文明在我身邊作文15篇【優(yōu)選】

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的文明在我身邊作文，歡迎閱讀與收藏。

文明在我身邊作文1

　　文明是一股清新的風(fēng)，文明是一縷溫暖的陽(yáng)光，只要生活中有文明，生活就會(huì )充滿(mǎn)希望和快樂(lè )。記得媽媽曾經(jīng)和我提起“長(cháng)興文明創(chuàng )建第一志愿者樓老伯”，雖然他已離開(kāi)了人世，但他那走遍長(cháng)興大街小巷，用相機記錄下不文明現象并積極向有關(guān)部門(mén)反映，督促解決的事跡已讓長(cháng)興人民銘記在心。

　　有一次，我和媽媽報名參加了“彎腰一秒鐘”的活動(dòng)，在炎熱的夏天，我們手拿著(zhù)垃圾袋，用手拿著(zhù)夾子夾起垃圾，放進(jìn)垃圾袋，不放過(guò)任何一個(gè)角落。把馬路邊，花壇上……收拾得干干凈凈的�！跋催^(guò)澡”之后的.大街面貌煥然一新，看不到一點(diǎn)兒垃圾。

　　其實(shí)，文明就在我們身邊。它在考驗你的耐心和細心：一片碎紙，你撿起來(lái)了嗎？買(mǎi)東西時(shí)，你排隊了嗎？有困難的人，你幫助了嗎？一聲“對不起”，你說(shuō)出口了嗎？文明無(wú)時(shí)無(wú)刻就在我們的身邊。

文明在我身邊作文2

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，星空小學(xué)放學(xué)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面地走出校門(mén)準備回家。

　　小明和好朋友小鳳也蹦蹦跳跳地一齊回家。正當他們走到一個(gè)拐彎處時(shí)，一陣惡臭撲面而來(lái)，原先是街道旁的一個(gè)垃圾桶發(fā)出的臭氣。他們捂住鼻子走近一看，跟前的景象把他們驚呆了：只見(jiàn)垃圾桶邊堆滿(mǎn)了垃圾，像一座座小山，西瓜皮、香蕉皮、剩飯剩菜……發(fā)出的臭氣吸引來(lái)了一大群蒼蠅，讓人見(jiàn)了就惡心。小明和小鳳十分生氣說(shuō)道：“這些人們怎樣這么不講文明，把垃圾隨處瞎倒，這樣不僅僅有礙環(huán)境衛生，還影響了城市面貌。這種行為是不對的�！闭f(shuō)著(zhù)，小鳳便用手一把一把地將果皮往垃圾桶里送，突然，小明眼前一亮，把書(shū)包取了下來(lái)，拿出了紙和筆趴在地上寫(xiě)著(zhù)什么，而小鳳仍然在用力地干活。最后，垃圾被整理干凈了，小鳳擦了擦額頭上的汗珠，露出了欣慰的`笑容。這時(shí)，小明把寫(xiě)好的標語(yǔ)拿起來(lái)，貼在了垃圾桶上，看著(zhù)“文明只差一步”幾個(gè)醒目的大字，小鳳豎起了大拇指說(shuō)：“你真棒！”小明摸摸頭笑了。過(guò)路的行人也都稱(chēng)贊他們是好孩子。

　　孩子們走了，他們身后是漂亮干凈的小路，只有鮮艷的紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光下顯得更加耀眼奪目了。

文明在我身邊作文3

　　文明是什么呢？文明是見(jiàn)到長(cháng)輩問(wèn)聲好；文明是隨手撿起一片垃圾；文明是做一個(gè)懂禮貌的好孩子！我們身邊處處都是文明。

　　一天，我到公園去玩，到了那里，我看見(jiàn)一個(gè)男孩把吃完的零食袋扔到了地上，那時(shí)我心里想：他怎么這么不講文明呢？突然，一個(gè)女孩勸告他說(shuō)：“你趕快把垃圾撿起來(lái)吧？我們不能破壞環(huán)境，要保護環(huán)境，保護環(huán)境，人人有責。保護環(huán)境是我們的責任，我們不能這樣去破壞它�！蹦泻⒉缓靡馑嫉陌牙�圾扔到垃圾箱里，說(shuō)：“我以后再也不敢亂扔垃圾了，多扔一片垃圾，就多污染一片環(huán)境�！迸�孩說(shuō)：“對，保護環(huán)境，人人有責！”

