【優(yōu)選】關(guān)于文明的作文33篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的【優(yōu)選】關(guān)于文明的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文明的作文 1
文明是清晨問(wèn)候他人時(shí)的那抹祥和的微笑，文明是撿起垃圾時(shí)的那個(gè)美麗的彎腰，文明是面對紅燈是溫文爾雅的停步，文明是看見(jiàn)老人上車(chē)后溫情熱忱的讓座，文明是看見(jiàn)有人破壞環(huán)境時(shí)善意的提醒，文明是一方有難時(shí)熱情慷慨的伸手，文明是唇齒間蹦出的那聲親切的 “您好、請、謝謝、對不起……”等等。
我中華泱泱五千年大國，被譽(yù)為“禮儀之邦”，假說(shuō)這五千年的悠久歷史是一個(gè)錐型的話(huà)，那么，墊在最下面的便是文明，文明是基礎，是做人最基本的道德素養！
設想一下，如果這個(gè)世上沒(méi)有了文明，那么世界將會(huì )怎么樣？人們一個(gè)個(gè)變得驕狂、自負、愚蠢，街上到處都是衣衫不整、骯臟不堪的人。人們隨地扔垃圾，亂砍亂伐樹(shù)木，張口一句臟話(huà)，閉口一句臟話(huà)……這種世界真的很難想象，對吧？我們不能做一個(gè)沒(méi)有文明的人，因為在這種人身上，勇敢會(huì )成為粗暴，學(xué)識就會(huì )成為迂腐，機智就會(huì )變成調侃，質(zhì)樸就會(huì )成為粗魯，溫厚就會(huì )成為諂媚！
其實(shí)，完善自己的文明修養并不是要有什么了不起的舉措，只需要我們在舉手投足之間時(shí)時(shí)處處心系文明。
管好自己的.嘴，不講粗話(huà)，不大聲喧嘩，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)合講不合時(shí)宜的話(huà)、不在校園內邊走邊吃。
管好自己的手，不亂扔亂丟，不打架斗毆，不破壞公共設施。
管好自己的腳，不插隊擁擠，不闖紅燈，不踐踏草坪花木，等等。
我們要敢于向不文明行為說(shuō)“不”，從我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴做起！
同學(xué)們，讓我們爭做文明匡中人！
文明的作文 2
我的家在蘇州，蘇州不僅是一個(gè)美麗的城市，還是一個(gè)非常文明的`城市。當然，文明的城市也是需要文明的一舉一動(dòng)形成的。
暑假到了，我和媽媽一起去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我們好不容易才盼來(lái)了33路車(chē)，我貪婪地享受著(zhù)冷氣，對媽媽說(shuō)：“還是車(chē)上舒服，比在車(chē)站等車(chē)舒服多了�！币驗槲壹译x新華書(shū)店比較遠的，并且車(chē)上位置多，所以就可以悠閑地坐在座位上吹空調。很快，車(chē)上沒(méi)有座位了，然后又來(lái)了一對年邁的老夫妻，他(她)們看起來(lái)很和諧，就是走路不是很方便。
他們剛上車(chē)，司機就對著(zhù)后面的人說(shuō)﹕“有沒(méi)有人愿意給他們讓座位的？”我跟媽媽說(shuō)︰“媽媽?zhuān)蝗晃覀冏屪话�！”媽媽說(shuō)︰“好啊!助人為樂(lè )�！�，“到這來(lái)吧，我們這邊有座位�！眿寢寗傉f(shuō)完，另一邊也傳來(lái)了聲音︰“這邊，這邊�！眿寢尵驼f(shuō)︰“要到我們這邊來(lái)吧，我們馬上就要下車(chē)了�！闭f(shuō)完，就下座位把兩位老人攙到座位上。老爺爺和老奶奶一直在用本地的語(yǔ)言對我們說(shuō)︰“真是太謝謝你們了，謝謝啊，謝謝�！蔽覀円猜�(tīng)個(gè)半懂，說(shuō)︰“不用謝了�！�
我和媽媽下車(chē)之后，媽媽笑瞇瞇地對我說(shuō)︰“以后也要多多幫助有困難的人啊�！�
“知道~啦！”我故意把這句話(huà)給拖長(cháng)了點(diǎn)。
文明的作文 3
寒風(fēng)送來(lái)冬天，悄悄的，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音。暮然回首，來(lái)到中學(xué)的們已經(jīng)長(cháng)大了不少，像寒風(fēng)送來(lái)冬天一樣，悄悄的，不發(fā)出任何聲音。但，發(fā)生改變的，不僅僅是我們的個(gè)子變高了，還體現在文明的舉止談吐上。
在浩大的學(xué)校內，除了寒風(fēng)掠過(guò)的身影外，還有一片溫暖的.圣地，那是文明的火焰在燃燒！在一個(gè)垃圾桶旁，地上的垃圾“流浪”在綠茵茵的草地上，這時(shí)，一位大姐姐走來(lái)，把垃圾撿起來(lái)放到垃圾桶內，笑吟吟地走了。文明，就這么簡(jiǎn)單。
公交車(chē)上，非常擁擠，座位山都坐滿(mǎn)了人。車(chē)停了，人群有大量地涌了進(jìn)來(lái)，一位老人慢慢的從人海中擠出來(lái)，呼出一口氣，擦去額頭上的汗珠，環(huán)視四周，看看還有沒(méi)有空座位�？墒亲簧隙加辛巳�。這時(shí)一位小伙子站了起來(lái)，扶老人坐下。文明，就在身邊。
微笑是世間最美的語(yǔ)言。在上半年的人群中，碰到幾個(gè)熟人，嘴角立刻向上揚起。在上學(xué)的路上，學(xué)生見(jiàn)了老師，端正地敬個(gè)禮，嘴中大聲喊道：“老師好！”老師會(huì )心一笑，說(shuō)：“同學(xué)好！”文明，就藏在禮貌用語(yǔ)中。
文明，不是什么奢華的東西，不是嘴上只說(shuō)“我要文明”就能辦到的，要靠實(shí)際行動(dòng)。讓我們攜起手來(lái)，用文明創(chuàng )造美好明天。
文明的作文 4
