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文明在我身邊作文集錦（15篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的文明在我身邊作文，歡迎大家分享。
文明在我身邊作文1
當文明的春風(fēng)吹遍水溪大地，水溪的城市面貌煥然一新，文明的行動(dòng)隨處可見(jiàn)。文明時(shí)常發(fā)生。你看，文明就在我們身邊。
那是一個(gè)星期天。這是晴天和晴天。藍天上飄著(zhù)白云。我帶著(zhù)剛上幼兒園的表妹去廣場(chǎng)上玩。我們帶了很多零食，邊走邊吃。吃了香木炭后，表妹繼續用她的皮膚走路。我覺(jué)得她很傻，就問(wèn)她:“你連皮膚都不能扔掉嗎?”她說(shuō):“老師說(shuō)，你不能亂扔果皮�！彼坏貌蝗ビ欣暗牡胤桨阉拥�。
在廣場(chǎng)上，有多少做運動(dòng)的老奶奶偶爾彎腰撿東西?仔細一看，原來(lái)他們在收集垃圾。奶奶微笑著(zhù)站在我們面前。當我們吃完后，我們把袋子拿走了。我以為他們在收集垃圾賣(mài)給他。出乎意料的是，她把它扔進(jìn)了垃圾桶。難怪現在的街道和小巷這么干凈整潔?空氣是如此的`新鮮和干凈。我羞愧得臉紅了。所以我們也加入了幾位祖母的行動(dòng)。亂扔果皮的哥哥姐姐們都羞于把果皮緊緊攥在手里。
我認為只要每個(gè)人都做一件文明的好事，我們就能在社會(huì )上邁出一大步。社會(huì )上的每一小步也許微不足道，但卻大有用處。每一種文明都是一種力量。無(wú)數文明匯聚在一起，就會(huì )產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量，就像一棵幼苗，在每個(gè)人的心中發(fā)芽。
當我們肩并肩走到十字路口時(shí)，我和表哥正準備過(guò)斑馬線(xiàn)。但是，不幸的是，人行道上有一盞黃燈，一輛公共汽車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)。我們立刻停了下來(lái)。就在我們停車(chē)的時(shí)候，公共汽車(chē)停了下來(lái)，司機微笑著(zhù)示意我們往前走。我和表哥走了三步和兩步
文明在我身邊作文2
文明是一盞指路明燈，在黑夜為人們照亮前行的道路；文明是一縷夏日清風(fēng)，為烈日下的人們送來(lái)陣陣清涼。我相信只要留意生活，文明處處我們身邊。
我獨自行走在回家的路上，突然一個(gè)身影映入我的.眼簾。他穿著(zhù)一件灰黑色的上衣，一雙舊布鞋。仔細一看，他戴著(zhù)墨鏡，拄著(zhù)拐杖，行走時(shí)把拐杖左點(diǎn)右點(diǎn)。我這才恍然大悟，他是個(gè)盲人。他蹣跚地走在車(chē)來(lái)車(chē)往的馬路上顯得十分無(wú)助。
我望著(zhù)他慢慢離去，不禁心生悲憫。突然，我發(fā)現前方有一個(gè)沒(méi)有蓋好的井蓋，而他卻毫無(wú)察覺(jué)，慢慢地走了過(guò)去，越來(lái)越近。我正要去幫助他，突然，一位婦女剎住車(chē)，跑了過(guò)來(lái)，扶著(zhù)盲人走到了邊上，還一邊急切地說(shuō)：“當心！前面井蓋沒(méi)蓋好！”我心里是無(wú)盡的歡喜，真佩服這位婦女。我以為她要走了，可她卻蹲了下來(lái)，不顧井蓋多么臟，用手抬了起來(lái)。那井蓋十分沉重，她的額角不時(shí)有豆粒大的汗珠流下來(lái)，可她卻沒(méi)有一絲怨言，小心翼翼地把井蓋斜著(zhù)緩緩地填進(jìn)去，還不忘踩一踩。
文明處處在我們身邊，它也凈化著(zhù)我們的心靈。
文明在我身邊作文3
