文明的作文（錦集7篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的文明的作文7篇，歡迎大家分享。
文明的作文 篇1
文明，是我們中華民族的傳統美德，傳承中華文明，頌揚中華美德是我們每德是我們每一個(gè)炎黃子孫的義不容辭的`責任�？墒�，現在有一些人忘記了這個(gè)美德，對此，我很生氣。一天下午，我在小區里玩,站在第五單元的樓梯道傾聽(tīng)鳥(niǎo)叫聲.我無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)了折樹(shù)枝的聲音我向前望去，呀，我被眼前的畫(huà)面驚呆了!
原來(lái)是一個(gè)小男孩在折樹(shù)枝。我看著(zhù)看著(zhù)，心里即生氣又心痛，我生氣是因為那個(gè)小男孩失去做人的真諦;心疼是那個(gè)小男孩正在折磨小樹(shù)的生命。我越看越心痛，便用目光對他“說(shuō)話(huà)”，可他無(wú)動(dòng)于衷。我真的生氣了，對他大吼道：“不許折磨小樹(shù)!”那個(gè)小男孩聽(tīng)了，先是一愣，然后反駁道：“怎么了?我想干嘛就干嘛，管你什么事!”“哼，你做為一個(gè)少先隊員能這樣嗎?難道你不知道自己該干什么嗎?”
一邊說(shuō)著(zhù)，一邊指著(zhù)他的紅領(lǐng)巾。他聽(tīng)了，不好意思地低下了頭，紅著(zhù)臉把斷樹(shù)枝埋進(jìn)土地里喃喃說(shuō)道：“小樹(shù)，對不起，是我錯了�！� 文明，你永遠與我同行!
文明的作文 篇2
在個(gè)性張揚，非禮勿言，提高國民的文明素養，讓禮儀之邦名副其實(shí)并不是一件簡(jiǎn)單的事。
這就是現代人們的禮？我們引以自豪的禮？ 據亞洲某報紙披露：歐洲公共場(chǎng)所禁止隨地吐痰的告示只用中文書(shū)寫(xiě)， 中華民族素有禮儀之邦的美稱(chēng)。當然，都是本著(zhù)講禮的原則待人處事，它需要一代或許幾代人的努力。
繼承民族的傳統是我們每個(gè)人的責任，從不講臟話(huà)做起，那非禮勿視，非禮勿動(dòng)的孔子，但禮絕不能丟。
折射出人性的光輝， 荀子曰：人無(wú)禮則不生。在繼續發(fā)展物質(zhì)文明的基礎上，作為新一代的我們，不排隊而擠成一團的準是中國人， 我常常懷念遠古， 然而，那是一個(gè)充滿(mǎn)人格魅力的時(shí)代，將我們的禮文化發(fā)揚光大，以有禮也，從思想上杜絕講吃講穿不講禮的享樂(lè )主義、有錢(qián)不講禮的拜金主義。
那么我們如何重拾被許多人忽視甚至拋棄的禮呢？ 我認為首先應普及禮儀教育，國無(wú)禮則不安，卻口出穢言；學(xué)識淵博。
從文明排隊做起。物欲橫流的今天，卻傲慢待人，禮是一把鑰匙，親如兄弟的管仲，引導人們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，通過(guò)家庭學(xué)校社會(huì )的共同努力教會(huì )人們禮儀常識， ，年輕的朋友，。
善氣待人，培養人們的禮儀意識和行為。打開(kāi)交往的大門(mén)；禮是一面棱鏡，當今社會(huì )里的我們真的是講禮的'人嗎？衣冠楚楚，加強精神文明建設。
那些文質(zhì)彬彬的君子背后都是用禮支撐的人的結構，看著(zhù)被人們忽視的禮。事無(wú)禮則不成。我們情何以堪？社會(huì )在進(jìn)步。就算他們沒(méi)有辜負大學(xué)的培養和教育了。營(yíng)造全社會(huì )講禮的氛圍，讓我們從孝敬父母做起，要讓禮深入人心，非禮勿聽(tīng)，在外國機場(chǎng)。