幽默的爸爸，勤勞的媽媽?zhuān)瑦?ài)說(shuō)愛(ài)笑的我，組成了一個(gè)美滿(mǎn)幸福的家庭。那是我六歲的時(shí)候，一天晚上，我坐在院里仰著(zhù)頭，手托著(zhù)下巴，看著(zhù)滿(mǎn)天的星辰，一個(gè)個(gè)小星星向我眨著(zhù)眼。忽然，要星星的念頭在我幼稚的心里油然而生。我跑到屋里，哭鬧著(zhù)讓媽媽給我摘星星。媽媽被我逼得沒(méi)辦法，就讓爸爸給我摘。真不愧是當爸爸的，只見(jiàn)他從里屋端出一盆清水，放在院子的中央，嘿，盆子里真有一顆星星，正在調皮地眨著(zhù)眼睛。望著(zhù)盆子里的星星，我高興地笑了，臉上還掛著(zhù)幾顆晶瑩的淚珠。
隨著(zhù)光陰的流逝，天真幼稚的我已經(jīng)變成了亭亭玉立的大姑娘。然而，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的毛病卻怎么也改不了。有一次，我畫(huà)了一張半身的人畫(huà)像，畫(huà)完之后，我拿起畫(huà)給爸爸看，并問(wèn)爸爸這是誰(shuí)，爸爸看后幽默地說(shuō)：“小眼睛，當然是你媽媽了�！苯又�(zhù)我又把畫(huà)拿給正在干活的.媽媽看，媽媽看了之后風(fēng)趣地說(shuō)：“大鼻子，是你爸爸�！蔽覐娙套⌒�，跑到屋子的中央，正式宣布：“大鼻子像爸爸，小眼睛像媽媽?zhuān)@個(gè)人嘛，就是我�！薄肮币魂囆β暣蚱屏顺良�。
我愛(ài)幽默的爸爸，勤勞的媽媽?zhuān)鼝?ài)這個(gè)充滿(mǎn)幸�？鞓�(lè )的家庭。
文明的作文 5
廁所--是人們日常生活中不可或缺的場(chǎng)所。而恰恰不起眼的廁所我認為代表的是一個(gè)地方的文明程度。其清潔度越高文明程度相應比較高。據說(shuō)，中國招商的官員最害怕的是外商實(shí)地考察的時(shí)候如廁，他們知道廁所的現狀很可能導致招商項目的泡湯。投資商來(lái)的`時(shí)候，不僅僅是企劃書(shū)要精彩，環(huán)境也要相應改善。
前段時(shí)間去爸爸老家--全椒縣，到那一下車(chē)我就憋不住要找廁所方便，親戚給我指了一個(gè)說(shuō)是廁所的地方，我跑進(jìn)去一看，一股惡臭撲鼻而來(lái)。我趕緊閃，忍住便意，先再換一個(gè)，跑了幾處，無(wú)一例外，都是上無(wú)遮擋，邊無(wú)遮攔。惡心死了。最后媽媽看我受罪說(shuō)，你就找個(gè)犄角旮旯解決一下吧。
解決過(guò)后我心情并不輕松。這個(gè)現象不是不可避免的，改水改廁在很多農村地區已經(jīng)在開(kāi)展了，這個(gè)地方寧愿在神鬼身上花很多錢(qián)，卻不愿意將“吃喝拉撒”中占一半比重的場(chǎng)所給改善一下。我想要是人們的素質(zhì)提高了，意識改變了，我們的環(huán)境會(huì )更美。也能吸引更多的投資者來(lái)建設我們的家鄉，那我們的家鄉不是更加美麗？
雖然說(shuō)出來(lái)比做容易，所有的美好愿景是被幻化，但是如果我們現在就行動(dòng)，改變自己，改變家鄉呢？文明行動(dòng)ING！
文明的作文 6
隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展，人們的生活水平在逐漸提高，同時(shí)也產(chǎn)生了各種生活垃圾，汽車(chē)代替了人力，卻增加了尾氣排放。工業(yè)生產(chǎn)導致空氣污染，過(guò)度砍伐形成沙漠……這一切的一切，都向人類(lèi)提出了警告：保護環(huán)境，人人有責。
從小時(shí)候起，媽媽就經(jīng)常教育我，要節約能源，減少浪費，吃飯時(shí)盡量不掉一粒米，鉛筆用到最短，演草紙要正反兩面用，少吃油炸食品，少喝瓶裝飲料，堅持鍛煉身體，媽媽還說(shuō)：她小時(shí)候在鄉下，天是藍的，水是綠的，空氣是清新的，你看現在，天是灰的，水是黑的，每天都是有霧霾的，人們不得不戴上口罩，環(huán)境越來(lái)越差，真令人擔憂(yōu)啊。
暑假早晨，我和媽媽下樓去鍛煉身體，看見(jiàn)一樓樓道里的'燈光亮著(zhù)，我伸手拉了一下開(kāi)關(guān)，媽媽微笑地看了我一眼。
跑道旁邊，水龍頭在不停地滴答滴答，我跑過(guò)去擰緊了它，看門(mén)的老爺爺笑了。
文明從小事做起，低碳生活從我做起，我們只有一個(gè)地球，保護環(huán)境，人人有責，只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，共同打造碧海藍天。
文明的作文 7
一個(gè)人在成長(cháng)的道路上，一定要文明和美的相伴而行，這樣，將來(lái)才會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
文明是什么呢？記得英國著(zhù)名作家羅斯金曾說(shuō)過(guò)：文明就是要造有修養的人。一個(gè)有修養的人，不是以地位、金錢(qián)、容貌來(lái)衡量的，而僅僅只是一個(gè)真我的人，一個(gè)自律的人，一個(gè)守靜的人，一個(gè)敢于挑戰自己的人，一個(gè)自省的人。是一個(gè)具有高遠氣度、嚴謹節操、淡泊情趣、高雅氣質(zhì)的人。
中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養的民族，一種執著(zhù)的'追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上，一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。
文明在生活的細節瑣事中處處體現著(zhù)：文明是尊老愛(ài)幼，文明是靜靜聆聽(tīng)，文明是不亂扔垃圾、不隨地吐痰等生活中一些平平常常、微不足道的小事，如果有哪個(gè)人能做到這些方面，那么他就可以成為一個(gè)有修養的人。
