正在音樂(lè )教室,為即將到來(lái)的一場(chǎng)征選做最后的準備,那是一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )的征選比賽,為了參加表演同學(xué)們各個(gè)卯足全力的練習,就連假日也不例外,而我除了班上之外還有另一個(gè)團體也要參加征選,所以在征選當天的中午,我在兩隊之間奔波。

  “51333432133……”。好不容易趕回班上了,卻遭到了上天的捉弄-評審團,想練習最后一次的機會(huì )也沒(méi)了。只好帶著(zhù)忐忑不安、起伏不定的心,站在臺上,對于緊張的心,再加上剛才以跑百米的速度跑到音樂(lè )教室,整個(gè)人簡(jiǎn)直就像一個(gè)空殼。原本的一切都很順利,忽然,擔任指揮工作的我在不該慢的地方慢了下來(lái),導致一切都變得很混亂,雖然最后拉回來(lái)了,但是我的心卻有著(zhù)恐懼。

  結束了,鋼琴停下的剎那,隱約聽(tīng)到了拍手聲,評審的手各個(gè)僵的像化石一樣,臉上的表情很難看。我的情緒開(kāi)始不安,走出教室的我淚水已經(jīng)落下了,同學(xué)個(gè)個(gè)安慰我,“不要哭,沒(méi)關(guān)系的,我相信我們可以上的!蹦欠N溫柔,想安慰人又帶點(diǎn)不安的聲音,漸漸撫平我的情緒。

  隨后,到了另一個(gè)團體參加征選,效果也不是很好,在跳舞之前,每個(gè)隊員都跑上跑下的,連休息時(shí)間都沒(méi)有就直接表演了,激烈跳動(dòng)的心臟,在胸口跳動(dòng)不已,總有種窒息的感覺(jué)。過(guò)程中,隊員們頻頻出錯,還有打到人的,看到評審的表情時(shí),我已經(jīng)知道答案了。表演完的休息時(shí)間,我感受到了禍不單行的道理。

  回班上的路途中,有個(gè)朋友一直安慰我,卻使我愈哭愈大聲。一進(jìn)到教室,我坐在位置上用外套把自己罩住,那時(shí)的我只能用“崩潰”來(lái)形容,不顧旁人眼光,發(fā)自?xún)刃牡牧α,把眼淚推了出來(lái),用吃奶的力氣,豪放的把聲音從肚子里推出來(lái),就像瀑布般的落下,當時(shí)的我根本聽(tīng)不進(jìn)去任何的.安慰,只是埋頭的封閉自己?蘖艘欢螘r(shí)間,全年級的人都去看表演了,而我和朋友從教室慢慢出發(fā)。走路的時(shí)候全身就好像三天沒(méi)吃飯一樣,軟趴趴的。

  到了場(chǎng)地的位子坐了下來(lái),走過(guò)去時(shí)聽(tīng)到一陣陣的安慰聲,心里好溫暖!重要的是,一個(gè)平常兇我鬧我的人,竟然安慰了我,他舉起他的手,搭在我的肩上,頓時(shí)我感受到了不一樣的感受-溫暖的太陽(yáng)。

  那個(gè)溫暖的表情作文 25

  古代曾有這一句話(huà)“贈人玫瑰,手有余香!痹谖业纳磉吘桶l(fā)生了一件這樣的事情。

  記得有一次,我的媽媽和二姨,一起去賣(mài)早點(diǎn)。但有一次,有一個(gè)小伙慌慌張張的說(shuō):“給我來(lái)一碗豆漿!蔽业亩陶f(shuō):“好的!蔽业.二姨做好豆漿之后,剛遞給那個(gè)小伙,可那個(gè)小伙卻故意的。把豆漿故意打灑了,可那個(gè)小伙卻說(shuō):“哎,你這什么態(tài)度?”我二姨連忙說(shuō):“對不起,對不起!蔽叶虅傉f(shuō)完就又給他盛了一碗豆漿。那個(gè)小伙接過(guò)豆漿付過(guò)錢(qián),像小偷一樣灰溜溜的連忙跑了。我不解的看著(zhù)二姨問(wèn):“二姨,你為什么又要給他重新盛一碗豆漿呢?”二姨卻說(shuō):“這一點(diǎn)兒事兒沒(méi)什么。因為贈人玫瑰,手有余香嘛,干嘛這么小氣,就這一點(diǎn)兒事兒!蔽矣门宸难酃饪粗(zhù)二姨。

  從此以后,我知道了每件事都要讓著(zhù)他人,不要因為一點(diǎn)小事而發(fā)脾氣。

  那個(gè)溫暖的表情作文 26

  “你是冰雪中的天使,是神給予我的救贖!