“文明”這倆字似懂又非懂，看似簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單。為什么這樣說(shuō)呢？因為你懂了其意義，但你不懂得去做，你知道寫(xiě)了，不會(huì )去完成。其實(shí)“文明”這倆字我們經(jīng)常接觸，比如：說(shuō)聲對不起，露出一個(gè)微笑讓個(gè)座位。我雖然知道，但我也有過(guò)悔意。
有一次，我正從家中往學(xué)校去，車(chē)上的座位已經(jīng)坐滿(mǎn)了并且有幾個(gè)人站著(zhù)，到了下一站上來(lái)了一位老奶奶，我坐在外面，但我并沒(méi)有讓座，并且猶豫了許久，本想站起來(lái)讓座時(shí)，才發(fā)現，已經(jīng)有一位大哥哥讓座給老奶奶了，這時(shí)我感覺(jué)我的臉好像被火燒了起來(lái)，好燙好燙，我想那時(shí)我的臉肯定像關(guān)公一樣紅了吧！
我記得在一次放學(xué)回家的途中，下起了雨，正好有一位姐姐與我同段路，那天她并沒(méi)有帶傘，一下車(chē)就跑來(lái)和我擠在同一把傘里，那時(shí)我想這人怎么這樣，不問(wèn)問(wèn)我的意見(jiàn)就擠了過(guò)來(lái)。后來(lái)，我發(fā)現我應該換一種想法，如果她問(wèn)了，我也會(huì )答應，何必再讓她問(wèn)一次了，畢竟是同路嘛，在后來(lái)分開(kāi)的.時(shí)候我又是多么的孤單，原來(lái)她也幫了我。
還有一次上體育課的時(shí)候，體育老師叫我們比賽跑步，到我這一組時(shí)，我跑著(zhù)跑著(zhù)，感到非常不舒服，好像天地都不見(jiàn)了，好想吐，但聽(tīng)著(zhù)好朋友為我加油，我又很想堅持跑完，但我真的堅持不住了，就在跑的過(guò)程中停了幾次，那時(shí)同學(xué)們跑來(lái)扶我，我是那么的開(kāi)心，那入么的欣慰。
“文明”離我們其實(shí)不遠，但也不是很近，做好它并不是很難也并不是很容易，在生活中，我們在許多方面都要求講文明，你做好講文明的準備了嗎？
文明在我身邊作文4
千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世。
每當提起“文明”這兩個(gè)字，我們的腦中總會(huì )閃過(guò)一連串的景象：在同學(xué)們大水的時(shí)候，把水灑在別人的鞋上，一聲“對不起”可以化干戈為玉帛。當別人幫了你的忙說(shuō)一聲“謝謝”讓彼此的心頓生暖意。
說(shuō)到文明禮儀，讓我想到了一個(gè)故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著(zhù)一盆水上樓，那女工一看是列寧，就要退回去讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著(zhù)東西已走了半截，而我現在空手，請你先過(guò)去吧！”他把“請”字說(shuō)的很響亮，很親切。然后自己緊靠著(zhù)墻，讓女工上樓了，他才下樓，這不是文明禮儀的體現嗎？
在我們的校園里，有很多不文明的事：有隨地吐痰，隨處可見(jiàn)飲料瓶，還聽(tīng)某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà)，在教室里，大聲喧嘩。后來(lái)，校長(cháng)說(shuō)：“我們要文明行事，還要文明走路。走路時(shí)要做到快、靜、齊。自從學(xué)校開(kāi)展了“文明伴我行”，這個(gè)活動(dòng)后，同學(xué)們像變了個(gè)人似的，隊伍排得井井有條了，走路時(shí)也不再說(shuō)話(huà)了，大家都戴上了小黃帽，排著(zhù)整齊的隊伍出了校門(mén)。