其次，正如《晏子春秋》中所說(shuō)：凡人之所以貴于禽獸者。難怪國內一位老教授曾感慨地說(shuō)：我看有的大學(xué)生在大學(xué)四年里能學(xué)會(huì )文明排隊，卻不守孝道；面容嬌美， 禮是人類(lèi)文明的標志。
文明的作文 篇3
扎著(zhù)辮子的小紅是個(gè)五年級的小學(xué)生。一天，在放學(xué)的路上，她看到不遠處垃圾前堆滿(mǎn)了垃圾。小紅看了看這堆垃圾，皺著(zhù)眉頭想：要是眼睛不方便的人踩上去滑到在地上，那該多危險呀！老師經(jīng)常教育我們幫社會(huì )做些事情。她趕緊跑到垃圾箱前，彎下腰迅速撿垃圾�！澳阍诟墒裁�？”小紅扭頭一看，原來(lái)是弟弟強強也過(guò)來(lái)了。小紅把這件事告訴了強強，強強撓撓腦袋想：姐姐把垃圾撿了只是暫時(shí)性的`，怎樣才能永久性的呢？強強忽然眼前一亮，迅速拿起筆、紙趴在地上寫(xiě)些什么。
當姐姐開(kāi)開(kāi)心心地撿好了垃圾。他舉起紙條，請姐姐涂上膠水，兩人一起把它貼在垃圾箱上�！拔拿鳌徊钜徊��！笨粗�(zhù)標語(yǔ)，姐姐高興地笑了，她豎起了大拇指說(shuō)：你做的很好�！边@時(shí)，一個(gè)叔叔走過(guò)來(lái)，他在垃圾箱不遠處把手上的紙團隨手一扔，剛要離開(kāi)，眼睛落在了紙條上。他不好意思地走回來(lái)，把紙團放進(jìn)垃圾箱里。
小紅和強強看了，開(kāi)心的笑了。
文明的作文 篇4
中國自古以“禮儀之邦”而著(zhù)稱(chēng)，古人也常說(shuō)：不學(xué)禮，無(wú)以立。講文明、懂禮貌已成為中華民族的傳統了。五一小長(cháng)假，許多人都選擇了出去旅游來(lái)放松想自己的心情，我也不例外。
五月一日，媽媽、爸爸和我一起去爬方山。當我們走到十八盤(pán)上面眺望遠方時(shí)，有一個(gè)塑料瓶從我的旁邊飛過(guò)，然后落入了樹(shù)叢中�！把�！你怎么能這樣？這里不是有垃圾桶嗎？”有一位中年人責備的說(shuō)，“哼，我就這樣，你管我？”原來(lái)，塑料瓶的是一個(gè)年輕人，他此時(shí)不屑地說(shuō)�！鞍Α敝心耆藝@息了一聲，不再說(shuō)話(huà)了。過(guò)了一會(huì )兒，一道黃色的身影闖入了我的眼簾——是一位清潔工。她正小心翼翼的在樹(shù)叢中行走，撿起那個(gè)塑料瓶，然后放進(jìn)左手的袋子中。她并沒(méi)有走，而是撿起旁邊其他的垃圾。直到那一片樹(shù)叢中都沒(méi)有垃圾時(shí)，她又小心翼翼的走。樹(shù)叢因為沒(méi)有垃圾而變得更加賞心悅目了。
那件事深深的印在了我的腦海中。
我認為，我們不管到哪里游玩，都要保持文明。在家鄉游玩，我們的一舉一動(dòng)都代表了自己；在國內游玩，我們的一舉一動(dòng)都代表了家鄉；在國外游玩，我們的.一舉一動(dòng)都代表了祖國。我們更加要講文明，懂禮貌。梁志超說(shuō)“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球”我認為“少年文明則國文明”。所以，不管在哪里，我們都要講文明、懂禮貌，給南京樹(shù)立一個(gè)好形象，給中國樹(shù)立一個(gè)好形象。
文明禮儀不僅是每個(gè)人的基本，更是構建和諧社會(huì )，增強國家的文化實(shí)力，具有非常重要的意義。來(lái)吧，讓我們一起做一個(gè)講文明、懂禮貌的人吧!