  在一個(gè)寒冷的冬日里,王琳剛剛上完補習班,背著(zhù)沉重的書(shū)包走在街頭。路邊,北風(fēng)呼呼地吹著(zhù),枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳,一會(huì )兒升起,一會(huì )兒又緩緩落下。

  這時(shí),已經(jīng)是黃昏時(shí)分了。夕陽(yáng)西下,可王琳并不覺(jué)得溫暖。此時(shí)的她,早已疲憊萬(wàn)分,只想趕緊回到家里休息。街頭上,人們邁著(zhù)匆忙的腳步,車(chē)輛來(lái)來(lái)往往……

  王琳搓了搓手,想:我得趕緊回家吃飯,不然晚了媽媽又要催促了!突然,“汪——汪——”,王琳好似從一個(gè)隱蔽的角落里聽(tīng)到了幾聲微弱的吠聲。王琳不禁好奇起來(lái),她又仔細聽(tīng)了聽(tīng),立馬找到了聲源。

  原來(lái),這是一只小巧玲瓏的流浪狗。王琳小心翼翼地靠近它,終于看清楚了它的模樣:一身雪白的毛發(fā)因流浪而變成了臟臟的灰色,尾巴好似個(gè)圓狀的小球。不同尋常的是,它有著(zhù)一雙像星星般閃亮的眼睛。

  流浪狗發(fā)現王琳走近了,調頭就想跑。王琳見(jiàn)了也不急,蹲下身子,朝它揮揮手說(shuō):“小狗狗,不要害怕,我不會(huì )傷害你的!痹(huà)音一落,那流浪狗好似聽(tīng)懂了她的話(huà),坐下不動(dòng)了。王琳見(jiàn)這小狗如此有靈性,便從背包里拿出吃剩的火腿放在地上,招呼小狗過(guò)來(lái)。它緩緩地走過(guò)來(lái)聞了聞氣味,搖頭晃腦地吃下了。

  王琳摸了摸它的腦袋,說(shuō):“看你這么可愛(ài),就叫你圓圓吧!”這時(shí),突然來(lái)了個(gè)電話(huà)。這是媽媽打來(lái)的,催促她回去吃飯。王琳掛了電話(huà),說(shuō)了聲“圓圓再見(jiàn)“,便急忙往家走去。

  沒(méi)想到的是,圓圓竟然跟在了王琳的'身后。王琳察覺(jué)不對勁,回頭看看,發(fā)現了圓圓可愛(ài)的模樣,她想:媽媽不讓我養寵物的,還是趕緊讓它回去吧!王琳揮了揮手,希望圓圓能快點(diǎn)離開(kāi)?墒菆A圓還是停留在原地,歪著(zhù)腦袋看她。王琳沒(méi)有辦法,只好繼續往前走。而圓圓依然跟在她的身后,邁著(zhù)歡快的腳步,好似認定了王琳當自己的主人。

  王琳心里躊躇著(zhù)。最終,她下定決心,把圓圓抱了起來(lái)。寒冷的街頭上,有著(zhù)兩個(gè)溫暖的身影……

  那個(gè)溫暖的表情作文 27

  上初中時(shí),因為大部分的同學(xué)都是住讀,也有少數走讀的,但走讀生都是自己回家。而我,走讀生,卻天天都有一個(gè)頭發(fā)花白的老人接送——爺爺。