講文明、講禮儀，需要的.是人人做起，從我做起。我們是國家的小主人，我們有義務(wù)去幫助沒(méi)有受到良好教育的人，去學(xué)習文明、實(shí)踐文明。
三月是全國的文明禮貌月，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，不亂扔垃圾，不說(shuō)臟話(huà)，不隨地吐痰……讓漂亮的文明禮貌之花開(kāi)滿(mǎn)我們的校園。
文明在我身邊作文5
新學(xué)期伊始，同學(xué)們是否感到教室面貌煥然一新？粉刷得雪白的墻壁，新安裝的風(fēng)扇、日光燈，還有明快的窗簾和各種多媒體教學(xué)設備。在這樣明亮寬敞的教室上課、學(xué)習，是多么的舒服。但有的同學(xué)卻不懂得珍惜，著(zhù)實(shí)令人心痛。
你看，空無(wú)一人的課室只有教室上空的幾臺風(fēng)扇“呼呼”地轉個(gè)不停，教室也格外明亮，因為所有的燈都亮著(zhù)。尤其是當室外陽(yáng)光燦爛，空蕩蕩的教室卻燈火通明時(shí)，你的心是否被刺痛呢？又或者還是無(wú)動(dòng)于衷呢？更甚的.是，新裝上的窗簾過(guò)不了幾天便被拉下來(lái)。
目前，全校正掀起“講文明，講禮貌，做文明校學(xué)生”活動(dòng)高潮，文明舉措不斷推陳出新，如食堂中有“食堂文明共建”監督員，公共地區有“青年文明崗”，有為全校衛生添新貌的“小紅帽”隊伍。筆者不禁捫心自問(wèn)，難道小學(xué)生的文明是管出來(lái)嗎？
同學(xué)們，節儉是一種美德，也是文明的一種體現。做文明的大學(xué)生，就讓我們從自身做起，從我們身邊的小事做起，當你是最后一個(gè)離開(kāi)教室時(shí)就順手把燈、風(fēng)扇關(guān)了吧，看到水龍頭沒(méi)擰緊時(shí)，就順手擰緊吧。其實(shí)，文明就在我們身邊。
文明在我身邊作文6
“向前一小步，文明一大步”的公益廣告，是我們許多小學(xué)生都耳熟能詳的。在我們身邊，有許多同學(xué)不僅明白這句廣告語(yǔ)的意思，他們還用自己實(shí)際行動(dòng)詮釋了它所包含的文明的`內涵：
瞧，校園里干干凈凈，因為即使有一個(gè)“敵人”來(lái)破壞，也逃不過(guò)我們這些“衛士們”的法眼，會(huì )立即彎腰清除，這已經(jīng)成為我們的習慣；教室角落里的垃圾簍周?chē)偸歉筛蓛魞�，因為大家都是做百分百的“投籃成功動(dòng)作”。
記得有一次，我們班一個(gè)同學(xué)得了感冒，咳嗽得厲害，痰也較多，他為了保持地面的干凈，便從家里帶來(lái)了方便袋，上課要吐時(shí)，就不會(huì )影響別人了。大家覺(jué)得挺好，都跟他學(xué)習。正因為這樣，班級再也沒(méi)有了“痰跡”的蹤影。
還有一次，那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的午后，我正準備到球室打乒乓球。在小區的門(mén)口看到一個(gè)五六歲的小孩，他一手拿著(zhù)棒冰，一手拿著(zhù)包裝紙。我心想：這小孩真有趣，包裝紙也舍不得扔，留著(zhù)折花炮嗎？可是，我錯了，只見(jiàn)他徑直走到了垃圾桶旁，踮著(zhù)腳將包裝紙往里扔，可他的個(gè)頭比起那個(gè)“高大個(gè)”，實(shí)在遜色，兩次都沒(méi)有成功，我來(lái)到他的身邊，將包裝紙接過(guò)來(lái)，放進(jìn)“高大個(gè)”的肚子里�！爸x謝你，大哥哥！”甜甜的聲音傳入我的耳朵，猶如一陣清涼的風(fēng)讓我感到陣陣涼爽??
