校園文明的作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的校園文明的作文4篇，希望對大家有所幫助。

校園文明的作文 篇1

　　兩個(gè)星期以前，我們學(xué)校開(kāi)展了“爭做文明禮儀好少年”活動(dòng)，現在我們的校園變成了一個(gè)五彩的文明校園�？邕M(jìn)校門(mén)，聲聲入耳的是朗朗的讀書(shū)聲；映入眼簾的是綠樹(shù)成蔭，小鳥(niǎo)嬉戲；干凈整潔的環(huán)境，清爽宜人。

　　我們是燦爛的陽(yáng)光，映紅天邊的朝霞，自覺(jué)做文明人，感染帶動(dòng)身邊的人�！袄蠋熀�！”在校門(mén)口，我們大聲地向老師問(wèn)好，帶給老師一天的笑容；我們熱情地向同學(xué)招呼，并肩進(jìn)入一天緊張的學(xué)習。

　　我們是橙色奮進(jìn)軍團，團結一致備戰升學(xué)考試。你看，我們班的陳科宇正在給施雪挺講解英語(yǔ)課文呢。同學(xué)們互幫互助，以前，我們總是自己學(xué)自己的，像一盤(pán)散沙，學(xué)習好的`也是自己在家里用功，認為幫助同學(xué)會(huì )影響自己的學(xué)習，其實(shí)在幫助同學(xué)學(xué)習的同時(shí)，也是一個(gè)很好的復習和鍛煉。

　　我們像藍色海洋中的一滴水，手挽著(zhù)手，去面對任何困難和挫折�！盎镉�，你傷的怎樣？要不要去告訴老師？”一個(gè)同學(xué)摔倒了，旁邊的同學(xué)立即上前問(wèn)到。以前，如果有誰(shuí)摔倒了，大家會(huì )哄堂大笑或退避三舍，除非是非常要好的朋友才會(huì )上前去安慰他，現在，我們無(wú)論是誰(shuí)都不會(huì )跑得遠遠的，會(huì )上前扶起同學(xué)安慰同學(xué)。

　　我們就是擦拭污垢的白手帕，把校園變得一塵不染。教室里，一名同學(xué)撿起地上的紙屑扔進(jìn)垃圾桶。我們每名學(xué)生都會(huì )自覺(jué)不亂丟垃圾，以前，我們隨手亂丟垃圾那是家常便飯，更有甚者撕了作業(yè)本做成紙飛機，從樓上向下放飛，還有的同學(xué)撕成碎紙屑，向下拋灑，還美其名曰：“雪花漫天飛舞”�，F在，不光我們不丟垃圾，還會(huì )去制止其他同學(xué)那樣的做法，飲料瓶、零食袋、廢紙屑不見(jiàn)了。

　　我們像一片片綠色樹(shù)葉，和諧地在學(xué)校這棵大樹(shù)上自由呼吸�！澳懔R誰(shuí)！你想打架嗎？”“打就打，誰(shuí)怕誰(shuí)！”馬上有同學(xué)過(guò)來(lái)制止他們：“喂，咱們是文明少年，不能打架！”“有什么不能解決的問(wèn)題？看你們兩個(gè)爭得面紅耳赤的，打架多不好呀�！蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地指責他們。同學(xué)們的指責，讓他們感到無(wú)地自容，一場(chǎng)紛爭就這樣煙消云散了。

　　“爭做文明禮儀好少年”已是我們自覺(jué)的行動(dòng)，現在我們不是為了得到表?yè)P而做文明人，我們已經(jīng)養成文明做事的習慣，文明禮儀必將伴隨我們一生。

校園文明的作文 篇2

　　近年來(lái)，我們利川市民族實(shí)驗小學(xué)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生著(zhù)巨大的變化。校園里樹(shù)綠花香，老師們精于事業(yè)，全心從教，同學(xué)們猶如拔節的竹子——一年更比一年高！學(xué)校一次又一次獲得殊榮�？梢哉f(shuō)，學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。身為實(shí)小的一分子，試問(wèn)誰(shuí)又能不為此自豪和歡呼？