　　還有一次，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我正在跑操的.我看見(jiàn)一個(gè)盲人老奶奶正在走路，老奶奶不知道前面有一個(gè)塑料袋瓶，正好被一個(gè)跑操的大哥哥看見(jiàn)了，他飛奔過(guò)去把塑料瓶輕輕地撿了起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱里。然后繼續跑操，旁邊的人都欣慰的笑了。老奶奶平安的走了過(guò)去。

　　其實(shí)啊，我們應該從自己做起，從小事做起，做一個(gè)文明人！

文明在我身邊作文4

　　窗外射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)，正照在我的眼睛上。照得難受了，一扭頭，看見(jiàn)門(mén)外站著(zhù)一個(gè)小男孩。

　　小男孩的'個(gè)子不高，大概只有一年級吧！門(mén)原本就開(kāi)著(zhù)，他的目光在教室里轉了一圈，隨即落在正在講課的班主任紅老師身上。紅老師講課講得入了迷，竟然沒(méi)有發(fā)現門(mén)口正要找她的男孩。男孩默不作聲，仍然靜靜地站在教室門(mén)口。陽(yáng)光也照射在他的眼睛上。他后退了一步，似乎要躲開(kāi)那惱人的金色光線(xiàn)�？申�(yáng)光還是射在他的眼睛上。他露出無(wú)奈的神情，又向前小小地邁了一步。

　　也許發(fā)現許多同學(xué)向門(mén)外望著(zhù)，紅老師停下了講課，把頭轉向左邊。小男孩很快反應過(guò)來(lái)，小聲地說(shuō)：“老師，打擾一下�！笨觳阶吡诉M(jìn)來(lái)，把一張紙遞給紅老師，還小聲說(shuō)了一句話(huà)�！昂玫暮玫��！奔t老師微笑著(zhù)說(shuō)著(zhù)，把紙放在講臺桌上。小男孩快步走出了教室，還隨手輕輕地把門(mén)關(guān)上。

　　待他走遠了，紅老師說(shuō)：“那位小男孩雖然只有一年級，但比你們懂禮貌多了�！甭�(tīng)了紅老師的話(huà)，我們都說(shuō)不出話(huà)來(lái)。想起平日的所作所為，慚愧不已�？磥�(lái)我們也要向那位小男孩學(xué)習��！

文明在我身邊作文5

　　古人說(shuō)：“百善孝為先”。如果一個(gè)人能有孝順的品質(zhì)，就有一顆善良的心，就會(huì )幫助身邊的人。

　　我的阿太八十五歲了，患了中風(fēng)，常年躺在床上，生活不能自理。我的外婆就擔負起了照顧阿太的責任。

　　每當我去外婆家時(shí)，總是看到外婆忙碌的身影。外婆燒好香甜可口的'飯菜，自己都來(lái)不及吃一口，就先端到阿太的床前，小心翼翼地喂起阿太來(lái)，一邊還幫阿太擦口水。

　　天氣晴朗的時(shí)候，外婆還費力地把阿太抱到輪椅上，推她出去曬太陽(yáng)。雖然阿太有點(diǎn)神志不清，但外婆還不厭其煩地和阿太說(shuō)話(huà)。

　　外婆還要給阿太把屎把尿、按摩、洗澡、剪頭發(fā)等這些平常的事情。即使外婆她自己也是花甲之年了，可她每天還是細心地照顧阿太。因為外婆說(shuō)要孝敬長(cháng)輩。

　　我也要尊敬、孝順長(cháng)輩，做一個(gè)文明的好孩子。

文明在我身邊作文6

　　每天上學(xué)放學(xué)我都要坐公交車(chē)，在公交車(chē)上經(jīng)常會(huì )發(fā)生一些有趣的事情，有時(shí)也會(huì )發(fā)生讓人感動(dòng)的事。