文明就在我們身邊，我們身邊有許多文明人。讓我們向他們學(xué)習，并警記“文明一小步，成長(cháng)一大步�！�
文明在我身邊作文7
文明――一個(gè)多么神圣，不可玷污的字眼。我想大家心知肚明，都知道文明的概念――就是懂禮貌，守規矩。
隨地吐痰，看似平常，你想一想：你的行為可能會(huì )給城市帶來(lái)細菌！亂丟垃圾，你不以為然，可是，你不知道：你又給環(huán)保工人增加了負擔！為了發(fā)泄心中的不滿(mǎn)，你氣憤地在墻上跺了一個(gè)腳印，你更不知道:你給墻壁留下了刻骨銘心的陰影。
每天起床，我都要為自己說(shuō)：今天，你要遵守文明條約！晚上，我希望大家都會(huì )堅定地對自己說(shuō):今天，我文明了！
前些天，我校學(xué)習了二十四字社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，它最后一句是：好兒郎！這鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)，鼓舞我們堅持做一個(gè)――講文明，守紀律的好學(xué)生。
當然，在校文明只是小部分，我們更要遵守城市文明法則：做文明人，辦文明事，做文明人就是發(fā)揚文明精神，繼承文明品質(zhì)。我們從小要知道：一個(gè)人文明，關(guān)系著(zhù)城市，甚至國家都不文明。相信大家都不愿給自己的'國家抹黑吧！所以，不管身在何方，都不要忘記“文明”一詞，讓文明伴隨著(zhù)你。
一本書(shū)上寫(xiě)著(zhù)：一個(gè)人到了埃及在神佛像面前說(shuō)了些不文明的話(huà)，對神靈不敬。結果，被僧人們用尼龍繩捆了起來(lái)，送到警察局里去了！可見(jiàn)文明有多么重要，一個(gè)人不文明，竟牽扯到自己的祖國，讓自己的祖國落個(gè)不好的名聲。
所以，大家務(wù)必記��；文明到什么地方都不能丟！永遠記��；你是個(gè)文明人，要做文明事，這樣，才能使文明永遠縈繞在你身旁！
文明在我身邊作文8
當文明的春風(fēng)吹遍神州大地時(shí)，文明之舉隨處可見(jiàn)，文明之事時(shí)有發(fā)生。你看，文明就在我們身邊。
記得有一次，天空不作美，回家的路上下起了大雨，沒(méi)有帶雨傘的我便躲在街邊的報亭下避雨。雨越下越大，天空穿上了黑色的外套，我開(kāi)始焦急起來(lái)，雙手合在一起，乞求著(zhù)老天爺開(kāi)開(kāi)恩，別再下雨了讓我回家吧。這時(shí)，一位叔叔和一位阿姨向我走來(lái)，他們看見(jiàn)我孤零零地站在報亭下，便開(kāi)始商量著(zhù)什么，我看見(jiàn)他們這樣心里有一點(diǎn)害怕，心想會(huì )不會(huì )是拐買(mǎi)兒童的壞人。當我正在用懷疑的眼光看著(zhù)他們時(shí)，阿姨打著(zhù)雨傘走到我面前，微笑著(zhù)說(shuō)：“小朋友，是不是沒(méi)帶雨傘無(wú)法回家呀？”我膽怯地望著(zhù)她一聲不吭�！昂⒆�，拿著(zhù)這把傘趕快回家，別讓爸爸媽媽等急啦！”接過(guò)阿姨手里的雨傘，我楞了一下，望著(zhù)叔叔阿姨共用一把傘遠去的.背影，一股敬佩之情由然而生，多么善良的叔叔阿姨，他們這種精神將鞭策著(zhù)我，他們這種文明之舉將時(shí)時(shí)影響著(zhù)我。在今后的學(xué)習生活中，我將從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，讓自己成為勤勞、勇敢、智慧的文明好學(xué)生。
當我再次向著(zhù)叔叔阿姨離開(kāi)的方向望去時(shí)，他們的身影早已消失在暮色中。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我的心甜甜的、暖暖的，吹吧，吹吧，讓這文明的春風(fēng)吹進(jìn)我們的心田，吹進(jìn)校園，吹進(jìn)祖國神州大地。
文明在我身邊作文9
美麗的祖國就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭里隨時(shí)都有感動(dòng)的事發(fā)生。我身邊就有很多讓人感動(dòng)的事，受到這些事的影響，我也做了一些力所能及的文明事。