  由于叛逆時(shí)期的我具有一種叫做獨立性(很不切實(shí)際)的東西。終于,有天回家我告訴爺爺不要來(lái)接我了。忽然看到爺爺眼中的一絲灰暗,緊接著(zhù)又是一陣閃光,“那我站在小區門(mén)口等你吧”!安挥昧恕,說(shuō)完便出門(mén)了。

  那天下晚自習,真的沒(méi)有看到那個(gè)熟悉的身影了,心中不禁掠過(guò)一陣竊喜。接著(zhù)我踏上了屬于我的“獨孤之路”,快到小區發(fā)現,貌似小區門(mén)口的燈壞了。怎么辦?那么黑,還有一段路呢!會(huì )不會(huì )有賊,打劫的'?媽呀!內心一陣馬蹄狂奔。但想想,還是硬著(zhù)頭皮接著(zhù)走下去。到了樓下,發(fā)現爺爺正打著(zhù)手電筒在外面等我,我雖又有點(diǎn)情緒,但因為害怕還是(走)加快了腳步過(guò)去。過(guò)去時(shí),我只撂下一句“不是說(shuō)不用來(lái)接我了嗎?”便走了。只聽(tīng)爺爺在后面說(shuō)了句“小區的燈壞了,我擔心你會(huì )害怕!蔽乙仓划斪鳑](méi)聽(tīng)見(jiàn)一般繼續往前走。

  接下來(lái)的第二天,第三天,我們也只是重復著(zhù)同種的劇本。直至那天……

  早上出門(mén)時(shí),發(fā)現有人正在修理燈。我心想燈修好了,爺爺就不會(huì )來(lái)接我了吧。

  下自習了,一路歡快地回家,此時(shí)已入深秋,已是很冷了,于是我揣著(zhù)兜中的錢(qián)去到了一個(gè)小區附近的小鋪。正在我等待溫暖的奶茶時(shí),無(wú)意間的一瞥,我看到了那個(gè)熟悉的身影,只是在風(fēng)中,頭皮稍顯凌亂,只是那個(gè)身影,在不停地重復著(zhù)哈氣,搓手,跺腳。誰(shuí)呢?——爺爺。此時(shí)的燈仿佛更加亮了。亮到我可以發(fā)現爺爺的背仿佛越來(lái)越彎了,亮到我可以發(fā)現爺爺的身板仿佛越來(lái)越瘦小了。眼角不禁溫潤。仔細想想,我到底在做什么。也映照了一句話(huà):你能傷害的,永遠只有愛(ài)你的人。想到這,我拿起泡好的奶茶飛速向爺爺跑去。將奶茶遞到爺爺手中。一同歡快地回家,一路上爺爺也只顧問(wèn)我冷不冷,回家要不要吃點(diǎn)什么,邊說(shuō)邊將奶茶再次轉移到我手中。

  您像燈塔,照亮我的路;您像溫水,舒適不刺激;您像大樹(shù),花開(kāi)花落只為我;您像999感冒靈,暖暖的,很貼心。

  那個(gè)溫暖的表情作文 28

  在一道漆黑的鄉下小路旁,有一所用磚砌成的小房子,里面有一個(gè)中年人和一個(gè)女人,旁邊的木床上躺著(zhù)他們的兒子。

  “怎么辦?”女人著(zhù)急地說(shuō)!爸缓萌コ抢锪!闭f(shuō)完,他從一個(gè)類(lèi)似柜子里面拿出了一個(gè)生銹的小盒子,手顫顫巍巍地打開(kāi)了它,里面只有一張100元錢(qián)以及一張50元錢(qián)。

  第二天一早,太陽(yáng)剛從山上露出腦袋,中年人對他的兒子說(shuō):“走,上車(chē),今天爸爸帶你去城里玩”!昂醚!”兒子高興地坐上了那破舊的三輪車(chē)上,在三輪車(chē)嗞嗞啦啦的聲音中,踏上了旅程。