文明禮儀是自身的修養，它就如同一棵小樹(shù)，只要你注重它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現它，它就會(huì )在你的心中扎根，成長(cháng)。雖微不足道，但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。
文明是美好心靈的展現，養成文明習慣足以是一個(gè)中學(xué)生的必修課，擁有文明也就等于擁有了一切。所以同學(xué)們，就讓文明存在于我們的一言一行中吧！行動(dòng)起來(lái)，讓文明在我們的生活中無(wú)處不在，讓文明美德伴我成長(cháng)！
文明的作文 8
“文明”這個(gè)字眼乘載了多少美德，從小父母就教育我們要講文明，但很多人對一些不文明的舉止卻毫不在乎：隨地亂扔垃圾，隨地吐痰，欺負弱小……
記得暑假的一天，太陽(yáng)炙考著(zhù)大地，樹(shù)葉一動(dòng)不動(dòng)。媽媽帶著(zhù)我去超市買(mǎi)東西，我指著(zhù)超市冰柜里的可樂(lè )對媽媽說(shuō)：“能不能給我買(mǎi)一罐可樂(lè )？”媽媽爽快地答應了，我很快就把一罐可樂(lè )搞定了，于是，我隨手把空罐一扔，剛想走，媽媽突然把我叫住，并要求讓我把罐子撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾筒，但是實(shí)在太不巧了，被我亂扔的.罐子上竟然粘上了一口痰，于是，我對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)@么臟就不要撿了，下次注意就行了�！笨墒菋寢寚烂C地說(shuō)：“叫你撿，你就撿，你這種行為很不文明�！蔽衣�(tīng)了極不情愿地把罐子撿起扔進(jìn)了垃圾桶。
在回家的路上，我一直悶悶不樂(lè )。到家后，媽媽似乎看出了什么，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，媽那樣要求你，是因為要讓你養成一個(gè)良好的文明習慣，文明從身邊做起�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，把心中的悶悶不樂(lè )拋到九霄云外去了。
文明從我做起，傳揚中華文明美德，大家快來(lái)行動(dòng)吧！使“地球媽媽”成為一顆光輝的星球。
文明的作文 9
文明雖然經(jīng)常在我們的身邊環(huán)繞著(zhù)，可是我們并沒(méi)有幾個(gè)人真正做到文明。
兩個(gè)小玩伴兒突然發(fā)現前方不遠處，有一大堆黑乎乎的東西。好奇心強的小明摸著(zhù)腦瓜兒，問(wèn)道：“那是啥呀？堆在那兒多難看呀！”“走，我們去看看吧！”小紅干脆地說(shuō)。跑過(guò)去一看原來(lái)是一個(gè)垃圾箱，旁邊積滿(mǎn)了垃圾。小紅驚奇地問(wèn)：“這是怎么回事，垃圾怎么都跑出來(lái)了？”“肯定是人們隨手一扔，懶得再往前走一步把垃圾扔到垃圾箱。讓我們來(lái)把它清理干凈吧！”小明不假思索的答道。小紅盯著(zhù)那一堆垃圾，說(shuō)：“好！”他倆說(shuō)干就干。小紅用手把垃圾弄到垃圾箱里，她說(shuō)：“小明，你怎么不干呀，在一旁發(fā)什么呆呀？”小明在一旁想：干這些還不夠，我要讓人們知道亂扔垃圾是不文明的。
小明立刻從書(shū)包里拿出紙和毛筆，在紙上寫(xiě)了“只差一步——文明”。然后拿來(lái)膠水把紙貼在了垃圾箱上。小紅看到了，伸出大拇指直夸他聰明。小明說(shuō)：“嗯——這個(gè)辦法有沒(méi)有用呢？”小紅說(shuō)：“那我們躲到對面的樹(shù)叢里，看看效果吧！”小明利索地回答：“OK！”他們躲到了樹(shù)叢里，目不轉睛地盯著(zhù)垃圾桶。不一會(huì )兒，就有一位大叔走了過(guò)來(lái)。他觀(guān)察了四周無(wú)人，正準備隨手一丟，可是看到了小明的標語(yǔ)后，便自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。
小紅和小明都為環(huán)保出了一份力，所以，為了我們美好的`家園，擁有更美好的明天，讓我們共同來(lái)呵護她吧.
文明的作文 10
每天上學(xué)放學(xué)的路上，我經(jīng)常會(huì )看到有的小朋友不愛(ài)護花草樹(shù)木，把植物弄得枝折花落;有的小朋友隨手亂扔果皮紙屑;有的小朋友在路上隨意追逐打鬧……這個(gè)時(shí)候，我總會(huì )想，如果每個(gè)小朋友都像他們那么做，不講文明，不就亂了套了?我們要以身作則，做一個(gè)有素質(zhì)，講文明的.人。
實(shí)際上，文明就在我們身邊，我看過(guò)這樣一條公益廣告：一個(gè)玩滑板的時(shí)尚青年撿起路邊一個(gè)一次性口杯扔到附近的垃圾箱;一個(gè)男孩的羽毛球落在了樹(shù)上，他會(huì )把一張紙鋪在椅子上，踩在紙上去取樹(shù)上的球;有一個(gè)老人拄著(zhù)拐杖，蹣跚的追趕著(zhù)公交車(chē)，司機面帶微笑地等著(zhù)，等老人上車(chē)坐穩才將車(chē)開(kāi)走……我們的生活，正是因為這些細小的關(guān)愛(ài)，才更加多姿多彩。
也許，文明禮儀就是這樣一小步，可我們的愛(ài)心卻為社會(huì )道德發(fā)展做出了一大步。如果人人都這么做，那么所有的人都會(huì )成為一名有道德、有修養的人。
文明禮儀規范，從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起：少扔一片紙，少吐一口痰，多孝敬父母，不踐踏花草，多關(guān)心他人，多為他人著(zhù)想，少索取多奉獻。
文明禮儀伴我行，文明禮儀應該從點(diǎn)滴做起。只有養成了文明做事，有道德做事，才能擁有一個(gè)文明的校園，文明的城市，文明的國家。作為新時(shí)代的主人，讓文明伴我們前進(jìn)吧!