上學(xué)的'路上，一個(gè)男孩吃完面包后，隨手把面包的包裝紙一扔。那天風(fēng)挺大，面包紙隨著(zhù)風(fēng)在地面上打滾，渾身沾滿(mǎn)了灰塵。過(guò)往的行人對之嗤之以鼻，視而不見(jiàn)。我正皺著(zhù)眉頭，猶豫著(zhù)要不要去撿這張臟紙的時(shí)候，一個(gè)五、六歲的小女孩掙脫媽媽的手，毫不在乎地撿起它，并扔進(jìn)了寫(xiě)著(zhù)“不可回收”的垃圾桶里，然后牽著(zhù)媽媽的手，歡天喜地的走開(kāi)了。留下我一個(gè)人在那呆若木雞，半天回但是神來(lái)。
聽(tīng)，一個(gè)小男孩跌倒了，正在“哇哇”地哭呢。我腦海里立即浮現出三個(gè)字“幫幫他”。于是，我快步走過(guò)去，扶起他，關(guān)切地問(wèn)：“你怎樣了？是不是腿摔疼了？”。小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上滿(mǎn)是淚水。這一跤摔得不輕，小男孩不能正常走路，我只好扶著(zhù)他慢慢走向學(xué)校，走進(jìn)教室。雖然我遲到了，卻很快樂(lè )。因為我幫忙了需要幫忙的人。
我更明白：予人玫瑰，手有余香，只有付出，才會(huì )快樂(lè )！
文明在我身邊作文10
講文明懂禮貌是衡量一個(gè)人道德的標準，文明一小步，道德成長(cháng)一大步，是我們小學(xué)生耳熟能詳的道理，更是我們濟源人引以為豪的做人標準。如今，文明就像冬日里和煦的陽(yáng)光照在我們的身上，暖在我們的心里。
有一次，我乘坐公共汽車(chē)到補習班，車(chē)上擠滿(mǎn)了人，我好不容易才上了車(chē)，我身邊站了一位老奶奶，臉色蒼白，可能是暈車(chē)了，我想，要是我有座位我一定會(huì )讓給老人家的。
“老奶奶，您坐這兒吧�！币晃凰�、五歲的小女孩起身把老奶奶拉到了自己的座位上，旁邊她的媽媽贊許地笑著(zhù)。老奶奶連聲對這母女倆道謝，車(chē)上的人也對她們贊不絕口，倒是那小女孩卻害羞地躲在了媽媽的身后不好意思地笑了。
每當雙休日，我去圖書(shū)館看書(shū)時(shí)，心情總是很愉快。不僅僅是因為我看到了許多自己喜歡的書(shū)，還因為那兒看書(shū)的`人們個(gè)個(gè)都衣著(zhù)整潔，神情專(zhuān)注。沒(méi)有一個(gè)人大聲喧嘩，走路的時(shí)候腳步也都是輕輕的，我甚至能聽(tīng)見(jiàn)熱門(mén)翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的聲音。這不也是文明的一種表現么？
其實(shí)，文明就在我們的身邊，它蘊含在生活中的每一個(gè)角落，總會(huì )不經(jīng)意地流露出來(lái)。不隨手亂扔垃圾；不隨地吐痰；不說(shuō)臟話(huà)；對別人多一份體諒和關(guān)愛(ài)，對別人多一些幫助……文明就像一盞燈，燈亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì )少一些。愿文明永遠扎根在我們的心中，駐守在我們的身邊！
文明在我身邊作文11
我叫陳魯豫，是夏衍小學(xué)四（4）班的一名學(xué)生。我即文明又學(xué)習好，同學(xué)便推薦我為班長(cháng)。
我從不說(shuō)臟言臟語(yǔ)，并且從不罵人，也從不給同學(xué)起奇怪的外號。我認為：跟別人說(shuō)話(huà)時(shí)，正確使用稱(chēng)呼，不講臟話(huà)、粗話(huà)，就是給對方最大的尊重了。
我喜歡干凈，不喜歡骯臟。若是地上有紙屑，有人會(huì )視而不撿，可我會(huì )毫不猶豫地立刻撿起，扔進(jìn)垃圾箱中。如果有同學(xué)在公共場(chǎng)所亂扔紙屑、果皮，我看見(jiàn)了，會(huì )馬上上前制止，并告訴對方這種作法是不對的。我非常珍惜和我一起相處了好幾年的桌椅，每次中午搞衛生時(shí)，我都會(huì )把它們擦得干干凈凈。去別的`教室上課時(shí)，我會(huì )立刻關(guān)上一切帶有電源的用器。
我走路時(shí)總是輕聲走。當有同學(xué)在學(xué)校走廊內奔跑嬉戲，我會(huì )輕輕地走過(guò)去，告訴對方不要在走廊內奔跑，以防發(fā)生安全隱患。出去春游或秋游時(shí)，我會(huì )讓同學(xué)排好隊伍，文明行走。上車(chē)時(shí)，我會(huì )讓同學(xué)排好隊伍，一個(gè)一個(gè)上車(chē)。
在家里，我特別喜歡幫父母干活。我會(huì )經(jīng)常給父母做飯，管弟弟。在學(xué)校里，如果有同學(xué)沒(méi)帶東西，我會(huì )慷慨大方地借給對方。
