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講文明優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的講文明優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
講文明優(yōu)秀作文1
我們處在一個(gè)日益變化的大世界里，而我每天都用我的小眼睛看世界上的是是非非，或善、或美、或丑、或惡……
一天我正在街上散步，忽然聽(tīng)見(jiàn)街上“砰”的一聲，一個(gè)騎著(zhù)摩托車(chē)的年輕人撞上了騎自行車(chē)的老爺爺。年輕人站了起來(lái)，拍了拍身上的塵土，向老爺爺吼道：“你這個(gè)老頭子，騎車(chē)沒(méi)長(cháng)眼睛呀……”說(shuō)著(zhù)，他扶起損壞了一點(diǎn)兒的'摩托車(chē)，頭也不回地走了。
這時(shí)，老爺爺看著(zhù)受傷的手臂，說(shuō)道：“現在的年輕人也真是的，越來(lái)越不懂得尊老愛(ài)幼了�！边@時(shí)，迎面走來(lái)一位年輕的警察，他走到老爺爺身旁，推著(zhù)車(chē)，扶著(zhù)老爺爺走到警亭邊坐下。拿出止疼藥，擦在老爺爺的傷口上。老爺爺感激地說(shuō)：“謝謝您，警察同志�！本焓迨逭f(shuō)：“不用謝，我是一名人民警察，人們警察就應該幫助大家，保護大家�！�
一時(shí)間，這件事反復交替在我的腦海中，這件事包含了世間人人都喜愛(ài)的真、善、美；也包含了人人都憎恨的丑和惡。如果真、善、美是一塊美玉，丑和惡則是美玉上的瑕疵。小眼睛看大世界，我希望看到人間處處都是沒(méi)有瑕疵的美玉！
講文明優(yōu)秀作文2
環(huán)保，在環(huán)境被污染的今天更顯得重要，也更意義非凡。但是要怎么樣去做好環(huán)保呢？我認為，環(huán)保要從我做起，從身邊的每一件點(diǎn)滴小事做起！
在我們社區，學(xué)校和家庭里，幾乎每一個(gè)人都在為奧運加油，都在為環(huán)保努力地做一些事情。
我發(fā)現為了減少白色垃圾，超市不再提供塑料袋了。社區掃垃圾的.人員也在盡自己的最大努力為社區清掃垃圾。有些地方垃圾進(jìn)行了分類(lèi)……
我經(jīng)常和家人一起力所能及的做有利于環(huán)保的小事。我經(jīng)常和奶奶去撿礦泉水瓶子并交給回收站。我還在草坪、樓道撿過(guò)垃圾并扔進(jìn)垃圾桶，保持樓前和樓道的清潔。今年3月12日前后，我和爸爸、媽媽到馬鞍山市郊參加植樹(shù)活動(dòng)。我不會(huì )植，只能先看爸爸媽媽怎么做，他們先挖坑，再把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，然后把坑填上，最后澆水。我漸漸學(xué)會(huì )了植樹(shù)，就和爸爸媽媽一起勞動(dòng)。那天，終于把樹(shù)植完了，雖然我很累，但是我很快樂(lè )。
我在校園里看見(jiàn)垃圾就會(huì )把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，但我很少有這個(gè)機會(huì )，因為校園被打掃得很干凈，大家都很文明。為了讓環(huán)境更加優(yōu)美，我還有一些關(guān)于環(huán)保的想法。為了保護樹(shù)木，少用木頭鉛筆，用自動(dòng)筆寫(xiě)字，不用一次性筷子，不用電器時(shí)把插銷(xiāo)拔掉…… —
環(huán)保，要有對環(huán)境的責任感，也要有自覺(jué)的意識，從自己做起，從小事做起，讓美麗的環(huán)境長(cháng)存！
講文明優(yōu)秀作文3