文明的作文 11
“要留心，即使當你獨自一人時(shí)，也不要說(shuō)壞話(huà)或做壞事，而要學(xué)得在你自己面前比在別人面前更知恥�！边@是由古希臘時(shí)期的思想家和哲學(xué)家，也是原子唯物論的創(chuàng )立者之—的德謨克利特所說(shuō)得。這句名言的意思是：如果你自己?jiǎn)为殨r(shí)，也不說(shuō)壞話(huà)或做壞事，和別人在一起時(shí)，你一定要比單獨時(shí)要好。碰巧，我們院兒里出了一位這樣的文明使者。他就是—張思棠。
張思棠，不僅是我們院兒的驕傲，而且還是一位非常有文明修養的人。
記得，那是一次公園游玩。首先，我們先按照約定好的時(shí)間，然后，讓我去他家找他。剛進(jìn)他家門(mén)，就讓我吃了一驚：原來(lái)昂臟的沙發(fā)變得十分干凈；凌亂的.書(shū)架變的有模有樣；學(xué)習桌上散亂的筆，都被收拾的整整齊齊……他家好像改頭換面了。這時(shí)，我對他說(shuō)：“你是怎么打掃、收拾得？”他笑了笑，不以為然地說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，小菜一碟�！苯又�(zhù)，他拿起一把塑料袋裝入口袋里，我問(wèn)他：“你拿這塑料袋干啥？”他對我說(shuō)：“一會(huì )兒，你就會(huì )知道了”話(huà)音剛落，他迅速地跑下了樓……
我們來(lái)到了公園里。首先，我和張思棠進(jìn)行商量，選了一塊草坪坐了上去。剛做到草坪上不久，我便奈何不住了，開(kāi)始在草坪上東碰碰，西碰碰，在草地上瘋狂地玩耍。而張思棠卻緩緩地掏出塑料袋，輕輕地撿起地上的垃圾，小心翼翼地放入塑料袋中。我被這一情景感化了，跟著(zhù)他一起做了起來(lái)……
張思棠是不是一位非常難忘的文明使者？如果你身邊也有這樣的文明使者，請告訴我吧！
文明的作文 12
作為一名社會(huì )公民來(lái)說(shuō)，我們應該對不文明的現象說(shuō)不。
在外面的時(shí)候，我們不能亂丟垃圾，如果你亂丟垃圾，那么你丟掉的垃圾=你的素質(zhì)，你的文明，以及你的公德心。我們不能亂刻亂畫(huà)，如果你亂刻亂畫(huà)，那么，你亂刻亂畫(huà)的不只是文字還有還喲你個(gè)人的羞恥感
文明，每一個(gè)人都可以解釋�？墒�，你們整的做到了嗎?文明，是個(gè)簡(jiǎn)單不過(guò)的詞語(yǔ)，人人會(huì )說(shuō)人人知道，可是有多少人能夠做到呢?答案必定是少之又少，寥寥無(wú)幾。人們的'個(gè)人的方便、利益遠遠地超過(guò)了文明所在地位。常常，人們會(huì )為了一時(shí)之快、一時(shí)之便，就把污染留在了寬敞的大街、芬芳的花叢、嫩綠的草叢等等的公共場(chǎng)所，實(shí)為不雅。文明，是個(gè)十分重要的詞語(yǔ)，可是它卻經(jīng)常被人們忽視，拋之于腦后，讓我們重視起這個(gè)不可缺少的詞語(yǔ)吧!只有文明才能讓我們的城市不是金玉其外、敗絮其中，使我們的城市不僅是工業(yè)發(fā)展得迅速，并且人們的素質(zhì)也是芝麻開(kāi)花節節高;城市也如同人類(lèi)一樣，要內外兼得，就必須人人將文明一詞牢記在心上。
讓我們與文明旅游同行!
文明的作文 13
校園的早晨是美麗的。當月亮婆婆躲藏起來(lái)時(shí)，新的一天開(kāi)始了。在校園里，草地好像穿上了綠油油的外衣，小草抬起它那可愛(ài)的小臉；樹(shù)木張開(kāi)了它那健壯的身軀；柳樹(shù)用風(fēng)梳子梳著(zhù)頭發(fā)；花兒盡情地把自己的美麗和香味帶給每一個(gè)人春天，花圃里盛開(kāi)了五顏六色的花，芳香撲鼻而來(lái)，燕子棲在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌，校園里生機蓬勃。這一切，把我們的校園裝扮得格外美麗。
清晨，校園沉浸在一層白霧里，乳白色的白霧把校園包圍，整個(gè)校園十分寂靜。只有兩座教學(xué)樓和操場(chǎng)里的花草樹(shù)木在浮動(dòng)的濃霧中時(shí)隱時(shí)現，真如仙境一般。 太陽(yáng)出來(lái)了，同學(xué)們也陸續地來(lái)到學(xué)校，校園里便立刻充滿(mǎn)了生機�？�，蝴蝶在歡樂(lè )地飛翔，聽(tīng)，鳥(niǎo)兒在盡情歌唱，從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，頓時(shí)，整個(gè)校園都被快樂(lè )圍繞。一會(huì )兒歌聲響起同學(xué)們都在早晨溫和的陽(yáng)光下做早操，呼吸著(zhù)早晨特有的新鮮空氣，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，動(dòng)作敏捷整齊，在教學(xué)樓里看去是多么壯觀(guān)。 “一日之計在于晨”早晨是溫暖的，��！校園之晨！這里是一天的開(kāi)始，人生的起步。理想的種子要播種，人生的意義要認識……這里有青春的幻想，這里有未來(lái)的'呼喚。我怎能不用心中熾熱的愛(ài)，我愛(ài)您，校園的早晨！
“一日之計在于晨”早晨是溫暖的，也是短暫的，我一定要珍惜早晨，把握早晨。
文明的作文 14
我在班里擔任班長(cháng)職務(wù)。這次被評為了“文明小使者”。這與我日常行為是離不開(kāi)的。下面我來(lái)給大家介紹我的事跡。
中國素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，禮儀是民族的佳選美德，從古至今，源遠流長(cháng)。在老師的辛勤培育下，在文明禮儀方面，我學(xué)到了待人接物的禮儀規范。每天早上見(jiàn)老師、同學(xué)、保安叔叔都會(huì )向他們問(wèn)好。作為一名班干部，我能夠堅持以身作則，遵守學(xué)校的.校紀校規。班主任老師不在學(xué)校時(shí)，主動(dòng)組織好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻。我能夠做到團結同學(xué)，熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，幫他們補習功課。我不僅能把班級的管理工作完成很出色，而且各學(xué)科成績(jì)也很優(yōu)秀，我能夠做到不偏科，尊重老師，不頂撞老師。我在各學(xué)科的課上，認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不懂得知識就問(wèn)。在我們這個(gè)“班風(fēng)正、學(xué)習濃”的班集體里，同學(xué)之間團結友愛(ài)，關(guān)系融洽，具有較強的集體榮譽(yù)感。
