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在溫暖的日子里作文
第一篇：
再回到了故鄉十六年后，東邊大爺家的煙囪又升起了裊裊炊煙，熟悉的風(fēng)景未變，可人非故人了……
三年后，再回到這個(gè)小村莊時(shí)，我不是當年那個(gè)幼稚純樸的村娃了，我在沉思，悠心、一串白白的槐花映入眼簾，勾起昔日的記憶……
記得六年前，我尚是幼童，自小被父母丟在家里的我，漸漸適應了農村的節奏，跟隨爺爺奶奶早起晚歸，熟悉了青草的香味，……我在這里生長(cháng)著(zhù)，生長(cháng)著(zhù)……
東邊的藕塘，有我小小的足跡，豐收的田野里，存有我快樂(lè )的喊聲，笑聲;農家的小院里，有我活潑的身影，這里藏著(zhù)有我愛(ài)的東西，那片黃黃的土地，那火紅的辣椒，那沉甸甸的谷物，還有那片白白的槐花……
農村里，小孩沒(méi)什么零食。心中唯一的希冀是春末夏初那滿(mǎn)樹(shù)的槐花，白白的，如一個(gè)個(gè)小船，駛在每一個(gè)村娃的心里……
槐花盛開(kāi)的時(shí)候可就熱鬧了，東家吵，西家應，大人們兜著(zhù)筐，拿著(zhù)鐮刀，孩子們在旁歡呼雀躍。當大人們爬上粗壯的槐樹(shù)時(shí)，我們在一旁屏息凝神。“嚓—嚓嚓，”一大片槐花隨樹(shù)枝一起落下，我們早已等候多時(shí)，摘下枝上的槐花，拼命往口袋里裝，筐里裝，這不僅裝的是槐花，更是童真……
父親接我離開(kāi)時(shí)，正好是槐花又開(kāi)時(shí)節，我坐在小車(chē)里，窗外是白花花的槐花，似雪般，同村人都來(lái)送行，我是第一個(gè)從村中走向城市的孩子。父老鄉親揮著(zhù)手，我哽咽著(zhù)揮別。
車(chē)子漸漸駛遠，模糊的，只看見(jiàn)一簇簇白色的槐花下，鄉親們越來(lái)越小，最后只剩下一個(gè)白色的小點(diǎn)……
車(chē)里的我，在飛速后退的窗外景色中，告別了故鄉……
而今，我又回來(lái)了，熟悉的槐花依舊潔白，樹(shù)下的我已習慣了城市里的車(chē)水馬龍，浮囂的風(fēng)氣使我不再單純……
我好想再回到那段時(shí)光，我依舊是那個(gè)站在槐樹(shù)下的男孩……
但我只能告訴自己，不可能了……
依是舊花，卻非舊人……
第二篇：
母愛(ài)，在詞典中有很多的解釋?zhuān)艺J為，母愛(ài)是用任何詞語(yǔ)都無(wú)法形容的，它是無(wú)形的，但它是你在受到挫折的時(shí)候最堅強的依靠，它在你有困難時(shí)是你最堅強的后盾，它在你傷心的時(shí)候是你最溫暖的肩膀，它會(huì )永永遠遠的支持你鼓勵你。它是最偉大的，它存在于那些溫暖的日子里。
那一次，我深深的體會(huì )到了母親對我深深的愛(ài)。
在期中的語(yǔ)文測試上，我因作弊被發(fā)現，背上了一個(gè)處分，同學(xué)老師們都來(lái)安慰我，可對于我來(lái)說(shuō)，這些安慰好像一句句譏諷的話(huà)語(yǔ)，一把把利劍狠狠地插在我心上，在表面，我流露出一副無(wú)所事事的樣子，其實(shí)內心早已變成灰色。就是這時(shí)母親出現了，她并沒(méi)有生氣，也沒(méi)有嘆息，更沒(méi)有放棄。她只是與我談?wù)勑睦镌?huà)，讓我想想為什么，與我講了他對我的看法。
“兒子，為啥想在考試的時(shí)候作弊?”媽媽問(wèn)著(zhù)我這個(gè)俗氣的問(wèn)題。