　　一天放學(xué)回家，人特別的多。我好不容易才擠上了車(chē)，座位就不要想了，能上來(lái)就不錯的了。這時(shí)上來(lái)了一位穿著(zhù)很是破舊的老奶奶。老奶奶滿(mǎn)頭的白發(fā)，可能都有80歲了。座位上的人玩手機的'玩手機，看書(shū)的看書(shū)，聊天的聊天，還有的人抬起頭盯著(zhù)車(chē)頂看，好像老奶奶不存在一樣。我的心里開(kāi)始著(zhù)急了：“老奶奶年齡這么大了，萬(wàn)一站不穩跌下來(lái)可怎么辦？”突然從后面傳來(lái)一個(gè)聲音：“奶奶，到這塊來(lái)坐吧，慢一點(diǎn)哦”我尋聲望去是一個(gè)中年婦女。

　　這時(shí)坐著(zhù)的人臉上掛不住了，滿(mǎn)臉的不自在。老奶奶搖晃著(zhù)向后走去，一個(gè)小姑娘站起來(lái)拉住了老奶奶，“你就坐著(zhù)吧！別往后跑了，人多不好走�！薄笆前�，是啊，當心別跌了！大家也跟著(zhù)說(shuō)。老奶奶穩穩地坐了下來(lái)，我的心也終于放了下來(lái)，原來(lái)有這么多的人在關(guān)注著(zhù)老奶奶呢！

　　一路上我的心里樂(lè )滋滋的，嘴里哼著(zhù)：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好的人間……”

文明在我身邊作文7

　　現在的社區，處處可見(jiàn)有人亂扔垃圾，每當看到這情景，我不禁暗想：“文明離我們身邊到底有多遠？”

　　星期六早上，我見(jiàn)到一位亭亭玉立的一年級的女生，拿著(zhù)一個(gè)蝦條袋剛爬上她的媽媽在車(chē)子坐好，突然手里的蝦條摔落到了地上。媽媽停下車(chē)子，對女兒說(shuō)：“讓我們把蝦條拾起來(lái)，扔到垃圾桶里，好嗎？”女兒點(diǎn)點(diǎn)頭，也迅速地下了車(chē)子，和她媽媽一起把蝦條一個(gè)個(gè)拾起來(lái)，扔向垃圾桶。這小小的一幕，卻是多么感人的文明呀！

　　但也有一個(gè)不平常的地方——風(fēng)景區，那里處處有人亂扔垃圾，卻沒(méi)有人會(huì )撿一下的，誰(shuí)又會(huì )想到衛生工作人員夜里打掃時(shí)腰酸腿疼的感受？然而又是小小的一幕，再次讓我感動(dòng)了：一個(gè)男孩拉著(zhù)媽媽的手，一邊撿起垃圾，一邊笑盈盈地把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。那笑容是多么的燦爛，多么的陽(yáng)光呀。不一會(huì )兒，風(fēng)景區的'一小部分區域被他們收拾得干干凈凈。他的臉上雖滲出細細的汗水，但嘴上，心里卻始終笑開(kāi)了花。這十分平常的動(dòng)作，一撿、一扔，就可以清除我們眼前許多令人厭惡的現象，使他人心情愉悅，愿我們的生活中少些陋習，多些這樣的小小的舉動(dòng)！

　　讓我們關(guān)注自身的細節，使文明常伴隨在我們身邊！

文明在我身邊作文8

　　在我們身邊，有許多文明的人和事，如在車(chē)上主動(dòng)給老人讓座、主動(dòng)愛(ài)護環(huán)境等等，這些文明的事情讓我受益無(wú)窮，其中還有我難忘的事呢。