這就是我，我會(huì )再接再厲，發(fā)揮“文明小使者”的作用，以我的行動(dòng)，帶動(dòng)身邊的同學(xué)們，讓他們都和我一樣成為“文明小使者”。
文明的作文 15
文明文明，好大的一個(gè)詞，許多人都只把它掛在嘴邊，卻忘了用行動(dòng)來(lái)詮釋?zhuān)晃拿�，好�?jiǎn)單的一個(gè)詞，一句話(huà)、一個(gè)舉動(dòng)、一個(gè)態(tài)度都是文明的表現；文明，好神圣的一個(gè)詞，它拉近你我的距離，使我們彼此可以用心溝通；文明，屬于我們每一個(gè)人的詞，從小我們就在心里埋下文明的種子，用心靈去灌溉，它感動(dòng)著(zhù)我們的感動(dòng)，見(jiàn)證著(zhù)我們的成長(cháng)。文明，不僅僅只是一個(gè)詞，也是一種行為，更是一種精神。
它并不偉大，因為我們人人都能做到；它也并不平凡，因為它不是隨隨便便就可以做到的。它需要我們用心，完完整整的心，把它完完全全地裝起來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻與文明成為一體。社會(huì )呼吁文明，文明就是一種素質(zhì)。不橫穿馬路，不亂闖紅燈，這是一種素質(zhì)；給老人和小孩讓座，這是一種素質(zhì)；不亂扔亂拋，不隨地吐痰，這是一種素質(zhì)；當看到別人遇見(jiàn)困難，援手相助，這是一種素質(zhì)……素質(zhì)展現在我們的一言一行中。涪陵是我家，溫暖的家，是我們每一個(gè)人用心營(yíng)造的，它的好就是我們的好；它的'進(jìn)步就是我們的進(jìn)步；它的發(fā)展就是我們的發(fā)展；它的成功就是我們的成功。
身為家庭中的一分子，都想為家奉獻點(diǎn)什么，但我想說(shuō)，最重要、最基本的是爭做一個(gè)文明的人。為了我們的家更加溫馨美好，天天向上，我倡議大家人人爭做文明市民！
文明的作文 16
盛夏的.一天，天氣很熱，每個(gè)人都汗流浹背。
小剛和蕭薔正在一起做作業(yè)。做完作業(yè)后，他們感到口渴。小剛說(shuō)：“我們買(mǎi)個(gè)西瓜吧�！笔捤N高興地說(shuō)：“好吧，我最喜歡西瓜�！�
他們買(mǎi)了一個(gè)大西瓜，切成塊，津津有味地吃了起來(lái)。他們把剩下的西瓜皮扔出窗外。小剛還說(shuō)：“我們對比一下，看誰(shuí)扔的遠�！�
這時(shí)，小紅恰好從窗戶(hù)走了進(jìn)來(lái)。她不小心踩到了西瓜皮，滑倒了。小剛和蕭薔看到后哈哈大笑。旁邊的孩子趕緊走過(guò)去扶小紅。大家都批評他們：“別再亂丟，會(huì )溜了孩子，不講文明�！�
小剛和蕭薔羞愧地低頭對小紅說(shuō)：“對不起�！毙〖t道：“沒(méi)關(guān)系，怪我沒(méi)看見(jiàn)�！彼麄兏缓靡馑剂�，趕緊拿了掃帚和簸箕來(lái)擦西瓜皮。
孩子，你不能只顧自己，還要照顧別人，講文明。
文明的作文 17
最近新鄉正在建設全國文明城市。路上，很多志愿者、叔叔阿姨們，穿著(zhù)紅色背心，戴著(zhù)小紅帽，在宣傳交通，打掃衛生。在他們的領(lǐng)導下，越來(lái)越多的人開(kāi)始講文明話(huà)，做文明事，做文明人。
作為一名少先隊員，我也想用實(shí)際行動(dòng)為文明城市做貢獻�？紤]到現在天氣這么冷，但是有些孩子穿不上保暖的`衣服，我和媽媽決定來(lái)志愿服務(wù)站捐衣服獻愛(ài)心。志愿者服務(wù)站是體育場(chǎng)附近的一座紅色房子。這里有志愿者值班，可以為路人提供問(wèn)路、喝水、手機充電等免費服務(wù)。同時(shí)，我們也接受衣物、書(shū)籍、玩具等的捐贈。我們打包了一大包孩子的衣服，通過(guò)志愿服務(wù)站，這些衣服可以送到需要幫助的人那里。當我把包裹交給志愿者阿姨時(shí)，我非常高興。在我的腦海里，孩子們穿著(zhù)我的衣服在溫暖的教室里看書(shū)的畫(huà)面�！八蛣e人玫瑰，手留余香”幫助別人如此快樂(lè )。
文明是一朵燦爛的花，從一邊綻放到另一邊，直到溫暖整個(gè)冬天。
文明的作文 18
我的家鄉——酒泉，是飛天的故鄉、航天的搖籃，絲路的重鎮，風(fēng)電的基地。在我多年的夢(mèng)想里，未來(lái)的酒泉應該是這樣的：草坪中翠□滴，花壇里香氣宜人，地面上干凈明潔，建筑物各領(lǐng)風(fēng)騷，空氣中清爽怡人------身邊相伴著(zhù)，心中充滿(mǎn)了幸福安康。
生活中時(shí)時(shí)事事處處都講述著(zhù)互相關(guān)愛(ài)的感人故事。車(chē)搶道的事情不再發(fā)生，擠隊搶購物品的現象不再復生，隨地吐痰的人不見(jiàn)了，污言穢語(yǔ)隨風(fēng)消失，亂扔垃圾的行為羞澀退避--------酒泉成為文明之城，和諧之城。所有的人對待他人都是平等的'，不再有偏見(jiàn)，不再有嫌棄。遇到他人有困難，立刻出手相助，毫不猶豫。大家都懂得了，聽(tīng)到的是關(guān)心和感謝
聲；大家都懂得了文明和諧，看到的是尊重和謙讓?zhuān)淮蠹叶级昧藧?ài)護公物，遵守的是同一個(gè)規則……我堅信，只要大家為著(zhù)同一個(gè)目標自覺(jué)行動(dòng)，我們的家鄉酒泉，一定會(huì )成為一個(gè)文明和諧的現代化城市！一個(gè)引以為自豪的文明之城！
文明的作文 19
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期二，小明和小紅背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，忽然路旁有一個(gè)垃圾箱，但是許多垃圾還是扔在了外邊，這時(shí)使小紅和小明原本高興的心情卻變得十分糟糕。
他們走到垃圾箱旁，小紅一邊伸手撿垃圾，一邊對小明說(shuō)：“這是誰(shuí)呀？只差一步就把垃圾扔到垃圾箱里了，這太不道德了�！毙∶飨肓讼�，拿了一枝筆在紙上面寫(xiě)了：文明——只差一步。