有這樣一幅漫畫(huà)：兩個(gè)小學(xué)生走在一條很干凈的街道上。突然，其中一個(gè)小女孩停住了腳步，指著(zhù)路旁的垃圾桶外那臟兮兮的垃圾對小男孩說(shuō)：“這是誰(shuí)干的壞事，真不講公德�！毙∨牙傲似饋�(lái)，讓小男孩想想辦法，別再讓那些人亂扔垃圾了。小男孩靈機一動(dòng)，從書(shū)包里拿出紙和筆，刷刷地寫(xiě)了：“文明——只差一步！”貼在了垃圾桶上。小女孩見(jiàn)了，向他豎起了大拇指。這一件十分平凡的小事，譴責了那些亂丟垃圾的人。同時(shí)還提醒人們要講究文明，不能因為想少走一步路而隨意把垃圾丟在地上。
在我們身邊，有些同學(xué)還有一些不文明的行為。例如，在樓梯上經(jīng)常會(huì )看到與美麗的校園極為不和諧的紙屑，教室里、校園的'角落里食品包裝袋、牛奶袋隨處可見(jiàn)，甚至有些同學(xué)認為反正有值日生和清潔工打掃，扔在地上是沒(méi)有關(guān)系的。還有一部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà)，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)只把學(xué)習文化知識放在首位，而忽視了社會(huì )公德的培養和文明習慣的養成。事實(shí)上，良好的行為習慣是保證我們順利學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們應該注重自己在日常的學(xué)習和生活中的言談、行為舉止，自覺(jué)履行我們應該遵守的文明禮儀。文明是一個(gè)使者，它讓人與人之間變得友愛(ài)，變得親密，變得和諧，讓這個(gè)社會(huì )更加美好。讓我們攜起手來(lái)，共同努力，讓文明之花常開(kāi)不��！
講文明優(yōu)秀作文4
“向前一小步，文明一大步”的公益廣告，是我們許多小學(xué)生都耳熟能詳的。在我們身邊，有許多同學(xué)不僅明白這句廣告語(yǔ)的意思，他們還用實(shí)際行動(dòng)詮釋了它所包含的文明內涵。
看，這校園里干干凈凈的，都靠我們學(xué)校的環(huán)保衛士，每天都在檢查學(xué)校周?chē)袥](méi)有垃圾。要是發(fā)現有垃圾，他們就會(huì )馬上把垃圾撿起來(lái)，放到垃圾箱里。這樣我們學(xué)校就會(huì )干干凈凈，每一片紙，每一個(gè)塑料袋，每一個(gè)果皮，都不會(huì )出現在我們的學(xué)校了。
記得有一次，我們班一個(gè)同學(xué)得了感冒，咳嗽得很厲害，痰也較多，他老咳嗽，大家聽(tīng)見(jiàn)了就煩，都說(shuō)好吵人的'。正當他要吐痰時(shí)，為了保持地面的干凈，便從書(shū)包里拿出了塑料袋吐在里面，上課要吐時(shí)，就不會(huì )影響別人了。大家看到這種行為，都說(shuō)好，再也不說(shuō)那個(gè)同學(xué)了。反而學(xué)那個(gè)同學(xué)的那種行為，從那以后教室里再也看不到痰的痕跡了。
還有一次，我正準備到興趣班去學(xué)跳舞�？吹搅艘粋�(gè)小孩子真有趣，包裝紙也舍不得扔，留著(zhù)裝沙嗎？可是，我錯了，只見(jiàn)他徑直走到了垃圾桶旁，踮起腳將包裝紙往里扔，可他的個(gè)頭比起垃圾桶小，所以扔不進(jìn)去。我趕緊跑過(guò)去把垃圾扔進(jìn)去，他對我說(shuō)：”謝謝！”我聽(tīng)了之后，覺(jué)得心里很舒服。
文明就在我們身邊，我們身邊有許多文明人。讓我們向他們學(xué)習，并謹記“文明一小步，成長(cháng)一大步”。
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