　　有一次，我去超市買(mǎi)了一包方便面，吃完后就隨手扔到了地上，這時(shí)走過(guò)來(lái)一個(gè)小妹妹，對我說(shuō)：“大哥哥，請你把袋子撿起來(lái)�！蔽液苌鷼獾卣f(shuō)：“你個(gè)小孩子，管什么閑事！”她說(shuō)：“老師說(shuō)現在地球污染量很大，如果再這么污染下去，世界就會(huì )變成一個(gè)垃圾場(chǎng)，我們就沒(méi)地方生活了！”我聽(tīng)了很慚愧地低下了頭，把那個(gè)袋子撿起來(lái)扔到了垃圾桶里。當時(shí)，我覺(jué)得我還不如她大，我應該叫她大姐姐。如果以后我再見(jiàn)到她，我一定要好好謝謝她，因為那一次她當了我的.一個(gè)偉大的“老師”。

　　在我們身邊，文明行為有很多很多。如果有一天，世界上所有的人都變得文明，我們的世界就會(huì )更加美麗可愛(ài)，我們的生活就會(huì )更加美好。

文明在我身邊作文9

　　我們就像是一把鑰匙，文明就像一扇門(mén)，如果鑰匙把門(mén)打開(kāi)了，文明就會(huì )展現在我們面前。

　　記得有一次，我坐在爸爸的車(chē)上在等紅綠燈，當時(shí)這條馬路上只有我和爸爸還有另外車(chē)上的一名司機，我看見(jiàn)別的車(chē)像萬(wàn)馬奔騰似的闖紅燈，只有那位叔叔默默地在等綠燈；別的司機也開(kāi)始靜靜地緊隨其后。我心里暗暗地贊許：這位司機叔叔的文明行車(chē)行為。流動(dòng)的車(chē)輛和行人像跳動(dòng)的音符，隨著(zhù)紅綠燈的.閃耀是那樣有節奏，這場(chǎng)景仿佛像無(wú)數把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。

　　在學(xué)校，老師教導我們要做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生，然而遺憾的是在我們這個(gè)美麗和諧的社會(huì )里，還有這么幾個(gè)不和諧的音符在跳動(dòng)，比如：亂扔垃圾，吐痰，為爭搶座位甚至大動(dòng)干戈。其實(shí)有時(shí)候，文明只是一句普通的問(wèn)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢，有時(shí)候，文明只是在紅綠燈前，多停一分鐘，在草坪前，多走幾步路；有時(shí)候文明就是多一點(diǎn)寬容和禮讓?zhuān)�給別人一些微笑和幫助。

　　文明就在我們身邊，文明是一種神奇的力量，就讓文明之風(fēng)吹到我們生活的每一個(gè)角落。

文明在我身邊作文10

　　現在大街上到處都有一些文明類(lèi)的標語(yǔ)，撲天蓋地的來(lái)，可是沒(méi)有幾個(gè)人可以做到，我就是不能做到的人之一。

　　“天太熱啦，我去買(mǎi)個(gè)雪糕吃”我那胖乎乎的小手里攥著(zhù)錢(qián)，朝媽媽大喊道。連門(mén)都沒(méi)關(guān)，就屁顛屁顛的跑下樓去。耳邊傳來(lái)了媽媽的聲音：“王國威，你給我關(guān)門(mén)！”

　　跑到了小賣(mài)部，小賣(mài)部的奶奶笑瞇瞇的對我說(shuō)：“要什么呀？”“要‘檸檬了’吧�！蔽疫吇卮疬呥f過(guò)去一塊錢(qián)。

　　撕開(kāi)包裝紙，我就隨手扔到了地上。把雪糕送入嘴里，一股清涼的'感覺(jué)由我的舌尖傳遍我的全身體�！昂盟���！”我大聲的吶喊到。不經(jīng)意的回頭一看，那片雪糕紙躺到了地上，猶如一片潔白的布上灑上了一滴墨水。我本想回去撿，可我太懶了，懶得去了。

　　快上樓了，往后一看，一個(gè)小女孩正跑過(guò)去撿起了那片包裝紙。剎那將一絲羞愧迅速長(cháng)大，把我給包了起來(lái)，我的臉想喝了兩斤二鍋頭那么紅……從此，我再也不敢亂丟垃圾了。我有像文明前進(jìn)了一步。