由于我在同學(xué)面前從不擺架子，非�；顫婇_(kāi)朗，但又很文明。同學(xué)們和我都相處得非常友好，所以我有著(zhù)很好的人緣，以致我在班上樹(shù)起了很大的威信。
文明時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊，我們得要好好地和它相處，千萬(wàn)不能把它給丟了。
文明在我身邊作文12
拾金不昧是我們中華民族的傳統美德，是一個(gè)人高尚道德、情操的體現，最近這樣的事跡就在我們北方現代雙語(yǔ)學(xué)校三年級一班上演了。
國慶節，大家都沉浸在節日的氛圍中，我們班的段嘉琛同學(xué)隨父母踏上了開(kāi)往北戴河的'列車(chē)，車(chē)廂里擠得密不透風(fēng)，偶爾還會(huì )傳來(lái)幾聲“瓜子、礦泉水�！钡慕匈u(mài)聲，嘉琛下意識地向座位內側挪了一下身體。咦？什么東西硬邦邦的，還硌腳，他低頭一看，原來(lái)是一部手機，而且還是新上市的，這會(huì )是誰(shuí)的呢？他掃視四周，發(fā)現在他的旁邊坐著(zhù)一位戴眼鏡的叔叔，他的頭斜靠在座椅靠背上，瞇著(zhù)眼睛，看上去很疲倦，再看看周?chē)鷰讉�(gè)“低頭族”，似乎可以斷定這個(gè)手機應該不是他們的。這時(shí)，旁邊的叔叔醒來(lái)了，他習慣性地摸了一下口袋，瞬間臉色變得蒼白，嘉琛禮貌地問(wèn)道：“叔叔您是在找東西嗎”？“嗯！手機，重要的資料還在里面呢！可是�！蹦凶余絿佒�(zhù)說(shuō)。嘉琛聽(tīng)后立即拿出手機，上前問(wèn)叔叔是這個(gè)手機嗎？叔叔激動(dòng)著(zhù)說(shuō)：“是！是！是！”說(shuō)著(zhù)，臉上露出萬(wàn)分感激的微笑。
車(chē)廂里瞬間響起了熱烈的掌聲，這件事后來(lái)傳到了學(xué)校，當老師問(wèn)起嘉琛同學(xué)，他當時(shí)是怎么想的，嘉琛的回答更讓人敬佩。他說(shuō)：“我來(lái)自原平北方現代雙語(yǔ)學(xué)校，我代表著(zhù)我們學(xué)校的形象，更代表著(zhù)紅領(lǐng)巾的形象，所以，我會(huì )毫不猶豫地歸還失主”。話(huà)音一落，教室里再次響起雷鳴般的掌聲。
弘揚學(xué)校正能量，拾金不昧樹(shù)新風(fēng)，我想這樣的事跡一定會(huì )在我們的校園蔚然成風(fēng)。
文明在我身邊作文13
中國是四大文明古國之一，幾千年前我們的祖先就教我們道德規范。我們做為新一代中華子孫更應該從小講文明。為了培育新一代國家教育局開(kāi)展了一個(gè)“講文明，樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng)，號召我們小朋友不說(shuō)臟話(huà)，不亂扔垃圾的習慣。
今年元旦我和媽媽乘公交車(chē)去奶奶家過(guò)節。節日里車(chē)上很擁擠，還好我身材矮小能夠靈活穿行。當然車(chē)上的人也因為我是小孩子盡量讓著(zhù)我。在車(chē)站終于有一位爺爺要下車(chē)了，我瞅見(jiàn)機會(huì )馬上擠過(guò)去搶下了那個(gè)位置�！罢媸娣�，終于不用在人群里磨面粉了�！蔽矣崎e的聽(tīng)著(zhù)媽媽的MP3美滋滋的看著(zhù)擁擠的人群。忽然我看見(jiàn)一個(gè)戴鏡的'叔叔雙手摟著(zhù)一個(gè)四五歲的小妹妹在車(chē)門(mén)前站著(zhù)。車(chē)一起步他們就隨著(zhù)慣性東倒西歪。我想起老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“我們是生活在祖國這個(gè)大家庭里，所有的人都是兄弟姐妹�！闭胫�(zhù)汽車(chē)一個(gè)急剎車(chē)，那個(gè)叔叔沒(méi)護好小妹妹一下子傾倒在我腿上。她委曲的哭了起來(lái)我的腿也很疼。那個(gè)叔叔抱起她一邊哄她一邊安慰她。我站起來(lái)讓他們坐了那個(gè)位置，小女孩停止了哭聲。叔叔讓小女孩謝謝。旁邊有幾個(gè)大人也在夸獎我是個(gè)好學(xué)生還說(shuō)我一定是優(yōu)秀少先隊員，我高興極了。一路上可想而知我是怎么回去的。
來(lái)到奶奶家我脫下褲子一看膝蓋上一塊青紫，呵，這是愛(ài)心的印跡。
我想這也應該是講文明的方法。以后我要多做有意義的事情。文明從我做起！
文明在我身邊作文14
有的同學(xué)經(jīng)常問(wèn)我：“文明在哪里？文明是什么？”我只是告訴他要他自己去尋找。