  夕陽(yáng)落下來(lái),將那金色的灑在中年人的'背上,他好像瞬間又蒼老了幾歲,他將車(chē)子?吭诼愤,進(jìn)到了一個(gè)店鋪里面,和營(yíng)業(yè)員交談了幾句后,從口袋翻出了三元錢(qián),走來(lái)出來(lái)!敖o,吃吧!敝心耆藢ψ谏系膬鹤诱f(shuō)!斑@是什么?”“這是面包”。中年人說(shuō)完,翻身騎上車(chē)子!懊姘眱鹤幼匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。

  最后一絲光消失在地平線(xiàn)時(shí),他們到達了一座大樓前,中年人和兒子走了進(jìn)去!扒笄竽懔,醫生!”中年人對一個(gè)穿著(zhù)白色衣服的人說(shuō),然后拿出之前那個(gè)生銹的小盒子,塞入了醫生的手里,“我只有這么多錢(qián)了,求你救救他吧!”“呃,好吧!彪S即,兒子躺在一張小床,被送進(jìn)了一個(gè)房間內。

  在一個(gè)漆黑的夜晚,路依舊是那條小路,房子依舊是那個(gè)磚房,一個(gè)年輕人走到門(mén)前,遲疑了一下,之后便“咚”地拍了一下門(mén),見(jiàn)沒(méi)人應答,又拍了一下,房?jì)劝l(fā)出了一陣叮叮當當的聲音,“咝啦”門(mén)被打開(kāi)了,開(kāi)門(mén)的是原先的中年人,然而他已經(jīng)從中年人變成了老年人。

  年輕人看見(jiàn)他,連忙向前。緊緊地握著(zhù)他的手,從口袋里拿出了一個(gè)面包,帶著(zhù)哭腔說(shuō):“爸,給,面包!”

  那個(gè)溫暖的表情作文 29

  雪景很美?墒,一出門(mén),我開(kāi)始擔心起來(lái),路上的積雪已經(jīng)結冰,很滑,不知道汽車(chē)還能不能開(kāi),開(kāi)了一年車(chē),還從沒(méi)有在雪地上行駛過(guò),我擔心自己的技術(shù)和安全。

  小區外,停在室外的汽車(chē)上,都堆積了厚厚的積雪,就像覆蓋著(zhù)一床厚實(shí)的棉絮。找到自己的小車(chē),擋風(fēng)玻璃上。也都積上了一層厚雪,必須先將積雪鏟掉。忽然發(fā)現,我的車(chē)前擋風(fēng)玻璃上。有人在積雪上寫(xiě)了一個(gè)字,細細分辨,是個(gè)“慢”字。字寫(xiě)得歪歪扭扭,估計是用樹(shù)枝寫(xiě)的`。他是在提醒我嗎?他會(huì )是誰(shuí)呢?我的心里暖暖的。

  我發(fā)動(dòng)了車(chē)子,打開(kāi)暖氣。趁預熱的時(shí)候,將車(chē)上的積雪,一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢鏟除。這時(shí)候,小區里陸續有人走出來(lái)。身后忽然傳來(lái)一聲驚呼,誰(shuí)在我的車(chē)上畫(huà)畫(huà)了?回頭一看,是停在我后面的一輛車(chē)。我好奇地走過(guò)去,只見(jiàn)她的車(chē)前擋風(fēng)玻璃上,畫(huà)著(zhù)一幅畫(huà),是一座房子,還有一只高高的煙囪。女車(chē)主不解地看著(zhù)畫(huà),這是什么意思?聯(lián)想起我車(chē)子上的那個(gè)“慢”字,我笑著(zhù)對她說(shuō),這是一座房子,一個(gè)家,畫(huà)畫(huà)的人可能是要提醒你小心開(kāi)車(chē)吧。女車(chē)主也笑了,對對,是得慢點(diǎn)。

  會(huì )不會(huì )還有其他的字或者畫(huà),我突然很想知道。一輛輛車(chē)看過(guò)去,果然,每輛車(chē)的前擋風(fēng)玻璃的積雪上,都被寫(xiě)上了字,諸如小心、慢、安全;有的車(chē)上,畫(huà)著(zhù)一座房子,畫(huà)著(zhù)幾個(gè)大大的驚嘆號。這個(gè)人,他是在提醒我們!