文明在我身邊作文11

　　隨著(zhù)人們生活水平的提高，人們都開(kāi)始講文明，文明無(wú)處不在。

　　記得有一天放學(xué)，我與奶奶坐公交車(chē)回家。我們等了許久，終于我們乘坐的633公交車(chē)想我們駛過(guò)來(lái)。我們排著(zhù)隊按秩序上了汽車(chē)。車(chē)上早以坐滿(mǎn)了乘客。我和奶奶只好扶著(zhù)扶手站著(zhù)。這時(shí)，一位年輕的男乘客，他看見(jiàn)我和奶奶正站著(zhù)，忙把座位讓給奶奶。我們正準備謝謝這位好心的.哥哥的時(shí)候，旁邊又有一位年輕的女乘客，站了起來(lái)，把我拉到她的座位。我和奶奶連聲道謝這兩位好心人。汽車(chē)繼續往前開(kāi)，突然，有一輛摩托車(chē)從一個(gè)路口急速沖出，司機連忙急剎車(chē)，我們都向前撞去，那一位女乘客連忙扶著(zhù)我和奶奶的手，直到安全后才松手。

　　我們該下車(chē)了，那一位好心的男乘客也剛好在這個(gè)站下車(chē)，他扶持著(zhù)我奶奶走下了汽車(chē)。男乘客才放心地走上了回家的路。我看著(zhù)他遠去身影，不禁豎起大拇指。

　　文明無(wú)處不在，文明的人也越來(lái)越多了。文明就在我們身邊。

文明在我身邊作文12

　　文明像一縷陽(yáng)光，溫暖你我的心頭；文明像一股泉水，凈化人們的心靈；文明像一盞燈，領(lǐng)著(zhù)我們走出廣闊的海域；文明是一句關(guān)懷人心的'話(huà)語(yǔ)，在大雪紛飛的臘月為人們送去溫暖。我相信，只要你留心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現文明就在我們身邊。

　　那是一個(gè)星期日，我和媽媽要坐公共汽車(chē)去爺爺家。車(chē)上的人很多，我和媽媽只好在車(chē)上站著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車(chē)，當我以為車(chē)上沒(méi)有一個(gè)人給老奶奶讓座時(shí)，一個(gè)五六歲的小女孩站了起來(lái)，說(shuō)：“老奶奶，您坐我這里吧！”老奶奶用慈祥的眼神看著(zhù)小女孩說(shuō)：“真是個(gè)懂事的孩子�！边@時(shí)車(chē)上的人都連連稱(chēng)贊她。媽媽說(shuō)：“恬恬，你可要多向小女孩兒學(xué)習呀！”我連連點(diǎn)頭，同時(shí)，向小女孩投去了贊許的目光。

　　又一個(gè)周末，我和媽媽去看電影，坐在我們的身邊的一位叔叔在吃瓜子，可是他的周?chē)�一點(diǎn)垃圾也沒(méi)有，我有點(diǎn)不明白，就看了看他的椅子，原來(lái)他在自己的座椅扶手上掛了一個(gè)塑料袋，他把瓜子殼都放進(jìn)了袋子里。這看上去只是舉手之勞，但這不僅干凈了自己，又為別人創(chuàng )造了一個(gè)賞心悅目的環(huán)境，真是一舉兩得��！

　　人人講文明，時(shí)時(shí)講文明，才能創(chuàng )造和諧社會(huì )。讓我們從自我做起，從小事做起，共同傳承文明美德。

文明在我身邊作文13

　　勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！�—題記

　　文明，一個(gè)詞匯，看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上特別復雜，它體現在方方面面。 文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會(huì )少一些。我相信，每一個(gè)人的心靈 都像是一扇窗，窗戶(hù)打開(kāi)光亮就會(huì )進(jìn)來(lái)。我相信，只要你仔細留意，就會(huì )發(fā)現其實(shí)文明就在我們身邊。

　　尊老愛(ài)幼、孝敬父母、尊敬老師、注意環(huán)境衛生……這些都可以一個(gè)人的文明。

　　文明是尊老愛(ài)幼。在馬路旁扶一位年邁的老人過(guò)馬路，這是文明。在公交車(chē)上，給老人孕婦讓座，這是文明。用心呵護每一位小朋友健康快樂(lè )的成長(cháng)，這也是一種文明。