“想得到個(gè)高分唄。”那時(shí)候我還心不在焉地說(shuō)著(zhù)。
“對了，這說(shuō)明我的兒子還很上進(jìn)，還有很大的希望啊。”母親的眼里露出希望的光芒。
我的心里一驚。其實(shí)老師和同學(xué)們都在說(shuō)我不勞而獲，都在說(shuō)我不付出就想得到，唯有我的媽媽?zhuān)嬖V我，我很上進(jìn)。忽然間，我覺(jué)得特別的愧疚，對不起我的媽媽的一片苦心。在媽媽的心中，兒子就是他的驕傲啊。
“既然想上進(jìn)，而這種不勞而獲的方法是行不通的，我們只能憑借自己的勞動(dòng)獲得高分，對不對?”母親說(shuō)話(huà)的時(shí)候向我伸出了手。我也緊緊地握住她的手。我沒(méi)有話(huà)可說(shuō)了，面對母親的信任，母親的鼓勵，我再不努力，我……
母親對我的愛(ài)與理解，讓我已經(jīng)死去的心靈又點(diǎn)燃了充滿(mǎn)希望的火光，她的每一句話(huà)，都使我的心靈有所觸動(dòng)，那一天我沒(méi)有像小孩子一樣的流淚，也沒(méi)有再對著(zhù)我的媽媽發(fā)出誓言。我下定決心要回報母親，我要讓母親為我驕傲。
第二天，我的心情很壓抑也很放松，也許是昨天的事，我覺(jué)得心情不好，而母親卻像什么也沒(méi)發(fā)生一樣，依舊早起，上班。就這樣，一天天過(guò)去了，母親也每天早起，走之前還要像往常一樣叮囑我，我暗自努力著(zhù)。
直到那一天在學(xué)校老師告訴我另一個(gè)細節，我才又一次被那濃濃的母愛(ài)震撼。
那一天，我們剛剛上完數學(xué)課，我在樓道里碰到了語(yǔ)文老師，她把我拉住，問(wèn)我：“你媽媽最近怎么樣?”我被這一問(wèn)問(wèn)傻了，遲遲回答道：“呃.....還好.......吧!”劉老師將事情的原委全都告訴了我：“你知道你媽媽最近為你有多擔心嗎，幾乎每一天你媽媽都會(huì )給我發(fā)短信問(wèn)問(wèn)我你最近的狀態(tài)，沒(méi)有別的母親想你的媽媽那樣關(guān)注自己的孩子。”
一時(shí)間，我驚呆了。
劉老師又繼續說(shuō)道：“你不為了你自己，也得想想你媽媽啊，他每天那么辛苦還要關(guān)心你的成績(jì)，仔細想想吧!”我站在原地久久沒(méi)有離開(kāi)想了想最經(jīng)這一段時(shí)間所發(fā)生的事，媽媽在我作弊后相信我，從新使我燃起了了斗志，每天晚上為了了解到我在學(xué)校的情況，很晚才睡，難道我不應該為了這樣一位偉大而又艱辛的母親而認真學(xué)習嗎?難道我不應該為了這樣一位偉大而又艱辛的母親做些什么嗎?
在這一段時(shí)間里，我深深的體會(huì )到了母親每天的艱辛，每天為了我，為了家，為了很多人，而她自己卻從來(lái)沒(méi)有看到自己，也許我們永遠也無(wú)法體會(huì )到母親們的那份艱辛那份偉大，而她自己將那形容自己的詞語(yǔ)拋在腦后，為了我默默地做著(zhù)些什么。
媽媽用她的愛(ài)和包容感動(dòng)著(zhù)我，教育著(zhù)我，影響著(zhù)我。在這種愛(ài)、包容、理解、支持、關(guān)注之下，我相信，我會(huì )成為對社會(huì )有用的人，我會(huì )成為國家的棟梁，那是我一定是我的母親的驕傲。
在那些溫暖的日子里我得到了母親的愛(ài)。