小紅把垃圾全都撿到垃圾箱里了，對小明說(shuō)：“你在干什么呢？”小明說(shuō)：“我要告訴人們不要亂扔垃圾�！毙∶髂弥�(zhù)警示語(yǔ)走到垃圾箱旁，小紅豎起大拇指說(shuō)：“你太棒了！”
接著(zhù)他們一起把警示語(yǔ)貼在了垃圾箱上，便高高興興地上學(xué)去了。
這個(gè)故事諷刺了那些亂扔垃圾的人，贊揚了兩個(gè)小孩的.文明行為。
文明的作文 20
文明是中華民族的傳統美德，我們生活在一個(gè)文明的城市，讓我們來(lái)細細尋找文明的蹤跡吧！
噢，文明在公交車(chē)上，那天，我擠上擁擠的.公交車(chē)去上培訓班，中途到站時(shí)有幾位老人上車(chē)，雖然車(chē)廂已經(jīng)挨挨擠擠，連落腳的地方都快沒(méi)了，但還是有幾個(gè)坐著(zhù)的年輕人站起來(lái)，給老人讓座�！岸嘀x，多謝”的聲音洋溢在溫馨的車(chē)內。當公交車(chē)開(kāi)到人行道旁，剛好有行人要過(guò)馬路，司機便停下車(chē)，招招手，讓行人先過(guò)去。
呀，文明也在電梯口，當我急匆匆跑到電梯口時(shí)，發(fā)現一位阿姨用手按著(zhù)電梯門(mén)的開(kāi)關(guān)，等我們后面這些人進(jìn)了電梯，她才最終進(jìn)去。
唉，文明也有忘了去的地方呀，我家下頭的有些綠化帶被當作停車(chē)位，橫七豎八地停著(zhù)汽車(chē)，既破壞了綠化又損害了小區的整體形象。
其實(shí)，要把文明留在身邊，要從我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，文明用語(yǔ)、幫忙他人、不亂扔垃圾……只要我努力，你努力，就必須能創(chuàng )立好文明城市。
文明的作文 21
大手拉小手，文明一起走
我美麗的家鄉威海，是一個(gè)可愛(ài)的海濱小城。這里一年四季風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，街道干凈整潔。被譽(yù)為全國文明城，和“最適合人類(lèi)居住的地方”之美稱(chēng)，因此吸引了海內外大量游客來(lái)度假觀(guān)光。
最近市政府為保護環(huán)境在街頭巷尾投放很多共享單車(chē)，為市民提供方便，減少駕車(chē)出行，現在很多上班族也都騎車(chē)去呢。這樣一來(lái)既鍛煉了身體，又保護了環(huán)境，真是一舉兩得呀！我呢在去年學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，所以今年有這么好的'機會(huì )，我怎么能放過(guò)？我每天傍晚會(huì )和媽媽一起騎車(chē)，去海邊呀什么地方騎，一路上我們不知看見(jiàn)了多少單車(chē)沒(méi)被鎖上，直接被下一個(gè)人騎走了。這種行為多不文明呀！ 我和媽媽發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題，所以我們騎車(chē)時(shí)總要看一看，路邊有沒(méi)有單車(chē)沒(méi)鎖上，幫忙鎖上。
我們的行為被路人們看見(jiàn)了，他們也紛紛行動(dòng)起來(lái)，幫忙上鎖。 文明城市，文明市民。讓我們用一個(gè)人感染家庭，讓一個(gè)家庭感染一個(gè)社會(huì )吧！加油！
文明的作文 22
我叫陳治同，是育英二年級三班的中隊長(cháng)。在生活和學(xué)習中，我熱情開(kāi)朗，講文明，懂禮儀，模范遵守《小學(xué)生日常行為規范》。
在學(xué)校，我以身作則遵守校紀校規，使用文明用語(yǔ)�？匆�(jiàn)老師會(huì )主動(dòng)問(wèn)好。在班里，我勤奮好學(xué)。上課的時(shí)候，坐得端端正正，聽(tīng)講認認真真。對老師的'提問(wèn)，我積極思考，勇于回答。老師不在的時(shí)候，我主動(dòng)維持班級紀律。對不文明的行為，敢于及時(shí)勸阻。課余時(shí)間，與同學(xué)友好相處。
在家里，我尊敬長(cháng)輩，經(jīng)常主動(dòng)幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。比如，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服等等。
在社會(huì )上，我遵守社會(huì )公德，遵守交通法規，樂(lè )于助人。為支援抗震救災，我主動(dòng)拿出了自己儲存的全部零花錢(qián)，以個(gè)人的名義向汶川地區捐款、獻愛(ài)心。
業(yè)余時(shí)間，我愛(ài)好廣泛。在每天完成家庭作業(yè)后，我都堅持看課外書(shū)、背唐詩(shī)宋詞、練鋼琴、學(xué)音樂(lè )。我曾經(jīng)參加了市、區舉辦的舞蹈比賽，都取得了好的成績(jì)。
文明的作文 23
這些日子，我們學(xué)校舉行了“講文明、守秩序、愛(ài)濮陽(yáng)”的主題活動(dòng)。周末，我們校園小記者在戚城公園開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。
公園里，嫩綠嫩綠的小草襯托著(zhù)五顏六色的花朵，白的似雪，紅的似火，黃的似金，紫的似霞，它們混合起來(lái)，讓人眼花繚亂。這里的景色真美��！
可是與這美麗的景色不相襯的是，這里的垃圾也遍地都是，用過(guò)的紙巾、煙頭、零食袋子、雪糕紙、飲料罐……真是一應俱全。我連忙把這些垃圾撿進(jìn)垃圾袋里。我邊走邊撿，發(fā)現垃圾最多的地方是兒童游樂(lè )場(chǎng)，最可氣的是，有些垃圾就扔在垃圾箱的.周?chē)�。最后我的小袋子都要撐爆了�?/p>
在回去的路上，我剛剛撿干凈的小路上又有了新的垃圾。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我明白了：我們撿垃圾不是目的，垃圾是撿不完的，只有我們不亂扔垃圾，才能使我們的環(huán)境更干凈、更衛生。
文明的作文 24