  大家就此議論開(kāi)來(lái),猜著(zhù)那個(gè)寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)的人,會(huì )是誰(shuí)呢?我們的一位鄰居,社區里的保安,晨練的老人,過(guò)路的行人?

  猜不透。大家恍然明白,是誰(shuí)其實(shí)并不重要,重要的是他的提醒和問(wèn)候,是大家的安全啊。一個(gè)有經(jīng)驗的老駕駛員,告訴我們雪天開(kāi)車(chē)的注意事項,大家聽(tīng)了直點(diǎn)頭。

  這是我搬到這個(gè)小區以來(lái),第一次感受到大家離得那么近,是大雪拉近了我們的距離。

  啟動(dòng)車(chē)子,緩慢地駛離小區,趕往單位。車(chē)前擋風(fēng)玻璃上的“慢”字和積雪,都已經(jīng)消融,可是,一個(gè)陌生人無(wú)聲的問(wèn)候,暖暖地,留在了我的心里。

  那個(gè)溫暖的表情作文 30

  她是我們的張老師,是遠處閃耀的小島,是天上炙熱的太陽(yáng),也是我心中最敬佩的人。

  張老師是一位非常漂亮的女老師。她身材修長(cháng),一頭濃密的黑發(fā),如瀑布般從頭頂傾瀉而下,時(shí)尚而灑脫,一雙晶瑩剔透的眼睛仿佛會(huì )說(shuō)話(huà),顯得格外親切,猶如暖暖的春風(fēng),讓我們感到特別溫暖。

  張老師不僅是我們的班主任,還是我們的中文老師。在班上。它可以讓我們感覺(jué)像是一種享受。光是她那醇厚、圓潤、失意的聲音就不用說(shuō)了,她教的每一課都是那么生動(dòng)感人,那么通俗易懂,讓人有一種幸福感。在知識的海洋中旅行的感覺(jué)。她的演講充滿(mǎn)情感和生動(dòng),將她的同學(xué)帶入了課文的背景中。訴說(shuō)美景時(shí),人們的聽(tīng)覺(jué)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意;說(shuō)到幸福,讓人不禁歡喜,說(shuō)到悲傷,讓人哭笑不得。

  下課后,她很幽默。每次上大班,她都會(huì )和我們在一起,要么講笑話(huà),要么聊一些有趣的事情。有一次,她給我們講了一個(gè)笑話(huà):有一天,蚯蚓一家覺(jué)得很無(wú)聊。突然,蚯蚓寶寶想到了一個(gè)辦法:為什么不把我切成兩塊來(lái)打羽毛球呢!之后,她把自己切成兩半去打羽毛球。蚯蚓媽媽看見(jiàn)了,把自己切成四塊,打麻將。蚯蚓爸爸看到他,把自己切成碎片準備踢足球。走。蚯蚓媽媽見(jiàn)了說(shuō):你怎么這么傻?你會(huì )這樣死去!“哈哈哈哈”,張老師的笑話(huà)讓我們差點(diǎn)笑瘋了。

  不過(guò),她還是很?chē)栏竦腵。在課堂上,看到同學(xué)注意力不集中,她總是提醒:“思維又迷糊了!庇龅讲皇丶o律的同學(xué),她會(huì )警告“別讓我用眼角看你”;當我們復習不認真,成績(jì)不理想時(shí),她會(huì )毫不客氣地說(shuō):“沒(méi)有理想的成績(jì),說(shuō)明我不努力,讓我失望”;當我們努力但考試失敗時(shí),他會(huì )鼓勵我們“失敗就是成功”。 “的媽媽”。她從不放過(guò)我們學(xué)習中的任何小錯誤,每一次課文的學(xué)習,從生詞到對課文內容的掌握,都需要每個(gè)學(xué)生都去理解。否則,你要犧牲一些業(yè)余時(shí)間擺脫你不理解的東西。要了解真相。

  張老師是我學(xué)習的航海燈,是我人生的引路人。平時(shí),她也是同學(xué)們最好的知己。如果我們有任何問(wèn)題,我們會(huì )和她談?wù),我們一定?huì )得到她滿(mǎn)意的答復。每當我感到失望或沮喪時(shí),總能聽(tīng)到老師溫暖的鼓勵話(huà)語(yǔ)。這時(shí),我點(diǎn)亮了無(wú)數次熄滅的希望之燈。當我跌倒時(shí),她給了我力量讓我勇敢!