　　文明是孝敬父母。父母是偉大的，父母把我們帶來(lái)到這個(gè)陌生而又熟悉的`世界，用愛(ài)的臂膀保護著(zhù)，讓依偎在他們的羽翼下的我們不受一丁點(diǎn)的傷害。其實(shí)，在父母下班回來(lái)時(shí)，一句溫馨的話(huà)語(yǔ)，一杯熱騰騰的茶，都可以讓父母的心溫暖好久好久。

　　文明是尊敬老師。教師是一種最高尚的職業(yè)。他們教給我們知識，教給我們做人的道理，他就是我們的第二任父母。

文明在我身邊作文14

　　今天，我們班要舉行一次文明與你的對話(huà)，是什么事呢？是“文明與你的故事”�！肮适隆本褪侵v在我們生活中，也是我們生活的主題。

　　我們是學(xué)校的校長(cháng)，我覺(jué)得，我的班主任是個(gè)“小小的、文明的、不講文明的”的人，我們都應該做到。

　　我的'同學(xué)也在學(xué)校里學(xué)習過(guò)，學(xué)習過(guò)，我們在老師的教導下，學(xué)會(huì )了講文明、懂禮貌，我們的學(xué)校就像兄弟姐妹般團結友愛(ài)、互相幫助。我們班有許多的“兄弟姐妹”，他們都很熱心。每一個(gè)同學(xué)都是好朋友。

　　我們是一個(gè)文明的小天使。當老師說(shuō)出口的話(huà)時(shí)，老師都會(huì )表?yè)P我們、鼓勵我們，我感到無(wú)比開(kāi)心！

　　我們的學(xué)校也有許多“兄弟姐妹”，比如：文明老師、體育老師、還有我們這個(gè)“兄弟姐妹”。

　　我們一個(gè)個(gè)“兄弟姐妹”在我們的學(xué)校里，也都是一個(gè)“小小文明家”，但都是很小的一個(gè)哦！因為我們都是班級里面的一份子，都是班里的一份子的一份子的一份子的一份。

　　在這個(gè)“故事“里，我還有許許多多“兄弟姐妹”的身上，有時(shí)候也會(huì )讓我感動(dòng)。

文明在我身邊作文15

　　文明是物質(zhì)與精神進(jìn)步與發(fā)展的標志，文明是一種綜合的體現，文明是生活藝術(shù)與同作用的結果，文明和禮貌是每個(gè)人的素質(zhì)，涵養和受到教育的程度。

　　有一天，我在街上走過(guò)，看見(jiàn)一個(gè)老人摔倒在地上，正巧這兒有一個(gè)年輕的.女子走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“老人家，沒(méi)有摔傷吧，用不用我送你去醫院�！崩先苏f(shuō)：“不用，我沒(méi)有事�！蹦莻�(gè)女子又說(shuō)：“老人家，你去哪，我送您去吧!”老人說(shuō)：“謝謝你，我回家�！蹦俏慌�子把老人扶到汽車(chē)站等車(chē)，車(chē)來(lái)了，那位女子和老人上了車(chē)，一直到了老人要去的地方，那位女子扶老人下了車(chē)，然后自己又上了車(chē)。老人下車(chē)后，嘴里還在不停地說(shuō)：“謝謝你，年輕人�！�

　　從這件事可以看出那位女子的心地善良，尊重老人，以助人為樂(lè )為自己的本分。

　　文明不但表現在自己的言行，還在于一個(gè)人的行為舉止，一個(gè)出言不遜、亂丟垃圾、吐痰于地、自然是一個(gè)不文明的人。

　　朋友們，讓我們一起努力吧!我們既是文明和禮貌的繼承者，更是文明禮貌的創(chuàng )造者，我們應該講文明禮貌，為偉大的創(chuàng )造，高舉文明之燈吧!讓我們與文明禮貌共同向前發(fā)展吧!

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