　　但是，同學(xué)們想過(guò)嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠這些是遠遠不夠的，它需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，才能塑造出實(shí)小高大、美麗的形象，每一位同學(xué)的舉止言行展現的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著(zhù)學(xué)校的榮辱。

　　我們知道，我們的祖國是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來(lái)就有勤勞、勇敢、誠實(shí)、謙遜的美德，所以素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。而我們敬愛(ài)的周總理更為我們作出了榜樣，無(wú)論對上級、下級或老百姓說(shuō)話(huà)總是誠懇親切、平易近人。古人說(shuō)：“言為心聲”。在我們日常生活中，講文明、講禮貌，多使用禮貌用語(yǔ)，往往是消除誤解，緩和矛盾的良方。謙遜禮讓的文明語(yǔ)，能體現出一個(gè)人的思想品德、道德修養水平，讓我們的心靈更純潔，更受人歡迎！

　　有同學(xué)會(huì )問(wèn)：什么是文明禮儀？

　　我們身在社會(huì )中，身份、角色在不停地變化之中。

　　有時(shí)候，總是依著(zhù)自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在墻上上亂寫(xiě)亂涂；這文明嗎？

　　當我們和同學(xué)相處的時(shí)候，總會(huì )埋怨同學(xué)的“不拘小節”，地上你扔一張小紙屑，我扔一張小紙屑，今天你打我一下，明天我鬧騰一下，想象一下，教室里會(huì )是什么狀況？

　　當我們乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對不起；當我們被人擠到或踩到的時(shí)候，總是對對方不說(shuō)聲抱歉的話(huà)而耿耿于懷甚至拳腳相加；請想一下：當我們有一天，成為白發(fā)蒼蒼的.老人的時(shí)候，站在晃晃悠悠的車(chē)上，會(huì )不會(huì )總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座呢？

　　因此，文明禮儀就在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，就在我們的一言一行之上。

　　送大家一首文明歌謠：

　　學(xué)做人，講禮貌，“禮儀之邦”人知曉。

　　有禮節，互尊重，禮貌待人好品行。

　　“您好”“謝謝”“對不起”，文明語(yǔ)言通情理。

　　坐立走，要端莊，舉止文明有修養。

　　常洗澡，勤換衣，儀表文明好風(fēng)紀。

　　同學(xué)間，鄰里情，民族習慣要尊重。

　　重禮節，講禮儀，社會(huì )生活鋪路基。

　　同學(xué)們，讓我們來(lái)比一比，誰(shuí)才是真正的文明禮儀的好學(xué)生。相信自己，你一定行！

校園文明的作文 篇3

　　星期一下午，我們全班師生召開(kāi)了進(jìn)入崇文街小學(xué)的第一次班隊會(huì )，主題是《愛(ài)護校園，我們共同的責任》。

　　學(xué)校給我們創(chuàng )造了整潔優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境。平整的小路兩邊，綠樹(shù)成蔭，一簇簇盛開(kāi)的花朵，芬芳撲鼻，爭奇斗艷，綠毯似的草坪，使人心曠神怡。兩棟嶄新的教學(xué)樓錯落有致，別具一格;莊重典雅的綜合辦公大樓巍峨屹立。坐在窗明幾凈的教室中，我們更能全神貫注，整潔的校園，雪白的墻壁，使我們的心靈都得到了升華。

　　學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們校園多一份綠，添一份生機，我們要做到以下幾點(diǎn)：

　　1、樹(shù)立校園就是我們的`家園的意識，改正我們的不文明行為，敢于制止那些破壞校園環(huán)境的行為，做維護校園的小衛士。

　　2、從我做起，從現在做起，養成良好的衛生習慣，不帶零食進(jìn)校園，不亂扔垃圾。

　　3、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾箱里。

　　4、愛(ài)護公共設施，不亂涂亂畫(huà)，不隨地吐痰，不踩踏草坪，不攀折樹(shù)枝。

　　5、自覺(jué)與不文明行為做斗爭，與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，成為保護環(huán)境的衛士。

　　6、節約用水用電，做到人走燈滅，人走水關(guān)。

　　讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片純凈的天空中放飛希望!那么美麗的校園一定會(huì )因為我們的文明而更加美麗!

