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文明從我做起的作文優(yōu)秀
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的文明從我做起的作文優(yōu)秀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明從我做起的作文優(yōu)秀1
文明是什么？文明是一朵絢麗的鮮花，次第開(kāi)放，直到溫暖了整個(gè)春天；文明是一縷縷金色的陽(yáng)光，照耀著(zhù)人們的心田，直到溫暖了整個(gè)世界；文明是遇見(jiàn)長(cháng)輩時(shí)親切的那一聲問(wèn)候，文明是看見(jiàn)路邊有垃圾時(shí)候低身?yè)焓暗哪且粡澭�，文明是上課時(shí)積極舉手的那一只小手這些都是文明的一閃光。
是的，文明就在每一個(gè)細節中。稍不注意，就會(huì )給文明涂污。我就曾經(jīng)有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
那是一個(gè)周末的下午，我在家里看書(shū)。當我沉醉書(shū)中情節時(shí)，房間外面忽然傳來(lái)媽媽的聲音：小濠，趕快到樓下把垃圾扔了。這一叫把從書(shū)中的精彩畫(huà)面中拉了出來(lái)，我不耐煩地說(shuō)：別叫我，我忙著(zhù)呢！
你說(shuō)什么？看來(lái)媽媽要生氣了。
我只好趕緊站起身來(lái)沖出房間：來(lái)了！來(lái)了！一邊應答媽媽一邊提著(zhù)垃圾飛快地來(lái)到樓下，跑來(lái)到垃圾桶旁邊，看見(jiàn)有蒼蠅嗡嗡地飛著(zhù)，還有一股難聞的氣味，于是我捂著(zhù)鼻子使勁把垃圾扔過(guò)去�？上](méi)扔進(jìn)垃圾桶里，袋里的垃圾撒了一地。怎么辦？看看四周沒(méi)人，想想還沒(méi)看完的書(shū)，捂著(zhù)撲撲亂跳的心，準備拔腿回屋。突然有人拉住了我的衣角，轉身一看，原來(lái)是一個(gè)小弟弟。他睜大眼睛認真地看著(zhù)我：大哥哥，那些垃圾是你扔的，你還沒(méi)有收拾呢！
我我沒(méi)有��！
我都看見(jiàn)了，大哥哥你不能這樣亂扔垃圾的！
被小弟弟這么一說(shuō)，我忽然一陣臉紅，趕緊拿起掃帚收拾潵落在地的垃圾
當我把垃圾清理干凈后，抬頭
瞧見(jiàn)路邊告示牌上寫(xiě)的一行字：文明從我做起！
文明從我做起！這不是一句口號，而是要落實(shí)在具體的行動(dòng)中！還好有小弟弟及時(shí)提醒，不然我都愧對讀過(guò)的那些書(shū)呢！
文明從我做起的作文優(yōu)秀2
自上學(xué)以來(lái)，老師經(jīng)常教育我們：講文明話(huà)，做文明事，當文明人�？梢�(jiàn)，文明是多么重要。具有五千年文明的華夏民族，禮儀之邦，在倡導文明的今天，是停留在表面？還是該付諸行動(dòng)呢？是一個(gè)值得我們思考的.問(wèn)題。
不信你看，校園的一角有一座門(mén)衛小屋。堅守在小屋里，承擔保衛學(xué)校重任的，是一位白發(fā)蒼蒼的老人。他不像其他人一樣，整天無(wú)所事事地打撲克，搓麻將。而是整日的忙里忙外，修理這個(gè)打掃那個(gè)，從不閑著(zhù)。
他有一把古老的二胡和一架破爛不堪的揚琴，而正是這把破爛不堪的揚琴，傳出了優(yōu)美的音樂(lè )陶冶著(zhù)孩子們的情操，也正是這個(gè)不起眼的小老頭把我引上了音樂(lè )之路。
我敬佩著(zhù)這位默默無(wú)聞的老人。我愛(ài)他，經(jīng)常到他的小屋里和他共享音樂(lè )的快樂(lè )�？墒亲罱鼛滋�，幾個(gè)“漂亮”的小姑娘闖進(jìn)了他安靜的小屋。小屋頓時(shí)沸騰了起來(lái)，她們們像鬼子進(jìn)莊一樣開(kāi)始“掃蕩”。有的大喊大叫，有的動(dòng)這掏那，還有的拿起爺爺用了37年的琴竹瘋狂的砸琴。知道的明白他們是學(xué)生，不知道的還以為他們是一伙強盜呢！爺爺勸阻他們別砸了，再砸會(huì )砸壞的�？伤麄儾坏宦�(tīng)，反而砸得更猛烈了。他們邊砸邊說(shuō)：砸壞了怎么樣啊，修修不就行了！可憐的揚琴在美女的粗暴的手指下，發(fā)出了吱吱呀呀的哀鳴，好像在控訴著(zhù)什么。爺爺不再說(shuō)什么了，只是默默地注視著(zhù)眼前的一切他們終于走了，一切恢復了寧靜。爺爺拿心愛(ài)的琴竹對我說(shuō)：“多多，把透明膠拿過(guò)來(lái)！”就在那一刻，我明白爺爺的琴竹已經(jīng)被折斷了。這可是爺爺用了37年的琴竹��！
文明，多么的文明，這幾個(gè)女孩子可是班里評出的文明少年。當他們脫下那層美麗的“羊皮”露出了他們丑惡的嘴臉，我不知道文明在哪里？難道他們就是所謂的文明嗎？他們自高自大從不把別人放在眼里的行為就是文明嗎？
文明不僅僅是一個(gè)字眼，也不僅僅是一個(gè)口號。文明是一種精神，是一種需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明精神，從我做起走向文明。
文明從我做起的作文優(yōu)秀3