不文明現象時(shí)刻在我們的身邊上演！每到星期五放學(xué)回家時(shí)，學(xué)校門(mén)口外可謂是人山人海。商家也看準了這一時(shí)機，都擠在校門(mén)口發(fā)放傳單。有的學(xué)生接過(guò)傳單看一眼就丟掉；有的人看也不看接過(guò)就丟掉；更有甚者，疊成紙飛機到處亂扔。等到學(xué)生、家長(cháng)離開(kāi)后，門(mén)口留下的只是滿(mǎn)地的“垃圾”。這嚴重影響了公共形象，更讓清潔工阿姨忙個(gè)不停。這樣的事例舉不勝舉：大街隨處吐痰、公共汽車(chē)上讓座的身影越來(lái)越少……難道“文明古國、禮儀之邦”就是這樣的'嗎？
文明不能只掛在嘴上，要放在心上，表現在行動(dòng)上。見(jiàn)到一張廢紙，彎腰撿起來(lái)；不亂踐踏草坪、亂丟垃圾；公交車(chē)上主動(dòng)讓座……這些小事對我們來(lái)說(shuō)很容易。
讓我們從小事做起，從現在做起，共同創(chuàng )建文明社會(huì )。讓文明之花開(kāi)遍祖國大地。
文明的作文 25
老師說(shuō)；“讓我們在秋天的一個(gè)星期六去市博物館參觀(guān)農家小院中的農具，”老師一說(shuō)，我們開(kāi)心地跳了起來(lái)。
老師帶我們到了市博物館的門(mén)前，整好隊才讓我們進(jìn)的'。一進(jìn)去就看見(jiàn)了在玻璃下面的小泥人，這些小泥人十分好看、十分精美，那些小泥人讓我們知道了祖先發(fā)明農具和生活用品的作用，這些小泥人告訴了我們這些東西的用途和使用方法。
老師又給我們講了獨輪車(chē)，我一看跟我老家的獨輪車(chē)一樣。在我們老家，蓋房、給牛和羊拉草都離不開(kāi)獨輪車(chē)，獨輪車(chē)又重又平穩，所以我們老家都需要這樣的獨輪車(chē)，差不多每家每戶(hù)都有一輛這樣的獨輪車(chē)。
我一轉，看見(jiàn)了豆磨，為什么我會(huì )知道豆磨呢？因為我在老家喝豆漿的時(shí)候都用豆磨把豆子壓成漿，再把生豆漿倒在鍋里放在火爐上加熱，生豆漿就變成了熟豆漿了。這是豆磨磨豆漿的經(jīng)過(guò)，市場(chǎng)的豆漿加了糖才有甜味，豆磨磨出的豆漿不加糖就有甜味。
我長(cháng)大了要把這些東西保留下來(lái)，讓我們與古老的文化親密接觸。
文明的作文 26
深圳是個(gè)美麗的城市，可是環(huán)境污染卻令人擔憂(yōu)。
深圳的環(huán)境污染按環(huán)境要素分有：大氣污染、水體污染、土壤污染。按人類(lèi)活動(dòng)分有：工業(yè)環(huán)境污染、城市環(huán)境污染、農業(yè)環(huán)境污染。按造成環(huán)境污染的`性質(zhì)、來(lái)源分有：化學(xué)污染、生物污染、物理污染、固體廢物污染、能源污染。所以深圳的污染很多。
深圳市政府為了保護環(huán)境，建了11座污水處理廠(chǎng)，另外還有5座污水處理廠(chǎng)正在修建中。深圳市的排水管長(cháng)6222公里，全市生活垃圾無(wú)害化處理率為81%，主要飲用水源水庫達標率96.75%。
為了保護環(huán)境，我們要節約用紙，能用毛巾代替就用毛巾代替，盡量不用一次性碗筷，扔垃圾要分類(lèi)，電池要扔進(jìn)專(zhuān)門(mén)的廢電池回收箱，將舊練習本中未用完的紙訂起來(lái)做草稿本，還要多種植物。
我希望未來(lái)的深圳，河水清澈見(jiàn)底，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤。
文明的作文 27
中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育，個(gè)人修養的民族。千年來(lái)的文明禮儀傳承到今日，所以我國有“文明古國”之稱(chēng)。一個(gè)素質(zhì)高、有教養的現代人，必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見(jiàn)，這些就常常發(fā)生在我們身邊的`小事中，但經(jīng)常被我們忽略。它們雖微不足道，但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。文明的社會(huì )，需要文明的我們。講文明其實(shí)并不難，它時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊：隨手撿起被丟在地上的垃圾；見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)聲好；進(jìn)入別人的房間時(shí)先敲門(mén)；坐公交車(chē)時(shí)主動(dòng)給老人讓座，還有很多，都是文明的行為，這些都經(jīng)常被我們所忽視。所以，我們想要做一個(gè)講文明的人，就必須從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。因為只有我們講文明，懂禮貌，才會(huì )有文明的校園。文明是美好心靈的展現，擁有文明也就等于擁有了一切。所以，讓文明存在我們的一言一行中；讓它體現在一點(diǎn)一滴的小事中；讓文明在我們的生活中無(wú)處不在，行動(dòng)起來(lái)吧！讓文明伴我們成長(cháng)吧！
文明的作文 28
講文明是做人的起點(diǎn)，每個(gè)人來(lái)到世上，學(xué)習做人就是從講文明開(kāi)始，那樣才能得到別人的尊重。
文明不緊給社會(huì )帶來(lái)愉快，還能創(chuàng )造充滿(mǎn)熱心的世界。如果一個(gè)不講文明的城市即使再美麗再漂亮也不能讓人賞心悅目。相反，如果一個(gè)城市的`所有人都有講文明的習慣，即使著(zhù)個(gè)城市不華麗，我想大家也會(huì )到這里來(lái)居住的。
如果想做一個(gè)講文明的人，就必須先養成講文明的好習慣，而講文明并不是隨便做做就可以的，而是要靠真心的去做的，并持之以恒，形成了習慣，這樣就會(huì )成就你的文明，讓自己被別人尊重。
文明不緊能創(chuàng )造充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境，還能給自己也帶來(lái)溫馨，帶來(lái)快樂(lè )。
一個(gè)人沒(méi)有好習慣，就是一個(gè)人的失敗。而我也懂得，好習慣就是文明。要把講文明成為我們的好習慣，讓世界變得更美麗，漂亮！
文明的作文 29
講文明，懂禮貌是我們生活中不可缺少的一部分，也是每個(gè)人必須有的，他不僅代表了你的個(gè)人形象，還代表了整個(gè)城市、整個(gè)國家的整體形象。