那么，文明到底是個(gè)什么樣的東西呢，它又在哪里？
你注意到了嗎？也許，你身邊一個(gè)不經(jīng)意的小動(dòng)作，也許它就是文明！例如：你自覺(jué)的排隊；主動(dòng)撿拾垃圾；在公交車(chē)上給老弱病殘讓座；見(jiàn)面時(shí)一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候；一聲在你不小心而做錯小事時(shí)的對不起；不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，吸煙等；過(guò)節時(shí)一聲簡(jiǎn)單的問(wèn)候，或做一件使人開(kāi)心事等等，這一切的一切，都是文明，所以說(shuō)，文明是一件簡(jiǎn)單的事。
記得，我看過(guò)一則這樣的文明提示廣告電視。它是這樣講述的：
一個(gè)小男孩在放風(fēng)箏的'時(shí)候，風(fēng)箏線(xiàn)忽然斷了，飄落到了公園的小樹(shù)枝上。正巧這個(gè)小樹(shù)下面有一個(gè)長(cháng)木椅，小男孩就踩在上面去取風(fēng)箏，可是怎么夠也夠不到。這時(shí)他拿出了一張紙墊在自己的腳下然后，他就輕而易舉的摘到了風(fēng)箏，最后他高高興興去玩了。這是電視屏幕上出現了：“你離文明只差0。00001毫米�！边@幾個(gè)字。
那么這則小廣告真的是寫(xiě)只要墊一張紙就可以摘到風(fēng)箏了嗎？其實(shí)不是，它是寫(xiě)了文明其實(shí)只是一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作！
文明正的就是一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，它其實(shí)很近，近的就在我們觸手可及的身邊；文明其實(shí)也很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的就是一件力所能及小事；文明其實(shí)也很重要，重要的每個(gè)國家都需要它。文明說(shuō)容易也容易，說(shuō)難也難，它主要看大家的行動(dòng)。
既然文明離我們那么近，那么容易，那么重要。那么請大家做一個(gè)文明人好嗎？
文明在我身邊作文15
那是一個(gè)星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，蔚藍的天空飄著(zhù)朵朵白云，爸爸送我去學(xué)校上課，當我們并肩走到一個(gè)十字路口，我和爸爸正準備從斑馬線(xiàn)上走過(guò)去。但是，無(wú)巧不成書(shū)，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車(chē)也開(kāi)了過(guò)來(lái)，我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間，公共汽車(chē)也剎住了，司機微笑著(zhù)示意我們先行，我和爸爸便三步并著(zhù)兩步地走了過(guò)去。我心里暗暗地想著(zhù)：這位司機叔叔真講文明，做到以人為本。流動(dòng)的車(chē)輛和行人象跳動(dòng)的音符，隨著(zhù)紅綠燈的閃耀是那樣的有節奏，這場(chǎng)景仿佛像無(wú)數把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。
是��！一切運動(dòng)的物體都有自己的軌道，只有遵守交通規則才能保證有序運行。人與人之間，人與車(chē)之間，車(chē)與車(chē)之間也是如此。如果只是行人讓司機，司機卻不讓行人，過(guò)不了多久行人就不會(huì )讓司機了。如果只是司機讓行人，過(guò)不了多久司機也就不會(huì )讓行人了。只有行人和司機都相互體諒，相互謙讓?zhuān)嗷グ�，才能使我們的城市更加和諧。
我們向往社會(huì )文明，也正在努力創(chuàng )造文明，倡導文明，播種文明的.思想。朋友們，讓我們自覺(jué)遵守交通規則，從“不闖紅燈不越線(xiàn).文明行車(chē).文明乘車(chē).文明行走”做起，努力營(yíng)造“行文明路.開(kāi)文明車(chē).做文明人.建文明城”的濃厚氛圍，那么文明就在我們的身邊！
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