  她是我最敬佩的人。在她的影響下,我會(huì )用她為我披上溫暖的陽(yáng)光和明媚的雨露,在廣闊的天空中飛翔。

  那個(gè)溫暖的表情作文 31

  溫暖是黑夜中的一盞指路燈;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆;溫暖是沙漠里唯一一片綠洲。溫暖在時(shí)時(shí)刻刻,總能伴在我們的身邊,比如遇到困難時(shí),不認識的陌生人幫助你,老師不厭其煩的教誨,長(cháng)輩無(wú)微不至的關(guān)懷。

  如果你仔細觀(guān)察,你就會(huì )發(fā)現,生活中處處充滿(mǎn)著(zhù)溫暖和陽(yáng)光。

  有一次,我騎著(zhù)自行車(chē)要到圖書(shū)館里看書(shū),可在半路上,自行車(chē)突然出了問(wèn)題——關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,這次可真掉了“鏈子”。正當我手足無(wú)措的時(shí)候,一位叔叔走過(guò)來(lái),柔柔地說(shuō):“小朋友,遇到什么問(wèn)題啦?叔叔可以幫你!蔽遗逻@位叔叔是媽媽說(shuō)的不法分子,就保守地指指自行車(chē)的鏈子,說(shuō):“自行車(chē)的'鏈子掉了,不會(huì )修!”沒(méi)想到,這位叔叔竟然說(shuō):“我來(lái)幫你把車(chē)抬到修車(chē)鋪里吧,附近就有一個(gè),來(lái)!”看著(zhù)他滿(mǎn)頭大汗的腦袋,我慢慢地感覺(jué)到,這位叔叔的確是個(gè)好人,于是,我就幫他分擔一些壓力,幫他抬著(zhù)自行車(chē)。到了修車(chē)鋪,我突然想起來(lái)——今天沒(méi)帶錢(qián)!我想:這次可慘了,沒(méi)了自行車(chē),可怎么回家呀?叔叔見(jiàn)我愁眉不展,就親切地說(shuō):“小朋友,是不是沒(méi)帶錢(qián)呀?沒(méi)事,我幫你出!”他可真大方!從口袋里掏出一百元大鈔,就說(shuō):“不用找了,剩下的錢(qián)就給你們吧!”那店員見(jiàn)了,眉開(kāi)眼笑,臉上開(kāi)出了一朵花兒,嘴里嘀咕著(zhù):“謝謝,謝謝!”付好錢(qián),那叔叔就看著(zhù)修車(chē)鋪的店員把自行車(chē)修好,就不知在什么時(shí)候走了。我從心底里感謝這位叔叔,是他幫我解決了自行車(chē)的問(wèn)題,要不然我可就回不了家了。

  生活中有許多人都是“活雷鋒”,他們總是在別人需要幫助的時(shí)候伸出援手,不管是親人還是陌生人,他們總在我們的身邊。

  那個(gè)溫暖的表情作文 32

  什么是溫暖?溫暖不是別人給你金錢(qián),而是在你要放棄的時(shí)候,別人給你鼓勵;在你一片茫然的時(shí)候,有人給你一根火柴,照亮你的路;是在你寒冷的時(shí)候,有人給你一個(gè)火爐,給你帶來(lái)了溫暖,溫暖他人,其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  一天下午,我垂頭喪氣的走在回家的路上。因為我在學(xué)校里被老師誤解,被臭罵了一頓,我很希望有人能來(lái)安慰我。這時(shí)傾盆大雨從天上落了下來(lái),仿佛是老天爺打翻了巨盆里的水?催@傾盆大雨,從天下,我感覺(jué)心底也像著(zhù)傾盆大雨,我站在一個(gè)商店門(mén)前躲雨,此時(shí)我多希望爸爸和媽媽能送一把傘給我。我眉頭緊鎖,嘴唇抿著(zhù),眼神呆滯,用雙手抱著(zhù)頭,不知該怎么辦。