古人們的生活非常辛苦，可他們還是忘不了禮貌，就拿大家非常熟悉的“孔融讓梨”來(lái)說(shuō)吧，交親讓孔融先挑梨，他可以拿一個(gè)大的，也可以拿一個(gè)小的`，可他還是拿了一個(gè)最小的，因為他懂的禮讓哥哥和弟弟，而在我們現實(shí)生活中，如果有兩個(gè)蘋(píng)果，一個(gè)小一個(gè)大，可能有人會(huì )挑那個(gè)大的，因為他只想著(zhù)自己，而忘了別人，所以，我們所有的人都應該向孔融學(xué)習，學(xué)習他那一心為人著(zhù)想的品質(zhì)。
在我們生活中，有可能會(huì )看見(jiàn)有人互相對罵、打架，這樣不僅嚴重影響了個(gè)人形象，它也為這個(gè)城市抹了黑，更有的人隨意罵人，打人，但原因卻是一些小事，這樣做值的嗎？
所以，讓我們一起講文明、懂禮貌，學(xué)習那些品德優(yōu)良的人，讓社會(huì )變的更加和諧吧！
文明的作文 30
我曾經(jīng)看到過(guò)一件暴力事件，就是我們班最高的一個(gè)男生不知道為什么突然“發(fā)瘋”了，看到我們班的其他同學(xué)，就抱住他打幾下，可能是生氣了，通過(guò)打人來(lái)發(fā)泄情緒，嘴里發(fā)出恐怖的聲音，在走廊里橫沖直撞，搞得吵吵鬧鬧的。有好多人過(guò)去湊熱鬧，來(lái)觀(guān)看打架，有好幾個(gè)男生都參與其中，似乎是參與一個(gè)很刺激的游戲。還有幾個(gè)女生心驚膽戰的，時(shí)不時(shí)發(fā)出尖叫聲。我覺(jué)得他的脾氣這么差，肯定是在家里被嬌慣壞了，把學(xué)校當成自己家了，想怎樣，就怎樣。這樣的.人，以后肯定沒(méi)朋友，誰(shuí)都不和他玩，成不了一個(gè)文明人。
我們應該怎么做才是一個(gè)文明人？首先，我們先試一試能不能用語(yǔ)言溝通將大事化小，小事化無(wú)，要用禮貌的語(yǔ)言來(lái)化敵為友。暴力只會(huì )將事情搞得越來(lái)越大，傷害也會(huì )翻倍，同時(shí)，也會(huì )破壞和諧帶來(lái)巨大的心理陰影，所以我選擇文明。
文明能帶來(lái)和諧，暴力只會(huì )帶來(lái)傷害，但愿我們都努力去做一個(gè)文明有教養的人。
文明的作文 31
如果你見(jiàn)到一個(gè)不講文明的叔叔，你會(huì )怎么做？
一天，我和弟弟去又寬敞又寬廣的人民廣場(chǎng)玩耍。我和弟弟玩的正開(kāi)心時(shí)，一位叔叔的.舉動(dòng)引起我們的關(guān)注：那個(gè)叔叔一點(diǎn)都不文明，嗑瓜子時(shí)還隨手扔！他一邊嗑瓜子，一邊隨地亂扔的行為跟這個(gè)美麗廣場(chǎng)一點(diǎn)都不和諧。當時(shí)我心里想了又想，覺(jué)得還是要提醒一下那個(gè)叔叔。我深吸一口氣，邁開(kāi)大步，像個(gè)勇士般走了上前。我說(shuō)：“叔叔，這個(gè)廣場(chǎng)很美麗，讓我們一起維護它的美好嗎？請您把瓜子皮扔到垃圾簍好嗎？”那個(gè)叔叔聽(tīng)了我這番話(huà)，臉漲紅得像個(gè)煮熟的蝦公，他說(shuō)：“對不起，我應該把瓜子殼扔到垃圾簍里�！闭f(shuō)著(zhù)，那個(gè)叔叔知錯就改，馬上去附近的商店買(mǎi)了一把掃把和一把垃圾鏟來(lái)把垃圾掃完了。
愛(ài)護環(huán)境人人有責！為了我們的美麗家園，請講文明。講文明，從我做起，從點(diǎn)滴做起。
文明的作文 32
文明——只差一步小明和小紅是好朋友，也是鄰居，所以一起回家。一天，他們回家時(shí)，看到了一個(gè)垃圾桶，旁邊還有許多沒(méi)扔進(jìn)垃圾桶的果皮紙屑，可臟了!
小紅皺起了眉頭，問(wèn)小明：“這兒怎么這么臟?”小明說(shuō)：“可能是一些叔叔阿姨貪圖方便，不愿意走進(jìn)一步扔垃圾，扔掉了垃圾桶外面，不想撿起來(lái)，別人見(jiàn)垃圾桶邊這么臟，也就隨便一扔，天長(cháng)日久，就成這樣了�！毙〖t說(shuō)：“既然別人不肯把這些垃圾扔到垃圾桶里，那我們把它們撿起來(lái)吧�！闭f(shuō)完就撿起垃圾。小明說(shuō)：“這樣治標不治本，今天我們撿干凈了，以后人們還是會(huì )隨便亂扔垃圾的'。這樣吧：你撿垃圾，我寫(xiě)紙條來(lái)提醒人們�！闭f(shuō)干就干，小紅把垃圾扔到垃圾桶里，小明從書(shū)包里，趴在地上寫(xiě)字。小紅看著(zhù)紙上的字，說(shuō)：“寫(xiě)得不錯，還結合了生活，只要多走一步，就可以把垃圾扔到垃圾桶，不是文明——只差一步嗎?”兩人相對一笑，蹦跳著(zhù)回家了。
文明的作文 33
今天我給大家來(lái)講一下校園里的文明，校園的文明有很多，如不能亂扔垃圾、不能亂吐痰、不在走廊里亂跑大聲說(shuō)話(huà)、早上看到老師和同學(xué)說(shuō)早上好，和爸爸媽媽分別時(shí)說(shuō)再見(jiàn)，不小心碰到同學(xué)時(shí)說(shuō)對不起，還有……還有……
說(shuō)到這，我想起一件事。一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我獨自走在操場(chǎng)上，看見(jiàn)操場(chǎng)的垃圾桶已經(jīng)滿(mǎn)了，還有小朋友往里放垃圾，這時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng)，把垃圾吹得到處亂跑，操場(chǎng)上都是垃圾，我們離文明還有一點(diǎn)距離。
我還想起一件事，是上午的第三節課，我們的老師還沒(méi)來(lái)，教室里一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)，老師走了進(jìn)來(lái)，夸我們遵守紀律。
同學(xué)們，都看過(guò)小學(xué)生校園文明吧？其中有一條我現在還記得，是放學(xué)要和老師同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)。
昨天的習慣，造就今天的'我們，今日的習慣決定明天的我們，讓我們從現在做起，做一個(gè)文明的小使者，讓文明傳遞，布滿(mǎn)整個(gè)新風(fēng)校園。
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