“文明出行，從我做起”就這么簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，卻有著(zhù)非同一般的意義，俗話(huà)說(shuō)的好：舉止是一面鏡子、每個(gè)人的形象都能呈現出來(lái)。
文明出行，也是一種舉止，它是在我們彎腰的那一刻，在我們站起來(lái)的那一刻，在我們張嘴的那一刻�！拔拿鞒鲂�，從我做起，”這簡(jiǎn)單的八個(gè)字，我們時(shí)常掛在嘴邊，也說(shuō)自己講文明，但我們真的做到了嗎？例說(shuō)那一次，我和媽媽坐車(chē)準備去我姑家，等待這輛車(chē)的人已經(jīng)有十多個(gè)了，其中還有滿(mǎn)頭銀發(fā)的老奶奶�！芭椤�，車(chē)來(lái)了，車(chē)門(mén)打開(kāi)了，人們就爭先恐后的擠上車(chē)去，唯恐自己落后搶不到座位。我和媽媽上了車(chē)剛找了一個(gè)靠窗的雙座位的座坐下，那位老奶奶上來(lái)了。媽媽對我說(shuō)：“來(lái)，我抱著(zhù)你，讓老奶奶坐在這里，好嗎？”我答應了，媽媽示意著(zhù)讓老奶奶坐下，老奶奶笑著(zhù)對我們說(shuō)：“謝謝你們！謝謝！”
我回憶剛才人們上車(chē)的那一幕，想到：這就是文明嗎？文明就是這樣的嗎？這些能算是文明的舉止嗎！還有一次，我和爸爸去公園玩，進(jìn)公園的時(shí)候，我看見(jiàn)一位年輕人吃了零食隨手就把包扔在了地上，一個(gè)小朋友看見(jiàn)旁邊有棵櫻桃樹(shù)，便隨手摘下來(lái)幾朵花撒在地上，這些不都是不文明的舉止嗎？在麥地里奔跑，吃東西隨地丟包，上車(chē)搶座位，隨意橫穿馬路——這就是我天天掛在嘴邊的文明嗎？可是這些都是我親眼看到的。當然，講文明的人是大有人在，也就是說(shuō)：世上還是好人多！
一次，我看見(jiàn)一個(gè)叔叔路過(guò)我們家門(mén)口，他把喝完的兩個(gè)飲料瓶從包里拿出來(lái)，丟進(jìn)了一旁的垃圾箱中，而且還把旁邊的一個(gè)海帶包也撿起來(lái)丟了進(jìn)去。就這樣的一個(gè)舉止，不引人注意的舉止，可他在教育著(zhù)我們，文明要靠自己，不應該只看別人，努力從今日開(kāi)始，讓我們一起來(lái)創(chuàng )造文明的祖國，文明的家園吧！文明出行，從現在開(kāi)始，不要只想過(guò)去，要從自身做起！來(lái)！行動(dòng)吧，朋友！
文明從我做起的作文優(yōu)秀4
當我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽告訴我要講文明；當我第一次走進(jìn)幼兒園的時(shí)候，老師告訴我要講文明；當我成為一名小學(xué)生的時(shí)候，時(shí)代要求我要講文明。
今天，就讓我帶領(lǐng)著(zhù)你們走進(jìn)楊守敬小學(xué)，去感受一下那里處處可見(jiàn)的文明吧！
清晨，剛走到學(xué)校門(mén)口，突然下起了雨，好多同學(xué)都沒(méi)有帶雨傘，怎么辦呢？正當他們著(zhù)急萬(wàn)分的時(shí)候，一個(gè)打著(zhù)傘的同學(xué)走了過(guò)來(lái)，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……直到把所有沒(méi)帶雨傘的同學(xué)都送進(jìn)教室，他們才匆匆忙忙地趕回自己的教室。那把小雨傘，就是盛開(kāi)在雨中的文明之花！
“叮鈴鈴！”下課了，同學(xué)們在操場(chǎng)上開(kāi)心地玩耍，歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)校園。不好！有同學(xué)摔倒了，周?chē)耐瑢W(xué)馬上圍了過(guò)去，有的趕去報告老師，有的把她扶回教室，有的幫她撿起放在一旁的衣服，有的滿(mǎn)臉關(guān)切的望著(zhù)她，似乎疼在自己的身上……關(guān)愛(ài)的文明之花在校園綻放！
中午，當我們坐在窗明幾凈的餐廳，津津有味地吃著(zhù)美味可口的午餐時(shí)，總有幾個(gè)志愿者拿著(zhù)抹布，提著(zhù)小桶，認認真真地清理著(zhù)同學(xué)們?yōu)⒃谧郎系娘埐�，以便讓下一位就餐的同學(xué)有干凈的餐桌。他們，是盛開(kāi)在餐廳里的文明之花！
放學(xué)了，同學(xué)們都歸心似箭，一起涌進(jìn)公交車(chē)，把車(chē)廂擠得水泄不通。當汽車(chē)出發(fā)的時(shí)候，一個(gè)蒼老的聲音從車(chē)外傳來(lái)：“等一下！”只見(jiàn)一位老奶奶拄著(zhù)拐杖，顫顫巍巍地走向車(chē)門(mén)，“奶奶，我來(lái)扶你！”一個(gè)小男孩扶著(zhù)老奶奶上車(chē)了，“奶奶，坐這里！”一個(gè)小姑娘馬上讓出了自己的座位，讓老奶奶坐下。文明之花，在公交車(chē)上競相開(kāi)放！
文明，在我們楊守敬小學(xué)處處可見(jiàn)。只有當你用心去做時(shí)，你才能深深地感受到文明就在你身邊。它可以給你帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè )與幸福。讓我們和文明牽手，插上快樂(lè )的翅膀，一起飛向藍天吧！
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