  這時(shí)那位商店的老板拿著(zhù)一把傘不緊不慢地向我走來(lái),對我說(shuō):“小姑娘,是不是沒(méi)帶傘呀?我借你一把吧!明天還給我就行了!崩习逡贿呎f(shuō)一邊把小傘遞給了我。我聽(tīng)了之后,一蹦三尺高,帶著(zhù)喜悅的聲音對老板說(shuō):“謝謝您叔叔,明天我一定會(huì )還給你的,我會(huì )做一個(gè)言而有信的人,你就放心吧!蔽沂帜弥(zhù)那個(gè)叔叔遞給我的傘,我心里不由泛起了一種溫暖。

  有一天早上,我因為起床的`時(shí)候賴(lài)床,所以起晚了,我急急忙忙地跑到公交車(chē)站等公交車(chē),我時(shí)不時(shí)的看會(huì )表,還是不時(shí)的用手摸著(zhù)額頭,生怕遲到了。這是公交車(chē)來(lái)了,我匆匆忙忙地上了車(chē),可車(chē)上一個(gè)座位也沒(méi)有我用力的擠著(zhù)他人,還說(shuō)不時(shí)說(shuō):“對不起,對不起!”

  我站在了后門(mén),這時(shí)一位老奶奶背著(zhù)沉甸甸的東西傷了車(chē),老奶奶的臉上都是汗水,她累得氣喘吁吁。這是一位年輕人站了起來(lái),對她說(shuō):“大娘,您坐我這吧!”那位老奶奶和顏悅色的對他說(shuō)班:“謝謝你了,小伙子!崩夏棠套讼聛(lái),此時(shí),旁邊的人都對那位年輕人投去了贊賞的目光。

  溫暖他人,并不難,溫暖是你在別人要絕望時(shí),說(shuō)些對他人有幫助的話(huà);溫暖是別人摔倒時(shí)你對他人的攙扶。

  那個(gè)溫暖的表情作文 33

  溫暖是什么?在我看來(lái),它是大雨滂沱時(shí)送來(lái)的一把雨傘,是摔倒后一次及時(shí)的攙扶,還是沮喪時(shí)幾句暖心的安慰。

  記得上半學(xué)期末,又到了評選三好生的時(shí)候。那次,我光榮地獲得了評選資格。在投票時(shí),我既興奮又緊張,覺(jué)得心都快跳出嗓子眼了。但當我聽(tīng)到自己的最終得票數時(shí),大腦一下子變得一片空白——竟然只有一個(gè)同學(xué)選我。我只覺(jué)得耳邊嗡嗡作響,似乎聽(tīng)到了同學(xué)們的嘲笑聲。為什么別人至少都有十幾票,而我卻只有一票!我越想越委屈,眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣一滴一滴地往下掉。

  同桌畢恬嘉看見(jiàn)了,立刻貼心地拿了幾張餐巾紙來(lái)幫我擦眼淚。她一邊擦,一邊輕聲安慰我:“不要再哭了,同學(xué)們沒(méi)有選你,不是因為你不好,而是名額有限。你跟其他候選人比,綜合能力可能是稍微差了一點(diǎn),堅強一點(diǎn),下次還有機會(huì )呢!笨蓽I水還是不斷從我的眼眶里涌出來(lái)。

  這時(shí),坐在我前面的陳文斐也轉過(guò)頭來(lái)安慰我:“別哭了。你有很多優(yōu)點(diǎn),比如愛(ài)看書(shū)、發(fā)言積極等,但也有明顯的缺點(diǎn),比如做作業(yè)有些拖拉。如果你改掉這個(gè)毛病的話(huà),大家肯定會(huì )選你的`。加油哦!”說(shuō)完,她還調皮地用食指刮了一下我的鼻子。我破涕為笑,重新恢復了樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。

  這件事讓我體會(huì )到了同學(xué)間濃濃的友情,每當我想到這件事,心里就覺(jué)得分外溫暖。

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