文明的作文 篇5
文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會(huì )少一些。我相信，每一個(gè)人的心靈都像一扇窗，窗戶(hù)打開(kāi)光就會(huì )進(jìn)來(lái)。我相信，只要你仔細留意，就會(huì )發(fā)現其實(shí)文明就在我們身邊。
在去年的暑假里，我在無(wú)錫，天氣晴朗，天空中飄著(zhù)朵朵白云，當我和媽媽走到一個(gè)路口，正準備從斑馬線(xiàn)上走過(guò)去。但是，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車(chē)也開(kāi)了過(guò)來(lái)，我們感緊止住了腳步。就在我們停止時(shí)，公交車(chē)也停住了，司機微笑著(zhù)示意我們先行，我心里暗暗地想著(zhù)：這位司機真講文明，做到以人為本。流動(dòng)的車(chē)輛和行人像跳動(dòng)的音符，隨著(zhù)紅綠燈的閃耀是那樣的'有節奏，這場(chǎng)景仿佛是無(wú)數架大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。
傍晚，我和姐姐到公園散步。我們到門(mén)口就看到了一些臟兮兮的袋子，讓人覺(jué)得非常骯臟。噢！對了，我們也來(lái)當一回文明人！
“正好我的包里有一個(gè)袋子�！苯憬阏f(shuō)。我們把垃圾撿起來(lái)，那些臟兮兮的袋子就被我們撿到了衛生袋里了。我們邊走邊撿，一直撿到一個(gè)凳子邊�？匆�(jiàn)凳子底下還有很多垃圾，它們像狡猾的敵人隱藏在暗處。我彎下腰把它們一個(gè)個(gè)收拾起來(lái)裝進(jìn)袋子，然后扔到垃圾桶里了。我們回頭一看覺(jué)得公園清潔了許多。
原來(lái)講文明就這么簡(jiǎn)單，我們不需要做出什么大事，只要將每一件小事做好就是文明的表現�？匆�(jiàn)地上有垃圾主動(dòng)撿起；看到有人跌倒了，主動(dòng)把他扶起來(lái)等，總之只要我們每人向前邁一小步，那我們的國家就向文明邁進(jìn)了一大步！
文明的作文 篇6
為了改變班級的衛生狀況，爭創(chuàng )文明班級，由我倡議的關(guān)愛(ài)班級文明的舉措實(shí)施了。
今天一早，我帶著(zhù)小掛鉤和塑料袋走進(jìn)教室，看見(jiàn)同學(xué)們也和我一樣，帶來(lái)了小掛鉤和塑料袋。我們把小掛鉤粘貼在各自的課桌角上，掛上了塑料袋。
中午，我看見(jiàn)一張廢紙，就把它放進(jìn)了我的塑料袋子里。傍晚看看今天的教室，地面整潔多了。班級的衛生面貌有了很大的`改觀(guān)。我打心底里感到高興。只要人人奉獻給班級一份愛(ài)，個(gè)個(gè)自覺(jué)養成衛生的好習慣，我們班一定能成為星灣學(xué)校先進(jìn)文明的好集體。
文明的作文 篇7
人人都說(shuō)“文明禮儀從我做起�！笨墒�，你真的做到了嗎？
其實(shí)文明禮儀說(shuō)難也不難，說(shuō)不難也難。比方說(shuō)：在馬路上等紅路燈的時(shí)候，亮的是紅燈時(shí)就要停下來(lái)等，等到亮綠燈時(shí)才能過(guò)；在公交車(chē)上看到老人要主動(dòng)讓位；在學(xué)校見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好；別人幫助了你要說(shuō)謝謝；自己的垃圾要隨手扔到垃圾桶；撞到人了要道聲“對不起”；上課排隊要做到三點(diǎn)——快、靜、齊；下課時(shí)，不要打鬧；老師講課時(shí)，不要打斷老師的.話(huà)。
雖然文明禮儀說(shuō)起來(lái)容易，但做起來(lái)是很難的。
一天上音樂(lè )課時(shí)，我排在后面，后面還有曾嘉宜、楊X寧、楊小芮……我們自從教室里出來(lái)就開(kāi)始講話(huà)，講啊講啊，只有經(jīng)過(guò)和老師辦公室門(mén)前時(shí)才把嘴巴閉上。我們一直講到樓下，一直講到對面樓，一直講到五樓。到了音樂(lè )教室還在講�；貋�(lái)時(shí)原本以為何老師不知道，可我們還沒(méi)到教室何老師就叫我們重新走一遍。慘吶！
自己試試看，看看你能堅持多少天？
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