校園文明的作文 篇4

　　1、愛(ài)心傳遞你我，文明就在身邊。

　　2、愛(ài)心是生活明媚的陽(yáng)光，文明是人生溫馨的春風(fēng)。

　　3、安全意識，時(shí)時(shí)不可忘，文明之道，刻刻銘記心。

　　4、安全與文明攜手，健康與美麗同行。

　　5、草兒綠、花兒香，環(huán)境優(yōu)美人健康。

　　6、倡導文明新風(fēng)，共建美好校園。

　　7、傳承文明，啟智求真。

　　8、創(chuàng )建文明學(xué)校，構建和諧校園。

　　9、創(chuàng )建文明學(xué)校，爭做文明學(xué)生。

　　10、創(chuàng )建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，爭做合格人才。

　　11、創(chuàng )新辦學(xué)，開(kāi)放辦學(xué)，特色辦學(xué)。

　　12、創(chuàng )優(yōu)良學(xué)風(fēng)，做文明學(xué)生 ；創(chuàng )文明環(huán)境，建美好校園。

　　13、創(chuàng )造優(yōu)美環(huán)境，營(yíng)造優(yōu)良秩序，創(chuàng )建和諧校園。

　　14、待人以文明，受人以尊敬。

　　15、淡泊寧靜，志存高遠，崇尚科學(xué)，追求真理。

　　16、德育貴在修身，文明貴在行動(dòng)。

　　17、發(fā)揮優(yōu)勢，突出特色，重在建設。

　　18、改陋習，樹(shù)新風(fēng)，養成良好衛生習慣。

　　19、改善校容校貌，提高文化品位，樹(shù)立整潔優(yōu)美的師專(zhuān)形象。

　　20、感悟文明，理解文明，實(shí)踐文明。

　　21、高雅的`素養，完美的人生。

　　22、公德裝在心中，文明貴在行動(dòng)。

　　23、關(guān)注自己一舉一動(dòng)，創(chuàng )建你我美好校園。

　　24、管住臟、亂、差，留下真、善、美。

　　25、合理定位，明確目標，突出特色，和諧發(fā)展。

　　26、和諧校園，科學(xué)發(fā)展，言行文明，幸福安寧。

　　27、家校共譜文明曲，師生同唱禮儀歌。

　　28、建文明學(xué)校是大家心愿，創(chuàng )美好生活有你我奉獻。

　　29、健康校園，攜手打造，文明風(fēng)尚，同聲倡導。

　　30、踐行榮辱觀(guān)，文明伴我行。

　　31、講文明，講衛生，講科學(xué)，樹(shù)新風(fēng)。

　　32、講文明，樹(shù)新風(fēng)，促和諧，我們的明天更美好。

　　33、講文明，樹(shù)新風(fēng)；踐文明，顯素養。

　　34、講文明話(huà)，辦文明事，做文明人。

　　35、教學(xué)與科研并重，建設與管理共舉。

　　36、教學(xué)與科研共進(jìn)，校風(fēng)與學(xué)風(fēng)相長(cháng)。

　　37、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的生命線(xiàn)。

　　38、教育優(yōu)先，德育為先，素質(zhì)領(lǐng)先。

　　39、節能減排，讓我們的心靈和天空一樣蔚藍。

　　40、靜修、包容，乃和諧之道。

　　41、舉手投足間，文明禮儀美。

　　42、科學(xué)發(fā)展，共建和諧。

　　43、美化語(yǔ)言，美化行為，美化心靈，美化環(huán)境。

　　44、明禮誠信傳美德，團結友善促和諧。

　　45、沐浴文明新風(fēng)，共享文明成果。

　　46、你我多一份自覺(jué)，校園多一份清潔。

　　47、您留給我一片潔凈，我還給您一個(gè)健康。

　　48、偶爾助人，別人將記住你的名字，永遠助人，歷史將記住你的名字。

　　49、平安校園，和諧為本。

　　50、齊心協(xié)力抓發(fā)展，艱苦奮斗創(chuàng )新業(yè)。

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